我的另一片天地作文(精選46篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的另一片天地作文,希望對大家有所幫助。
我的另一片天地作文 篇1
每個人都有屬于自己的一片“天地”,在這片天地里,我們能夠盡情地釋懷,放飛自己的夢想,做我們自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的緊張學(xué)習之余,周末回到家后,打開心愛的電腦,進入我能夠自由“馳騁”的個人空間。
當我打開這熟悉的頁面,優(yōu)美動聽的主題曲便驟然響起,這美妙的音樂聲立刻讓我陶醉其中,平時緊張的情緒頓時得以放松。此時,再點開自己的'音樂盒,選取喜歡的歌曲,悠閑地聽著,靜靜地欣賞著。這美妙的音樂,無時無刻不在陶冶著我的情操。
正當我融入悅耳的音樂時,留言板的窗口又跳動起來。啊,又有新的留言了!點開一看,原先是小學(xué)時的好朋友的真摯留言:“空間辦得不錯啊,加油加油!期望下次我來時更好。快到期末了,預(yù)祝你取得優(yōu)異的成績!”在留言板上,光顧我空間的客人們,通常都會留給我?guī)拙湓捇驁D片。此刻我的留言板里已經(jīng)有許多了!這些圖片有的是卡通人物,有的是小動物。它們個個都顯得滑稽可愛,而那些留言句句都是同學(xué)之間相互的鼓勵和祝福。
除此之外,在我的空間里,我還喜愛日志欄目。每當我有開心的事情,就會用心靈的語言把它描繪下來;當我悲哀時我會把一切煩惱都寫在日志里,在我的空間發(fā)表。有時,我還會把自己的好作文精心挑選出來,發(fā)表在我的空間上。我以前發(fā)表過自己八天軍訓(xùn)生活的“軍訓(xùn)感言”,有許多好友曾點擊查看過,并給我回了帖,以此來相互共勉。
在這屬于自己的“空間”里,還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”,也有介紹自己的“個人檔”。對“迷你屋”的精巧布置,使我學(xué)會了如何來美化生活;而“個人檔”的設(shè)置又使我結(jié)識了許多學(xué)習的益友。
這就是屬于我自己的一片天地,在這片天地里,任隨我書寫自己的情緒,釋放自己的精彩。
我的另一片天地作文 篇2
學(xué)校是我的天地,我在這里學(xué)習生活,充滿挑戰(zhàn)的樂趣;但對于不太知福的90后,溫馨靜謐的家卻常常被遺忘,但那是我的另一片美好的天地。
家并不富裕,房子也并不豪華,遵守著一切從簡的原則,古樸家居,星點裝飾,如此而已。
緩緩地觀察著這間屋子,我已呆了十個年頭。歲月流逝,她卻仍舊是這個模樣。還是這套沙發(fā),古典的穗頭與紋飾,殘留著小時候賭氣非在沙發(fā)上睡覺的頑皮身影與淡淡的尿漬;還是這張餐桌,光亮的紅木上還留著因上學(xué)匆忙不留神留下的燙痕;還是這尊佛像,詭秘的笑容仿佛訴說著我初探古董時的幼稚與倔強……這片天地,是我童年的朋友。
父母端坐在屋中,這是他們用心搭建的愛的港灣。那一張老照片還記錄著新婚伊始那火紅的喜慶,而轉(zhuǎn)眼他們的容顏已不再年輕,他們把所有的青春和心血都交給了這個家。從我不懂事的孩童時代起,我已無數(shù)次地從這個房門進進出出,在父母眼中,從俯視到仰視,一天天長高,成熟。一日三餐,上學(xué)接送,課程輔導(dǎo),思想啟迪,多少個充滿歡笑與淚水的日日夜夜在這里度過。我還清楚地記著他們付出的努力和屋中的`每個角落發(fā)生過的一點一滴。這片天地,彌漫著父母的精心呵護。
我常在這里漫步,有時發(fā)現(xiàn)些舊東西,我剛想把它隨手扔進垃圾箱,卻突然想起那曾經(jīng)發(fā)生在它身上的一幕幕,于是往往以免慶幸自己還記得,一面重新審視它,如獲至寶,思緒起伏。這片天地,記錄著我成長的足跡。
家,已不再是個簡單的名詞,也不再是一個簡樸的住所,而是我心中永遠溫馨的記憶。無論將來我在哪里,就像風箏飛得再高,而根,永遠在這里——伴我成長的這片美好的天地。
我的另一片天地作文 篇3
在學(xué)習之余,每個人都會有那只屬于自己的另一片天地。下面,請走進我的另一片天地參觀參觀吧!
我的另一片天地就是課余生活,這片天地里的好多東西都可以說是我的看家本領(lǐng),下面我就來為大家詳細介紹一下課余娛樂這片天地。
凡是熟悉我的人都知道,我最引以為豪的就是羽毛球了。在我們班里,我在羽毛球方面可是最厲害的呢!幾乎每個中午都可以看到我在羽毛球場的身影,上步、擊球、退位、撲球等等,都隨時可見。每當打球的時候,我的`心就像是完全進入了那個小小的羽毛球中,任何事情都不能令我分心。當然,技術(shù)不是天生的。每逢周六日,我就會去家附近的體育館訓(xùn)練羽毛球。訓(xùn)練很刻苦,但從未打斷我訓(xùn)練的腳步。
每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我一定會拿出一本書出來,細細的品讀。打小,我就喜歡看書。那時真是到了癡狂的地步。每次別人看到我的時候,我手里一定會捧著一本書在看。甚至曾被人認為是書呆子。對我來說,讀書真的是很快樂。每次拿一本書,往沙發(fā)上一坐,就進入了書的世界。不論是金庸大師的武俠小說,還是迪斯尼的動畫,或者是阿加莎的偵探推理,都會讓我愛不釋手。
最后一個就是音樂了。從小開始我就受到音樂的熏陶,自然而然的愛上了音樂。只要一戴上耳機,放上我最愛的音樂,就仿佛這個世界上什么煩惱都消失了。就好像只有音樂才能讓我那不停躁動的心安撫下來。正因如此,我才會這樣酷愛音樂。好像我的生命是由一個個音符組成的似的,永遠不分離。我對于音樂的感覺是那么美妙,勝過世界上任何一種山珍海味、精彩游戲。
這片天地讓我在學(xué)習中不再緊張,不再煩惱。它永遠都是我生命中的重要的一部分!
我的另一片天地作文 篇4
每個人都有屬于自己的一片“天地”,在這片天地里,我們可以盡情地釋懷,放飛自己的夢想,做我們自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的緊張學(xué)習之余,周末回到家后,打開心愛的電腦,進入我可以自由“馳騁”的個人空間。
當我打開這熟悉的頁面,優(yōu)美動聽的主題曲便驟然響起,這美妙的.音樂聲立刻讓我陶醉其中,平時緊張的心情頓時得以放松。此時,再點開自己的音樂盒,選取喜歡的歌曲,悠閑地聽著,靜靜地欣賞著。這美妙的音樂,無時無刻不在陶冶著我的情操。
正當我融入悅耳的音樂時,留言板的窗口又跳動起來。啊,又有新的留言了!點開一看,原來是小學(xué)時的好朋友的真摯留言:“空間辦得不錯啊,加油加油!希望下次我來時更好?斓狡谀┝耍A(yù)祝你取得優(yōu)異的成績!”在留言板上,光顧我空間的客人們,通常都會留給我?guī)拙湓捇驁D片,F(xiàn)在我的留言板里已經(jīng)有許多了!這些圖片有的是卡通人物,有的是小動物。它們個個都顯得滑稽可愛,而那些留言句句都是同學(xué)之間相互的鼓勵和祝福。
除此之外,在我的空間里,我還喜愛日志欄目。每當我有開心的事情,就會用心靈的語言把它描繪下來;當我傷心時我會把一切煩惱都寫在日志里,在我的空間發(fā)表。有時,我還會把自己的好作文精心挑選出來,發(fā)表在我的空間上。我曾經(jīng)發(fā)表過自己八天軍訓(xùn)生活的“軍訓(xùn)感言”,有許多好友曾點擊查看過,并給我回了帖,以此來相互共勉。
在這屬于自己的“空間”里,還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”,也有介紹自己的“個人檔”。對“迷你屋”的精巧布置,使我學(xué)會了如何來美化生活;而“個人檔”的設(shè)置又使我結(jié)識了許多學(xué)習的益友。
這就是屬于我自己的一片天地,在這片天地里,任隨我書寫自己的心情,釋放自己的精彩。
我的另一片天地作文 篇5
每個人都有屬于自己的一片“天地”,在這片天地里,我們可以盡情地釋懷,放飛自己的夢想,做自己想做的事情。而我的另一片天地,就在我喜愛的游戲中。
每當我在完成了作業(yè),一緊張的學(xué)習之余,我就會少量的玩一下我喜愛的游戲。因為我認為在游戲中的我們才是最真實的我們。在游戲中我們可以放下現(xiàn)實中的包袱:無論你之前有多么煩惱,一玩游戲,你就會覺得煩惱減少了;無論你之前有多么苦悶,一玩游戲,你就會覺得壓力減小了;無論你之前有多么疲勞,一玩游戲,你就會覺得身心愉悅。雖然在這片天地中,有些人因為它而受傷,而沉迷,也讓家長們格外關(guān)注,但這就是我的天地。
在這片虛擬的天地里,我有另一個不同的生活。
在這片天地中,我們的作業(yè)叫任務(wù),我們的平時成績叫KDA,我們的期末成績叫段位,我們的財產(chǎn)叫金幣,鉆石,而我們手中的“武器”叫英雄。說到這里,你應(yīng)該也知道這款游戲的名字了,沒錯,就是今年最火的.手機游戲——《王者榮耀》。
每當我打開這熟悉的界面,聽見這熟悉的音樂,我的內(nèi)心就無比的放松,開心。每局對戰(zhàn),也都會給我截然不同的感受。
當我和隊友配合下走向勝利時,我會開心;
當我和隊友發(fā)生矛盾導(dǎo)致失敗時,我會懊惱;
當自己引領(lǐng)隊友走向勝利時,我會自豪;
當自己的隊友不給力導(dǎo)致失敗時,我會生氣。
王者榮耀的每一局,都會給我們帶來不同的情感體驗,也會讓我們不斷豐富自己美好的情感。同時學(xué)會承受負面可以豐富我們的人生閱歷,是我們的生命變得更加飽滿豐盈。
因此,我想對你們說:“游戲不一定都是壞的,關(guān)鍵在于玩游戲的人,只有正確認識和對待,才能更好的成長!”
我的另一片天地作文 篇6
在溫馨的家中有一片天地,是父母的呵護與喋喋不休;在快樂的班上有一片天地,是老師的教導(dǎo)與循循善誘;而我不再懵懂,我有了自己的思想,自己的行動,自己的另一片天地!
我的這片天地是豐富多采的。
書,人類進步的階梯,我的精神食糧。當我被卷入這個旋渦后便無法自拔。當進入"悲慘世界"以后,我痛哭流涕;當看見馬克.吐溫筆下的人物形象時,又開懷大笑;目睹了居里夫人的一生,我感慨萬千;更被海倫.凱勒的頑強意志力所折服.我從中汲取了精神養(yǎng)料,深感快樂。
畫畫,我的一大愛好.我喜歡在白白凈凈的紙上隨心所欲地描繪心靈深處的風景,喜歡將世間萬物描繪地淋漓盡致.然而,當我捧著畫自己陶醉,臉上一派勝利者光輝時,爸爸卻一臉壞笑走過來,端詳許久,慢吞吞地說:"這……這是四不像!"我像瀉了氣的'皮球,但內(nèi)心仍然蕩漾著笑意;我有些哭笑不得,卻又自己安慰道:“我可是臨摹齊白石老人的畫哦!怎么會是四不像呢?”
曾幾何時,我開始喜歡聽音樂,我將這作為一種休閑方式。平心靜氣地聆聽那優(yōu)美的旋律,享受這頓“音樂大餐”,讓心靈接受洗禮。雖然我是個不折不扣的音樂迷,但姐姐卻常埋怨我五音不全。我黯然傷神了好幾天,開始懷疑姐姐不是“伯樂”,才對我這匹“千里馬”的價值一貶再貶.我還喜歡養(yǎng)花,喜歡體驗新生命破土而出的喜悅;喜歡運動,喜歡看羽毛球劃過的優(yōu)美弧線……這些都是我的天地中最璀璨的明燈。
在我的天地中,我要把握好生活的小船,揚起理想的風帆,向著光輝的明天——前進!
我的另一片天地作文 篇7
每個人都會有共同的一片天地——學(xué)習。而我,還有另一片天地——“吃”。你可不要以為是吃東西,其實呀,這是“吃書”。
暑假一到,清閑的日子也隨之而來。每天都有大把大把的時光空著,這可怎么辦呀。這時,我就開啟了一個功能——“吃”。上完興趣班回家,我的第一件事就是找書,為了“吃書”,我也鬧出過不少笑話呢!
吃完晚飯,我捧著一本《生如夏花》看得津津有味,朝客廳走去。“姐姐!”弟弟跟在我的身后,扯著我的衣服叫我!肮,不扯衣服,去看電視!”我連頭都沒抬,弟弟很聽話地松了手!皣拉Z,小……”爸爸的話還沒說完,“啪”,從客廳傳來響亮的聲音——我,撞墻了!此時此刻,我卻跟個沒事人似的,捧著書看得那么認真,仿佛與世隔絕了似的`。看著他們驚訝的表情,居然還問了聲“怎么了?”
