成長回眸作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長回眸作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長回眸作文1
一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級(jí),同學(xué)們和睦相處,十分融洽,幾乎成了無話不談的好哥們,可難免會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)回眸那一段成長的時(shí)光是那樣美好
甜
快!快!那一陣陣震撼人心的叫聲一直徘徊在我的耳邊。那是初中軍訓(xùn)時(shí)的活動(dòng):六個(gè)人提著一個(gè)大蹦床來拍球,拍到300個(gè)即可完成。300個(gè)?我嚇得跌掉了眼鏡,很快我們分好了隊(duì),和我的小伙伴在一起,加油!開始!教官一聲令下,球扔到了氣墊中間,我們不約而同的一提球被拍飛了起來。哈哈!開門紅!接下來我們?nèi)缤缹?duì)方心思似的,球到誰那兒,那個(gè)人就抬高手臂讓球回到原點(diǎn),球也像個(gè)乖孩子似的,在氣墊的上空飛來飛去就是不走。
291,292。我們小聲嘀咕道。297,298我發(fā)現(xiàn)所有人瞪大眼睛緊盯著那個(gè)球,仿佛生了根似的死死不肯離開。300!耶!我們直接扔掉了氣墊,在陣地上歡呼雀躍,蹦蹦跳跳
這一次我們很開心,我們學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié),如同吃了蜜一樣甜
這就是成長的一部分吧。
苦
俗話說的好,有苦必有甜。那么一定有甜必有苦。這不,佛祖顯靈了!
我們?cè)跔I地休息時(shí),一直還在為早上成功了的事所興奮意猶未盡。于是便說起了小話:早上配合的真好,下次還是我們六個(gè),哈哈!就在此時(shí),砰的一聲門被瞬間打開,迎接我們的是一張嚴(yán)肅深邃的目光:出去罰站!我們幾個(gè)被揪了出去。我們幾個(gè)在寒風(fēng)下一動(dòng)也不能動(dòng),牙齒直打哆嗦,甚至還能聽到彼此的呼吸聲。只見我們挺直身板,目光時(shí)不時(shí)瞟向?qū)Ψ,讓?duì)方站好,一個(gè)寒酸的夜也就這樣熬過去了
第二天一早渾身酸疼如同被刀絞了一般雖說表面上顯得很痛,其實(shí)心里也明白一個(gè)道理:吃虧是福。
只有吃了虧才能讓我們不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,所以寧可多吃點(diǎn)苦才能有大好前途呀!
這是成長的一部分,生活中大大小小的事都是成長的一部分,讓我們回眸那一段成長的時(shí)光,快快成長吧!
成長回眸作文2
有一種愛叫呵護(hù),有一種情叫期望。
在成長過程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中,有一種愛在蔚藍(lán)色的雨傘下,支撐著我的天空。“轟隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅(jiān)毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風(fēng)肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃,但是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅(jiān)毅,風(fēng)好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方~~
到了樓梯口,我習(xí)慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿眼眶,“謝謝您,奶奶”
愛在蔚藍(lán)色的雨傘下升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,有一種情在溫暖的話語中,點(diǎn)亮著我的心靈!霸缟虾谩蔽殷@異的回頭,一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待,我是一個(gè)內(nèi)向,成績不好,作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心的黑暗,我如一個(gè)迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長!
后來我的成績?nèi)缥伵0阃吓,我并不多激?dòng),而是更加努力的完成任務(wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛在溫暖的話語中升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,我把一切寫入我心靈的日記本,光輝永遠(yuǎn)不減!
日記一:在童年歲月里,我們?cè)砷L和歡笑,留下無盡的笑聲;孟朊篮玫拿魈,天真爛漫的我們打造明亮的藍(lán)天!
日記二:在成長的歲月里,我們?cè)斫夂蛯捜荩粝抡徑獾男β。回憶留戀的過去,朦朧似懂的我們開辟了諒解的峽谷!
日記三:在奮斗的歲月里,我們?cè)で槿紵粝聤^斗的目標(biāo)。展望輝煌的未來,雄心勃勃的我們鋪開嶄新的道路!合上心靈的筆記本我們不禁贊嘆不已,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中我們永遠(yuǎn)回憶不完,望過身后的腳印抬起頭我知道我該努力了,珍惜現(xiàn)在時(shí)間,回憶在心中永存!
