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【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文300字20篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 1
我的媽媽溫柔體貼，但有時(shí)也像是一只“母老虎”。她整天梳著一條馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮左一搖，右一晃的，看上去可愛極了。
記得有一天早上，媽媽正在給我梳頭，我的頭發(fā)里全是汗了。然后，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你梳快一點(diǎn)吧，太熱了！”只見媽媽撥著我的頭發(fā)大聲吼道：“我終于知道你為什么不會(huì)讀書了，你連梳個(gè)頭都對(duì)自己要求這么低，所以……”說(shuō)完就丟下我的頭發(fā)走了，后來(lái)，還是我自己拿了一個(gè)發(fā)圈，胡亂地編了一個(gè)馬尾辮。
可是，我的`媽媽也有溫柔體貼的一面……
有一天晚上，我和媽媽在工作室。媽媽說(shuō)：“王彬潔，我們?nèi)ス涑邪桑 ?/p>
“好呀！”不知不覺的，我們來(lái)到了學(xué)習(xí)用品區(qū)，我想老師說(shuō)下個(gè)學(xué)期不用修正帶了，要用透明膠了。于是我讓媽媽給我買了一套五個(gè)裝的透明膠，她二話不說(shuō)就給我買了。
這就是溫柔體貼的媽媽，也是一個(gè)非常兇的“老虎媽媽”。雖然有些時(shí)候我不聽媽媽的話，媽媽會(huì)對(duì)我兇一些，但是，我明白媽媽是為我好的，所以，我愛我的媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 2
春姑娘再一次輕輕地走了，夏先生也毫不拘束的大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，帶回來(lái)了以往的知了歌聲，以往的香飄十里的西瓜味，還有以往的荷花香……但是最好的還是那永遠(yuǎn)忘不了的孩子們的歡笑聲。
夏天哪里都有笑聲，不管是學(xué)校還是山村，都充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，但是最讓人著迷的還是我們的育英學(xué)校。每天午覺剛睡完，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，回到教室有又甜美的冰條，那個(gè)甜味真是吃了還想吃，吃在嘴里甜在心里，也不知是哪一個(gè)同學(xué)放發(fā)了悅耳的笑聲，是同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)。那時(shí)的情形真是一片欣欣向榮的景象呀。上課的老師講了新知識(shí)后，同學(xué)們因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí)后十分高興，在一次笑出了悅耳的笑聲。
夏天的.景色十分漂亮，那美麗動(dòng)人的荷花，在池塘中慢慢的飄蕩著，散發(fā)出動(dòng)人的清香，迷住了來(lái)往的路人是沒個(gè)路人聞了都精神百倍，每個(gè)都有了無(wú)窮的力量，還有了上班的精神。真是即美有助人，可以說(shuō)是兩全其美呀。
天不但給人們帶來(lái)了開心快樂(lè)，還給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，夏天真是一個(gè)讓人們覺得最幸福的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 3
一車的炭有千余近重！被送到皇官，賣炭翁只能自嘆不如。拿著一張綾和一丈紅綃系在牛身上走了。
他走啊走，邊走邊喝，把他那葫蘆里的那點(diǎn)酒，拿出來(lái)喝 。他準(zhǔn)備回家去。
他邊走邊想：為什么我的命運(yùn)是這么得慘，好不容易今天下雪而且我用載了一車炭，沒想到就在市南門外泥中歇了一下，沒想到就被這狗太監(jiān)和它的爪牙給發(fā)現(xiàn)了真是太可惡了。本來(lái)可以賺一大筆錢。沒想到就換了幾塊破布，還是用過(guò)的，實(shí)在是太可惡了。
