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新生入學(xué)教育總結(jié) 推薦度：
學(xué)院新生入學(xué)教育總結(jié) 推薦度：
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新生入學(xué)教育方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的新生入學(xué)教育方案，希望對大家有所幫助。

新生入學(xué)教育方案

新生入學(xué)教育方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　由小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)大門，是初一新生接受教育，學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點(diǎn)，一個質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對初一新生的入學(xué)教育，就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否則，可能出現(xiàn)多、慢、劣、費(fèi)有艱難、窘迫的局面。因此，加強(qiáng)對初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵，可主要概括為五條：紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng)，安全意識，責(zé)任意識。

　　二、活動時間：

　　9月2日-9月6日

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：袁長福

　　副組長：曾江宏李鵬翔錢日祝

　　成員：肖勇平劉華軍劉光志高先長

　　七年級各班班主任

　　四、活動內(nèi)容和形式：

　　1、通過班主任組織形式對學(xué)生進(jìn)行教育，強(qiáng)調(diào)初中學(xué)習(xí)生活注意的問題，宣講校紀(jì)校規(guī)，強(qiáng)化安全規(guī)則。團(tuán)隊(duì)教育，建立好新的.班集體；愛校教育，使新生了解學(xué)校，更熱愛學(xué)校；

　　2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東固中學(xué)政教管理制度》。學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生知規(guī)守紀(jì)

　　3、進(jìn)行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育，增強(qiáng)安全意識。

　　4、組織隊(duì)列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。培養(yǎng)學(xué)生集合、帶隊(duì)、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和誠信教育。

　　6、召開“認(rèn)識自我，邁好中學(xué)第一步”主題班會。

　　五、日程安排：（附表）

　　9月2日上午

　　1、分班、領(lǐng)取桌凳。

　　2、班主任常規(guī)工作布置（做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作）。

　　各班級

　　9月2日下午

　　1、組建臨時班委；初定班級公約；班級文化布置等（各班主任）

　　2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（修訂））》《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》《東固中學(xué)政教管理制度》及交通法規(guī)等

　　各班級

　　9月3日上午

　　1、學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操（8：00-10：00）

　　操場

　　2、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（修訂））》《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》《東固中學(xué)教管理制度》及交通法規(guī)等（各班主任）

　　各班級

　　9月3日下午

　　1、組織學(xué)生參觀高年級學(xué)生宿舍，并對自己內(nèi)務(wù)進(jìn)行整理。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育

　　3、各班領(lǐng)取教材

　　9月4日上午

　　1、高效課堂小組建設(shè)、小組長培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高效課堂操作流程及評價(jià)方法。

　　各班級

　　9月4日下午

　　1、召開“認(rèn)識自我，邁好中學(xué)第一步”主題班會。

　　2、組織拔河比賽，增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。

　　各班級

　　操場

　　9月5日上午

　　1、學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操

　　操場

　　2、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（修訂））》《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》《東固中學(xué)政教管理制度》及交通法規(guī)等（各班主任

　　各班級

　　9月5日下午

　　1、參觀東固革命烈士博物館。

　　東固革命烈士博物館

　　9月6日上午

　　1、進(jìn)行列隊(duì)、廣播操比賽。

　　2、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”知識測試（各班主任）

　　3、寫好入學(xué)教育心得體會。

　　操場

　　各班級

　　六、要求

　　1、確保人員到位，由政工處負(fù)責(zé)落實(shí)并對教師到場情況的考核進(jìn)行做好記載。

　　2、確�；顒觾�(nèi)容的落實(shí)，確保入學(xué)教育的成效。

　　3、做好活動的總結(jié)，做好活動的記載

　　4、在訓(xùn)練期間如發(fā)生意外，班主任要及時把學(xué)生送往醫(yī)院。

　　特別說明：新生入學(xué)教育期間晚上學(xué)校不做統(tǒng)一安排，班主任要到班上維持紀(jì)律，科任老師可到班上熟悉學(xué)生并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班可利用這些時間把符合高效課堂建設(shè)的班級文化布置好。

新生入學(xué)教育方案2

　　一、活動名稱

　　*******學(xué)院****級新生入學(xué)教育

　　二、活動目的

　　20xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步引導(dǎo)新生客觀認(rèn)識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，在人生的新起點(diǎn)上邁好堅(jiān)實(shí)的第一步，學(xué)校決定在20xx級新生中開展入學(xué)教育工作。

　　三、活動時間

　　學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的'方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：

　　1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。

　　2、9月24日18:30-19:30組織學(xué)生集中觀看《新生入學(xué)教育資料片》。

　　3、學(xué)校將對《濟(jì)南大學(xué)學(xué)生手冊》涉及到的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織全體新生進(jìn)行測評，采取閉卷考試的形式�？荚嚂r間定于10月22日上午8:30-10:00。

　　4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進(jìn)行新生強(qiáng)化教育，重點(diǎn)強(qiáng)化大學(xué)理念和認(rèn)知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀(jì)和法制安全教育等。

　　5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。

　　6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查。

　　四、活動地點(diǎn)

