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傳染病應急預案

時間:2023-01-10 18:17:29 應急預案 我要投稿

傳染病應急預案(精選15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,時常要預先開展應急預案準備工作。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的傳染病應急預案,歡迎閱讀與收藏。

傳染病應急預案(精選15篇)

傳染病應急預案1

  一.檢驗科實驗室人員應熟悉并嚴格貫徹執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施細則》等法律法規(guī),并根據(jù)傳染病預警分級做好相應準備。

  二.當檢驗科工作人員接到相關(guān)科室發(fā)現(xiàn)重大傳染病的疑似病例電話通知后,立即報告科主任,同時指定專人嚴格按相應預警著裝(戴口罩、眼罩、穿防護服、腳套、戴乳膠手套),并從指定消毒通道進入隔離觀察室采樣。

  三.將檢驗結(jié)果電話通知相關(guān)科室。

  四.當相關(guān)科室根據(jù)實驗室檢驗及其他相關(guān)檢驗結(jié)果,排除疑似病例后,負責采樣和檢驗的實驗室工作人員方可按要求脫去防護著裝。

  五.當相關(guān)科室根據(jù)實驗室檢驗及其他相關(guān)檢驗結(jié)果,不能排除疑似病例,則按我院傳染病疫情網(wǎng)直報系統(tǒng),將疫情上報醫(yī)務(wù)科、主管業(yè)務(wù)院長和西城區(qū)疾病控制中心。

  六.經(jīng)有關(guān)專家組會診,仍不排除疑似病例或可做出確定診斷后,則按有關(guān)要求,相關(guān)工作人員就地隔離,檢驗科嚴格進行終未消毒。

傳染病應急預案2

  醫(yī)院傳染病應急預案醫(yī)院傳染病應急預案醫(yī)院傳染病應急預案醫(yī)院傳染病應急預案醫(yī)院傳染病應急預案醫(yī)院傳染病應急預案醫(yī)院傳染病應急預案

  為了及時處理或預防傳染病,為適應疾病預防控制形勢發(fā)展的需要,提高預防控制突發(fā)事件的應急應變能力,有效預防、及時控制和消除我縣區(qū)域內(nèi)發(fā)生的重大傳染病的危害,規(guī)范和指導傳染病應急處理工作,最大限度地減少傳染病造成的危害,保障全縣人民身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法,《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我院實際,制定本預案:

  一、有下列情形之一的,應及時報告:

  1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴重傳染病的;

  2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

  3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒事件的。

  當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病,以及食物中毒。

  二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應當及時向醫(yī)務(wù)科及分管業(yè)務(wù)的.副院長報告,由院長在2小時內(nèi)向縣衛(wèi)生局報告。

  三、收治傳染病人、疑似傳染病病人,應當依法向縣衛(wèi)生局防疫站(疾病預防控制中心)報告。對于疑似傳染病的屬于一段時間內(nèi)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳重點防治的傳染病病例(如霍亂)要及時網(wǎng)絡(luò)直報,不必等檢驗結(jié)果出來后報告,同時做好病人的隔離治療。

  四、接診醫(yī)生對于可疑傳染病患者,可轉(zhuǎn)至傳染科的?漆t(yī)生進行診治,必要時由醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)科室人員進行會診,或邀請外院專家進行會診以盡早明確診斷。對因傳染病致病的人員由傳染科醫(yī)生提供及時的醫(yī)療救護,對就診病人必須給予及時治療,并書寫詳細、完整的病歷記錄,重點在于流行病學資料的采集。有利于當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)加強對傳染病的疫源追蹤、疫點消毒、密切接觸者的管理,做好疫點、疫區(qū)的衛(wèi)生管理工作,防止疫情蔓延工作的開展。對需要轉(zhuǎn)送的病人,應當按照規(guī)定將病人及其病歷記錄復印件轉(zhuǎn)送到接診或指定的醫(yī)院。

  五、對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止病源擴散。

  六、傳染病暴發(fā)、流行時,對傳染病暴發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動人口做好預防工作,落實有關(guān)衛(wèi)生控制措施,對傳染病病人和疑似病人,應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

  七、本預案將根據(jù)具體實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂、補充。

傳染病應急預案3

  一、工作目標

  1、建立健全信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  2、用心開展傳染病的預防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護意識。

  3、加強日常監(jiān)測,及早發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防措施,及時配合預防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴散。

  4、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。

  二、具體措施

  1、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。

  2、由保健老師做好登記造冊匯報建檔等工作。

  3、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型群眾活動的集會文藝匯演等。

  4、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。

  5、在傳染病流行期間,個性加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學生。對寢室教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的.消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所糞便池食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

  6、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離觀察消毒工作,嚴控校內(nèi)人員外出和外來人員進入校園。

  7、校園準備相應的預防器材,應急時,發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測工作。

  8、對較嚴重的突發(fā)事件,實施對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報。

  9、及時獲取的信息資料,開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護潛力。

  10、實行缺課停課登記制度,嚴防疫情傳入校園。

傳染病應急預案4

  原則上拒絕接收感染傳染病的老年人,本措施針對老年人住院期間突發(fā)感染傳染病的應急處理措施,一旦發(fā)現(xiàn)及時轉(zhuǎn)上有傳染病病房的上級醫(yī)院治療,F(xiàn)根據(jù)實際情況,特制定以下制度。

  一、組織機構(gòu)

  建立以院長為首,護理主管、行政客服為輔的傳染病預防工作小組。

  二、隔離辦法

  將傳染病的老人或帶有傳染性病菌的老人在傳染期間,安置在指定的隔離病室,與健康的老人分離開,防止病原體擴散?刂苽魅驹、切斷傳播途徑、防止傳染病蔓延、保護易感人群。

  三、隔離別類及流程

 。ㄒ唬、嚴密隔離

  嚴密隔離適用于經(jīng)飛沫、分泌物、排泄物直接或間接傳播的烈性。傳染病,如:霍亂、鼠疫等。凡傳染性強、死亡率高的.傳染病均需采取嚴密隔離。非典型肺炎也須采取嚴密隔離。

  隔離的主要措施有:

  A、老年人應住單間病室,通向過道的門窗須關(guān)閉。室內(nèi)用具力求簡單、耐消毒,室外門上掛有明顯隔離標志,禁止探視、陪護及老年人出病室。

  B、接觸老年人時必須戴帽子、口罩、穿隔離衣和隔離鞋,必要時戴手套,消毒措施必須嚴密。

  C、老年人的分泌物、嘔吐物及排泄物須嚴格消毒處理。

  D、污染敷料裝袋標記后進行焚燒處理。

  E、病室內(nèi)空氣及地面用消毒液噴灑或紫外線照射消毒,每天1次。

 。ǘ┖粑栏綦x

  呼吸道隔離適用于通過空氣中的飛沫傳播的感染性疾病,如:肺結(jié)核、百日咳、流腦等。

  隔離的主要措施有:

