美,就在我身邊作文35篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的美,就在我身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美,就在我身邊作文1
生活中,一句句熱情的問(wèn)候是美的;一雙雙支援的手是美的;一張張微笑的臉是美的,美無(wú)處不在,美就在我們身邊。
有一次放學(xué),我坐爸爸的汽車(chē)回家,車(chē)遇到了紅燈,停了下來(lái)。我無(wú)聊地望著四周,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有一位行動(dòng)不便的老奶奶,拄著拐杖,顫顫巍巍準(zhǔn)備過(guò)馬路。突然,一輛闖紅燈的車(chē)子飛快地從老人面前駛過(guò),老人嚇得往后退了幾步,驚魂未定的她一下子慌了手腳,不敢再向前過(guò)馬路了,只能把求助的目光投向了行人。
周?chē)S許多多的行人只是側(cè)頭看了她一眼,就若無(wú)其事地走了。有一個(gè)路過(guò)的小朋友向老人親切地問(wèn)候了一聲:“奶奶好”,但是好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老人的難處,一蹦一跳地跑開(kāi)了,眼看行人越來(lái)越少,綠燈即將轉(zhuǎn)換成紅燈,老奶奶的神情變得更加焦慮了。而我坐在車(chē)中,也只能眼巴巴地看著她,我是心有余而力不足!
正在這時(shí),一位農(nóng)民工模樣的小伙子匆匆走來(lái),似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看出了老人的猶豫,于是上前一把攙扶住老人的胳膊說(shuō):“老人家,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!崩先讼仁且惑@,隨后臉上露出感激的笑容:“那就麻煩你了,小伙子!
看著小伙子扶著老奶奶小心翼翼地穿過(guò)馬路,我忽然覺(jué)得有一種感動(dòng)蕩漾在我心間。多好的一個(gè)人哪!雖然這只是一件微不足道的事,但是,他在別人最需要幫助時(shí)伸出了一雙援手。他雖然外表普通,但他卻有一顆金子般的美好心靈。
美,無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能找到它。
美,就在我身邊作文2
文明之美,熱情之美,禮儀之美。這些美他們都在我身邊。
文明之美。一天,我坐著公共汽車(chē)去學(xué)校,看見(jiàn)一個(gè)已經(jīng)年過(guò)八十的老人一點(diǎn)一點(diǎn)走上車(chē)來(lái)。突然,在我前面的一個(gè)同學(xué)唰地站了起來(lái),他笑盈盈地說(shuō):“老奶奶,您坐吧!薄昂茫闶莻(gè)好孩子!崩夏棠藤澝浪K缓靡馑嫉孛嗣^。我看見(jiàn)車(chē)上一些大人向他投去贊賞的目光。我說(shuō):“你和我一起坐吧!蔽乙话褜⑺缴砼。看,這就是美——文明之美。
熱情之美。早上到了學(xué)校,一位同學(xué)懷里的書(shū)被撞掉了。一位年齡和他相同的同學(xué),熱心地將他的書(shū)撿起來(lái)遞了過(guò)去。那位被撞的同學(xué)說(shuō):“謝謝你!薄安挥弥x”那位熱心腸的同學(xué)說(shuō)。當(dāng)我回到教室里去上課時(shí),看見(jiàn)我們班的王子鳴一臉不開(kāi)心地。當(dāng)老師進(jìn)班時(shí),王子鳴上前說(shuō)了那讓他不開(kāi)心的事,隨后林老師說(shuō):“誰(shuí)能借王子鳴一支鋼筆?”我班同學(xué)一窩蜂的沖上去?矗@就是熱情之美!
禮儀之美。上完第二節(jié)課,我們?nèi)⒓由靸x式。我們個(gè)個(gè)神情無(wú)比嚴(yán)肅。不到5分鐘,我們?nèi)M瑢W(xué)站好了方陣隊(duì)形!吧龂(guó)旗,唱國(guó)歌!贝箨(duì)長(zhǎng)說(shuō)。我們舉起了手,敬禮。我們的目光注視那冉冉升起的國(guó)旗。“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!眹(guó)歌在校園上空回蕩。
這些美,都在我們的身邊,需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。
美,就在我身邊作文3
美是什么?美是擁有一顆善良的心,行善而不求回報(bào);美是獻(xiàn)出自已的一份愛(ài),讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時(shí),自己得到快樂(lè)。美,無(wú)處不在,它時(shí)刻在我們的身邊,讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)生活中的美。
春天,春暖花開(kāi),空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍(lán),一切是那么的美好。桔紅色的身影展現(xiàn)在我眼前,走近一看,原來(lái)環(huán)衛(wèi)工揮動(dòng)著大掃把,將馬路掃的一塵不染。在春風(fēng)的吹佛下,桔紅色的身影構(gòu)成春天最美的一道風(fēng)景線。
夏天,酷暑炎熱,太陽(yáng)煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料,紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房避暑。只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人頂著烈日,不怕酷暑,不怕炎熱,依然堅(jiān)持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流,透過(guò)晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。
秋天,秋高氣爽,風(fēng)一吹,滿(mǎn)樹(shù)枝葉紛紛落地。默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈,用勤勞的雙手,美化了整潔的城市。他掃地的動(dòng)作猶如一個(gè)舞蹈家,動(dòng)作是那么的優(yōu)美。
冬天,北風(fēng)呼呼,大雪紛飛。人們?cè)诩依锍灾疱仯踔鵁崴,而環(huán)衛(wèi)工人卻在寒冷的空氣中拿著鐵鍬,有節(jié)奏地鏟著積雪,為我們開(kāi)辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了銀裝,這件大自然送給他的銀裝在我看來(lái)是如此的美。
贊美環(huán)衛(wèi)工作的人比比皆是,可是真正愿意做環(huán)衛(wèi)這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦,不怕累的為人民服務(wù),他們的美最可敬,我被他們這種美深深地感動(dòng)著。
美,就在我身邊作文4
在實(shí)際生活中,我們的周?chē)陀幸恍┟篮玫娜、美好的事、美好的景象……正如著名的法?guó)雕塑大師羅丹所說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯裉,我就來(lái)親筆寫(xiě)一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。
那是發(fā)生在學(xué)校門(mén)口的事。一天放學(xué)了,我就在學(xué)校對(duì)面的人行道上等媽媽來(lái)接我。雙眼望去,我就看見(jiàn)對(duì)面有一位婦女正和她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個(gè)跟在她后面的男性,沖上去,狠狠地?fù)屪吣莻(gè)婦女背在肩上的皮包,便連忙逃跑。這時(shí),那個(gè)婦女才晃過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去,便大聲地喊:“搶劫!搶劫!”由于事情發(fā)生得太突然,周?chē)娜藗兌歼來(lái)不及反應(yīng)。忽然,在人群當(dāng)中冒出一個(gè)身穿藍(lán)色上衣和牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝著那個(gè)搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機(jī),撥打110。經(jīng)過(guò)一番追逐,那個(gè)搶包賊在面前的交叉路口被那個(gè)中年男子逮住了,并將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當(dāng)警察來(lái)的時(shí)候,那個(gè)中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……
我一直在想,那個(gè)見(jiàn)義勇為的叔叔,他的那種奮不顧身,路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神,是值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的。如果,世界上的每個(gè)人都能像他一樣,那這社會(huì)會(huì)更加和諧與安定;如果,社會(huì)處處和諧安定,那將會(huì)構(gòu)成一個(gè)精彩、和平、處處有美的世界。
美,就在我身邊作文5
美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤(rùn)小溪的泉水,給小溪帶來(lái)清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來(lái)解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)——
那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最?lèi)?ài)吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺(jué)得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。
不一會(huì),果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來(lái),顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來(lái)跳去,呈現(xiàn)出一場(chǎng)優(yōu)美的歌唱會(huì)。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小女孩坐在街邊,沒(méi)有傘,只能夠在樹(shù)下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。
突然,一輛黑色轎車(chē)飛馳而過(guò),我想:應(yīng)該是她的父母來(lái)接她了!我望著小車(chē),本以為它會(huì)停下,可是它卻沒(méi)有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過(guò)。
我打算離開(kāi)這里,突然,我的身后射著一束燈光,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,那微弱的燈光由遠(yuǎn)及近變得越來(lái)越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車(chē)的輪廓!靶∨ⅲ阍趺催在這里?你的父母呢?”大叔問(wèn)小女孩!拔摇改覆灰伊!迸⒖蘖耍笫骞麛嗟貨Q定帶小女孩回家,說(shuō)完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動(dòng)!
