【精華】學(xué)習(xí)的作文400字集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
學(xué)習(xí)，是在知識(shí)的海洋里遨游。我們?cè)趻䦟氊悤r(shí)往往會(huì)有酸甜苦辣。我也是。不信？那就請(qǐng)往下看。
酸
每天早上，我睡得正香，耳邊就響起了媽媽催我起床的聲音：“快起床了，要遲到了�！笨晌已燮は癖荒z水粘住了，睜不開(kāi)來(lái)，竟然又睡著了。突然“啪”的一聲，我疼得跳了起來(lái)。原來(lái)是媽媽在我的屁股上狠狠得來(lái)了一巴掌。我很不情愿得離開(kāi)暖和的被窩里爬出來(lái)，開(kāi)始迎接新的一天。洗漱時(shí)，我總感覺(jué)心里是酸溜溜的。
苦
晚上，我總是趴在昏暗的燈光下寫作業(yè)，好累啊。由于我動(dòng)作慢，又經(jīng)常開(kāi)小差，所以很晚才能完成作業(yè)。媽媽又要我把當(dāng)天的功課復(fù)習(xí)一遍，哎，真累呀。這時(shí)我就會(huì)想：讀書真苦呀。
辣
昨天下午，數(shù)學(xué)老師把我“請(qǐng)”到了辦公室。原來(lái)是我的數(shù)學(xué)作業(yè)做得太潦草了，數(shù)學(xué)老師要求我重做一遍。數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲批評(píng)引起了其它老師的注意。我頓時(shí)臉上一陣火辣辣得，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
甜
星期二上午，學(xué)校開(kāi)表彰大會(huì)。當(dāng)校長(zhǎng)念到四年級(jí)課外知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單有我的名字時(shí)，我的心“砰砰”直跳。要不是因?yàn)橹車腥耍铱隙〞?huì)一蹦三丈。這時(shí)我幸福得感受到學(xué)習(xí)的甜。
朋友，當(dāng)我們用心去品味，才能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是想象中的那么枯燥無(wú)味。酸甜苦辣雖然有，但更多的是樂(lè)趣。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)知識(shí)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
今天媽媽不在家，我的晚飯自然也沒(méi)了著落。忽然，靈光一閃，我想到了媽媽上次給我做蛋炒飯，那色澤和那味道讓我回味無(wú)窮，就做這個(gè)蛋炒飯，一想到這里，我的口水都要流出來(lái)了。
說(shuō)干就干，我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，還把電飯煲里煮好的米飯也拿了出來(lái)。雖然開(kāi)始的我信心十足，但是，在做的過(guò)程中，我?guī)缀跻バ判牧�，因�(yàn)槊慨?dāng)我打雞蛋的時(shí)候，雞蛋都會(huì)不爭(zhēng)氣的掉到了桌子上，一臉兩個(gè)雞蛋都是還沒(méi)等我把手伸到碗的正上方，蛋清就已經(jīng)從碰裂的蛋殼孔里流了出來(lái)，害得我把廚房搞得一片狼籍。在我用了九牛二虎之力后周瑜攪好了雞蛋，接著，我又在雞蛋里加了些蔥花，醬油和鹽，用筷子攪拌均勻。
準(zhǔn)備工作好后就要開(kāi)始炒飯了。我回憶著媽媽炒飯時(shí)的樣子，先打開(kāi)火，然后往鍋里倒上油，只見(jiàn)有一下鍋便聽(tīng)到噼里啪啦的聲音了，我嚇得趕忙把鍋蓋蓋上。油燒開(kāi)后，我把飯倒進(jìn)鍋內(nèi)，先是翻炒幾遍，再把碗里的蛋倒進(jìn)去，只見(jiàn)剛才還是液體的蛋馬上就變成了我最愛(ài)吃的炒雞蛋的樣子了。接下來(lái)，我開(kāi)始翻炒雞蛋和飯，先放鹽，再加味精。不一會(huì)兒，一碗香噴噴的蛋炒飯就要做好了，看一看自己親手做的蛋炒飯，我心里高興極了。
雖然我用的時(shí)間是媽媽的兩倍，但是，我認(rèn)為非常值得，因?yàn)檫@說(shuō)明我長(zhǎng)大了、獨(dú)立了，可以自食其力了，用自己的努力換來(lái)了這頓美味的晚餐，我覺(jué)得無(wú)比自豪。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
我的爸爸個(gè)子高高的，頭發(fā)黑黑的，戴著一副眼鏡，喜歡讀書。
這段時(shí)間，爸爸學(xué)習(xí)很刻苦，他都是9點(diǎn)到單位，下午5點(diǎn)半下班，晚飯后爸爸就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，一直學(xué)到晚上10點(diǎn)多。他有時(shí)看名師講課的視頻，有時(shí)認(rèn)真記筆記，有時(shí)看著書，嘴里還念念有詞。桌子上攤開(kāi)的資料一摞摞的，記得密密麻麻的筆記。
周末放假，爸爸也不出去玩，在家看書，聽(tīng)講課，連上廁所都捧著書看。到中午了，媽媽做好飯，讓我叫爸爸來(lái)吃飯，我去叫了，過(guò)了好一會(huì)，他也不來(lái)，媽媽只好再去請(qǐng)他，他竟然說(shuō)忘記了。這就是廢寢忘食吧。