成長回眸作文3
八歲那年,我愛上了《西游記》,孫悟空便是我的信念。但縱然可以千變?nèi)f化,他也要忍受五指山下的嘲諷。這一壓便是五百年的一動(dòng)不動(dòng),這一忍便是五百年的風(fēng)吹雨打,這一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,這就是我頂天立地的猴哥。
做夢(mèng)夢(mèng)見猴哥攥著鐵棒,直沖南天門。
“大圣,此去欲何?”
“踏南天,碎凌霄!”
“若一去不回……”
“便一去不回!”
那一夜,我醒了。困難打不敗,挫折打不倒。
我知道了“男兒有淚不輕彈”。自從那時(shí)開始,我便很少哭了。甚至可以說沒有再哭過。進(jìn)了初中,我更加自立自強(qiáng)。正是這樣,我有了自己的空間,遇到什么問題我都自己一個(gè)人解決,實(shí)在一個(gè)人解決不了的,我便會(huì)憋在心底。久而久之,我心田上的雜草越來越多。終于,雜草比麥子多了。
那一年我正初二,我迎來了我最失敗的時(shí)刻,我在班級(jí)中排到了倒數(shù)第四。我不敢想象,我不知道我媽看到后心里會(huì)想些什么。那天下午放學(xué)后我沒有回家吃飯,而是在學(xué)校上晚自習(xí)。但是我媽來到學(xué)校給我送晚飯,我的眼淚在這一瞬間噴涌而出。我媽按按我的肩膀說:“以后加油!”我重拾了我那一份堅(jiān)強(qiáng),是理性的堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢的,我在接下來一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中不斷地爬升。我知道艱辛兩個(gè)字如何寫,我也體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)給我?guī)淼牧α俊?/p>
今年我十六歲了,回眸成長之間,我懂得了一句:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!奔热蝗绱耍敲,就讓我們帶上堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去拼搏,去奮斗!我履行對(duì)生命的諾言!
成長回眸作文4
愛一生之父母!
愛父母之一生!
----題記
夜晚,我伏案看書,疲乏了,便合上書,起身,直走,關(guān)燈,一系列的再熟悉不過的動(dòng)作。每天都是這樣,一如既往的重復(fù)。
天氣十分悶熱,被窩里卻感到絲絲冰涼——原來換了涼席。隔壁房間的那兩個(gè)人對(duì)我總是那樣無微不至?焓迥炅,他們對(duì)我的關(guān)心,體貼,一塵不染。操勞的歲月讓白發(fā)過早地在他們頭上扎了根。他們老了,瘦了,想到這些,我的內(nèi)心隱隱發(fā)酸、發(fā)痛。
和父母相處這么多年,我發(fā)現(xiàn)父母的歡樂和痛苦都是藏而不露的,或許天下間的父母亦都是如此。
在我很小時(shí)候的一個(gè)夜里,若有若無地聽見父母商討蓋房子的事。因?yàn)榧依锔F,買不起房,連雇人的錢也沒有,必須要有父母親自一磚一瓦,一梁一柱的蓋起來。那時(shí)候,父母淌過汗,流過血,但他們心中的信念是他們動(dòng)力的源泉。我想,那信念便是為一家人創(chuàng)建一個(gè)舒適、和諧、幸福的家;為我和姐姐創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們所承受的辛苦與勞累總是埋藏在自己心里,從不向任何人傾訴。
如今,姐姐已自謀生路了,而依舊辛苦的父母所做的一切,付出的一切,全是為了我。我小小的軀體如何能容下父母那博大的愛呢?面對(duì)父母,我無以為報(bào)……
小時(shí)候聽老師講過《孟母三遷》的故事,我想,這或許是對(duì)這一切最好的闡釋吧。
孟子的母親為了孟子能有一個(gè)良好的受教育的環(huán)境,連續(xù)搬了三次家才安定下來,最后住在學(xué)堂旁邊。孟母希望孟子以后博學(xué)多才,孟子不辜負(fù)母親所托,終成一代思想家,這應(yīng)該是對(duì)母親的最好回報(bào)吧!
孟子是一個(gè)成功的兒子,他告訴我“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子”我想,這足以需要我用一生去體驗(yàn)和品味的。
逝去的十多年,我不在乎,我會(huì)在以后的日子盡孝的!