下課的鈴聲一響,同學(xué)們爭先恐后地朝教室門奔去。外面“各個大派”可熱鬧著呢!你看,“毽子派”各個“小兵”腳上都有飛舞著的“各色小鳥”——毽子。“足球派”的比賽在操場上拉開了帷幕,觀戰(zhàn)的每個人都在吶喊著,那場面,真叫一個熱鬧!不僅外面有“派”,教室里也有“派”。你肯定會說,教室里怎么會有呢?那就看看吧!
上課時,這個“派”里唯一的人——我還在活動。我趁老師不注意,拿出一本書,夾在課本里看。本以為可以瞞天過海,可不知不覺中,老師已經(jīng)站在了我面前,可我渾然不知,還沉浸在書的世界里。
老師看了,忍無可忍,拍了拍我的肩。我以為是同桌,抬起頭吼了一聲,“你干什么!”這突如其來的一吼惹惱了老師。他一把奪過書,狠狠教訓(xùn)了我一聲,好慘呀!
在自己的另一片天地里,我感受到了學(xué)習的快樂。我的另一片天地,給我創(chuàng)建了一個心靈的花園,讓我的生活變得更加絢麗多彩。
我的另一片天地作文 篇8
在我的學(xué)生天地涯中,學(xué)習成了我的天地,占據(jù)了我的主要時光和精力,但這并不是我的全部,走出這緊張、嚴肅的的學(xué)習天地,則到了我的另一片天地-我的小屋。
這片天地是簡單的,是快樂的,是溫暖的`,是令我向往的?諝庵袕浡杂傻臍庀。在這片小天地中,我能夠做我喜歡的事:畫畫兒,剪紙,閱讀,做游戲,翻跟頭,打滾兒,過家家,給布娃娃做衣服等等。
一次,爸爸媽媽都不在家,家中只剩下我一人,我閑來無事,在屋中東張西望想尋些事情做。我看到墻上的布娃娃,便萌生了一個想法:給布娃娃做衣服。
我在屋里翻箱倒柜找材料,萬事俱備,只欠東風。這個“東風”指的是做衣服用的布。一陣風吹來,窗簾在空中飄舞著。于是,我靈機一動,嘿嘿,窗簾就缺了一大塊兒。我才剛開始就遇到了“攔路虎”,那線好頑皮,東竄西躥的,就是不肯從針上的小洞洞里鉆過去。我費了九牛二虎之力才將它從洞洞里穿過去。剛趕跑了一只就又來了一只“攔路虎”,那針像一個吸血鬼,只要我一不留意,他就得逞了。那尖尖的“牙齒”好不鋒利,一“口”下去,“咬”得了你鮮血直流。這才剛開始,我的手就已千瘡百孔了。
布是粉紅色的,所以我想做一條裙子,一是好看,二是好做。……最后做好了,結(jié)果可想而知,并不如想象的那般好。媽媽回來了,看到滿屋的狼藉,殘缺的窗簾,又看到我那傷痕累累的手,既生氣,又心疼。
我愛我的小屋,愛這片屬于我的天地,愛這自由自在的氣息。這片小小的天地中,承載著我的快樂,夢想與童真。
我的另一片天地作文 篇9
每天除了緊張的學(xué)習生活外,我還有自己的興趣和愛好。看書、運動,它們是我的另一片天地。
我愛好看書,家里的書柜上放滿了書。有的書是我用零花錢買的,有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會經(jīng)常抽空看書,作業(yè)做完看,雙休日看,即使只有幾分鐘,我也會“見縫插針”。我從書中認識了才高八斗的孔明;淘氣有趣的馬小跳;在下著雪的大年夜的晚上,悲慘死去的賣火柴小女孩;丑小鴨的經(jīng)歷更是讓我明白了人在困境中,不能灰心,要堅強定會迎來人生的春天。書籍開闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實了我的精神生活。
看的書多了,作文也寫得越來越好,這不,成了班里寫作文的尖子。
書看得時間久了,便會傳來媽媽得喊聲:“格格!別看了,眼睛都得近視了!快,去運動運動!”你們別看我在書桌前斯斯文文,像個淑女,一到運動場上,我可是最生龍活虎得一個?戳撕镁玫臅,我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼鏡、帽子,約上朋友出發(fā)了。來到碧澄澄的游泳池,我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強項?,我正在水中遨游呢!我猶如一條輕快的小魚兒,在水中穿梭自如。手一劃,腿一撐,一游就是二百米,我卻一點也不感到累。游完了泳,我們經(jīng)常會騎上自行車,好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風的呼呼聲,我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊,楊柳下,學(xué)習的`疲倦一掃而光,不知有多少快活。游完了,也騎完了,有時,我們會跳皮筋,有時會打羽毛球,有時孩賽跑。運動既鍛煉了我們的身體,活躍了我的身心,還增進了我與同學(xué)的友誼。
看書、運動已成為我生活中必不可少的一部分,這片天藍藍、水清清的天地,會始終貫穿在我的成長過程中,讓我在充實的生活中走向未來。
我的另一片天地作文 篇10
多少個日夜,那架布滿灰塵的鋼琴只是蜷縮在書房的一角,無人問津。
曾經(jīng),一個學(xué)琴的女孩,被那鋼琴上的黑白鍵搞得不曾安寧,為其忙碌,為其奔波。那時,小女孩的書房內(nèi)天天傳出悠揚的琴聲,她的手上漸漸長出了繭子,她比賽獲獎的消息也不斷傳來。
后來,這個女孩要準備推外考試,整天奔波于學(xué)校和輔導(dǎo)班之間。但小女孩仍然抽空練琴?刹痪,這樣美好的日子到頭了。一天,書房內(nèi)傳來了小女孩和中年婦女的吵架聲:“你要么光彈鋼琴,放棄你的理想中學(xué);要么專心準備考試,不準再碰鋼琴!”中年婦女鏗鏘有力的指責聲淹沒了鋼琴奏出的美妙樂曲。
“我……”小女孩的哭聲傳了出來。
隨后,一雙布滿繭子的手重重地合上了琴蓋,小女孩傷心的淚珠順勢砸在了鋼琴上。自此,小女孩疏遠了自己喜愛的鋼琴。
不久之后,鋼琴上便布滿了灰塵。
終于有一天,有人小心翼翼地擦去鋼琴上的灰塵。孤獨的鋼琴睜開蒼老的眼睛,眸子中透過一絲光亮!昂牵切∨!”鋼琴驚奇地笑了,笑出悠揚歡快的樂曲。
其實,那天小女孩遇到了些煩心事,想找東西發(fā)泄一下。沒想到,蜷縮在心靈深處的鋼琴跳進了她的'腦海,與鋼琴過往的點滴在她的腦海中不斷重復(fù)著,翻滾著,她便跑去打開了琴蓋。
從那以后,小女孩懂得合理安排時間了,她每天抽出半個小時練習鋼琴?匆娝龔匿撉僦械玫搅藰啡ぃ平馊艘獾匿撉俸芸炀驮徚怂,和她極力配合著,悠揚的琴聲又時常從書房中傳出。當有人問及她為什么堅持彈鋼琴時,她只是一笑,說:“因為,這里有我的另一片天地!
我的另一片天地作文 篇11
在這加速的生活中,惟有它們,能讓我的心靜下來。
午后,畫架隨意地擺在陽臺上,搬一張小椅,畫板上夾上一張潔白的畫紙,畫具顧及地而放,再加上一本書,這我閑暇之時的伙伴,暖暖的陽光灑在陽臺上,照得那些可愛的植物們更加生機勃勃,遠遠望過,綠得更青翠,粉得更可愛,白得更晶瑩,煞是好看。這時,我便會端上一杯清茶,慵懶得坐到陽臺上,開始我的“進修”。
與其說是“進修”,還不如是說偷閑吧!自從入了中學(xué),快感十足的學(xué)習生活便讓我常常感到頭錯腦脹,因此,我便會來到陽臺上,手中握上一支軟硬得當?shù)你U筆,畫上兩笑。我的模特不是旁人,就只是那些越過陽臺上的窗戶,看到的一切花草,不論它們什么模樣,只要印入我的眼簾,那么它,便是我的模特。我不會因為它們是殘枝敗葉而去刻意避開,因為我的原則便是,無論怎樣,第一眼便是,或許這,也是“一見鐘情”的'另一種展現(xiàn)吧!即使是殘枝敗葉,在我看來,它也是美的。
因為它們也曾是一枝茂盛的綠葉,風兒吹過,便會齊齊唱起歡快的歌,它們也曾是一朵嬌艷欲滴的花兒,綻放著美麗的笑容,精致的臉龐和纖弱的腰肢都讓路過的人們多望幾眼。只是如今的它們已退去了而已罷了吧!畫著它們,讓它們的生命在我的畫紙上再次綻開,并保持永久,這讓我的心中很是滿足很是歡喜!這讓我的心得到了短暫是放松。
畫累了,我便會手捧一杯清茶,靠在椅背上,膝上攤一本書,輕柔的陽光灑的那書頁間,灑在我的身上,無一不讓倍感放松。望著手中的杯里,茶葉在褐色的茶水中,輕輕飛舞,不覺間覺得十分養(yǎng)眼,再慢慢地喝上一口,任那微苦帶梁的感覺在嘴中漫開,低頭看上幾頁書是無比的愜意!暖暖地感覺,微苦帶澀的味道,恍惚間,我,似乎進到了書中。
在這如按下快進鍵的電影的學(xué)習生活中,千后灑滿陽光的陽臺,便是我的另一片天地。惟有它們——畫畫與閱讀能讓我靜下心來。
捧一杯清茶,帶著畫具,抱著書,進入我的小天地……真是無限愜意!
我的另一片天地作文 篇12
深吸一口氣,神清氣爽,雖這涼風不能在偌大的熱空氣里得逞一下,卻讓我們在這深陷炎熱的世界而感滿足。
我無助地站在公園里,拉著一雙小手她是媽媽同事的女兒。這雙小手也拉著另一雙手,這個女孩是媽媽同事女兒的表妹,朋友在另一端牽著。我看看這深暗的天空,真不明白要去哪里,她們只說要去玩,也不說去哪里玩。她們兩個在前面跑著,我和朋友在后面跟著,我們都曾無數(shù)次地說要自己去玩,又因為身上背負重擔而不得放棄。我們開始步履緩慢,無奈地嘆聲,無論我們的腦袋是仰是低,我們的眼神卻始終如一怕她們走丟了。
“幸好今日晚上算涼的了,不然跟她們一走,衣服都得全濕了!蔽覐堥_手臂,呼吸著久違的植物的氣息。
“我們就這樣跟著,唉,她們怎樣活力這么充沛!”朋友開始發(fā)著牢騷。
她們跑出了公園,然后回頭看看我們走得慢,又回來拉著我們的手往前加快走。我停住了,大家都停住了。“去防洪堤吧!那兒涼快!”我提議道,那兩個“小鬼”一下就答應(yīng)了,朋友也點點頭,這時,我可真覺得自己像是天庭里自己說一別人不說二的玉皇大帝。
一走到防洪堤,我和朋友就坐在石板凳上,朋友看著她們開玩笑地說我們真是老了。我和朋友聊著天,也時不時地朝那兩個女孩兒瞟幾眼,就怕她們走丟了,真是聊地也不稱心。逐漸地,我開始低頭擺弄著腳下的青草,而朋友開始盯著手機,可是,她們竟然還在草叢間玩著。我用腳踢著青草,也微微地找到了一絲樂趣,它們?nèi)舻沽耍冶惆阉鼈冊偬咂饋,再踢下去。只聽得,幾步輕快的`腳步聲靠近,我和朋友都抬起頭來,她們最終回來了。我很果斷地說了句:“回家!”朋友是千百個愿意的,而她們雖有點失落,但也一下變得開心跳回家了。
那一片天地,就好像是唯我獨尊。在那個我說了算的天地里,我慢慢地體會到,小時候,在我玩的時候,父母是這樣開心地等我。
我的另一片天地作文 篇13
沒有痛苦的遭遇,哪有幸福的時光?其實,挫折就是一座大山,只有翻越了這座大山,才能到達另一片天地,獲得成功的寶藏。
筆綻芳華,墨轉(zhuǎn)流年。好久沒動那早已落滿灰塵的石硯了,好久沒摸那日夜牽掛的毛筆了。如今再試一把,卻早已沒有往日的嫻熟,久日的題海作戰(zhàn)使我與書法之間有了一道深不可測的溝壑,學(xué)習像一張無形的網(wǎng)讓我無法掙脫。不,我不要這生疏的境地,我要走進另一片天地。
深呼吸。讓心靈靜下來,讓節(jié)奏慢下來。鋪開一張宣紙,筆鋒在紙上時提時按,時快時慢,輕柔時似江南水鄉(xiāng),蒼勁處如塞北大漠。寫下一個“靜”字,心若如此。
橫是蒼蒼塞北的大漠孤煙,
豎是巍巍黃山的挺拔奇松,
撇是涓涓細流的潺潺小溪,
捺是絕處逢生的堅韌竹石,
點是洞庭湖內(nèi)的一顆壽螺……
擱筆,沉思。忽見窗外幾棵松樹被大風吹得頻頻低頭,又屢屢抬起,任它那“東西南北風”,卻依舊是“不放松”,在大風中它們依舊屹立不倒!而我呢?一次小小的考試就能打敗我嗎?血淋淋的分數(shù)又怎樣?家長打罵批評又怎樣?日升于東而落于西,葉發(fā)于春而敗于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之時,我們何必為一時的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢?滔滔大海,潮涌潮跌;滾滾紅塵,塵起塵落;大千世界,草榮草枯。這都是大自然的.法則,今天失敗了還有明天,花有再開之日,葉有再生之時,只要走進另一片天地,人自然還會有成功的那一天!