一開(kāi)始，我還不以為然，漸漸地，我便開(kāi)始疑惑起來(lái)，爸爸為什么學(xué)習(xí)這么認(rèn)真呢？一問(wèn)才知道，爸爸要考律師，要當(dāng)一名法律工作者，幫助人們伸張正義，查明事情的真相。
爸爸還知道許多關(guān)于法律的知識(shí)。有一天我寫作業(yè)寫的`不認(rèn)真，爸爸就說(shuō)：現(xiàn)在要給陳禹錚懲罰，根據(jù)刑法的規(guī)定，給予陳禹錚的懲罰是，重寫一遍作業(yè)，馬上執(zhí)行！
活到老，學(xué)到老。這句話一點(diǎn)也不假，爸爸認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度感染了我，我還是個(gè)小學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
· 在不知不覺(jué)中，“學(xué)習(xí)”已經(jīng)伴隨著我六年的生活了，學(xué)習(xí)上的不足。但學(xué)習(xí)上總會(huì)有一些挫折，它常常給我們?cè)黾訅毫拓?fù)擔(dān)。而我們正因?yàn)檫@些“阻礙”，成績(jī)才會(huì)往下降。那么，如果我們把自己的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，學(xué)期成績(jī)也應(yīng)會(huì)變好。下面，我就要和大家講講我的不足之處了！
1、上課總喜歡開(kāi)小差，總會(huì)找機(jī)會(huì)和同桌或者前面的人聊天 。老師每次問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，我的經(jīng)常搞不懂是什么問(wèn)題…既然不知道問(wèn)題，那也就更別說(shuō)是回答問(wèn)題了。
2、上課不敢舉手發(fā)言，即使知道也不敢舉手發(fā)言。有時(shí)候嘛，也不怎么確定自己想的答案是不是正確的。我也還是最怕答案說(shuō)出來(lái)是錯(cuò)的，怕老師發(fā)火......
3、總是分神，聽(tīng)著聽(tīng)著就“游魂”了�？偢杏X(jué)老師講的課都太無(wú)聊，太沒(méi)干勁。因?yàn)檫@樣，每次上課，我不是分神就是想睡覺(jué)�！坝紊瘛辈凰銐牧�，但最壞的結(jié)果是想睡覺(jué)。上課上的時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛就不時(shí)的眨啊眨的，在不禁意間，就快瞇成一條“線”了。
我的缺點(diǎn)還有許多，別的就不說(shuō)了。對(duì)于這些不足之處，我一定會(huì)想方設(shè)法改掉的！加油，加油！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
在我上幼稚園大班的時(shí)候，每天晚上，大家都會(huì)聽(tīng)到我高聲地、開(kāi)心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”，這——不像現(xiàn)在。
現(xiàn)在回想，覺(jué)得我還真是奇怪，我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí)，還那么開(kāi)心，而現(xiàn)在。
在一、二年級(jí)的時(shí)候，我還是學(xué)得開(kāi)心，每天作業(yè)小菜一碟，一會(huì)兒就做好了，還是有點(diǎn)開(kāi)心，而現(xiàn)在。
是啊，以前快樂(lè)不少，沒(méi)有煩惱；現(xiàn)在煩惱一堆，快樂(lè)成灰。為什么？
我父母常問(wèn)：“你覺(jué)得學(xué)習(xí)有趣嗎？”
一開(kāi)始，我會(huì)信心十足地說(shuō)：“又好玩，又有趣！、”可到現(xiàn)在，就是冷冷的“恩。還行�！眮�(lái)躲避，心里，卻是“既無(wú)聊，又煩惱”。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開(kāi)始有點(diǎn)難了。不像以前，靠一個(gè)腦子，就算聽(tīng)25%也能考“優(yōu)”了。語(yǔ)文、科學(xué)整天記筆記，數(shù)學(xué)呢？一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說(shuō)一堂課，其他的。更不用說(shuō)了。
我現(xiàn)在，還在很認(rèn)真地聽(tīng)課。我有秘訣哦！
就告訴你們吧：“你想快樂(lè)就快了，你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂(lè)”；把“不樂(lè)不惱”當(dāng)“二等快樂(lè)”，把真正的快樂(lè)當(dāng)做“一等快樂(lè)”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘，一直推動(dòng)我，我正向成功邁去
因?yàn)槲译x成功越來(lái)越近了，所以我又快樂(lè)了，快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，我一直快樂(lè)著！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
上學(xué)了！上學(xué)了！
