關(guān)于放風(fēng)箏的作文【精】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文1

　　今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風(fēng)箏。

　　三個人來到廣場上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個“外星人”。三個小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說：“我們來一場比賽吧！”小明說：“好呀！比什么呢？”小東說：“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高！”其他兩個人都說好。

　　比賽開始了，三個小伙伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的風(fēng)箏落下來了，原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說：“你手里拿著什么東西呀？”小東說：“這是風(fēng)箏�！痹贫浣憬阏f：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來了，飛到了云朵姐姐的身旁。

　　三個小伙伴今天玩得真開心！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文2

　　清明的下午，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹過來，好像在撫摸我的臉龐。

　　我和媽媽一起去廣場上放風(fēng)箏。我用線把風(fēng)箏固定牢，準備開始放風(fēng)箏了。我拿起風(fēng)箏飛奔而去，媽媽說：放，我趕緊把風(fēng)箏往天空中一甩，媽媽使勁拉線，可是風(fēng)箏好像不聽使喚一樣，難以掌控。不一會兒就掉下來了�？墒俏液蛬寢寷]有灰心，又試飛了幾次，慢慢地我們的經(jīng)驗了，取后我們的風(fēng)箏飛上了天。我和媽媽高興地拍手歡呼。我緊緊拉住線，穩(wěn)住風(fēng)箏，漸漸地風(fēng)箏越飛越高，為，燦爛無比的彩虹風(fēng)箏，就像是一只在空中自由飛翔的小鳥。抬頭望去，��！廣場就像是風(fēng)箏的海洋，有美麗的蝴蝶，兇猛無比的大鯊魚，保衛(wèi)祖國的飛機，真是一個五彩繽紛的世界呀！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文3

　　星期六，爸爸媽媽帶我去東區(qū)放風(fēng)箏。

　　我們買了一個小狗風(fēng)箏，爸爸說：“這個風(fēng)箏被縫過，說明它以前破過，咱換個吧�！蔽艺f：“但，我就是喜歡�！�

　　我們來到東區(qū)的大草地上，藍天上有許多風(fēng)箏，像一個個發(fā)卡，我想：“放風(fēng)箏真好，能讓藍天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗�！�

　　忽然，別人的風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏纏住了，我們的風(fēng)箏吹跑了，大家都不高興。

　　我們開始玩飛盤，玩了好久，我們準備回家了，走到放電動車的地方，忽然，我看見一個一樣的小狗風(fēng)箏，在天上飛，線卻掛在樹枝上，好像小樹用手在放，我覺得這就是我們的風(fēng)箏。

　　我們想盡辦法把它弄了下來，一看，是我們的風(fēng)箏，因為，有縫的痕跡，我說：“多虧了那個痕跡呀�！�

　　過了一會兒，我們就高高興興的回家了。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文4

　　春天到了，公園的草坪上有許多放風(fēng)箏的小朋友，他們的風(fēng)箏各種各樣，五彩繽紛。

　　風(fēng)箏有藍色的、紅色的、綠色的和黑黃色的。許許多多的風(fēng)箏一起飛向天空，天空霎時變成了一幅五顏六色的抽象畫。泥土被腳印覆蓋，青草又被影子遮掩。風(fēng)箏蓋住了藍天，歡樂遮掩了疲勞。他們沉浸在歡聲笑語中�？罩械娘L(fēng)箏有很多形狀：小鳥形的、蝴蝶形的、金魚形的`……

　　小明和他的朋友小麗、小明的父母也來到公園放風(fēng)箏。他們在公園里還交到了一個新朋友——小日月，小明和小日月放風(fēng)箏，小麗則站在一邊學(xué)習(xí)怎么放風(fēng)箏。小明的父母則去觀察別人的風(fēng)箏了。小明讓小日月拿著風(fēng)箏到遠處，自己則拿著風(fēng)箏線往返方向好，等拉到一定距離時，小明就喊：“跳！”小日月騰空跳起，風(fēng)箏起飛了。風(fēng)箏飛得很高很高。

