【推薦】挫折使我成長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的挫折使我成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
挫折使我成長(zhǎng)作文1
“挫折”，在字典里的意思是：“事情進(jìn)行得不順利，受到阻礙”，這個(gè)“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當(dāng)成缺點(diǎn)，其實(shí)“挫折”可以是缺點(diǎn)也可以是優(yōu)點(diǎn)，只是大家不懂而已�！按煺邸�，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒(méi)有它，是絕對(duì)不能讓我們成為挺拔的大樹(shù)的。
愛(ài)因斯坦到了快滿(mǎn)四歲前他都不會(huì)開(kāi)口講話(huà)，他的老師認(rèn)定他將來(lái)一定沒(méi)什么出息；麥克喬登被高中籃球隊(duì)開(kāi)除，回到家后，就把自己鎖在房里哭了好久；華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無(wú)原創(chuàng)力”而被報(bào)社開(kāi)除；歐普拉因?yàn)楸辉u(píng)為“不適合電視”從主播的位子上被調(diào)職；披頭四被Decca唱片公司說(shuō)“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達(dá)演唱事業(yè)里沒(méi)有前途”，這些人都曾經(jīng)受過(guò)挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發(fā)并寫(xiě)下非凡的一生，這讓我知道挫折不會(huì)擊倒你，放棄才會(huì)。如果你從不曾失敗，代表你沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試新的事物。
不只是那些偉人有遭遇過(guò)挫折，我也曾經(jīng)歷過(guò)，例如：在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸媽送我一臺(tái)自行車(chē)，但是那時(shí)的平衡感不是很好，因?yàn)榻?jīng)常跌倒，所以就有好一段時(shí)間不想再騎它了，突然有一天，就想說(shuō)不騎它也不是辦法，那時(shí)表姐在旁邊，所以就請(qǐng)表姐在我身旁扶著我，沒(méi)想到在我后面的表姐卻不見(jiàn)了，結(jié)果是她把手放開(kāi)讓我自己騎了。
我學(xué)到了，不要因?yàn)橐粋�(gè)小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。
挫折使我成長(zhǎng)作文2
每個(gè)人不可能在人生路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。挫折其實(shí)沒(méi)有那么的可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確的面對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的一大步。
在我小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，有一段時(shí)間特別喜歡寫(xiě)故事，尤其是寫(xiě)完作文拿去投稿。聽(tīng)到我的作品在廣播中被念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，心里不禁有一種說(shuō)不出的高興�？墒�，要讓作文在廣播中念出來(lái)，是需要挑選的，而我，也許有些不自信吧！總是抱著僥幸的心理去猜我的稿會(huì)不會(huì)被選中。
那一周，我一共投了四篇作文，然而再一次廣播時(shí)，卻沒(méi)有聽(tīng)到我的搞被念出來(lái)。到他們?nèi)慷甲x完時(shí)，我就知道我的肯定落選了~
在我知道后，我非常的不高興，甚至哭泣，但是后來(lái)我的媽媽教導(dǎo)我，告訴我，我這一次失敗沒(méi)有關(guān)系，只要下一次努力就好，再說(shuō)，人哪有不遇到挫折的，如果我們一遇到挫折就一蹶不振，那我們難道要這樣一直頹廢下去么！
媽媽的話(huà)使我感觸很深，人如果一直處在順境之中，那對(duì)我們的心理，會(huì)是怎樣的呢~ 所以人遇到挫折時(shí)一定要勇敢地去面對(duì)��！
挫折使我成長(zhǎng)作文3
