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做文明大學(xué)生的演講稿(精選10篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的做文明大學(xué)生的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
做文明大學(xué)生的演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行!
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世?鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!
但是,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實(shí)踐禮儀,知行合一,從自己的上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。
我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。
當(dāng)我們身為公民時(shí),對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走。”
隨著社會的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重?墒,你若不尊重別人,別人又怎么會甘愿尊重你呢?
“尊敬別人就是尊敬自己!边@句話果然沒錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,丟的,卻是自己的'人格和尊嚴(yán)。
回首歷史,當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國東風(fēng)逝去,那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀,可曾一同逝去?
幾百年花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實(shí)際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
做文明大學(xué)生的演講稿 2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《語言美,春風(fēng)化雨潤心田》。
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的`語言所感動呢以致于它成為了中國文學(xué)留下的眾多美文之一。
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
做文明大學(xué)生的演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的'包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
做文明大學(xué)生的演講稿 4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的.事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!。
做文明大學(xué)生的演講稿 5
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的'提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
例如:財(cái)物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問題,而是人性的缺失;
例如有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……
可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
做文明大學(xué)生的演講稿 6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
講文明是中華民族傳統(tǒng)美德,首先給大家講一個(gè):
在一架飛機(jī)上,兩名中國女大學(xué)生因小事發(fā)生爭吵,互相對罵。開始用中文,又用英語,再用日語,后來用俄語,破口大罵。這兩名大學(xué)生出口驚人,他們的文化程度達(dá)到了,可文明程度卻差得遠(yuǎn)。語言的不文明,不僅丟了大學(xué)生的臉,還丟盡了中國人的臉。在這種公共場合,竟如此不文明!
第二個(gè)故事:
大街上遛狗,遇到狗要大小便怎么辦,中國人與外國人的做法截然不同。中國人會帶著寵物在草坪或花園大小便,甚至大小便在馬路上。而外國人則在地上鋪一張紙,寵物大小便后,再把紙卷起來扔進(jìn)垃圾桶。有一句話是這樣說的:“一口痰吐在國內(nèi)是小事,你要吐在國外,那就丟盡了中國人的臉!钡珶o論是國內(nèi)還是國外,都應(yīng)該舉止文明,在這一點(diǎn),我們卻比不上外國人。
中國人很講究穿,為了文明,確切的.說是為了面子,會不惜幾個(gè)月工資穿服裝,可穿著“阿迪達(dá)斯”,腳踩著“耐克”,卻在公共場所抽煙,這是為了文明嗎?
在吃飯時(shí),中國人會三五成群,喝酒劃拳,大聲喧嘩。在國外,紳士的外國人總是安靜用餐,講究衛(wèi)生,不發(fā)出一點(diǎn)難聽的聲音。在這一點(diǎn),我們應(yīng)學(xué)習(xí)外國人。
中國人總把自己的家打掃得窗明幾凈,一塵不染?梢怀鲩T就垃圾遍地、污水成河?赏鈬丝偸前阎車沫h(huán)境打掃得干干凈凈。這一方面,我們要學(xué)習(xí)外國人。
我們一些人在旅行中常常為了一些小事情而大打出手,而且在古建筑上用刀亂刻,要不就是“一步一堆垃圾”。這是文明出行嗎?
我們作為學(xué)生,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人,健康的人。在校外,要穿著整齊、樸素大方;吃飯時(shí)安靜用餐,講究衛(wèi)生;還要保護(hù)周圍環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校內(nèi),要幫助同學(xué),不求回報(bào)。虛心向別人學(xué)習(xí),在快樂中成長。
一花一世界,一樹一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社會才會成為一個(gè)美麗的人間!
謝謝大家!