那天，我起的很早，一大早，我懷著激動(dòng)的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去，當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時(shí)，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車，當(dāng)我和媽媽來(lái)到學(xué)校門口時(shí)，映入我眼簾的是，高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅，上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來(lái)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們，他們站的非常整齊，而且他們還彬彬有禮的說(shuō)著“老師好！同學(xué)們好！”校園里到處是歡聲笑語(yǔ)，我好開(kāi)心啊！
看著媽媽離去的背影，我快步來(lái)到教室門口，看到教室里已有很多的同學(xué)了，他們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑，相互的問(wèn)候著。像多年未見(jiàn)的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位老師，面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室，同學(xué)們很快的安靜了下來(lái)，她就是我的班主任黃老師。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，老師把我們帶到了大操場(chǎng)，首先舉行了升旗儀式，校長(zhǎng)發(fā)言等等。結(jié)束后，回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的教室里，我知道新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，在新學(xué)校里，就要有新的表現(xiàn)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
我的哥哥叫彭程，他今年十九歲了，他和我的姨媽在遙遠(yuǎn)的新加坡生活。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，高高的鼻子，還帶著一副眼鏡，看起來(lái)很文氣。他的特點(diǎn)就是勤學(xué)好問(wèn)，從小就很愛(ài)學(xué)習(xí)，只要有一點(diǎn)不懂，就要立馬弄清楚，絕不拖拉。他特別愛(ài)鉆研數(shù)學(xué)，所以他的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好，不管是應(yīng)用題還是思考題等等，他一看就能寫出答案。
我的哥哥很少出去玩，我每次給他打電話時(shí)他都是在學(xué)習(xí)，記得有一年暑假，我和媽媽在新加坡玩，我們邀請(qǐng)哥哥一起去野生動(dòng)物園玩，看著我們遠(yuǎn)到而來(lái)，哥哥很高興，可是哥哥一聽(tīng)要出去玩，哥哥立馬搖頭加擺手，連說(shuō)：“不去，不去！”我拉著哥哥的手直搖晃，不準(zhǔn)地說(shuō)：“去吧、去吧！”沒(méi)有辦法，我們只有自己去玩了。真是一個(gè)好學(xué)的哥哥！不久前，姨媽打來(lái)電話，她激動(dòng)而高興地說(shuō)，哥哥獲得了新加坡全國(guó)數(shù)學(xué)比賽第二名！我們當(dāng)時(shí)就大大的慶祝了一翻！我還祝哥哥下回考全國(guó)第一！
因?yàn)槲业母绺缬羞@么多的優(yōu)點(diǎn)，所以我要向哥哥學(xué)習(xí)！
這就是我的哥哥，我愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥，我一定在像他學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
我們的校園又干凈又漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的嗎？那我們就出發(fā)吧。
走進(jìn)校園的大門，是一條綠陰大道，在我們的左手邊，就是“教學(xué)成長(zhǎng)區(qū)”�？�，共有三幢教學(xué)樓。第一幢黃粉相間的是五六年級(jí)，從大門外看十分顯眼。第二幢三四年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是一二年級(jí)的教學(xué)樓，它是黑白相間的，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有五六年級(jí)教學(xué)樓那么鮮艷，但是會(huì)傳出朗朗書聲，似乎比五六年級(jí)教學(xué)樓傳得更遠(yuǎn)呢。
繼續(xù)走在綠陰大道上，大道的左邊就是“運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)”。穿過(guò)綠樹成陰的小花園就來(lái)到了寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�？�，大家玩得多高興呀。體育館就坐落在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊。體育館有兩個(gè)房間，一間是排球場(chǎng)，一間是蹦床運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練場(chǎng)。走出體育館，繞到體育館的后面，就是我們學(xué)校的農(nóng)耕園。走進(jìn)小門，就可以看到一塊塊農(nóng)田，里面種滿了蔬菜。有綠油油的小白菜，葉子皺巴巴的菠菜，還有被包在綠葉里的花菜……放眼望去，一片綠色，好像綠色的海洋�？矗晃焕蠣敔斦驹谔锢�，笑瞇瞇地看著我們呢。