　　1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點(diǎn)為濟(jì)大禮堂。

　　2、《濟(jì)南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點(diǎn)為2教401。

　　3、主題班會召開地點(diǎn)為4教205。

　　五、活動對象

　　20xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生

　　六、活動性質(zhì)

　　開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活

　　七、活動形式

　　分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。

　　八、活動舉辦方

　　主辦單位：******學(xué)院團(tuán)委承辦單位：******學(xué)院學(xué)生會

　　九、活動內(nèi)容

　　教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

　　1、大學(xué)理念教育。

　　2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。

　　3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。

　　4、專業(yè)認(rèn)知教育。

　　5、大學(xué)生學(xué)涯教育。

　　6、校規(guī)校紀(jì)、文明規(guī)范和法制教育。

　　7、安全教育。

　　8、家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生資助情況。

新生入學(xué)教育方案3

　　新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn)，是大學(xué)生涯的第一課，同時也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點(diǎn)和要求，盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動學(xué)習(xí)、立志成才的意識，以昂揚(yáng)向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下：

　　一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央16號文件，通過教育引導(dǎo)，使新生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

　　二、新生入學(xué)教育的組織形式

　　新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé)，各有關(guān)處室配合，各學(xué)院（系）具體組織實(shí)施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院（系）兩個層面進(jìn)行，入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各學(xué)院（系）。

　　三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

　　1.對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實(shí)守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育，幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

　�。�1）開展理想信念教育，引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。

　　理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實(shí)際，通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢，增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感，強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

　�。�2）開展愛國愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。

　　組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn)，了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，使學(xué)生對齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解，利用軍訓(xùn)，把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來，教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上。

　�。�3）開展誠實(shí)守信教育，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。

　　誠實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系（院）要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作，通過深入細(xì)致的思想政治教育，既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策，又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。

　�。�4）開展感念師恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報(bào)社會的高尚情操。

　　為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育，結(jié)合我院開展的“師德建設(shè)月”活動，學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強(qiáng)師范院校的`學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生感恩教師，深切表達(dá)“濃濃尊師意，款款愛師情”，用實(shí)際行動感謝師恩回報(bào)社會。

　　2.對新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

　�。�1）校紀(jì)校規(guī)教育。各系（院）要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度，還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育，各學(xué)院要運(yùn)用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合，教育新生自覺遵紀(jì)守法，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

　�。�2）安全教育。對新生的安全教育必須高度重視，警鐘長鳴，不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時間對新生進(jìn)行人身、生活、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育，增強(qiáng)安全防范意識，嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理，防微杜漸；要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘；對發(fā)生的安全事故要及時通報(bào)、及時教育、及時處理，確保學(xué)校穩(wěn)定。

　　（3）心理健康教育。各系院要對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系，面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生，根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作，及時發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。

　�。�4）文明教育。各系（院）要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約，不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為，從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高道德文明素養(yǎng)，爭作文明大學(xué)生。

　�。�5）健康知識教育。通過健康知識宣傳，使學(xué)生了解各種疾病的傳播途徑和特點(diǎn)，掌握預(yù)防疾病的方法，自覺養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　（6）網(wǎng)絡(luò)安全教育。教育新生辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的積極作用和負(fù)面效應(yīng)，加強(qiáng)新生網(wǎng)絡(luò)安全知識和網(wǎng)絡(luò)安全意識教育，樹立網(wǎng)絡(luò)倫理道德和責(zé)任意識，做到正確、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免學(xué)生過度上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)成癮。

　　3.對新生進(jìn)行以專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育為主的發(fā)展規(guī)劃教育，幫助新生樹立科學(xué)的發(fā)展觀和成才觀，使新生從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道。

　�。�1）職業(yè)生涯規(guī)劃教育。人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時期，是完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì)，減少學(xué)習(xí)的盲目性和被動性、增強(qiáng)積極性和主動性，讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的職業(yè)方向，因此在新生中提前開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要。

　�。�2）專業(yè)教育。專業(yè)教育由系（院）主任（院長）分專業(yè)進(jìn)行系科專業(yè)介紹，并宣講專業(yè)培養(yǎng)方案（包括專業(yè)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、考試考查、見習(xí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、畢業(yè)鑒定要求等），對本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔，分類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。

　　（3）學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系（院）要引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，用目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證、考研為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個目標(biāo)，營造好一種氛圍，落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項(xiàng)措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。

　　四、新生入學(xué)教育的要求

　　1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　各系（院）要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項(xiàng)教育活動；要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進(jìn)行個性化教育。各系（院）在進(jìn)行新生入學(xué)教育時，要綜合利用各種宣傳載體，增強(qiáng)教育效果，保證教育時間，強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)生工作部（處）將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時宣傳報(bào)道。

　　2.充分準(zhǔn)備，注重實(shí)效

　　新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課，對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系（院）要認(rèn)真開展新生入學(xué)教育工作，為新生盡快進(jìn)入角色、轉(zhuǎn)變思路，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。

　　3.請各系（院）到學(xué)生工作部（處）網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表，以電子版的形式在9月16日前報(bào)學(xué)生工作部（處）。