  A、同一病原菌感染者可住同一病室,有條件時盡量使隔離病室遠離其他病室。

  B、通向過道的門窗須關(guān)閉,老年人離開病室時需戴口罩。

  C、護理員進入病室時需戴口罩,并保持口罩干燥,必要時穿隔離衣。

  D、為老年人準備專用的痰杯,口、鼻分泌物須經(jīng)消毒處理后方可丟棄。

  E、病室內(nèi)空氣用消毒液噴灑或紫外線照射消毒,每天1次。

 。ㄈ┠c道隔離

  腸道隔離適用于由老年人的排泄物直接或間接污染了食物或水源而引起傳播的疾病,如:傷寒、甲型肝炎、細菌性痢疾等。腸道隔離可切斷糞—口傳播途徑。

  隔離的主要措施有:

  A、不同病種老年人最好分室居住,如同居一室,須做好床邊隔離,每張病床應加隔離標記,老年人之間不可互換物品,以防交叉感染。

  B、接觸不同病種老年人時需分別穿隔離衣,接觸污物時戴手套。

  C、病室應有防蠅設(shè)備,并做到無蟑螂、無鼠。

  D、老年人食具、便器各自專用,嚴格消毒,剩余食物及排泄物均應消毒處理后。

傳染病應急預案5

  一、疫情發(fā)生前的預備

  (一)建立幼兒園傳染病領(lǐng)導小組,健全網(wǎng)絡(luò)。

  領(lǐng)導小組負責協(xié)調(diào)好本項工作,制定專項的防控方案;班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責,落實任務(wù),齊心協(xié)力做好這項工作。

  (二)強化思想認識,各班級、部門要正確認識突發(fā)傳染病預防控制工作的重要性、艱巨性和復雜性,把這項工作作為一件大事來抓。

  (三)和衛(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓活動,醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)傳染病的應急能力。

  (四)利用學校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預防方法,提高師生的防病意識和能力。

  (五)開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習慣;后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進行消毒。

  (六)有一定的傳染病物資準備?倓(wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。

  (七)在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴格把好園門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。

  二、疫情的報告與公布

  (一)疫情發(fā)生后的.報告

  如出現(xiàn)突發(fā)傳染病疫情,各班級應按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進行報告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時報告領(lǐng)導小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長辦公室在報告園防控領(lǐng)導小組后及時向縣教育局報告。

  傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會議研究,報上級教育行政部門同意,方可公布。

  (二)疫情發(fā)生后的控制措施

  1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應及時就醫(yī),不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;

  2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復上班。

  3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

  5、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:

  ①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內(nèi)一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。

 、谝唿c消毒。對所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進行)消毒結(jié)束后進行通風換氣。

  ③疫情調(diào)查。應密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  6、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  7、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應急預案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門落實各自職責。

傳染病應急預案6

  為了有效預防、及時控制和消除傳染病的發(fā)生、流行,保障顧客的身體健康,維護正常的經(jīng)營秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的有關(guān)要求,結(jié)合本經(jīng)營場所的具體情況,特制定本工作預案。

  一、工作原則

  傳染病防控工作在衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下,接受上級衛(wèi)生監(jiān)督等部門的業(yè)務(wù)指導,實行預防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

  二、組織領(lǐng)導

  1、成立預防控制傳染病傳播與健康危害事故應急工作小組。

  組長:xxx

  成員:xxx

  2、小組職責:定期開展預防傳染病的健康教育宣傳活動,積極配合衛(wèi)生部門開展傳染病防治工作。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場所傳染性疾病對人體的危害。組織本部門員工搞好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,加強對衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,承擔責任范圍內(nèi)的'傳染病防治管理任務(wù),明確組織分工和職責,建立健全預防傳染病及危害健康事件的各項規(guī)章制度。

  三、傳染病預防

  1、利用宣傳欄、宣傳單、廣播等宣傳形式,開展健康教育。開辦健康知識講座。加大衛(wèi)生宣傳力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強自我保護能力。

  2、搞好公共場所環(huán)境衛(wèi)生,對顧客使用的公共用品用具等做到一客一換,一客一消毒。

  3、加強衛(wèi)生檢查工作。對存在問題提出整改意見并及時進行整改。

  四、事故報告

  當發(fā)生以下突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件時,應立即啟動突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件的應急預案,單位負責人及衛(wèi)生負責人應按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求及時向衛(wèi)生行政部門報告。 1、室內(nèi)空氣不符合衛(wèi)生標準所致的虛脫休克。

  2、飲用水遭受污染或飲水污染所致介水傳染病的流行和中毒。

  3、公共用品用具和衛(wèi)生設(shè)施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚病。

  4、意外事故導致的:一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒劑、殺蟲劑等中毒事件。

  五、控制措施

  1、發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件時,應立即停止相應的經(jīng)營活動,及時搶救中毒人員(事件病人),并負責保護好事故現(xiàn)場。

  2、積極配合衛(wèi)生行政部門(衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)和疾病預防控制機構(gòu)),進行現(xiàn)場事故調(diào)查,控制事故蔓延。

  3、任何人不得隱瞞、緩報、謊報傳染病健康危害事故。

  xxxx年xx月xx日

傳染病應急預案7

  為進一步落實好我校師生員工重大傳染病的預防和控制工作,切實有效地防止重大傳染性疾病在學校流行,為學校教育教學一線服務(wù),保證學校正常的教育教學秩序、保障廣大師生身體健康,特制定本預案。

  一、工作原則

  貫徹預防為主,立足平時,防治結(jié)合,快速反應,依法管理,分層負責,依靠科學的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識,建立防控網(wǎng)絡(luò),實施長效機制,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、在隔離、早治療”的方針,全面提升我校衛(wèi)生保健工作。

  1、防控重大傳染病發(fā)生與流行是學校工作第一要務(wù),是政治紀律,學校一切工作服從防控工作。?

  2、樹立全局觀念,服從統(tǒng)一指揮。做到:個人服從組織,下級服從上級,局部服從全局。

  3、疫情報告零時間,做到情況準確,保證信息暢通。監(jiān)控求實,不瞞報、不漏報。

  4、要求“兩手抓”工作:求新、求嚴、求實、求細。

  二、成立領(lǐng)導小組

  組 長:嚴國文

  副組長:郭田平

  成 員:程思東 陳忠 趙強 馮閱 熊洪軍 王芳及全體班主任和門衛(wèi)、保衛(wèi)、宿舍管理人員

  三、日常防控工作

  加強日常防控管理,使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經(jīng)常性通風換氣。搞好環(huán)境衛(wèi)生,落實晨午檢制度,確定專人負責,對學生及教職工的發(fā)燒進行排查工作,監(jiān)測體溫,對體溫異常(≥37.5oC)并有傳染病可疑癥狀的人員,及時與校醫(yī)聯(lián)系。具體工作分以下幾點嚴格執(zhí)行:

  1.加強宣傳教育,普及防控常識

  利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,使學生了解各類重大傳染病的防病知識,提高師生防護意識和公共衛(wèi)生水平,消除學生的緊張和恐懼心理,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  向廣大師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《北京市非典型肺炎應急預案》、《禽流感防治管理辦法》、《流行性腦脊髓膜炎防治管理辦法》等等法律法規(guī)的宣傳教育工作。

  2.做好疫苗接種

  冬春季是麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高發(fā)季節(jié),這些傳染病的初期癥狀多以發(fā)燒、咳嗽為主,因此,要加強麻風腮、流感、流腦疫苗的接種宣傳動員,提高接種率,減少麻疹、風疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道傳染病的發(fā)病率,從而減少重大傳染病在醫(yī)院的交叉感染機會,使重大傳染病病例得到快速、準確的診斷和救治。

