快樂伴我成長作文集合15篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂伴我成長作文1
小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到……快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂。
我上了二年級后。常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實(shí)。很快樂。
等上了初中,我開始覺得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對。是快樂,因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽兌鞓,因(yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂……
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。。不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是,F(xiàn)在是。以后也是。。它不會離開,就想魚離不開水一樣
快樂伴我成長,永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。
快樂伴我成長作文2
人們常說:父愛如山,母愛如水。但我的父愛卻像一股山泉,滋潤著我的心田,呵護(hù)著我健康成長。
“調(diào)皮”的爸爸
在我心里,我爸爸是一個(gè)“調(diào)皮”的爸爸,有一次爸爸出差回來,我高興地跑到他身邊,問“爸爸給我買什么好東西了?”爸爸卻一本正經(jīng)地說“什么也沒買”。爸爸話還沒說完,就狡黠地笑起來,并從包里掏出一大包東西,都是我喜歡的,我高興的又蹦又跳,爸爸也開心地笑起來。
體貼的爸爸
有一次考試,我因太粗心做錯了幾道題,考試成績不好,媽媽看完試卷后,暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵,使我無地自容,我突然覺得自己什么都不會,也什么都不是,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就在這時(shí),爸爸卻用手撫摸著我的背,用充滿信任的眼光看著我,說:“沒什么大不了的,要相信自己,我小時(shí)候考試也經(jīng)常出錯,只要細(xì)心一點(diǎn)、多思考一下這些題你都能做對!币还膳黜樦职值氖至鬟M(jìn)我無助的心田,我的心好像抓到了一根救命的稻草。我暗暗發(fā)誓,我一定會努力的。
嚴(yán)厲的爸爸
爸爸還是一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,記得還是一年級的時(shí)候,跟媽媽去美容店,回來被媽媽發(fā)現(xiàn)我偷拿了人家?guī)字Э诩t,被媽媽罵了一頓,說“下不為例”,爸爸卻要求我必須把東西退回去,并當(dāng)面向人家道謙,我一氣之下摔門回里屋去了。迷迷糊糊睡到半夜,呼嘯的北風(fēng)把我從夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)客廳里還亮著燈,我從暖烘烘的被窩爬出來,悄悄地往客廳看,只見爸爸坐在沙發(fā)上,客廳里煙霧繚繞,“爸爸抽煙了!”爸爸可是從來不在家里抽煙的,這都是由于我的任性,我的鼻子酸酸的,眼淚忍不住流了下來。我跑到爸爸跟前,摟住爸爸說“對不起,爸爸,我知道錯了”。沒等我說完,爸爸已緊緊地把我抱在懷里。
這就是我的爸爸,一個(gè)時(shí)刻關(guān)心我、愛護(hù)我的爸爸,他的愛像山泉一樣潺潺流過我的心田,使我能夠健康快樂地成長。
快樂伴我成長作文3
汽車載著我們的歡聲笑語,緩緩地駛向了青少年活動中心,開始了一天的活動。
我們踏著春的氣息,來到了急救自護(hù)室。同學(xué)們迅速地排好了座位,開始了上課。循著老師孜孜的教誨與同學(xué)們的示范,我們學(xué)習(xí)并掌握了自救的知識,受益匪淺。
趣橋是戶外項(xiàng)目。我們來到了四座橋前,見到這幾座橋,我心里不由得一驚,這也太難了吧!我先來到了看起來相對簡單的鐵板橋前,看著前面幾位同學(xué)的經(jīng)過。到我了!我小心翼翼地握住扶繩,試探著踏向第一塊板,鐵板劇烈地抖動了一下,我晃悠著,再走向第二塊、第三塊…橋越走越陡,我的腳步也慢了起來。抬頭望去,竟只有幾步了!柳樹似乎在為我加油,鼓舞我不要驚慌,一定要鎮(zhèn)靜。我對自己說“鉚足勁?炝耍 本瓦@樣,奇跡般地走過了第一座橋。接著,我又通過了第二座橋、第三座橋,從梅花橋下來后,我的腿不住地發(fā)抖,硬撐著上了蹺板橋,蹺板橋,顧名思義,就是用幾個(gè)蹺蹺板組成的橋,看男生們很快地過去了,我覺得應(yīng)該挺簡單的。我握住兩根有些低矮的扶繩,大步踏上第一塊板前端,又穩(wěn)穩(wěn)踩住中端,“嘭!”一聲,差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死,原來是我過去了。我自認(rèn)為走得挺快,轉(zhuǎn)眼就通過了大半,可后面“嘭嘭”的聲音越來越近,我不由得緊張起來,加快了速度。可“心急吃不了熱豆腐”,蹺板總踩不下去,有時(shí)需要用手才能把不安分的蹺板弄下去。耳后傳來一聲“嘭!”這聲音似乎在嘲笑我似的,我每走一步,后面就也緊跟著一聲。我看了一眼另外幾個(gè)在橋上“嗖嗖”行走的同學(xué),步伐也隨之加快了。最后一步了!我堅(jiān)定地踩在了終點(diǎn)線上。心中的緊張過去了,接替的是無盡的愉悅。我終于制服了這四座橋,我勝利了!
