小王子讀后感14篇
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的小王子讀后感，歡迎大家分享。
小王子讀后感 篇1
讀了《小王子》這篇清澈心靈的書，我為我盡早地讀到了這本名著而高興�！缎⊥踝印肪拖袂辶镣笍氐那逅话悖従徚魅胛业男奶�，使我心生暖意。就像書中的狐貍所說(shuō)的：只有人和人心靈中的感情和友誼，才能夠擔(dān)起愛的責(zé)任。
六年前的撒哈拉大沙漠里，“我”因飛機(jī)故障迫降并結(jié)識(shí)了一位來(lái)自一個(gè)很小很小的行星上的小王子，他們過(guò)了一周夢(mèng)幻般的日子。在此期間，他們都講述了自己的故事，“我”發(fā)現(xiàn)小王子無(wú)比的真誠(chéng)與活潑，還從他身上學(xué)到了許多人生哲理。后來(lái)，小王子回到了自己的星球，那個(gè)僅有三座火山和一朵玫瑰的星球。
小王子是個(gè)善良的孩子。當(dāng)他知道羊可能會(huì)吃掉他美麗的玫瑰花，他給羊畫上了一個(gè)口罩；他為了滿足玫瑰花的虛榮心，一句一句地夸她美麗；小王子賭氣離開星球后才發(fā)現(xiàn)自己的家園對(duì)自己多么重要，他開始想念不搬椅子看夕陽(yáng)、打掃火山、和心愛的玫瑰花一起攀談的時(shí)光。一路上，小王子認(rèn)識(shí)了形形色色的人，直到到了地球認(rèn)識(shí)了狐貍，他才懂得了馴服的意思。這時(shí)小王子才明白對(duì)自己心愛的事物是要有責(zé)任的�？蓯鄣男⊥踝幼罱K找到了自己真正的歸屬。小王子的善良、友愛、活潑、純真以及他最后凄慘的結(jié)局打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的心。讀完這本書，我只覺得小王子為了不讓別人痛，自己笑著痛得死去活來(lái)的，叫人心疼并潸然淚下。
我掩卷沉思，我們的家庭、我們的學(xué)校、我們的社會(huì)不就需要像小王子這樣晶瑩剔透、懂得付出的人么？給干活的父母分擔(dān)家務(wù)，為講課的老師做一首詩(shī)，
給指揮交通的交警遞一杯水，給清潔工阿姨一個(gè)善意的微笑……“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質(zhì)的�！蔽覀円眯撵`去洞察別人對(duì)你的付出，同時(shí)我們也要對(duì)別人付出。
朋友們，讓我們虔誠(chéng)地?cái)傞_《小王子》這一凈化心靈的讀物，安心地接受他的洗滌，沖去身上的雜質(zhì)。
捧著一顆赤心來(lái)，不帶半根雜草去。讓我們?yōu)榕笥迅冻鲆稽c(diǎn)，為親人付出一點(diǎn)，相信著世界會(huì)因我們而充滿濃濃的愛吧。
小王子讀后感 篇2
《小王子 灰姑娘》是法國(guó)的圣�？颂K佩里和夏爾貝洛撰寫，由林秀清和金龍格翻譯的一本青少版世界文學(xué)名著，它還是著名學(xué)者余秋雨教授也鼎力推薦的哦！
這本書分為十個(gè)故事：小王子、林中睡美人、小紅帽、藍(lán)胡子、穿靴子的貓、仙女、灰姑娘、簇發(fā)里凱、小拇指以及驢皮。個(gè)個(gè)都是我們所熟悉的故事。作者將這些故事的精華提煉出來(lái)，進(jìn)行了一些改編，雖然比原來(lái)的故事有些差異，但還是能讓我回味無(wú)窮。
我最喜歡的故事是“小拇指”，故事的大概內(nèi)容是這樣的：“從前有一個(gè)伐木工和他的妻子，他們一共生了七個(gè)孩子，全部都是男孩，孩子中最大的有十歲，最小的也有七歲。最小的孩子出生時(shí)只有一根拇指那么大，所以大家都叫他小拇指。
有一年收成差，到處鬧饑荒，木工家里窮，便和妻子商量將孩子丟掉，妻子無(wú)奈下答應(yīng)了，小拇指聽到后心里一驚，連忙小心翼翼的從客廳回到七兄弟的房間里，告訴了哥哥們，并打開窗戶，撿了一口袋石子，才去睡覺。第二天，伐木工和妻子把孩子們帶去撿木頭，正當(dāng)孩子們撿的開心的時(shí)候，夫妻兩從另一條路回了家。撿完木頭之后，孩子們發(fā)現(xiàn)父母不見了，小拇指就讓哥哥們跟著他，他在來(lái)時(shí)的路上丟了一路的石子，他們跟著石子路回到了家。
第三天，夫妻兩有一次把他們丟在了不同的地方，但小拇指沒有撿到石子，只準(zhǔn)備了面包屑，本來(lái)打算故技重演，可面包屑都被小雞吃光了！孩子們驚慌失措，誤打誤撞的進(jìn)了食人魔的家。食人魔見有送上門的晚餐，便讓仆人押下去殺了開飯。食人魔的妻子心軟，勸說(shuō)了食人魔改天再吃他們。夜里，小拇指偷聽到食人魔說(shuō)明天早上趁他們睡著的時(shí)候殺了他們，便心生一計(jì)：食人魔的家里正好有七個(gè)女兒，頭上都帶著王冠，在她們睡覺時(shí)，小拇指用哥哥們的睡帽與王冠對(duì)調(diào)了位置，到了早上，趁食人魔發(fā)現(xiàn)殺死了自己女兒的時(shí)候，七兄弟趁亂逃走了。
真是惡人有惡報(bào)，！機(jī)智勇敢的小拇指帶著六個(gè)哥哥安全回到家中，并且?guī)ё吡耸橙四У牟糠重?cái)寶，改變了一家人的生活。
我最喜歡這個(gè)故事了，你呢？
小王子讀后感 篇3