挫折并不可怕，如果有了一次挫折，那么離成功就有近了一步�！}記
挫折是一件很可怕的事，每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是，我卻希望挫折能過(guò)光臨我。
也許有人會(huì)說(shuō)我傻，哪有人會(huì)希望挫折降臨在自己身上；也可能有人說(shuō)我瘋了，這些我都不回介意，因?yàn)槲叶谜湎В湎б磺�，包括挫折�?/p>
世界上有許許多多的成功人士，他們都是經(jīng)歷過(guò)數(shù)不盡的挫折才成功的。愛(ài)迪生，小時(shí)候家里很窮，有一次在火車(chē)上做試驗(yàn)，不甚引起火災(zāi)被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵。但他沒(méi)有因此而放棄，經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。
還有德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬在完全耳聾的情況下，創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多，但這些挫折并沒(méi)有腐蝕他的心靈，而是磨練了他的意志，使他一步步走向了成功的殿堂。
雖然挫折并不是百分之百的使人成功，但能夠禁受住挫折的人就會(huì)成功。有的人就是承受不了挫折的考驗(yàn)而消失在這個(gè)時(shí)間上，對(duì)于這些人我只能稱(chēng)他們是弱者，是懦夫。
的確，每個(gè)人不同，他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕，可怕的是面對(duì)挫折后會(huì)退縮。挫折可能會(huì)成就你，也可能吞噬你，但我希望你能珍惜你的挫折，這樣你就有了成功的經(jīng)驗(yàn)。
為了你，你的人生，你成功的輝煌，請(qǐng)珍惜你的挫折吧！
挫折使我成長(zhǎng)作文4
每個(gè)人都渴望長(zhǎng)大,都想讓那份純潔更加無(wú)暇,走出對(duì)父母的依賴(lài),使童年夢(mèng)想華.然而,自主和獨(dú)立并不是那么容易的事,在成長(zhǎng)中有快樂(lè),有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折.
自幼時(shí)開(kāi)始學(xué)步,我們幼小的心靈是多么恐懼,又是多么好奇.當(dāng)我們想用自己的腳去探索這美好的世界時(shí),我們被巨大的石頭絆倒了,這對(duì)我們幼小的心靈來(lái)說(shuō),是一次莫大的挫折,但當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次跌倒后又站起來(lái)時(shí),有跌倒了.幾翻經(jīng)歷后,我們的腳步變的穩(wěn)定,堅(jiān)實(shí).這難道不是在成長(zhǎng)嗎?
剛進(jìn)校門(mén)時(shí),我們這些在父母親人懷抱中成長(zhǎng)的雛兒,怎么受得了?當(dāng)我們走進(jìn)那個(gè)陌生的地方,望著家人遠(yuǎn)去的背影,總要傷心的哭一會(huì)兒.但當(dāng)我們?nèi)谌氲竭@個(gè)大的集中,我們發(fā)現(xiàn)了他人的友善與和藹,這時(shí)的我們已不再寂寞.這難道不是在成長(zhǎng)嗎?
上六年級(jí)的我們,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活,還是什么方面,我們都經(jīng)歷了種種挫折,在戰(zhàn)勝挫折后,我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了.考試失利,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評(píng)了,我們不再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn).
成長(zhǎng),其實(shí)就是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開(kāi)它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長(zhǎng)大.
雖然童年是美麗的,長(zhǎng)大的.感覺(jué)也有些酸澀,經(jīng)歷的挫折將越來(lái)越多,但金色的未來(lái)更加絢麗多彩.我希望經(jīng)歷挫折,長(zhǎng)大后的我更加堅(jiān)強(qiáng).渴望擁有自己成熟的思想和獨(dú)立的人格.我希望長(zhǎng)大猶如冰激凌般甜爽!