成長的道路上,不時(shí)會遇到各種各樣的困難。但是。只要努力、堅(jiān)持,就算追逐夢想中或有失意,或被超越,可如果不放棄,一定會取得勝利。這四座趣橋告訴我這樣的道理。
快樂伴我成長作文4
快樂是一股清泉,洗凈心靈的污濁;快樂是一縷陽光,融化心與心之間的堅(jiān)冰;快樂是一束鮮花,留下陣陣芳香;快樂是一串風(fēng)鈴,奏出人們心靈的華美樂章。
小時(shí)候,無憂無慮,每天都笑嘻嘻的,從來都沒有煩惱,取而代之的是如影隨形的快樂。附近的公園新建起了一座秋千,生性愛玩的我自然不會放過,一有空就纏在爸爸身邊,嘴里不停地念叨著:“我要去公園……”在我苦苦哀求下,爸爸終于帶我去公園蕩秋千了。一進(jìn)公園,一陣陣泥土芳香便讓人感到神清氣爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后輕輕地推我,我離天空的距離忽遠(yuǎn)忽近,我閉上雙眼享受著上天賜予我的快樂,搖晃之間,我的心里溢滿快樂,臉上露出快樂的笑容。
快樂便是那秋千,輕輕地把我舉向廣闊的天空。
后來啊,我上學(xué)了。夏日的午后,火紅的驕陽高掛在天上,蟬聲如織,樹木郁郁蔥蔥。我和小偉走在光滑的鵝卵石小路上。這時(shí),小偉從書包里拿出幾本書:《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人傳》。我被它們深深吸引,我明白了母愛的博大無邊,小故事蘊(yùn)含著大道理,偉人們身上優(yōu)秀的品質(zhì)讓我折服。我更加廣泛地閱讀,從古至今,從中到外,我在翻閱聲中獲得知識,獲取了快樂。
快樂便是那些書籍,慢慢地讓我領(lǐng)略人生的真諦。
而現(xiàn)在,早已成為初中生的我卻覺得快樂與我漸行漸遠(yuǎn),接踵而來的作業(yè)和壓力壓得我喘不過氣來。直到那個(gè)陽光明媚的中午,讓我改變了看法。我獨(dú)自坐在火紅的楓樹下,聽微風(fēng)吹拂樹葉“沙沙”作響,翻著相冊,一張張泛黃的照片,記錄著從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片。你看,這張是三年級去春游時(shí)我和老師的合影。瞧,身后同學(xué)們開心地聊著天,我和老師開心地笑著,那陣陣笑聲好像還可以聽見。微風(fēng)吹過,夾雜著無盡的歡樂,吹拂過那個(gè)令人難忘的春天……
快樂便是那老照片,清晰地讓我回憶那些快樂的日子。
快樂無處不在,它伴隨著我一起成長!
