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實(shí)用的記得作文500字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的記得作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記得作文500字 篇1
不闖紅燈，是對(duì)規(guī)則的承諾；走進(jìn)經(jīng)典，是對(duì)閱讀的承諾，追求卓越，是對(duì)人生的承諾；關(guān)愛(ài)他人，是對(duì)社會(huì)的承諾……承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)。節(jié)用約用水也是對(duì)資源的承諾。
記得那次，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩著“鬼抓鬼”的游戲。游戲開(kāi)始了，我拉著最好的那個(gè)朋友就往二樓跑，那時(shí)是夏天，天氣炎熱。我們來(lái)到了飲水機(jī)旁，擰開(kāi)龍頭，冰涼的水立即從水管里冒了出來(lái)，我們喝夠了。
突然間，朋友想起了我們還在玩游戲，我們先是笑了一下，隨即連水也沒(méi)關(guān)就跑下樓去。
正當(dāng)我們按近樓梯時(shí)，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從我們背后傳了過(guò)來(lái)：“姐姐，等一下�！毖剑窃诮形覀儐�，我和好友不約而同地轉(zhuǎn)回了頭，一個(gè)二年級(jí)的小女孩手指著旁邊的水龍頭，“你們沒(méi)有尊守對(duì)資源的承諾！”呀，資源的承諾，這個(gè)小女孩說(shuō)話可真逗啊！“你說(shuō)的資源的'承諾，指的是什么呀？”“節(jié)約用水！”小女孩臉上帶著一絲笑意說(shuō)道。看著小女孩天真的臉，我和同學(xué)立即跑了過(guò)去，關(guān)住了還在冒水的水龍頭�！昂昧耍院罂梢�(jié)約用水了喲！”說(shuō)完，那個(gè)小妹妹蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
我和明友可真默契，又低下了頭。她漲紅了臉�！笆前�，以后我們得節(jié)約用水了！”一個(gè)二年級(jí)的小女孩都懂得節(jié)約用水，而我們呢？就更應(yīng)該了！那天，那個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳的身影不停地出現(xiàn)在我的腦海里，以后，我一定要節(jié)約用水！
回刻家里，嘀嘀嗒答的聲音出現(xiàn)在了廁所里，一看，原來(lái)是爸爸沒(méi)把水關(guān)緊，我把今天的事情告訴了爸爸，爸爸先是把水關(guān)了，又感慨到：“那個(gè)小女孩，真了不起！”
每當(dāng)我來(lái)到飲水機(jī)邊時(shí)，我就想起了那件事，那個(gè)小妹妹將使我終身難忘！
記得作文500字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束2個(gè)月了，但是，補(bǔ)習(xí)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地刻在我的心中，我永遠(yuǎn)都記得補(bǔ)習(xí)班的人，補(bǔ)習(xí)班的.事，但不知道，補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們，你們還記得我嗎?
班長(zhǎng)儲(chǔ)怡浩，你還記得我嗎?還記得那個(gè)慌慌張張，馬虎大意的我嗎?這是我第一次上補(bǔ)習(xí)班，很緊張，是你在上課逗我們笑，減輕了上課緊張的氣氛，雖然你經(jīng)常惹得石老師下不來(lái)臺(tái)，不知道該怎樣切入主題，但是，若是沒(méi)有你的存在，補(bǔ)習(xí)班的一起會(huì)顯得暗淡無(wú)味。今天你來(lái)了小學(xué)，我在四樓看到了你，但你卻沒(méi)有看到我，當(dāng)我下來(lái)時(shí)，你卻和同學(xué)一起走出了校門(mén)，我想叫住你，卻沒(méi)有那個(gè)勇氣，你還記得我嗎?
可愛(ài)的張婷，你還記得我嗎?記得那個(gè)慌慌張張，馬虎大意的我嗎?你是一個(gè)英語(yǔ)天才，常常輔導(dǎo)我，對(duì)于我的問(wèn)題你總是耐心的解答，沒(méi)有厭煩過(guò)，我很感激你，我也還時(shí)常碰到你你總是微微的對(duì)我一笑，那一笑，好漂亮。我想跟你說(shuō)話，但是，看得出你很忙，我沒(méi)有說(shuō)，你還記得我嗎?