拾筆寫下“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,又讓我想起他們:談遷原稿被偷,但他并沒有就此放棄,而是從頭撰寫《國榷》,最終名垂青史;司馬遷歷經(jīng)艱難,但沒有停止寫作,終于寫成鴻篇巨制——《史記》。沒有痛苦的遭遇,哪有幸福的時光?其實,挫折就是一座大山,只有翻越了這座大山,才能到達另一片天地,獲得成功的寶藏。
書法,我要說聲“謝謝你”,你讓我懂得了太多。在這濃濃的墨香中,我已漸漸長大,走進了另一片天地!
我的另一片天地作文 篇14
每個人心中都擁有一片明凈,如春天般明媚,如金子般珍貴……它深深地埋藏在心底!偶然的一次相遇,頃刻鑄就永恒的喜悅!
——題記
窗外,鳴蟬在囂張地宣泄著自由歌唱的快樂,一卷卷蟬鳴聲成了不停地在我耳中回蕩的催眠曲,我在房中埋頭伏案,堆疊如山的作業(yè)本有如那黑壓壓的烏云壓在我的頭上,并壓抑著我冥想的思維,心靈感到無比的疲倦,在現(xiàn)實中,可卻沒有我抗議的余地,容許的內(nèi)有默默地忍受,使我不住聲地從心底里羨慕那張揚的嗚蟬。
忽然,窗框上掛著的紫色風鈴叮叮鈴鈴地帶給我一陣和煦的暖風,把我?guī)нM那個沒有喧鬧,沒有煩憂,沒有罪惡,沒有硝煙,沒有饑餓……的全新的世界。
在這世界中,天空總是藍藍的',明凈的如那孩子眼睛般清澈,一瞬間就倒映在我混濁的心湖中,為我洗滌著心中的不潔──妒忌、仇恨、悲傷、痛苦……,為我注進一股甘美的清泉──善良、快樂、進取……。
在這世界中,大地四季如春,綠草如茵,繁花似錦,我在遼闊無垠的草地上縱情奔跑,狂莾地大聲歌唱,我不必介懷別人的眼光,只做自己的,我化作了那快樂的小鹿,在大地中與同伴盡情地暢游,享受著陽光的沐浴,身軀感到?jīng)]有過的輕松,我的心靈緊貼大地,生命的灑脫在我的心中盡顯!
一切的一切實在太美了,仿佛綠色和繁花進入我的軀體,我的眼睛因為歡悅而濕潤,猶如露水沾濕的清晨,生命在我全身顫抖,猶如琵琶在撥動……。
忽然,風中的紫色風鈴再次響動,朦朧中──這片如此美好的天地漸漸遠去,眨眼間,我再次握起筆埋頭伏案,但卻換了另一種心境,房子里猶如花香般芬芳,我不禁記下──偶然地漫游于另一片天地間,心中是如此的愜意!
我的另一片天地作文 篇15
我喜歡駕著一葉扁舟,在潺潺流水中漂游;在江南美景中,體味酥酥春雨的柔情,當然這些并不是我心中的另一片天和地,我的另一片天地是書的海洋。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,小時候媽媽常給我講《365》中的故事。這些故事讓我懂得更多的知識。上學(xué)后,我整天鉆在書堆里,當然“書呆子”的稱號自然就落在我身上了。
在大家眼中我的年齡最小,所以‘腦容量’也小,但是一件事是他們改變了他們對我的看法。那天,家里親戚在一起聚餐,飯后大家坐在一起說說笑笑,一陣蒙蒙細雨打斷了我們。無意中我和嬸嬸家的哥哥看到了屋檐下的幾串鮮花,這使我萌生了一個念頭,何不讓我和哥哥來賽一場,那句是夸花,哥哥也不吝賜教。
“這話色彩艷麗,紅中還帶有淡淡的白,花瓣的花蕊被紅色的瓣包著,透出清新,淡雅,如同花仙子一般!备绺缈渫炅耍掖笳股硎值臅r候到了!皨赡鄣幕ò曛袔е咨,叢中陪襯遮羞多嫩綠的葉子,花瓣上珍珠般的'水珠晶瑩剔透,真是‘飛花入檐數(shù)枝香,朱唇玉膚纖裙綠!健备绺缥⑽⒁惑@,看得出他沒有料到我的這番夸贊,其實這都是愛看書的好處。親戚們都說好,在他們眼里,以前我是無知、幼稚,此刻還真有點“一鳴驚人”呢!讀書不僅僅給我?guī)碓S多文學(xué)常識,還讓我懂得了做人的道理。
記得有一次數(shù)學(xué)測驗,由于算錯了兩道計算題,這讓我做什么都沒勁,坐在座位上發(fā)呆。正巧班主任讓我到辦公室批卷。我?guī)狭斯P,見班主任不在,邊認真的批起卷來,當批到自己的試卷時,心砰砰亂跳,到底是批對還是錯?這是我看到老手桌子上有一本名為《誠信大于天》的書,我最愛看書了,于是津津有味的讀了起來,再回過頭來看看自己的試卷,毫不猶豫的批錯了計算題,我簡單了許多,真正懂得了是么是誠實,多虧了這書呀!
在我的世界中,每一天是上學(xué)學(xué)習,放學(xué)看書,書也成為了我生活的一部分,天空及大地養(yǎng)育了我的生命,而書的天地養(yǎng)育了我的靈魂!
我的另一片天地作文 篇16
盼望著,盼望著,星期三的乒乓球課終于到來了。
邁著輕快的步子,彈指間我便來到了乒乓球臺前。先是觀戰(zhàn)。這時我看見一個個飛旋的乒乓球穿梭在“兩地”之間,我左顧右盼,不一會兒便頭暈?zāi)垦!0,這乒乓球可真是看跟打一樣難啊?粗粗挥X間手癢癢起來,干脆也大干一番。我先舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,拿起拍子,于是一場激烈的乒乓球賽便開始了。只見我手揮球拍,讓乒乓球劃出一道道美麗的弧線,有長有短,像拱橋一樣!拔蚁鳎 薄拔铱!”“我反扣!”聽,聲音越來越大,賽況也越來越激烈。
“扣他!”“削他!”“哎呀,快削!”賽場的氣氛被那個飛轉(zhuǎn)的小球兒帶動起來,隨著局勢的發(fā)展都快進入到白熱化了,大家的.情緒也變得緊張起來。這時,原來的呼聲聽不見了,取而代之的是一張張繃緊的臉和期待的眼神。聽著乒乓球和自己心跳一起加快的聲音,看著拍子飛一般地在我的手中揮動著,我是越戰(zhàn)越勇。旁觀的同學(xué)那一雙雙眼睛瞪得像金魚似的,簡直快要從眼眶中蹦出來了!而我呢,此時卻連眼都不敢眨一下。
“好機會!”我的心里突然一閃念,手兒一揮,被扣的乒乓球像火箭一般“嗖”地一聲飛了出去。本想這一球足以讓對方致命,誰知陰差陽錯,結(jié)果球沒有著臺,徑直飛出了好遠,好遠。我一下子呆住了,兩眼大睜著簡直不敢相信眼前的事實。唉,都怪我太大意,也沒想到他的球技竟然長進這么大,真是一日不見,當刮目相看啊。
伴隨著失望,我走下了乒乓球臺子。起風了,樹葉紛紛落到了我的身上,仿佛也在嘲笑失敗的我。忽然,“勝不驕,敗不餒”六個大字映入了我的腦海里。我重新調(diào)整好自己的狀態(tài),又跟他展開了一次大戰(zhàn)。經(jīng)過一番努力后,我終于取得了這次比賽的勝利。
夕陽紅滿了半邊天,也紅滿了我們的校園。在這個小天地里,我雖然并不起眼,但是我卻知道,只有努力奮斗,才能取得最后的成功。
我的另一片天地作文 篇17
在學(xué)校,是我的一片天地。這片天地多少會有約束,而我喜歡無拘無束、更廣大的天地,家就滿足了我這個要求。
學(xué)校里有很多規(guī)章制度,不能吃東西、不能說話、不能遲到……雖說不是很嚴格,但是我不喜歡這些,于是我就在我的另一片天地做我想做的事,享受自由自在的樂趣。
回到家,我到書包一扔,往地下一坐,首先做作業(yè)。
做完作業(yè)后,時間就由我來支配了。
二話不說,先吃點東西。我拿出糖果或水果,隨便往哪一坐,往后一靠,然后找一本我喜歡看的書出來,邊吃邊看,有時還端一杯水,邊喝邊看。學(xué)校里可就不能這樣了,什么坐有坐相,站有站相,更別說邊吃東西,邊看書了。
為了節(jié)省時間,或者看書看到精彩的地方,我經(jīng)常吃飯時看書,雖然說這對消化不好,不過其樂無窮。為此也鬧出了不少笑話,有時看書出了神,把勺子在空中停了半天;有時吃了好長時間,卻不知道自己在知什么;有時竟然把勺子放在書上……
一般來說,看一會書后,我就要開電腦了。電腦是我的最愛,在上面可以看到世界各地的各麗景色,每個國家的動態(tài),聽到各種各樣的動聽音樂和有聲小說,學(xué)到各方面的知識,了解世界各地的動態(tài)。不過,在欣賞圖片、看新聞、聽音樂、聽小說、學(xué)知識……這些中,我最喜歡看動畫片和寫動畫片。
動畫片是每個小孩子的'最愛,我的年齡好像稍大了點,不過,我還是對動畫情有獨衷。我總覺得動畫是各種節(jié)目中最好的節(jié)目,就天天看動畫。我經(jīng)常邊吃邊看,但也有專心至致的時候,總之,想怎么看就怎么看。
動畫片看多了,就開始寫了。經(jīng)過長時間的蘊量,我決定創(chuàng)作我的《宇宙之星》。創(chuàng)作真是一件快樂的事,不管創(chuàng)作出的東西是好是壞,在創(chuàng)作的過程中總有一種喜悅感。
我的另一片天地無拘無束,我可以做我自己想做的事,是我理想中的天地。
我的另一片天地作文 篇18
我有一雙隱形的翅膀,帶我邀翔于碧澄的天際;我有另一片天地,藏著一個碧綠色的夢。它的名字就叫做——幻想。
我時常仰望無邊無際的天空,那碧藍色令人心曠神怡,朵朵白云悠然飄去,我便在心底悄悄用幻想的畫筆勾勒出一幅天空的畫卷:天是上帝的海,那白云便是航行的朵朵浪花。陽光極溫柔地觸摸潔白的云彩,那云彩便化為一只只高揚著頭的白色帆船,在微風的吹拂下不緊不慢地向前航行,身后拖著一條長長的“尾巴”。藍天也禁不住擺出一個大大的笑臉,在湖水中照著鏡子,真美!藍藍的湖水映著藍藍的天,藍藍的天空笑對藍藍的水,在一個靜謐無人的地方,他們正說著悄悄話呢,似乎是湖水惹惱了藍天,藍天一下子漲紅了臉,激烈地同湖水爭吵起來,云朵也是火暴性子,幾簇火苗蹭地爬上了云朵的臉,全世界瞬間被染得火紅火紅,太陽沒有辦法,只好躲到西山的后面,通知月亮來勸解他們,而月亮這位睿智的長者一到,大家便都敬畏地停止了爭吵,調(diào)皮的星星們連忙幫著勸說,這才停止了這場天空上的紛爭。
無垠大地上,綠色是永遠的`精靈,它們以一種特殊的魔力為人們帶來輕松、愉悅與歡樂。我幻想自己是一株小小的草,一株田野里最常見的“狗尾巴草”。清風輕拂過我的臉頰,我蓬蓬松松的腦袋微微晃動,盡情欣賞著美麗的田園風光:農(nóng)民辛勤地在田間勞作,用自己的汗水澆灌著一株株翠綠的禾苗;一群雞鴨在不遠處的村舍中欣喜地唱著無名的歌曲;遠遠的湖水之上,幾只白鷺化作白點盡情翱翔……忽然,我感到自己身上癢癢的,我低頭一扭,哈哈,原來是一只可愛的小螞蟻正順著我的身體向上爬呢!它探頭探腦,一會我就爬上了我的頭頂,頗為欣喜地坐在上面觀賞著風景;遠方,殘陽如血,平靜地為大地鍍上一層橘紅色,我相信,此時此刻,世間萬物本身的存在已然組成了一幅和諧而美好的畫卷。
我愛乘著幻想的輕風,拜訪天空,問候大地;我愿躲進幻想的天地,感受純真,體驗美好。
我的另一片天地作文 篇19
在我的另一片天地中,最喜歡的就算是下棋了。下棋能表現(xiàn)出每個人的性格:膽小者重于防守,膽大者擅于進攻;浮躁者急躁輕進、不慮后果,胸有成竹者攻守兼?zhèn)、步步為營,深謀遠慮者先輸一盤,熟悉套路,并滋長對手的輕敵情緒。下棋亦能使人思維敏捷,辦事沉穩(wěn),性情溫和。其益處可謂多多。
我喜歡下棋是受了我爸的熏陶,從小他就教我下棋,在我心中他是個多才多藝的'人。隨著年齡的增長,我體會到棋盤上指揮千軍萬馬沖鋒殺敵的快感,我體會到當年項羽兵敗垓下的失落,我也體會到峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明的興奮……下棋給了我太多的感受。
在我的對局歷史中,印象最深的要數(shù)在上海與那位老人下的一局了,這一局我輸?shù)煤芸欤∠髤s很深刻。
那年在上海,菜市場門前經(jīng)常聚集著一些老人在切磋棋藝。其中,有一位老人是常客。我也經(jīng)常去湊熱鬧,一次,由于頭伸過了頭,到了人家棋子的上方,被那位老人輕打了一下,我面紅耳赤,連忙縮了回來,準備溜去找媽媽。那位老人叫住了我,我心想:難道這點小事也值得計較嗎?真倒霉!我緊張地轉(zhuǎn)過身去。隨知,他卻悠閑地說:“小朋友,是不是很喜歡下棋?和我來一盤,如何?”我臉紅到了脖子,低聲說:“我下得不好!崩先诵α诵,沒說什么,那眼神分明在示意我走子。我只好硬著頭皮坐了下來,沒走幾步,形勢就不妙起來,我頭上直冒冷汗,心想:就這么完了嗎?時間一分一秒地過去,突然,我眼前一亮,把帥向下移了一步,那老人草率地將“車”向下一移說:“將死!薄斑沒有呢?”我小聲地說到。隨即落“馬”吃“車”。“妙招!好小子!”老人開心地說著。但最后,我還是輸了,不過我心里卻很開心,因為它讓我知道了怎樣才能成為一個強者。
下棋豐富了我的業(yè)余生活,構(gòu)成了我的另一片天地。除了學(xué)習,就是它給我的樂趣最多了。
我的另一片天地作文 篇20
那里有可以放松身心的樂曲,那里有有益身心的植物,那里有溫柔可人的月亮,最重要的是,那里有我的快樂,有我的笑聲。那里就是我的另一片天地——小陽臺與大提琴。
拋開冗雜的作業(yè),離開沉悶的房間,走進自己的小天地,靜坐在柔軟的椅子上,緩慢的.從琴套中取出一把漂亮的大提琴,夜間的音樂會開始了!
