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講話稿

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-10 12:09:36 講話稿 我要投稿

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿合集15篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿合集15篇

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺(tái),為的是競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。因?yàn),班長(zhǎng)一直是我的向往,我想為各位同學(xué)服務(wù),我想成為老師的得力小助手。

  我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎(jiǎng)狀,有四張還是全國(guó)一二等獎(jiǎng)。我雖膽子小,但我對(duì)地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣,也有略懂一二。

  我既然想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),就要做一個(gè)好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當(dāng)班長(zhǎng)。

  有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”

  還有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”但是,我不怕!因?yàn)椋谖視?huì)大家服務(wù)時(shí),我也會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起責(zé)任,首先一定做到自己上課不講話,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;再次,我會(huì)讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時(shí),落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個(gè)“家”永駐;讓班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會(huì)……總之,我會(huì)盡自己的全力,來當(dāng)好班長(zhǎng),管理好班上各種事物。

  班長(zhǎng)、班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)。我不敢說自己是Best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進(jìn)步,達(dá)到要求,我更不會(huì)氣餒,下屆再選。

  最后,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們班進(jìn)行競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),我能榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表講話,我感到很自豪!

  去年,我們班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀,我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個(gè)獎(jiǎng)狀,這證明了我的成績(jī)不錯(cuò),管理能力也不錯(cuò),我不遜色于其他班干部。我也一定會(huì)任勞任怨,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的成績(jī)。而且,我不會(huì)輕易發(fā)脾氣,擁有一個(gè)比班長(zhǎng)更平易近人的態(tài)度。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)全心全意、盡心盡力地管理好班級(jí),給老師分憂。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們友好相處,當(dāng)老師的小助手,將為老師分憂解難,并用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。

  “馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的,我會(huì)和同學(xué)互幫互助,在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。

  我想我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該使勁地夸自己的好。跟你說實(shí)話吧,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是馬虎,但我一定會(huì)改正的。就算我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)知道,我還是有不足的,我會(huì)用心把我的不足改掉,變得比現(xiàn)在更好。

  老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我會(huì)把班級(jí)管理好,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要來參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业母骺茖W(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小助手。我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個(gè)班集體,所以我的責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師給我布置的工作都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍地去完成,從不拒絕。

  如果競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取各科成績(jī)都達(dá)到滿分。

  2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人,以身作則,為班級(jí)出一份自己的力。

  3、上課時(shí)坐端正,積極舉手,積極發(fā)言。我還要督促好全班同學(xué)及時(shí)做好作業(yè),幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。

  4、與其他的委員合作,一起配合做好班里的每一件小事,每一件大事。我還會(huì)幫老師出出主意,想想辦法,多幫老師做些力所能及的事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。

  如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家支持我,投給我神圣的一票。

  如果我沒有競(jìng)選成功,說明我還不夠認(rèn)真,還要繼續(xù)加強(qiáng),繼續(xù)努力,下次我還會(huì)來競(jìng)選班長(zhǎng)。

  相信我,我一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

  五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過班長(zhǎng),你可能會(huì)想,既然你當(dāng)過班長(zhǎng),就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。

  第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級(jí)出份力。

  老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場(chǎng)。所以,我想為老師管理班級(jí),減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。

  第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

  我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時(shí),我管理班級(jí)的時(shí)候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛!

  如果,這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑,我將?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級(jí)的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

  我說的話,不美也不動(dòng)聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言。∥蚁氚盐业男脑讣耐性谀銈兊纳砩,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請(qǐng)投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這里,我又說不出的激動(dòng)。因?yàn)橐恢睕]有班長(zhǎng)的我們,終于開始競(jìng)選班長(zhǎng)了。

  雖然班長(zhǎng)不可能是我,但是我相信只要有一點(diǎn)希望我也要爭(zhēng)取。因?yàn)榧热皇腔,就要綻放美麗的姿態(tài);既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然我是班長(zhǎng),就要擔(dān)起班長(zhǎng)的重任。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己要:“不打架、不罵人、好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊老愛幼,爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣!”