成長回眸作文5
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他在風(fēng)雪中走去的身影,想起他施舍乞丐的那善意悠悠的情形,不禁向他行了注目禮,那一刻懵懂的我明白了慈善的不是錢,是心,他是我眼里最美的風(fēng)景!
曾經(jīng)聽到許多人說,錢是最美麗,最可愛的。哦,真的嗎?放眼望去,我的身邊常常有這樣的對(duì)話:A同學(xué)指著B手中漂亮的鋼筆問:“這只筆多少元,幫我買一支吧!盉同學(xué)爽快的說:“可以,另附幾角跑路費(fèi)!弊磺傲粝碌氖茿同學(xué)吃驚的眼神。A朋友對(duì)正在看雜志的C朋友說:“這本雜志等會(huì)可以借我看嗎?”C朋友毫不猶豫地說:“租期三天,收一塊錢!盇朋友失望的看著身邊這多年的朋友,不禁悄然為一切都加上了金錢的籌碼嘆氣。
呵,這不是我眼里美麗的風(fēng)景!
依然記得某個(gè)冬日的場(chǎng)景,曾看著一個(gè)個(gè)衣著富貴的人傲然無情的走過一個(gè)乞丐的身邊,似乎正眼不瞧。記得那天空飄零的雪花,那陰暗的天空,那凜冽的寒風(fēng),而公園前大街的一個(gè)角落里,那個(gè)小乞丐蜷縮著身子,只有寒風(fēng)在他單薄的衣服間穿梭,那臟黑的小臉上卻有著一雙水汪汪的大眼睛,他無助的眼神望著走過的行人,似乎向行人訴說著他可憐的境遇,可是人們一個(gè)個(gè)走過,卻熟視無睹,那一刻我的心悄然疼了。
這時(shí),只見一個(gè)穿著樸素衣服的人匆匆走過小乞丐的身邊,當(dāng)他看見那小乞丐時(shí),腳步稍稍遲疑了一下,憐愛的看著小乞丐,似乎猶豫了一下,然后在口袋里拿出皺皺的幾塊錢施舍給乞丐,然后就匆忙消失在風(fēng)雪之中。是的,那幾塊錢雖不多,但足以讓冬日里的小乞丐溫暖。因?yàn)樗纳屏迹瑐鬟f的是一種溫暖!那一刻,我覺得他的背影是最美的風(fēng)景!我也走上前去,和那個(gè)衣著樸素的他一樣,悄然放下手心的錢,施舍自己的愛心,希望讓那小乞丐感受到一些人間的愛和溫暖。
美是什么?我想美是善良的,是無邪純潔的,是能給予人溫暖的。最美的風(fēng)景莫過于人們那不帶絲毫雜念的愛。那愛,如春風(fēng)般溫暖心中的一角,如秋雨般洗滌臟亂的心靈,如火柴般溫暖那凍僵的心,相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更加溫暖。這個(gè)冬日,那一個(gè)普通人的善意的施舍,是我銘記在心的最美的風(fēng)景!
成長回眸作文6
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!背砷L便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間倒退到了某個(gè)下午。陽光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風(fēng)有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。
小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動(dòng)一下就會(huì)掉下來,慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我保持平衡,跟在我后面快步走著。
漸漸地,我的速度快了起來,心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動(dòng)起來了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠(yuǎn)處望著我,靜靜的微笑著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會(huì)騎車了。
在陽光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。
在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長。只是偶爾也會(huì)跌倒,就算摔得很痛,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)前行。那時(shí)候似乎總是充滿快樂的日子,仿佛煩惱從未叩門過。
想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好啊!鳥兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無聊?
可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了,思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來”,不知所措。
但不管是過去還是現(xiàn)在,不管是快樂還是憂煩,都是自己生命的一部分,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。
成長回眸,一切都如此美好,不是嗎?