想著想著就回到家了。他妻子說(shuō)：“老頭子，賺到錢了嗎？孩子們還等著吃你的糖呢？”正說(shuō)著他的孩子就拉著他。他說(shuō)：“我太苦了，炭被官兵拿走了。孩子們不能再給你們買糖吃了。”孩子們大哭大鬧。
妻子說(shuō)：“你還是去賣柴吧！賣柴還不會(huì)想賣炭那樣危險(xiǎn)。而且柴也是城里人必備的'東西，況且我們?cè)谶@大山里不全是木頭嗎？”
賣炭翁恍然大悟，他動(dòng)員全家一起幫忙。
他感到了家的溫暖。于是劈柴劈得更帶勁。一車又滿了。這里他們又趕上一場(chǎng)大雪，這次他們一起去，賣炭翁看柴他妻子和孩子眼觀四路耳聽八方，終于進(jìn)城了。他們賣掉柴得了好多錢。
賣炭翁終于靠賣柴得來(lái)了第一桶錢。
成了名副其實(shí)的賣拆翁。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 4
今天是星期六，一大早，住在仙城中學(xué)校園內(nèi)的我便被高音喇叭吵醒了。今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)！我一骨碌翻起來(lái)，匆匆忙忙往嘴里塞點(diǎn)東西，就往操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)上人山人海，這兒一群，那兒一簇。到處是歡聲笑語(yǔ)。我在人群中鉆來(lái)鉆去，哪兒熱鬧往哪兒鉆。突然，操場(chǎng)東面喊聲大起.我連忙鉆過(guò)去，原來(lái)是跳高比賽。只見一位女生使出全身力氣向前沖去,可剛到欄桿前又停了下來(lái),面對(duì)這座“高山”似乎又膽怯了.又一個(gè)體材中等的選手來(lái)迎接失敗了.我心里這么想著.只見她像一只離了弦的箭一樣,跑到欄桿前,雙腳同時(shí)彈起來(lái) ,像一只小燕子輕盈地飛過(guò)欄桿，她成功了！掌聲如雷，喝彩聲四起。
“初一(1)班,加油!” “這聲音怎么這么熟悉?”我走過(guò)去一看,原來(lái)是我的'鄰居吳上宇為自己班上的跳高運(yùn)動(dòng)員加油哩!他們手上還有一塊小黑板:初一(1)班,絕不一般！“依我看，一班一班，肯定一般！”我故意和他唱反調(diào)。“啪”地一聲，一個(gè)巴掌印便搬到我頭上安家了。
真倒霉，我趕緊溜到一邊。只見那只“小燕子”笑得滿臉紅暈，原來(lái)她得了第一。我也很快高興起來(lái)，又向喊聲最響處跑去。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 5
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，靜的意義作文�！办o”字很好寫，但很難體會(huì)到。一個(gè)人要知道他該靜則靜的話，那他就很有修養(yǎng)了。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：若干年前，有個(gè)國(guó)王要征集能夠表現(xiàn)寧?kù)o的畫作，并對(duì)最能體現(xiàn)寧?kù)o的那幅畫的畫者予以重賞。在五花八門的.畫中，國(guó)王選出了兩幅畫作出了比較。
其中一幅畫畫的是一汪平靜的湖水。四周群山環(huán)繞，天空一碧如洗，點(diǎn)綴著朵朵白云。所有看過(guò)這幅畫的人無(wú)不認(rèn)為最能體現(xiàn)寧?kù)o的畫非他莫屬。
另一幅畫，上面也是群山環(huán)繞，但是粗獷、光禿禿的，小學(xué)五年級(jí)作文《靜的意義作文》。不僅如此，天空中還烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆。而在大山側(cè)面有一飛瀑順流而下。這幅畫看起來(lái)根本就體現(xiàn)不出一絲寧?kù)o。
但細(xì)心的國(guó)王卻發(fā)現(xiàn)飛瀑后面的巖石縫中有一叢灌木，灌木中間有一個(gè)鳥窩。畫面上，鳥媽媽正寧?kù)o地坐在她的窩里，聆聽瀑布湍急的滔滔水聲，怡然自得。
國(guó)王馬上選中了第二幅。
......
