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體育活動總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的體育活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育活動總結(jié)1
一年一度的運動會已經(jīng)落下帷幕,我院體育健兒矯健的身姿,靈活活躍的身影在操場上飛舞,投射在每個人的腦海里。運動員在賽場上拼搏,場外工作者努力。沒有幕后工作者的準備和努力,就沒有運動員的精彩和生動。當我們的運動員在賽場上展示他們的風采時,我們秘書處的成員也做了一系列的工作,可以總結(jié)如下:
一是狠抓工作質(zhì)量,盡快提供所需材料。
運動會當天,我們提供了接線板、葡萄糖、音響、礦泉水、冰紅茶等必需品。我們做了我們需要的;顒咏Y(jié)束后,我們將所有物品帶回了你們學生會,以確保學生會的財產(chǎn)不丟失;顒赢斕欤\動員需要葡萄糖,我們秘書處動員幾乎所有成員去買。就因為運動員需要,我們?nèi)チ藥准裔t(yī)院和超市,最后在很遠的一家超市買了葡萄糖。秘書處成員的這種努力工作的精神值得發(fā)揚光大。
第二,24小時服務(wù),有事隨叫隨到。
運動會那兩天,我們學院的運動員休息室里總有秘書處的同學。我們整天站崗,只是因為運動員需要我們的服務(wù)。我們覺得秘書處是活動中最不可或缺的部門,從整個活動的整體策劃到給老師或運動員送水。我們都很樂意全心全意地做所有這些事情。無論是運動會的休息場所,還是競技運動場所,都有我們秘書處同學忙碌的身影。休息處的同學為運動員準備葡萄糖,我們在運動處為他們加油。我們堅持到了最后,整個運動會都能看到同學們匆匆的腳步。我們不能像體育部那樣參加比賽,但我們可以為整個比賽服務(wù)。
三、運動會結(jié)束后,做好場地清理工作。
運動會的結(jié)束意味著其他部門工作的結(jié)束,但是秘書處的工作仍然沒有結(jié)束。我們幫忙把所有的東西都帶回了學生會。那天有同學拿著運動員的鞋子,有同學拿著音響,有同學拿著接線板。就這樣,一群人把幾乎所有的東西都帶回了學生會。運動會結(jié)束后,秘書處做好統(tǒng)籌、整理、記賬、后勤工作。秘書處一直本著“快速、準確”的原則做好自己的工作。
四、工作失誤,以及以后如何改進。
運動會的籌備和服務(wù)得到了大家的一致認可,但是我們還有一些不完善的地方。首先是葡萄糖事件,這反映了秘書處工作的不足。另外,秘書處人員無法聯(lián)系實際,不知道如何做出改變。在今后的工作中,我們將做好指導和監(jiān)督工作。第二,秘書處成員的出席率。在秘書處今后的定期會議上,我們將嚴格要求。以后有活動的時候,沒課的同學一定要趕到活動現(xiàn)場,F(xiàn)在,秘書處需要有時間觀念、大局觀念和責任感的成員。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好秘書處的工作,保持和發(fā)揚好的方面,使秘書處成為學生會中最重要、最不可或缺的部門。秘書處的未來會越來越光明。
總論(第五部分)一年一度的大學生春季田徑運動會在學院各部門的配合和老師的帶領(lǐng)下圓滿落幕。
我們學院在這次運動會上獲得了女子團體第四名,男子團體第五名。
總的來說取得了優(yōu)異的.成績,運動會期間我院的工作有很多值得肯定的地方。
1、運動會籌備以來,得到了學院領(lǐng)導的高度重視和大力支持。開學不久,劉老師就把運動會的相關(guān)工作提上了工作日程。在體育部的安排下,我們很快完成了運動會的報名和運動員的選拔。
2、運動員的態(tài)度很認真。從團隊訓練到運動訓練,大家都很熱情。無論太陽有多熱,無論訓練時間有多長,學生們都毫無怨言。我們學院的老師和學生都本著“盡最大努力”的心態(tài)來完成這次運動會的每一項工作。
3、教師的積極參與。當操場上只剩下其他學院的幾個老師的時候,我們物資學院的老師正在和同學打架,為他們加油,吶喊,加油,還有相關(guān)的后勤。我想正是這種團結(jié)的精神,這種不放棄不放棄的精神,讓我們?nèi)〉昧巳绱藘?yōu)異的成績。
現(xiàn)有缺點:
1、報名工作有點耽誤,以至于運動員的最終確定有點晚。
2、培訓。因為運動會前幾周下雨,我們的訓練工作沒有很好的落實。希望以后能把運動員的訓練時間表提前,爭取每一個項目都達到有效訓練,然后制定應急方案,比如在雨中去哪里訓練,怎么訓練。
3、工作人員的職責不是很明確,責任心不是很強。這主要表現(xiàn)在:部分工作人員中途滑倒,各班班長不按崗位職責清單辦事,多名班長不到現(xiàn)場。希望以后的每一個工作人員都能對自己的工作負責,能親自做好自己的工作,即使工作被安排也要有效溝通。