綠陰大道的盡頭，就是“生活辦公區(qū)”了。左邊是教師辦公區(qū)，右邊是食堂。食堂有五個(gè)門，除了門，其它地方都裝上了洗手池。從一扇門向里望，一排排桌椅十分整齊。食堂旁邊就是古色古香的教師辦公樓。這座房子是灰白相間的，有兩三扇門，走進(jìn)一扇門，就來(lái)到了天井下。天井下四處張望，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一條不知道通向哪里的樓梯，還有兩間放滿書的閱覽室。
現(xiàn)在，你知道我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園是什么樣的了嗎？
學(xué)習(xí)的作文400字 篇9
因?yàn)橐咔榈挠绊�，我們無(wú)法到學(xué)校上課，為了響應(yīng)停課不停學(xué)的原則，學(xué)校老師們也是費(fèi)勁心思，采用了線上教學(xué)的方式，這真是一個(gè)有創(chuàng)意的教學(xué)方式，我對(duì)這樣的教學(xué)方式充滿了好奇，什么是線上教學(xué)？老師和同學(xué)們要怎么去交流呢？老師要怎樣把這些知識(shí)教給我們呢？
為了一探究竟，12號(hào)早上我早早的坐在書桌前，等待著線上教學(xué)的開(kāi)始。哦，原來(lái)是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
原來(lái)老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學(xué)們上課，老師把豐富的知識(shí)像發(fā)送信息一樣發(fā)給我們，上完了第一個(gè)課，我明白了新型冠狀病毒其實(shí)是無(wú)辜的，是人類吃了野生動(dòng)物才感染上病毒，我心想以后一定要保護(hù)好小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物和人類都是自然界的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)，我還了解到預(yù)防新型冠狀病毒的方法，例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學(xué)方式真是讓我打開(kāi)眼界。
只是我覺(jué)得一個(gè)人在家上課實(shí)在太孤單了，很懷戀在學(xué)校里和同學(xué)們坐在教室里上課，大家可以舉手發(fā)言，可以和同學(xué)們相互交流，真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓社會(huì)恢復(fù)秩序，讓大家早日回到學(xué)校。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇10
我們已經(jīng)升入初中，經(jīng)歷過(guò)許多辛酸的事，取得喜悅的成功，也經(jīng)歷過(guò)被困難挫折阻撓的時(shí)候，我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。
我以前成績(jī)還不錯(cuò)，可就是英語(yǔ)老上不去。我不知道為什么，一看到像一條條毛毛蟲的英文字母我頭都快要暈了，上了初中我的英語(yǔ)還是如此，一點(diǎn)也不肯向上爬，我為此曾惱怒萬(wàn)分，現(xiàn)在我找到了原因，英語(yǔ)雖然不是中文，但只要掌握了技巧，努力去練習(xí)還是可以說(shuō)的流利的，此后我第次上英語(yǔ)課都認(rèn)真聽(tīng)講，看準(zhǔn)老師發(fā)音時(shí)的口型，雖然我看著那彎彎曲曲的字又想暈倒，可我知道只有努力努力再努力地忍住，我一定可以學(xué)好英語(yǔ)，所以憑著上課認(rèn)真聽(tīng)講我便能說(shuō)出那些句子或單詞，我回家時(shí)也常拿著英語(yǔ)書在那念念叨叨地反復(fù)練習(xí)，我堅(jiān)持了三五天后，便不再覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)很難了。可這難題是通過(guò)，迎接我的挫折又來(lái)了。
我雖然說(shuō)是能流利說(shuō)了，可要默寫我可就亂作一團(tuán)了，老師說(shuō)好要寫什么單詞，我腦子里也一片空白，考試也有許多單詞要填空，我只得亂做了，所以我又開(kāi)始學(xué)習(xí)默寫單詞，練了很久也是前功盡棄，期末考試到了，我看了一下試卷有許多都要寫出單詞，也是，所以可想而知我當(dāng)然考得不太理想了！我以后會(huì)更努力，把英語(yǔ)學(xué)好。
人生中所遇到的困難、挫折去克服了并不是最重要的，重要的是克服了并從中體會(huì)出道理，我相信只要努力就能學(xué)好英語(yǔ)，我一定會(huì)克服挫折，加油！
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