  假如我是班長(zhǎng),我一定不會(huì)再讓老師熬夜,幫老師解決許多的作業(yè),讓老師也睡個(gè)安穩(wěn)覺,讓老師也做個(gè)甜美的夢(mèng)。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真處理好班級(jí)的每一件事,主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參于者,明天我是參于的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們五年級(jí)將會(huì)變得更加意氣風(fēng)發(fā)、蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)的!謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我這次打算競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的崗位。

  我一到四年級(jí)都是擔(dān)任著班長(zhǎng),對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)崗位有一些經(jīng)驗(yàn)。我活潑快樂,活力四射,鐵面無私,有著無私奉獻(xiàn)的精神。我不會(huì)因?yàn)榕笥逊噶隋e(cuò)就不批評(píng)他,。我也不是一個(gè)光說不做的人,而是一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真干實(shí)事的人。在課堂上我是你們的班長(zhǎng),下課了,我就是一個(gè)普通的學(xué)生,除不打架的情況外,你們?cè)趺赐娑紱]有問題。

  我最大的缺點(diǎn)就是太驕傲自滿,因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我很容易在一個(gè)地方摔倒,爬不起來。還有就是不聽取別人我所提出的意見,容易亂發(fā)脾氣,心急做不好事。我將在以后的時(shí)間里改正這些缺點(diǎn),變得更加優(yōu)秀。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡量的讓你們?cè)谖业墓芾碇心軌蚋_心,能不對(duì)管理厭惡。為你們服務(wù),保證你們的安全。我讓你們?cè)趯W(xué)校多做些作業(yè),回到家任務(wù)能輕松一些。

  祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我參加的是班中競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是原來的班長(zhǎng)沒有對(duì)他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé),使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。

  我相信,這次我在講臺(tái)上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對(duì)這個(gè)比賽的`優(yōu)勢(shì)是:

  1、因?yàn)槲腋易呱现v臺(tái),所以證明了我有足夠的勇氣。

  我雖然以前當(dāng)過官,但是絲毫沒有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話,那么我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力的為班級(jí)著想。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)認(rèn)真的分析正誤率,看看是誰錯(cuò)誰對(duì),當(dāng)學(xué)生正確時(shí),我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅(jiān)持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團(tuán)結(jié)其他委員,讓他么一起為班級(jí)事業(yè)奮斗,一起為班級(jí)大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會(huì)想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為,我會(huì)將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學(xué)不小心受到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。

  請(qǐng)投出你那珍貴的一票吧,現(xiàn)在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結(jié)果,那還等到什么時(shí)候呢?

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫***,是五(四)班的一名普普通通的學(xué)生。今天我競(jìng)選班長(zhǎng),也是我第一次上臺(tái)演講,此時(shí)我有緊張。又激動(dòng)。我知道要做一名盡職盡責(zé)的同學(xué)才能但當(dāng)這份艱巨的任務(wù)。我一到五年級(jí)都沒有當(dāng)過班長(zhǎng),大家會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎?在以下的日子里,我會(huì)為同學(xué)們服務(wù),我還會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù),我還會(huì)做老師的好助手,助人為樂,我會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度來完成這個(gè)艱巨的任務(wù),當(dāng)然還有很多我就不多說了。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我會(huì)改正缺點(diǎn),我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的。

  戴爾卡耐基說過"不怕推銷自己!灰阏J(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我。支持我,投我一票!謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是***.今天,我站在講臺(tái)上,競(jìng)選一個(gè)每個(gè)人都向往的崗位——班長(zhǎng)。

  在班里,班長(zhǎng)這個(gè)職位至關(guān)重要。我這個(gè)人很內(nèi)向,所以借這次機(jī)會(huì)鍛煉自己。我有很多優(yōu)點(diǎn),成績(jī)好,美術(shù)好,音樂好,體育當(dāng)然也不例外:足球,籃球,羽毛球,球球都通。優(yōu)點(diǎn)很多,但是缺點(diǎn)也不少,因?yàn)樘嗟膬?yōu)點(diǎn)而驕傲,喜歡鄙視成績(jī)不好的同學(xué),做完作業(yè)就看電視……但我都會(huì)改掉這些壞習(xí)慣的。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家每天都看見老師欣慰的笑容;讓大家有很多的獎(jiǎng)項(xiàng);讓大家每個(gè)月都有文明花;讓成績(jī)不好的同學(xué)成績(jī)上升……

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)盡力而為,做到最好,請(qǐng)大家投我一票!