美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美,傳揚(yáng)美……
美,就在我身邊作文6
今天雨下得很大,路上積水很多,黑黑的。空氣中有一種難聞的氣味,因?yàn)榈厣喜粌H有雨,還有許多臟東西。天氣好的時(shí)候,一個(gè)人會(huì)出來(lái)工作。他穿著迷彩服,圓頭,矮矮的,看起來(lái)很滑稽。開(kāi)車(chē),車(chē)上還說(shuō):“一天,尿第一;我做事,你放心吧——中國(guó)毛馳協(xié)會(huì)公告!睆囊陨献阋钥闯鏊哪男愿。在上學(xué)的路上,我經(jīng)常能看到他忙碌的身影。他手里拿著一個(gè)白色的煙斗,把它放在游泳池里。打開(kāi)開(kāi)關(guān)清理。有一次,我和一個(gè)朋友路過(guò),聞到味道就捂鼻子。他居然說(shuō)了一句讓我們狂笑的話(huà):“我覺(jué)得我不臭,你干什么?”他幽默的語(yǔ)錄一定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑。先舉一個(gè):“讓我把頭撞在海綿墻上!”他的身上充滿(mǎn)了滑稽的氣息,似乎有些文藝的氣質(zhì)。
他的職業(yè)經(jīng)常被人嘲笑。行人從他身邊經(jīng)過(guò),要么捂著鼻子,要么投去輕蔑的目光,認(rèn)為這樣做是可恥的。他不介意,但熱愛(ài)自己的職業(yè),自嘲:“我做的是蜜蜂做的,只是味道不同。我和蜜蜂一起散步!彼刻旃ぷ鞫己荛_(kāi)心,有時(shí)哼著小曲兒。他的服務(wù)態(tài)度很好,顧客總是被稱(chēng)為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽(tīng)起來(lái)很舒服。他在我們這里名聲很好!他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)工作,幽默,誠(chéng)實(shí),可愛(ài)的普通人!你不覺(jué)得他很美,事業(yè)也不美嗎?他是我身邊最美的風(fēng)景!
美,就在我身邊作文7
誠(chéng)信,大可關(guān)系到國(guó)家的興亡,如李世民在位時(shí)的“貞觀之治”達(dá)到國(guó)泰民安的鼎盛,而周幽王烽火戲諸侯卻落了國(guó)破家亡的后果。誠(chéng)信,小則關(guān)系到一塊錢(qián),美國(guó)有一儲(chǔ)蓄所,因在柜臺(tái)上發(fā)現(xiàn)兩塊錢(qián)而登報(bào)尋主人,而在晉朝有一學(xué)子進(jìn)京趕考,見(jiàn)到地上有一元錢(qián),撿起來(lái),歸自己所有,被一官員看見(jiàn),后來(lái)他考取了狀元,卻被殺了頭,因?yàn)樗麚炝说厣系囊辉X(qián)?梢(jiàn),誠(chéng)信十分重要。在我身邊也有這樣講誠(chéng)信的人。
我爸爸有一次在我家的樓底撿到一枚戒指,雖然不是鉆戒,但也是很值錢(qián)的。撿起戒指爸爸回到家里,奶奶看到了,疑惑地問(wèn)道:“這是怎么一回事?”爸爸說(shuō)明了來(lái)龍去脈。奶奶剛想說(shuō):“這可能是假的!”這句話(huà),爸爸又接著說(shuō)道:“現(xiàn)在戒指的主人一定很急,我們要為他人著想,現(xiàn)在人家一定是十五個(gè)吊桶打水七上八下,我寫(xiě)張字條吧!”媽媽這個(gè)時(shí)候從屋內(nèi)走出來(lái)了,邊走邊說(shuō):“這如果是假的,或者沒(méi)人來(lái)領(lǐng),豈不是白忙一場(chǎng)?”“但總比不做好吧!”爸爸拿起筆,將這件事寫(xiě)在了一張紙上,在背面貼上了雙面膠,小心翼翼地貼在大門(mén)上。
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,一個(gè)禮拜過(guò)去了……仍然沒(méi)有人來(lái)領(lǐng),戒指原封不動(dòng)地放在桌上。爸爸見(jiàn)沒(méi)人來(lái)領(lǐng)走戒指,便將這枚戒指交到了居委會(huì);貋(lái)后,爸爸開(kāi)心地笑了,誠(chéng)信的快樂(lè)頓時(shí)涌上我的心頭。
我問(wèn)爸爸:“要是早些交給居委會(huì),這事兒不就不要操心了嘛?”他答道:“誠(chéng)信并快樂(lè)著!”。≌\(chéng)信并快樂(lè)著!
生活中,誠(chéng)信,能找到朋友;商業(yè)上,誠(chéng)信能做好一筆筆生意;官民之間,誠(chéng)信,則可取得民心,干一番大事業(yè);陌生人之間,誠(chéng)信,可以取得彼此的信任。人不分貧富和卑賤,凡是誠(chéng)信的人,就能贏得他人的尊重。哦!誠(chéng)信在我身邊。
美,就在我身邊作文8
我總覺(jué)得生活中人與人之間現(xiàn)在很冷漠,沒(méi)有信任,沒(méi)有同情。人性的美已經(jīng)蕩然無(wú)存,但那次,我終于發(fā)現(xiàn),美就在我身邊。
那天,我和媽媽坐地鐵回家。車(chē)上人很多,每到一站,只有上車(chē)的人,沒(méi)有下車(chē)的人。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一個(gè)老奶奶,看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走著,想找個(gè)座位?墒,很多坐著的人連頭也不抬。
又到了一站,上來(lái)一個(gè)打扮漂亮?xí)r髦的阿姨。她坐到了一個(gè)座位上,老奶奶正好移動(dòng)到她的面前。這位阿姨皺著眉頭對(duì)老奶奶說(shuō):“走開(kāi),你個(gè)臭老太婆!”老奶姐只好無(wú)奈的挪開(kāi)了。穿著打扮漂亮,內(nèi)心咋這么壞呢?我想讓她快點(diǎn)下車(chē)。結(jié)果,她真的坐了一站就下了。
地鐵又駛過(guò)幾站,人漸漸少了,但那位老奶奶還是沒(méi)有座位。又到了一站,上來(lái)一個(gè)小伙子。他看見(jiàn)有一個(gè)空位,就坐在了那里。不過(guò),他很快又站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“阿姨,您坐在這里吧!”老奶奶坐下了說(shuō):“謝謝你啊,小伙子!”