新生入學(xué)教育方案4

　　第一條報(bào)名入學(xué)

　　新生到校后，先到總務(wù)處繳費(fèi)，憑繳費(fèi)收據(jù)到相應(yīng)住宿區(qū)由生活教師安排寢室、床位。

　　第二條軍訓(xùn)

　　1、成立新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組

　�。�1）組織機(jī)構(gòu)

　　組長：袁俊一

　　副組長：張超王國民

　　成員：羅國忠王勇劉仕鼎新生年級行政、行政助理

　�。�2）軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)工作職責(zé)：

　　①制定軍訓(xùn)計(jì)劃，召開協(xié)調(diào)會，布置工作；

　�、趨f(xié)調(diào)承訓(xùn)方工作，接送教官，安排食宿；

　�、蹨�(zhǔn)備訓(xùn)練設(shè)備；

　�、芑I備新生軍訓(xùn)動員大會、軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演及總結(jié)會；

　　⑤落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，檢查訓(xùn)練效果；

　�、迗�(zhí)行軍訓(xùn)紀(jì)律，考核參訓(xùn)教師工作；

　�。�2）組建軍訓(xùn)隊(duì)

　�、俪闪④娪�(xùn)隊(duì)

　　隊(duì)長：王國民教導(dǎo)員：年級行政

　　連長：軍訓(xùn)教官指導(dǎo)員：各班主任排長：國防專業(yè)學(xué)生

　　②軍訓(xùn)隊(duì)職責(zé)：

　　I 編制軍訓(xùn)的具體實(shí)施方案（報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批復(fù)后實(shí)施）；

　　II 貫徹執(zhí)行軍訓(xùn)計(jì)劃，按時完成訓(xùn)練課目；

　　III以連為單位組織召開軍訓(xùn)動員會，明確軍訓(xùn)紀(jì)律和安全要求；

　　IV了解學(xué)生的思想、心理動態(tài)，主動幫助學(xué)生解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。

　　V完成各項(xiàng)工作、活動的檢查評比和獎勵。

　　VI負(fù)責(zé)軍訓(xùn)現(xiàn)場緊急事件的處理。

　　③參訓(xùn)人員、時間、地點(diǎn)

　　I 參加軍訓(xùn)人員為新生年級全體學(xué)生。

　　II 時間：10天。

　　III 地點(diǎn)：學(xué)校大操場。

　　④具體安排

　　I編班參加軍訓(xùn)人員為新生年級全體學(xué)生，按男女生搭配60人以內(nèi)編成一個軍訓(xùn)班，班主任由德育處指定。

　　II利用晚自習(xí)時間檢查儀容儀表，對奇裝異服、男生長發(fā)染發(fā)、女生燙發(fā)染發(fā)要求立即整改。并學(xué)生進(jìn)行住宿紀(jì)律等教育。

　　III利用早餐后的休息時間班主任到寢室與生活教師一起對學(xué)生進(jìn)行寢室內(nèi)務(wù)整理指導(dǎo)。

　　IV 利用每天晚上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南江縣小河職業(yè)中學(xué)學(xué)生內(nèi)務(wù)管理制度》、《南江縣小河職業(yè)中學(xué)學(xué)生思想評價(jià)制度》，《五自管理實(shí)施方案》等規(guī)章制度。

　�、苘娪�(xùn)內(nèi)容

　　軍事理論和軍事技能的講授，紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識培養(yǎng)。具體包括：內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及訓(xùn)練，隊(duì)列理論及操練，紀(jì)律養(yǎng)成訓(xùn)練，軍事理論及革命傳統(tǒng)教育。

　　第三條思想教育

　　結(jié)合軍訓(xùn)加強(qiáng)對學(xué)生的'思想教育，新生入學(xué)思想教育由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)，由年級部和班主任組織學(xué)生具體實(shí)施。

　　1、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)

　　2、學(xué)校規(guī)章制度組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)管理等規(guī)章制度。

　　3、專業(yè)辦學(xué)特色介紹：對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)介紹，在學(xué)生了解專業(yè)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生填報(bào)專業(yè)志愿，根據(jù)志愿進(jìn)行分專業(yè)編班。編班結(jié)束后由班主任帶學(xué)生到總務(wù)處領(lǐng)取課桌凳、布置教室，準(zhǔn)備行課。

新生入學(xué)教育方案5

　　新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，并結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。

　　一、教育主題

　　愛職院愛建工愛專業(yè) 共成長

　　二、工作目標(biāo)

　　1。幫助新生認(rèn)識職院，了解建工，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識。

　　2。幫助新生確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，樹立遠(yuǎn)大理想，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，以實(shí)際行動迎接嶄新的大學(xué)生活。

　　3。讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。

　　4。幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)定，做到遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。

　　5。培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學(xué)生。

　　6。幫助新生適應(yīng)校園及周邊環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識，確保校園安全穩(wěn)定。

　　三、教育時間

　　9月—12月

　　四、教育內(nèi)容

　　（一）思想政治教育

　　1。培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀主題教育。利用主題班會、軍訓(xùn)活動等教育陣地，在新生中開展培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀主題教育活動，使社會主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循準(zhǔn)則，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