在一顆小星球上，有個(gè)小男孩，他有著一頭漂亮的金色頭發(fā)，一雙湛藍(lán)的蓄滿了憂郁的眼睛。他的身旁有一朵花，是玫瑰，玫瑰長(zhǎng)得艷麗，它綻放出自信的模樣，明艷、動(dòng)人。小男孩向玫瑰講述著他旅行時(shí)的遇見……
喜歡那只被小王子馴養(yǎng)的狐貍，它不狡猾，它是機(jī)警的。它有一身光滑美麗的皮毛，還有一條蓬松的大尾巴。它堅(jiān)持“馴養(yǎng)”原則，堅(jiān)持“建立關(guān)系，熟悉彼此，變得相互需要”的原則。最后，小王子馴養(yǎng)了它，我也喜歡它的那句“只有用心靈才能看清事物本質(zhì)真正重要的東西，肉眼是看不見的”。也許此時(shí)，有一只狐貍，它靜臥在麥田旁的一棵蘋果樹下，等待著一個(gè)擁有湛藍(lán)色眼睛的，將它馴養(yǎng)的孩子。麥浪的顏色，及風(fēng)吹麥浪的聲音，讓它幸福。
也喜歡點(diǎn)燈人。他堅(jiān)守規(guī)矩，就像狐貍堅(jiān)持“馴養(yǎng)”原則一樣。他所住的行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，他越來(lái)越忙，卻依舊盡職恪守�！爱�(dāng)他點(diǎn)亮路燈時(shí)，這盞路燈就像是給天空添了一顆星星，或是一朵美麗的花。當(dāng)他熄滅了路燈時(shí)，就像是讓星星或花睡著了似的�！蔽蚁�，也許晚上，當(dāng)我們看星星時(shí)，這顆星星上也住著一個(gè)點(diǎn)燈人，忠于職守，盡己所能。
還有飛行員。他的那副“蛇吞象”是一個(gè)有趣的故事：一條巨蟒正在消化肚里的大象。還喜歡他的那句：“有些大人從不主動(dòng)去了解任何事情，而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是要跟他們?cè)偃龀鼋忉�，�?shí)在太累了�！蹦切┐笕送耍约涸�(jīng)是個(gè)小孩。
在另一個(gè)藍(lán)色星球上，小孩們手里捧著一本書，它講述了一個(gè)小男孩離開小星球旅行的故事。他們也向往、憧憬小男孩的旅行生活，也渴望有一朵陪伴自己的花，也渴望馴養(yǎng)一只機(jī)警的狐貍，也渴望認(rèn)識(shí)許許多多的人……
旅行是美好的，也是殘酷的。就像書中所說(shuō)：“如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們的精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了�！毙⊥踝幼罱K在沙漠長(zhǎng)眠，但我有著和作者一樣的信念：“他回去陪他心愛的玫瑰了�！奔词构陋�(dú)，卻也幸福。
小王子讀后感 篇4
小王子住在一顆很小的星球上：只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪挪椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但小王子愛他的星球，愛他的玫瑰花。然而他還是走了，“當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛她”。
小王子開始了他的旅行，他遇見了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙碌的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼里的地理學(xué)家……最后到了地球。在這里小王子遇見了狐貍，狐貍對(duì)他說(shuō)：“馴服我吧�！毙⊥踝硬幻靼资鞘裁匆馑�，狐貍說(shuō)，建立關(guān)系。
小王子與狐貍在一起的日子里，懂得了玫瑰花的獨(dú)一無(wú)二，他認(rèn)為玫瑰花馴服了他，他必須對(duì)玫瑰花承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識(shí)到了他想追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。他與玫瑰已經(jīng)無(wú)法分離。玫瑰花成了小王子的責(zé)任。臨別時(shí)，狐貍說(shuō)，只有用心靈才能看的清楚本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的。
小王子無(wú)法回去，但他很想念他的玫瑰花。最終他選擇了用蛇的毒液結(jié)束他的生命，將這沉重的軀殼拋棄在地球上。他是否回到了自己的星球，是否過(guò)著幸福的生活，我們不知道。但正像小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。
我們每個(gè)人的心里都住了一個(gè)小王子，小王子的心里住了愛和責(zé)任。他有一朵世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，因?yàn)樗麨樗凉菜�，為她擋風(fēng)，為她除毛蟲，傾聽她，陪伴她。小王子對(duì)他的玫瑰花付出了愛和責(zé)任，使得這花兒變得獨(dú)一無(wú)二和無(wú)可替代。