我開(kāi)始打量起小伙子,他穿著一件灰白的工作服,腳上穿著一雙普通的不能再普通的鞋、少而精是戴著一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有著一些油點(diǎn),雖然看起來(lái)不那么干凈,但透露出一種質(zhì)樸。不一會(huì),他就下了地鐵。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁想:“雖然他穿的并不華麗,但是他的舉動(dòng)是美麗的。我明白了:其實(shí)生活中不是沒(méi)有美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我們身邊。
美,就在我身邊作文9
法律是我們生活中不可缺少的一部分。法律也包括很多種。比如有《道路交通法》、《合同法》、《公司法》等。有的法律法規(guī)離我們的生活很近,有的法律似乎離我們很遠(yuǎn)但實(shí)際很近。
交通相關(guān)的法律法規(guī)也有很多種,但大致就是對(duì)人和車(chē)在路上應(yīng)遵守的項(xiàng)目作出了規(guī)定。比較好理解的有:人和車(chē)都不可以闖紅燈,自行車(chē)和行人不可到機(jī)動(dòng)車(chē)道上去騎和走,不可逆向行駛等。
記得有一次,爺爺用電動(dòng)車(chē)帶我回家,到了一紅綠燈路口時(shí),爺爺四處張望后,在紅燈亮著的情況下闖了過(guò)去。我后來(lái)便對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你這樣做是非常不正確的,我們不能闖紅燈。即使我們有著急的事,也不能闖紅燈的!蹦谴我院,反正我再?zèng)]有看到過(guò)爺爺闖紅燈。但爺爺還是違反了交通規(guī)則,因?yàn)闋敔旈_(kāi)電動(dòng)車(chē)逆向行駛被交警叔叔罰了20元錢(qián)。哈哈,有了錢(qián)的懲罰,爺爺再也不敢逆向行駛了。我想,不管怎樣,爺爺一定吸取教訓(xùn)了,他以后一定不會(huì)再違反交通法規(guī)了。我想,我也一樣會(huì)遵守,而且還要監(jiān)督爺爺和身邊的所有的人遵守。
就在我放學(xué)回家的一段路程,我看到過(guò)好幾次車(chē)禍,有電動(dòng)車(chē)相撞的,也有電動(dòng)車(chē)與汽車(chē)相撞的,當(dāng)時(shí)受傷的人的痛苦的表情和地面的鮮血在我腦海里揮之不去。我想,這樣血淋淋的事實(shí)是給每一個(gè)不遵守交通法規(guī)的人一個(gè)警示。也許大家都遵守交通法規(guī)了,這樣的悲劇也許就不會(huì)在我們身邊上演。
法律就在身邊,我們不僅要好好學(xué)習(xí)法律知識(shí),還要去帶頭遵守和監(jiān)督別人去遵守,讓我們成為一個(gè)知法、懂法、守法的好孩子,好學(xué)生。
美,就在我身邊作文10
美,是每日同學(xué)們之間的幫助,美,是老師每日的指導(dǎo),美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,它就在我們眼前。
小草,悄悄地探出頭來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽,它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù),它每天拼命地吸收陽(yáng)光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養(yǎng)分,可它總覺(jué)不夠,于是,日日期盼。
不久后,一場(chǎng)春雨來(lái)過(guò)!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,雨伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細(xì)細(xì)密密地斜織著,小草、小花、樹(shù)葉子,都隨著雨舞動(dòng)起來(lái),好像是在給雨道謝,個(gè)個(gè)都興高采烈。
自然間中的萬(wàn)物,雨默默地滋潤(rùn)著它們;自然界中的萬(wàn)物,美,到處都呈現(xiàn)著呢!世間也便是如此,到處都有美。
我下午獨(dú)自一人,來(lái)到了飯店,買(mǎi)了一個(gè)雞腿,走在去學(xué)校的路上。不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了一只流浪小狗。他看起來(lái)十分可憐,十分餓,它好像看見(jiàn)了我手中的雞腿,便兩眼發(fā)光,沖我跑過(guò)來(lái)。沖我伸出舌頭,搖著尾巴。
那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對(duì)它產(chǎn)生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著它黑色的毛發(fā),伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開(kāi)心地沖我笑,好像在說(shuō)謝謝,看它狼吞虎咽的樣子,我笑了。
你看,美,就在身邊,它無(wú)處不在。
美,可能是那默默無(wú)聞地滋潤(rùn)自然界中萬(wàn)物的水;美,可能是人與動(dòng)物、人與人、動(dòng)物與動(dòng)物之間的互助;美,可能是每一個(gè)幫助,、每一個(gè)微笑、每一句問(wèn)候。美,它無(wú)處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美,就在我身邊作文11
今天下了場(chǎng)大雨,路上有許多積水,積水都黑乎乎的?諝庵袕浡还呻y聞的氣味,因?yàn)榈厣喜粌H有雨水還有許多臟東西。待到天晴時(shí)就會(huì)有一個(gè)人出來(lái)工作了,他身著一身迷彩服,頭很圓個(gè)子很矮,看起來(lái)很滑稽。開(kāi)著一輛車(chē),車(chē)上還寫(xiě)著:”一天之間,屎尿當(dāng)先;我辦事,你放心—中華茅池協(xié)會(huì)宣!
從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經(jīng)?梢栽诜艑W(xué)路上看見(jiàn)他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子并把它放進(jìn)池子里,啟動(dòng)開(kāi)關(guān)就開(kāi)是清理了。有一次,我和一位朋友從那里經(jīng)過(guò)有些臭便捂著鼻子。他竟說(shuō)了一句令我們狂笑不止的話(huà):“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默語(yǔ)錄總結(jié)起來(lái)絕對(duì)能讓你笑破肚皮。先舉一個(gè)吧:“叫我一頭撞海綿墻上吧!”他渾身上下都散發(fā)著搞笑氣息,似乎有些文藝男的氣質(zhì)。他的職業(yè)經(jīng)常被人恥笑,行人從他身邊走過(guò)不是很捂著鼻子就是投以蔑視的眼光,認(rèn)為干這個(gè)見(jiàn)不得人。
他卻從不介意,反而很熱愛(ài)他的職業(yè)并自嘲道:”我做的是蜜蜂干的事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作時(shí)都很開(kāi)心,有時(shí)還哼個(gè)小歌。他的服務(wù)態(tài)度很好,把顧客當(dāng)成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫著。聽(tīng)起來(lái)很舒服,他在我們這里名聲還不小哩!他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)自己工作的人,幽默憨實(shí)可愛(ài)的平凡人!難道你認(rèn)為他不美嗎,他的職業(yè)不美嗎?他就是我身邊那到最美的風(fēng)景線!
美,就在我身邊作文12
在實(shí)際生活中,我們的周?chē)陀幸恍┟篮玫娜恕⒚篮玫氖、美好的景象……正如著名的法?guó)雕塑大師羅丹所說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天,我就來(lái)親筆寫(xiě)一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。
那是發(fā)生在學(xué)校門(mén)口的事。一天放學(xué)了,我就在學(xué)校對(duì)面的人行道上等媽媽來(lái)接我。雙眼望去,我就看見(jiàn)對(duì)面有一位婦女正跟她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個(gè)跟在她后面的男性,沖上去,狠狠地?fù)屪吣莻(gè)婦女背在肩上的皮包,便連忙逃跑。這時(shí),那個(gè)婦女才晃過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去,便大聲地喊:“搶劫啊!搶劫。 庇捎谑虑榘l(fā)生得太突然,周?chē)娜藗兌歼來(lái)不及反應(yīng)。忽然,在人群當(dāng)中冒出一個(gè)身穿藍(lán)色上衣跟牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝著那個(gè)搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機(jī),撥打110。經(jīng)過(guò)一番追逐,那個(gè)搶包賊在面前的交叉路口被那個(gè)中年男子逮住了,并將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當(dāng)警察來(lái)的時(shí)候,那個(gè)中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……
我一直在想,那個(gè)見(jiàn)義勇為的叔叔,他的那種奮不顧身,路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神,是值得我們學(xué)習(xí)跟贊揚(yáng)的。如果,世界上的每個(gè)人都能像他一樣,那這社會(huì)會(huì)更加跟諧與安定;如果,社會(huì)處處跟諧安定,那將會(huì)構(gòu)成一個(gè)精彩、跟平、處處有美的世界。
美,就在我身邊作文13
美,就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的美?