成長回眸作文7
撲去相冊(cè)上的灰塵,腦袋中的回憶也似相片一般逐漸凸現(xiàn)出來。哦,這鵝黃的相冊(cè)里滿是我成長的足跡,我的成長也就像相冊(cè)一般,一頁接著一頁。
翻開第一頁,迎面而來的是一張燦爛的笑臉。他穿著淡藍(lán)色的牛仔吊帶褲,一手攥著一只又大又圓的紅蘋果,一手拿著一只已歪曲了的羽毛球拍。他張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著拍子,嘴里大聲喊道:“爸爸媽媽連羽毛球都不會(huì)打,好笨!讓囡囡來教你們吧。“他露出幾顆稚嫩的乳牙,咯咯地笑著。媽媽也捂著嘴樂呵,孰不知為何。
翻到第二頁,相片周圍嵌著一條金框,上面揮灑著爸爸的四個(gè)蒼勁的大字”寶貝,加油!“相片中,我騎在爸爸頭頸上,手中仍是一個(gè)又大又圓的紅蘋果。我們背后是一望無際的太湖,煙波浩淼。我騎著爸爸,爸爸也舉著我,我們一齊做出”耶“的手勢(shì)。那時(shí),空氣里也必然洋溢著歡欣的氣息。清楚記得,那是我戴上紅領(lǐng)巾的第一次滿分。
翻到三、四頁,相片的背景已是如今的新校。田徑場(chǎng)上,我穿著絢爛的格子襯衫在奔跑。太陽給紅色的跑道上鍍了層金,耀眼灼人。我有了一大幫伙伴,他們圍坐在一起,隨著我的步伐,他們的視線在轉(zhuǎn)移。啊,突然,一個(gè)重心不穩(wěn),我連摔了兩三米。身后頓時(shí)傳來擔(dān)心的話語:”沒事吧?“”這1000米算一個(gè)坎?“我心里嘀咕著,我雙手撐起,又開始一步,一步奔著。陽光似乎沒那么艷了,揮撒在我身上,像是我的好友。終于,我沖線了,仍是及格的,我寬慰地笑了。我抹了抹額頭上的汗水,擺動(dòng)著濕漉漉的T恤。我面朝跑道,體悟著風(fēng)帶來的洗禮。然后,我擁入了人群……
回眸成長,成長就像這相冊(cè),一頁接著一頁。這一頁父母陪伴著我,是關(guān)愛;那一頁伙伴陪伴著我,是友情;那一頁的我在艱苦奮斗,這一頁的我在收獲歡欣……
我又拍了拍這鵝黃斑駁的相冊(cè),輕輕合上了。我將它放在我枕邊,期待著下一頁的我。作文
成長回眸作文8
對(duì)于成長的理解我并不是很深,總認(rèn)為成長是自然而然的事,我們無法左右更不可能改變。直到上了初三,我才知道成長的滋味是痛苦的,那是一種撕心裂肺的傷痛,令我無法呼吸……
回憶·淚水澆灌的傷痕
那是一個(gè)令人傷感的季節(jié),直到那天我才知道什么叫離別……畢業(yè)分別的那天,我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,三年的同窗今天就要分離,雖然每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容,但心中都難免有些不舍。大家在一起互相傾吐放假后的打算和三年來的美好歷程。照相機(jī)的閃光燈不停地閃爍,每個(gè)同學(xué)都希望留下他人的美好影像,可心中無不溢滿離別的悲傷。我靜靜地望著記錄三年來成長的地方以及三年朝夕相處的同學(xué),心中酸甜苦辣咸五味俱全。我知道這一天是必須經(jīng)歷的,沒有離別,何來成長,成長是需要付出代價(jià)的。
幻想·現(xiàn)實(shí)腳下的凄涼
當(dāng)?shù)弥锌汲煽兊哪且豢蹋抑懒耸裁唇凶饔逕o淚,腦中一片空白,只是靜靜地坐著。那一刻,對(duì)于未來的美好幻想都化成了虛無的泡影,現(xiàn)實(shí)的殘酷誰都無力挽回。我呆呆地望著灰暗的蒼穹,灑落的光暈朦朧著整個(gè)世界,那是怎樣的一種蒼白。我默默地哽咽著,但我知道,這就是生活。我必須經(jīng)歷痛苦,否則無法繼續(xù)成長,就不會(huì)有繼續(xù)奮發(fā)向上的動(dòng)力。
未來·暴風(fēng)驟雨后的朝陽
弱者沒有失敗的權(quán)利,選擇成長就必須經(jīng)歷痛苦的洗禮。在折翼的飛鳥前,我們能夠做的只有默默地祈禱。沒有狂暴的風(fēng)雨何來絢爛的彩虹?成長的足跡是鮮花與荊棘共同鋪就的,也只有如此,才能體現(xiàn)出成長的美麗與剛強(qiáng)。想要得到鳳凰涅槃的勝利,必須面對(duì)艱苦的成長歷程,那是人生不變的軌跡。
蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,眼前的路在暮色中向前鋪展。盡管未來的路途可能有不可想象的艱難,但我必須坦然面對(duì),絕不畏懼,也絕不放棄,就如那清晨的露珠,只有經(jīng)歷酷陽的洗禮,才能真正融入明媚的生活。
成長回眸作文9
