中學(xué)生周記集錦15篇
歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的中學(xué)生周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記1
寒假里，媽媽帶我去公園玩，走著走著，突然看見一只青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥兒。我一下被它迷住了，一定要捉住它！這當(dāng)然不能用手去捉，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)草地上有一個(gè)裝衣服的袋子，準(zhǔn)備拿它罩鳥，這自然是不容易的，我花了九牛二虎之力才罩住一只。鳥在里面又抓又躥的，我一害怕，就放了它，誰知它剛獲自由就想飛過來啄我，嚇得我拔腿就跑，因跑得太快摔了一跤，回頭一看，別說鳥，就連鳥毛都沒一根，“誰追你啊”，我咒罵著“你這只卑鄙無恥的丑八怪，鳥渣�！边@時(shí)，媽媽來了，一下念起了緊箍咒‘你跟癡子一樣的`，這么大孩子了，路都走不好……“別看媽媽是個(gè)家庭主婦，一罵起人來就變成歷史學(xué)家了，因?yàn)樗钌瞄L揭人老底，連綠豆大點(diǎn)的事都不會(huì)漏掉。
回家我洗完手后，甩一下手上的水，結(jié)果手剛好甩在墻上，疼得我直喊倒霉。爸爸聽我這樣說，故意一本正經(jīng)地說“古人說人要是倒霉，喝水都會(huì)嗆著，你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“’于是我端起杯子，一口氣喝了一大口，就在這時(shí)，爸爸打了一個(gè)噴嚏，這本來沒什么，可我就像被點(diǎn)了笑穴一樣，笑個(gè)不停，水一下噴了出來，還真嗆著了，我哭笑不得，古人真有先見之明。
就這樣，我昏昏噩噩地過完了這倒霉的一天。
中學(xué)生周記2
這幾天我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就是在下課休息時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)一起玩CF。在教室跑來跑去，很危險(xiǎn)，差點(diǎn)把同學(xué)給撞到了。
事情的緣由是這樣的：一下課，小吳大叫起來：“玩CF的到我這里來集合�！蔽摇⑿�、小李等走了過去，我們拼出了人類和幽靈，幽靈要感染到人類。知道感染完人類就是勝利了，如果被人類打死或者時(shí)間到了那么就是人類贏；我當(dāng)?shù)氖侨祟�，我們不停地抵御著幽靈的進(jìn)攻。
��！我被感染了，隨即我的同伴也被感染了，幽靈取得了勝利，小吳一蹦三尺高。
接著，我們又開始了第二局游戲，這次又有了兩個(gè)新成員加入。我仍是人類。我、小吳、小張、小王不停地對著幽靈們打，他們一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有。
這時(shí)，我沖了出去，沒想到小張躲在門后面，我一跳，立即跑回了我們的.防線里面，這時(shí)，我們的防線就像是銅墻鐵壁，無論哪個(gè)高手都攻不進(jìn)來。
��！幽靈小張要沒血了，我連忙跟著他，想把他打死，可他一個(gè)不注意，撞到了小莫，差點(diǎn)摔了一跤。
突然，小石沖了過來，不顧游戲規(guī)則感染了我們，我和小王不再玩了，小吳他們?nèi)匀焕^續(xù)著下一盤的游戲。
上課了，鄭老師不知怎么知道了這件事，我們幾個(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤，還寫了500字的檢討，玩游戲的幾個(gè)同學(xué)都很后悔。
老師，我們知道錯(cuò)了，下一次我們一定不會(huì)這樣了。下課應(yīng)該是同學(xué)們休息的時(shí)間，我們不應(yīng)該在教室里奔跑，這樣影響了同學(xué)的休息我們一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。請相信我們！
中學(xué)生周記3
我的生活中，我的往事就像天上星星一樣，很多很多�，F(xiàn)在我隨便摘一顆下來，說給你聽吧。
那是發(fā)生在四年級里的'一天下午。