快樂伴我成長作文5
認(rèn)識我的好朋友——書,是在小時(shí)侯,我和爸爸來到書城買書的時(shí)候。那清新的氣味,使人感到舒服,我忍不住從我所能夠到的書架上抽出了一本吸引我目光的書。我小心地打開,精美的圖畫,引人入勝的文字,和所有來到這個(gè)地方的人們一樣,我陶醉在書中所描述的場景之中,從此——書和我結(jié)下了不解之緣。
上小學(xué)了,每到開學(xué)期,是我最開心的時(shí)刻。手里捧著老師發(fā)下來的新書,我小心地包上書皮,愛惜地抱在懷里,低頭聞一下新書的清香,再小心翼翼地打開書,如饑似渴地閱讀著。再稍大一點(diǎn),書城就成了我的選書之地,什么創(chuàng)新作文,校園文苑等書更是在我的要求之下訂閱的,各色各樣的書籍塞滿了我的書柜。再后來,到了我上小學(xué)四年級,圖書室終于在我的面前把知識的大門打開了。加上我又被選上,成為了圖書室的管理員,這無疑是給了我可以自由地,毫無顧忌地出入圖書室的權(quán)力,因此,每次體育課一散隊(duì)或者課外活動的時(shí)候,我就會跑到圖書室,如饑似渴地吸取書中的精華,臨近該離開的時(shí)候,我還不忘給自己借一本好書。
到如今,我在圖書室已經(jīng)借閱了不少的書籍,到底有多少本,我自己也不清楚。我曾讀過白涅德夫人的《小公主》、《小公子》、《秘密花園》,維克多·雨果的《巴黎圣母院》,小仲馬的《茶花女,夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,查爾斯·狄更斯的《霧都孤兒,耶克特·馬洛》《孤女努力記》。
書給了我很多從老師那學(xué)不來的知識,書還教會了我做人的方法,開闊了我的眼界,書給了我很多很多,書,我的好朋友,將伴我快樂地成長。
快樂伴我成長作文6
我的成長就像一座彩虹橋,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各不相同。在成長的路上,陪伴我的有許多,許多……但,書與其他各不相同,它就像一位親密的伙伴一直陪伴著我快樂地成長。
在我的記憶中,書就是一張張有趣的圖畫,畫中蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)神奇的故事;在我的記憶中,書就是一個(gè)個(gè)跳動的音符,音符中蘊(yùn)含著一曲曲動聽的樂曲;在我的記憶中,書就是一個(gè)個(gè)會說話的小精靈,小精靈娓娓動聽地講述著一個(gè)個(gè)美麗的童話。
現(xiàn)在,對于我來說,書,就是一塊魔石,深深地吸引著我邁向知識的階梯;就是一把鑰匙,開啟了我智慧大門的鑰匙;就是……
我每天都沉浸在書的世界中,享受著文字給我?guī)淼呢?cái)富,為我心靈的洗禮。當(dāng)我第一次看到自己的名字被印在書上,第一次看到稿費(fèi)匯款單時(shí),第一次看到屬于我的榮譽(yù)時(shí),我深知道,這是書籍帶給我的。當(dāng)我有煩惱時(shí),我來到書的世界里,心情平復(fù)了;當(dāng)我開心時(shí),來到書的世界里,與大家一起分享;當(dāng)我難過時(shí),來到書的世界里,接受心靈的安慰。
每個(gè)人讀書都有自己的獨(dú)特方式,而我呢?當(dāng)然就是——嘻嘻!當(dāng)然是把它“吃進(jìn)肚子里”啦!……
所以,我們成長最好的陪伴就是與書做伴,與書為伴,與書為友,在書的海洋里盡情地遨游,永無止境!
