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幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-01-17 12:14:07 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(15篇)

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的安全意識(shí)現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織強(qiáng)化工作職責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在重點(diǎn)防范運(yùn)用各種形式加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋進(jìn)行安全檢查發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改要確保安全。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)堅(jiān)守幼兒園有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、幼兒密集出入時(shí)安排一名教師維持秩序白天值班教師負(fù)責(zé)

  三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。

  1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育教育幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生對(duì)有這樣現(xiàn)象的`幼兒要給予批評(píng)教育責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

  2、教師要對(duì)幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間教室門都要打開一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故值班教師或現(xiàn)場(chǎng)老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng)同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定特別是應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講以引起幼兒的高度重視。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案2

  為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):楊柳柳副組長(zhǎng):劉文娜、蘇滿娟、劉文秀組員:各班班主任

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;

  要確保走廊、通道的暢通。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

  三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;

  已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),二樓層的`幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。

 。4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任

 。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

  樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。

  四、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案3

  一、演練目的

  為了提高全園師生的應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。特制方案如下:

  二、演練時(shí)間

  20xx年9月17日—20日隨機(jī)進(jìn)行演練(如遇特殊天氣,時(shí)間順延)

  三、參加人員:

  全園教職工及幼兒

  四、演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

  1、組長(zhǎng):xxx

  2、副組長(zhǎng):xxxxxxxxxxxx

  3、成員:xxxxxxxxxxxx

  xxxxxx及全體老師

  4、各班疏散成員:由各班老師及保育員輔助進(jìn)行

  5、樓道小組成員:

 。1)北樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中二班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由大三班xxx老師負(fù)責(zé),三樓樓平臺(tái)處由大二班xxx老師負(fù)責(zé)。

 。2)北樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中一班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由大四班xxx老師負(fù)責(zé),三平臺(tái)處由大一班xx老師負(fù)責(zé)。

  (3)南樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小三班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由小二班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺(tái)處由中三班xxx老師負(fù)責(zé)。

  (4)南樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小四班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由小一班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺(tái)處由中四班xxx老師負(fù)責(zé)。

  6、各班疏散路線及安全地點(diǎn):都往樓下安全出口疏散,

  到操場(chǎng)集合。

  五、演練內(nèi)容及程序

  1、總指揮發(fā)出信號(hào)后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離。主班老師為該班的第一指揮,各疏散人員和保育員在第一時(shí)間趕到樓梯口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的樓層與班級(jí)教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離。

  2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告總指揮。

  3、總指揮對(duì)本次的`演練進(jìn)行小結(jié)。

  4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  六、演練注意事項(xiàng)

  1、對(duì)不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到園內(nèi)的安全區(qū)域。

  2、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識(shí)滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。

  3、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

  4、演練撤離是不分班級(jí)先后,幼兒下樓梯時(shí)可以不排隊(duì),做到迅速有序,不慌張。

  5、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。

  6、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案4

  一、活動(dòng)的背景:

  最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō),這方面的意識(shí)更加的薄弱,所以對(duì)小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

  2.深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.出示圖片,了解踩踏的原因

  (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

  (2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測(cè)后出示圖二、圖三)

  師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

  (3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?

  (因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的'那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)

  2.了解預(yù)防踩踏的方法

  (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

  幼兒討論后師小結(jié)①發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

  (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法

  師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

  3.說(shuō)說(shuō)自己

  (1)排隊(duì)時(shí)也經(jīng)?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣,這樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)?

  (因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯](méi)有看到就會(huì)壓在你身上,這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。)

  (2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

  (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

  五、活動(dòng)延伸:

  在平時(shí)的日常活動(dòng)中教師多強(qiáng)調(diào)、多提醒。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案5

  一、演練目的

  通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練指揮小組

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮: 李恩平

  現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:高書合

  操場(chǎng)指定地帶:黨文麗

  后勤保障: 周愛(ài)英

  現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員: 教育處干事、

  三、演練準(zhǔn)備

  1.演練前召開動(dòng)員大會(huì),闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3.在校園廣播上發(fā)出信號(hào)(警笛聲),第一次信號(hào)不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號(hào)發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。

  4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。

  四、演練要求

  1.聽(tīng)從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

  3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

  5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  五、演練疏散程序

  1.聽(tīng)到第一次信號(hào)"緊急避險(xiǎn)"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的`桌腿。聽(tīng)到第二次信號(hào)"緊急疏散"后,每班靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