成長就猶如行駛在海洋中的航船,會(huì)有風(fēng)平浪靜,卻也無法避免驚濤駭浪;仡欁哌^的路,坎坷中夾雜著充實(shí),苦澀中彌漫著甘甜。
從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班長,雖然有時(shí)會(huì)比較忙,但我覺得充實(shí)而快樂。記得三年級(jí)的時(shí)候,班內(nèi)沒有記律委員和衛(wèi)生委員,我變得到了“老班”的重用,一人任三職。職務(wù)雖然是多了點(diǎn),但由于當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重,課業(yè)比較少,空閑時(shí)間充足,所以并不是很忙,對(duì)于學(xué)習(xí)也沒有很大的影響。相反,對(duì)于我的學(xué)習(xí)和管理能力還有很大的幫助和提高。成長回眸中,又一次體驗(yàn)了童年的快樂,找回了屬于自己童年的樂趣!
自從升入中學(xué)以后,課業(yè)增多了,職務(wù)增多了,任務(wù)增多了,時(shí)間似乎永遠(yuǎn)都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無法呼吸,甚至有時(shí)我也曾想過放棄。一直猶豫該放棄什么呢?再拿不定主意的情況下,暫時(shí)將這種想法壓制到了心底,隨著時(shí)間的流逝漸漸沖散了。慢慢的'就適應(yīng)了這種忙碌的生活。
光陰似箭般飛速閃過,轉(zhuǎn)眼間我已是初三學(xué)生了,F(xiàn)在我更是無一點(diǎn)空閑時(shí)間,周一下午第四節(jié)課我要去學(xué)生會(huì)開部長會(huì),周二下午的四節(jié)課我要去開全體學(xué)生會(huì)大會(huì),周三下午第四節(jié)課我要參加社團(tuán)活動(dòng),周四下午通常都會(huì)開班長會(huì),再加上一周不低于五次的班長會(huì)等等,似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒有再想過放棄,因?yàn)槲壹热贿x擇了這條路,我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。就像跑步,不能因?yàn)橥局幸稽c(diǎn)障礙就放棄整場(chǎng)比賽。
經(jīng)歷了種種,值得慶幸的是我從中學(xué)到了很多。其實(shí)人生就是一個(gè)不斷前行、不斷成長的歷程。一路記下的,也許是含淚的笑,也許是收獲成功的喜悅。
成長回眸,值得思索的是心靈對(duì)生命的允許,是戰(zhàn)勝困難、毅著無疆的勇敢……
成長回眸作文10
從幼時(shí)的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的滿腹經(jīng)綸,從童年時(shí)的加減乘除,到現(xiàn)在的數(shù)形結(jié)合;一幕幕的回眸,從兒時(shí)的童稚無知,再到現(xiàn)在的年少輕狂,人生就是一個(gè)不斷前行的成長過程,我好像真的長大了。
回眸成長,我看見了……
去年,青澀懵懂的我踏進(jìn)了多彩的中學(xué)校園,迎來了我人生中的第一次軍訓(xùn),猶記得我站在首列,邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺(tái)前經(jīng)過,八月的酷暑磨不掉我那份堅(jiān)強(qiáng)的意志,滑落的汗水滲不透我那顆赤紅的心,回想著七天的軍訓(xùn)生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們迎難而上的精神,那一刻,我好像真的長大了。
我懷著欣喜的心情走進(jìn)了寬敞明亮的教室,迎來了初中的第一次開學(xué)測(cè),鮮紅而羞澀的成績驚醒了我對(duì)月下花前的胡思亂想,我懷揣著理想,重新擺正心態(tài),開始了又一次的厚積薄發(fā);猶記得那時(shí)的我常常是筆不離手,每天早早起床朗讀古詩古文,第一個(gè)到教室后便開始做起練習(xí)題,卻總是最后一個(gè)在教室里讓空空座位陪伴的人;那時(shí),我常帶著一本滿是英語單詞的小本子,走到哪里,口中吐出的總是帶著唾沫星子的英語,那份勤奮和堅(jiān)持,日復(fù)一日,月復(fù)一月,不知過了多久,深埋在心中的種子終于開花,我也收獲了自己努力而帶來的成果。回眸成長歷程,那些艱苦卓絕的日子,讓我懂了一份耕耘一份收獲的道理,更明白了人生還需自己打拼,我好像真的長大了。