挫折使我成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)需要快樂(lè)、失敗、挫折……但是，令我記憶最深刻的是成長(zhǎng)需要挫折。
記得有一次，我經(jīng)歷了這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試，我得了58分。當(dāng)我聽(tīng)到老師讀這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳，我心亂如麻。一直想著：“為什么我會(huì)考58分呢，這是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)啊！是因?yàn)轭}目太難了還是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢？為什么別人會(huì)考100分呢？”頓時(shí)，眼眶里充滿(mǎn)了淚水，鼻子一酸，流下了眼淚�！巴�，哇！”的哭聲引來(lái)了周?chē)耐瑢W(xué)�！拔梗�58分是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)��！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“你平時(shí)不是成績(jī)很好的嗎？為什么會(huì)考這么差？”突然，我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“哭是不能解決問(wèn)題的，現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到了一個(gè)挫折，它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你要克服它。”那個(gè)同學(xué)的話(huà)使我恍然大悟。后來(lái)，我每次考試的成績(jī)都上升了許多，保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)輕松自如，成績(jī)自然就上升了。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遇到挫折依然樂(lè)觀的人，他的人生是快樂(lè)的�！边@句話(huà)沒(méi)有錯(cuò)。我經(jīng)歷了一次挫折，但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣，我成功地越過(guò)了它。
挫折使我成長(zhǎng)作文6
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，重重巨浪過(guò)后的海洋才會(huì)顯得如此蔚藍(lán)。而我就像一葉扁舟，冒著隨時(shí)都可能被大浪覆滅的危險(xiǎn)，在風(fēng)浪中毅然前行。
還記得得到其中考試成績(jī)單的情形。只有94分的英語(yǔ)成績(jī)猶如一道晴天霹靂時(shí)我全身都震悚起來(lái)。面對(duì)著同桌向我炫耀他的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)，心里真不是滋味。但我也不生他的氣，因?yàn)樗匈Y本向我炫耀。而我卻沒(méi)有那個(gè)本錢(qián)，但是現(xiàn)在并不代表以后。我在心里暗暗起誓：遲早有一天會(huì)讓你成為我成功的墊腳石。
自此以后，我便鼓足了勁頭去學(xué)英語(yǔ)。只要一有空閑時(shí)間，我便會(huì)背上及格單詞，記住幾句語(yǔ)法。在課上，為了讓自己不走神，我把全部的注意力都集中在聽(tīng)老師講課。每天的英語(yǔ)作業(yè)，我都會(huì)把它作為檢測(cè)自己學(xué)習(xí)效果的一種方式。
經(jīng)過(guò)了辛勤的努力后，我迎來(lái)了一次小測(cè)試。
這一天，我懷著激動(dòng)又緊張的心情接過(guò)試卷，檢測(cè)自己的時(shí)刻到了，向別人證明自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。我右手一伸抓過(guò)我的筆，緊張著右手按住試卷，左手一扶，“唰——唰”地開(kāi)始了答卷，交卷時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的將試卷交了上去。知道試卷成績(jī)公布時(shí)，當(dāng)我知道我考了104分的那一刻，激動(dòng)的熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼：雖然這次的進(jìn)步并不大，但是我會(huì)更加努力，盡快跟上你們的步伐。
挫折對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最好的老師，他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，引領(lǐng)著我向那正確的方向揚(yáng)帆起航。
挫折使我成長(zhǎng)作文7
女兒對(duì)父親抱怨，生活是如何如何的痛苦與無(wú)助，接踵而至的難題，讓她無(wú)力招架。父親帶著女兒走向廚房，燒了三鍋水，水開(kāi)之后，他在第一個(gè)鍋里放進(jìn)蘿卜，第二個(gè)鍋里放了一顆雞蛋，第三個(gè)鍋里則放進(jìn)咖啡粉。女兒疑惑地望著父親，父親只示意她靜靜地看著。
一段時(shí)間過(guò)后，父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來(lái)放進(jìn)碗中，把咖啡粉倒進(jìn)杯子。女兒?jiǎn)枺骸斑@是什么意思？”父親解釋?zhuān)@三樣?xùn)|西在面對(duì)相同的逆境時(shí)，卻各有不同的反應(yīng)。原本堅(jiān)實(shí)的蘿卜，在滾燙的水中卻變軟、變爛了；原本非常脆弱的蛋，經(jīng)過(guò)沸騰的水后，蛋殼內(nèi)卻變堅(jiān)硬了；而咖啡粉卻在滾燙的熱水中，改變了香醇的咖啡。