我們也一樣，對(duì)任何事，任何人，只要負(fù)了責(zé)任，付出了愛，那就是獨(dú)一無(wú)二的。比如父母，朋友，自己養(yǎng)的小寵物，我們都付出了愛和責(zé)任，正是這些愛和責(zé)任把我們連在一起，不可分離。
我相信小王子沒有離去，他住在我的心里，他每天呵護(hù)他的玫瑰花，就像我也要呵護(hù)我該呵護(hù)的人、事，這使我的心中充滿了溫存和希望，有著感動(dòng)和責(zé)任。
小王子讀后感 篇5
書，就像一個(gè)生活的五味瓶，總能讓我體會(huì)到不同的味道。今天，我讀了《小王子》這本書，我讀完時(shí)心里很沉痛，這本書講的是小王子是一個(gè)神秘天真的孩子，他住在一個(gè)名叫b612的小星球上，那兒只有他一個(gè)人。后來(lái)他離開了自己的星球和自己喜歡的那朵花開始了一場(chǎng)旅行。
小王子一共去了七個(gè)星球，他去的最后一個(gè)星球就是地球，小王子在地球上發(fā)生的兩件事令我很難忘：
一是，小王子來(lái)到地球時(shí)，他看見了五千多朵和他喜歡的那朵花一樣的玫瑰園，遇到了一只睿智的狐貍，狐貍告訴他眼睛是什么都看不見的，應(yīng)該用心去尋找去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樾⊥踝訛樗脑捲捹M(fèi)了許多時(shí)間精力和心思才會(huì)讓那朵花變得如此重要，要對(duì)他自己所馴服的一切付責(zé)到底。
二是小王子遇到了調(diào)度著來(lái)來(lái)往往的火車的扳道工，他說(shuō)人們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足自己所在的地方，人們自己都不知道自己在尋找什么，只有孩子才會(huì)欣賞感受火車的美麗，知道自己在尋找什么。這讓我提醒自己不要想那些人們一樣迷茫。
小王子在其它星球，遇到了許多他不能理解的人。小王子單純、善良、負(fù)責(zé)任，所以他不明白大人們的古怪行為。小王子按照他自己的想法，每天把生活安排的井井有條。小王子用心的度過(guò)他的每一天，這就是他對(duì)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。等‘我’把他的飛機(jī)修好以后，小王子要回到他的小星球去了。他還要繼續(xù)他的生活。
小王子的故事告訴我們：對(duì)生活，對(duì)任何事情都要用心，都要擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。包括理想，因?yàn)橛辛嗣鞔_的理想，就會(huì)有積極的行動(dòng)。有了理想，對(duì)待生活的態(tài)度也會(huì)很積極的。這讓我想起了列夫·托爾斯泰的一句話：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活。我非常喜歡那位小王子，這本書讓我明白要有一顆純真的心，要有勇氣，學(xué)會(huì)承擔(dān)。
小王子讀后感 篇6
“如果你對(duì)大人說(shuō)：‘我到一座漂亮紅磚房，窗上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什么樣的。你心須說(shuō)‘我看到價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子�！麄兙蜁�(huì)驚叫：‘哇，多漂亮的房子��！’”
這段節(jié)選自法國(guó)作家安托·德·圣埃克蘇佩里所著的《小王子》，相信很多人都讀過(guò)這本書。而我在這里要討論的是：用孩童的眼光看世界。
網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)傳著這樣的一名話：長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)自已終究變成自已討厭的模樣。
尚處在孩童的我們斥責(zé)大人的無(wú)知，大人像一個(gè)牢籠把自已的想像力和創(chuàng)造力一同鎖住了曾經(jīng)的那一顆童心。但我們不能說(shuō)大人就完完全全地失去了那曾經(jīng)的童心，在世界的影響下，他們也便將那些別人認(rèn)為幼稚可愛的地方收了起來(lái)，然后將那些美好的、快樂的、糟糕的、痛苦的，統(tǒng)統(tǒng)都埋藏在了心靈的深處。每一個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，雖然只有少數(shù)人記得。
就像那個(gè)片段中描寫的一樣，大人們只會(huì)用錢，用那腐臭的，帶著一股銅酸味的金錢，來(lái)衡量這一切，而小孩子則不同了，他們擁有許多大人所沒有的一顆童心。孩子是一張潔白的紙，那白紙所能看見的，便也是事物的最本真的一個(gè)地方。
懷揣著一顆童心去看世界，比我們金錢的眼光去看世界，會(huì)本質(zhì)的更多。大人往往把自已的思想強(qiáng)加給了孩子，孩子的天空被束縛住了，那些長(zhǎng)期以來(lái)灌輸?shù)闹R(shí)，便也一步一步浸入你的腦海，讓你一整個(gè)人，從靈魂再到四肢一同被束縛在牢籠之內(nèi)，那由精神上的鎖，再到全身的鎖。