我輕輕地撥動著琴弦,聽著如小溪叮咚般清脆聲,舒開那沉沉的樂譜,我的指尖在弦上似乎跳舞了。小陽臺上時不時傳來貝多芬的激昂,時不時傳來舒伯特的歡愉,有時還會蕩著那西亞的一絲憂愁,偶爾的小差錯似乎也成為一道獨特的美。大提琴把我?guī)肓艘魳纺巧衩囟钊速澝赖氖澜纭=裉斓脑铝粮裢鈭A。月光如紗般地籠罩著小陽臺,那地臺燈星星點點的光照著泛黃的樂譜。此時,我忘記了一切。學(xué)校中發(fā)生的不愉快,作業(yè)的雜多,父母的責備……我好似音樂的孩子,在音樂的城堡穿梭,從過去到現(xiàn)在。此時與舒曼長談,彼時與阿斯里共飲,指在弦上跳躍著,弓在把上拉奏著,那美妙的音樂似乎吸引著花花草草的注意,它們在我的椅旁靜靜地聆聽,是我忠實的聽眾。滿足、愉悅、放松……,音樂永遠使我那么陶醉。一曲終了,捏著酸痛的手臂,微笑著仰望星空,那一抹深藍,那二三顆星星,是媽媽的眼睛,如水一般柔情,月亮也正含笑深情地看著我。我又把琴聲奏響了,世界上一切都仿佛停下來,傾聽著,傾聽著那份獨有的美麗。
是的,每當我被巨大的壓力壓得喘不過氣時,每當我心情郁悶又無從發(fā)泄時,我都會情不自禁地走向,拿起大提琴敞開心扉地訴說一切煩惱,直到倦了……對我而言,我的小天地不僅是一個加法庫,也是一個減法庫,加上我的快樂與滿足,減去我的壓力與煩惱。在這里,我可以忘情地哭泣,哭掉一切煩惱;在這里,我可以不顧淑女風范暢懷大笑。
總而言之,統(tǒng)而言之 ,我愛我的小天地,愛這一份難得的美麗與和諧。
我的另一片天地作文 篇21
每天早晨,我起床、穿衣、吃早飯,然后上學(xué),在學(xué)校學(xué)習科學(xué)文化知識。下午放學(xué)后,我回到家中,寫作業(yè)、吃晚飯,然后睡覺。這是我一天所做的事情。我從周一到周五都在重復(fù)這個過程。這是我的一片天地。但是,人生活在這個社會上,僅有這些學(xué)校中學(xué)的知識是不夠的,還需要補充許多其它知識。上了五天學(xué),腦子也需要調(diào)濟一下,所以我還有另一片天地。這片天地便是我書架上的那些書。
星期五回家之后,是我一周中最放松的時候,我將那沉甸甸的書包放在一旁,頓覺有飄升之意,飄到了我的另一片天地之中。
我拿出《西游記》,接著上周的內(nèi)容往下讀:唐僧師徒三人已經(jīng)到了流沙河,忽見水中竄出個妖怪,那怪便是后來的沙和尚。八戒與那怪苦斗數(shù)十合,只戰(zhàn)得個平手,孫悟空不識水性,只得干著急。大戰(zhàn)了兩天,長老仍過不去河,孫悟空將木吒請來。沙和尚得知是取經(jīng)人來了,唐僧一行才過得河去。
有時,我一邊讀著,一邊就睡著了,做夢便夢見《西游記》中的情節(jié)。睡了一會兒后醒來吃晚飯,吃完飯繼續(xù)讀,這真是太快活了。
周日早晨,我通常會背些古詩。上周我背的是曹植的《白馬篇》,詩中描繪了一個視死如歸的英雄形象,我的心也隨之飄到了古戰(zhàn)場上,仿佛看到了那位英雄正奮勇殺敵。周日上午,我讀一本介紹人類歷史的書,書名叫The Story of Mankind。這時,出現(xiàn)在我腦海里的便是希臘文明與小亞細亞文明的.沖突,剛才的那位“仰手接飛猱,俯身散馬蹄”的中國英雄也忽然換了身盔甲,從馬背上跳將下來,手持盾牌、短劍,去攀登特洛伊城的城墻了。
書中的世界便是我的另一片天地,這片天地的范圍極其廣闊,遠遠超出學(xué)校的圍墻。我在這片天地里飛來飛去,長見識、開眼界。亞歷山大大帝在攻打印度時,曾抓到十位印度智者,他問其中一位:世界上最快的東西是什么?對方答道:是思維。讀書可以啟發(fā)思維,讓它跑遍宇宙的所有角落。
我的另一片天地作文 篇22
都說“人生如戲,戲如人生”,我們的人生經(jīng)不住太多的情感消磨,所以在我的學(xué)習之余,我還有另一片天地——臥室,這個小天地是我進行自己安慰、自己反省,甚至是自己娛樂的場所。
我的房間算不上高端大氣上檔次,我只能用兩個字來形容——樸素。一打開房門,首先一眼看到的是被書籍圍在中間的桌子,桌子上也放滿了書,這是我進行自己安慰、自己反省、自己娛樂的重要地方。其次,看到的是我的溫馨、可愛的小床和我各種衣服的“家”了。整個房間占地不到十幾平方米,但它是我最溫暖的小窩了。
說它是自己安慰的地方,自有我的理由。只要是我考試考差了或被人家罵了,我就會坐在椅子或床上打坐,想想自己哪做的不對了,然后慢慢地靜下心來,心里暗想:“以后怎么做?”因為打坐是很不錯的解壓方法,它是全球公認的18個長壽秘訣之一,可預(yù)防心臟病。所以我會和和尚一樣打坐,直到解壓。
它也是自己反省的方,曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這次的文明禮儀活動教育月讓我很好的反省了一番。反省自己有哪些不文明的現(xiàn)象。比如:自己浪費糧食了嗎?浪費水了嗎?說臟話了嗎……子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”如果不是有這個小天地的話,也許我也不會交上這么多的好朋友了。
它還是自己娛樂的'地方,只要房間門一關(guān),就如一個與世隔絕的世外桃源一樣。在這里我不僅品味著陶淵明“不為五斗米折腰”的豪情壯志;體會著韋應(yīng)物“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”的景象;感悟著范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志趣……于是我陶醉在書的海洋中。除此之外,還可以聽聽歌,陶冶情操,自己的情感也會隨著各種不同的音樂而變化
——時而激情、時而悲傷、時而快樂。真是不亦說乎!
這雖是一個小天地,但它是我的精神支柱,讓我以飽滿的熱情迎接美好的明天。
我的另一片天地作文 篇23
書籍是引領(lǐng)我通向另一片天地的大門。
書籍引領(lǐng)我到天空飛翔,與黃鶯一起一展歌喉,與老鷹一起搏擊長空,與大雁一起南北往返;書籍引領(lǐng)我到深海里遨游,看頭頂發(fā)亮的安康魚暢游海底,看全身光滑的海豚翩翩起舞,看藍鯨龐大的身軀在水里游動。書籍引領(lǐng)我到陸地上漫步,看赤道上的乞力馬扎羅山的獨特風光,山麓是茫茫的熱帶草原,山頂卻是白雪皚皚;看塔克拉瑪干沙漠的黃沙漫天,卻又有星星點點的綠洲,即便在光禿禿的山腰、山腳,也會噴出一小股清泉;看美國中部平原一馬平川,麥浪滾滾,收割機在廣闊的田野上奔波。
書籍引領(lǐng)我來到了遙遠的古代,聆聽諸葛亮的隆中對,感受赤壁大戰(zhàn)的.驚心動魄;傾聽孔子的講學(xué),銘記“吾日三省吾身”的諄諄教誨;跟著麥哲倫環(huán)游世界,越過洶涌澎湃的大洋,經(jīng)歷一個個的艱難險阻;目睹拿破侖節(jié)節(jié)取勝,卻最終逃不脫滑鐵盧慘敗的厄運。
書籍引領(lǐng)我到神秘的未來,驚嘆那雄偉的高層建筑,仰望那滿天飛的交通工具,嘆息一種種動物的滅絕,悲哀一種種資源的枯竭。書籍引領(lǐng)我到廣袤的宇宙,眺望壯觀的太陽活動,在遠處拍手叫好;欣賞木星上的巨大紅斑,就像一件精美的藝術(shù)品;細看銀河系的旋渦形狀,又像一塊中凸的鐵餅。
書籍引領(lǐng)我走進光怪陸離的世界歷史!堵嬋鹗俊、《漫畫荷蘭》、《漫畫意大利》、《漫畫英國》、《漫畫法國》,它們用漫畫的形式生動地向我講述了一個個真實的故事,讓我沉醉于瑞士與山斗爭的歷史,荷蘭與水斗爭的歷史;讓我驚嘆于強大的古羅馬因松懈而滅亡的歷史,英國因驕傲由“日不落”帝國到如今走向衰落的歷史;讓我驚訝于法國不斷征服與不斷被征服的歷史。
書籍引領(lǐng)我另一片天地,我在知識的天空中飛翔,在知識的海洋遨游,在知識的森林里漫步。我回歸漫長的古代,飛越廣袤的宇宙,走向變幻莫測的未來,一路思索。
我的另一片天地作文 篇24
記憶的琴鍵演奏出熟悉的旋律,喧躁的流年中流露出一股安寧與恬靜。追尋自己的內(nèi)心,我看到了另一片世界,那是屬于我的另一片天地。
古今中外,古往今來,音樂都是生活中不可磨滅的一部分。從春秋時期的伯牙、師曠,到聶耳的振奮人心的《義勇軍進行曲》,從貝多芬、巴赫、到莫扎特名聲大噪的《魔笛》,無一不是千古流芳,被世人所銘記。他們永遠活在音樂的世界里,活在人們的心中。
音樂使人陶醉,令人放松。當我面對那一摞摞的書本習題,爬書山,攻題海,是令人惆悵的疲憊。每當這時,音樂便是我最好的慰問。一曲《高山流水》,余音繞梁。我仿佛聽到了嘩嘩的流水聲,看到了清澈的小溪,攀上了那巍峨的高山,站在山頂俯視,可謂是“一覽眾山小”,只覺是到了寧靜雅閣,令人神清氣爽。
“誰來降我,但求獨孤一破,無雙在寂寞……”這首《御龍無雙》,使我仿佛看到了一位孤傲的不敗將軍,看著橫尸遍野的戰(zhàn)場、殘缺不全的家園,處處生靈涂炭,卻始終不能與親人團聚。這種無奈與酸楚,在詞曲中已經(jīng)完全滲透出來。
記得有一次我考得很差,走在路上天空烏沉沉的,連樹木仿佛都在嘲笑我;氐郊液,眼淚也不知不覺地掉下。慢慢地,不知道是誰開的音樂,一首熟悉的《陽光總在風雨后》慢慢縈繞在我耳旁。隨即又是歡快的歌詞:“就算有一萬公里、一噸行李,我們不放棄,前進需要勇氣一直往前飛……”對啊,前進確實需要勇氣,挫折只能是我前進的動力!頓時不愉快的'心情便隨著音樂一掃而光。
幽靜山間的潺潺流水聲,清晨林中的小鳥歡唱聲……這些都是大自然的天然樂音,也是音樂家作曲時的靈感源泉。這些樂音隨著音樂家們的勾勾畫畫展現(xiàn)在人們面前,化為一滴滴甘露滋潤人們勞累的心田……天然樂音也好,人為樂曲也罷,這些都是我的最愛,我的天地。
陽光正好,我戴上耳麥,對著陽光給自己一個自信的微笑,這里是我的天地,天地這邊獨好!