 、趴拷T的學(xué)生先疏散。

 、魄4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速。

  ⑶出門后變成一路縱隊(duì),按指定方向跑步前行。

  3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:

  初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場(chǎng)集合。

  3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長(zhǎng)、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向安全辦主任報(bào)告。

  5. 現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

 、诺谝淮伟l(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

 、频诙涡盘(hào)發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

 、前嘀魅我允贾两K跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

  六、演練時(shí)間

  2011年12月1日下午第三節(jié)。

  各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,認(rèn)真組織好本次演練活動(dòng)。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案6

  一、基本情況

  我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓,教學(xué)樓是跳空樓中樓三層,樓層高達(dá)20米左右、目前我園500多名幼兒,都是3—6歲的無(wú)任何防御能力的幼兒,如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,幼兒驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隱患。

  二、演練目的:

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全意識(shí),提高防范自救能力,我園模擬情景,培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、實(shí)地操作,檢驗(yàn)全園教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:方幼紅

  副指揮:葛亞荇、藍(lán)燕燕

  成員:各段年級(jí)組長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人

  通訊聯(lián)絡(luò)人

  組長(zhǎng):柳輝娜(撥打119報(bào)警)

  疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):葛亞荇(負(fù)責(zé)一樓通道)藍(lán)燕燕(負(fù)責(zé)二樓通道)張奕琴(負(fù)責(zé)三樓通道)

  組員:各班班主任、配班教師以及后勤工作人員

  安全防護(hù)組

  組長(zhǎng):唐杰

  組員:李存漢(負(fù)責(zé)開門)、駱旭波、汪靜云、戴亞齊

  醫(yī)療救護(hù)組

  組長(zhǎng):黃澤亞楊雅敏(同時(shí)負(fù)責(zé)拍照)

  四、演練時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年1月31日(星期四)上午9:00

  地點(diǎn):教學(xué)樓各活動(dòng)室(起點(diǎn))、幼兒園操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn),)

  五、演練項(xiàng)目與過(guò)程

 。ㄒ唬┑卣鹛由枭⒀菥

  1、緊急避震

  2、信號(hào)員(唐杰)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(拉響警報(bào)聲)、廣播喇叭通知班級(jí)逃生。

  3、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,教育幼兒要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措、盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教活動(dòng)室、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的三角處或課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用他物保護(hù)頭部,但不要靠近窗口。

  (二)地震后緊急疏散演練

  3分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào),廣播通知開始疏散。

  幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離活動(dòng)室,準(zhǔn)備進(jìn)入緊急疏散、各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散,按照指定的疏散次序和疏散路線,迅速到操場(chǎng)集合、注意:疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時(shí),要先疏散需要緊急救護(hù)的人員如兒童及行為能力差的人員。

  六、預(yù)定路線撤離(如遇特殊情況,由總指揮另行安排)

  1、一幢樓大二班、中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;

  2、一幢樓大一班、中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)。

  3、二幢樓小三班從大型玩具二的大門出口去幼兒園操場(chǎng)集合;小四、小五從通往保管室的通道大門繞大型玩具三去幼兒園操場(chǎng);

  4、二幢樓大五班、、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

  5、二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

  匯聚地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),大家按做操的.秩序排列,小班統(tǒng)一在西邊路道。

  6、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí)(可以在訓(xùn)練時(shí)指定一名本班的教職工跌倒),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成事故,確保安全。

  7、各班操場(chǎng)集中后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告副指揮。

  8、總指揮方園長(zhǎng)總結(jié)本次演練。

  9、班主任老師事先向幼兒講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起幼兒恐慌、事后應(yīng)做好心理輔導(dǎo),注意分析事件中出現(xiàn)的隱患,以便在以后的訓(xùn)練中改進(jìn)。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案7

  為了我校同學(xué)們?cè)谟龅綉?yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,大班空,進(jìn)行防踩踏預(yù)案演練。具體方案為:

  一、演練目的

  1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。

  2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。

  3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。

  二、演練的預(yù)定目標(biāo)?

  師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法。

  三、演練總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體教師

  四、演練路線

  全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場(chǎng))。

  具體為兩條線路轉(zhuǎn)移:

  1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。

  2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。

  3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來(lái)從一樓正門撤離。

  各班的組織教師:各班主任

  各樓梯口人員:

  一樓樓梯口:

  一樓正廳門:

  一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):

  二樓樓道:

  二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):

  三樓樓道:

  3、組織疏散

  4、其他:

 、、安全區(qū)(即操場(chǎng))組織:

 、、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。

  五、各人員的具體工作職責(zé)?