我放學(xué)后，剛回到家，進(jìn)了門，屋里靜靜的沒有一點(diǎn)兒聲，就連一根針掉到地上的聲音都能聽到。我發(fā)覺有一種不祥的預(yù)感。我試叫：“媽媽，我回來啦�！眿寢屨Z氣很重地對我說：“孩子，你進(jìn)來我房間，我有事要問你�！蔽覒阎闷嫘�，走了進(jìn)去�！澳阆茸隆Ｗ蛱�，你說要買作文書，要8元錢，我要你在我錢包里拿10元。怎么今天早上我數(shù)錢時(shí)，少了20元錢�！蔽抑钡卣f：“我沒拿，我昨天只拿了買作文書的10元錢。”媽媽說：“沒拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你拿是誰拿，難道有10元錢會(huì)飛嗎?”我含著一點(diǎn)淚說：“沒拿就是沒拿，你竟然連自己的孩子都不信�！薄皨寢尣皇遣幌嘈拍�，倒是你自己做錯(cuò)了不敢勇于面對錯(cuò)誤�！闭f完，她拿出錢包，又?jǐn)?shù)了一次�！斑�，怎么這10元又飛回來啦?”原來，媽媽數(shù)錢的時(shí)候，兩張10元錢貼在一起，所以就以為我拿了。現(xiàn)在，真相大白了，我可哭得更厲害了。
媽媽說：“好孩子，不用哭，是媽媽錯(cuò)怪了你，對不起�！彪m然真相大白了，媽媽對我道歉了，但是我心里不知為什么十分難受。
每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)感到十分委屈。
中學(xué)生周記4
今天老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什么呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！
怎么辦，不洗，又完成不老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開口，唉……
最后，我終于說服自己，咬咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去！
那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“媽媽，我……我想……”由于太緊張，臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎么？”我緊張地說：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳�！�
媽媽先是一愣，然后回過神來，高興地說：“真的嗎？我的'女兒長大！”我慢慢有點(diǎn)不緊張：“那我晚上就給您洗！”吃晚飯，我燒好水，麻利地把水倒在泡腳桶里，過一會(huì)，所有準(zhǔn)備就緒，就只欠東風(fēng)――我請來媽媽，讓她坐在椅子上。
開始洗腳，我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里�！芭�！真舒服！”媽媽感嘆著。我看見媽媽的腳的，上面有還沒退色的指甲油。我心翼翼地揉搓著媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎么，我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出這么多，13年來，而我卻絲毫沒有報(bào)答過母親，還把這種“千金姐”的待遇，看成理所當(dāng)然應(yīng)有的。我想著，眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心：以后要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……
母愛是神圣的，更是無可替代的，它像陽光一樣溫暖，照耀著我們?nèi)松拿恳粋�(gè)角落。但是，我們在感受母愛時(shí)，也要懂得回報(bào)。
中學(xué)生周記5
在通向成功的路上，失敗幾乎難從避免。為此，我們?nèi)绾螌Υ�？我要說的是：失敗——成功者的洗禮。
當(dāng)失敗來臨時(shí)，我們常常不自覺地沉浸于沮喪，痛苦之中，失去自信心，甚至放棄反敗為勝的奮爭。然而，我們無論如何應(yīng)該反思：難道灑盡了眼淚，就能改變失敗的事實(shí)嗎？盡管這些懊悔，憂傷能表明珍惜自我，不愿枉度一生，但精神上的這種不平衡，自卑乃至絕望，不也有害于我們身心的健康嗎？
泰戈?duì)栒f過：錯(cuò)過太陽時(shí)，你在哭泣，你就又能要失去群星了。對于失敗，我們不能止于憂傷，而要毫不退縮地去正視。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)；有的失敗，是由于我們的`所為原本就是愚蠢的，失敗告訴我們局部存在疏忽，失敗提醒我們，小處不能大意；還有的失敗，僅僅是由于缺乏堅(jiān)持到的耐心，失敗啟示我們；中途不能止步。從失敗中學(xué)習(xí)，失敗本身就已減半——因?yàn)槲覀円言谑≈锌吹搅顺晒Φ南Ｍ?/p>
取得1093項(xiàng)發(fā)明專利的愛迪生，既是經(jīng)常的成功者，又是經(jīng)常的失敗者。他歷經(jīng)十年，飽嘗五萬次失敗。才成功改造鐵堿萊電池。