4、物流。主要體現(xiàn)在供水上。因為工作人員少,工作人員都專注在自己喜歡的比賽上,所以這個工作做的不是很好。希望下次能多加人手。但值得肯定的是,由于天氣寒冷多雨,沒有提前準備熱水。負責人主動去打熱水,讓學生們有熱水喝。
當然,在運動會中,我們部門的工作也不是很完善,工作中存在很多不足,比如人員安排不合理,工作職責不明確等。通過老師的批評指正,我們及時改正了自己的錯誤,認真吸收了老師和同學的意見,總結(jié)了經(jīng)驗教訓,進一步提高了工作效率,改正了不足,爭取在下一屆運動會上與學院領(lǐng)導、老師和同學們再創(chuàng)輝煌!
體育活動總結(jié)2
本學年我校體育工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關(guān)心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課余訓練管理,提高運動技術(shù)水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規(guī),優(yōu)化教學過程,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,同時,進一步明確全民健身計劃,在搞好學校體育和衛(wèi)生工作的前提下,積極開展學校體育設(shè)施向社會開放的活動,加強與社區(qū)的密切聯(lián)系,豐富和拓展了體育與衛(wèi)生教育的內(nèi)涵,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度,體育和衛(wèi)生工作得到長足的發(fā)展。本學年我校的體育還是收獲的一年。
現(xiàn)就本學期我的體育活動工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,“讓學生體驗中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學質(zhì)量也有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫課后反思。
二、常抓不懈,推動“二操一拳”有序開展
學!皟刹僖蝗笔欠从硨W生整體面貌的'形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣陳氏太極拳十九式,在學校刮起太極風,發(fā)揚我市特色,并取得良好效果。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一拳的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極備戰(zhàn)體育比賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。
四、重視場地器材建設(shè),當好領(lǐng)導參謀
建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
五、體質(zhì)達標測試
為了落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,豐富校園文化生活,檢驗學生的體質(zhì)健康水平,促進學生的全面發(fā)展,我們利用課余時間進行達標測試,在課進行訓練。在練習中我們則更強調(diào)學生的參與過程,關(guān)鍵在于讓學生通過上體育課達到鍛煉身體的目的,讓體育達標任務(wù),變?yōu)橐越】、快樂、趣味的體育活動為主。
轉(zhuǎn)眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
體育活動總結(jié)3
一年一度的運動會在緊鑼密鼓的進行后終于落下了帷幕,雖然在這次運動會中我系只取得團體第四第五的成績,但是運動員在比賽中不畏強敵,努力拼搏的精神是值得贊揚和學習的。在他們身上,我們看到了社科系學生勇于拼搏,奮發(fā)向上的精神面貌。
報名工作于九月份初展開,大一的同學們對于這次運動會的熱情很好,對于報名工作給予了很大的支持。報名有些問題,但在在以后的運動會中,我系會將報名工作系統(tǒng)化,將報名時間規(guī)定完善,以確保我系的熱愛體育的同學都能參加運動會。運動會工作的主力,我們系學生會各部門的配合下做了大量的工作。我們對這次工作進行一番思考,總結(jié)出了工作中的優(yōu)點與弊端,希望能為今后更好地工作提供一些建議和參考。