孩童的觀點(diǎn)也許與大人總是格格不入，但那是他們最本質(zhì)的判斷。他們沒有被限制在一個(gè)人為定下的范圍之內(nèi)。他認(rèn)為人就一定是一張臉，一雙眼睛，一個(gè)鼻子，一張嘴。他們的想像力，天馬行空。可大人們卻總愛打擊孩童們信心。
久而久之，那想像力也便隨之而一步一步減退，最后成為一個(gè)大人的時(shí)候，那想像力像也如同金絲雀般鎖在牢籠中，再也不能在天空中自由的飛翔了。這世界沒了童真，便也沒了一絲樂趣。
懷揣著一個(gè)童心去看世界，你會(huì)看到許多比以前更加有趣的事情，那是一種孩童的快樂，我們能曾享受過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，如今不過(guò)是再來(lái)一次罷了。
小王子讀后感 篇7
《小王子》這本書籍是法國(guó)的圣——�？颂K佩里著作的。故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是 ，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
剛看到這本書籍時(shí)，我笑了，它簡(jiǎn)直是太幼稚了。但，看著看著，我笑不出來(lái)了。也許這就是幼稚的童言力量�。∽詈蟮慕Y(jié)尾將我感動(dòng)了，因?yàn)樾⊥踝訛榱艘欢浠�，為了一線純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開始去游覽學(xué)習(xí)，他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統(tǒng)治者。明明他沒有一個(gè)臣民，卻那么驕傲自 大； 接下來(lái)是一名虛榮心十分強(qiáng)的人，他以為凡是經(jīng)過(guò)這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法！邏輯有問題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更 加憂傷了——他不明白他們都在追求些什 么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的`知識(shí)？小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他 遇見了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫 瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的 星球，守護(hù)著自己的愛戀……
我們都是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已
經(jīng) 破舊不堪。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。 是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大，所有的事在我 們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些 小事而吵架。
看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的 來(lái)源。我喜愛《小王子》，正是因?yàn)樗屛艺一亓俗约盒r(shí)候的天真，仿佛回到了小時(shí)候，回到了那淳樸無(wú)暇的世界里……
小王子讀后感 篇8
《小王子》，聽到這個(gè)名字，或許很多人會(huì)以為這是一本給孩子看的書吧！
幾乎看過(guò)《小王子》這本書的人應(yīng)該都知道書中的一幅插圖，那看起來(lái)像一頂“帽子”，實(shí)際上是蟒蛇吞大象。書中小王子住在只比他大一點(diǎn)點(diǎn)的星球上——B612號(hào)小行星，小王子的生命就像現(xiàn)在的普通人一樣，每天重復(fù)著同樣的事情。
直到有一天，一朵玫瑰花出現(xiàn)在了小王子的生命中，“這朵敏感而虛榮的花兒開始折磨小王子”，雖然書上說(shuō)是折磨，但我覺得玫瑰花和小王子其實(shí)都是愛著對(duì)方的，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的玫瑰花和小王子都不懂得怎么去愛罷了。導(dǎo)致最終小王子離開了玫瑰花。
小王子為了找到合適的職業(yè)，開始拜訪第325、326、327、328、329和330號(hào)小行星。書中小王子先后遇見了國(guó)王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家，這幾個(gè)角色都各有各的荒唐，但他們的相同點(diǎn)都是過(guò)于在意外在的東西，而失去了內(nèi)心的快樂。小王子在拜訪過(guò)這6個(gè)人后的反應(yīng)都是：“大人真是奇怪啊�！�
