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創(chuàng)建和諧校園倡議書

時間:2023-04-12 14:44:42 秀雯 倡議書 我要投稿

創(chuàng)建和諧校園倡議書(通用21篇)

  在我們平凡的日常里,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編整理的創(chuàng)建和諧校園倡議書,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)建和諧校園倡議書(通用21篇)

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,是公民的基本道德要求,也是社會文明進步的重要標(biāo)志。誠信應(yīng)考、嚴(yán)于律己,樹品行之典、立誠信之范,是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)和義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  臨考之際,為規(guī)范嚴(yán)格的考場紀(jì)律、維護良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)、營造公平的考試氛圍、保證公正的考試質(zhì)量,大同大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院現(xiàn)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

  充分激發(fā)動力、理性化解壓力。確立切合實際的考試目標(biāo)、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃、遵循健康有序的.作息安排?朔䦟W(xué)習(xí)障礙,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好備考準(zhǔn)備,形成適合自己的學(xué)習(xí)策略,順利通過考試。

  二、嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試

  以誠實信用、公平競爭的態(tài)度對待每一場考試,在考試過程中遵守考場紀(jì)律、遵守考試規(guī)則、尊重監(jiān)考教師、配合監(jiān)考安排,杜絕一切考試違紀(jì)舞弊行為,力爭考出自己的真實水平。

  三、慎思明辨,防微杜漸

  不可心存僥幸,務(wù)必胸懷坦蕩。明辨是非,杜絕一切不良思想;以身作則,抵制一切不正之風(fēng)。反躬自省,不帶一絲雜念;捫心自問,不留一絲遺憾。

  最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在公平、公正的環(huán)境中取得優(yōu)異的成績,考出水平、考出品格、考出風(fēng)采!讓我們共同承務(wù)實進取之精魂、展開拓進取之風(fēng)華,不辱同大學(xué)術(shù)精神、彰顯同大學(xué)子的榮譽驕傲!

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  “民以食為天,食以安為先。”食品安全問題關(guān)系身邊的你我他,需要我們密切關(guān)注。為增強全校師生食品安全觀念,營造良好的校園環(huán)境,創(chuàng)建和諧美麗校園,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、樹立食品衛(wèi)生安全意識,提高自我防范能力和自控力。

  二、增強自我保護意識。不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品。

  三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的`發(fā)生;不購買流動攤點或小作坊制作的餐飯;減少校外就餐,拒絕外賣食品;堅決抵制價低、質(zhì)劣的食品。

  四、建議同學(xué)們盡量到校內(nèi)食堂用餐。校內(nèi)食堂由市教育局統(tǒng)一監(jiān)管,安全性、新鮮性有保障,還有透明廚房APP,接受24小時全程監(jiān)督,菜品三天內(nèi)留樣。

  五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前飯后勤洗手,不喝生水,不邊走邊吃,不在教室內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

  六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。加強體育鍛煉,不熬夜,保證充足的休息,不暴飲暴食,不吸煙,不飲酒。

  七、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,保護環(huán)境,共創(chuàng)安全、綠色、和諧校園。

  八、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,杜絕浪費,提倡“光盤行動”。

  九、積極參與,形成氛圍,相互監(jiān)督,互相關(guān)愛。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,關(guān)注健康,增強食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  為了加強美術(shù)學(xué)院學(xué)生文明行為管理,提高學(xué)風(fēng)建設(shè)水平,增強學(xué)生的文明行為素養(yǎng),根據(jù)學(xué)生處的通知要求,美術(shù)學(xué)院分團委、學(xué)生會向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、遵紀(jì)守法,愛護校園,不違法亂紀(jì)。

  二、尊敬師長有禮貌,不傲慢無禮。

  三、珍惜學(xué)習(xí)好時光,不遲到曠課。

  四、早睡早起身體好,不晚歸外宿。

  五、注重個人儀表,不著怪異服飾。

  六、珍愛身心健康,不吸煙酗酒。

  七、生活儉樸節(jié)約,不攀比浪費。

  八、維護校園聲譽,不詆毀校園。

  九、遇事機智冷靜,不打架斗毆。

  十、男女交往有度,不有礙觀瞻。

  十一、心態(tài)平和豁達,不走極端。

  學(xué)校是我家,美化靠大家,為了使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,需要一個優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創(chuàng)建一個文明和諧的.校園。

  同學(xué)們,我們的祖國是一個禮儀之邦,身為中華民族的子孫,身為文明的大學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,每時每刻注意自己言行文明,自覺踐行《美院學(xué)生自律約定11條》,為我校之振興、為校園之和諧,從小事做起、從自我做起,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)建和諧校園,展示文明形象,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),全面提高我院學(xué)生的文明水平,做新時期合格的大學(xué)生!