回眸成長,呼喚著內(nèi)心深處的升華……
對(duì)父親的記憶,我是非常深刻的;有一天晚上,帶著一絲熱浪的微風(fēng)從窗口吹進(jìn)來,窗外不時(shí)還回蕩著悠悠的蟬鳴,我躺在床上昏昏欲睡,卻猛然想起父親還遲遲沒有回家,就在這時(shí)候,傳來了門鎖的聲音,門輕輕地打開了,一個(gè)微彎的背影映入了我的眼簾,輕輕地移動(dòng)著腳步,很輕很輕,沒有一點(diǎn)聲響,唯恐我醒來,沒錯(cuò),正是我的父親,看到這里,心里涌起了一陣酸楚,我的視線模糊了,一顆顆淚珠順著臉頰滾落下來,這一幕,我明白了父母對(duì)兒女那厚重又不易被察覺的愛,那一刻,我似乎真的長大了。
人生路上,我們都在不斷地成長,點(diǎn)滴的成長經(jīng)歷需要我們時(shí)常去回眸,從中獲得新的啟示和感悟。
成長回眸作文11
在我成長的記憶里,曾經(jīng)有一次難忘的經(jīng)歷,雖然已時(shí)隔兩年,但卻記憶猶新。
那天,雨絲密密地斜織著,天地之間掛起了一幅無邊無際的雨簾,讓人無法掀起。我心里有點(diǎn)發(fā)怵,因?yàn)檫@是我第一次在雨天騎自行車上學(xué)。之前,我都很少獨(dú)自騎車外出,更不用說下雨了。媽媽好像看透了我的心事,對(duì)我說:“不能這樣,會(huì)出事的!”我看了媽媽一眼,說:“沒事的,我小心一點(diǎn)就可以!眿寢屆碱^緊鎖說:“要不我載你吧?”我一聽,馬上吼到:“上次你載我被同學(xué)看到,被同學(xué)嘲笑了半天,你還想讓我讓同學(xué)嘲笑嗎?不用你載,我自己可以。”于是,我沒有理會(huì)媽媽,披上雨衣,在媽媽的“嘮叨”中騎著車子,向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
風(fēng)雨無情地打在我的臉上,身上的汗毛仿佛豪豬的刺一般全部都豎起來了,上下牙直打顫。路上,看到一些高中生一手打傘一手握車把,嫻熟地在人群中穿行,我充滿了羨慕,卻不敢“學(xué)習(xí)”。
雨水不時(shí)地從我的臉頰滑到衣服里,雨衣上的帽子在我轉(zhuǎn)頭時(shí)常遮住我的視線,我只能無奈的搖頭,硬撐著繼續(xù)往前走。
我不敢大意,謹(jǐn)慎地盯著前方的路,慢慢地前行著。此時(shí)的我,無論如何也體會(huì)不到騎車的瀟灑和豪邁。
紅燈亮了,我停在路口,想再整理一下那討厭的雨帽。不經(jīng)意間,回頭一看,一個(gè)熟悉的身影穿著雨衣,騎著自行車,用一雙關(guān)切的眼睛正注視著我,雨水順著她略顯蒼老的臉流下。我大聲喊著:“媽媽”,鼻子一酸,有一股“咸咸的”液體伴著雨水流到了嘴邊。朦朧中,媽媽笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著媽媽的微笑,我就像《綠野仙蹤》里膽小的獅子喝了神奇的魔法水一般,勇氣倍增。此后,去學(xué)校的路走起來順暢多了。
雖然過去兩年,但現(xiàn)在想起來,那天如果我不冒雨前行,也許至今我都擺脫不了對(duì)父母的依賴。正是那次勇敢邁出了一步,我才能在以后的成長路上,帶著自立、自強(qiáng)、自信,勇敢地前行。
成長回眸作文12
喜歡落葉,因?yàn)樗磳⒌蛄悖幌矚g夕陽,因?yàn)樗磳⑾;喜歡……每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
春
很久很久以前的那個(gè)春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個(gè)美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個(gè)美麗的地方,到了春天那兒會(huì)長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達(dá)時(shí),小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說的美好。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她……
小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。
夏
很久很久以前的那個(gè)夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個(gè)夏天似乎特別熱,不到一會(huì)兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……