　　2。愛國主義教育。以抗戰(zhàn)勝利日和國慶節(jié)為契機(jī)，開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動，適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動。

　　3。愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)和�；盏�，安排高年級學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀校園，增進(jìn)新生對學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強(qiáng)新生的認(rèn)同感和歸屬感，幫助新生加深對學(xué)校人才培養(yǎng)模式的`認(rèn)識，了解學(xué)校的辦學(xué)特色。

　　4。集體觀念教育。以新生軍訓(xùn)為契機(jī)，貫穿軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、疊被子大賽等活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)、互幫互助的集體精神。

　　5。感恩誠信教育。學(xué)院開展為父母寫一封信并郵寄回家的主題活動，以實(shí)際行動倡導(dǎo)百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生對父母的理解和感恩之情；開展誠信考試主題班會，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的考試紀(jì)律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學(xué)校期末考試的良好秩序；開展誠信還貸主題班會，旨在通過深入細(xì)致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。

　　（二）日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　1。校規(guī)校紀(jì)教育。新生入學(xué)期間，學(xué)院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使自律與他律有機(jī)結(jié)合。

　　2。安全教育。通過安全教育使學(xué)生樹立安全第一的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結(jié)伴而行，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過對具體案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識和法制觀念，提高自我防范和自我保護(hù)能力。

　　3。生活適應(yīng)教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報(bào)告會等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨(dú)感，盡快融入大學(xué)生活，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　（三）發(fā)展規(guī)劃教育

　　1。專業(yè)導(dǎo)入教育。通過專題講座、新老同學(xué)座談等形式幫助新生了解所學(xué)專業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法，幫助新生順利完成學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學(xué)生活；開展專業(yè)思想教育，使學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心。

　　2。職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識學(xué)業(yè)和事業(yè)，科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備；根據(jù)學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、個性特點(diǎn)等，對學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證，為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。

　　執(zhí)筆人：XX

　　20xx年9月10日

新生入學(xué)教育方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全學(xué)程課外教育計(jì)劃為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)大學(xué)生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

　　二、教育目的

　　通過新生入學(xué)教育，引導(dǎo)新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛校情感，引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

　　三、時間安排

　　新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行，時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計(jì)劃。

　　四、教育內(nèi)容與要求

　　1.大學(xué)適應(yīng)教育

　　舉辦“認(rèn)識大學(xué)”專題系列講座，開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動，實(shí)施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨(dú)感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。

　　2.校史、校情和徐特立思想教育

　　通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的`教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵，使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識，領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。

　　3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育

　　向?qū)W生宣講學(xué)校教育改革現(xiàn)狀，引導(dǎo)新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規(guī)章和程序，適應(yīng)我校學(xué)生管理模式，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，自主解決學(xué)習(xí)中的各種問題;

　　組織多種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流及輔導(dǎo)員、任課教師和高年級學(xué)生中的典型，積極向新生介紹學(xué)習(xí)心得，重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書館、校園網(wǎng)開展學(xué)習(xí)，怎樣理解和合理安排早、晚自習(xí)學(xué)習(xí)，如何提升學(xué)歷等，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活;

　　加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo)，組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課，促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換，激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。

　　4.法紀(jì)與安全教育

　　開設(shè)《大學(xué)生安全教育》課程，系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn)，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護(hù)意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

　　組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》，營造自覺遵紀(jì)守法的氛圍。

　　5.國防教育和紀(jì)律教育

　　組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練，抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，舉辦國防教育主題報(bào)告會，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國家觀念，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神，提高勞動技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。

　　6.生活指導(dǎo)與健康教育

　　進(jìn)行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學(xué)校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設(shè)施，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。

新生入學(xué)教育方案7

　　為了讓一年級新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規(guī)，特制定本實(shí)施方案。

　　一、新生入學(xué)教育時間：

　　9月1日——9月5日

　　二、參與教育人員：

　　一年級全體任課教師

　　三、新生入學(xué)教育形式：

　　以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。

　　四、新生入學(xué)教育主要內(nèi)容：

　　1、讓新生了解學(xué)校基本情況，認(rèn)識新同學(xué)，熱愛學(xué)校。

　　2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律，尊敬師長。

　　3、對新生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。

　　4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。

　　五、具體要求：

　　1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。

　　2、對每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。

　　六、日程及內(nèi)容安排：

　　9月1日：

　　1、認(rèn)識新同學(xué)，編座位，告知作息時間，教會學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢。

　　2、認(rèn)識學(xué)校，知道學(xué)校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。

　　3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的'位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時大小便入池）；知道哪些地方可以活動，哪些地方不能去。

　　4、對新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動安全，水電安全，防拐防騙安全等。）

　　5、對新生課間活動進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動。

　　9月2日——3日：

　　6、對新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識。

　　7、教育新生愛惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會整理書包。

　　8、教育新生熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機(jī)等）。

　　9、對新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時間，做到按時到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時離校。

　　10、對新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動作，遲到要打“報(bào)告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。

　　9月4日——5日：

　　11、對新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販?zhǔn)称�，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。