小王子要拜訪的最后一個(gè)星球是地球，書中第四章就寫出了地球成人世界的荒唐：“大人熱愛數(shù)字�！边@句話是指隨著金錢的出現(xiàn)，有太多人把自身的快樂建立在金錢上，認(rèn)為賺到更多錢，他們的人生就會(huì)變得快樂，就會(huì)變得有價(jià)值。
書中小王子遇到了狐貍，小王子聽了狐貍的話，走進(jìn)了玫瑰花園，就像一些現(xiàn)代人一樣，突然覺得生活是毫無(wú)意義的——小王子園以為在B612號(hào)小行星上的那朵玫瑰花，是宇宙中唯一的一朵。后來(lái)經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥后，他恍然大悟，對(duì)花園里的玫瑰花說(shuō)：“你們很美麗，但也很空虛，不會(huì)有人為你們死去。當(dāng)然，尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲医o她擋過(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲。因?yàn)槲覂A聽過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒�。�?/p>
后來(lái)，小王子要離開地球時(shí)，作者用作為小王子的敘事者的狐貍說(shuō)出了這句話：“看東西只有用心才能看清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。”
《小王子》是一本童話書，一本寫給大人的童話書。
小王子讀后感 篇9
再一次拿起《小王子》，腦海里就浮現(xiàn)了一個(gè)飛行員記錄的那段很神奇的經(jīng)歷。我覺得這個(gè)童話故事雖然很美，但又有點(diǎn)悲傷。文中的主人公是一個(gè)幼小的外星人，一個(gè)可愛的愛旅游的、對(duì)外面世界很好奇的小王子，經(jīng)歷的一些有意思的事。
這個(gè)小王子飛離了自身那顆小小的星球，在宇宙里轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，看到了很多讓小王子不理解的事。后來(lái)，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深的友情，小王子將自身對(duì)玫瑰花的想念和愛護(hù)表達(dá)到了極點(diǎn)，”我“畫了一只羊送給小王子，小王子卻要求”我“給羊畫上口罩，他擔(dān)心帶回去以后，羊吃掉自身的玫瑰花……一年以后，他告別了”我“，回到了自身的空間里。
小王子不是孫悟空，他不會(huì)施展七十二變化，更不會(huì)騰云駕霧，但他堅(jiān)持要回到自身的星球，還差點(diǎn)丟了自身的性命。讀到這里，我想起了火箭飛天，那是經(jīng)過(guò)多少人的辛勤付出和反復(fù)實(shí)驗(yàn)，才可以到達(dá)太空的呀，如果做事情沒有恒心和毅力，就不會(huì)成功。
這個(gè)童話沒有什么驚天動(dòng)地的大事和千奇百怪的東西，可小王子對(duì)”我“的信任，像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠(chéng)，雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)了很多波折，終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí)，我也很難過(guò)。我覺得人與人的交往應(yīng)該簡(jiǎn)單，只付出不索取，相信大家都是快樂輕松的。
書籍中的小王子可愛、善良、天真、單純……我非常的喜歡，讓我不由自主的想到以前的自身，為什么不能像小王子一樣保持自身的特點(diǎn)，堅(jiān)持自身的原則呢？也許在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，我會(huì)看到和經(jīng)歷很多自身不能理解的事情，但保持有主見，善良、有愛心的性格我覺得很重要。
每一本書籍都蘊(yùn)涵著作者獨(dú)特的思想，細(xì)細(xì)品味，能從其中收獲很多有利于自身成長(zhǎng)的道理，我愛讀書籍，我會(huì)堅(jiān)持讀書籍，直到實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。
小王子讀后感 篇10
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
小王子讀后感 篇11
《小王子》是法國(guó)作家圣�？颂K佩里創(chuàng)作的最著名的童話書，這本閱讀量不亞于《圣經(jīng)》的書，圖文并茂，樸素的文字中有著淡淡的哀愁，勾起了我許多對(duì)美好童年回憶。