　　他們玩得很開心，直到小明的父母喊他們回家了，他們依依不舍的離開了公園……

關(guān)于放風(fēng)箏的作文5

　　一天上午，溫暖的陽光照耀著大地。在森林外面的草原上小熊貝貝出來放風(fēng)箏，它把風(fēng)箏線綁到風(fēng)箏上跑了起來，不一會兒風(fēng)箏就飛起來了。小熊貝貝高興極了，快樂的玩了起來。

　　放著放著，突然刮起了一陣大風(fēng)，小熊貝貝一不小心把風(fēng)箏掛到樹上了，它試了很多辦法，都沒能把風(fēng)箏取不下來。

　　它坐在草地上摸著自己的頭在想：“該怎么辦呢”。

　　正在它想辦法的時候，遠處走過來一只長頸鹿，小熊急忙上前請長頸鹿幫忙，很快長頸鹿嘴里叼著小熊貝貝的風(fēng)箏走了過來，小熊貝貝激動的站起來說：“謝謝你幫我把風(fēng)箏取下來了，咱倆以后做個好朋友吧”。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文6

　　陽春三月，候鳥從南方飛了回來，還帶回了一個個在空中飛舞的風(fēng)箏，它們在風(fēng)聲和歡笑聲中度過美好的春天

　　在草坪上，放著很多風(fēng)箏，有蜈蚣樣的風(fēng)箏，有金魚樣的風(fēng)箏，還有老鷹樣的風(fēng)箏五花八門，色彩斑斕。

　　明明和亮亮就拿著一個燕子形的風(fēng)箏。明明一只手抓住放風(fēng)箏的輪軸，另一只手握緊手中放風(fēng)箏的線，頭向后轉(zhuǎn)看著風(fēng)箏，做出要跑的姿勢。亮亮用雙手舉過頭頂，把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地抬了起來，就等明明的一聲下。

　　明明看亮亮已經(jīng)準備好了，大喊一聲放！。然后，就像離弦的利箭，沖了出去。亮亮聽到了口號，就把手松開，站到了一旁，為明明加油打氣：明明加油，明明真棒；明明加油，明明最棒在他們共同的努力下，風(fēng)箏終于飛上了天空。一旁的小女孩看見了，說：飛得可真高呀！

　　放風(fēng)箏的人可真不少，有的全家出動，你放累了換我，我放累了換你。還有一個個放的高手，不一會兒，風(fēng)箏就會飛得很高。

　　風(fēng)箏，是大地寫給藍天的信，也是和春天的約會。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文7

　　今天陽光很溫柔，春風(fēng)暖暖地吹在臉上，心好像都要被融化了。這天氣真是個放風(fēng)箏的好日子啊！

　　媽媽陪我一起去買風(fēng)箏，我挑了一只畫著小兔兔的風(fēng)箏，它有一雙水靈靈的大眼睛，尾巴上綴著一條長長的彩色飄帶，可愛極了。媽媽幫我把風(fēng)箏放上了天空，小兔兔在空中一蹦一跳的，像在跳小步舞。這時，我發(fā)現(xiàn)廣場上空的風(fēng)箏越來越多，除了我喜歡的小兔兔風(fēng)箏，還有喜羊羊風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、機器貓風(fēng)箏等等。一位老爺爺正在放一只小小的龜殼風(fēng)箏，它在風(fēng)箏群中穿梭，真靈活。一位高大的叔叔正在放一條龍風(fēng)箏，它有好多節(jié)，身上的花紋色彩斑斕，特別醒目。一群群風(fēng)箏在天空中自由飛翔、爭奇斗艷，把天空打扮得特別活潑。放風(fēng)箏的人們笑盈盈、樂呵呵，把周圍的空氣染得快樂起來。

　　我要謝謝春風(fēng)把我的風(fēng)箏送上天，我要謝謝春風(fēng)把春天的溫暖和快樂送給每個人！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文8

　　一年一度的清明節(jié)就在這里。清明節(jié)也是踏上綠色，感受春光的時候。今天，陽光明媚，天空晴朗。我父親說他會帶我去放風(fēng)箏。我高興地跳了起來。