(1)、活動前期
1、前期舉辦的籃球賽結(jié)束的比較遲,導致運動員報名表不能及時的下發(fā)到各班體育委員處。
2、運動員的選拔集中在一個下午時間比較緊張,導致部分運動員不能及時找到個別項目選拔的場地。
3、運動員的訓練時間比較短以及天氣的影響,導致真正訓練的時間只有兩周,沒有完全達到預期效果。
4、個別項目訓練需要的器材不足,只能向體育系以及學校借用,不過產(chǎn)生的影響不大。雖然大多數(shù)15級新生有較高的熱情,但也有一部分同學對訓練的重視程度不高,訓練缺勤或遲到情況時有發(fā)生;
5、訓練方案問題,各個項目沒有明確的訓練方法,訓練強度不夠。
6、訓練過程中最缺乏的就是堅持,有些同學可能剛來那幾天非常認真,訓練刻苦,可是后來就不積極了,不能說他們沒能力,只能說他們不能夠堅持,如果我們沒有這樣的精神,很難能夠獲得良好的成績。這更是我們系未考慮周到的一點,沒有去及時的去調(diào)動他們的積極性。
為了能夠在運動會上一展我系運動員風采,在運動會開始之前一個月內(nèi),我系就開始了對大方隊的訓練,我系在開幕式大方隊表演中獲得了學院領(lǐng)導及老師的一致肯定。 我系學生會各部門如生活部準備運動員所需的飲水、葡萄糖等必需品我系學生會為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮,采取一對一的服務(wù)方式,即專門安排一位熟悉比賽流程的干事聯(lián)系參加比賽的運動員,從運動會開始到結(jié)束做好運動員的檢錄工作與后勤保障工作,保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。
(2)、活動中期
1、前期進行了學生會各部各成員負責項目的具體分工,以及及時的通知了運動員的參賽項目時間和地點。
2、運動會當天運動員及時到位,參加了運動會的開幕式。
在運動會中,紀檢部維護看臺上的秩序,宣傳部全面負責專門的通訊稿件寫作并及時送到廣播站,為我系運動員吶喊助威,其他部門如組織部、實踐部也積極組織拉拉隊為場上參加比賽的運動員吶喊助威。
(3)、活動后期
1、部分運動員同我系學生會成員以及我系老師參加了運動會閉幕式。
2、閉幕式結(jié)束后我系學生會成員及我系志愿者都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
3、運動會結(jié)束后學生會及時召開例會,各部各成員都積極做出了關(guān)于運動會各部分的工作總結(jié)。
二、工作改進
雖然我系學生會順利完成了本次運動會的工作,但是還是在工作中暴露了些問題,有待今后改進:
1、調(diào)動同學積極性的能力不夠,主要是同學參加運動會的積極性不高,就失去了運動會舉辦的意義,同樣失去了學生會的工作宗旨。
2、細節(jié)問題,在運動會期間進行某一項項目時,應該考慮到所發(fā)生的.問題,對問題處理的方案等,充分調(diào)動同學們得思維,進行合理的假設(shè),并作出預案。運動會期間個別些成員的工作積極性不高,接下來的工作中我系會盡力解決這個問題。運動會期間,我系學生會與青分會協(xié)調(diào)工作做的不是很到位。具體分工都是事先安排好的,但很多負責的同學在兩天的工作中有所懈怠,或者被場內(nèi)精彩的比賽吸引而忘記了職責所在。有時需要相關(guān)的人員服務(wù)時,卻聯(lián)系不到人,導致一時的混亂。在今后的工作中,我系各組織的協(xié)調(diào)能力還是需要加強。
開幕式結(jié)束后,競賽項目正式開始,我系學生會紀檢部成員管理好各班座位秩序,組織好啦啦隊,整個系在我們學生會及系老師的帶動下,不管是運動員還是非運動員都精神飽滿,以活躍的面貌來迎接每個比賽項目,整個運動場都充滿了活躍的氣氛。
當然要做好運動會這樣一個盛大的活動,單靠學生會的力量是遠遠不夠的,其他我系組織的人員也給了運動會很大的支持。我們積極聯(lián)系社科系其他部門,大家群策群力,給運動員提供無微不至的服務(wù)。 總之在系領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下,在同學們的鼓勵下,做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員帶著頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中區(qū),展現(xiàn)了良好的精神風貌,為社科系增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗教訓,我系學生會有信心在以后的工作中做得更好!