這個(gè)故事告訴我們寧?kù)o并不是沒有一點(diǎn)聲音，真正的寧?kù)o是當(dāng)我們身處外界嘈雜、受到挫折、困惑的時(shí)候保持的一種平靜的心態(tài)。內(nèi)心的平靜才是寧?kù)o的最高境界。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 6
我喜歡我們的校園，更喜歡那充滿生機(jī)與活力的校園春景。
我們的學(xué)校是上寺臺(tái)小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是那高高聳立在操場(chǎng)中間的銀色旗桿，被一個(gè)正方形的欄桿圍著，旗臺(tái)上貼著紅色的瓷磚。
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇，里面栽種著各種各樣的花草，樹木，粉紅色的月季在春風(fēng)的吹拂下，綻開了笑臉，猶如一個(gè)害羞的`少女，亭亭玉立。土里不計(jì)其數(shù)的蚯蚓在慢慢地移動(dòng)著。小草拔地而出，淘氣地?fù)u晃著可愛的小腦瓜，正在貪婪的吮吸著貴如有的春雨，雨珠在草地上滾動(dòng)。幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去，暢游嬉戲。各色的蝴蝶款款飛舞，時(shí)而停在這朵花上，時(shí)而又展翅高飛，我正想捕捉幾只，忽然聽到清脆的鳥叫聲，啊!原來(lái)是幾只麻雀正在枝頭歡快的唱歌呢。
教學(xué)樓兩旁，幾棵松樹靜靜地站立在那里，多像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)戰(zhàn)士，樹枝里鉆出嫩綠的新葉，探出喜洋洋的頭來(lái)。
我喜歡我們的校園，更喜歡那美麗的校園春景。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 7
今天凌晨四點(diǎn)三十多分，神舟六號(hào)順利返回了地面。當(dāng)航天員費(fèi)俊龍和聶海勝?gòu)姆祷嘏摾镒叱鰜?lái)的那一刻，全國(guó)人民都為之振奮，大家歡呼雀躍，中國(guó)大地成了一片歡樂(lè)的海洋，人們敲鑼打鼓、放鞭炮、舞獅子，以不同的形式慶祝這偉大的一刻。
我真為這件事情感到無(wú)比的興奮和喜悅，因?yàn)槲覀冎袊?guó)的航天科技已經(jīng)走在了世界的前列，作為中國(guó)人，我感到非常的驕傲和自豪。我想，在這件事的背后，一定凝聚著無(wú)數(shù)科學(xué)家和技術(shù)人員幾十年來(lái)的心血和汗水，還有航天員們刻苦訓(xùn)練、不怕犧牲，終于使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，他們都是我們中華民族的功臣和英雄，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
隨著經(jīng)濟(jì)的'不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，但與世界上其他發(fā)達(dá)的國(guó)家比起來(lái)，我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還差得遠(yuǎn)呢！要想拉小距離，就得靠我們自己努力奮斗。我想，我們從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 8
今天，老師讓我們回家炒雞蛋。我有一點(diǎn)害怕。每次見到爸媽炒菜會(huì)被油燙到。我提心吊膽的拿出一個(gè)雞蛋，把他輕輕的敲一敲，“噠噠”雞蛋殼碎了。我把它倒入一個(gè)空碗�？墒牵乙粋�(gè)不小心把蛋黃搞散了。我準(zhǔn)備開始炒雞蛋。我把家里的防燙手套給帶上了。哈哈！這下有不會(huì)濺到我手上了。我懸著的一顆心終于放下了。我先熱鍋，然后又小心翼翼的往鍋里倒油�！捌潯薄芭尽薄矣职汛蛏⒘说碾u蛋放進(jìn)油鍋里，雞蛋的表面不停的“茲，茲，茲”的冒泡，等他表面炒熟了，我翻了個(gè)面。中間的`蛋心不停的脹大，我用鍋鏟在雞蛋上一壓，他就扁了，一松又鼓了起來(lái)———他的表面好難看。一會(huì)兒我感覺雞蛋熟了，我就把鹽撒在了他的身上。我覺得這個(gè)做的有點(diǎn)丑，又重新做了一個(gè)。第二個(gè)做起來(lái)熟練多了。你看：他是顏色金燦燦的讓人看著就有食欲。他閃閃發(fā)光，聞起來(lái)香氣撲鼻，嘗一嘗味道咸里帶著一絲甜意。吃起來(lái)又香又脆，好吃的不得了。
原來(lái)炒雞蛋也是有技巧的。爸媽天天給我們做飯不容易，我們應(yīng)該向爸媽說(shuō)一聲：謝謝！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 9