美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì)恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨(dú)一無(wú)二、屬于自己的光亮。
美,就在我身邊。美,是滿(mǎn)心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘;美,是負(fù)重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神;美,是排隊(duì)上車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人,大家善意的謙讓?zhuān)幻,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時(shí),遞過(guò)來(lái)的那雙滿(mǎn)是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。
世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會(huì)美的真諦。所以,請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻馈>拖裰窨碳伊_丹說(shuō)的那樣:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美,就在我身邊!
美,就在我身邊作文14
生活是豐富多彩的,美也無(wú)處不在:綠草種中隱現(xiàn)的一朵小花,會(huì)流溢出春的嫵媚;庭院前俏立的一片綠葉,會(huì)奔流著夏的濃郁;屋檐下飄落的一片紅葉,透射著秋的蕭瑟;悠然間飄落的一瓣雪花,又閃現(xiàn)出冬的冰潔。平凡的生活中,只要我們用心地去感知,去尋找,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)小到一片落葉大到整個(gè)宇宙、日月星辰,隨時(shí)我們都能發(fā)現(xiàn)美、隨地我們都能感悟到美。
一列火車(chē)上,一位聾人打著手語(yǔ)向一位旅客詢(xún)問(wèn)路程,那位旅客沒(méi)有拿出紙跟筆來(lái)回答他,而是以簡(jiǎn)單的手語(yǔ)與聾人交流,交流結(jié)束了,聾人的眼里充滿(mǎn)了感激!很多人不解,問(wèn)他為什么不用筆談?那不是更容易說(shuō)清楚嗎?這位朋友面帶微笑地解釋說(shuō):對(duì)聾人最大的尊重就是用手語(yǔ)與他們交流。的確,聾人如果找到了自己的共同語(yǔ)言,將是多么的開(kāi)心!人性的閃光點(diǎn)就體現(xiàn)在這生活的細(xì)節(jié)中。只要仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活中到處充滿(mǎn)了美的行動(dòng)、美的思想。
洪戰(zhàn)輝,一個(gè)普通的學(xué)子,一個(gè)曾經(jīng)連自己都需要照顧的孩子,12年來(lái),無(wú)論怎樣的困境與艱難,都不曾離棄那個(gè)撿來(lái)的妹妹。一位名人說(shuō)過(guò):“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!焙閼(zhàn)輝,就是用他那最執(zhí)著的行動(dòng)去勇敢地表達(dá)對(duì)親朋、對(duì)社會(huì)的一份真情。所以,在洪戰(zhàn)輝身上發(fā)生的事情,我們感到是如此的樸素而又平凡,卻又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行動(dòng)感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了中國(guó)!
所以,美是要用心去創(chuàng)造的,多去注意你身邊那些平凡的人跟事吧,你會(huì)漸漸感受到生命的真諦。你會(huì)最終懂得:在我們的人生道路上,只要勇于付出真愛(ài)、敢于堅(jiān)持奉獻(xiàn),就能創(chuàng)造出最美、最不平凡的人生境界!
美,就在我身邊作文15
說(shuō)到科技,人們可能想到科技館里一些神奇的東西,其實(shí),科技就在我們的身邊。
如果你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科技是和我們形影不離的。如:商場(chǎng)里的售貨員用售貨機(jī)將物品的價(jià)格計(jì)算在電腦里,使顧客很快就能完成結(jié)賬。我們現(xiàn)在常用微信或者支付寶付款,這使人們很便捷,如果你沒(méi)有帶錢(qián)而只帶了手機(jī)便可以?huà)叽a付款。不管相隔萬(wàn)水千山,只要有一部手機(jī)就可以視頻通話(huà),就可以向你的親朋好友傾訴你的心聲。
科技已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)了各行各業(yè),真是無(wú)處不在。我上三年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常性的頭疼,到醫(yī)院做了幾次ct檢查,吃了很多藥。受盡了痛苦也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。一學(xué)期下來(lái),我被病痛折磨的欲哭無(wú)淚。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,由原來(lái)班級(jí)里的優(yōu)秀生,變成了班里的差生。
當(dāng)我絕望的時(shí)候,傳來(lái)了一個(gè)好消息:市兒童醫(yī)院與省兒童醫(yī)院和北京兒童醫(yī)院可以聯(lián)網(wǎng)診斷了。這時(shí),我們?nèi)倚老踩艨,很快就預(yù)約了專(zhuān)家。我懷著半信半疑的心情同媽媽一起來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生把我的ct很快就傳到了省兒童醫(yī)院專(zhuān)家的電腦上,不到半個(gè)小時(shí),專(zhuān)家就給我和媽媽視頻通話(huà)了:“孩子腦神經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題,要查一下五官科是不是有鼻炎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有啊?”專(zhuān)家說(shuō):“治好鼻炎就行了!惫妫矣斜茄。經(jīng)過(guò)了治療后,頭真的不疼了。真是太神奇了!離專(zhuān)家這么遠(yuǎn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò),他竟能診斷的這么準(zhǔn)確!高科技給我?guī)?lái)了實(shí)實(shí)在在的幸福!
科學(xué)技術(shù),幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù),提高了我們的生活質(zhì)量;科學(xué)技術(shù),是全世界智慧的結(jié)晶。作為新時(shí)代的好少年,我們一定要為科技添磚加瓦。
美,就在我身邊作文16
我的世界里充滿(mǎn)了愛(ài),他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂(lè),生活在美的世界里。
早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢(mèng)里喚醒。溫柔地說(shuō):“乖?xún)鹤,時(shí)間不早了,起床啦,等會(huì)兒還要上學(xué)呢,要不然會(huì)遲到的噢!”出門(mén)時(shí),媽媽又開(kāi)始叮囑我:“過(guò)馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來(lái)我身邊。
上午,美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開(kāi)始,我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕,暢通無(wú)阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒(méi)想出眉目。“胖哥”很樂(lè)意地幫助我,給我講解題意,我豁然開(kāi)朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題。“胖哥”這助人為樂(lè)的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見(jiàn)底。深厚的友情是經(jīng)過(guò)同友情學(xué)之間長(zhǎng)期互相幫助得來(lái)的,非一日之功。金錢(qián)是換不來(lái)友情的,友情是無(wú)價(jià)之寶。
下午,美化作了老師,上體育課時(shí),我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)……
不見(jiàn)。美體現(xiàn)了愛(ài),美體現(xiàn)了人熱的美好心靈,美體現(xiàn)了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺(jué)的美,聽(tīng)覺(jué)的美,感觸到的美跟心靈感應(yīng)的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂(lè)。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。
美,就在我身邊作文17
美,就在身邊。
雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴我:小事情見(jiàn)大品格。
她就是一個(gè)經(jīng)常被人看不起,擔(dān)又默默無(wú)聞的清潔工人。
我記得:那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)公公狠得放著屬于它的“電”。我剛出門(mén)就又想回去。唉,沒(méi)辦法!