  1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的`撤離。

  3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

  六、疏散原則:

  1、疏散時(shí),學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;

  2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;

  4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

  七、其他事項(xiàng):

  1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  3、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。

  4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

  5、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案8

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作預(yù)案。

  一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):園長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):保教主任、后勤主任組員:各班教師

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范樓梯口,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的.自我保護(hù)意識(shí)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、幼兒密集出入時(shí),安排一名教師維持秩序,白天值班教師負(fù)責(zé)。

  三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。

  1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予

  錯(cuò)誤行為。

  2、教師要對(duì)幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場(chǎng)老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識(shí),特制定我園預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

  一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):丁慶華

  副組長(zhǎng):郭 利 張 慧

  成 員:夏麗、劉睿、潘 琛、徐雅楠、鄭立霞、賈叢叢、張鵬、翟真真、羅勝軍、趙忠華、李麗、劉海華、張文、谷敏、各班班主任

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)

  1.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

  2.副組長(zhǎng)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  3.安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

  4.組員根據(jù)需要對(duì)師幼員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

  二、組織要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

 。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

  (四)健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé),特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

 。ㄎ澹┲蛋嘟處熉男兄蛋喙ぷ髀氊(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。

 。┤雸@、接園時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

 。ㄆ撸┧腥藛T保持電話24小時(shí)暢通,班主任備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

  三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求

 。ㄒ唬└靼嘁(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

 。ǘ┲浦构室獯螋[等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  (三)在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

 。ㄋ模┌l(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

 。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故時(shí),值班教師或現(xiàn)場(chǎng)教師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

 。┙處煻加胸(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

 。ㄆ撸┥险n期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延,電話報(bào)警,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴(kuò)大。

  (八)在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

 。ň牛┮獙W(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。

 。ㄊ┪匆婪男邪踩氊(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的`,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  四、制定疏散、搶救預(yù)案

  (一)緊急情況疏散

  當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),全體幼兒需要緊急撤離建筑物。

  1.警鈴拉響,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  2.當(dāng)警報(bào)響起時(shí),組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),不能再收拾物品,立即快速組織幼兒從活動(dòng)室前后門口進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的安全,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

  3.各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班安全疏散路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

  4.各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

 。ǘ⿷敉饣顒(dòng)、大型活動(dòng)疏散

  1.各班教師組織隊(duì)伍排列整齊,保育員和教師要站在隊(duì)伍的前邊和中后位置。

  2.帶班教師組織幼兒有秩序地從活動(dòng)室門口進(jìn)行疏散,保育員負(fù)責(zé)班級(jí)全體幼兒撤出時(shí)的安全,保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。

  3.疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,負(fù)責(zé)幼兒上下樓梯的安全。

  4.帶班教師帶領(lǐng)隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,當(dāng)幼兒在中途中摔倒,要立即叫停隊(duì)伍,不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在疏散過(guò)程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全。

 。ㄈ┩话l(fā)事故疏散

  幼兒發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,造成樓梯擁堵,需要緊急疏散。

  1.班主任迅速趕到事發(fā)地點(diǎn),并示意后面的幼兒原地不動(dòng),不準(zhǔn)前移。

  2.班主任看明情況馬上通知保健醫(yī)張文和安全小組組長(zhǎng)丁園長(zhǎng)。第一時(shí)間丁園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

  3.丁園長(zhǎng)馬上向教體局報(bào)告。

  4.郭園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,醫(yī)療救護(hù)小組張文、谷敏老師到達(dá)受傷現(xiàn)場(chǎng),查看扶傷幼兒病情。

  5.潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院,然后安排張文進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

  6.同時(shí)樓道疏散負(fù)責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動(dòng),進(jìn)行人員疏散,轉(zhuǎn)移其他幼兒。

  7.班主任聯(lián)系家長(zhǎng),班內(nèi)其他老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒回教室,并進(jìn)行安全教育。

  8.郭利、潘琛和班主任認(rèn)真接待家長(zhǎng),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,做好幼兒的安撫和理賠工作。

  9.劉睿向師幼通報(bào)情況,穩(wěn)定情緒,各班班主任對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)和相關(guān)安全教育。

  10.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報(bào)告,再次上報(bào)教體局。

  11.現(xiàn)場(chǎng)指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。

  五、工作要求

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。(報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng))發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