尊敬的石老師，你還記得我嗎?記得那個(gè)慌慌張張，馬虎大意的我嗎?我知道我沒(méi)有張婷那么優(yōu)秀，沒(méi)有李正歡和邱志玉那么討人喜歡，但是我是永遠(yuǎn)把您放在心里尊重的，短短一個(gè)月的時(shí)間，我就學(xué)到了那么多英語(yǔ)，是您，一直悉心教導(dǎo)我們，你才十九歲也可以說(shuō)是個(gè)孩子，但您博覽群書(shū)，一點(diǎn)也不像十九歲的“孩子”，您還記得我嗎?
蒲天文，鄭周靜，邱杜……你們還記得我嗎?好久不見(jiàn)。
記得作文500字 篇3
記憶是一本永恒的相冊(cè)，記錄下曾經(jīng)的美好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢，構(gòu)成這本相冊(cè)……
——題記
一個(gè)月的訓(xùn)練接近尾聲，此時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出那一幅畫(huà)面；我背著書(shū)包，推開(kāi)那扇鐵門(mén)，會(huì)有一雙粗糙卻又溫暖的大手卸我肩頭的書(shū)包，撫著我的頭，笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么。
外婆今天會(huì)準(zhǔn)備什么好吃的？我越想越興奮，竟一路小路起來(lái)。看到熟悉的柿子樹(shù)，推開(kāi)那扇銹跡斑斑的鐵門(mén)，我欣喜地呼一聲：“外婆，我回來(lái)了�！睕](méi)有回答，我的聲音在空曠的屋子里回蕩，大得讓人害怕。
外婆走了，在一個(gè)月以前就已經(jīng)走了……但屋子里的`一切還是老樣子，地板還是那樣的干凈，床鋪還是那樣的整潔，還有那觀音像還是那樣的閃亮……這分明就是外婆打掃過(guò)的��！
“來(lái)，多吃點(diǎn)，外婆沒(méi)多大本事，就只會(huì)做些了！”外婆邊說(shuō)邊往碗里給我?jiàn)A菜�！罢l(shuí)說(shuō)的？外婆可厲害，外婆做得菜可好吃了，永遠(yuǎn)吃不厭呢！”“呵呵，敏敏嘴給真甜。”“哈哈……”廚房里充滿了我和外婆的笑聲，幸福洋溢著整間屋子。
“敏敏，來(lái)，外婆給你看樣好東西�！蓖馄判Φ煤苌衩兀瑳_我招著手。“呃，是一只小麻雀�！蔽腋吲d地說(shuō)著，慢慢地從外婆的手中接過(guò)麻雀，小心地玩弄。外婆則是在一旁望著我笑。
我行走在外婆曾經(jīng)辛苦勞作的田邊，記憶的相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。我多希望外婆沒(méi)有離我而去，但那方墳?zāi)箙s深深刺痛了我的眼。外婆已經(jīng)去了另一個(gè)地方。但記憶的相冊(cè)會(huì)永遠(yuǎn)存在腦海里……
我會(huì)記得那一次次的撫摸，我會(huì)記得那一句句話語(yǔ)，我會(huì)記得那一張張笑顏……
——后記
記得作文500字 篇4
午后，隨手翻開(kāi)一本雜志，一篇文章細(xì)細(xì)列舉了一系列幸福的事情。
“一次性將商品的價(jià)格標(biāo)簽撕了下來(lái)。”
“以為今天才是星期三，其實(shí)是星期五�！�
“摸摸口袋，里面居然有我……”
我會(huì)心一笑，心里更有了一份明媚的憧憬。
我記得某天，一家三口手拉手，推著晃著走在廣場(chǎng)上。夕陽(yáng)將三個(gè)高低不同的拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)，也有了一份不言而喻的溫暖，細(xì)膩得能觸到人心靈最柔軟的角落。我們臉上的`笑啊，燦爛，怡然，與暖暖的夕陽(yáng)融在一起，淡淡得像能感染一個(gè)世界。