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們:

  平安是和諧的基礎(chǔ),平安是發(fā)展的前提。創(chuàng)建平安校園對于平安三門建設(shè)來說,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

  各位同學(xué)是學(xué)校的主人,是“平安校園”的.直接受益者,也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。因此,小電號召廣大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動中,自覺增強安全意識,提高防范能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護校園安全穩(wěn)定。在此,學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、全面提高個人素質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、提高安全防范意識,要樹立“安全第一,預(yù)防為主”的觀念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內(nèi)行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi),共同維護校園交通安全。

  四、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護消防設(shè)施。

  五、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不夜不歸宿,不攜帶、收藏管制刀具。

  六、維護自身財物安全,切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放,養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習(xí)慣,宿舍不留宿外來人員。

  七、文明修身,同學(xué)之間友愛互助,和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,預(yù)防食物中毒。

  八、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動。

  平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的澆灌;平安是一種責(zé)任,需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)前,學(xué)校正處于快速發(fā)展期,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,水、電、氣等能源消耗逐年遞增,占用了大量辦學(xué)經(jīng)費,嚴(yán)重阻礙了我校節(jié)約型校園的建設(shè)步伐。為此,科學(xué)合理地使用水、電、氣等多種能源,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),提高廣大師生的節(jié)能降耗意識與主體責(zé)任感,不僅關(guān)系到我校的長遠(yuǎn)發(fā)展,更是推進生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國的`重要舉措。在此,后勤處向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、加強“兩微一端”等新媒體平臺建設(shè),利用廣大師生喜歡的表達方式進行節(jié)能降耗知識宣傳教育,營造崇尚節(jié)能降耗的校園輿論氛圍;

  2、定期開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”的主題教育宣傳活動,通過主題班會、知識競賽等活動形式,幫助師生樹立節(jié)能降耗的環(huán)保意識;

  3、所有教學(xué)、科研、辦公和生活中的能源使用要根據(jù)實際需要合理安排,堅決杜絕各種長明燈、長流水等各種浪費現(xiàn)象發(fā)生;

  4、廣大師生要以身作則、身體力行,離開教室、辦公室、實驗室做到隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦、打印機、空調(diào)等用電設(shè)備并切斷電源,自覺養(yǎng)成崇尚節(jié)能、安全用電的良好習(xí)慣;

  5、提倡改革創(chuàng)新,鼓勵廣大師生創(chuàng)新和使用新技術(shù)、新材料,實現(xiàn)水、電、氣等能源的充分、循環(huán)使用,為學(xué)校節(jié)能降耗工作添磚加瓦;

  6、定期開展節(jié)能降耗工作座談會,及時總結(jié)心得體會,把好經(jīng)驗、好做法推廣給其他師生,一同參與到校園節(jié)能降耗的工作之中。

  節(jié)能降耗、合理利用資源不僅是學(xué)校發(fā)展的必然要求,更是我們?nèi)熒x不容辭的責(zé)任。讓我們?nèi)熒e極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起,積極參與到學(xué)校節(jié)能降耗的行動中來,爭做“節(jié)能降耗,和諧發(fā)展,創(chuàng)建綠色校園”的堅定信仰者、模范踐行者與積極傳播者。

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇6

老師們、同學(xué)們:

  和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學(xué)生,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)優(yōu)秀教師,爭做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。為此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  樹行風(fēng)正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,全校教職工要做學(xué)生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關(guān)注學(xué)生發(fā)展;要愛崗敬業(yè),靜思篤行,教學(xué)相長。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝小學(xué)教師的師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教育良好行風(fēng)。

  遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀(jì)是我們每個師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質(zhì)修養(yǎng),都展示著我們校園的精神風(fēng)貌。因此,每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守,認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為,爭做文明師生。

  文明養(yǎng)成從我做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,學(xué)校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應(yīng)該自覺維護,學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

  告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的'手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

  團結(jié)友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關(guān)愛。幫助別人,幸福自己;關(guān)心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。

  人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來,以自己的實際行動呵護我們同的校園,展示徐家溝小學(xué)教育的良好形象。

  老師們、同學(xué)們,文明的校園,靠我們?nèi)w師生同努力來營造;學(xué)校的形象,靠我們?nèi)w師生同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,同譜寫校園和諧文明的新樂章!