為了化解失敗帶來的精神壓力，我們不妨像愛迪生，林肯……人一樣；把失敗當(dāng)作豐富自身閱歷的生動(dòng)一課，把它看作經(jīng)受的特殊洗禮。無論多大的失敗，且把它們看作承受痛苦能力的測試器，當(dāng)作通向的鋪種石，一個(gè)真正的強(qiáng)者，自會(huì)從失敗中攝取豐富的營養(yǎng)，而使他的希望之對結(jié)出豐碩的成功之果。世上遭遇失敗者多，取得成功者少，奧秘或許正在這里。
面對失敗，我們沒有理由愁眉不展，只要有勇氣去冷靜地分析失敗的原因；從中吸教訓(xùn)，然后把這次失敗徹底忘掉 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng)，而讓燦爛的微笑傳替代內(nèi)心的痛苦，我們就一定能迎來成功的曙光！
中學(xué)生周記6
從一年級到六年級，我們上過的光榮課不計(jì)其數(shù)。語文、數(shù)學(xué)、英語……甚至是體育�？蛇@一次，卻是特別的一堂光榮課。
給我們上課的是其他學(xué)校的老師，看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑：這到底是一節(jié)怎樣的課呢？
“你們認(rèn)為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問題。同學(xué)們紛紛回答。隨后，我們做了一個(gè)游戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水，每一張凳子相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”，男生和女生輕輕松松過去了。接下來，每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋，也還是能夠過去。第三次，也是最困難的一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們試過許多種方法都無法到達(dá)對岸。在這時(shí)，張琳美對我們說：“我們可以試試男生女生合作來過河�！蹦猩斓卮饝�(yīng)了�？稍诘首拥臄[放上我們發(fā)生了爭執(zhí)，男生認(rèn)為橫著放比較好，女生認(rèn)為豎著放比較好�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放，這樣比較穩(wěn)定；中間兩張凳子豎著放，能夠讓我們更好的'銜接。
游戲結(jié)束了，在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中，我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的，但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……
中學(xué)生周記7
生命，我們都擁有，生命是世間最寶貴的財(cái)富，生命所具有的活動(dòng)能力，是蛋白質(zhì)存在的一種形式。所以說；因?yàn)橛辛松�，世界才變的生�?dòng)和精彩。
生命是拼搏。從一顆普通，平凡的種子，長為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力��！每一滴水，每一縷陽光，每一個(gè)機(jī)會(huì)，它都會(huì)抓住，不停地拼搏，讓自己成長，讓花朵綻放。
有這么一件事；早些年，我的鄰居曹伯伯在一次車禍中失去了一條腿，經(jīng)過醫(yī)生的極力搶救，才保住了生命。從此，曹伯伯只能靠坐輪椅過日子。吃飯，洗澡都要?jiǎng)e人幫助，散步和出行也都需要?jiǎng)e人陪伴。久而久之，曹伯伯想；以前鄰居家的水管，電燈，電線壞了，都會(huì)來找我?guī)兔π蘩斫鉀Q，可現(xiàn)在他們的這些問題誰去處理呢？想到這些，曹伯伯決定要去裝一只假肢，他的決定得到了全家人的'支持。曹伯伯的假肢很快就接上了。不多久，曹伯伯又忙于幫忙鄰居家的水管，電燈，電線的修理，鄉(xiāng)間的小路上到處都留下了曹伯伯那假肢走過的印跡。鄉(xiāng)間的小路上也到處都回蕩著曹伯伯那爽朗的笑聲。
生命，往往只有一次，過完了就沒有下一次了�？鞓穼ι淖饔檬嵌啻蟀�！曹伯伯用行動(dòng)證明了這一道理�？捎行┤司篂榱艘恍┪⒉蛔愕赖男∈�，竟然放棄了他們的生命。例；有個(gè)13歲的少年僅因?yàn)楦改妇蛯W(xué)習(xí)問題，發(fā)生了爭執(zhí)，竟然縱身跳下七樓，結(jié)束了生命。
每個(gè)人的生命僅又一次，該怎樣度過？怎樣去選擇呢？朋友，讓我們?nèi)?jiān)持，去勤奮努力，去追求一個(gè)有意義的有價(jià)值的人生。讓我們高喊；"生命，永不言棄!”