因?yàn)榉艑W(xué)時(shí),小菁約我到她家玩,說(shuō)能夠參觀參觀,反正她家也沒(méi)人,能夠盡情玩耍,然后我就一口答應(yīng)了,誰(shuí)知是這個(gè)鬼天氣。
我走在大馬路上,死死的盯著小菁家所在的那條街!斑郛(dāng)”一聲,“啊,什么破東西啊,真厭惡!”我踉踉蹌蹌地站起來(lái),一看,頓時(shí)傻了眼――我把垃圾桶給撞到了,那垃圾遍地都是。說(shuō)撿吧,又怕臟了自我的手;不撿吧,又沒(méi)面子。當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能幫幫我嗎?”我有點(diǎn)納悶,她怎樣不罵我呢?管他呢,順手幫個(gè)忙也許就步驟就了呢。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大吃一驚:她正在垃圾堆里抱起來(lái)垃圾放在車(chē)?yán)。我有點(diǎn)想吐,這么惡心人,我還是趕緊走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
到了下午要回家的時(shí)候,同樣飄過(guò)那兒,看到那對(duì)垃圾被掃得一塵不染,而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的,這就相當(dāng)于我的丑惡心靈。我感到很慚愧,總覺(jué)得當(dāng)時(shí)自我為什么不去幫她撿垃圾?為什么不能盡到一個(gè)禮貌公民該盡到的職責(zé)和義務(wù)?
其實(shí)生活的一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)很值得大家去學(xué)習(xí)。
美,其實(shí)就在身邊!
美,就在我身邊作文18
美是什么?世人曾無(wú)數(shù)次詢(xún)問(wèn)。有人說(shuō)它是美貌,有人說(shuō)它是智慧,可我,認(rèn)為它是殘缺。而且,就在身邊。
枯葉飄零,日漸隆冬。秋天已經(jīng)很深了,我急匆匆地往家趕,路上滿(mǎn)是零落的枯葉,踩上去“咯吱咯吱”地響,周旁的環(huán)衛(wèi)工人正“刷啦刷啦”地掃著落葉。我抬起頭,想看看天空,卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上,癢癢的。我有些煩躁,抓起它便想扔了,卻在看清它時(shí)怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼,面對(duì)著它,我竟一時(shí)語(yǔ)塞。撫上它,金黃骨架烙著了我的手,我似是擁有了它舊時(shí)的記憶:初生的嫩綠,夏日的蒼翠,秋天的酡紅,金黃的骨架。曾經(jīng)的它無(wú)比耀眼輝煌,身著紅裳,在枝頭翩然起舞,卻不知那正是它最后的挽歌,F(xiàn)在,它安然地躺在我的手心里,不驕不躁,姿態(tài)如煙。它是以一顆怎樣的心來(lái)面對(duì)這一切的呢?我不知,只知它必然不會(huì)如我這般浮躁。
它是殘缺了,但殘缺并不是可恥的,就像那斷臂維納斯,無(wú)頭勝利女神那樣,他們是殘缺的,卻又代表著另一種別樣的美。曾經(jīng)的絢麗是美,現(xiàn)在的殘缺仍是一種美。
我抬起頭,看到了滿(mǎn)天飛舞的枯葉如蝶紛飛;我低下頭,看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實(shí)在這抬頭低頭的剎那間,我特別想問(wèn):你們不曾后悔嗎?怕是從未后悔過(guò)吧。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。泰戈?duì)柕拿砸廊货r明。如此,還有什么可悔的呢?
敬重地把它放到地上,我留戀地看了它一眼,而后抬頭,看著路人步履匆匆地起過(guò),不由慶幸,在一個(gè)秋日的黃昏,我曾在這兒遇見(jiàn)了它,收獲了一顆淡泊之心。環(huán)衛(wèi)工人掃到了我身邊,嘴里哼著小調(diào),動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅,我閉眼聆聽(tīng),忽然懂得了什么。
美,要用心去看?吹降,將是別樣的美。
美,就在我身邊作文19
美,就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的美?
美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì)恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨(dú)一無(wú)二、屬于自己的光亮。
美,就在我身邊。美,是滿(mǎn)心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘;美,是負(fù)重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神;美,是排隊(duì)上車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人,大家善意的謙讓?zhuān)幻,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時(shí),遞過(guò)來(lái)的那雙滿(mǎn)是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。
世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會(huì)美的真諦。所以,請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻。就像著名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美,就在我身邊!
美,就在我身邊作文20
有一段時(shí)間,我常常問(wèn)我自己:美在哪里?隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦海中的次數(shù)越來(lái)越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎?午夜時(shí)看星空才叫美嗎?去九寨溝看水中碧波蕩漾才叫美嗎?然而這些美都是短暫的,難道世上的美只有短短的那幾刻嗎?
不是的。當(dāng)你的腳步慢下來(lái)時(shí),向你的身邊看一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的美。譬如路邊的樹(shù)、地上不知名的小花,仔細(xì)看,就能看見(jiàn)美。
美不只停留在物質(zhì)上。當(dāng)人們隨手將垃圾撿起來(lái)時(shí);當(dāng)人們將錢(qián)投進(jìn)募捐箱時(shí);當(dāng)人們幫助他人,善待生命時(shí),這不正是“久違”了的美嗎?當(dāng)我們看見(jiàn)戰(zhàn)士們駐守邊疆時(shí);當(dāng)交警堅(jiān)守崗位直至最后一科時(shí);當(dāng)警察以身殉職時(shí),那高尚品質(zhì)不也很美嗎?
我曾經(jīng)看過(guò)季羨林的文章叫《槐花》,主要講了兩件事:季羨林去印度時(shí)看見(jiàn)木棉花感到驚奇,印度人卻習(xí)以為常;印度人來(lái)中國(guó)時(shí),看到洋槐花感到驚奇,季羨林卻習(xí)以為常。越是看慣了的東西,但越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。
世間萬(wàn)物都是美的,但為什么我們很少發(fā)現(xiàn)呢?為什么發(fā)現(xiàn)美的事物時(shí)非常陌生卻又似曾相識(shí)呢?這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識(shí)地改變這種習(xí)慣嗎?難道我們就不能永遠(yuǎn)用新眼光去看待一切事物嗎?
隨著長(zhǎng)大,越來(lái)越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發(fā)現(xiàn)美呢?現(xiàn)在我明白了:身邊萬(wàn)物皆美,只需用心發(fā)現(xiàn)。
美,就在我身邊作文21
在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話(huà)都是不文明的行為,但是,也有人講文明。
有一天,我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過(guò),留下一陣桂花香,樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠,緩緩升了上來(lái),灑下皎潔的月光,照耀著這個(gè)美麗的城市。
我們找了一片草地,坐了下來(lái),綠油油的小草搖著頭,望著我們。我抬起頭,欣賞著月亮。眼角的余光忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,只見(jiàn)一個(gè)佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉(zhuǎn)過(guò)頭的剎那間,老人也剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭,我瞧見(jiàn)了一張滄桑的臉,月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。
那是一位老爺爺。他拿著掃把,慢慢地,慢慢地掃著紙團(tuán)。我知道了,他是一位清潔工。這時(shí),兩個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)。他們也找了一塊空地坐了下來(lái),從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食,有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看,并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起,談?wù)摿艘粫?huì)兒,扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過(guò)去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸢b紙,放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么,拿了起來(lái),瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長(zhǎng)了脖子,想看看那個(gè)佝僂著背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來(lái)那是一個(gè)錢(qián)包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運(yùn),居然撿到了一個(gè)錢(qián)包。可出乎我意料的是,老爺爺竟然小跑了起來(lái),追上了那兩個(gè)年輕人,把錢(qián)包給了他們,并告訴他們以后要小心。說(shuō)完,就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠(yuǎn)去的消瘦背影,我的`心被觸動(dòng)了。
我們都應(yīng)該具備老爺爺那拾金不昧的精神。
美,就在我身邊作文22
羅丹曾說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,美無(wú)處不在!}記
在這個(gè)世界上,有許多種美:有自然和諧之美,有人論道德之美,有體育競(jìng)技之美……
大自然中,有“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪花之美,還有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花之美。
可是,我們卻很少見(jiàn)到過(guò)一種美,那就是成全別人美的美。
曾讀過(guò)這樣一篇文章:
公交站臺(tái)上,一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。
不一會(huì)兒,他倆上了公交車(chē),一位女孩見(jiàn)了,立馬站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺,坐我的位置吧!”
“沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”那個(gè)女人說(shuō)。
可那個(gè)女孩又開(kāi)口說(shuō):“老爺爺身體不方便,讓老爺爺坐!
老爺爺聽(tīng)了,便坐到了座位上。
他坐到座位上時(shí),臉上閃過(guò)一絲痛苦?伤麤](méi)表現(xiàn)出來(lái)。
下了車(chē),那個(gè)女人說(shuō):“爸爸,你明明知道自己臀部有傷口,還要坐。”
“我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做,以后遇見(jiàn)其他老人,她就會(huì)猶豫!倍嗝瓷屏,多么美的老人呀!
美,從未離開(kāi)過(guò)我們身邊。美,無(wú)處不在。
美,就在我身邊作文23
幸福不用費(fèi)力去找,其實(shí)就在不經(jīng)意中,只要心細(xì)的體會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊,是一種溫暖的感覺(jué)。而且每天的幸福從一大早就開(kāi)始了。
天剛亮,媽媽就會(huì)早早地起床,去森林公園跑步,有時(shí)也會(huì)叫上我去鍛煉身體。媽媽說(shuō):“要擁有健康的身體,得運(yùn)動(dòng),吃得下,睡得香!也就擁有了幸福。”幸福就在大汗淋漓下的回報(bào)中。
早餐媽媽也是費(fèi)勁心思,為了給我增加營(yíng)養(yǎng),提高體質(zhì),變著花樣給我做,有大排面條、有雞蛋、牛奶、三明治、有細(xì)菜蘑菇蝦仁粥……豐富多樣的早餐,媽媽看著我大口大口地吃飯是件最幸福、快樂(lè)的事,我也覺(jué)著自己幸福極了。明白幸福原來(lái)是為別人著想的奉獻(xiàn)、付出。上學(xué)時(shí),“小心點(diǎn),等會(huì)到了學(xué)校要認(rèn)真啊,記得熱了脫衣服,冷么穿上!边@普通的話(huà)語(yǔ)能讓我覺(jué)著暖融融地,快樂(lè)地去上學(xué)。幸福就在關(guān)照、嘮叨中。
在學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美。坐在寬敞明亮的教室里,配上先進(jìn)的多媒體黑板,讓我們枯燥的學(xué)習(xí)更加輕松,嚴(yán)厲卻不失慈愛(ài)的老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們懂得做人做事的道理,更能學(xué)到本領(lǐng),將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人!,還有大大地操場(chǎng),讓我們的體育課更加的活躍、快樂(lè)。幸福就在條件優(yōu)越地學(xué)校里充實(shí)地學(xué)習(xí)中。
晚上,放學(xué)回家,饑腸轆轆,推開(kāi)家門(mén),噴香撲鼻地飯菜,美美地飽餐一頓,真是幸福!完成好老師布置的作業(yè),做自己喜歡做的事。和爸爸媽媽聊聊家常,幸福就在平平淡淡地生活中。
在我眼里,一整天是幸福的,幸福就在我身邊,更在我們的心里,去休會(huì)和追求幸福吧!
美,就在我身邊作文24
有這么幾個(gè)故事:一位年輕的媽媽?zhuān)?歲女孩從10樓墜落之時(shí),奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時(shí)刻,不顧自己生命,毅然推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被失控的公共汽車(chē)壓斷雙腿;一位公交車(chē)司機(jī),當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí),仍然忍著巨大的疼痛,堅(jiān)持把車(chē)停好,并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈,人們?cè)谟芍缘馗袆?dòng)跟敬佩之余,給他們冠以了“最美”的稱(chēng)呼。
在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通,默默無(wú)聞的人。但是當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良跟勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>
“不要叫我們英雄,我們跟大家一樣,都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。”說(shuō)的多好!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話(huà)帶給我們的不僅僅是感動(dòng),更是在告訴我們什么是美的真諦!一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,為老人讓座,為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為成長(zhǎng)中的青少年,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們更應(yīng)該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!弊屛覀償y起手來(lái),與美同行,讓來(lái)自你我的小小善舉,如水般一點(diǎn)一滴,匯聚成跟諧社會(huì)的“最美”風(fēng)景。
美,就在我身邊作文25
世間并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,生活中,美無(wú)處不在,有時(shí),只是因?yàn)槲覀儧](méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
一個(gè)周末,我和朋友相約到肯德基吃午餐。領(lǐng)到了裝滿(mǎn)漢堡、雞腿、飲料的餐盤(pán),我們一起有說(shuō)有笑、打打鬧鬧地去找座位。這時(shí),一個(gè)大姐姐走了進(jìn)來(lái)。她長(zhǎng)得十分漂亮:一雙大眼睛閃閃發(fā)亮,一頭烏黑的鬈發(fā)垂在肩上,一件淡紫色的連衣裙和一雙黃色的高跟鞋更映出了她的美。不料,嬉笑中的小玥一不小心迎面撞了上去,把盤(pán)子上的可樂(lè)濺在了那位大姐姐的裙子上,我們頓時(shí)傻了,呆站在那里,心想這次闖禍了。
沒(méi)想到回過(guò)神后的大姐姐并沒(méi)有責(zé)怪我們,只是輕輕擦了擦身上的可樂(lè),便俯下身子安慰不知所措的小玥:“沒(méi)事,你們有沒(méi)有撞痛?”“啊……沒(méi),沒(méi)有!蔽覀儽贿@突如其來(lái)的一幕怔住了,心想:這位大姐姐不但沒(méi)有怪我們,還關(guān)心我們有沒(méi)有撞痛,她真是寬容啊!“哦,那就好。對(duì)了,你們的可樂(lè)灑了,我?guī)湍銈內(nèi)ソ蟹⻊?wù)員來(lái)擦干凈,免得別人滑倒!闭f(shuō)完,她回身走到前臺(tái)去叫服務(wù)員了。過(guò)了一會(huì)兒,她一邊仔細(xì)地看著服務(wù)員把地上的水漬完全擦干凈,一邊還不忘囑咐我們:“下次你們拿盤(pán)子要小心一點(diǎn)啊,萬(wàn)一是燙的飲料就麻煩了呀!”說(shuō)完,微笑著拍拍了我倆的肩轉(zhuǎn)身離去。望著她遠(yuǎn)去的身影,我由衷地覺(jué)得她真美,我相信她的形象一定會(huì)久久地留在我的腦海中!
美,不僅僅是外表,更是一種大度、一種寬容、一種樂(lè)于助人、一種心靈的感受。一件平凡的小事讓我感悟了美的真諦。
美,就在我身邊作文26
今天,我興奮極了,因?yàn)槲覀円揭粋(gè)山清水秀的美麗鄉(xiāng)村——周村去玩,就隨著我一起來(lái)看看吧!
