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活動總結(jié)

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)

時間:2023-01-16 12:07:18 活動總結(jié) 我要投稿

低碳環(huán)保活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的低碳環(huán);顒涌偨Y(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)15篇

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)1

  為深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動,進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),根據(jù)《xxxx自治縣公務(wù)中心《關(guān)于開展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》〔20xx〕10號文件精神,我院結(jié)合自身工作實際,全面采取節(jié)能減排措施,認(rèn)真開展以“節(jié)能降碳綠色發(fā)展”為主題的`節(jié)能宣傳周活動。

  高度重視,做好學(xué)習(xí)宣傳,增強(qiáng)憂患意識

  通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《xx省公共機(jī)構(gòu)厲行節(jié)約反食品浪費(fèi)工作成效評估暫行辦法的通知》〔20xx〕7號、《xx省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳工作安排的通知》(川公共節(jié)能辦〔20xx〕12號)、xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳工作安排的`通知》(樂公共節(jié)能辦〔20xx〕1號以及xxxx自治縣公務(wù)服務(wù)中心《關(guān)于開展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》〔20xx〕10號等一系列文件精神,大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工資源危機(jī)意識和節(jié)能環(huán)保意識。

  營造氛圍,強(qiáng)化宣傳

  圍繞宣傳主題,利用微博、微信等新興媒體以及LED屏循環(huán)播放生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念標(biāo)語,努力營造節(jié)能低碳、綠色環(huán)保濃厚氛圍;通過各種方式提高全社會對節(jié)能工作的關(guān)注,從而帶動全社會深入、持久、自覺的參與節(jié)能減排抵碳行動。

  節(jié)約資源,綠色辦公

  低碳日當(dāng)天,我院組織干部職工開展綠色健康出行和能

  源緊缺體驗,大力倡導(dǎo)低碳生產(chǎn)生活方式,引導(dǎo)干部職工上下班及外出辦公等首選公共交通工具或健步走、騎行等綠色低碳方式,其次以綠色低碳的辦公模式支持節(jié)能減排,所有辦公室內(nèi)全天禁止開空調(diào),非辦公區(qū)域內(nèi)禁止開長明燈,進(jìn)一步體驗?zāi)茉吹木o缺,從而更好的珍惜和節(jié)約能源。

  加強(qiáng)管理,切實降低能耗

  為將節(jié)能工作體現(xiàn)在具體日常工作和生活中,我院本著“資源有限,再生無限”的原則,嚴(yán)格把握水電能源、辦公耗材等管理。一是清洗拖把、抹布時,控制出水量,人走時及時關(guān)閉水龍頭,杜絕“長流水”和跑、漏、滴”現(xiàn)象;二是在自然光照較好的條件下不使用照明燈具,使用照明工具時保證人走燈滅,杜絕“長明燈”等能耗空放現(xiàn)象;四是各類辦公設(shè)備不用時,做到隨時關(guān)閉,長時間或下班時,及時關(guān)閉所有電源,減少待機(jī)消耗并注重稿紙、復(fù)印紙的再利用;五是車輛管理中實行一車一卡,油卡由辦公室車輛管理負(fù)責(zé)人統(tǒng)一保管,每次加油每次登記金額、里程數(shù)等情況,切實減少車輛使用次數(shù),提高使用效率。

  務(wù)求實效,注重效果

  通過開展節(jié)能宣傳周活動,進(jìn)一步提高了全院職工的能

  源意識和節(jié)約意識,增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任感,樹立了珍惜能源的觀念,在今后的工作中,我院將倡導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)工作人員率先垂范,用實際行動引導(dǎo)廣大市民積極投身國家節(jié)能減排偉大事業(yè)中,為促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型估出積極貢獻(xiàn)。

低碳環(huán)保活動總結(jié)2

  我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,于20xx年5月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán);顒,此次活動的開展,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣居民積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、確定宣傳口號,加強(qiáng)宣傳力度

