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五年級的作文

五年級我的作文

時(shí)間:2023-01-17 09:53:59 五年級的作文 我要投稿

有關(guān)五年級我的作文合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級我的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級我的作文合集5篇

五年級我的作文 篇1

  我是一個(gè)小男孩, 長得不高也不矮, 彎彎的眉毛下長著一雙小眼睛, 笑起來時(shí), 眼睛就瞇成一條縫。 我是一個(gè)很守信用的'人。

  有一天, 我上完了課以后, 正準(zhǔn)備理書包回家時(shí), “吳遠(yuǎn)科” 突然聽到有一個(gè)人在叫我, 我轉(zhuǎn)過頭一看, 原來是崔懿德,“我們今天一起回家吧, 順便一起去小區(qū)里玩一會(huì)! 不過, 我今天要?jiǎng)趧?dòng), 你在學(xué)校大門旁邊等我一會(huì)兒好嗎?” 我心想: 我就答應(yīng)他吧, 反正今天的作業(yè)很少。 于是, 我就高興地回答:“好吧。”到了放學(xué)時(shí)間, 我們班級下了樓到了門口, 互相說完了再見后, 我們就可以回自己的家了, 我走著走著, 想起了崔懿德, 有一些同學(xué)對我說:“吳遠(yuǎn)科, 你怎么還不回家啊, 我們一起回家吧! 我心想: 反正都要回家, 跟誰都可以, 就跟他們一起走吧。 轉(zhuǎn)念又一想: 不行, 我剛才答應(yīng)過崔懿德, 我應(yīng)該言而有信, 我還是等他吧! 于是我便對他們解釋了一下這件事, 他們很理解, 跟我告別了, 過了很長一段時(shí)間, 崔懿德終于來了, 我們高興地一起回家了。

  我是一個(gè)很守信用的人, 這就是我。

五年級我的作文 篇2

  習(xí)慣,是十分重要的,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。

  記得我讀三年級的時(shí)候,寫作業(yè)時(shí)我的背總是彎的,這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來,我的這個(gè)姿勢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對我說:“兒子,你的這個(gè)習(xí)慣不好,如果你長期這樣彎著背,等你長大了就會(huì)變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。

  我堅(jiān)持了幾天后,背一點(diǎn)也不舒服,又慢慢彎下來?墒敲慨(dāng)我快彎下來時(shí),心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語,出于害怕,我的背就又直了起來。幾個(gè)月過去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!

  習(xí)慣的力量是十分巨大的,許多事只需經(jīng)過一個(gè)習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果:一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后,女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了,同學(xué)們出來時(shí)門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚(yáng)長而去。等到這位女高中生來到校門前時(shí),“謝謝”這個(gè)令人溫暖的詞匯從她的.口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長看在眼里,就這樣,她被錄取了。

  好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的,壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成,好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持理性與執(zhí)著,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲會(huì)接踵而至!

五年級我的作文 篇3

  隨著功課越來越多,我們的煩惱也越來越多,你似乎看穿了我們的心思。這天,在一節(jié)活動(dòng)課上,你穿著一襲藍(lán)色的長裙,拿著幾個(gè)黑色的小匣子走進(jìn)教室,你對我們說:“請大家把自己想要宣泄的煩惱寫在一張紙條上,好嗎?”

  于是大家順從地寫下了自己的.煩惱,只是很好奇老師想做什么。

  寫完后,我們一次把紙條放進(jìn)了黑匣子里,你帶著我們來到了操場上,表情鄭重而嚴(yán)肅的說:“現(xiàn)在,讓我們進(jìn)行一個(gè)特別的葬禮,現(xiàn)在你們的煩惱已經(jīng)被死死地封在這個(gè)盒子里了,你們的煩惱已經(jīng)死了,讓我們大家忘掉它吧!”