快樂伴我成長作文7
我是個(gè)小書蟲。在我的家里有一個(gè)大大的書房,書架上擺滿了各種各樣我愛看的書。爸爸為了讓家里能放下更多的書,在房間的門后,甚至是我和弟弟的雙層床邊也都做了書架。我家也被學(xué)校評為書香家庭。
與書結(jié)緣是在幼兒園大班的時(shí)侯。有一天,姑姑送給我一本《烏鴉喝水》,那時(shí)我剛學(xué)拼音,我便一個(gè)個(gè)的拼讀書中的句子,然后把這個(gè)故事講給家人聽。從此以后,我便愛上了閱讀。
每當(dāng)爸爸買回來新書,我總是廢寢忘食,甚至想一口氣把買來的書都讀完,就連上廁所也是愛捧著書看。有一次,快吃飯了,媽媽叫了我好多聲都沒人應(yīng)。最后發(fā)現(xiàn)我坐在馬桶上看著書,竟然連她叫我都沒聽到。她開玩笑的說,我正要打110找警察貼尋人啟事呢!
在我的家里,有一套這樣的書《愛是不自私》《原來我是這么棒》《媽媽不是我的傭人》《寫做業(yè)不用靠媽媽》《再見拖拉》《上不補(bǔ)習(xí)班的第一名》書中的故事讓我懂得了如何自律,學(xué)會分享,養(yǎng)成好習(xí)慣,做事情有計(jì)劃性。對我的成長幫助很大。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,著名的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,確實(shí)如此,在書本的海洋中暢游,對我來說不僅僅是一次次身臨其境的體驗(yàn),更猶如一泓清泉,蕩滌我心靈的塵埃。
如今閱讀是我生活中的一部分有了它,我的童年才會充滿著五彩繽紛;有了它,我的成長才會更加的豐富多彩。
快樂伴我成長作文8
我小的時(shí)候,第一次接觸書,覺得跟書很投緣。也許是這個(gè)緣故吧,在以后的日子里,書一直陪伴著我了。
我喜歡書,所以一有時(shí)間我就去看書。我看過的書有很多,如:《格林童話集》、《魯賓孫漂流記》、中國四大名著……每一次看書,我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我讀到敵人提起鍘刀向劉胡蘭時(shí),忍不住大叫起來:“住手!”正在切菜的奶奶馬上停下手中的活兒,驚奇的看著我……類似這樣的舉動還有很多,常常搞得家人莫名其妙但我卻樂此不疲。
記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應(yīng),過了一會兒,我從房間出來,手里捧著書,津津有味地“品嘗”著,下樓梯時(shí)不小心蹬錯了腳,結(jié)果來了個(gè)“鯉魚打滾”。我一邊叫一邊爬起來,媽媽生氣說:“沒事吧?趕緊放下書給我吃飯!”我邊答應(yīng)邊開始拿筷子吃飯,但我仍舍不得我的“寶貝”,我便邊看邊吃。菜剛夾到嘴里,我便“啊”的一聲,吐了出來,仔細(xì)一看,原來我吃的媽媽用來調(diào)菜的辣子油。我不禁啞然失笑。
雖然是這樣,也改變不了我的讀書興趣。誰讓我那么喜歡書呢?
在書的王國里,我就是一只小小鳥,在知識的天空中自由翱翔;我又好像是一棵幼芽,在它的哺育下茁壯成長;我猶如一條快樂的小魚,在書的海洋里盡情暢游……
書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷和痛苦時(shí),書又如一味療傷的藥劑,它告訴我,悲傷是短暫的只要勇于開拓,便會走向成功。
暢游在書的王國里,天更藍(lán),水更綠!