  。我社區(qū)圍繞主題教育活動,確定了“節(jié)約能源 保護(hù)資源 保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語,并制作橫幅,加強(qiáng)宣傳。

  二、發(fā)出低碳倡議,體驗低碳生活。

  社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議,建議全社區(qū)居民體驗低碳生活,從自己做起,從身邊的.小事做起,幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。

  三、開展“我的低碳生活”活動

  組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)!敝黝}進(jìn)行,讓居民關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。

  四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點子征集活動

  低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少

  開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現(xiàn)出來。社區(qū)居民紛紛表示,低碳生活,對每個人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!

  以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)居民的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設(shè)和諧社會而不斷努力。

  望江西路社區(qū)工作站 20xx.7.28

低碳環(huán)保活動總結(jié)3

  我校從建校之初就把創(chuàng)辦“現(xiàn)代化、開放式、文化型”智能化綠色學(xué)校作為辦學(xué)目標(biāo)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,領(lǐng)導(dǎo)有力,規(guī)劃科學(xué),措施得當(dāng),經(jīng)費(fèi)到位,活動落實,成果顯著。對照呼倫貝爾市中小學(xué)!熬G色學(xué)!痹u估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全方位自評檢查,x年我校被評為海拉爾區(qū)級“綠色學(xué)!保F(xiàn)特此申報呼倫貝爾市級“綠色學(xué)!,請領(lǐng)導(dǎo)對我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

  在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面,學(xué)校確定了“三優(yōu)先”原則:經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入,活動優(yōu)先安排,設(shè)備優(yōu)先保證。學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)樂園于一園,集自然美、社會美、藝術(shù)美為一體的原則,進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。學(xué)校的校園建設(shè)別具匠心,風(fēng)格獨特,主體空間由一個大操場、一個籃球場、自由活動場組成,蘊(yùn)涵著高雅、純潔的人文精神,洋溢著勃勃向上的生機(jī),滲透了現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念。各種各樣的教學(xué)空間、展示空間、休閑空間、體育鍛煉空間、閱讀和實驗空間中,在看似不經(jīng)意中體現(xiàn)各種環(huán)境教育的設(shè)計,同時利用樓梯間、長廊、墻角和開放空間,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了各種環(huán)境教育園地,從知識性內(nèi)容到學(xué)生成果和活動展示,讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶,提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)工作的意識,讓每個學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

  學(xué)校的教學(xué)區(qū)運(yùn)動區(qū)布局合理,可綠化地均能得到合理的.綠化,校園一年四季花開花落,綠意濃濃。每天兩次,負(fù)責(zé)衛(wèi)生的學(xué)生都會撿拾干凈草地上的雜物、拔除其間的雜草。在運(yùn)動場等大型草坪鋪草的時候,每個學(xué)生都積極參加勞動。通過多年的投入、大建設(shè),我校的校園環(huán)境狀況保持良好,水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點美觀。每層教學(xué)樓和每個教室都裝有“飲水機(jī)”,方便學(xué)生隨時喝上衛(wèi)生潔凈的礦泉水。校內(nèi)設(shè)有定點垃圾存放點,所有的生活垃圾,每天都進(jìn)行分類處理,按時統(tǒng)一清運(yùn)走。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角,無放養(yǎng)家禽,無亂堆放雜物的現(xiàn)象。

低碳環(huán)保活動總結(jié)4

  按照《xxxxx的通知》的要求,為積極響公司宣傳周活動,深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識、責(zé)任意識和科學(xué)意識,結(jié)合項目情況,我項目部認(rèn)真組織,積極行動,精心制定活動實施方案,開展了以“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題的科普宣傳活動。

  活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節(jié)能責(zé)任,在全項目上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮,并建立起長效機(jī)制,使深入人心,有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識,F(xiàn)將20xx年節(jié)能低碳宣傳周活動情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真落實