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇7

廣大團員青年:

  文明,是和諧校園形象的標(biāo)題、個人修養(yǎng)的注語。為鞏固武漢市文明城市創(chuàng)建成果,深入推進我校學(xué)生“知行行動”,形成校園文明風(fēng)尚,促進同學(xué)們健康成長成才,共青團武漢商學(xué)院第一次代表大會、武漢商學(xué)院第一次學(xué)生代表大會鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、文明禮儀從我做起,公共場合禮讓有序。主動學(xué)習(xí)各類禮儀知識,積極倡導(dǎo)熱情友好,知禮向善,在別人困難時主動伸出援助之手。在公共場合做到文明有禮,真正做到寢室文明、課堂文明、食堂文明,共同營造團結(jié)互助,和諧美好的校園生活環(huán)境。

  二、文明環(huán)境從我做起,校園環(huán)境整潔有序。自覺行動起來,不一腳踩醒熟睡中的茵茵綠草,不信手折斷小樹鮮花的纖纖細(xì)腰,不用一張紙屑為校園描上一道白,不用一口痰水為校園抹上一層灰。不在干凈的墻面上亂貼亂涂,不在光滑的桌面上隨意刻畫,不在校園內(nèi)亂扔飯盒垃圾。積極參加美化凈化校園環(huán)境活動,全面改善校園面貌,努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美,適合同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境。

  三、文明行為從我做起,文明校園和諧有序。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課不遲到,不曠課,不早退,不沉迷手機,不沉溺網(wǎng)絡(luò),不打架斗毆,遵守公共場合秩序。不讓一句閑話、一段鈴聲打破課堂的安靜,不用一個臟字驚擾校園的文明。

  四、文明習(xí)慣從我做起,健康生活潔身自好。關(guān)注青年的身體健康,積極參與校園“青春動起來”系列活動。不吸煙、不酗酒,為他人為自己營造一個無煙的生活環(huán)境。

  五、文明活動從我做起,積極向上引導(dǎo)他人。參與文明活動,通過自身的'文明引導(dǎo)他人的文明,共同為文明校園的創(chuàng)建貢獻自己的力量,將文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

  同學(xué)們,作為新時代的大學(xué)生,我們是國家未來的棟梁、是支撐社會發(fā)展的基石,是復(fù)興民族的希望!俺纱笫抡弑厥加谖⑿ ,請大家攜起手來,共同倡導(dǎo)“樹文明禮儀之風(fēng),創(chuàng)文明和諧校園”的校園新風(fēng),用實際行動在充滿生機活力的大學(xué)校園里譜寫文明的音符、唱響文明的樂章。努力發(fā)揚勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的精神,為團旗添光彩,為商院做貢獻,讓青春在我校構(gòu)建文明和諧校園的目標(biāo)中煥發(fā)出絢爛的光彩!

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇8

親愛的社區(qū)居民、家長朋友、同學(xué)們:

  道路交通與我們每個人息息相關(guān),安全事關(guān)學(xué)生的.健康成長和家庭幸福。為確保學(xué)生入放學(xué)期間的人身安全,也為了各位家長及社區(qū)居民的出行方便,進一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),在此,向社區(qū)居民、家長朋友、同學(xué)們提出如下倡議:

  一、文明行車

  在學(xué)校周圍主道不違法停車、不隨意變更車道、不穿插加塞,自覺遵守交通法規(guī),安全行駛。

  二、文明走路

  行人不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車道、非機動車道內(nèi)行走,不違反交通信號燈指示通行,不妨礙機動車正常通行。

  三、文明停車

  市民和家長朋友如果需要臨時停車,請在劃線車位以內(nèi)停車。學(xué)校主道兩頭設(shè)有家長止步線,開車接送的家長,請按照學(xué)!按笱劬φR徽!被顒臃桨福鲃哟蜷_雙閃,讓孩子有序下車,匯入學(xué)校路隊。

  四、文明入學(xué)

  請同學(xué)們按時到校或回家,不要在途中逗留玩耍,以減免意外事故發(fā)生。在入放學(xué)路隊中主動排成一隊,踩著腳下的黃線行進,做到講衛(wèi)生,有禮貌,不吃零食,不講話,不在路上玩耍。校園內(nèi)做到有序行進,不擁擠,不奔跑。

  安全暢通、文明和諧的交通環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造,一起呵護。讓我們攜起手來,自覺遵守交通法規(guī),自覺做到文明出行,讓生活更幸福、更美好!