大多數(shù)人遭逢挫折時(shí)，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的指責(zé)與謾罵，讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗(yàn)中，無(wú)法自拔，然而，眾所周知，世上的偉人，都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難，才能名留千古，永垂不朽。
如同故事中的食材，遇到變化時(shí)，如何改變自己，順應(yīng)局勢(shì)。因此，挫折并不可怕，可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗(yàn)，作為日后成功的基石。
俗話(huà)說(shuō)：“命好不怕運(yùn)來(lái)磨�！迸囵B(yǎng)接受挫折的能力是十分重要，因?yàn)樘^(guò)一帆風(fēng)順，太過(guò)養(yǎng)尊處優(yōu)，如何能面對(duì)人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢？古人云：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！币虼�，如何越過(guò)重重?zé)o盡的山頭，發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭，百花鮮明的園林，讓自己有“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的恬適，端看遭逢逆境時(shí)，要讓逆境打倒你，還是你來(lái)扭轉(zhuǎn)逆境了。
挫折使我成長(zhǎng)作文8
我可以堅(jiān)定地說(shuō)，如果沒(méi)有挫折，就沒(méi)有成功。
那是一次數(shù)學(xué)考試，我有許多題不會(huì)，就連計(jì)算題都扣了十分，可想而知，后面得扣多少分��！試卷剛發(fā)下來(lái)，一個(gè)醒目的七十四分映入眼簾，我不禁驚訝極了，這可是我歷史最低分�。�
回到家，我作業(yè)都寫(xiě)完了，才發(fā)現(xiàn)試卷還沒(méi)有簽字，我把試卷放在背后，準(zhǔn)備找媽媽簽字，可是走到鏡子前，我愣住了，想到媽媽那生氣的樣子，便對(duì)鏡子前的自己大聲說(shuō)了一句：加油，你行的。
到了媽媽房間，我小聲的對(duì)媽媽說(shuō)了聲：媽媽?zhuān)裉鞌?shù)學(xué)考試我有許多題都不會(huì)，所以沒(méi)考好�！眿寢屄�(tīng)完立刻問(wèn)到：“考了多少分啊，六十多��？”我搖了搖頭，心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問(wèn)道：“來(lái)過(guò)來(lái)，給我看看�！蔽夜怨缘啬媒o了媽媽?zhuān)瑡寢尡憬o我講解了題目。媽媽說(shuō)：“平時(shí)的考試與練習(xí)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的審視和檢查。分?jǐn)?shù)固然重要，但更重要的是把‘不會(huì)’轉(zhuǎn)變?yōu)椤畷?huì)’，把‘不懂’轉(zhuǎn)變?yōu)椤倪^(guò)程。只有正視自己的不足，才能取得不斷的進(jìn)步。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里稍稍輕松了一些。
在接下來(lái)的幾次考試中，我一次比一次有所進(jìn)步，一次又一次地給自己設(shè)定目標(biāo)。因?yàn)槲覉?jiān)信：一次次的挫折并沒(méi)有關(guān)系，只有把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，才是成功的保證。
挫折，引領(lǐng)我前進(jìn)的道路，正視挫折，你也可以成功，你也可以更優(yōu)秀。
挫折使我成長(zhǎng)作文9
“六十三分，第二十二名�！碧炖�，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時(shí)，一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時(shí)那九十多分的水平到底去了哪了?怎么會(huì)這般差勁呢?
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的萎靡不振，便把我叫到了廚房，拿出了兩個(gè)雞蛋。第一個(gè)雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿，蛋殼便支離破碎，蛋液流了出來(lái)。第二個(gè)雞蛋被放進(jìn)了煮蛋器，煮了整整十五分鐘，這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長(zhǎng)的時(shí)間終于結(jié)束了，雞蛋被拿了出來(lái)，同樣一碰，蛋殼上只有幾道細(xì)細(xì)的裂紋。最后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“挫折，會(huì)讓一個(gè)人成長(zhǎng)”
我仔細(xì)的咀嚼著這句話(huà)，我不就是這雞蛋嗎?高溫，蒸氣，這些挫折都讓它變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。領(lǐng)會(huì)了媽媽的用意，我便回到了書(shū)房，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
證明自己的機(jī)會(huì)來(lái)了!在下一次的考試中，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)圓滿(mǎn)的分?jǐn)?shù)為我拂去了太陽(yáng)前的烏云。但我還得警鐘長(zhǎng)鳴，以免下一次又跌入深谷。
挫折，就像雷電，幫你霹去歪枝;挫折，就像老師，幫助你找出錯(cuò)誤，迎接成功!