  本次科普宣傳周活動項目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案,報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,向各個部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于2x年節(jié)能低碳宣傳周活動安排意見,并對節(jié)能減排宣傳周活動進(jìn)行了具體的安排布置。項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做了專題研究,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了項目動員大會,對宣傳活動進(jìn)行了安排部署,并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),結(jié)合各自工作的實際,認(rèn)真落實節(jié)能宣傳活動。

  二、活動情況

  通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,科學(xué)使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。(二)制定方案,切實降低能耗

  1。開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月14日為本次活動的.“低碳體驗日”。當(dāng)日,項目部各部門全部停開大功率電器一天,辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識。

  2。加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品,綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設(shè)置成自動待機(jī)或自動休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

  3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車使用管理,科學(xué)核定單車油耗定額,合理指派和使用車輛,減少車輛使用次數(shù)。

  4、嚴(yán)格控制會議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類表彰活動,切實壓縮各類文件,少發(fā)少印沒有必要的文件、資料;公務(wù)接待實行工作餐制度,防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,事先搞好預(yù)算,盡量減少開支。

  三、活動意義

  通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位,單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍。

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)5

  一、活動背景;

  隨著人類無止境的開發(fā)地球能源,人類所面臨的資源枯竭危機(jī)不斷加深,加上地球生態(tài)環(huán)境的不斷惡化,進(jìn)入新世紀(jì)以來,人類已經(jīng)遭遇了前所未有的生存危機(jī)。人類只有一個地球,其生態(tài)系統(tǒng)是不可能再造的。節(jié)能減排,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的.戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大!暗吞忌睢惫(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

  二、活動目的;

  1、通過深入社會,大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)市民關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起;

  3、建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

  三、活動之前的準(zhǔn)備;

  1、查閱網(wǎng)絡(luò)書籍報刊搜集有關(guān)低碳環(huán)保的資料

  2、制作綠色環(huán)保,低碳生活的海報、條幅和宣傳手冊,3編寫低碳環(huán)保的問卷調(diào)查,

  四、活動基本情況;

  1、將制作的低碳環(huán)保海報、橫幅在公園展示,

  2、號召過往路人在橫幅上簽字,積極投入環(huán);顒

  3、用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念

  4、向參與問卷調(diào)查的人發(fā)放低碳環(huán)保的宣傳手冊;

  5、向親戚朋友宣傳環(huán)保的重要作用和如何將低碳環(huán)保落到實處6號召朋友同學(xué)處理廣場垃圾四、活動的效果;

  這次活動加深了市民對綠色環(huán)保低碳生活的認(rèn)識和感悟,讓越來越多的人認(rèn)識到了節(jié)能減排的重要性,知道了該如何從自己做起,從小事做起實現(xiàn)低碳環(huán)保。

  五、活動存在的問題及建議。

  由于之前沒有與公園管理人員做好協(xié)商,導(dǎo)致張貼海報和懸掛條幅的行為被拒絕,在以后的活動中需要提前做好各種聯(lián)系工作

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)6

  在節(jié)能宣傳周活動一開始,就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組、《工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展活動落實到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

  一、制作板報,大力宣傳。

  為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容:以節(jié)能低碳,綠色發(fā)展日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的.行為,全面提高節(jié)能意識。

  二、營造氛圍,增強(qiáng)憂患意識。

  通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》《工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認(rèn)識,從自身做起大力推動節(jié)能減排,要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機(jī)動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。

  三、加強(qiáng)管理,落實監(jiān)督。

  利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實。

  要號召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。節(jié)能宣傳周總結(jié)今后,將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)7

  根據(jù)市交通運(yùn)輸局《關(guān)于開展交通運(yùn)輸行業(yè)x年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(xx交〔xx〕141號)要求,我公司從增強(qiáng)干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約中華美德入手,組織開展全國低碳日宣傳教育活動,引導(dǎo)干部職工從點滴做起,從崗位做起,從吃穿住行日常生活做起,處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保,勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)活動組織領(lǐng)導(dǎo),有效開展節(jié)能低碳宣傳教育活動。