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  為了營造整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境,F(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓,共創(chuàng)和諧校園”的倡議:

  一、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地丟拋垃圾,共建文明優(yōu)美校園。

  二、保持宿舍樓棟干凈整潔,倡導(dǎo)每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾,下樓時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。

  三、不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾,自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

  四、珍惜勞動成果,從自身做起,主動制止不文明行為,互相監(jiān)督。

  學(xué)校將不定期進行檢查,對表現(xiàn)好的.予以表彰嘉獎,對表現(xiàn)欠佳的及時通報。習(xí)慣改變一小步,環(huán)境改善一大步。以上倡議請同學(xué)們共同遵守,互相提醒,互相監(jiān)督。

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇10

老師們,同學(xué)們:

  今天我代表高一年級領(lǐng)導(dǎo)力中學(xué)生文明禮儀課題小組在國旗下向大家發(fā)起一份倡議:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。文明,是一個永恒而又重要的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。

  文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。隨著社會的'進步,文明日益引起人們的重視,不文明現(xiàn)象開始遭到人們的唾棄。

  然而,在中學(xué)生之中,存在著許多不文明現(xiàn)象: 校園里地上隨處可見的零食包裝袋,飯?zhí)美锍酝觑埡蟛皇帐暗淖烂,見到老師的低頭沉默等等,這些現(xiàn)象在我們的身邊無時無刻都在發(fā)生,我們應(yīng)該警醒起來,要知道:如果我們失去了今天,我們不算失敗,因為明天會再來;如果我們失去了金錢,我們不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;但如果我們失去了文明,我們是徹徹底底的失敗,因為我們已經(jīng)失去了做人的真諦。

  于是我們開設(shè)了這個課題,來改善中學(xué)生的不文明現(xiàn)象,從身邊的一點一滴開始改善。首先我們小組在校園內(nèi)進行了一份調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn),其實大部分的人都有文明的意識,也承認(rèn)身邊存在著許多不文明現(xiàn)象,也想身邊的不文明現(xiàn)象得到改善。大家都擁有了一致的想法,所以在這里要呼吁大家繼續(xù)關(guān)注身邊的不文明行為,不做不文明的行為,制止所見的不文明行為,每個人都出一份力去尋找文明,保留住文明的種子,讓它在校園中的每一個角落生根發(fā)芽。

  尋找文明并不難,但難的是知道什么是文明,什么叫講文明。其實文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,例如:在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。要做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

  同學(xué)們,播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過你最美好的人生!讓我們從此擁抱文明,和美德拉手,共建文明校園。

  接下來這幾周,我們將陸續(xù)在年級里舉辦評選文明禮儀之星的活動,還有文明禮儀從我做起的簽名活動,希望大家能夠踴躍參與到活動中來,我們一起行動起來吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  為了進一步完善安全預(yù)警機制,加強對學(xué)生的安全教育和管理工作,確保學(xué)生安全和校園穩(wěn)定,希望同學(xué)們加強安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園,為此向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、積極參與安全教育活動,構(gòu)筑安全思想防線

  針對當(dāng)前突出的安全事件,學(xué)校進一步強化了安全教育措施,開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結(jié)底,安全教育的主體是我們學(xué)生自身,學(xué)校安全教育工作的實效還需以同學(xué)們的實際行動來檢驗,希望廣大同學(xué)能充分認(rèn)識到安全工作對學(xué)校、自身發(fā)展的重大意義,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,投身到安全教育活動中來,在實際活動中加強安全防范知識的學(xué)習(xí)和本領(lǐng)的掌握,為自己的未來構(gòu)筑一條堅實的安全防線。