挫折使我成長(zhǎng)作文10
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
——題記
人生，誰(shuí)也不可能保證一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)浪。有些人挺了過(guò)去，有些人被風(fēng)浪給吞沒(méi)了。那些挺過(guò)去的人，是生活的強(qiáng)者。風(fēng)浪，使他們更容易學(xué)會(huì)掌舵。人就是這樣。你的理想有多大，你的目的地就離港口有多遠(yuǎn)。越遠(yuǎn)的航行，經(jīng)歷的風(fēng)浪就越多。
草原上，有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著鹿，落在后面的鹿經(jīng)常被狼撕成碎片。
有一天，草原上的狼全死了。鹿們很高興，誰(shuí)知鹿的種族卻慢慢減少了。這個(gè)故事大家應(yīng)該也聽(tīng)過(guò)。是的，成功的路上，有許多坎坷。過(guò)了一道坎坷，我們就離成功更進(jìn)了一步，更容易面對(duì)下一個(gè)坎坷。人，只有在挫折中磨煉，在困難中成長(zhǎng)，才能真正成功。牛頓做出電燈，是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次挫折才做出來(lái)的。挫折，是一塊石頭，你可以讓它成為一塊墊腳石，也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石，完全由自己決定。你想成功，必須把這幾千幾萬(wàn)塊石頭全部成為墊腳石，那樣離成功也就不遠(yuǎn)了。
挫折使我成長(zhǎng)作文11
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、持續(xù)謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!
挫折使我成長(zhǎng)作文12
在這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了恒濤雙語(yǔ)學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)后的生活是比較快樂(lè)的，但甜中也帶著幾絲苦澀。
到了新的環(huán)境我又認(rèn)識(shí)了新的朋友，增長(zhǎng)了新的見(jiàn)識(shí)。但離開(kāi)了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時(shí)，我雖然有妹妹作伴，但面對(duì)眼前陌生的一切，還是很孤獨(dú)的。
在住宿的第一天，離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)m然我比較堅(jiān)強(qiáng)自立，但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絕對(duì)是最難熬的，短短5天卻如幾月一般漫長(zhǎng)，以前的我是不會(huì)到，自己也像書(shū)上的主人公一樣因?yàn)樗寄罴胰硕诒桓C留下眼淚。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我有點(diǎn)痛苦，但挫折就是一所學(xué)校，我感覺(jué)近來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)有主見(jiàn)。現(xiàn)在我不會(huì)想家了，遇到挫折失敗會(huì)自我安慰自我鼓勵(lì)。
我知道，到了這兒會(huì)記錄下新的成績(jī)和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀，來(lái)到這里就要加倍努力。樓外有樓，山外有山，這兒的人更加厲害，這兒對(duì)手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績(jī)。機(jī)會(huì)是自己找的，幸福不會(huì)自己來(lái)敲門(mén)，把握住機(jī)會(huì)，向別人展現(xiàn)出最好的自己，要做最出色的自己 。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我成長(zhǎng)了許多，這兒學(xué)的知識(shí)更廣泛一些 ，我能學(xué)到更多。我能變得堅(jiān)強(qiáng)，我有自信，我有目標(biāo)，我會(huì)付出，我能成功！
挫折使我成長(zhǎng)作文13
愛(ài)默生先生曾經(jīng)這樣說(shuō)：過(guò)每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
學(xué)習(xí)，是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)才干的一個(gè)很好的平臺(tái)，不過(guò)學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。
記得那次的數(shù)學(xué)期中測(cè)試，我當(dāng)時(shí)是很緊張的。因?yàn)槲易蛲頉](méi)睡好，因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間的不努力，又因?yàn)槭冀K有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因，使我的右手掌心停不下來(lái)地冒汗。
時(shí)間到了，望著被抽走的試卷，我忐忑不安。
隨著下午放學(xué)的鈴聲，老師把我叫進(jìn)了辦公室。站在門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見(jiàn)老師桌上的那張我的試卷。這一刻，還是來(lái)臨了。