  我公司節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點,在6月xx日至xx日全國節(jié)能宣傳周期間,由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動,主要利用會議,電子顯示屏,宣傳單等形式,向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念,介紹交通運(yùn)輸部、省交通運(yùn)輸廳、市交通運(yùn)輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”,學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》,并把《操作規(guī)范》教育內(nèi)容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中,進(jìn)一步深化普及節(jié)能減耗知識,學(xué)習(xí)節(jié)電、節(jié)水小知識,培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺節(jié)約意識。在6月xx日全國低碳日,倡導(dǎo)干部職工在不影響工作的前提下,主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關(guān)閉照明、空調(diào)一天,引導(dǎo)干部職工把下班隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)閉電腦打字設(shè)備電源當(dāng)作每天的'必做動作,徹底消除長明燈,待機(jī)耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機(jī)關(guān)各職能部門和下屬單位利用辦公OA系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公,減少紙張消耗和電子設(shè)備耗材消耗,鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。

  二、以發(fā)展綠色交通,構(gòu)建節(jié)能型現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)為抓手,推進(jìn)低碳環(huán)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  我公司作為交通運(yùn)輸部確定的第三批甩掛運(yùn)輸試點企業(yè),積極推廣應(yīng)用“一車兩掛”甩掛運(yùn)輸方式,逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運(yùn)輸方式,促進(jìn)節(jié)能減排,提高車輛實載率。在駕校、旅游客運(yùn)公司推廣使用天然氣汽車,在更新購置重型牽引車方面,采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標(biāo)準(zhǔn)的交通運(yùn)輸部推薦車型,淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車,x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運(yùn)輸方面,積極與船舶所靠港口聯(lián)系,靠港待裝卸貨時使用岸電,減少船舶采用柴油發(fā)動機(jī)發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗,推廣使用船用廢油處理裝置,杜絕廢油直接向江河排放,鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化,走經(jīng)濟(jì)航路,保持勻速航行,減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)8

  20xx年5月15日天氣不錯,原本之前三天還在預(yù)報有雨,我懷著激動的心情乘公交車到燕大站,然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經(jīng)看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發(fā)放活動標(biāo)識,發(fā)放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報名來的城市達(dá)人和另一個網(wǎng)上說要組隊過來的團(tuán)隊。

  8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內(nèi)老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們,有來自市外語實驗學(xué)校的中學(xué)生們,有來自市內(nèi)給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民,當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報名的城市達(dá)人們。

  紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動一開始,志愿者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊。

  我為這次活動作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費(fèi)用,購進(jìn)了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準(zhǔn)備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準(zhǔn)備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

  很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的'年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運(yùn)。

  人多力量大,兩個小時的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

  活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆樱P(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護(hù)環(huán)境的思考。

  整個海灘雖然不是百姓常來的浴場,但也應(yīng)該考慮設(shè)置足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個垃圾桶,讓人把垃圾往哪里扔?

  偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間,需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了。

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)9

  《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》要求,為了認(rèn)真貫徹落實政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)!焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、高度重視,成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動的實施方案

  活動開始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實施方案。

  2、結(jié)合我局責(zé)任分工

  通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。

  3、將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中

  對活動進(jìn)行了組織動員,號召全局的干部職工共同參與到活動中來,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān),降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時間,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的.資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。

  此次活動,結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動,引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識,有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)10

  一、宣傳主題

  節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。

  二、宣傳內(nèi)容

  節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

  三、活動內(nèi)容

  1、學(xué)校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的'先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。

  2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。

  3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實,將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。

  4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會。

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)11

  我們環(huán)保志愿者協(xié)會在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了——市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識概念。