快樂伴我成長作文9
閱讀,是人生中最重要的事,古人云:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?可見古人對知識的渴望,現(xiàn)代人更應(yīng)該如此。我與閱讀也有著密不可分的關(guān)系,雖說我不用像林海音那樣去書店竊書來讀,但我和書也有這一段有趣的故事。
我的書很多,我也愛看,可是我總是看書看得過度用眼,總是看得眼睛感覺火辣辣的又酸又累,去醫(yī)院檢查出來發(fā)現(xiàn)是近視眼,媽媽斷定是看書造成,就沒收了我所有的書,我心想:“近視眼是我自己造成的,又不關(guān)書的事,干嘛沒收他們,這下我沒書看了。”
后來我想了一個(gè)辦法,趁媽媽不知道,拿著自己攢的錢,偷偷去買書,趕上放學(xué)的時(shí)間偷偷溜到書店,買幾本書塞書包里,再回家,我的“好方法”讓我對書的熱愛絲毫未減,反而激發(fā)了我更多對讀書的熱愛,漸漸的我從書里看到了許多;學(xué)到了許多;懂得了許多,例如:十萬個(gè)為什么讓我“看”到了世界之大;安徒生童話讓我明白了世界的善與惡、美好與骯臟;愛的教育讓我懂得了如何做人……
久而久之,我的成績上去了,作文水平提高了,然而我發(fā)現(xiàn)買著買著,攢的錢居然不夠了,我便開始“拾荒”:爸爸吃面找的零錢,我偷偷拿掉幾個(gè)硬幣,什么時(shí)候撿到幾角錢,我也把它攢起來,一時(shí)間我的錢有充足了。有一次在書店逛了有點(diǎn)兒久,回到家媽媽問我去哪啦,我慌稱在公園里玩了一會兒,才蒙混過關(guān)。事后,我吸取教訓(xùn),每次只買一本,可這樣卻增加了我去書店的次數(shù),這樣持續(xù)了很久,終于有一天,我暴露了事情的真相:那天我像是到了大霉了,在買書回來有點(diǎn)晚了是太急,書來不及放進(jìn)書包,回來的太晚又撞見了媽媽,媽媽問我書是哪里來的,我一看瞞不住,只能實(shí)話實(shí)說,媽媽知道了我是這么喜歡書,就把原來的書全部還給了我。當(dāng)媽媽問我一共買了多少書時(shí)我從床底下翻出了一堆小山!現(xiàn)在想起來也覺得很好笑。
從那以后,我又開始了我的“閱讀到深夜”計(jì)劃,在我的床底下不再有那一座小山,它轉(zhuǎn)移到了我的床頭柜上,轉(zhuǎn)移到了我的夢中,變成了我“學(xué)而時(shí)習(xí)之”中的一部分。
后來,我漸漸長大了,不在喜歡看那些幼稚的童話了,看起了一些世界名著,那些童話雖然已經(jīng)走出了我的生活,但它們卻沒有走出我的回憶。
快樂伴我成長作文10
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!
我小的時(shí)候,并不怎么喜歡看書,直到有一天,媽媽突然對我說:“書中自有黃金屋!蔽衣犚娏,就迫不及待的打開各種各樣的書,可是,并沒有找到什么黃金屋。就問:“媽媽,書中并沒有什么黃金屋呀?”媽媽回答說:“其實(shí)黃金屋只是個(gè)比喻,因?yàn)榭磿茏屇銓W(xué)到很多的知識,而知識是世界上最珍貴的東西,就連黃金也買不到,所以要博覽群書才能找到真正的黃金屋!薄芭,”我頓時(shí)恍然大悟,“我知道了!蔽艺f。
有一本書的名字讓我感到非常好奇,叫《孔子》。就打開書本津津有味地看了起來,我發(fā)現(xiàn)孔子小的時(shí)候,就非常出乎人的意料,玩祭神的游戲,長大后更是讓人目瞪口呆,雖然被人稱作“圣人”,但是還那么謙虛那么好學(xué)。
有一次,孔子到太子廟祭祖,有不明白的地方,就向人討教,圍觀的人忍不住說道:“你是‘圣人’,為何還要發(fā)問,不覺得丟臉嗎?”孔子答道:“我雖然是圣人,但也是人,人都會有不懂的地方,不懂就問,難道不好嗎?”這話把圍觀的人說得面紅耳赤,無法作答。