故事以作者小時(shí)候一次繪畫的經(jīng)歷開始，畫中的蟒蛇正在消化大象，被人們看成是一頂帽子�？吹竭@里我忍俊不禁，想起兒子上幼兒園時(shí)畫的孫悟空被我看成了蜘蛛，當(dāng)時(shí)他一臉受傷的表情，我現(xiàn)在還記憶猶新。大人往往不甚理解孩子們的世界，就像書中作者的畫不被大人們理解。所以他在六歲時(shí)放棄了繪畫，后來(lái)做了飛行員。他還是會(huì)把小時(shí)候的作品在給大人們看，一次次的失望讓他徹底放棄�！拔揖瓦@么孤獨(dú)地生活，沒有一個(gè)可以講真心話的人”，直到他和小王子在沙漠中邂逅。他為小王子畫綿羊，他靜靜的聽著小王子訴說(shuō)那朵玫瑰花，聽他說(shuō)離開那朵玫瑰之后的流浪和失落，聽到他后來(lái)遇到一只狐貍，還有那花園里5000朵和他記憶中的玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花。一個(gè)個(gè)平凡的故事，背后蘊(yùn)藏著令人深思的內(nèi)涵。最終，他也在小王子的經(jīng)歷中找回了自己曾經(jīng)的純真。
每一個(gè)大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子，都曾把一塊石頭、一片羽毛當(dāng)成至寶，會(huì)對(duì)一個(gè)布娃娃傾注深厚的感情。在孩子的世界里車輪不一定是圓的，太陽(yáng)不一定是紅的，但卻可以獲得輕而易舉的快樂和滿足。但是，隨著我們長(zhǎng)大，開始用大人的眼光看世界，逐漸變成了循規(guī)蹈矩的“忙碌”的人。
正如書中狐貍所說(shuō)“人們沒有時(shí)間去了解什么東西了，他們只知道到商人那里去買現(xiàn)成的東西”。是啊，有這么一句話“我們走的太遠(yuǎn)，以致忘記了當(dāng)初為何出發(fā)”。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們匆匆來(lái)、匆匆去，開始逐漸喪失了兒時(shí)靈敏的感覺，體會(huì)不到生活中那些細(xì)小的快樂。童年漸漸遠(yuǎn)去，歲月帶走了許多記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
其實(shí)，不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，讓它伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。和孩子一起看童話吧，稚氣未脫的他們，也許會(huì)教給我們?cè)S許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸。
小王子讀后感 篇12
一個(gè)小孩，一朵玫瑰，一只小羊，一個(gè)星球……能概括孩子的世界，就是如此簡(jiǎn)單。幾百年來(lái)，無(wú)數(shù)人追求的童年與夢(mèng)想，在這本童話中一一敘述。也許，這本書只是讓我們不會(huì)忘記，我們?cè)?jīng)也有這樣的童年的時(shí)代。
——題記
在廣闊無(wú)邊的撒哈拉沙拉，一個(gè)飛機(jī)因事故墜落在這里。在這所荒無(wú)人煙的大漠上，死亡是觸手可及。墜落后那晚，飛行員與一個(gè)孩子相認(rèn)相識(shí)。正是這個(gè)相遇創(chuàng)造這個(gè)不朽的人物，這個(gè)孩子就是那個(gè)童心不變的小王子。天真，可愛，純潔，是形容他最好的詞語(yǔ)。
小王子的所做所為，十分天真。但對(duì)我們來(lái)看，十分奇怪。但又不得不說(shuō)，就是童年的我們，是的，孩子眼中，世界那么十分單純的。他讓飛行員為他畫只羊，卻又自作聰明的把羊畫在盒子里，還讓羊去吃猴面包樹。他還與一朵傲慢的玫瑰花鬧了別扭，離開他的星球，去游覽別的星球。與狐貍交友，與玫瑰辯論……讓人看了，既好笑，又不得不陷入深思。若仔細(xì)回味書中那些被小王子看作怪異的人，好像就是整天忙于事業(yè)的我們。世界的一切使我們變了，那兒時(shí)看世界的目光漸行漸遠(yuǎn)。
記得那是一個(gè)下午，我正在家中看書。那時(shí)正是春節(jié)；家家戶戶都在串門。我那年幼的弟弟要我陪他出去玩耍。真在復(fù)習(xí)的我用手推推他：“去去去，我還有事呢！”弟弟用那黑寶石般的眼睛看著我。眼中的期待化為失望。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，小聲說(shuō)了這一句話：“這些人真怪！”說(shuō)完，便頭也不回地走了。我愣在那，半天沒說(shuō)話。想想以往的自己，與那些人有什么區(qū)別？每個(gè)人都為自己的事業(yè)為中心，以大人的視角審視世界。導(dǎo)致那顆童心被徹底磨滅。如果有一天，我們?cè)儆脙簳r(shí)的童心去觀察，去體會(huì)，去感受愛與責(zé)任。就能發(fā)現(xiàn)本質(zhì)的東西，就會(huì)看見簡(jiǎn)單而純潔的社會(huì)。
時(shí)間不老，童心不散。愿親愛的同學(xué)們，希望大家能明白愛與責(zé)任，能看見最本質(zhì)的東西，能擁有一顆永生不滅的童心！
小王子讀后感 篇13
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯�，那就是《小王子》；我先不說(shuō)我有多么喜愛它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍，你們肯定會(huì)覺得吃驚；但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。