中學(xué)生周記8
上周五，我和爸爸來了一盤象棋大戰(zhàn)。
開始，我當(dāng)頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開始不到兩分鐘，我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。
突然，冷不防爸爸一個(gè)偷襲，損失了我一個(gè)炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防御，不料大將車接到命令，去增援別的城池時(shí)，自己的城池卻被敵人攻破了，導(dǎo)致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導(dǎo)致自己也犧牲，爸爸幸災(zāi)樂禍的說：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，哈哈！老爸頓時(shí)臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時(shí)，忽然，爸爸來了個(gè)移花接木，以炮在前，車在后，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元?dú)獯髠?/p>
爸爸的兵馬來勢兇猛，勢如破竹，我的軍隊(duì)根本就不堪一擊，碰上炮的'，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的，被壓得“尸骨無存”。
我的軍隊(duì)幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫：拼了！死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉(zhuǎn)，吃了一個(gè)炮，卻被車吃了……
最后我還是輸了，通過這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動(dòng)腦筋，不能急躁蠻干。
中學(xué)生周記9
一直不知道那種花的名字。
天空呈現(xiàn)出寂寥深邃的藍(lán)。高山清朗肅穆，蘊(yùn)藏著寧靜而深不可測的力量。陽光溫暖明亮，山泉汩汩，清涼透心。凜冽的風(fēng)吹來了植物的氣息。
你會(huì)看到遙遠(yuǎn)的地方有一片藍(lán)紫色的花田。它們在風(fēng)中搖曳，變幻出迷人的色彩，素凈而睿智。時(shí)而看得清一株與另一株的間距，時(shí)而一片迷蒙，似有一層薄霧。
我走近它們。它們在雜草間滋長，人跡罕至。它生長，不關(guān)心自己是否將在雜草堆中湮沒，也不祈望有誰來將它的妍麗欣賞。它生長，或許不為什么，正因?yàn)槿绱�，我看到了它的花朵散發(fā)著清芬。花枝秀頎，描上了輕柔細(xì)密的綠，永遠(yuǎn)昂揚(yáng)�；ǘ淅w小連成一串兒，深深淺淺，藍(lán)藍(lán)紫紫。它們在風(fēng)中從容美麗，不曾為吹落的花瓣而痛惜。生命只需好不需長。
它們坐看日升日落云卷云舒，泰然自若，不是執(zhí)意討好什么，也無須刻意回避什么�；ㄩ_爛漫，留香百世，花落無聲，安詳長眠。這不就是自然，是天道嗎？
遇見了就聞一下，喜歡就好好欣賞，自自然然，沒有什么一定要賦予它的寓意，也沒有什么一定要嵌入的.模式和理想，這才是真正的花，這才是自然當(dāng)初安排所有花朵的意愿。
人自來與自然共生，也應(yīng)與自然相映，生于自然，長于自然，歸于自然。天道無言，人道亦無求。不求一切，更不求逃避一切。
簡簡單單，平平淡淡，真真切切，與日月合光，與天地同德。做真正的花，做真正的人。
中學(xué)生周記10
我本來沒有記周記的習(xí)慣，也確實(shí)覺得無事可記。但是進(jìn)入高中后，我才意識到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊的周記或許可作為一種“史記”來看。
高中生活開始了一個(gè)星期，感覺上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難了，做起來不太得心應(yīng)手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而，我對此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我現(xiàn)在時(shí)刻有一種憂患意識，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。
如果說在初三的日子里，我一邊拼命讀書，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但是現(xiàn)在真的疑心想去讀書，讀好書。假設(shè)真要說有貪玩的心的話，那也只不過乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書，或者多一些時(shí)間休息放松。