我的另一片天地作文 篇25
音符樸素的花瓣敲打著我的脈膊。
節(jié)奏起伏的快意蕩滌著我的靈魂。
——題記
當朝陽升起,一米陽光透過窗欞照耀在一屋子跳躍的灰塵上時,也照耀在了我心中的那一片天地——音樂上,于是,心緒之泉便從中汩汩流出,流淌出我與音樂的情緣。
尤記得第一次與她邂逅的.經(jīng)歷。時光倒退,定格在7歲那年,那天是我的生日。分明感受到空氣中也浮動著棉花糖的味道,父母為我購來生日蛋糕,吹蠟燭的剎那間,“祝你生日快樂”便悠然響起,于是,情不自禁地哼唱起來,“祝我生日快樂,祝我生日快樂……”稚嫩而又清亮的聲音在父母耳邊回響,當他們豎起大拇指時,對于“音樂”這個東西,我也越來越好奇。
而后,每年班級元旦聯(lián)歡會中總少不了我的加入,我很樂于唱歌,每當一曲完畢,同學(xué)們艷羨的目光便投來,從此,音樂成了我生命中不可分割的一部分。
……
于是,閑暇之余,我總愛戴上mp3,或漫步于林間小蔭,或躺于床上閉目聆聽,徜徉于音樂的海洋,總有說不出的快意,與音樂的繾綣也無法分割。
如今,我已是名初二學(xué)生,課本、試卷、復(fù)習資料充斥著我的生活,乏味的時間轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動在三點一線的生活做著周期性的輪回,然而,盡管如此,生活中也總有我的另一片天地,美好的體驗、快樂的回憶,與音樂的繾綣,每日都能在腦海邊放映。
有時鐘情于“陽光白雪”,有時喜愛著“下里巴人”,有時陶醉于“高山流水”,有時癡迷著“爵士搖滾”;快意時“我的未來不是夢”;失意時“成功總在風雨后”,總而言之,在那片天地中,我可以盡情地抒寫水木年華,盡情地放飛音樂夢想。
天邊,太陽已迫近西山,一圈圈瑰麗的陽光如水般瀠瀠地蕩漾開去,點染成一個個金色音符,久久蔽于樹蔭下,閉目凝神,聆聽著耳旁的音樂,于是,構(gòu)成了——我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇26
天地中,世俗間,何以有清幽之地。卻不見便是世俗間,也有另一片天地,也有人相伴,也有那冷暖,也包含古今,也曾望未來。
那一片天地中,我能感受到的是學(xué)習中遠不能體會的。走在那一片天地間,我瞻仰著先賢的風采,疑惑著:為何你們在決事前大智若愚,在得失面前如此鎮(zhèn)定自若,譜寫了一曲曲感人肺腑的詩篇?迷茫中,我仿佛聽見了這樣的聲音:回車避“辱”我心無悔,得失當前,應(yīng)當先國家之急而后私愿!揮淚斬謖,我心無悔,得失當前,應(yīng)當先公眾之意而后私情啊!題詩拒誘,我心無悔,得失當前,應(yīng)當先人民之利而后私欲!我心無悔,唯有我心無悔,才可先憂天下之憂后樂天下之樂!
我心亦無悔。在成功中奮斗,在失敗中成長。記得那一次的演講,我失敗了,我緊張,我感到我的手心都流出了汗。在學(xué)校,我將滿眼的淚水強壓眼中,可到了家里,我再也無法控制住我的.淚。什么都沒有得到,一切的努力簡直就是癲狂!若早知如此,當初又何必花費這般心思,我自責,可一切又有什么用。我的目光又射到了〈水滸傳〉上,想到了豹子頭林沖,想到了青面獸楊志,想到了九紋龍史進,想到了……那泊中的一百單八位好漢,有多少盡過失敗。且不說宋江與盧俊義,但說林沖,陪了多少小心當了個八十萬禁軍都教頭,只因一無賴高衙內(nèi)看上了張氏的緣故,幾被陷害,幾乎喪身火海。后來,他入了梁山,當了頭領(lǐng)將一身本事獻身于農(nóng)民起義,用他卓越的目光來勸告宋江休歸順?绅埵沁@樣一個人,意死得悄無聲息。跟他比,我受得挫折又算得了什么呢?在這天地中,我釋然了,我明白了,得失當前,應(yīng)當先反省而后努力!
人生最難得是成功,有一句話叫:天生我材必有用;有一句佛語叫:苦海無邊,回頭是岸。我們又何必沉迷于得失之間。
在另一片天地中,充滿了哲思,在另一片天地中,滿是那爛漫山花,雖不是很美卻叫人歡喜。
我的另一片天地作文 篇27
天下之大,人們總會找到一片屬于自己的天地。
鳥兒有屬于自己的那片天空;蟲兒有屬于自己的那片綠葉;魚兒有屬于自己的那片大海。
我們在忙碌緊張的學(xué)習天地外,總是還有屬于自己的另一片天地。也許,是一款電腦游戲;也許,是一本勵志書籍;也許,是一首美妙歌曲。我的另一片天地是書,無論什么書都能夠。
我喜歡讀書,喜歡買書。也許是對書太癡迷,以至于讀起來深陷其中不能自拔。
小時候,媽媽在我4歲生日時,送給我一本《格林童話》,我愛不釋手,天天睡覺前嚷著媽媽給我講。日積月累,我已對里面的資料了如指掌,可是,由于時間差異,此刻,我已幾乎忘卻了。每當再次拿起那本被我翻爛的書,仔細閱讀里面的資料,仍百看不厭,大概是書的魅力無限吧。
如今,我仍一如既往。在學(xué)校里,活動課時,我總是和最好的朋友一起去閱覽室讀書,有時甚至到了忘我的境界,直到她催促我該去吃飯了,我才依依不舍的把書放回原處,放書時,還不是再瞟上一眼。在家里,我更是如癡如醉,趴在床上,捧著一本書,癡迷的吸收其精華,這時,我仿佛進入書內(nèi)的世界,與主人公暢心交流,一起歡喜憂傷。直到天暗了下來,我才起身去做別的事。
記得有一次,我正在興致勃勃地看剛剛買來的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,剛看到高潮,媽媽突然叫我去吃飯,我心不甘情不愿,索性假裝聽不見,任由她喊叫;當?shù)诙螊寢尯拔視r,我仍無動于衷,用紙團將耳朵堵住,一邊看一邊答應(yīng)著她:“哦,明白了,立刻來。”就在這時,媽媽氣沖沖的闖進來,說:“好啊,我辛辛苦苦做飯給你,你可倒好,躲在那里看書,你愛吃吃,不吃拉倒!”說著,把書奪了回去,走出了房間,我只好跟了出去,乖乖吃飯。吃飯時,我滿腦子全是書,想著下頭的.資料,媽媽見我心不在焉的,猜出了我的心思,便說:“想看書去月球上拿吧。”吃過飯,趁媽媽去刷碗,我悄悄地把書拿回來,溜進房間,將門鎖住,又津津有味地看了起來。
我愛讀書,因為他們能夠讓我忘記一切煩惱的事,使我放松,將所有的事置之度外。
書是我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇28
青少年時期的我們,有許多快樂的天地,而我喜歡另一片天地,那是想象的天地。
"滴答,滴答",時鐘的針已指到十一點,而我,正在想自己畢業(yè)后應(yīng)該怎么辦?是讀高中還是......
我坐在桌前,望著窗外的天空,那是多么地美麗啊。突然,劃出一道光,我看到了我的未來
我成為了一名服裝設(shè)計師。
"經(jīng)理,我們今天要去幫周杰倫設(shè)計衣服,請問什么時候出發(fā)?"我的秘書輕聲問道。"噢,那我們等多十分鐘就出發(fā)吧,你去準備好工具。"我神氣地說道。看看周圍,大家都為我送來羨慕的眼光,我開心極了。
我和秘書來到周杰倫的公司,在他的化妝室里,我?guī)退可,我問道?quot;杰倫,你平時都喜歡怎樣的服裝,對于你自己的服裝,你有什么要求呢?"他幽默地說道:"呵呵,我是搞音樂的,怎樣的服裝嘛,最好是休閑點的咯,不過還是要看場合,你拿主意好了。"
杰倫今晚要出席一個晚會,我?guī)退O(shè)計了一套黑色的紳士服。
回到公司,我手下的設(shè)計師們都還沒走。我回到自己的辦公室,秘書喃喃地對我說:"經(jīng)理,你要杯咖啡吧?""好吧,給我拿杯來。"我在辦公室里,看著周圍華麗的裝飾,心里美滋滋的,享受著,喝著濃濃的咖啡,勝過做神仙!
突然,"彎彎月光下,蒲公英在歌唱。"噢,這是我的手機鈴聲。"喂,你好!"我說。"是經(jīng)理嗎?我是周杰倫,謝謝你為我設(shè)計的服裝,我非常的喜歡,它令我成為今晚最耀眼的明星。希望以后也能幫我設(shè)計衣服......