  謝謝!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫**,這次,我要競(jìng)選的是五(3)班的班長(zhǎng)。來自**的我,十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選,雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰,今天,我才有勇氣站在這里。

  在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說,因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

  在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長(zhǎng),我將會(huì)以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

  如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

  我是吳云皓,作為79小6年級(jí)1班這個(gè)快樂大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。

  我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了5個(gè)春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題?傊,在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過1年,我們每個(gè)人都要面臨中考,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。

  如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個(gè)和事佬,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長(zhǎng)大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!

  謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選,此時(shí)我的心里真是既興奮、又自豪。

  我叫xxx,我的性格比較活潑,勇氣卻不足,做事總是沒有信心。比如說老師提出問題時(shí),生怕答錯(cuò),所以不敢舉手,就算起來回答,聲音也像蚊子一樣小。所以,我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來鍛煉我自己。讓自己變成一個(gè)積極、樂觀、向上、有自信心的好學(xué)生。阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。如果大家給我這次機(jī)會(huì),我相信我有能力帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),讓我們班更優(yōu)秀。

  我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣凶銐虻男判哪芄芾砗冒嗉?jí)。假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)班里所有的優(yōu)秀班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),讓同學(xué)們變得更團(tuán)結(jié)。同時(shí),我還會(huì)去動(dòng)員班里成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),主動(dòng)去幫助班里成績(jī)較差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高。

  假如我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)成為師生之間溝通的橋梁。有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一些想法,害怕老師訓(xùn)斥,有問題有想法就埋藏在自己的心里不說,之所以這樣,師生之間就產(chǎn)生一些不該有的隔閡,從而影響了師生關(guān)系。但同學(xué)們卻不知道,老師對(duì)我們嚴(yán)厲,是為我們的未來著想,老師對(duì)我們都如子女般照顧,一視同仁,從不偏愛,我們應(yīng)當(dāng)體諒老師,用成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們的用心良苦。我會(huì)當(dāng)好這座橋梁,及時(shí)和老師、同學(xué)們溝通好,成為一名出色的領(lǐng)航員。

  記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定會(huì)成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功”。我有能力,更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領(lǐng)班級(jí)走向一個(gè)新的層次。

  如果我落選了,說明我還有許多不足,我將不斷完善自我,努力讓自己變得更完美!希望大家投出手中“富貴”的一票,成就我的放手一搏!

  謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我?guī)е鵁o比激動(dòng)與緊張的心情站在了講臺(tái)上,因?yàn)槲蚁敫?jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人,是一個(gè)班級(jí)的代表,所以我想會(huì)盡我所能為我們這個(gè)班級(jí)大家庭盡我一點(diǎn)微薄之力。

  首先,我有許多優(yōu)點(diǎn):

  1、我很有上進(jìn)心,不管什么事我都會(huì)努力做到最好;

  2、我很負(fù)責(zé)任,老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)完成;

  3、我有特長(zhǎng):唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

  不過,一個(gè)人不可能是十全十美的,我的缺點(diǎn)就是不太會(huì)表達(dá)自己的心意,不善于與不認(rèn)識(shí)的人交流。如想加別班的同學(xué)做朋友,卻不敢開口,因?yàn)榕卤蝗司芙^。但是,我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)做一個(gè)人人喜歡的班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)積極幫助同學(xué)、幫助老師,解決同學(xué)之間的矛盾;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)配合同學(xué)們的需要,建議老師多舉辦一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,讓同學(xué)們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當(dāng)、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)為班級(jí)多捐獻(xiàn)一些圖書,讓同學(xué)們?cè)黾又R(shí)、開拓視野、陶冶情操,讓我們的班級(jí)里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為愛看書的好學(xué)生。

  如果大家不選我,我會(huì)尋找自己的不足,完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這么說,但我還是希望能被選上,請(qǐng)大家為我投上您寶貴的一票。

  謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能站在這里競(jìng)選班干部,非常高興,我想了半天,終于再次決定競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。

  我每學(xué)期都獲得十佳少年,優(yōu)秀班干部,我的性格活潑開朗,更是同學(xué)的好朋友,老師的小助手。加上我從一年級(jí)開始一連五年都是班長(zhǎng),有許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),所以我認(rèn)為:同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)再合適不過了。