  二、加強宿舍安全防范,重點做好安全防火措施

  宿舍是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)、休閑的聚居區(qū),安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內(nèi)容廣泛,包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、賭博、盜竊、外來人員出入等都有可能引發(fā)安全事故,直接威脅到了廣大同學(xué)的生命和財產(chǎn)安全,尤其是隨著冬季來臨,天氣干燥,安全用電、宿舍防火問題已成為當(dāng)前安全教育工作的重中之重,應(yīng)引起廣大同學(xué)的高度警覺和提防。希望同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度要求,在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器,不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內(nèi)吸煙,以免發(fā)生離開宿舍時,應(yīng)隨手關(guān)掉電器電源開關(guān),如發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時上報老師,做到防患于未然。

  三、加強自律自查,消除各種安全隱患

  除了上述講到的安全問題外,還有很多存在于校園內(nèi)外的安全問題需要我們廣大同學(xué)加強重視,如人身安全、交通安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、社交安全等,都和同學(xué)們的`切身利益息息相關(guān),不容半點馬虎。在人身安全方面,希望同學(xué)們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進行冒險行動;在交通安全方面,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遇有車輛時注意避讓,盡量不要騎車帶人;在財物安全方面,希望同學(xué)們就寢及宿舍無人時應(yīng)關(guān)好門窗,貴重物品、存折、銀行卡等應(yīng)妥善保管,嚴(yán)防外人入室作案;在網(wǎng)絡(luò)安全方面,希望同學(xué)們自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范,不約見陌生網(wǎng)友并做好網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范;在食品安全方面,同學(xué)們盡量不要在校外攤點就餐;在社交安全方面,同學(xué)們不要輕信陌生人,也不要隨便向陌生人透漏個人信息。諸此等等,希望同學(xué)們能和學(xué)校一起從各個源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。

  安全事故,其實離我們每個人并不遙遠(yuǎn),而加強防范意識,落實防范措施,做到防患于未然,不僅僅是學(xué)校的職責(zé),更應(yīng)當(dāng)成為我們每一名學(xué)生的必然責(zé)任,特別是團員、學(xué)生干部更要起到先鋒模范作用,確保學(xué)校各項工作順利進行。

  希望同學(xué)們能積極配合學(xué)校工作,牢固樹立安全防范意識,以實際行動為維護良好的校園環(huán)境作出自己的貢獻!

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  (一)注重校園文化建設(shè),提高校園文明水平。積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì);注重開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。

 。ǘ⿵娀踩c健康教育,提高師生安全衛(wèi)生防護能力。學(xué)校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實提高教育的實效性和有效性;要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,要有一定的課時保證,要定期開展自救自護的演練;使師生員工的法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護和心理調(diào)節(jié)能力得到進一步加強,維護學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動。

 。ㄈ┩晟瓢踩l(wèi)生管理制度,建立健全安全衛(wèi)生管理機構(gòu)。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。學(xué)校應(yīng)建立專門的安全保衛(wèi)機構(gòu),配備專(兼)職保衛(wèi)人員;學(xué)校要創(chuàng)造條件,因地制宜設(shè)置衛(wèi)生(保健)室,配備專(兼)職衛(wèi)生人員(保健教師);建立完善的`師生定期體檢制度。

 。ㄋ模┘訌姲踩l(wèi)生設(shè)施建設(shè),保障學(xué)校安全衛(wèi)生基本條件。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設(shè)施、設(shè)備要符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);積極推進改水改廁,推廣以生態(tài)技術(shù)為核心的糞便無害化處理;校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標(biāo)識清楚醒目;學(xué)校要密切配合有關(guān)部門做好定期自查、檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,盡快解決;城市學(xué)校和有條件的農(nóng)村學(xué)校要在重點部位安裝報警、視頻監(jiān)控設(shè)施,建成以“校園110”指揮中心為樞紐,集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇13

親愛的同學(xué)們:

  創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境是學(xué)校各項工作順利開展的基礎(chǔ)和保障。為營造安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議。

  一、加強理論學(xué)習(xí),堅定政治方向加強思想政治學(xué)習(xí),提高思想道德修養(yǎng),堅定政治立場,保持正確的政治方向。強化安全穩(wěn)定意識,不造謠、不信謠、不傳謠,不參加非法宗教活動和各類非法游行集會活動;嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī),牢固樹立法制觀念,做到知法、懂法、學(xué)法、守法;積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)高尚的人格,規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立良好的精神面貌。