"鈴,鈴,鈴。"是什么響了啊,是鬧鐘的`聲音。噢。天吶,原來我是在做夢啊,"我的周杰倫,周杰倫,沒了。"我低頭喊道。
那就是我的想象天地,我的另一片天地,在那里,能滿足我所有的需求,能耐實現(xiàn)我所想要的東西。
希望你們也能擁有這片想象的天地,擁有它,就是擁有另一片天地,那是屬于我,你,他的
我的另一片天地作文 篇29
我喜歡去舅舅家玩,不是因為他家有超好玩的游戲機,而是因為他家有我最好的“伙伴”——那些可愛的小精靈。
今年暑假,得到我們家司令大人媽媽的許可,我又來到舅舅家。舅舅住在郊區(qū),那里有許多山,自然住滿了小精靈。我一到他家,扔下行李,立馬就往后山跑,因為我要去打開另一個世界的大門,去尋找我的朋友。
來到后山,我開始地毯式搜索?墒牵铱嗫鄬ふ伊嗽S久,卻沒有發(fā)現(xiàn)他們的蹤跡。他們似乎在與我玩捉迷藏的游戲。這可難不倒我。我用我的“火眼金睛”仔細尋找他們的蛛絲馬跡。真可謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!痹谛∠裕医K于發(fā)現(xiàn)了一只身材魁梧的甲殼蟲。他走起路來風流倜儻,豪邁不羈。想必他是一個英俊瀟灑的“帥哥”,一定受到許多“人”的仰慕?此C健的身軀,一定是闖蕩天下的“游俠”。我便跟在他的后面,希望能有新的發(fā)現(xiàn)。
過了一會兒,我們便遇到了路障。一座“奇險無比”的大山屹立在我們面前。我本以為“游俠”會繞道而行,因為繞道而行遠比翻山越嶺要容易得多,也快得多。但是,“游俠”似乎什么也不考慮,馬不停蹄地向頂峰爬去。這座山實在陡得厲害,還沒到半山腰,他就滾了下來。經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我心想,“游俠”這次定會改變主意?墒牵坪鯖]有要放棄的.意思。在山腳下做完熱身,就再一次登頂。但他始終沒有成功?粗淮未蔚厥。沂謸乃麜軅,本想上前幫他一把,可我最終打消了這個念頭!坝蝹b”始終沒有放棄,在最后一次沖鋒中,他終于到達了頂峰,勝利打敗了這個“boss”。
之后,我跟隨他穿越林間小路,來到昆蟲“村落”。村中,來來往往的“行人”不計其數(shù),“大街小巷”更有許多“小攤小販”,自然也有巡邏的“警察”。走在“大街”上,欣賞那里的“風土人情”,真是人生一大樂事。突然從遠方傳來“歌聲”,我循著“歌聲”,來到昆蟲“歌劇院”。那里正在舉行“音樂會”,音樂大師——蟬,正在“激情”獻唱。我沉醉于這天簌之聲中,直至遠處傳來舅舅的呼喚。
看看天邊繽紛的晚霞,我戀戀不舍地與我的“朋友”作別。他們就是我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇30
兩扇落地的玻璃大窗,把整個室內(nèi)照的光亮透明,棗紅色的書桌,依傍窗前,桌前左邊放著正在閱讀的《復(fù)活》、《林海雪原》和《唐詩分類品鑒》,右邊放著學(xué)校布置的一疊作業(yè)。抬頭望向窗前,陽光綠葉輕風吹佛,那粉白的海棠正在綻放,枝上的綠葉隨風搖曳,時不時小鳥飛來,落在枝頭,“啾啾唧唧”,蹦蹦跳跳,忽地又展翅飛了,轉(zhuǎn)了一圈,又回來了。
書桌的右側(cè),是一字排開的書架,那里有遠古的殷周,多事的春秋,戰(zhàn)火的三國,唐宋的飛花令,說不完的明朝事兒,民國走來的先生蔡元培,陶行知……新中國的創(chuàng)業(yè)史,紅旗譜、青春之歌,還有古希臘、西班牙、意大利、俄羅斯、英、法、美、日等經(jīng)典名著。
這就是我的另一片天地。
我喜歡綠色,那是生命的底色。濃厚、旺盛、美好、朦朧正是我。
我喜歡小鳥,飛向一片藍天,有一天我當像小鳥飛向我的山。
只要放學(xué)回家,這里該是家中的家。
見了,便回不了頭。
一次,就在這靜氣超脫的書房,讓書卷走了我的靈魂,好像我與唐代的詩人頻頻見面。
我明白了初唐四杰及陳子昂的仕途不幸,他們是唐詩的'領(lǐng)路人,唐詩的基石,為之后盛唐打下牢不可破的地基。
我知李白,懷才不遇,詩仙一枚。無酒無詩,無月無詩!芭e杯邀明月,對飲成三人”“蜀道難,難于上青天!泵刻鞛⒚撟杂桑槺惆压賵鎏茁吠虏垡换兀骸鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏,”他獨一無二,在我國詩壇群星中,不用抬頭,李白的星,一直閃耀。
王維,是股清流,無垢,詩中有畫,畫中有詩,歷經(jīng)大風大浪后,年少有為的他,成了佛系,隱居為生,“空山不見人,但聞人語響”“行到水窮處,坐看云起時”,王維。一個介于天地間的詩人……
可惜正當我與詩人并肩向行,走火入魔。茶飯不思時,媽媽竟把我的書藏了起來。
我邊皺眉頭,邊翻箱倒柜,書本、資料、紙片如鵝毛一般落下。我咬住筆根,眉頭成了倒八字,書呢?一不做、二不休,要找到方罷休。
為書成癡,我喜愛,我樂意。我愛我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇31
我的家有三面是環(huán)繞著山的,一抬腳,便可進入擁綠攬翠的秀山中,這里的景色美麗撩人,讓我心曠神怡,忘情其中。
在這山中,有一片竹林。夏天,陽光照射下來,斑斑駁駁的影子映在地面,似無數(shù)明亮的珠子,好看極了。
在假日,我喜歡拿著作業(yè),徒步走進這修篁中,依靠著竹子,認真在題海中游覽。小鳥兒在林中歡快地歌唱,清脆的歌聲似悅耳的笛鳴,讓我心里一片舒暢。太陽溫柔地照著,透過竹葉照到我的'作業(yè)本上,我感到無限的輕松。
一抬頭,幾絲竹葉載著陽光出現(xiàn)在我的眼簾,葉中承載著陽光,陽光溫暖著竹葉,好一派溫馨的景象。
而在雨天,這竹林就是另一種景致了。我撐著傘,漫步在這充滿浪漫的修篁中。雨點兒與竹葉親密接觸,顯得格外活潑欣喜,似遠游的孩子回到了母親的懷抱,將無數(shù)的思念都傾注在這一刻。
沒有了鳥鳴,四周變得有些靜謐,那些鳥兒應(yīng)該在家中欣賞這和諧的景色吧?如此幽靜的氛圍,看來連鳥兒也舍不得打破了。
有時心情不好,便在這片竹林中尋找慰藉?粗鵁o數(shù)可愛的竹葉,心中的陰影便會被拂走。然后有依偎在一棵竹上,慢慢地反思,慢慢地找到解決問題的方法。這片竹林,似資深的老者,慈祥地陪著我沉思,心中縱使有千般不快,也會立即消失得無影無蹤,只剩下那份坦然與歡欣。
也喜歡帶幾個朋友,在這片竹林中嬉戲。恬靜的竹林因為有了我們的歡聲笑語而變得生機勃勃。竹葉兒也會隨著我們的游戲不停地躍動,似乎也想與我們玩耍。整個竹子仿佛被喚醒似的擁有活力。
如果是在冬天,然后再下點雪,那就完全是人間仙境了。竹身上覆蓋了一層薄薄的雪,似穿著白色毛衣的娃娃,可愛極了。穿著皮鞋走進這仙境,可以貪婪地擁有所有的美景。白雪皚皚,純白映入我的眼中、我的心中,足以讓我感受到什么叫“美”。
一條幽靜的小路,一直通向那擁綠攬翠的修篁。那里,隱著我的身影,藏著我的記憶,留著我的足跡;那里,有我的歡笑,也有我的沉思,有我的嬉戲,還有我無限美好的情絲。
這是我的另一片天地,祥和如資深的老者,美麗如人間的仙境。
我的另一片天地作文 篇32
天下之大,人們總會找到一片屬于自己的天地。
鳥兒有屬于自己的那片天空;蟲兒有屬于自己的那片綠葉;魚兒有屬于自己的那片大海。
我們在忙碌緊張的學(xué)習天地外,總是還有屬于自己的另一片天地。也許,是一款電腦游戲;也許,是一本勵志書籍;也許,是一首美妙歌曲。我的另一片天地是書,無論什么書都可以。
我喜歡讀書,喜歡買書。也許是對書太癡迷,以至于讀起來深陷其中不能自拔。
小時候,媽媽在我4歲生日時,送給我一本《格林童話》,我愛不釋手,天天睡覺前嚷著媽媽給我講。日積月累,我已對里面的內(nèi)容了如指掌,不過,由于時間差異,現(xiàn)在,我已幾乎忘卻了。每當再次拿起那本被我翻爛的書,仔細閱讀里面的內(nèi)容,仍百看不厭,大概是書的魅力無限吧。
如今,我仍一如既往。在學(xué)校里,活動課時,我總是和最好的`朋友一起去閱覽室讀書,有時甚至到了忘我的境界,直到她催促我該去吃飯了,我才依依不舍的把書放回原處,放書時,還不是再瞟上一眼。在家里,我更是如癡如醉,趴在床上,捧著一本書,癡迷的吸收其精華,這時,我仿佛進入書內(nèi)的世界,與主人公暢心交流,一起歡喜憂傷。直到天暗了下來,我才起身去做別的事。
記得有一次,我正在興致勃勃地看剛剛買來的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,剛看到高潮,媽媽突然叫我去吃飯,我心不甘情不愿,索性假裝聽不見,任由她喊叫;當?shù)诙螊寢尯拔視r,我仍無動于衷,用紙團將耳朵堵住,一邊看一邊答應(yīng)著她:“哦,知道了,馬上來。”就在這時,媽媽氣沖沖的闖進來,說:“好啊,我辛辛苦苦做飯給你,你可倒好,躲在這里看書,你愛吃吃,不吃拉倒!”說著,把書奪了回去,走出了房間,我只好跟了出去,乖乖吃飯。吃飯時,我滿腦子全是書,想著下面的內(nèi)容,媽媽見我心不在焉的,猜出了我的心思,便說:“想看書去月球上拿吧!背赃^飯,趁媽媽去刷碗,我悄悄地把書拿回來,溜進房間,將門鎖住,又津津有味地看了起來。
我愛讀書,因為他們可以讓我忘記一切煩惱的事,使我放松,將所有的事置之度外。
書是我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇33
每個人都有屬于自己的天地,而且在天地中存放了我們自己生活中的“五彩繽紛”。
自小跨入學(xué)校大門始,我的天地就在學(xué)堂,每天的上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),交作業(yè)已成為我們的主旋律。也許有人會問,你的“天地”僅在學(xué)校嗎?你不覺得僅此“天地”的單調(diào)嗎?那我會坦率的告訴你,我還有另一片天呢!
我從小就喜歡大自然。他那五彩繽紛的色彩,他那美麗動人的豐姿,他那一年四季的風情。它帶給了我許多快樂和美的享受,留給我許多美麗深沉的記憶。由此,走進大自然,擁抱大自然,似是我的另一片天地。
一道翩然的風,春姍姍而來。
每當春姑娘來臨,我和小伙伴們投入了大自然的懷抱中,我們踏著露珠,采摘鮮花,擺弄著手中纖細的柳枝;隨意地在草地上打滾,也不怕把衣服弄臟;躺在草地上,沐浴著和煦的春陽,任微風拂過臉頰。有時還會看見一群孩童思肆意奔跑著,嬉鬧著,歡笑著。每當春天到來,我總是那么興奮——春天真美!
斑駁的樹影搖曳,夏風風火火的趕來。
夏日的星空是那樣美麗,夜的霓裳綴著星光。我常常依偎在母親的懷里,靜靜的在陽臺上看星光閃爍。一把大蒲扇慢悠悠地晃著,送來幾絲涼風,也捎來幾分閑適。偶爾,母親也會講幾個故事,或是輕聲哼唱那些在我聽來如催眠曲一般的歌謠。我不知不覺的微笑著,漸漸進入另一個美麗的世界——夏天真火!
黃葉在風中輕舞,秋匆匆而至。
踏著地上的落葉,聽著那清脆的葉片碎裂的聲音,我慢悠悠的在路上走著。我從未感到秋天的蕭瑟與凄涼,因為一路上總能聞到丹桂飄香,看到秋菊綻放。更何況,回到家中,我還可以享受已熟透的水果的香甜。這種香甜的`味道,是一種值得永遠回味的味道——秋天真爽!
凜冽的寒風呼嘯,冬疾步奔來。
家鄉(xiāng)的冬天總是冷得有些刺骨,幸好新年的喜悅總能冬日的寒意。豐盛的年夜飯,此起彼伏的鞭炮聲,絢麗的煙花,還有人們的新衣裳,構(gòu)成了冬天特有的風景線——冬天真酷!
我的另一片天地,包涵了我生活中的色彩,他給了我快樂,幸福。每當走進大自然,我會情不自禁的高喊:大自然萬歲!
我的另一片天地作文 篇34
我熱愛丈學(xué),熱愛寫作,對我而言,滲斯女神那偉大的文學(xué)股堂魷是我的另一片天地
也許是少年壯志不言愁的年鈴,也許是初生牛犢不怕虎的沖動。13歲,我第一次在一首稚嫩的小詩下工工整整地署上自己的大名,然后,掂著腳尖將心靈第一朵希望之花投進那妥綠色的大郵筒。年輕的心隨若那寄出的信權(quán)向遠方。我等待著,期盼著那朵希望之花能夠綻放。然而,世事終難如人愿,花兒枯英了,希望終于變成了泡影。
我不甘心,不甘心我那個藍色的文學(xué)夢就從此逝去,不甘心就這樣被攀斯女神拒之門外。于是我一篇篇地寫,一遮遮地寄,一天天地等,然后一次又一次地忍受若令人難以吞咽的失效。痛苦與失望交織著,像一塊千斤重石壓得我途不過氣來。我茫然了,就像在密林里穿行而迷失了方向,我不知何去何從。
心在劇烈地跳動著,靈魂在如抖著。我靜靜地思索著,想從每次失效中找到原因。終于,功夫不負有心人,在黑暗中我又尋到了光明:沒有堅實的根結(jié)不出豐碩的果;沒有夯實的丈學(xué)基礎(chǔ)和豐厚的丈學(xué)底獲,是決然叩不開文學(xué)股堂之門的'。
于是我開始發(fā)奮讀書,堅持寫日記,勤練筆。課堂上少了我確躍的發(fā)言,操場上少了我奔跑的身姿,琴室里少了段《缺給愛翻斯》,而圍書館的一隅,多了個整天抄抄寫寫的小姑娘。
紅色的硬皮筆記本是我最好的練兵場。那里記滿了我13歲的夢幻,14歲的性憬,巧歲的希望。終于有一天,我再次鼓起勇氣,拿起那枝曾給我?guī)頍o限痛苦的筆,故若淚與汗寫下了一行行工整的字體,再次獄盆地把它投進了那綠色的郵筒,辛待看那也許是屬于我的好消息。時間一天天過去,我不敢相信,那無數(shù)天的淚水與汗水,那無限的期盼與哥待,換來的依舊是對心靈的猛烈沖拴,我再一次失敗了。淚水不禁汾過臉頰,我仰頭吶喊:“上天不公平!”
即使這樣的失效與重創(chuàng),也沒能改變我少年的初衷。文學(xué)、創(chuàng)作依然是我那個藍色的夢,依然是我的另一片天地,盡管它給我的是一次又一次的失致。
16歲的天空,沒有流沙,沒有奴風,只有約爛的彩紅。年輕的我依然對寫作情有獨鐘,依然期盼著那一行行青春的丈字能夠載著油妾的芳香映入我的眼簾,能給千千萬萬的人帶來青春的活力和激情!
我的另一片天地作文 篇35
多樣的作業(yè)是我積累的天地,那炭黑的墨水、五彩的顏色是我藝術(shù)的天地,這木雕聲此起彼伏,木屑飛揚的房間也是我的天地,沒錯,它是我的另一片天地!