  ——局長在本次講座中指出,誰能掌握環(huán)保知識,誰能重視環(huán)保資源,誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時刻關(guān)注環(huán)保,因為我們的工作,學(xué)習(xí)其實都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項!珠L對我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯。這是對我們學(xué)校環(huán)保的肯定。

  本次活動得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的`一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會場響起陣陣掌聲。

  因為我們協(xié)會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問題———進(jìn)場的參與者和協(xié)會會員部分沒能準(zhǔn)時出席,對講座的進(jìn)行過程有一定影響。

  我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的。——環(huán)保協(xié)會將會做得更出色的。

低碳環(huán)保活動總結(jié)12

  一、活動背景;

  隨著人類無止境的開發(fā)地球能源,人類所面臨的資源枯竭危機(jī)不斷加深,加上地球生態(tài)環(huán)境的不斷惡化,進(jìn)入新世紀(jì)以來,人類已經(jīng)遭遇了前所未有的生存危機(jī)。人類只有一個地球,其生態(tài)系統(tǒng)是不可能再造的。節(jié)能減排,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

  二、活動目的;

  通過深入社會,大力普及環(huán)保知識,提高市民的.環(huán)保意識,培養(yǎng)市民關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。 2在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起;

  建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

  三、活動之前的準(zhǔn)備;

  1查閱網(wǎng)絡(luò)書籍報刊搜集有關(guān)低碳環(huán)保的資料

  2制作綠色環(huán)保,低碳生活的海報、條幅和宣傳手冊,

  3編寫低碳環(huán)保的問卷調(diào)查,

  四、活動基本情況;

  1將制作的低碳環(huán)保海報、橫幅在公園展示,

  2號召過往路人在橫幅上簽字,積極投入環(huán);顒

  3用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念向參與問卷調(diào)查的人發(fā)放低碳環(huán)保的宣傳手冊;

  5向親戚朋友宣傳環(huán)保的重要作用和如何將低碳環(huán)保落到實處

  6號召朋友同學(xué)處理廣場垃圾

  五、活動的效果;

  這次活動加深了市民對綠色環(huán)保低碳生活的認(rèn)識和感悟,讓越來越多的人認(rèn)識到了節(jié)能減排的重要性,知道了該如何從自己做起,從小事做起實現(xiàn)低碳環(huán)保。

  六、活動存在的問題及建議。

  由于之前沒有與公園管理人員做好協(xié)商,導(dǎo)致張貼海報和懸掛條幅的行為被拒絕,在以后的活動中需要提前做好各種聯(lián)系工作

  語言潤色得很棒!

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)13

  2月21日,x實驗初中初一十三班在x廣場舉行了“低碳環(huán)保,驅(qū)趕霧霾”的活動。我們一大早就來到了x廣場泉標(biāo)下面,就開始了環(huán)保宣傳活動。

  親愛的同學(xué)們,隨著人類無止境的開發(fā)地球能源,人類所面臨的能源危機(jī)不斷加深,加上地球生態(tài)環(huán)境的不斷惡化,近幾年來,人類已經(jīng)遭遇了前所未有的生存危機(jī)。因此,作為學(xué)生,我們也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從我做起,從點滴做起!

  為了美好的明天,讓我們每一個人都成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為“低碳生活,驅(qū)趕霧霾”方式的踐行者,攜起手來共建綠色低碳生活!

  一億年前,山清水秀,夜空數(shù)點繁星。

  一億年后。這一切都變得夢幻。

  為了喚醒人們心中的環(huán)保之情。我們實驗初中x級13班的學(xué)生利用寒假。開展了環(huán)保倡議活動。

  在這次活動中,我發(fā)現(xiàn)大部分市民都不知道環(huán)保的真正意義。那環(huán)保究竟是什么呢?