我緩緩前行，深深地吸了一口氣�！澳阕罱窃趺椿厥�，上課走神我已經(jīng)批評(píng)過(guò)了，怎么到了考試還是這樣！”老師怒火沖天，我沒(méi)有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利，上課心不在焉？還有家長(zhǎng)的指責(zé)，老師的批評(píng)，我已經(jīng)沒(méi)有信心了。
不知怎么了，是誰(shuí)的眼淚悄無(wú)聲息的落下，我哭了�！艾F(xiàn)在哭有什么用？最重要的是現(xiàn)在，是未來(lái)。既然錯(cuò)了，就不能將錯(cuò)就錯(cuò)，而是想怎么改變。打起精神吧。既然現(xiàn)在沒(méi)有他人的鼓勵(lì)，你就更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)有鼓勵(lì)，我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金，那就為自己打造一顆黃金……”老師的話(huà)伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒(méi)了。
老師的話(huà)，我銘記在心，不是最聰明的，就做最勤奮的。讓學(xué)習(xí)上的挫折化為動(dòng)力，是我們天天向上。是的，學(xué)習(xí)因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩！
挫折使我成長(zhǎng)作文14
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。
考試的失利，會(huì)讓我們怏怏不樂(lè)，為分?jǐn)?shù)而苦惱。但后來(lái)去而待之的是我們的拼搏，是我們的無(wú)限努力，使我們對(duì)自己的激烈和鼓舞。讓我產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。往事回眸，我們所記下來(lái)的是我們堅(jiān)持不懈的努力、不沮喪不氣餒的態(tài)度、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神！
理想的泊美，會(huì)讓我們感覺(jué)跌倒了一個(gè)深谷，為沒(méi)能完成自己的理想而憂(yōu)郁。但后來(lái)替代他的是拼搏的勇氣，頑強(qiáng)的一年。抬頭仰望，我們的記憶深處一眼存留下來(lái)的是跌倒了，爬起來(lái)；爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)的一幕又一幕！
在我看來(lái)，挫折無(wú)疑意味著成功的前兆。因?yàn)榇煺�，讓我少了一次失敗的緣由，離成功就近了1步；因?yàn)榇煺�，讓我多了一份勇氣，離成功就近了10步；因?yàn)榇煺�，是我增加了一鼓干勁，離成功就近了100步！
挫折對(duì)于憂(yōu)傷惆悵的人來(lái)說(shuō)，像是一把碩大無(wú)朋的大刀狠狠地沒(méi)有一絲憐憫的砍了下去。對(duì)于樂(lè)觀積極的人來(lái)說(shuō)，挫折又像是一朵被一場(chǎng)大雨沖洗過(guò)的頑強(qiáng)生存下來(lái)的鮮花，變得更加絢麗！
挫折找到你頭上來(lái)，樂(lè)觀點(diǎn)，自信點(diǎn)，勇敢點(diǎn)！用自己的智慧戰(zhàn)勝這沒(méi)有生命的懦弱無(wú)比的挫折！
今年花兒凋謝了，明年又盛開(kāi)了，盛開(kāi)的更美麗了。
挫折使我成長(zhǎng)作文15
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒(méi)有向困難低頭，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，從此拿破侖翻開(kāi)了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實(shí)在令人折服。
就像我們現(xiàn)在參加的——網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)能力秀比賽一樣，在這場(chǎng)比賽中，我們遇到了太多的挫折。在最初詞條編輯時(shí)，總是不被通過(guò)。無(wú)論翻改多少遍也不被通過(guò)。最后經(jīng)過(guò)努力終于戰(zhàn)勝了詞條。我異常興奮，因?yàn)閼?zhàn)勝了詞條的同時(shí)，我也戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折。
在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。生活告訴我們，挫折使人更加堅(jiān)強(qiáng)。更告訴我們，挫折是毅力的磨練者，成功的締造者。
朋友們，讓我們揚(yáng)帆啟航，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。
請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹，讓我們戰(zhàn)勝挫折，走向成功！
讓我們?cè)诒荣愔惺斋@嶄新的自己吧！
【挫折使我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
挫折使我成長(zhǎng)作文05-31
挫折使我成長(zhǎng)作文11-14
我在挫折中成長(zhǎng)作文05-31
作文我在挫折中成長(zhǎng)05-31
挫折讓我成長(zhǎng)作文06-22
讓我在挫折中成長(zhǎng)作文03-07
挫折讓我成長(zhǎng)作文12-31
挫折讓我成長(zhǎng)的作文12-26
挫折是我成長(zhǎng)的伙伴作文05-26