 。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

 。ǘ┚唧w疏散工作安排

  1.活動(dòng)期間由授課教師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。

  2.所有班級(jí)依次按指定路線逃離。

  3.每樓層安排兩名教師維持秩序。

  4.幼兒到達(dá)操場(chǎng)后各班班主任負(fù)責(zé)上報(bào)班級(jí)幼兒人數(shù)。

 。ㄈ┦枭⒁笈c注意事項(xiàng)

  1.聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師幼立即快速、安全進(jìn)行疏散。

  2.疏散集合地點(diǎn):錦東小學(xué)操場(chǎng)

  3.疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4.疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案10

  一、指導(dǎo)思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。為貫徹落實(shí)《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測(cè)

  1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

  2、放學(xué)后家長(zhǎng)及幼兒涌向班級(jí)、校門口時(shí)。

  3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

  1、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求

  1)、各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的'幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

  2)、上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3)、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  3、應(yīng)對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(zhǎng)同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

  園組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

  組員:

  五、處理程序:

  1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)教育管理辦公室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。

  2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

  3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案11

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識(shí),特制定我園如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

  一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):金龍?jiān)拢▓@長(zhǎng))。

  組員:全體教職員工。

  二、職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

  5、值日教師履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

  7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

  三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。

  1、各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

  2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往裕安區(qū)第二人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的.時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案12

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對(duì)突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月16日上午9:00

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):XXX園長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):XXX園長(zhǎng)

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由XXX平園長(zhǎng)擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由XXX園長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任指揮人員。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┌踩逃

  各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的`安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  1、演練開始

  一、拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  2、撤離路線:

  樂(lè)樂(lè)班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

  3、撤離方式:

  嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時(shí),都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時(shí),班主任立即命令停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

  三:各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

  四:防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí),最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

  一、演練目的:

  1、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、各班師生能在疏散過(guò)程中做到:靜、齊、快。

  3、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、演練安排

  1、時(shí)間:20xx年4月22日上午9:29

  2、地點(diǎn):幼兒園校園,實(shí)地演練

  3、參加人員:全體教職工及在園幼兒

  三、演練準(zhǔn)備

  1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:制定演練方案,并通過(guò)有班主任參加的安全會(huì)議研討通過(guò)。

  2、后勤組:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、班主任:演練前對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育,疏散線路,并組織本班幼兒實(shí)習(xí)演練。

  4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:xxx

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx

  后勤組:xxx

  報(bào)警員:xxx

  疏散組:各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散,張春梅、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。

  五、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由班級(jí)老師進(jìn)行處理,如果班級(jí)老師在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

  六、演練程序:

 。ㄒ唬、教育訓(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的.要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。ǘ⒀菥氝^(guò)程:

  1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí),組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),不能再收拾物品,立即快速的組織幼兒從活動(dòng)室前后門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的秩序,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

  3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

  4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

  5、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

  七、演練小結(jié):

  總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場(chǎng)做簡(jiǎn)單小結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案14

  一、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月14日上午9:30

  三、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:各班主任

 。ǘ┞氊(zé)分工

  1、總指揮:

  2、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,保育員在隊(duì)伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。

  3、各門口教師:組織該班級(jí)按指定順序快速、安全的.撤離

  4、郭鑫:照相、攝像

  5、各班主任:班級(jí)人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開始、結(jié)束)

  四、具體活動(dòng)過(guò)程

  本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

  (一)教育訓(xùn)練階段

  各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時(shí),大家如何安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從老師指揮、不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  1、撤離路線:

  各班從班級(jí)前門撤離到園操場(chǎng),整齊地站立在原先做操的位置。

  2、班級(jí)撤離順序及人員安排:先開始

 。1)前院:劉杏杏(大甲班.中1班.中2班)

  (2)內(nèi)院:韓紅娟(大乙班.小班)

  要求老師及時(shí)的組織本班級(jí)一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退,自己跟隨最后一個(gè)班撤離。

  3、撤離要求:(警報(bào)拉響)全體師生聽(tīng)到警報(bào)聲:

 、、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

 、、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

 、恰10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)。

  (4)、幼兒撤離到操場(chǎng)后,班主任立即整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。

 。5)、總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡(jiǎn)要講話。

 。6)、疏散演練結(jié)束后,各班有秩序的回教室,各班對(duì)演練情況進(jìn)行小結(jié)。

幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案15

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安詳打點(diǎn)事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進(jìn)步幼兒的安詳意識(shí),現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構(gòu)造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應(yīng)急預(yù)案。