　　12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。

　　13、對新生進(jìn)行個人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。

　　14、對新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系），教育新生尊敬師長，見面問好。

　　15、對新生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成各科作業(yè)。

　　以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，第5條教育內(nèi)容必須堅(jiān)持一個星期。

新生入學(xué)教育方案8

　　培訓(xùn)目標(biāo)和目的：

　　學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是根本目標(biāo),在做中學(xué)中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　1了解校情校史，學(xué)校的各種規(guī)章制度，方便以后更好的學(xué)習(xí)生活。

　　2確保xx級新生順利入學(xué)，成功的由小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣轉(zhuǎn)向初中的生活方式以及學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)入良好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，勤儉節(jié)約意識，誠信做人。

　　4了解自己的學(xué)習(xí)生活情況，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好初中生活藍(lán)圖

　　5增強(qiáng)新生對學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)愛校熱情，培養(yǎng)愛校情結(jié)。

　　培訓(xùn)流程階段(原則：一切培訓(xùn)做中學(xué)，切忌空講)

　　第一階段：軍訓(xùn)(行為習(xí)慣、紀(jì)律要求、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)生認(rèn)識、家長培訓(xùn))

　　第二階段：課堂培訓(xùn)(課堂文化)

　　第三階段：小組運(yùn)用

　　第四階段：觀摩比賽，大課運(yùn)用

　　第五階段：綜合運(yùn)用

　　培訓(xùn)對象：

　　xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx級所有新生、全體教師

　　培訓(xùn)內(nèi)容與項(xiàng)目：

　　(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《校規(guī)校紀(jì)》及校風(fēng)等

　　熟悉各種學(xué)校規(guī)章制度，搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。學(xué)xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀(jì)處分等有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準(zhǔn)則，為四年的學(xué)習(xí)生活確立規(guī)范，指明道路。

　　(二)校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)

　　校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設(shè)情況，讓新生對學(xué)校的文化建設(shè)和社團(tuán)有一個新的認(rèn)識，并積極參與其中的活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　(三)安全意識培訓(xùn)

　　要切實(shí)加強(qiáng)新生的教育和管理，要從思想安全、人身安全、交通安全、財(cái)物安全、消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全等方面，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識，增強(qiáng)新生自我保護(hù)能力(樓道安全等)。

　　(四)小組運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)

　　在全班熟悉認(rèn)識的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分組操練、分工合作等系統(tǒng)訓(xùn)練。

　　七、具體要求

　　(一)負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容教育的校級領(lǐng)導(dǎo)、教師要根據(jù)新生特點(diǎn)，以教育引導(dǎo)為主，采取多樣化的教育形式，豐富教育載體，做好新生入學(xué)教育工作，并要積極探索新形勢下開展新生入學(xué)教育的'新途徑、新方法。

　　(二)各班主任組建臨時班委會(組建后名單上交級部);以班級為單位開展新生相互認(rèn)識工作;分值日組;個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生;收取各種作業(yè)培訓(xùn)等;

　　(三)入學(xué)教育期間嚴(yán)格考勤，并計(jì)入學(xué)期考勤;

　　(四)入學(xué)教育培訓(xùn)(一個月)結(jié)束后，級部進(jìn)行抽測和教師過關(guān)比賽。

　　(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情，雖然只是正式的安排了兩天，但這主要是引導(dǎo)為主，幫助新生有一個好的初中開端，但教育的內(nèi)容貫穿學(xué)生一年級甚至整個初中期間;全體教師要高度重視，常抓不懈，努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。

　　八、培訓(xùn)方案的實(shí)施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備

　　1、進(jìn)行各種宣傳，營造良好的培訓(xùn)氣氛，將各種事項(xiàng)通知到位，保證培訓(xùn)的正常進(jìn)行

　　2、進(jìn)行培訓(xùn)人員的相關(guān)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)的質(zhì)量

　　3、組織培訓(xùn)人員大會，將相關(guān)注意事項(xiàng)明確，增強(qiáng)培訓(xùn)者的信心，以良好的精神面貌展現(xiàn)在新生面前

　　4、將各種培訓(xùn)過程要使用的的各種設(shè)施準(zhǔn)備好，確保培訓(xùn)時能正常的提供，保證培訓(xùn)勝利的完成

　　(二)抓分工配合

　　1、組長監(jiān)督各主要負(fù)責(zé)人積極的展開工作，副組長積極的配合組長的工作，保證各項(xiàng)相關(guān)工作到位

　　2、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人積極配合組長、副組長的有關(guān)工作，對安排下來的工作認(rèn)真、積極負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)臨時班委積極展開本班的工作，確保每一位學(xué)生勝利的完成此次培訓(xùn)工作

　　(三)抓培訓(xùn)控制

　　1、收集培訓(xùn)過程的相關(guān)信息及各種反饋資料

　　2、及時的比較現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距，檢查培訓(xùn)方案的正確執(zhí)行性

　　3、及時的糾偏培訓(xùn)實(shí)施方案，實(shí)事求是，以實(shí)際情況為導(dǎo)向，確保培訓(xùn)的有效性，確保培訓(xùn)目標(biāo)的順利完成