  3.建立通風制度,避免交叉污染

  加強教室、宿舍、飯廳等處通風換氣,保持室內(nèi)空氣清新。

  4.堅持晨、午檢制度,妥善處理發(fā)熱學生

  堅持晨、午檢制度,對學生察言觀色、重點詢問,做好一摸二看三問,及時排查異常狀況,做好記錄,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例,立即送校醫(yī)室排查。發(fā)現(xiàn)傳染病及時匯報并采取相應防控措施。

  5.嚴格考勤,及時通報信息

  對缺勤的學生、老師、員工及時進行登記、調(diào)查,查明缺勤原因,如被醫(yī)療部門診斷為重大傳染病或疑似人員,要及時上報并采取相應防控措施。

  四、對各部門的要求

  1.對寄宿部的工作要求:

  1)每日早、中、晚三次對學生進行動態(tài)觀察和重點詢問。

  2)堅持宿舍、教室開窗通風,搞好宿舍、教室衛(wèi)生,濕式清掃與日常消毒工作。

  3)督促學生多飲水、對水壺衛(wèi)生進行檢查。

  4)督促學生認真洗漱,勤換衣,搞好個人衛(wèi)生。

  5)教育學生就餐時不說話,不偏食、不挑食、不暴飲暴食。

  2.對校醫(yī)室的工作要求:

  1)指導全體師生做好消毒,防疫工作,并檢查落實情況。

  2)了解全體師生出勤情況,對突發(fā)情況及時上報。

  3)對身體有不適的師生實施隔離觀察,做到四早。

  4)對食譜做出指導,提出建議。

  3.對食堂的工作要求:

  1)堅持嚴把食品五道關(guān)。

  2)搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊管人員個人衛(wèi)生。

  3)嚴格貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),及我!妒程萌藛T工作守則》。

  4)做好餐具、餐廳、操作間的消毒工作。

  4.對后勤工作的要求:

  1)堅持做好校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒工作。

  2)病生返校要通知醫(yī)務(wù)室傳達室接洽。

  3)嚴格按要求做好樓道、宿舍的清掃工作。

  4)做好每周一次全校紫外線的全面消毒工作。

  5)搞好本人宿舍環(huán)境及本人個人衛(wèi)生。

  5.對年級組工作的要求:

  1)按著學校要求的消毒時間及方法進行教室和辦公室的消毒。

  2)要求教室課間開門和窗通風換氣,辦公室勤開窗,以保證室內(nèi)空氣的'清新。

  3)年級組每一名教師都要對學生進行預防知識的普及,并檢查學生的預防情況,督促本組教師及學生鍛煉、洗手、飲水健康等工作,不得以任何理由占用學生的戶外鍛煉時間。

  4)每位任課教師上課前都要對學生察言觀色,有情況及時上報。

  6.對班級工作的要求:

  1)晨午檢時間班級顧問做好一摸二看三問,了解有無生病或不適的學生,認真做好記錄,并及時上報及追訪。

  2)監(jiān)督、指導學生搞好環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。

  7.對教師的要求:

  1)教師要認真執(zhí)行學校預防重大傳染病工作的各項要求,做到不打折扣。要具有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,要有防病意識。

  2)日常工作中要擺正預防重大傳染病和教育教學工作的關(guān)系。要把學生的生命安全和健康擺在第一位,把預防重大傳染病工作作為學校第一要務(wù)。

  3)以對工作極端負責的精神,實行健康首問責任制。

  4)不帶病堅持上班。

  8.對學生的要求:

  1) 遵守學校的制度,每天按時上下學,體溫≥37.5oC伴呼吸道癥狀時,在家隔離觀察治療,每日匯報體溫及其它情況,退燒兩天后方可返校。

  2) 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。經(jīng)常洗手,堅持體育鍛煉,堅持開窗通風,不與別人共用水杯、餐具等,不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽要捂嘴。

  3) 要有防病意識,學會自我保護,不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。?

  五、突發(fā)事件應急處理機制

  1、白天上課:

  班級→校醫(yī)室→校疫情辦公室(德育處)

  2、夜間宿舍:

  宿舍→校醫(yī)室→校值班領(lǐng)導→

  六、日常預防工作做到“六堅持”:

  1、堅持各部門日常消毒工作,及其他預防措施的實施。

  2、堅持每天了解學生的健康狀況。

  3、堅持做好各項防病工作記錄,并及時匯報異常情況。

  4、堅持全校師生的每日戶外的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  5、流行病期間,堅持控制人員密集,減少師生集會。

  6、堅持進一步改進教學方法,減輕師生過重的課業(yè)負擔。

傳染病應急預案8

  為進一步做好傳染病的預防與控制工作,切實保障員工的身體健康和生命安全,根依據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條列》和國家《傳染病防治法》規(guī)定和要求,結(jié)合我司實際,制定本預案。

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,在我司領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

  二、組織領(lǐng)導機構(gòu)

  1、成立預防與控制傳染病領(lǐng)導小組

  總 指 揮:陳雪芳

  副總指揮:范建芬

  職責:根據(jù)病情預測和變化情況,及時召開會議,研究制定我司防控工作的制度、措施,檢查、督導各部門防控工作的開展和落實。負責全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮,以有效應對傳染病,維護我司穩(wěn)定,保護廣大員工的身體健康和生命安全。

  2、日常管理機構(gòu)

  急救員具體負責工廠日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導、組織管理與監(jiān)督檢查;由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。

  三、日常工作措施

  1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治,對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通,以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預防呼吸道傳染病的發(fā)生。

  2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視,為員工提供的飲用水應符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。

  四、宣傳教育

  建立健全宣傳教育體系,提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平;針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為,有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識,靈活實施不同的教育內(nèi)容和方法。

  1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。

  2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育,向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識,切實增強員工的衛(wèi)生防病意識;教育員工主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  3、以板報、公告欄等為載體積極開展預防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座,普及預防知識,提高員工預防能力。引導員工樹立良好的衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內(nèi)通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  五、疫情應急響應

  如果我司發(fā)生疫情,根據(jù)預警情況,我司分別啟動相應的應急響應。

  三級響應

  全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

  1、人事行政部嚴格執(zhí)行傳染病報告制度;加強車間,生產(chǎn)車間空氣流通和消毒防護工作;嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》,做好對廠內(nèi)人員感染控制工作。

  2、公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。

  3、公司對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預防工作領(lǐng)導小組審批。

  4、嚴格執(zhí)行出入廠管理制。

  二級響應

  除對密切接觸者實施控制外,全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

  1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施,并定時對居所進行消毒,搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。

  2、定時對辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場所進行消毒。

  3、加大工廠管理力度,控制廠外人員進入工廠。

  4、公司根據(jù)情況,及時向員工通報防控工作。

  一級響應

  在堅持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

  1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》,嚴格落實和檢查各項預防措施。員工均有義務(wù)和責任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。