  我知道當(dāng)班長(zhǎng)要有愛心、有恒心、有毅力,各方面成績(jī)都要好。

  假如我真的當(dāng)選了,我會(huì)以身作則,幫助老師把班級(jí)治理的井井有條。如果有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難,我會(huì)和他一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我還會(huì)開展一些學(xué)習(xí)交流活動(dòng),比如開學(xué)習(xí)探討會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們互相學(xué)習(xí)彼此的好方法;開好書籍交流會(huì),每位同學(xué)帶本自己最欣賞的書,交流給其他同學(xué),讓大家多讀書、讀好書。

  我也有缺點(diǎn),如做事拖拉、賴床等,希望在以后的日子里大家可以幫我一起改正。

  決心只是開始,重要的是行動(dòng),只要是花,我就要開放;只要是樹,我就要成長(zhǎng);只要是班長(zhǎng),我就為大家服務(wù)。我不是一個(gè)做事虎頭蛇尾的人,希望大家相信我,投上你們手中神圣的一票,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)和大家創(chuàng)造一個(gè)更和諧向上的班集體。

  當(dāng)然了,假如我落選了,也絕不氣餒,我會(huì)更加努力,用實(shí)際行動(dòng)重新贏得同學(xué)們的信任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

  老師,同學(xué)們:

  你們好!這次,我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師管理好整個(gè)班集體,如果同學(xué)們遇到了什么問題,隨時(shí)都可以來找我,老師事情太多,我會(huì)幫助老師。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道什么是勤儉節(jié)約,不對(duì)父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng),讓她們知道自己是可以變得活潑的。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)虛心向老師,同學(xué)請(qǐng)教,吸取長(zhǎng)處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),發(fā)揮各自的能力,使我們的班級(jí)更加上進(jìn)、和諧。

  我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)。這次,和上學(xué)期一樣,我應(yīng)聘的職務(wù)仍然是副班長(zhǎng)。這是一個(gè)有著重大責(zé)任的職務(wù),在四年級(jí)上冊(cè)我感受頗深,因?yàn)榘喔刹渴抢蠋煹牡昧χ,而副班長(zhǎng)和班長(zhǎng)則是同學(xué)們的領(lǐng)頭人、聯(lián)絡(luò)人。

  上期,雖然我已是班級(jí)的副班長(zhǎng)了,但我覺得自己做得還不夠好,沒有盡到自己最大的責(zé)任,可能會(huì)有一些同學(xué)不是怎么認(rèn)可我,但在新的學(xué)期里,我會(huì)用我的行動(dòng)來改變他們對(duì)我的看法,同時(shí),我也相信自己能夠繼續(xù)勝任這一職位,為班級(jí)做出新的貢獻(xiàn)!

  如果我競(jìng)選上,本學(xué)期,我的工作思路將進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。主要方向是如何帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ岣邔W(xué)習(xí)興趣、提升思考問題的方法。并和大家一起培養(yǎng)生活中的動(dòng)手能力,不做一個(gè)溫室中的兒童,要學(xué)會(huì)去敢于面對(duì)困難,學(xué)會(huì)去幫助家長(zhǎng)分擔(dān)生活中的點(diǎn)滴。在課余時(shí)間,還要幫助同學(xué)們解決各種麻煩,并與大家一道增加一些其它的興趣愛好。

  再者,還要幫助老師維持班上的紀(jì)律,做事時(shí)盡量不要讓老師操心,如果我競(jìng)選上了,就一定會(huì)做到這些,不辜負(fù)老師的期望,同學(xué)們的認(rèn)可。無論在工作或是學(xué)習(xí)上都專心致志,和同學(xué)們和睦相處,并且誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一個(gè)人,一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的工作!

  如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@樣,我才能更加的了解到自身的不足,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了,但我會(huì)為下一步打好更堅(jiān)韌的石階,從失敗的起點(diǎn)走向成功的終點(diǎn),為下次競(jìng)選做好充分的準(zhǔn)備!

  我會(huì)用眼睛看同學(xué)們的希望,用耳朵聽同學(xué)們的心聲,請(qǐng)同學(xué)們?cè)傥医o我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),并一如繼往的支持我、鼓勵(lì)我。謝謝大家!

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