  二、增強安全意識,提高防范能力增強安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,提高安全防范能力。強化財產(chǎn)安全意識,時刻做好防盜工作。個人貴重物品和重要證件妥善保管,不留宿外來人員,養(yǎng)成關(guān)窗鎖門的.良好習(xí)慣;加強消防安全知識學(xué)習(xí),不在宿舍內(nèi)使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,愛護消防設(shè)施;舉止得體,情趣健康,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不攜帶、收藏危險物品,不做任何對自身及他人構(gòu)成安全隱患的事,時刻提高自我防衛(wèi)意識;語言文明,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),尊重他人,共創(chuàng)和諧同學(xué)關(guān)系。

  三、保持樂觀心態(tài),培養(yǎng)高尚情操奮發(fā)進取,樂觀向上,積極參與各種健康文明的文體活動,培養(yǎng)高雅情趣。重視心理健康,學(xué)習(xí)心理健康知識,積極參與心理健康活動,增強心理保健意識和能力;熱愛生活,正確看待挫折,保持心胸開朗,情緒穩(wěn)定,增強自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力;遇到困擾勇于面對,積極尋求心理輔導(dǎo),主動排解壓力;同學(xué)之間互助互愛,檢視自己,接納他人,善于溝通。

  四、珍惜大學(xué)生活,端正學(xué)風(fēng)考風(fēng)共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,刻苦學(xué)習(xí),潛心鉆研,開拓創(chuàng)新。遵守校規(guī)校紀(jì),端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),上課不遲到、不早退、不曠課,考試不舞弊、不抄襲;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極參加社會實踐,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì);增強時間觀念,嚴(yán)格作息時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,珍惜青春,不沉溺網(wǎng)絡(luò),不虛度光陰。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從自我做起,從點滴做起,增強安全意識,杜絕一切安全隱患,在校園中形成人人關(guān)心安全、人人參與安全、人人重視安全的校園安全文化氛圍,共同維護校園的安全穩(wěn)定!

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇14

親愛的同學(xué)們:

  文明是清晨的一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的`同學(xué)扔下吃過的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”:

  無污言穢語,無略零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

  同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇15

致全校同學(xué):

  構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨在新的歷史起點上,把中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進的重大戰(zhàn)略選擇。高校是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是社會創(chuàng)造力的重要源泉,是發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化的重要力量。高校學(xué)生涉及千家萬戶,家長時刻牽掛,社會普遍關(guān)切,沒有高校的和諧,就難有整個社會的和諧。為創(chuàng)建有益于全校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境,學(xué)生工作部決定在今年4月份開展和諧校園創(chuàng)建宣傳活動月,希望同學(xué)們積極加入到和諧校園創(chuàng)建行動中來。學(xué)生工作部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、牢固樹立社會主義榮辱觀,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德

  我們要牢記“八榮八恥”的重要論述,并深入實踐,不斷提升自身的思想道德素質(zhì)。

  以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;

  以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;

  以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;