  一、創(chuàng)立“提防校園擁擠踩踏變亂”應(yīng)急事變率領(lǐng)小組。早教用品

  組長(zhǎng):xx(園長(zhǎng))兒童用品

  副組長(zhǎng):xx(書記)xx(營(yíng)業(yè)園長(zhǎng))xx(保育園長(zhǎng))

  組員:各部分認(rèn)真人、各主班教師

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、增強(qiáng)率領(lǐng),健全組織,強(qiáng)化事變職責(zé),擬定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)法子,完美事變機(jī)制和應(yīng)急保障體系。

  2、率領(lǐng)小構(gòu)成員要辨認(rèn)輕易呈現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)地址,重點(diǎn)防御,運(yùn)用各類情勢(shì),增強(qiáng)對(duì)幼兒舉動(dòng)類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強(qiáng)幼兒的自我掩護(hù)意識(shí)。

  3、率領(lǐng)小構(gòu)成員要常常性地對(duì)幼兒園解說(shuō)和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當(dāng)即整改;要確保走廊、樓道的流暢。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、安詳認(rèn)真人推行值日事變職責(zé),恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認(rèn)真人,或請(qǐng)其他認(rèn)真人代推行值日事變職責(zé)。

  6、辦公室印制全園教師通信錄,并按期查對(duì)電話號(hào)碼,確保通信錄中能有一個(gè)電話流暢。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通信錄。

  7、幼兒麋集進(jìn)出時(shí),每樓層布置一名教師維持秩序(白日值班教師認(rèn)真):

  三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

  三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的`安詳教誨要求。

  1、各班主任要常常對(duì)幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨,教誨幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對(duì)有這樣征象的幼兒要給以品評(píng)教誨,責(zé)令其糾正錯(cuò)誤舉動(dòng)。

  2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的產(chǎn)生。

  3、在上課時(shí)代,講堂門都要打開,一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實(shí)時(shí)有用地渙散。

  4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時(shí),地址教師要實(shí)時(shí)組織勸導(dǎo),防備事情進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班教師或現(xiàn)場(chǎng)先生要頓時(shí)陳訴園長(zhǎng),同時(shí)按照傷情撥打120施舍電話,組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。

  6、教師都有責(zé)任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對(duì)上下樓道應(yīng)該留意安詳?shù)念}目要常常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課時(shí)代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責(zé)任實(shí)時(shí)陳訴園長(zhǎng),并認(rèn)真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時(shí)組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實(shí)時(shí)割斷電源和火源,防備火勢(shì)的進(jìn)一步伸張。要實(shí)時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒渙散,防備喪失擴(kuò)大。

  8、在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時(shí)辰,在場(chǎng)的`教師和值班職員要留意憑證應(yīng)急渙散指示、符號(hào)和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。

  9、要學(xué)會(huì)正確行使消防裝備,實(shí)時(shí)毀滅火警。

  10、未依法推行安詳職責(zé),違背安詳劃定的舉動(dòng)或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的`認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對(duì)責(zé)任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因?yàn)^職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構(gòu)造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責(zé)任。

  四、應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂處理預(yù)案

  產(chǎn)生事情后,眼見(jiàn)者要當(dāng)即向率領(lǐng)小組反應(yīng),率領(lǐng)小組當(dāng)即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需當(dāng)即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織急救。同時(shí),敏捷撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部分陳訴,哀求救濟(jì)。陳訴應(yīng)該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時(shí)刻與所在、種類、水平、危害;已采納和籌備采納的應(yīng)急動(dòng)作。產(chǎn)生事情后,率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:

  1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當(dāng)即吹哨報(bào)警(由xx認(rèn)真),安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。

  2、詳細(xì)渙散事變布置:

 。1)課余時(shí)刻各班班主任認(rèn)真批示本班幼兒渙散,上課時(shí)刻由講課教師認(rèn)真批示幼兒渙散。

  (2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

 。3)每樓層布置一名教師維持秩序(值班教師認(rèn)真)。

 。4)操場(chǎng)批示員:各班班主任

 。5)緊張渙散后齊集所在:

  樓道渙散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)薈萃,但不能影響其余班級(jí)的通過(guò)蹊徑。

  3、渙散要求與留意事項(xiàng):

 。1)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生當(dāng)即快速、安詳舉辦渙散。

 。2)渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場(chǎng)齊集。

  (3)渙散次序:教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭(zhēng)先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。

 。4)渙散進(jìn)程中假如產(chǎn)買賣外危險(xiǎn),起首舉辦簡(jiǎn)樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專人舉辦照顧護(hù)士并送到醫(yī)院救治。

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