而且孔子還非常孝敬長輩,孔子小的時(shí)候,就失去了父親,而母親得了重病,整天臥在床上,動彈不得,孔子一邊忙著讀書,一邊細(xì)心的照料母親,但還是在孔子20歲那年去世了。
從中我也明白了,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能不懂裝懂,也應(yīng)該虛心向人討教,只有這樣,才能在今后的學(xué)習(xí)中,更上一層樓。
從此,我愛上了閱讀,而這本書也成了我最喜歡的一本書,這本書是我成長經(jīng)歷必不可少的。
快樂伴我成長作文11
生活中陪伴著我們成長的很多,可以是人,可是物,但也可以是快樂。快樂中成長的我們是青春朝氣的,帶著快樂的我們讓我們給自己的成長之路帶上了最美麗的回憶,這份快樂將我們身邊人都染上了快樂。
因?yàn)榭鞓,我的成長變得有趣起來。
成長中的快樂是可以相互傳遞的,我的快樂,能給我身邊的朋友帶去快樂。同樣的我身邊朋友的快樂也可以給我?guī)砜鞓。這些快樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長之路也變得陽光明亮起來。
因?yàn)榭鞓罚业某砷L路上鋪滿了鮮花。
快樂就像是一場春雨,春雨過后,路邊的花兒全都悄然綻放。我們行走在其中,賞著花影,嗅著花香,這一切都讓我們的生活充滿著美好的回憶。這些也代表著快樂的花兒開的很美,它們還想著將這個(gè)世界都送去它的美麗。
成長中的快樂是最珍貴的,這份難得的珍貴伴著我們成長,讓我們的嘴角始終掛上了最美麗的笑容?鞓穾Ыo我們不僅是一份好心情,成長中的快樂還給我們帶來了自信與美好。
我的快樂讓我對自己充滿著信心,就算遇到了生活中的挫折,我也不會氣餒,更不會放棄自己。我會微笑著面對這些成長路上帶給我的考驗(yàn),我相信,只要我勇敢的去面對這些挫折,這些挫折將會給我?guī)碜屛乙庀氩坏降氖斋@。
成長路上的磕磕絆絆是不可避免的,沒有人的成長會是一帆風(fēng)順。但是在我們面對成長中的`挫折時(shí),我們卻可以選擇如何去面對,是害怕躲避,還是積極迎難而上。
伴著我們成長的快樂會給我?guī)碛y而上的勇氣,因?yàn)槲覀兊目鞓防飵е鴮ξ磥淼钠谕,對風(fēng)雨后彩虹的向往。
快樂伴我成長這不是一個(gè)命題,而是一個(gè)選擇題,我們能夠自己選擇讓快樂伴我們成長,選擇讓我的成長之路變得有趣,并且充滿希望。
當(dāng)我們的成長之路上帶著快樂的時(shí)候,我們的成長也就充滿著陽光。
快樂伴我成長作文12
它是一只吉祥鳥,原來的王公貴族才可以擁有,如今,它飛入了尋常百姓家。它的名字叫保險(xiǎn),代號“PICC”。
早在四千年前,就有它的身影!跋挠碇嗡,就是它親手教導(dǎo)出來的。
保險(xiǎn)在我們生活中有著舉足輕重的地位,不信就看我的經(jīng)歷吧。
還記得在三年級時(shí),我在上課時(shí)一不小心摔倒了,鮮血汨汨地流出來。我一下子慌了神,不知所措地在那兒站著。老師把我送到了醫(yī)院,花了好多錢,還好有“PICC”。是它,保護(hù)了我們的身心健康。它為我報(bào)銷了一部分醫(yī)療費(fèi),使我得到了很好的治療。不久,我就可以高高興興地上學(xué)去了。
收益的不僅有我們,還有其他的人呢!
隔壁的李叔在幾年前創(chuàng)業(yè)碰了壁,公司在一夜之間倒閉了。李叔陷入破產(chǎn)的痛苦中無法自拔,幾次都想服藥自殺。是它,解開了李叔的心結(jié),像一股和煦的春風(fēng),溫暖著人們的心,F(xiàn)在,李叔臉上的愁容消失了,整個(gè)人容光煥發(fā)。這不,這幾天他正和別人合計(jì)著要東山再起呢!