小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。
秋
很久很久以前的那個(gè)秋天,小女孩依稀記得那是個(gè)金黃色的季節(jié),充滿著人們快樂的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí),小女孩總會(huì)乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子,然后奶奶會(huì)把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……
小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。
冬
很久很久以前的那個(gè)冬天,下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來……
小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。
但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
在成長中我漸漸明白了這個(gè)道理。
成長回眸作文13
他回想著他的過去,并不像保爾的生命一樣“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧”。說實(shí)在話,他初一初二期間三分之二的時(shí)間都花在了“玩”上,最后的一段時(shí)間才完全放在學(xué)習(xí)上。可以說是“浪子回頭”。
他的這個(gè)轉(zhuǎn)變是在初二的下半學(xué)期 , 那天晚上,寢室剛熄燈十幾分鐘,他穿好衣服像前天一樣被罰站在走廊上。雖然已經(jīng)熄燈了,但并不是十分安靜,不時(shí)有清晰的說話聲傳到他的耳朵里!澳敲炊嗟娜苏f話,為什么只拽他一個(gè)人出來!彼麘崙嵉南。一會(huì)兒,寢管主任從辦公室里來:“哪個(gè)寢室再有聲音全都給我出來!”只見寢管主任一臉嚴(yán)肅,走廊上昏黃的燈光照在他的的臉上 ,顯得更加生氣。這時(shí)寢管主任眼角的余光掃到了他,心想:”這個(gè)小胖子大概又是因說話被逮出來了吧,真是江山易改,本性難移。每次都保證以后不再搗亂,可還是照舊,今天就罰他一次吧!’’
五分鐘后,寢室?guī)鶅?nèi),他拿著水管沖廁所,他暗暗皺眉,心想:“這里這么臭,長時(shí)間呆在這里,嗅覺系統(tǒng)非得紊亂不可,此地不能久留,必須馬上結(jié)束‘戰(zhàn)斗’”。就在‘戰(zhàn)斗’快要結(jié)束時(shí),檢查人員也‘下班’了。大家也都可以出來上廁所了。因此沒多久他沖過的地就被踩臟了,而踩的人大多是他們班的人,他們看他的眼神里只有看不起。此時(shí)他從心底生出一股恥辱感:“大概我學(xué)習(xí)不好,還愛搗亂,所以他們才這樣看我!彼。他開始想要學(xué)好了。
從那天起,他不再遲到,不在搗亂,不再玩鬧,只是認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樗幸粋(gè)信念支撐著他——讓大家都看得起他;侍觳回(fù)有心人,那次期末考試,他在全級(jí)進(jìn)步了幾百名。而他也成長了不少,由一個(gè)青澀的橘子成長為一個(gè)大家都喜歡的成熟的橘子。
成長回眸作文14
時(shí)光似一指流沙蒼老了一段年華。在不輟前行中,往事漸行漸遠(yuǎn)。身心疲憊之時(shí),回眸成長歲月。那些曾經(jīng)走過的路,那些或苦或甜的經(jīng)歷隨思緒漫天飛舞。回眸——那年無悔在一切還未開始的時(shí)候,我也有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的凌云壯志!遍L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笆俏液缐训氖难。然而”采得百花釀成蜜,為誰辛苦為誰甜“。一年又一年,理想仍在對(duì)岸可望而不可及,我彷徨。理想在對(duì)岸呼喚,對(duì)!我不能放棄!拾起一地的失意,重整旗鼓,插上理想的翅膀,飛向成功的對(duì)岸。