轉(zhuǎn)眼間,我不再是個小娃娃了,變成了一個高年級的學(xué)生。功課似乎如年齡一樣,在不停地增多。作業(yè)幾乎將我壓得抬不起頭來。但盡管如此,我卻還有著那另外一片天地。
“啊,終于做完了。”我伸了個懶腰,把自己的全部家當搬了出來,木頭、木片、木屑……
由于樓下住了位老木匠,成天做這做那,做完后,余下了很多的邊角料。每當這時,我總要去問他要一點。
每天做完作業(yè),我總要將它拿上來刻上兩刀,沉浸在我的這片天地中!吧成场钡南髂韭暎闪四敲烂畹陌樽。那飛揚的木屑,變成空中的一個個小精靈,跳著歡快的'華爾茲,伴著音樂為我跳舞,一切又是多么的美好。我早已陶醉在這動人的天地當中去了。
一塊木頭,一把刻刀。寥寥幾刀刻出了貓的相貌輪廓。手腕有節(jié)奏地彎曲著,另一只手嫻熟地將木頭轉(zhuǎn)著。有時停下來,瞅瞅它的形象;有時用木屑混上白膠,把那殘缺的地方補上;又有時瞪大眼睛,用小刀小心翼翼地雕著它的細節(jié)部分。經(jīng)過了十余天的努力,一只歪斜著頭,舔著爪子,嘴角浮現(xiàn)出詭異的笑的小貓誕生了。不敢說刻得有多好,但它畢竟也是自己的一份心血。這種雕刻的過程,給予了我極大的快樂。這塊天地雖說只是不到30平方米的小房間,但它所給我的樂趣遠遠不止這小小的30平方米。我是多么愛這片天地呀。
其實,這塊天地并不像它表面一樣,普普通通,一切事物布置得井井有條。在東邊的一個小壁櫥里,有一個箱子,有著小刀、刻刀等許多雕刻工具。在它的下方,更是有不計其數(shù)的木塊。然而在壁櫥的上方,衣架的背后,還有著許多的雕刻作品,人、羊、馬、船……栩栩如生,更是能讓你看得眼都花了。我便在這塊天地中日復(fù)一日地成長著、快樂著。
多樣的作業(yè)是我積累的天地,那炭黑的墨水、五彩的顏色是我藝術(shù)的天地,這木雕聲此起彼伏,木屑飛揚的房間也是我的天地,沒錯,它是我的另一片天地!
我的另一片天地作文 篇36
干凈的馬甲、凈白的襯衫、黝黑的皮鞋,更是還有那清脆的擊球、漂亮的旋轉(zhuǎn)和觀眾獨特的喝彩……
這才是真正的臺球運動。
為什么說這是“真正”的臺球運動呢?
因為,雖然中國現(xiàn)在有大約3600萬人參加桌球運動,但是有很大的比例是在那些無所事事,甚至是社會上的閑雜人員之間流行的,很少作為為一種智慧運動來享受。甚至在中國,臺球就成為了在社會上混的象征。
但是在英國,桌球不僅是處處透出高貴氣質(zhì),而且還被看做是一項非常神圣的運動。神圣的禮儀是不可侵犯的,在正式的比賽上,如果選手沒有正確著裝,甚至沒有帶領(lǐng)結(jié),除非特殊情況,裁判員和每一位觀眾,都可以讓他退出比賽,甚至會被要求禁賽半年。
這就是桌球運動,一項充滿著活力、激情與挑戰(zhàn)的紳士運動,它是世界的風度和思維的完美結(jié)合。在這其中,簡單的一個旋轉(zhuǎn),就透漏出了精妙的幾何學(xué)與物理學(xué),一個完美的擊球姿勢,就融入了更多的學(xué)問,不止是物理與幾何,還有溫度、濕度、測量與計算……
這種魅力是無限的,誰能不被它吸引呢?
在這個暑假里,這種精準的運動令我著迷。
不僅走遍了我周圍的幾乎是所有的臺球室,而且還擁有了自己的.斯諾克球桿。
短短的兩個月不到,雖然只進行了幾天的桌球培訓(xùn),我的技術(shù)就突飛猛進,有一些球原來都不敢想想的,現(xiàn)在都能穩(wěn)穩(wěn)打進。
我從第一次碰到臺球桿到現(xiàn)在才是短短的三個多月,我在第一節(jié)輔導(dǎo)課以后就可以還差一球就可以單干清臺的成績,我自己都無法置信。
如果說象棋是代表了人類的智慧,奔跑代表了人類的體能,而桌球則代表了人類智慧與體能的結(jié)合。
難道打桌球會需要很大的體能么?
很多人肯定會不解地問。但是答案的確是肯定的。桌球同樣和其它運動一樣起到鍛煉身體的目的,因為打一場正式比賽的斯諾克,就相當于繞著球桌轉(zhuǎn)10公里左右!可見,世錦賽決賽35局的比賽就會走從北京到天津來回走三次。難怪很多人都撐不住決賽的煎熬。
也許這就是桌球的魅力吧,但并不是全部的魅力,更多的魅力在于那些能讓局面扭轉(zhuǎn)乾坤的小細節(jié),充滿精度的走位,甚至于桌球選手那深思熟慮的眼神……
我的另一片天地作文 篇37
不知道什么時候開始迷上了那充滿韻味的黃梅戲,它逐漸成為我心中另一片廣袤的天地。
我出生在安慶這座小城,似乎咿呀學(xué)語時就與黃梅戲結(jié)緣。小時候,無論在家鄉(xiāng)的哪一座公園,哪一塊草坪,走一走,逛一逛,都能聽到那悅耳怡情的黃梅小調(diào);無論走在大街小巷上的哪一個人,都能哼上一兩段黃梅小曲。鬧市小區(qū),男女老少,甚至連牙都沒長全的小娃娃,也時不時哼上幾聲,他們渾身上下都散發(fā)著對皖南獨有的.民間藝術(shù)的無比熱愛與癡迷。
“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏……”想必這首《天仙配》,大家耳熟能詳。故鄉(xiāng)有一座公園,名叫“春光苑”,特別雅致。不論春夏秋冬,那一片小小的天地總是流溢著黃梅戲調(diào)。瞧吧,沒到下午一點鐘,哪里便熱鬧歡騰起來,不需要打滿鎂光燈的舞臺,不需要復(fù)雜多樣的管弦樂器,只需一塊草坪,一把二胡,便足以讓黃梅戲在人們心中蕩漾起來。兒時對黃梅戲的認知不是太多,似乎只剩下一襲水袖長褂,一頭釵花鳳鉆。
記得五六歲時,奶奶總是一手拉住我,一手拎起一張短木板凳,在公園里晃悠晃悠,直至來到一棵老針松樹下的黃梅戲攤邊,側(cè)耳聽了一陣才滿意地放下小木凳讓我坐下:“就在這兒歇歇啦!”我倚在樹上,傾聽二胡略顯沙啞地奏起熟悉的戲調(diào),頗有些清脆的嗓音頓時劃過天際,剛一亮嗓子便引得行人側(cè)目駐足,滿堂喝彩。我也挺了挺身子打起精神,那唱腔凄楚、幽怨、似斷猶連,聲起處,如雨燕騰空,直入云霄;聲落時,如瀑布一瀉千里墜落潭底,真令人蕩氣回腸,欲罷不能。有時候曲折的劇情更是讓人無不贊嘆流連,那七仙女與董永可歌可泣的相戀,那不為功名利祿的女駙馬,那勤勞善良打著豬草的小女孩……都是一個個鮮活的形象,永遠地停留在我心中的那一方凈土上,充實溫暖著我的心靈。
如今,在南京生活了七八年的我,已經(jīng)許久未能再聽一聽家鄉(xiāng)的黃梅戲了。時移境遷,只是偶爾憶及那一段被歲月染上蜜糖的小幸福,還是會頓覺溫暖如初。
這就是我的另一片天地,永遠的黃梅飄香。
我的另一片天地作文 篇38
讀書、學(xué)習固然是我的主要任務(wù),也占去我的多數(shù)時間。可我仍要忙里偷閑,到另一片天地去逛逛——下下圍棋。
我小的時候就開始跟爸爸學(xué)下圍棋,后來雖然到圍棋學(xué)校學(xué)過一段時間,還是談不上科班出身,由于天資愚魯,直到初二才僥幸獲得一個桂冠。
學(xué)棋伊始,只知道在橫、豎各十九條線,共三百六十一個交叉點的棋盤上隨意擺放棋子。長大了,看到詩人描寫圍棋有“黑白鳥兒自由飛,你爭我奪戰(zhàn)成堆”的句子,心中圍棋的概念有所改觀。直到現(xiàn)在,才對圍棋有一點初淺的認識:一局啟迪智慧的游戲,一場不見刀光劍影的戰(zhàn)斗,一盤領(lǐng)悟人生的對弈。
當一局對弈開始時,人生的“沙場”是寬闊的,任你東西南北四海游,但每一步卻要心思沉著、應(yīng)對得當、合情合理。當某一方發(fā)動攻勢時,雙方便打響了戰(zhàn)斗,你爭我奪。我可以“爭一口氣”而生死相拼,雙方的廝殺雖看不見刀槍棍棒、也聽不到吶喊助威,但對弈者的緊張之狀決不亞于一個在戰(zhàn)場上指揮戰(zhàn)斗、運籌帷幄的將軍。
有一個假期,我花了一半的時間來對弈打譜、做死活題,棋藝一度有很大的'提高,自已也從行棋之道中悟出某些人生之理。
其一,舍小就大;其二,棄子爭先。所謂舍小就大,意思是為了得到大的地盤而舍棄小的地盤,即要有全局觀念,因為舍棄“小我”是為了完成“大我”。棄子爭先,就是不惜舍棄不重要的一顆或幾顆棋子而爭取先手、獲取主動、形成厚勢;取得了主動,就取得了制勝的先機,就有可能達到勝利的彼岸。最重要的一點便是要有長遠的眼光,善于深謀遠慮,不要因為一步之差而導(dǎo)致全盤告負。
我的圍棋實力屬于遇強不弱,遇弱不強,也就是不穩(wěn)定。對強手經(jīng)深思熟慮之后常常意外爆冷,對弱旅也會因隨手棋太多而失手。不管怎么,學(xué)習之余我已獲得業(yè)余二段,也曾贏過望塵莫及的對手。
圍棋是我一向熱衷的一項活動,是我的另一片天地,它給我?guī)頍o限的歡樂。
我的另一片天地作文 篇39
我的初中生活基本上就是兩點一線——家和學(xué)校,似乎沒有多余的色彩。但在繁忙的學(xué)習中,我也有自己的另一片天地——用手指在鋼琴上彈跳一段美麗的時光。
剛開始學(xué)鋼琴還是在我讀四年級時候。我還清楚地記得第一次在宏聲琴行見到鋼琴教師的情景。那是一位漂亮的女老師,當然,更漂亮的是她彈奏出來的曲子。那行云流水般的曲子一下就緊緊地抓住了我的心。!這個布滿黑白琴鍵的樂器奏出的每個音都是那么悅耳,那么動聽!
上第一堂課的時候,老師抓著我的手先擺好手型,告訴我手心里要像握著皮球一樣,手指要放松,不能太僵硬。然后,她教我要如何抬手指:既要放松,又不能無力。我照著老師的樣子,手指胡亂抬了幾下。說是“胡亂”,其實我是用心了的,只是我覺得和老師的差別也太大了,實在無法稱得上是像模像樣。沒想到老師居然說我的.感覺是對的,這使我增強了信心,就好像汽車加滿了油。
我的練習很刻苦,漸漸地我越彈越好了,經(jīng)常得到老師的表揚。后來,難度加深了不少,要彈曲子了。這對于剛學(xué)琴不久的我來說真的很困難。我有許多音符不熟悉,一行五線譜有時認起來也要花五分鐘,所以我只好先一小節(jié)一小節(jié)地練習。“哆”,抬手,“哆”,抬手;“嗦”,“嗦”,弾這兩個音時要特別注意,這是一個跳音。老師特別說明了彈跳音時手一碰到琴鍵上就要縮回,像碰著開水一樣,但又要從容一些,不能太慌張。我不停練習,終于掌握了技巧,像蜻蜓點水一般彈跳音,彈出了一些感覺。
彈鋼琴很有趣,但練久了會感到枯燥。長時間反復(fù)地練習同一首曲子,有誰不厭倦,有誰不累呢?尤其是碰到老是彈不順暢的那幾節(jié)。但經(jīng)過無數(shù)遍的練習后,我終于能彈出一首首優(yōu)美的樂曲。我的心情也像那樂曲一樣美好,在廣袤的宇宙里自由地飛翔。
鋼琴為我?guī)砹艘黄篮玫奶斓兀黄兄D辛付出和愉悅收獲的天地。
我的另一片天地作文 篇40
鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中游來游去,它們都有屬于自己的一片天地。動物如此,人亦如此,每個人都擁有屬于自己的那一片天地,在這片天地中,我們收獲到屬于自己努力得到的成果,這里叫——學(xué)校。
我們在這里積極的思考,認真的聽講。數(shù)學(xué)課上,各種各樣的難題出現(xiàn)在紙上,同學(xué)們埋頭苦做,老師看著我們認真思考的樣子,而我一語道破這道題的解法,老師嘴上揚起了微笑,同學(xué)們投來羨慕的目光,這是知識的較量和速度的競爭。在這兒,它是我的天地。
語文課上,氣氛活躍,對于老師提出的問題,同學(xué)們積極發(fā)言,道出自己的見解。經(jīng)過討論,我們得出正確的答案,同學(xué)們分享自己在上課時得到的經(jīng)驗和方法,這里,是我們收獲知識的天地。
英語課上,老師以流利的英語和我們互相問答,回顧學(xué)過的知識,引導(dǎo)我們漸入佳境,不斷的對我們學(xué)過的知識進行考察,這是對我們學(xué)過的知識,進行記憶和查缺補漏的天地。
學(xué)校不僅是我們學(xué)習的天地,它更是教會我們?nèi)绾巫鋈,如何做事的地方。在這里,我們鍛煉了自己的能力,提高了修養(yǎng)。
在這里,我們不僅學(xué)會了知識,還收獲了友誼。同學(xué)之間和睦相處共同進步。同學(xué)碰壞了我們的東西,我們也不能生氣。我們要學(xué)會理解和寬容,這是做人必不可少的品質(zhì)。同學(xué)之間更要學(xué)會誠信。不能處事圓滑,說到的事情就一定要做到,因為這是我們中華民族流傳了千年的.美好品質(zhì),這是我們以后在社會上立足的關(guān)鍵。在學(xué)校,我們學(xué)會了禮貌待人,因為禮貌是交往的通行證,只有對待他人禮貌,其他人才會尊重你。和他人將心比心,別人才會對你真誠,這里也是交友的天地,這里的每一個人都是你的朋友,他們會關(guān)心你、理解你和幫助你,這樣才會是一個美好的大家庭。
這里是我的天地,它讓我收獲了知識,獲得了友情,學(xué)會了做人,更讓我成長和自立。這里有屬于我的一片天地!