坐在舒適的面包車(chē)通往周村的方向。在路上,我們探出頭來(lái),看看車(chē)外面的景色?矗豢每么渚G色的小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我們就可以發(fā)現(xiàn),這里就是個(gè)“正宗”的鄉(xiāng)村,還是一個(gè)天然的“大氧吧”呢!哦,天吶,這座大山的舞還未褪去,就好像一個(gè)長(zhǎng)毛怪,全身都是綠油油的,就怕我們看見(jiàn)它的“長(zhǎng)毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的紗裙給自己遮身。通往周村的路上,有四個(gè)洞口,讓我們穿越過(guò)去。
我們首先穿越了仙霞關(guān)隧道;然后穿過(guò)似乎擁有蒙古名字的達(dá)塢隧道;接著,黃井坑隧道也被我們穿越了;還剩最后一個(gè)隧道了,我想:這最后一個(gè)隧道一定很長(zhǎng)吧。因?yàn)榍皫讉(gè)隧道都是從短到長(zhǎng)的。終于,我們來(lái)到了最后一個(gè)隧道了。它的名字很好聽(tīng),叫做“小竿嶺”隧道,不出我所料,這一條隧道果然很長(zhǎng),不愧是小竿嶺!在路上,我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑的。只不過(guò),在那山上,一個(gè)接著一個(gè)彎卻讓我們“哭哭啼啼”,不愧是大人們所說(shuō)的“山路十八彎”。
看,這就是一個(gè)天然的“大氧吧”,它會(huì)讓你沉迷在這里,一大片茂密的樹(shù)木,這里的山山水水、花花草草、林林總總,這兒的一景一物都會(huì)讓你流連忘返。
美,就在我身邊作文27
開(kāi)學(xué)第一天,老師播放了《開(kāi)學(xué)第一課》給我們看。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了:美,就在我身邊!
首先是由歌手韓庚帶來(lái)的《第一課》,歡快的曲調(diào)就像我們開(kāi)學(xué)時(shí),激動(dòng)而又開(kāi)心的心情。一曲完畢,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。接著是主持人王小丫和童星小小彬請(qǐng)上了“神九”宇航員劉洋,為我們講述了“探索美”。
然后是人氣偶像陳翔帶來(lái)的《孤獨(dú)的牧羊人》,新奇的曲調(diào)令我們嘆服叫絕。接著是撒貝寧“撒老師”和奧運(yùn)女孩林妙可請(qǐng)上了民間藝人林大成,他用梳子、水管、樹(shù)葉等,演繹了《農(nóng)家的早晨》,還請(qǐng)上了奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋,講述了“創(chuàng)造美”。
……
“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”,這四大美組成了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題——“美在你身邊”!
是啊,美,其實(shí)就在身邊。只是,你不曾發(fā)覺(jué)……去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!這樣,才會(huì)有和諧的美!
“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現(xiàn)了大美!其實(shí),每天做一件好事,不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”,也不要像胡蘿卜泥一樣軟弱,從而丟失了自我!我相信,終有一天,小美會(huì)蛻變成大美,你的人生也會(huì)改變!也許,你就是下一個(gè)“最美”!
來(lái)吧!去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!
美,其實(shí)就在你身邊!
美,就在我身邊作文28
在大家的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征,一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。
在大家的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),老師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是大家一節(jié)課中美的開(kāi)始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問(wèn)題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。
美在生活中傳遞著,大家也見(jiàn)證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給大家?guī)?lái)了快樂(lè)?幸福與歡笑,讓大家的生活更加的完美動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是大家看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,大家就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿(mǎn)美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧,讓每充滿(mǎn)人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
美,就在我身邊作文29
六一兒童節(jié)我終于說(shuō)服爸媽?zhuān)挛绯榭张阄乙黄鹕蚣议T(mén)玩,街上的人很多,都是大人帶小孩的,我們飽餐一頓后,看了一場(chǎng)電影出來(lái)已經(jīng)不早了,走到去朱家尖的公交站點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)等車(chē)的人好多,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)還沒(méi)完全停穩(wěn),一群人就擁擠過(guò)去,我們?cè)嚵藥状味紱](méi)成功于是又重新退回路邊,四處張望,本想公交擠不上去干脆找出租車(chē)算了,沒(méi)想到就在這時(shí)一輛黑色的小汽車(chē)駛過(guò)來(lái),在我們面前緩緩?fù)O,“叔叔阿姨你們坐我們的?chē)一起去朱家尖吧,”副駕駛位置上一位和我年齡相仿的小姑娘伸出頭對(duì)著我們一邊喊話(huà)一邊招手,看到我們有點(diǎn)猶豫她把頭扭回去,但很快又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)到:“我爸說(shuō)不要你們錢(qián)的,快上來(lái)吧!蔽覀兟(tīng)了都笑了,很快坐到后排座上。
原來(lái)他們父女倆也是來(lái)逛街的,這不他們還拿好吃的點(diǎn)心給我們呢,我也趕忙拿我的最?lèi)?ài)美食回贈(zèng)給她,一路上我們有說(shuō)有笑,好像早就認(rèn)識(shí)的老朋友一樣,不知不覺(jué)朱家尖就到了,他們還特地繞行一點(diǎn)把我們送到家門(mén)口,,爸爸掏出錢(qián)包,拿出錢(qián)一定要付給那位叔叔,叔叔卻堅(jiān)決不要,爸爸有點(diǎn)不知所措的說(shuō);“剛才我們一家三口也準(zhǔn)備找的士的,是你們給我們提供了方便,我們已經(jīng)非常感謝了,怎么能不收錢(qián)了,油費(fèi)總是要收下。”叔叔笑笑說(shuō);“你們不用客氣,我們也只是順便而已,助人為樂(lè),自己開(kāi)心嘛,收你的錢(qián)我家寶貝女兒也不會(huì)同意的,”小姑娘開(kāi)心的笑了,揮手和我們道別。
車(chē)子開(kāi)走了,直到在我們的目送中遠(yuǎn)去才想起我們還沒(méi)有記下車(chē)牌號(hào);搜尋中我看見(jiàn)一位花甲老人提著環(huán)保袋在綠化帶撿紙頭,我忽然感覺(jué)我們的生活是多么的美好。美其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的周邊,這世間不是沒(méi)有美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我多么希望,多么希望,美的種子能播滿(mǎn)整個(gè)舟山新區(qū)。
美,就在我身邊作文30
在生活中,我覺(jué)得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍(lán)天美。但是我覺(jué)得最美的是人們的心靈。一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……
作家艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò);"生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄,美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會(huì)收獲美,擁有美。
首先,我想到了我老師的美。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的?珊髞(lái),我就不這么想了。記得有一次,別的班有個(gè)同學(xué)。掃地的時(shí)候,不小心把手劃破了,老師知道后,趕忙把那個(gè)同學(xué)的手包扎好,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)老師心疼得都快哭了?吹竭@一幕,我想,老師也很不容易,晚上點(diǎn)燈熬油地備課,白天面對(duì)我們這些不懂事的學(xué)生,就這樣,一天一天又一天。這時(shí)我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香,是老師---靈魂的工程師,塑造了我們的美。
我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大,還是我的第一任老師。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對(duì)識(shí)字有了濃厚的興趣,媽天天早起晚歸,給我做飯,為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。是媽媽——偉大的愛(ài),塑造了我的美。
我在美的海洋中享受到了快樂(lè),享受到了知識(shí),享受到了幸福。美在我身邊。
美,就在我身邊作文31
在生活中,我覺(jué)得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍(lán)天美。但是我覺(jué)得最美的是人們的心靈。
我沉浸在美的海洋里,生活到處都是美。美的海洋托著我這個(gè)幸福的船兒航行。