　　迎賓公園春天充滿了鮮花和柳樹，充滿了春天。人們沿著公園的小路散步，在綠色的草坪上小憩，許多人放風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方有許多彩色的風(fēng)箏。這里有活潑可愛的小金魚、美麗的小蝴蝶、燦爛的彩虹和聰明可愛的山羊……真的很多樣，很優(yōu)雅。我毫不猶豫地買了一只蝴蝶風(fēng)箏，并開始放風(fēng)箏。

　　在連續(xù)兩次開始的時候，風(fēng)箏只是飛起來又掉下來。我父親鼓勵我不要灰心。失敗是成功之母。爸爸讓我站在風(fēng)中放風(fēng)箏，一邊放線一邊慢慢放線。我看到“嗖”的一聲，風(fēng)箏迎風(fēng)飛入藍天。這一次風(fēng)箏飛得很平穩(wěn)。我父親讓我在拉繩子的時候把它拿出來。蝴蝶風(fēng)箏飛得越來越高。它就像一只可愛的小蝴蝶在天空自由飛翔。天空中各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，每一種都有自己的特點，形成一幅美麗的畫卷。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文9

　　我的課余生活豐富多彩：釣魚、養(yǎng)花、爬山……今天，我先說說放風(fēng)箏吧！

　　我家附近有一個大廣場，一到起風(fēng)的日子，就有很多人在那放風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有比目魚風(fēng)箏……反正各式各樣的風(fēng)箏都有。我的是蝴蝶風(fēng)箏，只要爸爸一有空，我們就會一起去放風(fēng)箏。

　　爸爸托著風(fēng)箏，我拿著線圈。我先放線，邊走邊放，我喊一聲“放”，爸爸手里的風(fēng)箏就起飛了。我牽著線，飛快地往前跑起來，邊跑邊扯線，一松一緊地，風(fēng)箏就凌空而飛，高高地飄在空中。我抬著看著我的蝴蝶風(fēng)箏，呀，它扇動著彩色的翅膀，翩翩起舞，像一只活的蝴蝶在藍藍的天空中飛翔，真美呀！

　　我繼續(xù)興奮地跑呀放呀，像一只快樂的小鳥�！鞍�喲”，不知怎么回事，和另一個放風(fēng)箏的男孩撞了個“碰碰頭”。我們誰也沒有生氣，捂著頭，相視一笑，又快樂地飛跑起來了。

　　跑呀跑，我感受到了一種自由自在撲向大地，飛向藍天的感覺，真帶勁呀！

　　我愛放風(fēng)箏，我愛我的課余生活！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文10

　　一天，我和爸爸媽媽到廣場去放風(fēng)箏。

　　我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放，我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風(fēng)，我控制不了，風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉了下來�！眿寢屪哌^來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止。”

　　我聽了媽媽的話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑著，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點，最后我成功了。我真開心！

　　我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，我懂得了一個道理就是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文11

　　今天天氣很好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸說要帶我去公園放風(fēng)箏。青青的草地上開滿了五顏六色的花，柳樹在向我們招手，小燕子在空中唱著歌，小鴨子在水里歡快地游著。我拿出風(fēng)箏，然后讓爸爸托起它，我牽著繩使勁往前跑，風(fēng)箏開始左右搖擺起來，不一會兒就掉下來了，

　　我試了一次又一次，風(fēng)箏就是飛不上去，我有點放棄了。這時候，爸爸對我說：“別灰心，我相信你一定行的。只要掌握技巧，風(fēng)箏就一定能飛起來。聽了爸爸的話，總結(jié)前幾次的經(jīng)驗，風(fēng)箏總算慢慢地飛起來了。它越飛越高，越飛越遠。

　　通過放風(fēng)箏讓我懂得了，不管做什么事都不能半途而廢，要堅持才能成功。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文12