體育活動總結(jié)4
在本學期,我校以全面推進素質(zhì)教育為目標,與時俱進思想為指導,大力開展文體活動,活躍和豐富校園文化。讓學生成為主體,在寬松、和諧的環(huán)境中進行學習。激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展他們的個性特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,增強他們的體質(zhì),為使學生成為一代新人打好基礎(chǔ)。
1、通過文體活動,使學生能夠自己學習,自我提高,最大的開發(fā)學生的能力。
2、充分利用文體活動對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。
3、通過組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。
4、通過美工、書畫比賽,豐富了學生的課余生活,充分發(fā)揮了學生的想象力,激發(fā)他們學習的興趣,培養(yǎng)了繪畫能力。
通過活動,全校的.體藝活動氣氛濃郁,健康有益的文娛體育活動遍地開花,學生在體格上、品格上更有喜人進步。興趣班的許多成員為學校參加各類活動、競賽取得了較好的成績,鍛煉和整合了隊伍。以學生為主體,以教師為主導的素質(zhì)教育得到了成效。今后,將加大力度,提高文體活動的質(zhì)量,豐富校園文化生活。
體育活動總結(jié)5
體育游戲活動一直是我園的一大特色,近幾年老師們都充分挖掘本園健康教育資源,開展豐富多彩的活動,各班教師也投入了高昂的工作熱情,創(chuàng)設(shè)各具特色的班級健康活動,為幼兒園體育游戲活動的開展提供了保障!队變簣@教育指導綱要》中指出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園的教育的重要目標,要根據(jù)幼兒的身心特點來組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與!毕染捅緦W期我班體育工作作以下總結(jié)。
我班從中班開始就以民間游戲為主,因為幼兒興趣很高,所以一直到大班都圍繞民間游戲進行研討,F(xiàn)在每次活動開展后,小朋友們都能圍繞其探索更多的玩法,由簡單到復雜,由易到難,循循漸進,漸漸的學會自己摸索自己玩,只要老師提供器材就能玩出很多花樣,從這點就可以看出他們有了很大的進步.
本學期我園開展了一次利用廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動,在這次活動中我收獲了很多,真正明白了何為“以幼兒為主體老師為主導”的真正含義,在和幼兒不斷摸索中制作出了“跳跳鞋”,因為是他們自己參與器材的制作,所以積極性很高,每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”進行自由活動。
本學期在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單平衡、跑、跳、組合型的游戲,通過寓教于樂的體育教學法讓幼兒對體育產(chǎn)生濃厚的興趣,這樣的教學方法既使幼兒提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,團結(jié)合作的體育精神。
在上課方面:
1.按幼兒園健康課程標準和幼兒身心特點的實際情況,制定學年體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前的各項準備。
2.準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求幼兒做準備或放松活動練習。
3.每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的.身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4.示范講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5.教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使幼兒的身體得到較全面的鍛煉。
6.積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力做到更好,進而有速的提高學生整體素質(zhì)。
總之,從這學期體育游戲教學活動中,使我深深體會到要上好一節(jié)出色健康課,完成每一項健康教育目標,不是件簡單的事,特別是自制體育器材。不過,通過這半年的不斷摸索,我領(lǐng)悟到了體育游戲的重點所在——時刻關(guān)注孩子所愛好的一切事和物。若你是個處處把握細節(jié)的老師,你會發(fā)現(xiàn)這其中的教學亮點!