保險(xiǎn)保險(xiǎn),就是“保護(hù)人民,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。當(dāng)大火給東村帶來不幸,當(dāng)洪水給西村帶來悲傷之時(shí),保險(xiǎn),這只吉祥的春鳥,給人們帶來福音。保險(xiǎn)保護(hù)著我們健康、快樂地成長!
快樂伴我成長作文13
天空飄起了小雨,雨滴清脆悅耳的聲音從窗前傳進(jìn)了我的耳里,享受著這份寧靜。坐在窗前,腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)充滿歡樂的畫面。
滴答、滴答……時(shí)空定格在20xx年的早晨。
那年,我7歲。星期六的早上正是睡好覺的好時(shí)機(jī)。我睜開惺忪的雙眼,看見了書架上排滿了一排排的故事書。由于我的好奇,蹦跳著離開了床,奔到了書架面前,隨手拿了一本故事書。翻看了第一頁,馬上就被書中精彩的情節(jié),精美的圖畫所吸引住了,不自覺得坐在了地上,津津有味地看起了書來。我愛上了《格林童話》,那里面皇帝的新裝讓我捧腹大笑,小紅帽讓我為她捏了一把汗,賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……我還會和書中的人物交談,一下為他感到不幸,一下為他感到高興。我的心情隨著故事的發(fā)展而變化。從此,我愛上了看書,我從讀書中得到了許多樂趣。
滴答、滴答……時(shí)空定格在20xx年的傍晚。
那年,我8歲。幼時(shí)的我最喜歡在雨中奔跑,喜歡用手去接水,喜歡在雨中撐著傘散步,也喜歡和伙伴們打水戰(zhàn)。那天我在院子里玩耍,天空陰霾著臉,好似立馬就要發(fā)怒了。這不天空就下起了小雨,給這夏天添加了一絲絲涼意。我靜靜的享受著雨水的拍打,在院子里踩著水花蹦蹦跳跳的,好似叢林里的小精靈。玩著玩著就和鄰家的小朋友打起了水戰(zhàn),水花濺得到處都是,忘得不亦樂乎。從此,我愛上了雨,更愛享受下雨時(shí)與朋友自由玩耍時(shí)的那份樂趣。
滴答、滴答……時(shí)空定格在20xx年的下午。
那年,我10歲。媽媽因?yàn)橐习嗨粤粑乙蝗嗽诩。在家中百般無聊,想起了媽媽對我說的話,勞動最光榮。于是就說做就做,先從自己房間弄起,我學(xué)著媽媽的樣子,拿起掃把先掃了掃,哇!床下好臟。∶姘、糖紙、作業(yè)紙……好多啊!于是我下定決心挽起袖子,開始拖地,賣力的拖,遇到了小黑點(diǎn)就用手把它一點(diǎn)一點(diǎn)的扣掉。經(jīng)過了好久好久,地面被我拖得像鏡子似的,還可以照出人影。家中傳出勞動的聲響,還有我動聽的歌聲。終于干完了,才明白媽媽說的話勞動最光榮。從此,我愛上了勞動,我從勞動中得到了快樂。
想著想著,一聲滴答的雨聲把我喚回了現(xiàn)實(shí)。是啊,回憶中哪件不是充滿了歡樂,哪件不是充滿了樂趣!