一位來(lái)自衛(wèi)校的畢業(yè)生，在一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)。如果在實(shí)習(xí)期間，能讓院方滿意，就有可能被留用。
一天，來(lái)了一位生命垂危的傷員。院方全力進(jìn)行搶救，實(shí)習(xí)護(hù)士被安排做著名外科專家兼院長(zhǎng)——王教授的助手。高難度的手術(shù)從清晨一直做到黃昏，眼看患者的傷口即將縫合，這名助手突然盯著院長(zhǎng)說(shuō)：“王教授，我們用的是12塊紗布，可您只取出了11塊。”“我已經(jīng)全部取出來(lái)了，一切順利，立即縫合！”院長(zhǎng)堅(jiān)定地回答著�！安唬恍�！”實(shí)習(xí)護(hù)士高聲抗議道，“我記得非常清楚，手術(shù)中我們用了12塊紗布。”然而院長(zhǎng)還是沒有理睬她，大聲命令道：“沒有錯(cuò)，聽我的，準(zhǔn)備縫合！”這名護(hù)士急了，大聲叫了起來(lái)：“院長(zhǎng)，你是醫(yī)生，你不能這么做！”直到這時(shí)，院長(zhǎng)臉上才浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容，他舉起左手里握著的第12塊紗布，向在場(chǎng)的`人宣布：“這才是我最滿意的助手！”這名實(shí)習(xí)生理所當(dāng)然的成了該醫(yī)院的正式護(hù)士。事后院長(zhǎng)也對(duì)別人說(shuō)：“這位實(shí)習(xí)護(hù)士敢于堅(jiān)持真理，對(duì)病人、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，不為權(quán)威的精神給我印象最深�！�
小學(xué)五年級(jí)作文300字 10
春天來(lái)了，天空藍(lán)藍(lán)的，像無(wú)邊無(wú)際的大海，美麗極了！白云真想一位神奇的魔術(shù)師，變化莫測(cè)，千姿百態(tài)，一會(huì)兒變成一只小鳥，一會(huì)變成跳來(lái)跳去的小白兔，一會(huì)兒變成一匹駿馬……好像在七十二變呢！
瞧，天底下，小草淘氣極了，不幾天，就跑遍了湖邊，綠油油的草地就像給大地披上了一件綠色的衣裳。草叢中開滿了野花，紅的，黃的，紫的……一陣微風(fēng)吹過(guò)，野花散發(fā)著淡淡的清香。蝴蝶在花叢中紛紛起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來(lái)鉆去，好像在和人們捉迷藏呢湖水周圍長(zhǎng)滿了大樹，就像一把把大傘，日日夜夜守候著人工湖。樹的影子倒映水中，把湖水都染綠了，就像一個(gè)巨大的'綠寶石。湖水清澈見底。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起一陣漣漪，好像魚神娘娘在抖動(dòng)著它的錦衣。一條條小魚紛紛跳出水面，好像是想要看看這春天美麗的景色。一只只小燕子從湖面躍過(guò)，它們?cè)趪\嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！春天的景色真美�。�
啊，走進(jìn)春天，就好像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。春天真美啊！我愛春天！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 11
有一天，動(dòng)物學(xué)校將舉辦兒童節(jié)晚會(huì)，小動(dòng)物們將表演節(jié)目，他們練習(xí)了自己的專業(yè)。
小猴子覺得他無(wú)能為力，所以他決定向其他小動(dòng)物尋求建議。他邊走邊走，看到一只一動(dòng)不動(dòng)的兔子，正在認(rèn)真寫作文。小猴子跑到小兔子面前說(shuō)：“小兔子，你能教我寫作文嗎？”兔子說(shuō)：“是的！”
他們開始練習(xí)寫作。寫了一會(huì)兒，猴子的手變酸了，他對(duì)兔子說(shuō)：“我寫累了，我不想寫了，你一個(gè)人寫吧！”這時(shí)，熊家傳來(lái)一陣美妙的歌聲。小猴子跑到熊家說(shuō)：“我可以和你一起吹小號(hào)嗎？”熊同意了，說(shuō)：“先練簡(jiǎn)單的音樂(lè)吧！”小猴子吹了一會(huì)兒就覺得臉頰疼，說(shuō)：“臉頰疼，我先回家休息�！毙苷f(shuō)：“要多久？”當(dāng)小猴子回家休息時(shí)，他看到小鹿在跑。小猴子急忙跑過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō)："小鹿，我們一起跑吧！"鹿說(shuō)：“是的'！我們先跑十圈吧！”小猴子一會(huì)兒沒跑，累得氣喘吁吁，就放棄跑回家了。