這本書作者是飛行員作家（法）圣·�？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)�，我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人，我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友。其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子，所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�
北京出版社寫道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事�！�
還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問“他的嗓音怎么樣？他愛玩什么游戲？他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本？”他們只會(huì)問你：“他多大歲數(shù)？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見了一幢值十萬(wàn)法郎的房子�！彼麄兙蜁�(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四個(gè)字：太好看了！我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書的內(nèi)容了。
小王子讀后感 篇14
這里的小王子，不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子，他是一名孤獨(dú)而又充滿童心的小探險(xiǎn)家。
他在自己小小的星球上本來(lái)生活得很平靜，后來(lái)有一朵美麗的花朵進(jìn)入了他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機(jī)。不過(guò)他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了，從那時(shí)起，傷心的小王子就開始了孤獨(dú)的旅行。
他拜訪了許多星球，每當(dāng)他從一個(gè)星球走出時(shí)，總能聽見他傷心地說(shuō)：“這里的大人太奇怪了！”的確，大人并不理解小孩！正如那個(gè)小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫，當(dāng)他讓家人看時(shí)，問害不害怕，家人說(shuō)：“一頂帽子沒什么可怕的！”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢？因?yàn)橥氖强鞓返�，充滿想象力的，大人當(dāng)然看不懂啦！
我老媽就時(shí)常不理解我，我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都將床上擺滿毛絨玩具，學(xué)著各種角色為他們配音。有時(shí)我尖著嗓子當(dāng)一只小狐貍，有時(shí)又粗著嗓子當(dāng)小熊，還有時(shí)“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴？好不熱鬧�。≌�(dāng)我玩得開心時(shí)，門開了，老媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“一堆娃娃有什么好玩的，我都懶得碰！”我心里默默地想：“誰(shuí)相信呀，姥姥曾跟我說(shuō)，老媽小時(shí)候特別愛玩小浣熊！”誰(shuí)小時(shí)候不愛玩玩具呀！
好啦，讓我們跟著小王子接著旅行。
直到小王子來(lái)到地球，他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑，沒過(guò)幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實(shí)在太喜歡小王子了，于是便主動(dòng)邀請(qǐng)小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地，如果小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因?yàn)辂溩拥念伾c小王子頭發(fā)的顏色一模一樣，小狐貍就可以又看見小王子了。有一天晚上，我夢(mèng)見自己來(lái)到了非洲沙漠，突然，一個(gè)亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來(lái)啦！
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