體育活動總結(jié)6
我校認真開展體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)在將工作總結(jié)如下:
一、認真組織,提高認識。
我校領(lǐng)導高度重視體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了體育活動領(lǐng)導小組。
組長:沈金奎副組長:沈希瑞組員:各班班主任
校長沈金奎為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,確;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管。
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉。
2、用好大課間,在9:30—10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與。
3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的.意識,讓學生科學用眼,勞逸結(jié)合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學每天鍛煉一小時,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。短跑比賽、籃球?qū)官、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì),讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。
通過我校體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
體育活動總結(jié)7
一.準備活動:
熱身運動,我們都是不倒翁。
二.游戲活動:
1. 游戲:我們都是木頭人。
2. 提出要求再次游戲。
三.探索活動:
1. 自由玩平衡板。
2. 利用平衡板搭橋
A:集體游戲。
B:河面變寬,探索方法傳遞沙包。
C:加大難度,再次探索。
D:再次加大難度傳沙包,并進行比賽。
3. 游戲:找朋友
四.放松活動:
聽音樂欣賞圖畫,放松身體并有序收好平衡板。
體育活動總結(jié)8
課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,有助提高學生的組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)學生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生智能。
一年來,我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),認真開展學校體育課外活動和課余訓練,確保學生每天1小時的體育活動,并有詳細的計劃,在此基礎(chǔ)上,認真抓好課余訓練。具體措施如下:
1. 建立課外體育活動管理體系
課外體育活動參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系,以加強課外體育活動的管理效能。根據(jù)學校的具體情況,建立由負責教學管理工作的副校長主管,教務(wù)處督促,體育教師組織實施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。
2. 認真組織學生參加活動
課外體育活動應加強對學生的組織管理,進行合理調(diào)控。學校統(tǒng)一安排活動時間,同年級的學生集中進行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織,積極引導。
3. 做好活動計劃
課外體育活動要有完善各種制度,為了更好的開展活動,制訂了活動計劃。各年級或班級要根據(jù)學校的安排結(jié)合學生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組,由體育骨干擔任組長。開學初,由體育教師制定活動計劃,發(fā)到各班,定時按計劃開展活動。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動外,結(jié)合“學生體質(zhì)健康測試”項目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強身體素質(zhì),又能在課外把學生的注意力吸引到活動上來。
4. 活動形式的多樣性。
由于學生的`興趣、愛好、能力等個體差異很大,運動水平參差不齊,我校根據(jù)學校實際情況,擴大活動范圍、增加活動內(nèi)容,使活動形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。根據(jù)學校的場地器材等情況,每天安排2—4班活動,
學生可以根據(jù)自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動學生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動的質(zhì)量。
5. 認真抓好各項競賽活動
為了我校學校課余訓練的進一步開展,檢驗我校的課余訓練水平,每年舉辦一次校田徑運動會,積極參加東港市教育局舉辦的運動會和各種競賽,并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。
課外體育活動總結(jié) 20xx—20xx學年度
體育活動總結(jié)9
認真貫徹落實《華亭縣教育局關(guān)于保證中小學生每天一小時校園體育活動的意見》,全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質(zhì)健康水平,保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了領(lǐng)導班子和級部負責人與體育教師會議,結(jié)合學生實際情況,制訂了“馬峽初中保證學生每天一小時校園體育活動工作方案”,不斷加強和改進學校體育工作,扎實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質(zhì),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一、認真組織,提高認識。
1、校領(lǐng)導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,我校領(lǐng)導班子組織教師座談,聽取了教師們的建議并成立了活動領(lǐng)導小組。黎曉春校長任組長,形成一把手親自抓,體育組與各班班主任相互協(xié)調(diào)配合,確;顒佑行,安全。
2、加大宣傳力度,擴大影響;顒忧案鶕(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動負責人力求影響深遠,同時規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。
二、時間保障
學校嚴格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于保證學生每天一小時校園體育活動規(guī)定,認真執(zhí)行國家課程標準,在保質(zhì)保量上好體育課的前提下,每天下午第七節(jié)課組織全體學生進行一小時的集體體育鍛煉,并將其設(shè)定為“校園體育活動”,納入教學計劃,列入學校課表,認真組織實施。
三、精心安排,豐富內(nèi)容。
1、根據(jù)初中生學生年齡特點,本著學生這一身心規(guī)律,科學合理的安排運動的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
。ㄒ唬⒒顒觾(nèi)容
跳繩、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球 籃球
。ǘ、同做廣播體操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共學習了第九套廣播體操,他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規(guī)范性。