做文明大學(xué)生的演講稿 7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我站在這里,滿懷激情地與大家分享一個(gè)永恒而溫馨的話題——做文明大學(xué)生。
在這個(gè)知識的殿堂里,我們不僅是知識的探索者,更是文明的傳承者。文明,它如同一縷和煦的春風(fēng),能夠吹散冷漠與隔閡,讓校園充滿溫暖與和諧。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、服務(wù)社會的重任,而這一切的起點(diǎn),正是從做一名文明大學(xué)生開始。
一、樹立文明意識,從我做起
文明,不僅僅體現(xiàn)在外在的行為舉止上,更源自于內(nèi)心的修養(yǎng)與覺悟。我們要時(shí)刻提醒自己,保持一顆謙遜有禮的心,尊重師長,關(guān)愛同學(xué),用真誠的微笑和禮貌的語言,搭建起溝通的橋梁。在公共場所,輕聲細(xì)語,不喧嘩打鬧,讓文明成為我們最亮麗的名片。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生的首要任務(wù)。我們應(yīng)該珍惜在校的每一分每一秒,勤奮刻苦,追求卓越。同時(shí),也要注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,勇于探索未知領(lǐng)域,敢于質(zhì)疑,善于思考。在知識的海洋中遨游時(shí),不忘與同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、積極參與校園文化活動
豐富多彩的.校園文化活動,是我們展現(xiàn)自我、提升綜合素質(zhì)的舞臺。無論是學(xué)術(shù)講座、文藝演出,還是志愿服務(wù)、社會實(shí)踐,都是我們鍛煉能力、增長見識的好機(jī)會。我們應(yīng)該積極參與其中,用實(shí)際行動詮釋文明大學(xué)生的風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
四、樹立正確的價(jià)值觀
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們面臨著各種思想文化的沖擊。作為文明大學(xué)生,我們要有堅(jiān)定的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,積極傳播正能量,抵制不良信息的侵蝕,用我們的青春和智慧,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),在追求知識的道路上,不忘文明之根;在青春的舞臺上,綻放文明之花。讓我們共同努力,做文明大學(xué)生,為校園增光添彩,為社會傳遞溫暖與希望!
謝謝大家!
做文明大學(xué)生的演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是“以文明之光,照亮大學(xué)之路”。
大學(xué),是夢想啟航的地方,也是人格塑造的熔爐。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要學(xué)會如何做人,如何成為社會的有用之才。而這一切,都離不開“文明”二字的指引。
一、文明是大學(xué)精神的體現(xiàn)
大學(xué)精神,是自由、開放、包容與創(chuàng)新的代名詞。而文明,正是這些精神品質(zhì)的外在表現(xiàn)。它要求我們在學(xué)術(shù)上追求真理,勇于探索;在人際交往中,尊重差異,和諧共處;在社會實(shí)踐中,積極奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。文明之光,照亮了我們前行的道路,讓我們在大學(xué)的旅途中,更加堅(jiān)定、自信。
二、文明行為,從我做起
文明不是空洞的口號,而是需要我們每個(gè)人從點(diǎn)滴小事做起。在圖書館,我們保持安靜,尊重知識的神圣;在食堂,我們自覺排隊(duì),珍惜每一粒糧食;在寢室,我們講究衛(wèi)生,營造溫馨的'生活環(huán)境。這些看似微不足道的行為,實(shí)則是對文明的最好詮釋。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,用文明的行為,為大學(xué)校園增添一抹亮麗的色彩。
三、文明素養(yǎng),成就未來
在競爭日益激烈的今天,良好的文明素養(yǎng)已成為我們走向社會的重要資本。它不僅能夠提升我們的個(gè)人魅力,增強(qiáng)我們的競爭力,更能在關(guān)鍵時(shí)刻,為我們贏得尊重與信任。因此,我們要不斷提升自己的文明素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、攜手共建文明校園
文明校園的建設(shè),離不開我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們攜手并肩,用實(shí)際行動去踐行文明理念,去影響身邊的人。讓我們在互相幫助中增進(jìn)友誼,在共同奮斗中實(shí)現(xiàn)夢想。相信在我們的共同努力下,我們的大學(xué)校園一定會變得更加美好、更加和諧。
最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講:“以文明之光,照亮大學(xué)之路;以青春之名,書寫精彩人生!弊屛覀冊诖髮W(xué)的舞臺上,用文明演繹青春的風(fēng)采,用智慧書寫未來的華章!
謝謝大家!