  2、實行封閉式工廠管理,員工不離開工廠,嚴格控制外來人員進入廠區(qū)。

  3、調(diào)整大型活動和會議的時間,會議室等設(shè)施必須逐一落實通風、消毒措施。

  4、傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運程序,防止病人自行求診中造成傳染。

  應急狀態(tài)處理

  1、遇有工廠內(nèi)發(fā)生流行性疾病,有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內(nèi)向總經(jīng)理報告,領(lǐng)導小組負責向市勞動局及衛(wèi)生防疫部門報告;并及時與員工家長聯(lián)系通報。

  2、總經(jīng)理:完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、急救員:對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下,對被傳染病病原體污染的'場所、物品實施消毒。對員工的發(fā)熱情況進行登記、檢測與排查。

  4、人事行政部:限制或停止集會等人群聚集活動;假期及長假后對員工流動情況進行調(diào)查摸底,如有到過疫區(qū)的員工實行跟蹤觀察。

  5、生產(chǎn)部:建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的員工進行登記,查明缺勤原因。

  6、車間管理:堅持執(zhí)行員工生病缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。

  7、門衛(wèi):做好保障措施,嚴格工廠門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握廠內(nèi)各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應,做好應急準備。

  六、保障措施

  1、組織傳染病防治領(lǐng)導小組工作人員經(jīng)常深入到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對我司人員進行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護易感人群。

  2.健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內(nèi)空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度,預防接種和傳染病管理應搞好基礎(chǔ)免疫,預防傳染病的發(fā)生,對傳染病員工及時給予相應的處理。

  3、對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等場所保持通風換氣,搞好辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對公共設(shè)施和用具進行消毒。加強廠門管理,實行外人員來訪登記制度。

  4、員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送醫(yī)院進行診治,并采取相應的預防措施。

  5、急救員應隨時掌握廠區(qū)的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防,及時處理疫源地,指導病人消毒,進行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

  6、保護易感人群。在廠內(nèi)開展有針對性地預防措施,提高他們的免疫力,加強對重點人群的保護。

  7、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定,做好計劃免疫疫苗接種工作。

傳染病應急預案9

  疫情期間,因診所的特殊性,傳染病是當前醫(yī)療管理中的一個重要環(huán)節(jié),為了加強診所感染管理,有效預防和控制診所感染,全面提高護理質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《消毒管理辦法》制定本預案。

  一、成立傳染病領(lǐng)導防控小組

  診所成立傳染病領(lǐng)導防控小組,統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)我部傳染病的防控工作。

  領(lǐng)導小組成員組成:

  組長,總負責人:李麗

  成員:王芳

  職責分工:

  組長,總負責人李麗:負責統(tǒng)籌全面工作

  李麗:負責配合診所開展傳染病培訓及患者的宣傳教育工作。

  王芳:負責后勤保障、物品的消毒和采購供應,及車輛的安排與組織接送傳染病患者。

  王芳:負責預檢分診處及傳染病患者的篩查與信息登記和處置,疫情的上報工作。

  李麗:負責院內(nèi)傳染病患者二次篩查及信息登記和處置,疫情的上報工作。

  李麗為向縣局和疾病防控部門的報告人,王芳為向門診部的報告人。各區(qū)域建立相應傳染病防治組織機構(gòu),具體落實診所傳染病防治工作。每個科室指派專人負責本科室傳染病的監(jiān)督及報告,保持與診所疫情報告員的密切聯(lián)系。

  診所感染及管理實行在傳染病領(lǐng)導防控小組領(lǐng)導下負責,組織學習培訓有關(guān)傳染病感染知識,使護理人員都了解掌握預防傳染病感染的重大意義,具體要求和實施辦法,使全部醫(yī)療人員充分認識到傳染病的.威脅及搞好預防工作的重要性,監(jiān)督檢查有關(guān)控制院感染制度的落實情況。

  二、確定傳染病感染管理護理重點區(qū)域

  預檢分診點診療室觀察室消毒供應室等

  三、事故風險描述及危險性分析

  傳染病事故定義

  本預案傳染病是指診所范圍內(nèi)有可能發(fā)生的甲類、乙類、丙類傳染病。突發(fā)性的傳染病事故,如控制不及時,均可能造成重大人身傷亡和企業(yè)財產(chǎn)重大損失。

  甲類傳染病

  鼠疫、霍亂、埃博拉,病毒性肝炎,細菌性和阿來巴性痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、麻疹、

  乙類傳染病

  百日咳、腥紅熱,狂犬病、布魯氏菌病、炭疽、肺結(jié)核、傳染性非典型性肺炎。人感染高致病性禽流感、甲型HINI流感、流行性和地方性斑疹,傷寒、流行性乙型腦炎、新冠肺炎等。血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風病、流行性感冒、流行性腮腺炎。

  丙類傳染病

  疹、急性出血性結(jié)膜炎和除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒為主的感染性腹瀉。

  四、預案

  (一)發(fā)現(xiàn)傳染病患者的應急預案

 。、發(fā)現(xiàn)甲類或乙類丙類傳染病時,在第一時間內(nèi)上報院感小組組長,并不得接診,直接向縣衛(wèi)健局(******)和縣疾控中心(*******)電話上報,并聯(lián)系縣人民醫(yī)院盡快轉(zhuǎn)運至隔離病房,按照轉(zhuǎn)診流程進行轉(zhuǎn)運。在等待轉(zhuǎn)運期間,由預檢分診醫(yī)務(wù)人員看護,限制活動范圍,并與就診人員和其他患者分開。李麗負責緊急疏散其他就診患者,保障醫(yī)護人員和其他患者的身體健康和生命安全。王芳負責發(fā)熱患者接觸物及科室內(nèi)環(huán)境的消毒。在上報電話未接通情況下,由總負責人動用本部車輛配送至縣人民醫(yī)院,車內(nèi)李麗負責陪同監(jiān)護發(fā)熱患者,王芳負責運送車輛轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的消毒。接觸人員全程一級防護,并及時做好自身消毒。

 。、根據(jù)傳染病的性質(zhì),立即采取相應的隔離措施,對不明原因的傳染病,采用標準預防措施。

 。、保護同病房的患者。

 。、患者所用的物品和其排泄物,按消毒隔離規(guī)范要求處理。

 。、患者轉(zhuǎn)出、死亡后,應按傳染源性質(zhì)進行嚴格的終末消毒。

 。ǘ┌l(fā)生手術(shù)中割傷的應急預案程序及防范措施

 。、刺傷后的處理流程:刺傷→肥皂水流水沖洗→擠出傷口血液→碘酒、酒精消毒后包扎→上報、登記→相關(guān)病毒血清檢查→相應治療措施→觀察、隨訪

  2、防范措施

 、僬_處理用過的針頭,禁止用雙手回套針帽。

 、谔峁┽樒魇占萜鳎皶r處理用過的針頭。

  ③可能接觸血液、體液的操作應戴手套。

 、苁褂糜邪踩阅艿尼樉,器械,并按操作規(guī)程操作。

 。ㄈ┌l(fā)生廢棄物流失、泄漏、擴散時的應急預案

  1、立即統(tǒng)計流失、泄漏、擴散的醫(yī)療廢物的類別、數(shù)量、發(fā)生時間,以確定影響范圍及嚴重程度。

 。、對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏的現(xiàn)場按《消毒管理辦法》對泄漏物及受污染的區(qū)域、物品進行消毒或其它無害化處理,必要時封鎖污染區(qū)域,以防擴大污染。