我記得，操場(chǎng)邊，灌木叢旁的臺(tái)階，好友挨擠著坐著。太陽(yáng)的彩色光暈。逐著見(jiàn)笑的小野花，還有我們，都浸泡在這暖洋洋的空氣里了，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)，那種只有友誼與陽(yáng)光的時(shí)刻，就像有一米陽(yáng)光，爛漫地散落在我們心間。
我記得，一次大雨，我與好友聚在寢室。天陰沉沉的，仿佛也昭示我們注定要淋雨回教室，此時(shí)，有一個(gè)好友經(jīng)過(guò)，我們小跑著鉆進(jìn)她的那把小傘。擁?yè)頂D擠的傘，像跌跌撞撞地在雨中行走的一顆鼓著的快脹開(kāi)的胖蘑菇。雨雖大，但我們跳躍的腳步，就像小火苗，躥亮點(diǎn)，再躥亮點(diǎn)，就能逾越到那雨過(guò)天晴的彩虹上。
幸�？梢允呛糜颜f(shuō)的“我相信你”，可以是父母做的一頓簡(jiǎn)單的飯菜，可以是失意時(shí)好友的一個(gè)擁抱，可以是意外收到的一張節(jié)日賀卡。
生活就像有漫漫的白泡沫的咖啡，會(huì)苦，但也帶著淡淡的甜。懂得品味它的人，便被它的香所彌漫，反之，則只能感到它的苦。
而我，定會(huì)記得，生活中的小幸福。
記得作文500字 篇5
我記得，是你把一群遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就只曉得哭泣的娃娃，從他們爸媽的身邊帶走，是你把我?guī)У搅藘赡昵暗亩昙?jí)六班，是你讓我認(rèn)識(shí)了我最敬愛(ài)的班主任——王春香老師。
我記得，那時(shí)的王老師稍胖中等個(gè)，一張大大的臉龐上有著一雙不大但透亮的眼睛，一頭烏黑齊肩的短發(fā)。我還記得王老師穿著很樸素，但很得體，王老師還喜歡總是穿深色的衣服，所以給人的第一印象就是一位女漢子。
我記得，20xx年的秋季，我剛轉(zhuǎn)來(lái)青園小學(xué)，本來(lái)就很膽小的我，來(lái)到這個(gè)全新的地方，弄得我每次講話或者是回答問(wèn)題時(shí)聲音都很低很低，就如同蒼蠅般，下課了更是一個(gè)人埋頭看書(shū)或者是發(fā)呆。可是王老師看在眼里記在心里，經(jīng)常有意無(wú)意的要我回答問(wèn)題，下課了還叫上同學(xué)和我一起聊天閑談。在王老師的幫助下，很快我就融入了這個(gè)溫暖的大集體，因?yàn)榻?jīng)常得到王老師的表?yè)P(yáng)和肯定，這使我越發(fā)的自信，膽子也大了，講話和回答問(wèn)題的聲音也洪亮了。我記得，二年級(jí)一期的語(yǔ)文周，是講故事比賽，又是在王老師你的鼓勵(lì)下我參加了此次比賽，我在比賽中聲音洪亮，精神飽滿，取得了班上第一名的好成績(jī)。
我記得，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得20xx年11月20日這一天，這天是我的.生日，那段時(shí)間我正因爸爸去國(guó)外出長(zhǎng)差，而心里難過(guò)，根本就不記得我生日這個(gè)事，可是不知你是怎么發(fā)現(xiàn)，我的情緒變化的，那天你特意破例在班上為我精心的準(zhǔn)備了生日會(huì)。
我記得，我將永遠(yuǎn)記得，這個(gè)充滿愛(ài)心、耐心和智慧的女漢子，我愛(ài)你，我敬愛(ài)的王老師！
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