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借物喻人作文松樹

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的借物喻人作文松樹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

借物喻人作文松樹

　　借物喻人作文松樹篇1

　　它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。

　　松樹可以生長在不同的土壤上，因針葉灰分含量低，能忍耐土地貧瘠，松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個都尖銳有力好像有一種精神支撐著它們使它們尖銳有力，公園里有幾棵松樹，“媽媽，為什么這樹這么直？”我迷惑不解。媽媽嚴(yán)肅地說：“松樹是筆直的，它不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長著。它以正直，樸素，堅強(qiáng)為美。”媽媽停了一會兒，接著對我說：“人要和松樹一樣，我們要學(xué)習(xí)松樹的正直，樸素與堅強(qiáng)，做一個品德高尚的人！”

　　從那天以后，我把松樹作為崇高的象征，我對它總懷有敬仰之情。是呀，在祖國的神州大地上，有許多這樣的偉人。舉世聞名的科學(xué)家錢學(xué)森就是一個典范。他1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)，后赴美留學(xué)。在學(xué)業(yè)有成后，他很想回到自己的祖國，他為此付出了艱苦卓絕的努力，但在美國政府的壓迫下，他不得不滯留于美國。1955年在周總理的關(guān)懷下，他才踏上歸途，回國后，錢學(xué)森為我國的運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈研制和發(fā)射作出了極大貢獻(xiàn)……

　　在高山的頂尖上，挺立著一棵筆直的松樹�？耧L(fēng)吹不倒它，嚴(yán)寒凍不壞它……

　　借物喻人作文松樹篇2

　　人人都說花美麗，但我卻愛松樹。

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動著，好像在說：“我們不怕風(fēng)。”

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹，但是，松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。

　　春天來了，濛濛春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。

　　我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。夏天，它撐開一把大傘，讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。

　　我望著遠(yuǎn)處的一排松樹，默默地想：我也要做一個什么困難也壓不倒的人，像松樹那樣堅韌不拔、英勇不屈，做一個終生為祖國人民作貢獻(xiàn)的人。

　　借物喻人作文松樹篇3

　　在我家東面的花壇里有一棵高大挺拔的松樹。它大約有三層樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃的，就像一座綠色的寶塔。

　　松樹挺拔的枝干呈深褐色，筆直地向上長，像在和天比高。我伸手去撫摸，它那粗糙的樹干，仿佛干裂的土地，又似老人的手。松樹的枝干一層一層，平展著伸向四面八方，好像在比賽似的，形成了一把綠油油的大傘，它的樹葉與眾不同，一簇簇，一叢叢的，又尖又長，仿佛一根繡花針。它們?nèi)齻€一群，五個一伙，像在說悄悄話，又好似在竊竊私語。我用手碰了一下松針，很疼，松針就這樣默默無聞、忠心耿耿地保護(hù)著松樹。

　　松樹四季常青。無論嚴(yán)寒酷暑，還是寒冬臘月，它總是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫醒了沉睡的大地，許多樹木抽出了新芽，松樹也一樣，吐出了嫩綠的牙兒，一叢濃，一叢淡，一叢深，一叢淺，不知春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色。夏天，松樹更加旺盛，強(qiáng)烈的陽光照射下來，斑斑駁駁的樹影在風(fēng)中輕輕的搖動，可好看了，有許多孩子最愛在樹下做游戲了。秋風(fēng)吹來，樹兒脫下了綠衣裳，穿上了金黃色的盛裝。只有松樹仍然挺立在風(fēng)中。冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，雪花紛紛灑落下來，別的樹瑟瑟發(fā)抖，只有松樹抖落了樹上的積雪，顯得十分蒼翠。松樹與嚴(yán)寒作斗爭的精神，讓我對它肅然起敬，也讓我想起一首詩：

　　大雪壓青松，

　　青松挺且直。

　　要知松高潔，

　　待到雪化時。

　　我喜愛松樹挺拔的身姿，更喜愛它不畏嚴(yán)寒的精神。

　　借物喻人作文松樹篇4

　　那棵松樹就是我們教學(xué)樓前面的一棵很茂盛的樹啦！我也不清楚是不是松樹，但是跟松樹特別的像！那棵松樹已經(jīng)矗立那里很久了，那棵樹應(yīng)該是建校的時候就已經(jīng)種下了吧。這棵松樹應(yīng)該是跟這個學(xué)校和進(jìn)入這個學(xué)校的學(xué)生們一起長大的吧！這棵樹已經(jīng)陪伴了我兩年多了，離開的時候還是不會忘記這棵默默陪伴著我們的樹。

　　不只是那棵樹古老，那棵樹的樹枝上還掛著一個鐵做的小鐘，外表應(yīng)經(jīng)有些生銹了，但是，學(xué)校還依然把它掛在那里！但是他不是沒用的破銅爛鐵哦，它有時還是很有用處的，有些時候?qū)W校停電了，這個老鐘就派上用場。到每節(jié)課上課下課的時間門衛(wèi)或者打掃衛(wèi)生的老爺爺就會去敲一敲這個鐘，這樣，就算沒有電，電鈴不能響，也會準(zhǔn)確的判斷出上下課的時間了！