 。、采取安全防護措施,減少對病人,醫(yī)務(wù)人員及其他人員的損害。

  五、預防控制措施

 。、定期對各區(qū)域空氣、物表、工作人員的手、無菌物品的消毒滅菌效果進行監(jiān)測,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程及無菌操作原則,使消毒滅菌合格率達100%。

 。、嚴格執(zhí)行安全注射管理制度,增強自我防護意識,一針一管注射率要達到100%,嚴禁一次性注射器、針頭重復使用,對使用后的一次性物品進行無害化處理。

  3、認真執(zhí)行醫(yī)療廢棄物管理制度,使用后的醫(yī)療廢棄物要分類收集交供應室放入醫(yī)療廢物暫存室,并做好登記,嚴禁買賣,丟棄醫(yī)療廢物和重復使用,一但發(fā)現(xiàn)廢棄物有流失或其它意外,要及時上報,采取相應的緊急處理措施。

 。怠栏褡龊孟靖綦x工作,保持診室的清潔衛(wèi)生,每日至少清掃兩次,每周大掃除一次,每天空氣消毒一次,地面、物表每天用消毒液拖、擦,疫情期間向患者宣傳衛(wèi)生知識,減少陪護、探視人員,以減低感染的發(fā)生。

傳染病應急預案10

  為指導全省養(yǎng)老機構(gòu)提高新冠肺炎疫情應急處置能力,切實保障住養(yǎng)老年人生命健康安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、民政部《新冠肺炎疫情高風險地區(qū)及被感染養(yǎng)老機構(gòu)防控指南(第三版)》、《江蘇省養(yǎng)老機構(gòu)傳染病防控指南(試行)》和《江蘇省養(yǎng)老機構(gòu)新冠肺炎疫情防控指南》等要求,制定本指南。

  一、適用范圍

  本指南適用于全省各類養(yǎng)老機構(gòu)突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置工作。

  養(yǎng)老機構(gòu)出現(xiàn)以下情形之一的,應立即啟動應急響應,開展應急處置工作:

  (一)發(fā)現(xiàn)核酸檢測陽性或抗原檢測陽性人員;

 。ǘ┌l(fā)現(xiàn)陽性病例密切接觸者、次密切接觸者;

 。ㄈ┌l(fā)現(xiàn)環(huán)境、食品等樣本檢測結(jié)果陽性;

 。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)疑似新冠肺炎病毒感染人員;

 。ㄎ澹┌l(fā)現(xiàn)“黃碼”人員;

  (六)其他需要啟動的情形。

  二、工作要求

 。ㄒ唬┞(lián)防聯(lián)控。養(yǎng)老機構(gòu)疫情防控應急處置工作應在屬地疫情防控指揮部統(tǒng)一指揮和民政部門指導下開展,堅持從嚴從緊、快速反應、高效處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,將機構(gòu)疫情影響在最短時間內(nèi)控制在最小范圍。

 。ǘ┢綉(zhàn)結(jié)合。養(yǎng)老機構(gòu)應實行分片分區(qū)管理,辦公區(qū)、住宿區(qū)、餐飲區(qū)等相對獨立,住養(yǎng)老人生活區(qū)參照網(wǎng)格化管理模式,劃小單元,責任到人。疫情應急狀態(tài)下,根據(jù)涉及人員的活動區(qū)域,精準劃分封控區(qū)和管控區(qū)。

 。ㄈ┚珳史揽亍pB(yǎng)老機構(gòu)應指定專人負責住養(yǎng)老人和工作人員的日常健康監(jiān)測、院內(nèi)活動軌跡與接觸史記錄。疫情應急狀態(tài)下,能迅速配合開展流調(diào),精準排查。根據(jù)流調(diào)結(jié)果和人員軌跡,采取不同的處置措施。

  三、組織體系

  養(yǎng)老機構(gòu)應落實疫情防控主體責任,成立疫情防控應急處置工作領(lǐng)導小組,由主要負責人任組長。領(lǐng)導小組根據(jù)需要可下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、流調(diào)轉(zhuǎn)運、區(qū)域管控、護理服務(wù)、健康監(jiān)測、清潔消殺、后勤保障等工作組或工作崗,具體由機構(gòu)根據(jù)實際情況確定。

  領(lǐng)導小組:負責組織開展機構(gòu)疫情應急處置工作,指導各工作組或工作崗落實各項應急處置措施。

  綜合協(xié)調(diào)組(崗):負責對接屬地民政、衛(wèi)健、疾控、公安等部門以及街道、社區(qū),協(xié)調(diào)落實相關(guān)工作要求;負責疫情信息、工作信息的匯總上報;協(xié)助做好輿論引導工作。

  流調(diào)轉(zhuǎn)運組(崗):配合屬地疾控部門開展現(xiàn)場流調(diào),協(xié)助甄別機構(gòu)內(nèi)密切接觸人員、次密切接觸人員等重點對象;設(shè)置機構(gòu)內(nèi)人員轉(zhuǎn)運專用通道,協(xié)助做好人員轉(zhuǎn)運工作。

  區(qū)域管控組(崗):根據(jù)屬地疫情防控指揮部確定的.封控級別,劃定管控區(qū)域,設(shè)置隔離欄、警戒線和單向通道,實施人員出入管控;負責各區(qū)域安全巡查和視頻監(jiān)控管理。

  護理服務(wù)組(崗):負責住養(yǎng)老人的生活照料、心理疏導和防疫宣教等工作;及時掌握老人出現(xiàn)疑似癥狀以及其他突發(fā)疾病情況。

  健康監(jiān)測組(崗):負責院內(nèi)人員的每日健康監(jiān)測,建立全員健康信息臺賬;按照屬地疫情防控指揮部要求,組織開展院內(nèi)人員抗原自檢或核酸檢測工作;跟進抗原和核酸檢測結(jié)果,并及時反饋。

  清潔消殺組(崗):按照疫情防控規(guī)范要求,開展清潔消毒;協(xié)助相關(guān)機構(gòu)專業(yè)消殺人員進行終末消毒;規(guī)范處置垃圾、污水污物和醫(yī)療廢棄物等。

  后勤保障組(崗):負責機構(gòu)供水、供電、供氣、供餐、網(wǎng)絡(luò)以及車輛應急保障;負責機構(gòu)防疫物資、生活物資的采購、儲備與調(diào)配;統(tǒng)籌做好消防、食品藥品等安全管理工作。

  四、處置流程

  (一)信息報告

  出現(xiàn)上述應急情形的,養(yǎng)老機構(gòu)應于30分鐘內(nèi)向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和屬地民政部門報告情況。報告內(nèi)容包括養(yǎng)老機構(gòu)的名稱、地址、住養(yǎng)老人和工作人員數(shù)量等基本情況;出現(xiàn)疫情的時間、具體情形、可能感染原因、涉疫人員數(shù)量及當前健康狀況;已采取的工作措施及下一步工作方案,以及其他應當報告的情況。出現(xiàn)新的情況,應當及時補報。機構(gòu)建立24小時值守制度,確保通訊暢通,不得遲報、瞞報、漏報信息。