做文明大學(xué)生的演講稿 9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我站在這里,滿懷激情地與大家分享一個(gè)永恒而溫暖的話題——做文明大學(xué)生。
文明,是歷史長河中璀璨的明珠,是社會進(jìn)步的階梯,更是我們每個(gè)人心中不滅的燈塔。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著國家的未來與希望,更應(yīng)成為文明的傳承者與實(shí)踐者。那么,何為文明大學(xué)生?在我看來,它不僅僅體現(xiàn)在優(yōu)雅的舉止、得體的談吐上,更蘊(yùn)含在內(nèi)心深處的修養(yǎng)、對知識的`渴望以及對社會的責(zé)任感之中。
一、修身立德,從我做起
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!弊鳛榇髮W(xué)生,我們首先要修身立德,培養(yǎng)高尚的道德情操。這意味著我們要誠實(shí)守信,尊重師長,友愛同學(xué),用真誠和善良去溫暖每一個(gè)人。在日常生活中,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所大聲喧嘩,這些看似微不足道的小事,實(shí)則是文明素養(yǎng)的直接體現(xiàn)。
二、勤學(xué)善思,追求卓越
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)。我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),不斷拓寬知識視野,提升專業(yè)技能。同時(shí),更要培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力,勇于探索未知領(lǐng)域,追求學(xué)術(shù)上的卓越。文明大學(xué)生,不僅要有廣博的知識,更要有深邃的思想和創(chuàng)新的精神。
三、服務(wù)社會,勇于擔(dān)當(dāng)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽拿鞑粌H僅體現(xiàn)在個(gè)人修養(yǎng)上,更體現(xiàn)在對社會的貢獻(xiàn)中。我們應(yīng)當(dāng)積極參與志愿服務(wù)、社會實(shí)踐等活動,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的力量。在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂,在擔(dān)當(dāng)中成長成才。只有這樣,我們才能真正成為社會的有用之才,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值的統(tǒng)一。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動詮釋文明大學(xué)生的內(nèi)涵。讓文明之花在校園內(nèi)絢麗綻放,讓青春在奮斗中煥發(fā)出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
做文明大學(xué)生的演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的主題是“爭做文明先鋒,共筑和諧校園”。
在這個(gè)充滿活力與夢想的地方,我們不僅是知識的探索者,更是文明的傳播者。和諧校園,是我們共同向往的精神家園,而文明則是這座家園最堅(jiān)實(shí)的基石。因此,爭做文明先鋒,是我們每位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
一、樹立文明意識,引領(lǐng)風(fēng)尚
文明是一種習(xí)慣,更是一種自覺。我們要從思想上認(rèn)識到文明的重要性,樹立“文明從我做起,從小事做起”的意識。無論是在教室、圖書館,還是在宿舍、食堂,我們都應(yīng)時(shí)刻提醒自己,保持環(huán)境的整潔與安靜,尊重他人的權(quán)益與感受。讓我們的言行舉止成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,引領(lǐng)著文明的新風(fēng)尚。
二、踐行文明行為,傳遞正能量
文明不僅僅是一種理念,更是一種行動。我們要將文明理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,用我們的雙手去創(chuàng)造更加美好的'校園環(huán)境。無論是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,還是參與校園環(huán);顒樱粺o論是積極投身志愿服務(wù),還是熱心公益事業(yè)……每一次的付出與努力,都是對文明最好的詮釋與傳遞。讓我們用實(shí)際行動傳遞正能量,讓文明之花在校園內(nèi)遍地開放。
三、弘揚(yáng)文明精神,共筑和諧校園
文明精神是校園文化的靈魂所在。我們要積極弘揚(yáng)尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的文明精神,讓這種精神成為我們共同的價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。同時(shí),我們還要加強(qiáng)自我修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì),以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到學(xué)習(xí)和生活中去。只有這樣,我們才能真正成為校園文化的傳承者與創(chuàng)新者,共同構(gòu)筑起一個(gè)和諧美好的精神家園。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜手并肩,爭做文明先鋒,用我們的青春與熱血書寫屬于這個(gè)時(shí)代的輝煌篇章!讓我們共同努力,共筑一個(gè)和諧、美麗、文明的校園!
謝謝大家!
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