　　就算這棵樹不能說話，不能表示自己的心意。但是它默默的陪伴了那么多的學(xué)子成長，又送走一批一批的學(xué)生。這棵樹一定見證了太多太多。見證過離別、傷心、重聚、快樂和更多的榮譽(yù)，我想它也算是這個學(xué)校的一名老主人了！等到我們會學(xué)校的時候也要記得慰問一下這位“老人”��！

　　那可記憶中的樹不是什么稀有品種，不是名貴的好樹，也不是重點(diǎn)保護(hù)東西。但是它對于我們每一個從這里走出去孩子來說都是一種見證，都是有著一種老者的風(fēng)范，我想它是我們的記憶中不可磨滅的一部分！所以，請記住這顆默默無聞的樹吧！

　　借物喻人作文松樹篇5

　　歲寒三友不畏嚴(yán)寒，堅韌不拔的精神品質(zhì)，我最喜歡的就是松樹。

　　松樹常常屹立在山上，“它四季常青，高大挺拔，咬定青山不放松，立根原在破巖中�！闭f的就是松樹的高大挺拔。

　　你看松樹那挺拔蒼松的樣子，屹立在高大的山上，像一個山的守護(hù)神，松樹時刻保護(hù)土壤，保護(hù)水土，防止水土流失，防止山體滑坡，你看它的作用大吧。樹下的老根，伸展的很深很長。它的根深深扎在土里，吮吸著土壤里的養(yǎng)分，貪婪的喝著土壤的水，它那粗壯的樹身，像一堆棕色的大墻，樹干茂密，它的葉子是針形狀的。

　　它的葉子沒有別的葉子好看，幾萬根組合在一起給樹又增添了一份綠色，雖然沒有別的樹好看，但是他具有不畏嚴(yán)寒默默奉獻(xiàn)的精神，還有那儀態(tài)端莊的樣子，像一個人一樣，“坐如鐘、站如松、行如風(fēng)。

　　它那值得敬佩的精神品質(zhì)，這不就是在說我們的環(huán)衛(wèi)工人嗎？他們不求回報，默默奉獻(xiàn)，在我們上班前四五點(diǎn)就起床為我們打造了一個干凈整潔的城市，讓人們大早上起來就有一個整潔的環(huán)境，給予這個城市最美的面孔，這就是挺拔的松樹。

　　我愛松樹，愛它高大挺拔的樣子，更愛它那堅韌不拔的精神。

　　借物喻人作文松樹篇6

　　說到松樹，我們難免會想起在寒冬時它那挺拔的身資，它留給我們的太多太多了。

　　松樹，沒有花的芳香；松樹，沒有白樺苗條的'身材；松樹，她更沒有果樹又香又甜的果實(shí)，但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以扎根安身，惟有她能傲然屹立；在北風(fēng)呼嘯的隆冬，冰封大地的北國，百花凋零，草木枯萎，惟有她還生機(jī)勃勃。

　　松樹不象梅花。有多少詩人來贊美梅花啊，可松樹沒有；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松樹也沒有。但她不因?yàn)檫@個而停止不前。為了汲取更豐富的營養(yǎng)，她把根伸到土層五米以下，為了在寒冬時減少水分蒸發(fā)，她把葉子變成了一根根小針。松樹啊，松樹，你何不把這份力用到開出更美麗的花或結(jié)出更香甜的果實(shí)上去呢？瞧，干旱的土壤上松樹長得更加郁郁蔥蔥；暴風(fēng)雨襲來，樹木被連根拔起，可只有松樹安然無恙。

　　松樹正是以她那傲然屹立的姿態(tài)，憤然向上的精神，被人們視為楷模，七十年代，我國成功解決了松針葉的利用問題。松樹可能萬萬想不到，自己的松針能被我們所利用。但她知道后，又馬上把自己的松針獻(xiàn)出來，為人類造福。

　　松樹，她不怕狂風(fēng)，不畏洪水，不怯干旱；松樹，她舍己為人，甘于奉獻(xiàn)。

　　我愛你，松樹！

　　愿祖國大地處處撒下松子，愿神州之上盡是松樹的錚錚傲骨！

　　借物喻人作文松樹篇7

　　有人喜歡玫瑰，因?yàn)樗鼓榷啻危腥讼矚g牡丹，因?yàn)樗哔F優(yōu)雅；還有人喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗�，但我卻不一樣，只喜歡平平淡淡的松樹。遠(yuǎn)看，松樹挺拔翠綠，樹根深深地插入地下，堅忍不拔，樹根筆直而挺立，好似一位訓(xùn)練有素的士兵一動不動地站在那里，再往上看，葉子一簇一簇，一陣微風(fēng)吹來，就好像天上的云，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。近看，原來松樹的樹皮是一凹一凸的，就像被刀子刻過。樹桿是深褐色，有點(diǎn)上粗下細(xì)，葉子不是一片一片的，而是一根一根的，摸上去有點(diǎn)扎手，俗稱松針。