兒童節(jié)那天，所有的小動(dòng)物都有表演，并得到了獎(jiǎng)勵(lì)。只有小猴子一個(gè)人坐在樹上看著他們，什么也沒有。
這個(gè)故事告訴我們，要專一，不要半途而廢。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 12
我是位“地理學(xué)專家”，全世界的國(guó)家名稱我無(wú)一不曉�？墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯，我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時(shí)，老媽是死活不干�？稍谖摇叭绮粻�之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時(shí)間到，對(duì)不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯(cuò)吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣，我得意地一口報(bào)出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無(wú)限”，給老媽灌點(diǎn)“激活”吧，那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對(duì)了！”“老媽你別得意，我肚里的.考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒學(xué)倒。溫故而知新�。 �
小學(xué)五年級(jí)作文300字 13
今天，我從姥姥家回來(lái)，在電車上，乘客很多，你擠我，我推你，擠得人透不過(guò)氣來(lái)。人們正在有說(shuō)有笑，忽然，司機(jī)猛一剎車，車“嘎”的一聲停住了。車上的人由于沒有防備，都向前探身，前面幾個(gè)人差點(diǎn)跌倒，可是司機(jī)卻沒有什么向前探身的動(dòng)作�！斑�，這是怎么回事？”我十分納悶：“車上的人都向前探身，司機(jī)為什么沒有動(dòng)？這是怎么回事？”我想了一會(huì)兒，忽然明白了，這可能就是“慣性”造成的.吧。
回到家里，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用一條繩拴住兩支小圓棒，繩前一支繩后一支，前后對(duì)齊放在桌上。我一推，它們就滾了起來(lái)。當(dāng)它們滾到桌子中間時(shí)，我用書一擋，繩前面的那支圓珠筆棒停住了，而繩后的小圓棒卻還滾了一會(huì)兒，直到撞到繩前那支圓珠筆棒時(shí)，它才停下來(lái)。通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我終于悟到了那兩支小圓棒就像一輛車，那本書好比車閘。當(dāng)車子在前進(jìn)時(shí)，人本身也在前進(jìn)。當(dāng)司機(jī)猛一剎車，司機(jī)本身有準(zhǔn)備停止了前進(jìn)，而人們方才還在前進(jìn)，現(xiàn)在這種前進(jìn)突然中斷，所以車上的人都向前一探身，這也就是“慣性”的作用。
看到我的想法得了證實(shí)，我真是高興極了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 14
是兄妹，太陽(yáng)是哥哥，月亮是妹妹，他們一開始相處的很好，但是有一天，事情變了。
起初，日月無(wú)光，世界一片黑暗。眾神知道后，心想，我這里有一束光。應(yīng)該給誰(shuí)？我想給他們一個(gè)好的.測(cè)試。于是，眾神給了太陽(yáng)和月亮一個(gè)孩子，看它們是否有組織。月亮看到孩子后勉強(qiáng)接受了，心想，這個(gè)神要?dú)⑽�。太�?yáng)很樂(lè)意接受它。他想，現(xiàn)在我有同伴了。所以他每天給孩子們洗澡，換尿布。雖然他很忙，但他很開心，孩子們給他帶來(lái)了很多快樂(lè)。家里井井有條，神仙們都很高興，但是月亮在那邊。嘿！我趕時(shí)間，房子里亂七八糟。孩子哭了，眾神嘆了口氣，走了。
眾神打算再次考驗(yàn)他們，于是給了他們一箱財(cái)物。月亮看到后，他們變得貪婪，想獨(dú)占財(cái)產(chǎn)，但一想起來(lái)，就有了神。太陽(yáng)知道了，只花了一點(diǎn)點(diǎn)，其他的都給了月亮。