　　4、公布跟進(jìn)落實(shí)，一讓培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責(zé)，掌握整體培訓(xùn)項(xiàng)目的有關(guān)情況。

新生入學(xué)教育方案9

　　為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步，為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)學(xué)校研究決定，由學(xué)工處組織，于8月20日開展新生入學(xué)教育活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排。

　　一、指導(dǎo)思想

　　入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過講座、實(shí)地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生活，了解學(xué)校，了解專業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

　　二、時間安排

　　8月20日一天

　　三、主要內(nèi)容

　　愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。

　　(一)愛校教育

　　1、校史介紹;

　　2、介紹我校近年來取得的主要成績;

　　(二)專業(yè)思想教育

　　專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

　　(三)適應(yīng)性教育

　　適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉校園，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

　　1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹，為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做一個誠實(shí)守信的文明職校生。

　　2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何做好實(shí)訓(xùn)等。

　　(四)校規(guī)校紀(jì)教育

　　通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊》各項(xiàng)管理制度，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的.內(nèi)容，明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺性，進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

　　(五)安全與衛(wèi)生教育

　　通過人身安全、財(cái)物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育，讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，樹立艱苦奮斗精神，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。

　　(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

　　開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位，及早樹立正確的職業(yè)理想，職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:

　　1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

　　2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身?xiàng)l件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握，應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會分析。

　　4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力，指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

　　5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動計(jì)劃，具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項(xiàng)分析要客觀、可靠;各項(xiàng)目標(biāo)要明確、切合實(shí)際;各項(xiàng)計(jì)劃和措施要具體、有可行性。

　　四、活動方式

　　1、舉行開學(xué)典禮;

　　2、相關(guān)專業(yè)介紹;

　　3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;

　　4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實(shí)習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場所;

新生入學(xué)教育方案10

　　經(jīng)研究決定，今年我校于9月4日— 9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開展，努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭，起好步，奠好基。為做好xx級新生入學(xué)教育工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過講授、輔導(dǎo)、座談、實(shí)地觀察、體驗(yàn)等方式，讓新生盡快了解中職生活，了解學(xué)校，了解專業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好中職生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、學(xué)校成立xx級新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：羅xx

　　成員：吳xx、倪xx等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書記。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)生工作處（部）。

　　辦公室主任：吳xx（兼）。

　　職責(zé)：全面組織和協(xié)調(diào)新生入學(xué)教育工作。

　　2、各學(xué)院成立xx級新生入學(xué)教育工作組，黨總支副書記任組長，具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。

　　三、時間：

　　9月 4日— 9月7日上午，共3 天半。

　　四、主要內(nèi)容

　　入學(xué)教育的內(nèi)容，包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。

　　（一）愛校教育

　　1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹；

　　2、介紹我校近年來取得的主要成績；

　　3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

　�。ǘ� 專業(yè)教育

　　專業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)科專業(yè)情況，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校、學(xué)院概況，專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。

　�。ㄈ┻m應(yīng)性教育

　　適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉學(xué)校，熟悉所處的.環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)中職生活。

　　1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括：生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息；教學(xué)設(shè)施介紹，為新生提供上課指南；中職生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做誠實(shí)守信的文明中職生。

　　2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助中職生盡快適應(yīng)中職學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為中職教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實(shí)驗(yàn)等。

　�。ㄋ模┘o(jì)律教育

　　通過教育，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺性，進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成中職學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

　　1、教學(xué)管理制度；

　　2、學(xué)生管理制度（綜合素質(zhì)測評、違紀(jì)處分規(guī)定、國家獎助學(xué)金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等）。

　　（五）安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育

　　通過教育，讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。

　　1、安全教育：

　�。�1）人身安全（治安、飲食、醫(yī)藥、自然災(zāi)害與意外事故等）；

　　（2）財(cái)物安全（防盜、防騙、防扒等）；

　�。�3）公共安全（交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全等）

　�。�4）政治安全（國家安全、邪教預(yù)防、“黃賭毒”預(yù)防、法律權(quán)益保護(hù)等）；

　�。�5）社交安全（人際關(guān)系處理等）；

　�。�6）心理健康安全。

　　2、衛(wèi)生教育：

　　（1）組織新生學(xué)習(xí)掌握市醫(yī)保局與校醫(yī)院編印的《新生必備常識》等健康衛(wèi)生學(xué)習(xí)資料，知曉率達(dá)到100％；

　�。�2）填寫健康登記表；

　�。�3）做好新生入學(xué)期心理健康咨詢。

　　（六）職業(yè)生涯規(guī)劃教育

　　職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀；有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)生規(guī)劃、思考、寫作、表達(dá)等職業(yè)基本能力，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、了解社會，引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)理想、正確定位，順利就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面：

　　1、職業(yè)理想教育（如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用）；

　　2、專業(yè)概況介紹（介紹該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等）；

　　3、職業(yè)潛能分析（分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿�、社會環(huán)境提供的職業(yè)機(jī)會分析）；

　　4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能培養(yǎng)（學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)、學(xué)生掌握制訂職業(yè)生涯規(guī)劃方案能力的形成）；