首先,我想到了我老師的美。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的,看見(jiàn)了老師,好似看到了一只“母老虎”?珊髞(lái),我就不這么想了。記得有一次,我班有個(gè)同學(xué),腦袋撞到了桌角上,頭部出血了。老師急忙把他背到校醫(yī)室,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)老師心疼得都快哭了?吹竭@一幕,我想,老師也很不容易,晚上點(diǎn)燈熬油地備課,白天面對(duì)我們這些不懂事的學(xué)生,就這樣,一天一天又一天。這時(shí)我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香,是老師———靈魂的工程師,塑造了我們的美。
我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大,還是我的第一任老師。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對(duì)識(shí)字有了濃厚的興趣,堅(jiān)持下來(lái),識(shí)字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。媽媽天天早起晚歸,給我做飯,為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。是媽媽——偉大的愛(ài),塑造了我的美。
我又想到社會(huì)上人們的美。羅丹說(shuō)過(guò),世界上的不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的人們——清潔工。一般的人覺(jué)得他們有什么美的,而我卻覺(jué)得他們是社會(huì)上最美的人。無(wú)論風(fēng)吹雨打,他們都很早就起來(lái)給城市打掃衛(wèi)生。正是清潔工——城市的清道夫,沒(méi)有了他們,城市就不會(huì)這么干凈。我從他們的一舉一動(dòng)中,感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動(dòng)給我們送來(lái)了美。
我在美的海洋中享受到了快樂(lè),享受到了知識(shí),享受到了幸福。美在我身邊。
美,就在我身邊作文32
生活中,一句句熱情的問(wèn)候是美的;一雙雙支援的手是美的;一張張微笑的臉是美的,美無(wú)處不在,美就在我們身邊。
有一次放學(xué),我坐爸爸的汽車(chē)回家,車(chē)遇到了紅燈,停了下來(lái)。我無(wú)聊地望著四周,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有一位行動(dòng)不便的老奶奶,拄著拐杖,顫顫巍巍準(zhǔn)備過(guò)馬路。突然,一輛闖紅燈的車(chē)子飛快地從老人面前駛過(guò),老人嚇得往后退了幾步,驚魂未定的她一下子慌了手腳,不敢再向前過(guò)馬路了,只能把求助的目光投向了行人。
周?chē)S許多多的行人只是側(cè)頭看了她一眼,就若無(wú)其事地走了。有一個(gè)路過(guò)的小朋友向老人親切地問(wèn)候了一聲:“奶奶好”,但是好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老人的難處,一蹦一跳地跑開(kāi)了,眼看行人越來(lái)越少,綠燈即將轉(zhuǎn)換成紅燈,老奶奶的神情變得更加焦慮了。而我坐在車(chē)中,也只能眼巴巴地看著她,我是心有余而力不足。
正在這時(shí),一位農(nóng)民工模樣的小伙子匆匆走來(lái),似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看出了老人的猶豫,于是上前一把攙扶住老人的胳膊說(shuō):“老人家,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!崩先讼仁且惑@,隨后臉上露出感激的笑容:“那就麻煩你了,小伙子。”
看著小伙子扶著老奶奶小心翼翼地穿過(guò)馬路,我忽然覺(jué)得有一種感動(dòng)蕩漾在我心間。多好的一個(gè)人哪!雖然這只是一件微不足道的事,但是,他在別人最需要幫助時(shí)伸出了一雙援手。他雖然外表普通,但他卻有一顆金子般的美好心靈。
美,無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能找到它。
美,就在我身邊作文33
美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤(rùn)小溪的泉水,給小溪帶來(lái)清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來(lái)解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)——
那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最?lèi)?ài)吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺(jué)得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。
不一會(huì),果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來(lái),顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來(lái)跳去,呈現(xiàn)出一場(chǎng)優(yōu)美的歌唱會(huì)。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小女孩坐在街邊,沒(méi)有傘,只能夠在樹(shù)下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。
突然,一輛黑色轎車(chē)飛馳而過(guò),我想:應(yīng)該是她的父母來(lái)接她了!我望著小車(chē),本以為它會(huì)停下,可是它卻沒(méi)有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過(guò)。
我打算離開(kāi)這里,突然,我的身后射著一束燈光,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,那微弱的燈光由遠(yuǎn)及近變得越來(lái)越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車(chē)的輪廓!靶∨ⅲ阍趺催在這里?你的父母呢?”大叔問(wèn)小女孩!拔摇改覆灰伊!迸⒖蘖,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說(shuō)完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動(dòng)!
美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美,傳揚(yáng)美……
美,就在我身邊作文34
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“我們的生活不是缺少美,而是缺少尋找美的眼睛”。的確是這樣,只要我們仔細(xì)觀察,我們身邊處處都有“美”。
早上,媽媽就好像一個(gè)大鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我的房間門(mén)打開(kāi)叫我起來(lái)。我穿好衣服,洗完臉,刷完牙,就上桌吃早飯,一桌豐盛的早飯擺在我的眼前,熱騰騰的飯菜香向我撲鼻而來(lái),啊,原來(lái)是荷包蛋啊,他就像一個(gè)向日葵,對(duì)著我微笑呢!吃完早飯,我背著書(shū)包上學(xué)去了,媽媽每天都是一而再再而三的叮囑我路上小心,上課不要講悄悄話(huà),要認(rèn)真聽(tīng)課。這種美,天天都存在,我們?cè)跐鉂獾膼?ài)意中長(zhǎng)大。。
星期天,我走到公交車(chē)站,準(zhǔn)備坐車(chē)去上英語(yǔ)課的時(shí)候,看見(jiàn)了一位孕婦挺著一個(gè)大肚子在公交車(chē)上,馬上,有一個(gè)年輕的小伙子把位子讓給了那位孕婦。那位孕婦說(shuō):“謝謝”。那位年輕的小伙子笑笑的說(shuō)道:“這是我應(yīng)該做的”。公交車(chē)上,每天都有這種事發(fā)生。
一天,我走在路上,準(zhǔn)備去上學(xué),這時(shí),我看見(jiàn)了地上有一張小紙屑,看的很顯眼,有一位就好像是一年級(jí)的小學(xué)生,主動(dòng)撿起了這張紙屑扔進(jìn)了垃圾筒。
清潔工在默默地掃著地板,讓地板變得一塵不染。警察叔叔日曬雨淋地站在那指揮同學(xué)們過(guò)馬路……這些場(chǎng)景每天都在上演著。
生活需要美,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!
美,就在我身邊作文35
“離離原上草,一歲一枯榮!焙判吣槤`放英姿爭(zhēng)其榮。春回大地綠猶在,嬌媚花朵綻華彩。當(dāng)春日在廣袤的大地上綿延的時(shí)候,勃勃生機(jī)的景色就是美!
陽(yáng)春三月,妙手回春。小草,小花從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。它們?nèi)嗳嘌劬,伸伸懶腰。開(kāi)始了“暴風(fēng)雨”似的成長(zhǎng)醞釀。
百花蓄勢(shì)待發(fā),只聽(tīng)風(fēng)婆婆的一聲令下。轉(zhuǎn)瞬間,你看那杏花芬芳吐艷,熱辣的舞動(dòng)著粉紅色的長(zhǎng)裙,隨著風(fēng)婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花,桃花也毫不示弱,接二連三盡情地綻放最妖冶的風(fēng)采,那種此起彼伏就像富有活力的交響曲。
這時(shí)紫玉蘭看到競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,在一旁也按捺不住,稍順也搖起了嬌媚的身姿,它們邁著輕盈的步伐,在明媚的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)相搶艷,婀娜無(wú)比。
正當(dāng)花兒打的不可開(kāi)交的時(shí)候,花中之王牡丹雍容華貴的登場(chǎng)了。它的葉子像一片片綠色的扇子,隨著風(fēng)的節(jié)奏“撲嗒,撲嗒”的閃動(dòng)著。它的莖像一根拇指般粗的吸管,又似一根綠瑩瑩的繩子,傳輸著豐厚的養(yǎng)料。它的花五顏六色。有的紅似火,有的粉如霞,還有的黃如金,一朵朵花瓣有序的綻放,層層疊疊,曲曲折折,而中間的一簇簇可愛(ài)的花蕊妹妹,像被撒上了粉紅色的妝彩,那樣子如仙女一般,如霧如厴。
“黃四娘家畫(huà)滿(mǎn)溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低!被ê4似鸨朔,香氣撲面而來(lái)。那種感覺(jué)令人心曠神怡,陶醉其里。久久沉浸而不能自以。
自然之美,生機(jī)之美就在我們的身邊!
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