有一天，眾神打電話給他們說(shuō)：‘我決定把這束光給太陽(yáng)’。月亮不服氣，太陽(yáng)想把它給月亮。眾神想阻止它，但他們停止了說(shuō)話。想想吧，讓夜晚有一點(diǎn)光亮！
從此日月明！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 15
在黑黑的天空上，住著調(diào)皮的星星和溫和的月亮。
天空中布滿了星星，它們渾身上下都閃閃發(fā)光，它們的眼睛眨呀眨的，仿佛在對(duì)我微笑。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著的注視著人間，好像用那明亮的眸子講述著一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
亮晶晶的星兒，像寶石似的密密麻麻撒滿遼闊無(wú)限的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜的瀉向東南大地。
星星發(fā)著奇異的光，一閃一閃的。深夜了朦朧的星光摻上了一些水汽，變得濕潤(rùn)而柔和，輕輕地罩在樹梢上，蓋在房頂上，漫在大街上，薄薄的一層，隱隱約約，若有若無(wú)。
月亮也乖乖的“釘”在天上�？上У氖牵F(xiàn)在還沒到中秋節(jié)，月亮不是圓的，而是彎的，彎的.像一根細(xì)細(xì)的金黃色的香蕉，讓人看著就想吃。
可不是嗎！月亮把黑漆漆的大地給照亮了，好像一盞明燈，照得大地像童話中的夢(mèng)幻小屋一樣，溫暖極了。
月亮灑出了柔柔的光芒，皎白皎白的月光投下了神秘的影子，讓影子四處漫游。
�。《嗝疵利惖囊荒话�！有星星月亮陪著我，使我從此再也不孤獨(dú)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 16
為了尋找食物，小螞蟻跑了將近一天，在大樹附近的坑洼里尋找。直到晚上，在一片葉子上發(fā)現(xiàn)了一條綠色的蟲子。小螞蟻?zhàn)屑?xì)看了看，喊道：“同伴們，我發(fā)現(xiàn)了早上從螞蟻洞逃出來(lái)的小青蟲。聽說(shuō)他還踩死了我們幾個(gè)警衛(wèi)。”
螞蟻跑過(guò)來(lái)看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。他們異口同聲地說(shuō)：“就是他�！碑�(dāng)小綠蟲看到早上要吃自己的螞蟻時(shí)，他開始逃跑。這時(shí)，一只聰明的小螞蟻看到勇敢地?fù)踝×诵∠x子的去路，說(shuō)：“兄弟們！”螞蟻圍了幾分鐘，然后把蟲子打得滿地都是。然后高高興興的`把小蟲子抱回家。蟻王說(shuō)：“這些青蟲總是在山洞前騷擾我們，我們要打它們，讓它們離我們遠(yuǎn)點(diǎn)。
第二天，螞蟻們?cè)诰G蟲王國(guó)下大喊：“綠蟲快出來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，小蟲子出來(lái)了，小蟲子的首領(lǐng)問(wèn)：“你為什么來(lái)攻擊我們？”蟻王說(shuō)：“你一整天都在騷擾我們�！彼麄兇蛄似饋�(lái)。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)，雙方都輸了。
最后綠蟲王和蟻王協(xié)商，蟻王要求以后綠蟲不要在洞口騷擾他們。臭蟲王要求螞蟻從現(xiàn)在起不要把臭蟲當(dāng)成食物。談判的結(jié)果是，他們都同意了對(duì)方的要求，并承諾成為未來(lái)互相幫助的好朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 17
因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系，我常常跟著他來(lái)到南山，那里有一座很美麗的小學(xué)，讓我印象深刻。
在南山讀小學(xué)很幸福，教室不用開冷氣，都不會(huì)覺得熱，因?yàn)樯嚼锩嫣烊坏臎鲲L(fēng)，吹起來(lái)好舒服，比冷氣還過(guò)癮。上起課來(lái)不用揮汗如雨，效率一定很好。
這里的小學(xué)生，天天都可以欣賞美麗的南山風(fēng)光，有樹木、有小火車、有日出、有云海，他們是全世界最幸福的小學(xué)生。
每次去南山，我總會(huì)跟爸爸吵著要吃“愛玉冰”，因?yàn)槟欠N清涼美味，讓我深深的喜歡上，只要去一次，我就要吃一次。就是不知道南山小學(xué)的小朋友們是不是每天都可以吃到愛玉冰，因?yàn)檫@是這里的特產(chǎn)，他們天天可以吃到的話，就讓我更羨慕了。
爸爸告訴我，因?yàn)閷W(xué)校人數(shù)不多，每個(gè)人都要讀整天，我一聽就有點(diǎn)同情他們了，上一整天的課，難道不累嗎？