  (二)封閉管理

  機構(gòu)通過院內(nèi)廣播、電話、微信工作群等快捷方式,30分鐘內(nèi)確保通知到每一位工作人員和服務(wù)對象,立即停止一切室內(nèi)外活動,佩戴好口罩,禁止不必要的接觸和人員流動。關(guān)閉機構(gòu)所有出入口,住養(yǎng)老人和工作人員只進不出。同時立即通知院外老人和工作人員做好個人防護,主動向所在社區(qū)報備,接受社區(qū)管理。

 。ㄈ┺D(zhuǎn)運隔離

  針對不同應急情形,采取相應處置措施。

  1、單采初篩陽性人員和抗原陽性人員。立即將陽性人員轉(zhuǎn)移至機構(gòu)隔離觀察室,立即聯(lián)系屬地衛(wèi)健、疾控部門,按照要求配合做好轉(zhuǎn)運復核等工作。及時開展人員活動軌跡和接觸史摸排。機構(gòu)內(nèi)其他人員就地隔離,等待疾控復核結(jié)果確認后,確定后續(xù)人員轉(zhuǎn)運等事宜。

  2、混采初篩陽性人員。立即將所有相關(guān)混采人員轉(zhuǎn)移至機構(gòu)隔離觀察室,立即聯(lián)系屬地衛(wèi)健、疾控部門,按照要求配合做好核酸樣本單采工作。及時開展人員活動軌跡和接觸史摸排。機構(gòu)內(nèi)其他人員就地隔離,等待疾控單采結(jié)果確認后,確定后續(xù)人員轉(zhuǎn)運等事宜。

  3、陽性病例的密接、次密接人員。立即將密接、次密接人員轉(zhuǎn)移至機構(gòu)隔離觀察室,立即聯(lián)系屬地衛(wèi)健、疾控部門,按照要求配合轉(zhuǎn)運至集中隔離點醫(yī)學觀察。及時開展人員活動軌跡和接觸史摸排。機構(gòu)內(nèi)其他人員就地隔離,待結(jié)果明確后及時處置。

  4、環(huán)境、食品等樣本檢測結(jié)果陽性。立即聯(lián)系屬地衛(wèi)健、疾控部門,按照要求配合做好院內(nèi)人員核酸檢測篩查工作。機構(gòu)內(nèi)所有人員就地隔離,待結(jié)果明確后及時處置。

  5、疑似感染癥狀人員。立即將疑似感染癥狀人員轉(zhuǎn)移至機構(gòu)隔離觀察室,立即聯(lián)系120急救中心轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)療機構(gòu)進行檢測排查。及時開展人員活動軌跡和接觸史摸排。機構(gòu)內(nèi)其他人員就地隔離,待結(jié)果明確后及時處置。

  6、“黃碼”人員。對“黃碼”工作人員,要求立即返家,不得乘坐公共交通,按照當?shù)匾咔榉揽匾筮M行居家健康監(jiān)測;對“黃碼”住養(yǎng)老人,立即轉(zhuǎn)移至屬地民政部門設(shè)置的養(yǎng)老機構(gòu)集中隔離場所,進行集中健康監(jiān)測。

  機構(gòu)隔離觀察室應設(shè)置在相對獨立、通風良好、有獨立衛(wèi)生間的單人房間,與其他區(qū)域物理隔離。隔離觀察室使用獨立空調(diào)、通風系統(tǒng),防止空氣交叉感染。進入隔離觀察室的護理人員應執(zhí)行二級防護要求。

 。ㄋ模┓謪^(qū)管控

  養(yǎng)老機構(gòu)在屬地疫情防控指揮部指導下,對院內(nèi)區(qū)域劃分封控區(qū)和管控區(qū),實行分區(qū)管理,可精準劃分至樓棟或單元,區(qū)域之間須設(shè)置明顯的隔離標志。

  1、封控區(qū)。對機構(gòu)內(nèi)核酸檢測陽性人員、抗原檢測陽性人員、密切接觸者、次密切接觸者、疑似感染人員的生活區(qū)域、活動區(qū)域、隔離觀察區(qū)域,實行封控區(qū)管理,嚴格落實“區(qū)域封閉、足不出戶、服務(wù)上門”。封控區(qū)內(nèi)所有工作人員和住養(yǎng)老人一律不串樓層、不串房間,實行單人單間單衛(wèi)居住。不具備單人單間單衛(wèi)條件的養(yǎng)老機構(gòu),可由屬地民政部門統(tǒng)籌安排部分人員到養(yǎng)老機構(gòu)集中隔離場所居住。封控區(qū)內(nèi)所有服務(wù)工作由非封控區(qū)人員承擔,須做好二級防護后方可進入。送餐實行無接觸交接。服務(wù)人員不足的養(yǎng)老機構(gòu),可向?qū)俚孛裾块T申請應急支援。

  2、管控區(qū)。對機構(gòu)內(nèi)其他區(qū)域,實行管控區(qū)管理,嚴格落實“人不出區(qū)、減少流動、嚴禁聚集”。工作人員可在區(qū)域內(nèi)為住養(yǎng)老人提供服務(wù),用餐實行送餐分餐。住養(yǎng)老人盡量避免相互接觸,并盡量減少與工作人員接觸。

  按照屬地疫情防控指揮部要求,必要時對養(yǎng)老機構(gòu)實行整體封控管理。

 。ㄎ澹╋L險排查

  1、人員排查。落實人員邊管控、邊排查措施,同步排查院內(nèi)住養(yǎng)老人和工作人員有無與上文所述應急響應六類情形人員共同生活居住、近距離接觸但未采取有效防護等情況。密切配合各級流調(diào)溯源,確保24小時完成流調(diào)工作。對于排查出的高風險人員,應立即報告屬地衛(wèi)健、疾控部門,按照疫情防控要求進行隔離觀察。

  2、核酸檢測。立即聯(lián)系屬地衛(wèi)健、疾控部門,24小時內(nèi)完成首輪全員單管核酸篩查,并按照要求制定核酸檢測或抗原檢測方案,按規(guī)定檢測頻次落實“應檢盡檢”。

  嚴格執(zhí)行核酸采樣各項防護要求,檢測人員進入機構(gòu)采樣的,要求在機構(gòu)外穿戴或更換防護服、口罩等防護物品,攜帶設(shè)備須經(jīng)嚴格消殺后方可進入。機構(gòu)要因地制宜設(shè)置分區(qū)采樣點,封控區(qū)和管控區(qū)須分別設(shè)置登記、候采和采樣區(qū)域,規(guī)范設(shè)置標識標線,人員保持至少1米間距,嚴防采樣期間傳播風險。鼓勵有條件的機構(gòu)自行組織開展核酸采樣,通過無接觸方式送檢。

  (六)環(huán)境消殺

  1、規(guī)范消毒。協(xié)助專業(yè)機構(gòu)人員及時對轉(zhuǎn)運人員居住、活動的場所和個人物品進行終末消毒,對樣本檢測結(jié)果陽性的環(huán)境、食品等進行消殺和處置。加強對養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)設(shè)施設(shè)備高頻接觸部位和食堂、廁所、公共區(qū)域等重點場所的規(guī)范消毒。