  以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

  二、從小事做起,文明修身,創(chuàng)建和諧

  1.關(guān)心學(xué)校,處處為學(xué)校大局和全校學(xué)生的根本利益著想。

  2.尊敬師長,友愛同學(xué),努力為集體或他人做些力所能及的服務(wù)。

  3.積極投身學(xué)校組織的各種勞動,增強勞動意識。

  4.堅持集體主義原則,積極參加集體活動,不無故缺席,不做損人利己之事。

  5.誠實守信,履約踐諾,實驗報告不抄襲,考試不作弊。

  6.嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序,上課不遲到、不早退,自習(xí)不占座。

  7.嚴(yán)格遵守公寓管理制度,愛護寢室衛(wèi)生,不晚歸宿,不逃宿,不包宿上網(wǎng)打游戲。

  8.文明修身,不抽煙,不酗酒,不賭博,不說臟話,不隨地吐痰,不打架斗毆,男女同學(xué)在公共場合不過分親昵。

  9.愛護環(huán)境,不破壞花草樹木,不亂扔垃圾雜物。

  10.生活儉樸,不盲目攀比,不過度消費。

  11.注重節(jié)約,不浪費水、電和糧食等資源。

  12.增強安全意識,注意飲食衛(wèi)生,不違章用電,不違反交通法規(guī)。

  13.從身邊小事做起,每人每天爭取做一件有益于創(chuàng)建文明、營造和諧的有意義的`小事。

  同學(xué)們,和諧的校園就是我們溫馨的家園,讓“我愛我家”內(nèi)化為每一位同學(xué)心中永恒的信條。學(xué)校對你們的成長和發(fā)展給予了厚望,希望你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,牢固樹立社會主義榮辱觀,以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,文明修身,奮發(fā)向上,爭做德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,以自身實際行動為和諧校園的創(chuàng)建工作做出自己的貢獻。

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇16

各位同學(xué):

  大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會討論決定,從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動。主要從學(xué)生群體進行宣傳并開展活動,深化意識;努力為學(xué)校打造一個團結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。

  所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”,而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn),是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契,終于競爭與效益。

  構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念,并將和諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會“四位一體”的目標(biāo)。構(gòu)建和諧校園同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn),是大勢所趨,人心所向,是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”。 怎樣構(gòu)建和諧校園?

  作為藝術(shù)學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)重視個性的全面和諧發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  教育的'過程是我們生命感受和經(jīng)驗體會的過程。我們應(yīng)在主動學(xué)習(xí)、投身實踐、合作探究的過程中,獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展;在培養(yǎng)適應(yīng)社會要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時,挖掘自身潛能,不斷鍛煉,努力提高。對待老師、同學(xué)要做到誠實守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關(guān)系的和諧群體。

  在創(chuàng)建和諧校園的主題活動中,希望大家認(rèn)真了解有關(guān)內(nèi)容,主動配合學(xué)生處及學(xué)生會的工作,積極參加各項活動,爭取在原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關(guān)系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇17

各位同學(xué):

  為深入貫徹國務(wù)院陳至立關(guān)于學(xué)校安全工作管理的重要講話精神,使我校全體師生安全、愉快地工作學(xué)習(xí)。為此我校向全體師生提出如下倡議:

  一、全體師生要牢固樹立“生命重于泰山,安全無小事”的`意識,事事處處、時時刻刻、不忘安全。

  二、每位教師要以高度的責(zé)任心、使命感關(guān)愛每一個學(xué)生,語言上似親人,行為上如父母。

  三、絕不允許體罰和變相體罰學(xué)生,要以誠待人、以理服人、以情感人。

  四、每個學(xué)生要尊敬老師、遵守校紀(jì),做文明學(xué)生。

  五、所有同學(xué)要自覺學(xué)習(xí)安全法規(guī),提高防范意識,防止意外傷害。

  六、同學(xué)之間要和睦相處,有矛盾時要和平解決。

  七、校園活動文明、健康,堅決杜絕斗毆事件發(fā)生。

  八、告別網(wǎng)吧,堅決不去“三室一廳”等娛樂場所。

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇18

各位同學(xué):

  社會需要和諧,大學(xué)同樣需要和諧。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高,大同大學(xué)的發(fā)展也加了快了腳步,推進我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢在必行。

  今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排,美好生活”。近年來,環(huán)境的惡化引起了人類的自省,低碳環(huán)保成為社會普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生,對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設(shè)和諧校園,應(yīng)該將低碳環(huán)保進行到底。

  節(jié)能減排可謂老生常談,可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里,即使天色很好,一些同學(xué)在看不清屏幕時不是把窗簾拉開,而是索性打開電燈,把明媚的陽光拒之窗外;在水房里,即使水盆中的水足夠使用,個別同學(xué)還是將水龍頭大開著,還振振有詞地說,這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力,在指標(biāo)完成不了的情況下,采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況,筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度,這樣才不至于落后于其他兄弟院校。

  接下來讓我們關(guān)注一下白色污染。在禁塑令頒發(fā)兩年半以后的今天,塑料袋依然在我校大行其道。據(jù)筆者分析,在這些“白色污染重災(zāi)源”中,小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍,因而禁塑效果不佳;而對于學(xué)校餐廳,因為飯菜價格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同學(xué)就選擇用塑料袋把飯裝走吃,導(dǎo)致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。在此,筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令,同時也呼吁我校學(xué)子,為了個人健康和周圍環(huán)境,請拒絕使用一次性塑料袋。