以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷；有的進(jìn)了民辦。但我想，無論我在哪所學(xué)校，就一定會(huì)為之奮斗。當(dāng)初在初中，整天無所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間。現(xiàn)在不同了，我的話少了，把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快，卻幾乎沒有浪費(fèi)時(shí)間。
我也明白，做一個(gè)星期，幾個(gè)月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會(huì)堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。
另一個(gè)現(xiàn)象，可能是我這一群人獨(dú)有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的.朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來自“五湖四�！�，還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。
人總是前進(jìn)的。
中學(xué)生周記11
20xx年x月xx日星期x晴
給外公的驚喜
今天是9月1日，正逢外公八十大壽。爸爸媽媽同舅舅商量著如何操辦外公的壽宴。我也拉著弟弟計(jì)劃著我們的“秘密行動(dòng)”。
我提議說:“我們都是外公照料長大的，外公一輩子辛辛苦苦，我們該給他一個(gè)驚喜，讓他高興高興�！�
我的話音剛落，弟弟急忙湊近我，神秘兮兮地說:“我有一盒巧克力送給外公�！�
我搖搖頭說:“這些都是我們小孩子吃的，外公是不會(huì)喜歡的�！蔽蚁肓讼�:“外公不是每年都給咱們壓歲錢嗎這回，我們就用這些錢為外公訂一束鮮花，作為生日禮物，來表達(dá)我們的一份心意，好不好”
“太好了，太有意義了!”弟弟瞇縫著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。接著我們到花店訂了一束鮮花。
晚上，家里的人都非常高興，餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒，一家四代歡聚一堂，笑聲不斷。我和弟弟無心吃飯，側(cè)耳傾聽著門鈴聲，期盼著那神秘而又開心的一刻。
一會(huì)兒門鈴響了，大人們疑惑地停下手中的筷子，猜測著這個(gè)時(shí)候有誰會(huì)來。弟弟朝我一擠眼，十分迅速地跑過去打開門，只見一位美麗的`小姐手捧一束開得正艷的鮮花笑吟吟地站在門口，她微笑著說:“今天是劉世勤爺爺?shù)陌耸髩�，您的孫子、外孫女為您訂了一束鮮花……”爺爺連聲說我們懂事，會(huì)孝順老人。爸爸媽媽也對我們大加贊賞。我和弟弟連聲說:“敬祝外公生日快樂!”
外公的眼睛濕潤了，他把我們摟進(jìn)懷里，動(dòng)情地說:“謝謝孩子們!”全家人都高興地拍起手來。啊，這濃濃的親情蕩漾在我們每個(gè)人的心里!
中學(xué)生周記12
都說童年是人生最美好的時(shí)光，但一晃，它就過去了，曾經(jīng)的童年在我們的腦海里留下了深刻的記憶。小時(shí)候，我們曾經(jīng)做過武術(shù)荒唐的事情。
記得有一個(gè)夏天，我閑得無聊，沒有事干，纏著奶奶，說要她陪我玩，奶奶有事要忙活，奶奶就給我一瓶我最喜歡的李子園，喝完的李子園，只不過是兩三分鐘的事情，我一下子就喝完了，我又想再喝一瓶，于是就跑去水龍頭那里，往瓶子里頭加滿了涼涼的水，把它放在牛奶箱里，等待第二天的到來。
第二天早上，我很高興地跑到牛奶箱前，慢慢打開箱子的蓋，我很失望，后果很嚴(yán)重，昨天放進(jìn)去的一瓶子水應(yīng)該會(huì)變成了一瓶子牛奶的呀，可是沒有啊，于是乎，我?guī)е黄孔铀c疑問去找奶奶了，奶奶告訴我：“水怎么會(huì)變成你愛喝的李子園牛奶呢，笨蛋小初……”我問：“奶奶，那牛奶是什么變成的`呢？”奶奶：“不知道，你長大后，多讀書就知道了�！�
五歲那年，我發(fā)現(xiàn)了影子，從戶外玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，她一直跟著我，嚇得我從離家蠻遠(yuǎn)的小溪直奔家里，問奶奶去了，奶奶像個(gè)小孩一樣笑嘻嘻地告訴我：“影子啊，那個(gè)叫影子，是我們的好朋友，瞧，我也有呢�！薄澳菫槭裁吹轿堇飦砭涂床坏搅四�？她去哪里啦？”“她睡覺去了吧，所以你也睡覺去吧……”“好嘞！”
類似這種有趣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生，童年對我來說就像一個(gè)大問號，我在童年中玩耍，在童年中增長知識，在童年中慢慢成長……
奶奶對我的解答雖然是不怎么科學(xué)的，但她的回答不是比老師講的容易多了嗎？
中學(xué)生周記13
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句古詩是描寫清明節(jié)到了，人人都會(huì)去掃墓。
我們?nèi)吣沟倪@一天，并不是晴天，而是黑乎乎的陰天。大家在中午，人人做了一朵小白花，等到下午，大家懷著哀思的心情去紀(jì)念我們的革命先烈——羊夢飛。