　　5、就業(yè)前景分析（按照學(xué)校相關(guān)職能部門的工作要求，幫助學(xué)生做好相應(yīng)專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè)）。

　　五、活動方式

　　(1)參加開學(xué)典禮；

　　(2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告；

　　(3)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動；

　　(4)參觀本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、學(xué)校圖書館；

　　(5)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》，并組織對新生的學(xué)習(xí)進(jìn)行卷面命題考查；考查由各學(xué)院組織，考查內(nèi)容70%由學(xué)校負(fù)責(zé)出題，各學(xué)院負(fù)責(zé)30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊內(nèi)容。

　　(6)舉辦中職生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報(bào)告會、咨詢會等。

　　六、具體分工

　　1、學(xué)生處：

　　(1)負(fù)責(zé)入學(xué)教育工作方案制定與協(xié)調(diào)；

　　(2)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮及有關(guān)準(zhǔn)備工作；

　　(3)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度；

　　(4)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度；

　　(5)認(rèn)真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。

　　2、有關(guān)部門的工作任務(wù)：

　　(1) 各學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生參加開學(xué)典禮；組織專業(yè)教育報(bào)告會、中職生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)報(bào)告會；組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房和圖書館；組織學(xué)生體檢。

　　(2) 圖書館負(fù)責(zé)督促各學(xué)院組織新生參觀、熟悉圖書館。

　　七、工作要求

　　1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主，各學(xué)院要高度重視此項(xiàng)工作，建立以黨總支書記總負(fù)責(zé)，專職副書記具體組織實(shí)施的新生入學(xué)教育管理機(jī)制；根據(jù)新生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，確定新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容，編制新生入學(xué)教育計(jì)劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項(xiàng)內(nèi)容順利完成，為今后工作打好基礎(chǔ)。

　　2、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，學(xué)院相關(guān)人員要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開展教育活動。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容，把思想教育與制度建設(shè)、把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合

　　起來、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等結(jié)合起來，

　　力求做到標(biāo)準(zhǔn)高、形式新、效果好。

　　3、各學(xué)院務(wù)必開好高質(zhì)量的入學(xué)教育動員會，各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，學(xué)工辦具體實(shí)施，及時配備新生班班主任和班主任助理，使新生盡快完成由中學(xué)生到中職生的轉(zhuǎn)變。

　　4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛國愛校，品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責(zé)任感強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班主任助理，以更好的引導(dǎo)新生開展各項(xiàng)教育活動。

　　5、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》、《新生必備常識》。

　　6、各學(xué)院在開展新生入學(xué)教育的過程中，要相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，形成特色、形成規(guī)模，做到點(diǎn)面結(jié)合，共性與個性結(jié)合。各學(xué)院的教育活動，要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。

　　7、除學(xué)校統(tǒng)一時間安排的學(xué)習(xí)活動外，其它入學(xué)教育活動由各學(xué)院自行安排，學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。

新生入學(xué)教育方案11

　　新生入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)接受教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后的第一，是新同學(xué)盡快了解學(xué)院，適應(yīng)學(xué)院學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)，是一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性工作，同時也是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段，對學(xué)生取成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為了幫助我院20xx級新生盡快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活，順利完成從中學(xué)到職院學(xué)生的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，同時，也為了做好新生的思想教育和管理工作，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性，特制定學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以社會主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)“中央16號”精神，緊緊圍繞學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，秉承“崇德、敬學(xué)、強(qiáng)技、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，尊重學(xué)生成長成才規(guī)律，教育和引導(dǎo)學(xué)生愛國、愛校，堅(jiān)定專業(yè)思想，明確奮斗目標(biāo)，盡快適應(yīng)職院生活，追求真理，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。

　　二、時間

　　20xx年9月11日至12日

　　三、教育的形式

　　采取集中教育（以校區(qū)為單位）與分散教育（以系、專業(yè)、班級為單位）相結(jié)合的形式。具體形式如下：

　　1講座

　　2勞動實(shí)踐

　　系大會、班會

　　4考試（學(xué)生工作部統(tǒng)一試卷，各系組織考試、評卷）

　　四、教育的`內(nèi)容

　　理想信念教育、安全教育、養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育、制度教育、專業(yè)思想教育、勞動教育、責(zé)任教育、心理健康教育等。

　　五、日程安排

　　（一）講座

　　1新校區(qū)

　�。�1）秦廷書書記校訓(xùn)主題講座

　　時間：20xx年9月11日上午10:00——10：4

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場

　　主持：黃波

　　參會人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　�。�2）韋國民院長德育主題講座

　　時間：20xx年9月11日上午10:4——11：0

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場

　　主持：黃波

　　參會人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　　（3）制度教育系列講座一

　　時間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場

　　主持：汪榮

　　參會人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：

　�、賱矆蜃鳌懊餍袆訌奈易銎稹苯逃v座；

　�、谔锶甲靼踩Ｐl(wèi)制度講解和安全知識培訓(xùn)；

　�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；

　�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；

　　⑤楊波作學(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；

　　（4）制度教育系列講座二

　　時間：20xx年9月12日上午08：0——11：00

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場

　　主持：汪榮

　　參會人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級高職專業(yè)輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：