  2、垃圾處理。應急響應期間生活垃圾按醫(yī)療廢物收集、處理,規(guī)范處置垃圾收運,做到日產(chǎn)日清。廢棄口罩、手套、鞋套、防護衣等一次性用品,應當用醫(yī)用酒精或含氯消毒制劑消毒后,密封放至專用收集容器。

 。ㄆ撸┖罄m(xù)管理

  發(fā)生新冠肺炎疫情的養(yǎng)老機構(gòu),應按照民政部《新冠肺炎疫情高風險地區(qū)及被感染養(yǎng)老機構(gòu)防控指南(第三版)》要求,落實好各項疫情防控措施,重點做好出入管理、物品交接、健康監(jiān)測、心理關(guān)愛、物資儲備、安全生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的工作,保障應急響應狀態(tài)下機構(gòu)的嚴格管控與平穩(wěn)運行。

  五、信息發(fā)布

  養(yǎng)老機構(gòu)應通過公告、電話、新媒體等多種方式向住養(yǎng)老年人及其家屬發(fā)布機構(gòu)疫情管控措施和工作安排,并在機構(gòu)主要出入口張貼防控告示。按照屬地疫情防控指揮部統(tǒng)一口徑發(fā)布消息,及時回應住養(yǎng)老人及其家屬關(guān)切,不得隨意傳播不實言論。強化機構(gòu)內(nèi)輿情監(jiān)測與引導,發(fā)現(xiàn)重大輿情,立即向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和民政部門報告情況,協(xié)同做好處置工作。

  六、響應終止

  針對應急響應啟動的不同情形,第一、二、三類情形經(jīng)屬地衛(wèi)健、疾控部門評估認定解除疫情風險,并經(jīng)報告屬地民政部門同意后,終止養(yǎng)老機構(gòu)疫情防控應急響應,轉(zhuǎn)為當?shù)貙崟r疫情防控狀態(tài);第四、五類情形,經(jīng)排查檢測解除疑似風險、黃碼轉(zhuǎn)綠碼后,終止養(yǎng)老機構(gòu)疫情防控應急響應,轉(zhuǎn)為當?shù)貙崟r疫情防控狀態(tài)。

傳染病應急預案11

  一、適用范圍

  本預案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。

  二、基本原則

  堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警惕,加強監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)病例,采取有效的預防與治療措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感者,防止傳染病在學校的傳播和蔓延。

  遵循“預防為主、常備不懈”的突發(fā)事件應急工作方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,并實施屬地管理和依法管理的原則。

  三、工作領(lǐng)導小組

  組長:

  組員:

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室(校長室)、宣傳組(政團隊和副校長辦公室)、監(jiān)測與疫情處理組(各教研組組長、各班班主任)、健康教育組(政教處)和后勤保障處(總務(wù)處)。明確各人員的職責任務(wù),分工協(xié)作,共同完成傳染病防控工作任務(wù)。

  職責分工:

  1、組長抓總體工作,副組長負責分管工作的落實。

  2、總務(wù)處負責校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關(guān)器械和藥品,消殺(除“四害”)以及防控物品保障等具體工作。

  3、團少隊負責學校班級衛(wèi)生工作檢查督促,各班晨、午檢的檢查監(jiān)督與管理、指導疫情處理等。政教處做好平時防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等臨時辦公室工作。

  4、政教處、團委:充分利用學校宣傳陣地,組織在校內(nèi)和班級宣傳,組織聯(lián)系社區(qū)宣傳。

  5、各教研組組長、各班班主任:負責班級晨、午檢和平時的監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校,必要時要協(xié)助疫情處理等。

  6、政教處:負責傳染病防控知識的宣傳教育,使師生盡快掌握防控知識和技能。

  7、校辦公室:負責學校與上級機關(guān)及其他單位的聯(lián)系與溝通,以及相關(guān)信息的上傳下達等工作。

  四、工作職責

 。薄W校相關(guān)職能部門負責人為成員的傳染病防控領(lǐng)導小組和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急小組。負責全校日常傳染病防治工作和全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應急處理工作。 2、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;

 。、負責指定專人或兼職教師負責本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;

 。、協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督導、檢查;

  5、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

  6、學校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。

  五、預防:

  1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育,增加學校師生自我保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、增強自我保健能力。

  2、開展愛國衛(wèi)生運動。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。

  3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

  4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應當密切關(guān)注本班學生的'出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

  5、做好疫苗針對性疾病的控制。學校應做好水痘、風疹、流感等既是學校多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作,加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作,以有效地建立學校的免疫屏障。

  六、疫情報告:

  1、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病,乙類傳染病中非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮(zhèn)于2小時內(nèi),農(nóng)村于6小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮(zhèn)于6小時,農(nóng)村于12小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應當在24小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。

  2、傳染病暴發(fā)、流行時,責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向區(qū)疾病預防控制中心報告疫情。

  七、控制

  1、凡發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應立即安排轉(zhuǎn)醫(yī)院進一步明確診斷。校醫(yī)應跟蹤了解病人的診斷和治療情況。

  2、對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)務(wù)室指導相關(guān)人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者,校醫(yī)務(wù)室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

  3、校醫(yī)務(wù)室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴散。

  八、應急準備

  1、學校應逐步加強學校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實,提高應對突發(fā)事件的能力。

  2、定期對各班主任進行相關(guān)技能培訓,提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

  九、應急處理

  1、一旦發(fā)生突發(fā)事件,學校應立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預防控制中心報告,并做好應急處理準備。

  2、學校在接到屬地政府、衛(wèi)生局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾控中心的應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。

  3、應急預案啟動后,各級領(lǐng)導和相關(guān)部門應按照預案規(guī)定的職責要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應急措施。根據(jù)突發(fā)事件應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導下,校醫(yī)務(wù)室應立即對突發(fā)事件所涉及的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治。醫(yī)護救護力量不足時,應及時請求上級衛(wèi)生部門給予支援。對易感人員采取應急接種、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人,疑似病人和密切接觸者,應當主動配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。校醫(yī)務(wù)室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,防止醫(yī)源性感染和校內(nèi)感染。校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。

  5、突發(fā)事件應急處理工作中,學校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》,學校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵,對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

傳染病應急預案12

  為了有效預防、及時控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學校正常教育、教學。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》和xx縣教育局通知精神,結(jié)合我校具體情況,特制訂本工作預案。

  本預案中的傳染病是指《《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。

  傳染病防治工作預案:

 。ㄒ唬、指導思想和工作原則:

  傳染病防治工作在鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導下,接受xx縣教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導,實行預防為主,防治結(jié)合,分類管理的原則。

 。ǘ、組織領(lǐng)導:

  學校組建傳染病防控領(lǐng)導小組,負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育、組織校內(nèi)搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的`患有人畜共患傳染病的動物、組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理、承擔傳染病的宣傳知識及上報制度。

 。ㄈ、預防:

  1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育,增加全校師生自我保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、增強自我保健能力。

  2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。

  3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

  4、學校結(jié)合疾控中心對學生進行腮腺炎等疫苗接種、預防工作。

  6、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人,學校必要時讓其休學回家治療。

  (四)疫情報告:

  1、學校師生發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應立即向中心學校和村醫(yī)務(wù)室報告。

  2、班主任實行首報負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時必須按照規(guī)定時限向?qū)W校防控領(lǐng)導小組匯報:甲類:半小時內(nèi)報告。乙類傳染病人1小時內(nèi)報告。丙類傳染病2小時內(nèi)報告,并填寫傳染病報告卡。

  (五)預防和應急準備:

  1、預防。

 、賹W校積極開展各種類型的健康教育,普及衛(wèi)生預防知識,倡導科學、文明、健康的生活方式。

 、诩訌娦∈称沸l(wèi)生監(jiān)督,保障飲水衛(wèi)生安全,防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。

  2、應急準備.