  剎那間,不知是一股什么情感,好像真的,望著你慢慢把黑匣子埋進(jìn)操場后面的花壇里,煩惱它一去不復(fù)返了。

五年級我的作文 篇4

  成功是一杯苦咖啡,第一口是苦澀的,余味卻甘醇。

  深秋后的大地,蒼涼,油畫般空寂。

  記得曾經(jīng)我聽過這樣一句話:我從未夢想成功,我只向著成功努力。可我到現(xiàn)在還不知道什么叫“成功”,也不懂成功的喜悅到底有多甜。

  記得一個(gè)月前,狂傲的騰士涵拋棄了我們隊(duì)。今天,我們接下宣戰(zhàn)書,上前迎戰(zhàn)。

  一上場,氣宇軒昂的楊景皓以身高優(yōu)勢跳到了球。王伯軒拿到球就快跑,上籃。球進(jìn)了!觀眾席一片歡呼聲……

  到了最后1分鐘,我們的比分差距并不是很大。只差2分。但是時(shí)間已經(jīng)不夠,“怎么辦!”汗流浹背的'我拿到了球,一個(gè)后撤步,投射出了三分球!

  成功于失敗,就在于這一球!那一刻,時(shí)間仿佛靜止了。

  我已經(jīng)筋疲力盡,可是,那清脆的進(jìn)籃聲,讓我立即清醒。我們成功了!頓時(shí),整個(gè)籃球場響起熱烈的掌聲。

  出了籃球館,仰望星空,蟲草相伴,星月交輝;蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。

  現(xiàn)在,我明白了,當(dāng)你對成功的渴望猶如呼吸般不可或缺,你就一定會(huì)成功。而成功后獲得的喜悅,也是最至誠的甜。

  成功是一輪明月,而成功的喜悅是一顆顆絢麗奪目的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

五年級我的作文 篇5

  我養(yǎng)的小倉鼠該洗澡了,媽媽把它從籠子里弄出來放在盆里,放在洗衣機(jī)上就去上班了。

  雖然我很喜歡小倉鼠,但是我又有點(diǎn)怕它,怕它咬人。我一個(gè)人在家,心里不免有些擔(dān)心:怕小倉鼠出來。我在客廳里聽見廚房不停傳來“哧哧拉拉”的聲音,那是小倉鼠在努力想向盆外爬,可它總是快爬上去又滑下來,于是不停地在那折騰。我真怕它爬出來了,于是小心冀冀地走過去,看它還呆在盆里,就放心去客廳練琴了。

  過了一會(huì)兒,我聽見那邊沒有動(dòng)靜了,想:它是不是折騰累了睡覺了?再去看一下吧。正當(dāng)我回頭的.時(shí)候,一眼瞅見客廳門邊有一個(gè)白色的團(tuán)狀物體。這是誰扔的紙團(tuán)呢?可再仔細(xì)一瞧:啊,原來是小倉鼠!頓時(shí)我緊張極了,不知該怎么辦才好。又想把客廳門關(guān)上,不讓它進(jìn)來;又想去給媽媽打電話,急死我了。最后我還是選擇給媽媽打電話,媽媽讓我別害怕,想辦法讓小倉鼠進(jìn)籠子里去就行了。

  在給媽媽通電話時(shí),我嚇得兩腿都開始打哆嗦了,沒等媽媽說完,我就急忙去拿籠子,管它臟不臟呢!打開籠門,對準(zhǔn)小倉鼠,它朝籠里看了看,一拱身子,鉆了進(jìn)去,我趕緊把籠門關(guān)住。這時(shí),我長長地松了一口氣:終于進(jìn)籠子了。然后馬上打電話告訴媽媽我解決問題了。

  我的膽子是不是真得很。繉@種毛茸茸的小動(dòng)物,既喜歡又害怕,不敢直接去接觸它們。不過通過今天這件事,我也明白了,當(dāng)遇到什么突發(fā)事件時(shí),不能慌亂,要保持冷靜,想出好辦法去解決。

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