  字典說:“環(huán)境保護(hù)”。朋友說:“不就是少用點水,少開點車!倍覀13班卻說:“環(huán)保就是保護(hù)自己!彪y道不是嗎?環(huán)境被污染。受到傷害的是誰?不就是自己與家人嗎。如果我們再繼續(xù)這樣,那幾十年后,地球?qū)嗝吹牟豢叭肽俊K?3班全體師生不懼嚴(yán)寒,讓人們睜開雙眼,看看現(xiàn)在的地球。看看那生病的家人。我相信“功夫不負(fù)有心人”這次我們的活動一定會有更多的人加入環(huán)保之列。

  有一位希臘作家在自己的文章中曾這樣寫過一句話:“祖國,是喊一聲心會跳,喊兩聲鼻尖一熱的名字。”所以大家,讓我們共同努力,保護(hù)這個我們?nèi)巳硕几袆拥拿利愖鎳伞?/p>

  2月20日,我們13班在x廣場舉行了低碳生活,驅(qū)散霧霾”的活動。為積極響應(yīng)活動,我早上很早就起來了,并沒有讓家長送,而是坐的'公交車。到了泉標(biāo)下大家大部分都已經(jīng)到了,活動進(jìn)行的很順利。主持人也主持的很好,但發(fā)傳單的時候有一個小插曲,有一部分人不肯要傳單,擺擺手讓我們不要給他,和我在一起發(fā)傳單的孫明佳問“為什么某些人就那么不愿意參加環(huán);顒幽?”不過也有好多人笑著接過去說:“多好的活動啊!”喜歡這活動的人當(dāng)然比不喜歡的多,30多份傳單不到20分鐘就都發(fā)完了。這次活動讓我們受益匪淺,不光是嘴上說,我一定會把低碳生活落實到生活中。

  在今年我國部分地區(qū)不斷大霧,對我國人民的身健康造成了影響。也發(fā)布了霧霾紅色預(yù)警。為了增加市民的環(huán)保意識,我們初一十三班舉辦了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保倡議活動。

  通過這次活動不但讓我們更加了解了環(huán)保方面的方法,也增強(qiáng)了環(huán)保意識,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作能力。同時也通過我們發(fā)傳單讓更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。我們應(yīng)該更加感受到環(huán)境保護(hù)的重要性,從我做起,保護(hù)環(huán)境。

  我們班在x廣場舉行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動。目的很簡單,就是讓大家學(xué)會低碳生活,讓大家一起攜起手來把霧霾驅(qū)散。

  “我們是可愛的低碳貝貝,讓爺爺心情變美不再受累。我們就是時尚的低碳貝貝,節(jié)能環(huán)保成為日常行為。我們就是熱情的低碳貝貝,低碳生活人群迅速加倍。我們就是愛心的低碳貝貝,伸出雙手使地球越來越美……”

  這段歌詞想必大家都不陌生。對,它來自《低碳貝貝》。如果不是這次的公益活動,我想,我還不知道這首歌呢。

  最近一段時間,濃重的霧霾天氣籠罩了我們祖國的大部分河山,可憐我們每個人的呼吸器官都飽受高密度顆粒污染空氣的摧殘,而馬路上來來往往的大小汽車仍舊不斷地排放著尾氣。中科院鐘南山院士發(fā)出警告:霧霾空氣的污染比非典更加可怕,因為無人能夠逃避無處不在的空氣污染。導(dǎo)致醫(yī)院里上呼吸道感染,心血管疾病的病人驟然增加。為此,我們在x廣場舉行了一場“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的倡議活動。

  我們強(qiáng)烈呼吁全人類都要警醒,共同維護(hù)我們的地球家園,每個人都從自己做起。能參加這次的倡議活動,我感到十分榮幸。

  老師分配給我們的任務(wù)是發(fā)傳單。我們組的同學(xué)感到很高興,還在感謝我“爭取”到的任務(wù)。我們分頭行動,專門找老年人、中年人。大家仿佛很支持我們的活動,到處都能看見認(rèn)真讀傳單的人們,看到這一幕的我們很感動。

  這次活動增強(qiáng)了我們的地球環(huán)保意識,我們也得到了成長。讓我們一起從小事做起,關(guān)愛我們的地球吧!