 、賹W校逐步加強學校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件,提高應對突發(fā)事件的能力。

 、诙ㄆ趯Ω靼嘀魅芜M行相關(guān)技能培訓,成立突發(fā)事件應急小組,提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

  3、應急處理。

 、僖坏┌l(fā)生突發(fā)事件,學校在24小時內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告,并做好應急處理準備。

 、谕话l(fā)事件應急處理工作中,學校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》,學校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵,對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

傳染病應急預案13

  學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,我校積極做好傳染的預防與控制工作,以確保師生的身體健康與生命安全。

  一、落實組織領(lǐng)導,切實加強對預防與控制疾病工作

  1、健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,明確分工。學校主要領(lǐng)導負總責,確保認識到位、職責到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。根據(jù)縣教育局要求,結(jié)合學校實際,決定成立“防病工作領(lǐng)導小組”,其組成人員如下:

  組長

  副組長

  組員

  職責:統(tǒng)籌組織領(lǐng)導校預防與控制傳染性疾病的工作,制定預防和控制傳染性疾病的工作預案,指導師生開展預防和控制疾病工作,發(fā)現(xiàn)病情及時與衛(wèi)生部門采取有效措施,做好病情處理和控制工作。

  2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的'工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。

  二、落實健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

  1、把健康教育納入學校教學計劃。適時開設(shè)健康教育課和講座。

  2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。

  3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

  4、學校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,適時開展以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。

  三、落實學校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

  學校健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度。

  四、落實“四早”措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角

  1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節(jié),對可疑者應由醫(yī)生做進一步檢查、確認。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學生就診時予以排查,及時發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié),學校以年級、班級為單位,采取相應的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。

  2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。

  3、早報告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者,學校的負責人在確認疫情的第一時間內(nèi)報縣疾病控制中心和市教育局,并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?/p>

  4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應根據(jù)不同類型傳染病,及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇,對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,要對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥,對所在場所定期消毒。

  五、落實經(jīng)費保障,改善學校衛(wèi)生條件

  1、學校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好;食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;要為學生提供符合標準的飲用水。

  2、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。

  六、落實應急預案,確保突發(fā)事件處置有序高效

  學校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情,確保有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。若發(fā)生傳染的疫情,具體的應急措施如下:

  (1)立即向縣疾病控制中習報告病情(市疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。

 。2)立即組織人員將患病學生送鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,校負責人在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報病情。

 。3)通知患病家長到位。密切關(guān)注與患病學生有過接觸的學生的身體狀況,一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。

  (4)組織人員對教室、宿舍等校內(nèi)相應的公共場所進行消毒。

  (5)根據(jù)患病學生的病情,做好患病學生隔離休息工作的思想教育工作,要求患病學生至完全康復后方可回校上課。

 。6)進一步做好學生預防傳染病的常識教育,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

傳染病應急預案14

  學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我!皞魅静 鳖A防控制措施及應急預案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

  一、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導

  1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、職 責:

 。1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。

 。2)負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

  二、遵循預防為主,狠抓措施落實

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

 。1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳?

 。2)利用健康教育課 ,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

  2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。

  3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

  4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實。

  5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

  6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

  7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。

  8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

  9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。

  三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道

  1、班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)務(wù)室診治,對需送縣級醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。

  2、醫(yī)務(wù)室要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學校傳染病預防辦公室。

  3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。

  4、醫(yī)務(wù)室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導組報告。

  5、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告后,立即報告學校領(lǐng)導小組。

  四、應急處理預案

  一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:

  1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;

  2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領(lǐng)導小組,在領(lǐng)導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的.立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會組長護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

  3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

  4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

  6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。

  7、如傳染病烈性感染,請示鎮(zhèn)小學中心校、縣教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領(lǐng)導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導班子開始工作。 ②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。 ③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  8、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  五、學校常見傳染病預防辦公室設(shè)在校長室

  辦公室電話

傳染病應急預案15

  20xx中小學傳染病預防應急預案一為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內(nèi)暴發(fā)流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際,特制定學校傳染病防控應急預案。

  一、組織機構(gòu)

  學校成立傳染病防控領(lǐng)導小組。由學校負責人XXX為組長,XXX為副組長,其他各位老師及各班主任為組成成員。報告員由XX兼任。

  學校傳染病防控領(lǐng)導小組工作職責:

 、侔凑丈霞売嘘P(guān)文件的要求,制定本學校的工作預案;

 、诮⒔∪珎魅静》揽刎熑沃贫,并將責任分解到班級,落實到教師;

  ③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度,并檢查督促本校各年級落實情況。

 、荛_展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育;

 、萁⒚咳諏W生缺課登記制度,查明學生缺課的原因;

 、藜皶r了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到村衛(wèi)生室就診,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;

 、吲浜闲l(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

  二、防治措施

 。ㄒ唬、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。

  1、要早發(fā)現(xiàn)。

  要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);

  每天都要保證教室的`通風;

  加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學校食堂、小賣部、飲用水的質(zhì)量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛(wèi)生清潔工作,尤其是學生接觸的公共教學設(shè)施、公共用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;

  建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的`原因,并對生病學生進行跟蹤了解;

  學生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。

  2、要早報告。

  出現(xiàn)疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關(guān)領(lǐng)導,同時及時告知學生家長。

  3、要早隔離。

  一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;

  二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到衛(wèi)生室檢查。當一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校檢查確認后方能返校。

  4、要早治療。

  發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。

  5、要早處理。

  要配合當?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門,做好疫情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

 。ǘV泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。學校應普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

 。ㄈ、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:

 、俦3质覂(nèi)通風換氣。

 、谡n間要求師生到室外活動。

 、蹖W校應按規(guī)定定期消毒。

  三、突發(fā)事件應急處理機制

  (一)突發(fā)事件監(jiān)測

  1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37。5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班,必要時要采取進一步措施。

  2、重視信息的收集。要與當?shù)丶膊☆A防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

  (二)傳染性疾病疫情報告

  1、學校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由高麗負責每日疫情防控報告。

  2、嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,學校領(lǐng)導小組必須馬上啟動本校應急預案,學校負責人立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

  3、防控領(lǐng)導小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發(fā)生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。

  4、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

  四、傳染性疾病疫情的應急響應

  學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。

  (一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

 。ǘ⿲W校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,實行24小明值班制度,控制校外人員進入校園。

  (三)做好進入應急狀態(tài)的準備。

 。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。

 。ㄎ澹╅_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

 。┊敯l(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;

  學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應暫緩進行;

  并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。

  全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的`態(tài)度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚:蠊,要實行安全責任追究?/p>

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