　　①米樹作高職學(xué)籍管理制度講解；

　�、谕魳s作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

　�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座

　　（）系入學(xué)教育

　　時間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

　　形式：學(xué)生大會、班會

　　地點(diǎn)：各系自定

　　主持：各系自定

　　參會人：學(xué)生科人員、20xx級輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：專業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動實(shí)踐等。

　　2民管校區(qū)

　�。�1）制度教育系列講座一

　　時間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

　　地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

　　主持：陶剛

　　參會人：水電系學(xué)生科人員、20xx級輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　　內(nèi)容：

　�、倜讟渥鞲呗殞W(xué)籍管理制度講解；

　�、谖淙A作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

　�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座

　�。�2）制度教育系列講座二

　　時間：20xx年9月12日上午08：0——11：00

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場

　　地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

　　主持：陶剛

　　參會人：水電系學(xué)生科人員、20xx級輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　　內(nèi)容：

　�、賱矆蜃鳌懊餍袆訌奈易銎稹苯逃v座；

　�、谔锶甲靼踩Ｐl(wèi)制度講解和安全知識培訓(xùn)；

　�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；

　�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；

　�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；

　　（）系入學(xué)教育

　　時間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

　　形式：學(xué)生大會、班會

　　地點(diǎn)：系自定

　　主持：系自定

　　參會人：系學(xué)生科人員、20xx級輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：專業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動實(shí)踐等；

　　（二）考試

　　9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷），學(xué)生考試成績記入學(xué)生檔案。

　　六、后勤保障

　　總務(wù)處一要購買新校區(qū)學(xué)生聽講座時所需的小凳子00張；二要做好入學(xué)教育主席臺（同為開學(xué)典禮主席臺）搭建及音響保障工作。

　　七、要求

　　1各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的要求，把學(xué)生的制度教育、行為規(guī)范教育、專業(yè)教育、勞動教育、心理健康教育、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導(dǎo)員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)抓，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作，力求取得實(shí)效。

　　2各系提前20分鐘組織學(xué)生入場參加講座（新校區(qū)座區(qū)安排另行通知），做好學(xué)生的考勤和會場紀(jì)律的維護(hù)。

　　對無故不按時參加的老師按學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理，對無故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次節(jié)曠計(jì)入學(xué)生考勤。

新生入學(xué)教育方案12

　　新生入學(xué)教育是整個中學(xué)教育的起點(diǎn)，對中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。

　　我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項(xiàng)主題教育。

　　一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育

　　專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。

　　開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹中學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn)，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的`有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)，使他們對中學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

　　二、道德誠信與行為規(guī)范教育

　　為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)中學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的中學(xué)生。

　　開展生活適應(yīng)性教育，主要介紹中學(xué)教學(xué)設(shè)施和中學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。

　　三、愛校與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育

　　愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談中學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。

　　四、心理健康與適應(yīng)性教育

　　堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《中學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會，對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)中學(xué)生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。

　　五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育

　　通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

新生入學(xué)教育方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全學(xué)程課外教育計(jì)劃為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)高中生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

　　二、教育目的

　　通過新生入學(xué)教育，引導(dǎo)新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛校情感，引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合高中特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

　　三、時間安排

　　新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行，時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計(jì)劃。

　　四、教育內(nèi)容與要求

　　1.高中適應(yīng)教育

　　舉辦“認(rèn)識高中”專題系列講座，開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動，實(shí)施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨(dú)感，建立友好信任的`人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活，領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。

　　2.校史、校情和徐特立思想教育

　　通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵，使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識，領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。

　　3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育

　　向?qū)W生宣講學(xué)校教育改革現(xiàn)狀，引導(dǎo)新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規(guī)章和程序，適應(yīng)我校學(xué)生管理模式，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，自主解決學(xué)習(xí)中的各種問題;組織多種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流及輔導(dǎo)員、任課教師和高年級學(xué)生中的典型，積極向新生介紹學(xué)習(xí)心得，重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書館、校園網(wǎng)開展學(xué)習(xí)，怎樣理解和合理安排早、晚自習(xí)學(xué)習(xí)，如何提升學(xué)歷等，使新生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;

　　4.法紀(jì)與安全教育

　　開設(shè)《高中生安全教育》課程，系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn)，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護(hù)意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

　　組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》，營造自覺遵紀(jì)守法的氛圍。

　　5.國防教育和紀(jì)律教育

　　6.生活指導(dǎo)與健康教育

新生入學(xué)教育方案14

　　新生入學(xué)教育是整個高中教育的起點(diǎn)，對高中生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。

　　一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育

　　開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹高中教學(xué)的方法、特點(diǎn)，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，使他們對高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

　　二、道德誠信與行為規(guī)范教育

　　為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的高中生。

　　開展生活適應(yīng)性教育，主要介紹高中教學(xué)設(shè)施和高中生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)高中生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的`能力。

　　三、愛校與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育

　　愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談高中生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

　　四、心理健康與適應(yīng)性教育

　　堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)高中新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會，對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)高中生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。

　　五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育