快樂伴我成長作文14
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長,成長是人生中一件很重要的事。有的人的成長是一路順風(fēng),而有的人的成長道路上充滿荊棘、坎坷……
成長,真是一個(gè)讓我捉摸不透的東西,一個(gè)人需要慢慢地成長才能變的成熟,而成長的過程也是十分重要的,記錄下來也是很有意思的呦。
于是,我的思緒跟著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉回到了小時(shí)候的那一天:小時(shí)候我是很貪玩的,會很多游戲。什么過家家了,當(dāng)老師了,藏貓貓了應(yīng)有盡有,玩也玩不膩。小時(shí)候我住在爺爺?shù)膹S里,一直是爺爺奶奶照顧我。
記得有一次,我玩的最瘋。當(dāng)時(shí),姐姐也來了,我更加開心,便拿出我那個(gè)壓箱底的點(diǎn)讀機(jī),跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個(gè)小板凳到了院子里去,又搬了一個(gè)大凳子當(dāng)桌子。我們坐在凳子上,我先把點(diǎn)讀機(jī)打開,再從袋子里拿出一張卡片。卡片很多,有學(xué)古詩的,認(rèn)字的,學(xué)英語的,講故事的……隨后,我和姐姐便興高采烈的玩了起來,玩的不亦樂乎。后來,不知怎的了,我突然笑了起來,不慎往后一傤,躺到了地上,疼的淚珠直往外蹦,但是想到還有游戲沒玩,就又忍著疼站起來。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好,在輪換這做飯。我們還用生水當(dāng)做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等,“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點(diǎn),可是我和姐姐還沒玩夠吶,于是又在院子里嬉戲,蕩秋千,玩吊床,還喂雞,我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點(diǎn)多,我和姐姐摸著“咕嚕咕!苯械亩亲硬懦晕顼。
小時(shí)候是無憂無慮的,一直處在快樂之中,一直伴隨到我上了小學(xué),幼稚才不再凌亂我的成長。
快樂伴我成長作文15
書是我們的良師益友,更是我們的精神糧食。它會帶給我快樂與悲傷,讓我了解到什么是喜怒哀樂,什么是酸甜苦辣。在我迷茫的時(shí)候,為我指出一條光明大道;在我左右為難的時(shí)候,為我選擇正確的方向。
我從小就與書結(jié)下不解之緣。我捧著一本書看得淚流滿面或喜笑顏開,毫不夸張地說,我喜愛書達(dá)到了癡迷的程度。但我不是一個(gè)內(nèi)向的人,我時(shí)常會沉迷在書的世界里,不能自拔。例如我讀安徒生《海的女兒》時(shí),小美人魚為了心愛的王子而喝下巫婆那有毒的藥水之后,每一步像走在刀尖上一樣痛苦時(shí),我心里十分悲憤;但看到小美人魚不忍心殺害王子,甘愿自己變成泡沫式,我又感動萬分。為了別人的幸福,甘愿忍受極大痛苦的精神也深深感動了上帝,上帝讓她變成泡沫飛上了天國,并賜予她永遠(yuǎn)的靈魂。讀到這兒,我欣慰地笑了。
讀書,也給我?guī)頍o窮的樂趣。它不僅增長了知識,也是我的思維更加活躍。老師沒提出的一個(gè)問題,都能被我機(jī)智地解答。一次,老師提出一個(gè)問題:“恐龍是在什么時(shí)候滅絕的?”這個(gè)看似簡單的問題,但全班同學(xué)都答不上來,因?yàn)檫@是課外書上的問題。同學(xué)們思考了很長一段時(shí)間,我的手也舉了好長時(shí)間。老師掃視了全班同學(xué)好幾遍,最后還是我?guī)屠蠋熃饬藝嚎铸堅(jiān)诎讏准o(jì)時(shí)期就滅絕了。同學(xué)們用驚訝的眼光看著我,老師也露出了燦爛的笑容。我別提有多高興了! 讀書帶給我無窮的快樂,也更讓我有信心迎接新一輪的挑戰(zhàn)!
讀書,還帶我去世界各地旅游一番。當(dāng)我讀《百科全書》時(shí),世界各地的人和事,都會展現(xiàn)在我眼前。我仿佛看見不遠(yuǎn)處沙漠中的一頭駱駝?wù)蛭見檴欁邅;一只孔雀正在展開它五彩繽紛的尾巴我還能看見遠(yuǎn)古文明呢!一群猿人正在吱吱呀呀說著他們才聽得懂得話;也看見了黃道婆是怎樣教古人織布紡紗;還有李世民和武則天的歷史恩怨更看到了可恨的戰(zhàn)爭狂人希特勒、德國的殘暴統(tǒng)治者威廉皇帝是如何挑起世界大戰(zhàn)的不知不覺中,時(shí)間也在流逝,知識在增長,快樂也在我心中流淌
我要感謝書,因?yàn)樽x書本我快樂成長!
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