低碳環(huán)保活動總結(jié)14

  為倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在師生及群眾當(dāng)中努力營造倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。開展“低碳環(huán)保手工制作”主題活動。

  此次活動各班級都積極參賽,并細(xì)心的制作作品,在規(guī)定的時間完成作品。同學(xué)們的作品各出心裁,能夠?qū)⒖茖W(xué)所學(xué)知識創(chuàng)新的運(yùn)用到作品中去,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力還培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用知識的'能力,體現(xiàn)了同學(xué)們的心靈手巧,更激發(fā)了他們保護(hù)自然,體現(xiàn)環(huán)保生活的熱情,將環(huán)保、創(chuàng)新理念廣泛傳播,意義深遠(yuǎn)。

  通過此次活動,希望讓同學(xué)們更加清楚環(huán)保的意義,讓我們的校園以后能切實實現(xiàn)多一份清潔,多一份環(huán)保,多一份美麗,讓環(huán)保的熱情持續(xù),讓地球更加美麗。同時,進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

低碳環(huán);顒涌偨Y(jié)15

  為了使青年學(xué)生成長成才,與社會環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,我們實踐了構(gòu)建和諧校園,致力于生態(tài)保護(hù)的社會實踐。為了增強(qiáng)環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我部組織15名青年志愿者和20名共青團(tuán)成員,以“為青年增添綠色,為構(gòu)建和諧做貢獻(xiàn)”為口號,參加江蘇省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下:

  首先,對白色污染說不,清除白色障礙

  ——江是人民的母親河。保護(hù)母親河是全體公民的共同愿望,也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來,去—河旅游的人越來越多,許多人的環(huán)保意識薄弱,使得河岸和河流表面受到不同程度的污染,漂浮的物體隨處可見。在河岸上,每個人都以昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到保護(hù)母親河的實踐中,清除河岸的白色垃圾,打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物,為母親河的美麗做出貢獻(xiàn)。對白色污染說不,清除白色障礙,為建設(shè)“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、綠色”家園做出貢獻(xiàn)。這項活動不僅使我們認(rèn)識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且深化了環(huán)境保護(hù)的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)事業(yè)服務(wù)的信心和決心。

  第二,宣傳生態(tài)環(huán)境倫理,規(guī)范人與自然的關(guān)系

  一定比例的團(tuán)體當(dāng)天出行,大家對年輕人進(jìn)行生態(tài)環(huán)保的實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”的.生態(tài)環(huán)保品牌,進(jìn)一步在全社會形成關(guān)愛母親河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、今后的工作方向

  在今后的工作中,我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合,根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護(hù)生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強(qiáng)節(jié)水和保水意識,樹立生態(tài)道德觀念,樹立環(huán)保消費(fèi)意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識,愛護(hù)景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草,積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

  建議:為了宣傳保護(hù)母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更加關(guān)注周圍的生態(tài)平衡,并主動關(guān)心美麗的生活環(huán)境,我們建議來自世界各地的人們

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護(hù)的思想道德素質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)城市綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)境保護(hù)研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導(dǎo)下,我們學(xué)校開展了一系列環(huán)境保護(hù)活動,旨在讓學(xué)生更多地了解環(huán)境保護(hù),表達(dá)他們對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,對環(huán)境現(xiàn)狀的擔(dān)憂,以及對保護(hù)和改善環(huán)境的渴望。提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)他們的環(huán)境道德,讓他們自覺維護(hù)校園,維護(hù)他們賴以生存的自然,積極營造生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。主要活動如下:

  1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓

  師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花

  每班出版一期環(huán)保板報,給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會

  為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道,進(jìn)行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

  4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽,讓學(xué)生把身邊的事情做好。

  5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

  6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎(chǔ)上,選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。

  通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

  環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時俱進(jìn),開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底。

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