　　星期天早上，春光明媚，我、爺爺、弟弟去廣場放風(fēng)箏。

　　我們到了廣場，看見廣場已經(jīng)是一片歡聲笑語。他們有的坐在石塊上休息，有的正在拍照，還有的小朋友在做游戲，我和弟弟迫不及待的拿出了風(fēng)箏，可我怎么跑，怎么放線，都放不高，我就去問爺爺，爺爺說：“要迎著風(fēng)跑才能飛高”，我按爺爺?shù)脑捳兆隽�。居然，風(fēng)箏飛得老高，我就往前迎著風(fēng)跑開，但我放到一半的時候，風(fēng)箏開始慢慢的往下掉，我急忙再往前跑了幾步，然后把線猛地一拽，風(fēng)箏又升起來了，仿佛逗我似的。我只顧看自己放風(fēng)箏，不知道還有很多風(fēng)箏也飛上了天。你看“蜻蜓”和"蜜蜂"優(yōu)美的跳著舞，“奧特曼”和“大角怪獸”對視著，仿佛馬上就要展開戰(zhàn)斗一樣。

　　不知不覺已經(jīng)是中午了，我們才收下風(fēng)箏，高高興興回家吃飯了。

　　9、放風(fēng)箏

關(guān)于放風(fēng)箏的作文13

　　陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，__、__和__相約來到郊外放風(fēng)箏。

　　瞧，那邊有一個小男孩兒正在放風(fēng)箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏，滿臉幸福的笑容。

　　這時，__、__和__也來到草坪上。__一手牽著線，一手握著線軸，一邊跑一邊回頭看。__托著“燕子”風(fēng)箏，開心地笑著，__拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，歪著頭，笑瞇瞇地看著__。“一、二、三，松手！”這時，__松開了手，__越跑越遠，風(fēng)箏越飛越高，終于，__停了下來，望著天空中的風(fēng)箏。忽然，“小燕子”飄來飄去，像一個頑皮的小朋友，__趕緊往前跑。

　　這時，天空中的風(fēng)箏越來越多了，有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風(fēng)箏把天空裝扮得五顏六色，也為春光增添了一抹生機。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文14

　　清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我到公園去玩，到了公園，我抬頭一看，天上飛著金魚、蜈蚣、燕子，五彩斑斕，美麗極了，原來是小朋友們在放風(fēng)箏。

　　他們盡情在草地上奔跑，那風(fēng)箏忽左忽右，忽上忽下，像一個水中芭蕾演員似的，有的飛著一會兒就掉了下來，像一只巨大的老鷹，但朋友們依然快樂地奔跑著……

　　我纏著爸爸媽媽幫我也買一個蝴蝶風(fēng)箏，我盡情地奔跑著，享受著放風(fēng)箏的刺激，微風(fēng)輕撫著我的臉，讓我感到?jīng)鏊�，那風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔。

　　大家臉上都露出了歡樂的笑容，這哪是放風(fēng)箏啊，這分明是在訴說著生命的美好！

　　10、放風(fēng)箏

關(guān)于放風(fēng)箏的作文15

　　星期天，閑著沒事干，我打起了放風(fēng)箏的主意。于是，我叫上幾個狐朋狗友就出發(fā)了。

　　我們來到?jīng)]有任何建筑物的空地上。小明拿起風(fēng)箏，往上送，我拽著線軸開始跑。“風(fēng)箏飛起來了！”小紅高興地喊道�？墒菦]過一會兒，風(fēng)箏便像個病人一樣癱在地上了。我們一連試了幾次都失敗了�？粗�人家已經(jīng)飛上天空的風(fēng)箏，我們的心情越來越糟糕了，你看著我，我看著你。忽然，小紅打破了這一片沉默，她說：“我知道風(fēng)箏飛不高的原因了。因為你只顧著跑，根本沒有放線拉線，風(fēng)箏自然飛不高啦！”知道了原因后，我又振作起來，繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏終于飛上天了，我們心花怒放，個個都綻開了笑臉。

　　我們拉著風(fēng)箏線，躺倒在草坪上。瞧！我們的風(fēng)箏是一只老鷹，炯炯有神的眼睛，龐大的翅膀，看上去是那么的威武喲！湛藍的天空中點綴著五彩繽紛的風(fēng)箏，有的是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是一條蜈蚣扭來擺去，還有的是一條龍在藍天下騰飛……

　　啊，放風(fēng)箏可真好玩！

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