轉(zhuǎn)眼間到了午后，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，大約半小時(shí)，到了烈士墓前，我們先聽烈士的家屬講述羊夢飛烈士的英勇事跡。據(jù)說年輕的羊夢飛在一次剿匪的戰(zhàn)斗中，英勇頑強(qiáng)，沖上山頭，跟土匪展開激烈的戰(zhàn)斗，不幸中彈光榮犧牲。在他臨死時(shí)，面帶微笑。有的人說：“人都已經(jīng)死了，有什么好笑的，跟一個(gè)“傻子”一模一樣，在“傻笑”�！币灿械娜苏f：“他的笑并不是在“傻笑”，而是為著國家利益和人民利益而死的'，他的死是光榮的，死得其所�！苯又覀兡Я巳昼�，在這三分鐘里，我想了很多很多……
最后，我們在烈士的墳?zāi)骨耙黄鸷籼枺簽楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著。每人獻(xiàn)上了一朵小白花，排著有序的隊(duì)伍返回學(xué)校。路上，我們都怕會(huì)下雨，結(jié)果快到學(xué)校的時(shí)候，天空越來越黑。突然，教室外刮起了大風(fēng)，烏云密布，一下子就下起了傾盆大雨。雨后，我們戀戀不舍地離開母校。
回家的路上，我時(shí)時(shí)想著掃墓多么有意義！
中學(xué)生周記14
在我的初中生活中，有兩個(gè)讓我印象深刻的同桌，一個(gè)叫小暉，一個(gè)叫小馬，小輝有個(gè)外號叫做波斯貓，小馬有個(gè)外號叫馬子。
當(dāng)老師說，讓波斯貓做我的同桌時(shí)，似乎有成千上萬的人和我說過一句話：有一個(gè)很斯文很斯文的人和你做同桌。我當(dāng)時(shí)還想著呢，如果很斯文的`話我上課應(yīng)該能好好地聽幾節(jié)了吧。是的，被我猜的很準(zhǔn)，前面一天波斯貓同學(xué)，根本不說話，不知道的人還以為到錯(cuò)學(xué)校，這里是啞巴學(xué)校了呢。但是奇跡發(fā)生了，居然在某次什么什么課上，我和他講起話來了，結(jié)果就一發(fā)不可收拾了，我和他在什么課上都聊，結(jié)果有一次在老班的課上，我們在玩#，在下面嬉皮笑臉的，被老師抓住了。后來也是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)很會(huì)講話，所以換了位置的，哎好可惜啊，少了一個(gè)說話的了。
換了位置之后我就和馬子做了，他可以說在我心里是一個(gè)紳士，比如處處讓著女生，無論我怎么折騰他，他絕對沒有任何的反抗，所以我就成了欺負(fù)他的主角了，可能真的欺負(fù)他欺負(fù)管了吧，只要一有時(shí)間我就會(huì)去弄他，知道他大聲的吼一句在停下來，所以有謠言就說，我喜歡他。
波斯貓和馬子可以說在我初中的生涯中占了很大的地位吧，時(shí)光流失，我已經(jīng)失去了一位好同桌，現(xiàn)在不知道自己將來還會(huì)失去什么，不過我會(huì)好好的去珍惜這一切的，我的兩位好同桌，不知道我們今后的命運(yùn)如何啊。
中學(xué)生周記15
在我入隊(duì)的時(shí)候，就聽胡舅舅說過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí)，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢想，我在各方面都十分努力。因此，我的'汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀：湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、英語單詞競賽一等獎(jiǎng);還被評為學(xué)�！笆焉傧汝�(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展，各科成績都名列前茅。
雖然我成績好，但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我積極參加各類活動(dòng)，逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步，推選我擔(dān)任班干部�，F(xiàn)在，我已成為一名中隊(duì)長，并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣，經(jīng)過多次鍛煉，我各方面的能力都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的問聲好，碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂的事情�！痹诎嗌希灰奈煌瑢W(xué)有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué)，所以大家都非常樂意和我做朋友。
現(xiàn)在，我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡舅舅所期望的“四好少年”!
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