我的另一片天地作文 篇41
在學(xué)校,作為學(xué)生的我,唯一的任務(wù)就是學(xué)習,整天面容憔悴,累得像個木偶人,人們都稱我為“書呆子”。但是當我回到了屬于自己的天地,那個充滿歌聲的溫馨的小屋的時候,心情才得以放松。因為這里有我的愛好——音樂。
我的小屋,是一個不足十平方米的小小世界,可謂是“麻雀雖小,卻五臟俱全”。雖然地方是小了點,但東西蠻全的嘛。一進屋,靠墻角有一張溫馨的小床,小床旁有一張書桌,書桌上有一只鬧鐘和一個橘紅色的臺燈,四周墻壁是一些歌星的彩照,和老師為我題的“奮進”二字。我最喜歡的要屬那個掛在墻上的小錄音機了,每天,它.都會為我送上輕松的音樂。在學(xué)校累得暈頭轉(zhuǎn)向,可是一回到這個溫馨的小屋,聽著那悅耳的音樂,我的感覺就輕松了許多。
如果遇到休假日,那可不得了,我會敞開我那公鴨似的嗓于,在我酮小大地里盡情地唱,忘我地唱。我陶醉在音樂的.世界里,忘記了自己!皠e唱了,吵死人了!背3鱽硇∶脜挓┑穆曇簟?墒俏壹傺b沒聽見,繼續(xù)我的“狼嚎演唱會”,有時還要照著鏡子扭幾下。記得有一次,我學(xué)著“小虎隊”的狂歡動作,一不小心,把腰給扭了,趴在地上哎喲、哎喲地叫,怎么也起不來,這時小妹進來看見我的狼狽相,拍手頓腳地叫好。盡管如此,我對音樂仍然有著特殊的感情。
音樂可以陶冶情操,音樂可以培養(yǎng)性格,音樂可以改變?nèi)恕?/p>
每當我心煩氣躁的時候,每當我欲淚又止的。時候,我都要聽音樂,漸漸地就忘記了煩惱的事,完全投入到了歌聲當中去了。伴隨著優(yōu)美的樂曲,我忘記了自己。當然,欣賞之余,仍要回到學(xué)習的崗位,不過輕松不少。
這就是我的小天地,我的“音樂天堂”。
我的另一片天地作文 篇42
作為一個學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習,但閑暇時光,做做真實的自己,何嘗不是一種歡樂?每次做完功課,背完書,我總喜歡陶醉在我的另一片天地里,自由自在,無拘無束,感悟生活的魅力。
我憧憬我將來能夠成為一位浪漫的詩人,亦或者是一名卓越的作家,用那充滿幻想的筆,描述出我的喜怒哀樂,勾勒出祖國的秀麗江山,臨摹出社會的善與惡……啊,那是多么美妙的一件事。
熱愛寫作的我給自己起了一個筆名——陸霖。“陸霖”諧音“露霖”,意義為:我要如晨露,如甘霖一般吸收天地之精華,留與世界最美、最純潔的回憶。此刻、以后,我想我仍會繼續(xù)用這個筆名,勉勵自己“一年之計在于春一日之計在于晨”,要趁自己朝氣蓬勃的時候努力奮斗!
每一天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進房間照在我的臉上,聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安,文門前花壇里的鮮花正正芬芳,啊生活是多么美妙!可惜我沒有相機拍攝下這一完美的早晨。又是多慶幸,我還有紙和筆,一字一句地將它記錄下。
閑來無聊時,我總會到陽臺上,亦或者眺望遠方,回憶起以往的.點點滴滴;亦或者仰望天空,向往著將來的無拘無束;再者俯視田野,思忖著此刻的煩惱與憂愁……注視良久,我會把我想到的寫下來,要么以詩歌的體裁,要么就以散文的形式。我想留住這一切完美,留住我的心……
每個人都有屬于自己的與眾不一樣的那一片天地,也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界,或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的,隨心所欲想寫的。
我的另一片天地作文 篇43
我有兩片天地,一片生活,一片寫作。
生活中的我,呆訥、脆弱、不善于交流;而寫作時的我,卻是如魚得水,安靜、放松。截然不一樣,卻都是我。
在自己的寫作的天地里,我甚至能夠比生活中的還好。這片天地,是完全屬于我的,是我所歡喜、所依靠的。我寧愿在這片天地里沉醉,因為這片天地、寫作,是我喜歡的。
手臂輕輕撐起,托住頭,任由右手在桌上的紙上隨意寫著些什么,沒有生活中的`壓抑,沒有命題的限制,沒有學(xué)習上的爭分奪秒,沒有寫作姿勢的不好,沒有條條框框的束縛。沒有,什么都沒有。僅有手由自己的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自己圈出一個小小的天地,隔開喧鬧,安靜地活成自己,用筆寫下壓力,寫下不滿,寫下煩惱,寫下內(nèi)心真實所想,寫下錯誤,寫下嘆息,寫下憂慮。直到自己真的放松了,才放下筆,揉揉因用力過度而酸軟的手腕,調(diào)整好心態(tài),換個更好的姿勢來迎接生活。
父母也曾說過我的作文時好時壞,沒有規(guī)律。想來,也確是如此,不置可否。寫作由心,要是題目對我胃口,我便能把它寫得不錯,可若是有什么命題、體裁、字數(shù)、資料的限制,我便無能為力,要求太高,滿足不了,寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材,有感覺的文章,真情實感,不若更好?
喜歡在一個陽光舒適的午后,捧一杯奶茶關(guān)上門,戴上耳機,提筆寫作,與世隔絕,多好。聽著筆和紙的摩擦,看著一排又一排字的寫出,雖然不像書中那樣能聞到紙墨香,也是不錯,畢竟道行尚淺。有時這樣寫完,時間過去大半,抬頭看人都有些愣,不大真實。
我的生活確實少不了寫作,筆和紙是我最忠誠的伴侶,若是有一天,這片天地不在了,我的苦悶又何處安放?不可或缺。
我的另一片天地作文 篇44
學(xué)校是我的天地,我在這里學(xué)習生活,充滿挑戰(zhàn)的樂趣;但對于不太知福的90后,溫馨靜謐的家卻常常被遺忘,但那是我的另一片美好的天地。
家并不富裕,房子也并不豪華,遵守著一切從簡的原則,古樸家居,星點裝飾,如此而已。
緩緩地觀察著這間屋子,我已呆了十個年頭。歲月流逝,她卻仍舊是這個模樣。還是這套沙發(fā),古典的穗頭與紋飾,殘留著小時候賭氣非在沙發(fā)上睡覺的'頑皮身影與淡淡的尿漬;還是這張餐桌,光亮的紅木上還留著因上學(xué)匆忙不留神留下的燙痕;還是這尊佛像,詭秘的笑容仿佛訴說著我初探古董時的幼稚與倔強……這片天地,是我童年的朋友。
父母端坐在屋中,這是他們用心搭建的愛的港灣。那一張老照片還記錄著新婚伊始那火紅的喜慶,而轉(zhuǎn)眼他們的容顏已不再年輕,他們把所有的青春和心血都交給了這個家。從我不懂事的孩童時代起,我已無數(shù)次地從這個房門進進出出,在父母眼中,從俯視到仰視,一天天長高,成熟。一日三餐,上學(xué)接送,課程輔導(dǎo),思想啟迪,多少個充滿歡笑與淚水的日日夜夜在這里度過。我還清楚地記著他們付出的努力和屋中的每個角落發(fā)生過的一點一滴。這片天地,彌漫著父母的精心呵護。
我常在這里漫步,有時發(fā)現(xiàn)些舊東西,我剛想把它隨手扔進垃圾箱,卻突然想起那曾經(jīng)發(fā)生在它身上的一幕幕,于是往往以免慶幸自己還記得,一面重新審視它,如獲至寶,思緒起伏。這片天地,記錄著我成長的足跡。
家,已不再是個簡單的名詞,也不再是一個簡樸的住所,而是我心中永遠溫馨的記憶。無論將來我在哪里,就像風箏飛得再高,而根,永遠在這里——伴我成長的這片美好的天地。
我的另一片天地作文 篇45
作為一個學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習,但閑暇時光,做做真實的自己,何嘗不是一種快樂?每次做完功課,背完書,我總喜歡陶醉在我的另一片天地里,自由自在,無拘無束,感悟生活的魅力。
我憧憬我將來可以成為一位浪漫的詩人,亦或者是一名卓越的作家,用那充滿幻想的筆,描述出我的喜怒哀樂,勾勒出祖國的秀麗江山,臨摹出社會的.善與惡……啊,那是多么美妙的一件事。
熱愛寫作的我給自己起了一個筆名——陸霖。“陸霖”諧音“露霖”,意義為:我要如晨露,如甘霖一般吸收天地之精華,留與世界最美、最純潔的回憶,F(xiàn)在、以后,我想我仍會繼續(xù)用這個筆名,勉勵自己“一年之計在于春一日之計在于晨”,要趁自己朝氣蓬勃的時候努力奮斗!
每天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進房間照在我的臉上,聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安,文門前花壇里的鮮花正正芬芳,啊生活是多么美妙!可惜我沒有相機拍攝下這一美好的早晨。又是多慶幸,我還有紙和筆,一字一句地將它記錄下。
閑來無聊時,我總會到陽臺上,亦或者眺望遠方,回憶起曾經(jīng)的點點滴滴;亦或者仰望天空,向往著將來的無拘無束;再者俯視田野,思忖著現(xiàn)在的煩惱與憂愁……注視良久,我會把我想到的寫下來,要么以詩歌的體裁,要么就以散文的形式。我想留住這一切美好,留住我的心……
每個人都有屬于自己的與眾不同的那一片天地,也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界,或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的,隨心所欲想寫的。
我的另一片天地作文 篇46
每個人都有屬于自己的另一片天地,我的另一片天地就是看球。
從小,我就對足球十分著迷,總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長大后,我和小伙伴們踢起了足球,才知道了踢球是多么的快樂。每次放假,我總會查閱電視報,記下所有足球轉(zhuǎn)播的時間,以便不缺席任何一場比賽,我成了伙伴中名副其實的足球預(yù)報員。
今年德國世界杯,我這足球迷就更瘋狂了,由于時差的關(guān)系,我每天都要看到深夜12點。記得一天晚上,我正在觀看巴西——法國的1/4精彩對決時,父母不停地摧促我睡覺,這也難怪,當時都快凌晨一點了,可我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻一刻也沒有離開屏幕,要知道這可是當今足壇的強強對話。當我看到法國維阿拉的精彩進球時,竟手舞足蹈起來,我忘了穿鞋,赤著腳在地上亂跑,心里別提有多開心了。本以為下半場,巴西隊會展開瘋狂的反撲,那才叫精彩!哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門,強大的巴西隊并不缺少天才球員,攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下,為什么會輸呢?也許本場比賽本就屬于齊達內(nèi)吧!我為巴西隊感到惋惜,同時也為法國隊感到高興。這時,我仿佛融入了足球,我被足球的魅力深深吸引,我體會出其中的酸甜苦辣,只可惜我不能親身到德國觀看世界杯,這真是我的一大憾事。
足球是一種運動,是一種鍛煉身體的`有效方法,也是激情與激情的碰撞。我愛足球,我喜歡踢它,也喜歡看它。不管是現(xiàn)在,還是將來,它都是我的最愛。
雖然每次看完球賽的第二天,我總是會受到父母的責怪,我有時也覺得對不起他們,打擾了他們的休息。但,我依然深愛著我的足球,并為此無怨無悔。
這就是我生活中的另一片天地——足球。
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