　　在《九陽真經(jīng)》里，它還是一種暗器呢！松和梅、竹并稱為“歲寒三友”。的確，松樹是一種適應(yīng)性非常強(qiáng)的植物，甚至可以在零下九十度的極其惡劣的環(huán)境下生存，怪不得宋詩人范云曾說：“凌寒知勁節(jié)，負(fù)雪見貞心�！贝送�，松樹渾身都是寶呢。它的樹桿既是可以用來做上好的家具，又可以用來做紙張呢！它的葉子，可以用來泡茶喝，其作用就多了，它可以治糖尿病，高血壓、麻小兒麻痹癥……及提神保健之功效。松樹不有一個寓意就是象征著不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，昴首挺胸，所以松樹——是我最喜歡的一種植物。

　　借物喻人作文松樹篇8

　　有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美冬青樹的四季常綠，而我，卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士—雪松。

　　一進(jìn)校門，就可以看見教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹。走近雪松，粗壯的主干筆直向上，它的樹皮非常粗糙，老師告訴我們：”別看它長的這樣，其實(shí)木質(zhì)很堅硬。樹干上每隔二、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢的低下去，而枝頭卻頑強(qiáng)的往上翹，樹枝上還長張出了許多細(xì)枝，細(xì)枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一把毛刷子，松針會刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準(zhǔn)會痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧！雪松的外形是上面尖，下面大，像一座座綠色的“小寶塔”，它們那威武的樣子，又像一個個“士兵”，日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　春天，雪松顯得生機(jī)勃勃，鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　夏天，長長尖尖的松針映著火辣辣的陽光，閃閃發(fā)光。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)雪松底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。秋去冬來，北風(fēng)呼嘯。周圍的樹木都只剩下光禿禿的樹干，只有我們的“衛(wèi)士”迎著凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)！

　　這就是我們學(xué)校的雪松，我們決心時刻守護(hù)好這盡忠職守的“衛(wèi)士”，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩！

　　借物喻人作文松樹篇9

　　說到松樹，我們難免會想起在寒冬時它那挺拔的身資，它留給我們的太多太多了。

　　松樹，沒有花的芳香；松樹，沒有白樺苗條的身材；松樹，她更沒有果樹又香又甜的果實(shí)。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以扎根安身，惟有她能傲然屹立；在北風(fēng)呼嘯的隆冬，冰封大地的北國，百花凋零，草木枯萎，惟有她還生機(jī)勃勃。

　　松樹不象松樹。有多少詩人來贊美松樹啊，可松樹沒有；又有多少被松樹的淡淡芳香所迷醉，可松樹也沒有。但她不因?yàn)檫@個而停止不前。為了汲取更豐富的營養(yǎng)，她把根伸到土層五米以下，為了在寒冬時減少水分蒸發(fā)，她把葉子變成了一根根小針。松樹啊，松樹，你何不把這份力用到開出更美麗的花或結(jié)出更香甜的果實(shí)上去呢？瞧，干旱的土壤上松樹長得更加郁郁蔥蔥；暴風(fēng)雨襲來，樹木被連根拔起，可只有松樹安然無恙。

　　松樹正是以她那傲然屹立的姿態(tài)，憤然向上的精神，被人們視為楷模。七十年代，我國成功解決了松針葉的利用問題。松樹可能萬萬想不到，自己的松針能被我們所利用。但她知道后，又馬上把自己的松針獻(xiàn)出來，為人類造福。

　　松樹，她不怕狂風(fēng)，不畏洪水，不怯干旱；松樹，她舍己為人，甘于奉獻(xiàn)。

　　我愛你，松樹！

　　愿祖國大地處處撒下松子，愿神州之上盡是松樹的錚錚傲骨！

　　借物喻人作文松樹篇10

　　我家后院有一棵高大的松樹，它的枝干粗壯筆直，針相同的葉子顯得蒼勁有力，這里是鳥兒的天堂，我們的樂園。

　　春天，萬物生長出了青青的嫩芽，松樹也長出了青青的嫩枝，墨綠色的樹枝周圍籠著一層嫩綠的新葉，好看極了。

　　夏天，烈日當(dāng)頭，世界萬物都受不了呢！松樹卻不怕，這時候各種鳥兒正在松樹從中玩耍著，誰看了不會羨慕呢？

　　秋天，其他的樹的葉子，已經(jīng)變黃了，從樹媽媽的懷里跳出來，而松樹不同，還是那么綠，在秋風(fēng)中挺立著。

　　冬天，樹木們都只留下了樹枝，松樹依然展開綠綠的枝葉，在寒風(fēng)之中傲然挺立，積雪壓在他的身上，一層又一層，而他卻絲毫不動搖。所以陳毅作詩：“大雪壓青松，青松挺且直。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”

　　我望著挺拔的青松，不由得想起了守衛(wèi)邊疆的哨兵，無論刮風(fēng)下雨冰霜雨雪，他們像松樹相同頑強(qiáng)挺立，守衛(wèi)著祖國的邊疆的哨兵，過年也不一定回家。松樹身上每個地方都有用，卻都無私的奉獻(xiàn)給了人們，難倒哨兵不相同嗎？他們把青春獻(xiàn)給了祖國。我為松樹也為守衛(wèi)邊疆的哨兵而驕傲，而自豪！