爸爸又說(shuō)了：“不過(guò)他們天天都生活在山林里，是山里的小天使，無(wú)憂無(wú)慮，好幸福的呢！”
我看看他們的`校舍，雖然教室不多，卻有最大的操場(chǎng)，整個(gè)南山都是他們的活動(dòng)場(chǎng)所。我覺得，這真的是全世界最美麗的小學(xué)了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 18
大家家鄉(xiāng)的大年夜可是開心又是漂亮紅火的。
新年的第一天，家家戶戶熱鬧非凡。吃過(guò)中午飯，每家每戶都要貼上大紅的對(duì)聯(lián)。到了晚上那就別提多熱鬧了。各種漂亮的煙火飛上了夜空，綻放出各式各樣的圖形。老大家就拿著椅子坐到門口，眺望那絢麗的煙花。孩子子手里拿著燈籠，在路上小胡同里穿行著玩耍。
關(guān)于這除夕還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！從前，有一個(gè)兇惡怪獸叫做年。這個(gè)年獸每過(guò)365天就來(lái)騷擾大家，大家叫苦不堪。
可是有一回，一個(gè)身穿紅衣服的孩子一讓年看到，轉(zhuǎn)身就跑了。
之后，大家發(fā)現(xiàn)了年的弱點(diǎn)，年來(lái)的那一天，大家便從門上貼上紅紙，放鞭炮，紅紙也演變成了今天的對(duì)聯(lián)。從此年就不敢來(lái)了，大家也過(guò)上了太平的生活。
大家目前的除夕多好啊！街上，大大家談?wù)撝亦l(xiāng)的一些變化。但有更多的小朋友在放鞭炮和煙花。而我卻按時(shí)的守在電視機(jī)旁，看聯(lián)歡晚會(huì)。
大家家鄉(xiāng)的'除夕是豐富多彩的，是五彩繽紛的，是更具備年味的。
大家家鄉(xiāng)的除夕肯定會(huì)越過(guò)越好！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 19
早晨，天空格外壓抑，令人沉悶地要呻吟出來(lái)。我知道這是春雨前的征兆，便靜靜地坐著，用雙手托著腮，望著窗外，生怕漏了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。
突然，一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵紛紛從天空落下。透明的身體，沒有一絲的污垢。天空也好像被這些小傘兵的笑聲給渲染了，變得不再那么壓抑了，變得十分快樂(lè)。
慢慢地，我仿佛也變成了這些小傘兵中的一員，跟著他們?nèi)プ虧?rùn)大地，洗刷空氣中的塵埃。讓動(dòng)物們飽嘗甘露，讓植物煥發(fā)生機(jī)。隨著風(fēng)哥哥的旅行我來(lái)到了池塘邊，為青蛙伴奏，為池塘舞蹈，歌聲此起彼伏，連綿不絕：“嘩啦，嘩啦——叮咚，叮咚——”看得青蛙手舞足蹈，跳得池塘合不攏嘴。不信，看，他們連口水都流出來(lái)了呢！接著，我們又去了莊稼地里滋潤(rùn)莊稼。那些莊稼熱情的招待了我們，給了我們?cè)S多的.禮物：稻穗、花生、小麥、玉米、胡蘿卜……農(nóng)民伯伯高興的的叫道：“再來(lái)點(diǎn)，再來(lái)點(diǎn)�！�
不知什么時(shí)候，黃鶯的歌聲才把我給喚過(guò)來(lái)。我回味著其中無(wú)限的樂(lè)趣，產(chǎn)生了無(wú)限的遐想……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 20
我出生于一個(gè)飄著鵝毛大雪的季節(jié)——冬季。那時(shí)大地白茫茫的一片，樹上枝頭梅花正含苞怒放，瓦片下掛著晶瑩剔透的珠簾，鳥兒在巢中不敢出門，“嘰嘰喳喳”的叫著┅ ┅
我的愛好很多：美畫板、踩高蹺、唱歌┅ ┅ 但我最愛的還是看書了�？磿臅r(shí)候，外向活潑的我變的很安靜，大家叫我“書呆子”。
我很喜歡看書，一次考試時(shí)，我由于一直戀戀不忘書中的情節(jié)，所以趁著老師不注意，迫不及待的、悄悄地拿出書，看了起來(lái)。老師輕盈的腳步聲慢慢靠近，我卻渾然不知。當(dāng)老師收走我書的.那一刻，我才“清醒”過(guò)來(lái)。臉紅了，不敢抬頭看老師，我吸取了教訓(xùn)，再也不敢在上課看書了。
記得還有一次，作業(yè)完成了，無(wú)事可做，我便在紙上隨意的畫著人、動(dòng)物、花草，畫著畫著，就沉迷在自己的世界中去了，連媽媽叫我睡覺都沒聽見呢！
這就是我，一個(gè)活潑可愛 、愛看書、愛畫畫的小女孩。你看完之后，有沒有想和我做朋友呢？你又是怎樣的呢？讓我來(lái)認(rèn)識(shí)你吧！
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