  環(huán)保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物,這樣不但避免了不必要的資源浪費,還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。

  建設(shè)和諧校園,加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱,但只修建復(fù)古建筑,蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前,市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時?梢姡踔吝有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該身體力行,積極倡導(dǎo)文明行為,用我們自己的行動感染身邊的人,并將這種文明意識推向大同市,以大學(xué)生的社會使命感和責(zé)任意識,為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。

  隨著雙選會的到來,就業(yè)問題再一次擺在我們的'面前。我校合并后,學(xué)生數(shù)量呈逐年攀升態(tài)勢,單就我校而言,就業(yè)形勢已十分嚴(yán)峻。但還有同學(xué)叫嚷著空虛無聊,每天無所事事。在此筆者倡議,我校學(xué)生要增強憂患意識,每天從早起晨讀做起,多進圖書館,多聽學(xué)術(shù)講座,以增加自己的知識儲備。這樣,一個更加美好的學(xué)習(xí)型校園將指日可待,我校的科研、學(xué)風(fēng)將呈現(xiàn)出一個新的面貌。

  筆者相信,經(jīng)過一系列的措施,我校的和諧校園建設(shè)終將迎來一個喜人的局面。在不久的將來,一個學(xué)風(fēng)更好、環(huán)境更美、學(xué)生素質(zhì)更高的大同大學(xué)定會呈現(xiàn)在我們面前。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇19

親愛的同學(xué)們:

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的'重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象的窗口。"揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。"同學(xué)們,讓我們?yōu)閷W(xué)校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧!從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)三岔河一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  在這里,向大家發(fā)出以下倡議:

  一、愛護學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

  二、愛護學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  四、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護,輕拿輕放。

  七、愛護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電器。

  八、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和飲水機的電源,節(jié)約每一度電。

  九、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  另外,希望同學(xué)們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中,我們將用此項收入辦一份屬于我們自己的報紙!

倡議人:

日期:

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇20

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  (一)注重校園文化建設(shè),提高校園文明水平。積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì);注重開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;開展豐富多彩的`校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。

 。ǘ⿵娀踩c健康教育,提高師生安全衛(wèi)生防護能力。學(xué)校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實提高教育的實效性和有效性;要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,要有一定的課時保證,要定期開展自救自護的演練;使師生員工的法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護和心理調(diào)節(jié)能力得到進一步加強,維護學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動。

  (三)完善安全衛(wèi)生管理制度,建立健全安全衛(wèi)生管理機構(gòu)。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。學(xué)校應(yīng)建立專門的安全保衛(wèi)機構(gòu),配備專(兼)職保衛(wèi)人員;學(xué)校要創(chuàng)造條件,因地制宜設(shè)置衛(wèi)生(保。┦,配備專(兼)職衛(wèi)生人員(保健教師);建立完善的師生定期體檢制度。

 。ㄋ模┘訌姲踩l(wèi)生設(shè)施建設(shè),保障學(xué)校安全衛(wèi)生基本條件。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設(shè)施、設(shè)備要符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);積極推進改水改廁,推廣以生態(tài)技術(shù)為核心的糞便無害化處理;校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標(biāo)識清楚醒目;學(xué)校要密切配合有關(guān)部門做好定期自查、檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,盡快解決;城市學(xué)校和有條件的農(nóng)村學(xué)校要在重點部位安裝報警、視頻監(jiān)控設(shè)施,建成以“校園110”指揮中心為樞紐,集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  創(chuàng)建和諧校園倡議書 篇21

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天是播撒希望的季節(jié),春天是播撒愛心的季節(jié),在這個生機勃勃的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字----雷鋒。1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的.老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召,從此,雷鋒精神如三月春風(fēng)在祖國各地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代的人身上傳承。

  今天,沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,銅川市桃園第二中小學(xué)團隊部向全體少先隊員和團員發(fā)出倡議:

  一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小學(xué)生。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我們殷切地希望全體同學(xué)也將雷鋒的這段話作為你們的生活準(zhǔn)則,我們相信,只要充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!學(xué)習(xí)雷鋒不是一天兩天的事情,而是在今后的每一天,都要時時把雷鋒作為我們的好榜樣,處處留下雷鋒的足跡。同學(xué)們,讓我們行動起來,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

倡議人:

日期:

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