那一年,我沒有放棄。如今回眸我無悔!回眸——那夜無淚沒有了清晨,沒有了陽光,只剩下黑暗,再無滿天繁星。今夜,你我即將分別,縱然千般無奈萬般不舍,如何?如何?在經(jīng)歷相識(shí)---相知——分開后,內(nèi)心最柔軟的角落在滴血。但,一切都無法改變你離開的現(xiàn)實(shí)。想想我們談天說地,暢談夢(mèng)想時(shí)的情景,想想我們失敗時(shí)互相的鼓勵(lì)與幫助。往事一遍又一遍浮于腦海,讓人永難忘懷。既然無法改變就只好接受,只祝愿你能夠開心、幸福。拭干眼淚,為將遠(yuǎn)行的朋友送別。那一夜,我不在哭泣,我知道我該長大了。如今回眸,只問一句:”朋友,你還好嗎“?轉(zhuǎn)首——今夜酒醒收斂紛飛的思緒,從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境跌回現(xiàn)實(shí)。一次次的回眸讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信。面對(duì)困難我不再彷徨,面對(duì)離別,我會(huì)長吟”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾“。
回眸,成長就是一個(gè)艱辛而甜蜜的過程。曾經(jīng)的微笑與淚水,都將藏在內(nèi)心深處的角落,安靜著它的安靜。倘若沒有這一遍又一遍成長歲月的回眸,時(shí)間定會(huì)蒼老我的記憶;仨砷L歲月,心中感慨萬千。
成長回眸作文15
春意已愈來愈濃,畢業(yè)的日子也愈來愈近。在這個(gè)將與花兒一起綻放的季節(jié)里,我們奔走著,收獲著甜蜜。
仿佛一夜之間,同學(xué)錄便飛滿了教師,那張小小的紙里融入了我們的喜悅,也充斥著離別的傷感?粗鴾剀暗漠厴I(yè)贈(zèng)言,腦海中的記憶如幻燈片般,一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
七年級(jí)
帶著一絲入學(xué)的喜悅,揣著一份緊張的期盼,我們相遇了。
每個(gè)人的臉上都寫著新奇,我們羞澀地互問彼此的名字,對(duì)同校的人倍感親切。那個(gè)時(shí)候,我們是一群懵懂不諳世事的孩子。
直到軍訓(xùn),我們拉近了與彼此的距離。
對(duì)于軍訓(xùn)那幾天的歷練,現(xiàn)在想來還記憶猶新。在教官嚴(yán)格的督促下,我們站軍姿,扎馬步;整齊劃一的步伐,不甘人后的氣勢(shì)。烈日下,我們第一次共同經(jīng)歷這些困苦,團(tuán)結(jié)的口號(hào)響徹天空。
八年級(jí)
我們攜手度過了歡樂的一年。
比起初一,我們多了分成熟;比起初三,我們少了分壓力。初二,是肆無忌憚的。
我們的肆意人性,惹惱了老師。那個(gè)時(shí)候,課上是嘈雜的,課下是瘋狂的,幾乎無法正常上課了。老師說,你們班不懂事,不團(tuán)結(jié)!于是,內(nèi)心掠過一絲失望。既有對(duì)初一的懷念,也有對(duì)現(xiàn)在的不解。
再然后,我們迎來了歌詠比賽。
鑒于平日里練歌的表現(xiàn),我曾悲觀的認(rèn)為咱們班的結(jié)果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是,關(guān)鍵時(shí)刻我們還是有沖勁的。猶記得那日比賽,狀態(tài)是前所未有的好。同學(xué)們的歌聲整齊,響亮,動(dòng)聽。燈光映著我們的臉,我望著老師們贊許的目光。那一刻,定格在我心里,成為最唯美的畫面。
九年級(jí)
終于還是成長為畢業(yè)班的學(xué)生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了,抑或是我們真的長大了,初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲,課后坦誠的交流,似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長的一切,匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲,有時(shí)談?wù)勥^去,有時(shí)暢想未來;一句簡(jiǎn)單的問候,一句真誠的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字不斷減小,我回眸三年初中生活,小心收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗,但它對(duì)我而言是寶貴的。所有的一切,在日后回味起來,倍感親切甜蜜。有這樣的生活,足矣。
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