2、科學評價,保障活動質(zhì)量
學校本著“因人而異,個性施教;體能訓練與感統(tǒng)訓練有機結(jié)合;體育活動與團隊精神鑄造有機結(jié)合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設(shè)保障。由于本次活動安排周密,落實到位,包括從開始的策劃、場地的.安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,更好地開展教育教學工作。同時。班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系,記錄在學生的綜合素質(zhì)評價手冊上。
四、存在問題
自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進了我校體育工作,為學生身心健康發(fā)展,打下了堅實的基礎(chǔ)。但是也或多或少的存在這一些問題。比如:活動的過程還需要繼續(xù)細化,責任到人,內(nèi)容還需要豐富;部分學生身體負擔有些過重,據(jù)個別家長反映,學生存在著回家后感覺疲累的現(xiàn)象。學生活動結(jié)束后,教師的辦公時間被沖擊,批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學生活動時間長,并要與學生一起活動,身體太累。
本次活動形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
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本學期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;
深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了必須的成效,具體如下:
一、教育教學工作
1、教學工作
期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,用心開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
2、教研工作
為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師務(wù)必參加繼續(xù)教育培訓,每周三開展教研活動,教師務(wù)必寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校組織體育教師到xx雙語學校學校和xx學校西校區(qū)進行聽課、學習。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;
并上傳到學校網(wǎng)站。
二、認真做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我!扼w質(zhì)健康標準》成績,開學初制定學!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作,用心發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。
三、用心參加區(qū)級各項體育比賽
本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專人負責。透過全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽,在維揚區(qū)第二十九屆中小學生田徑運動會上,榮獲少年甲組團體總分第三名,少年已組團體總分第第二名,并獲得小學甲乙組團體總分第二名,教職工團體總分第六名。
四、認真抓好廣播操的'教學和糾正工作
本學期要做好一年級學生廣播操的教學工作。一年級五個班的班主任務(wù)必配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;
其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學生廣播操進行糾正,訓練,嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。做操動作規(guī)范、美觀。
五、用心開展冬季三項活動
我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,用心響應中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;
活動有資料,有時間安排,有老師負責。并且舉行了一、二年級單飛跳繩比賽,三、四年級雙飛跳繩比賽,五、六年級拔河比賽。
六、加強體育課安全教育
體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。我校每一位教師都有強烈的職責心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;
在課堂中,仔細觀察學生的活動狀況;
加強學生的安全教育。
七、細化體育器材室的管理工作
為了加強對我校體育設(shè)施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。
過去的已經(jīng)過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
體育活動總結(jié)11
為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《學校體育工作條例》《學生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施學生集體鍛煉一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們楊壽學?朔藢W生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導,增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由姚盛雨校長、方軼群、林金紅副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導小組。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學生的實際情況,領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。
在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓,體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制,確;顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領(lǐng)導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。隨后的兩周里,我校32個班級都召開了主題班隊會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解。
“達標爭優(yōu),強健體魄”“我運動我健康我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園集體舞興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會的一致好評。
三、認真組織實施,提高健康水平
為切實增強學生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的`教學氛圍,教導處、體音美教研組協(xié)同各班主任認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、加強“三操”與課間活動的指導,提高運動與保健的質(zhì)量。
由于受學校合并,校園活動面積有所減少。為了彌補由于場地不足造成的早操無法進行的問題,我校一直倡導學生步行到校的做法。開學第一個月,我們便印發(fā)《告家長書》,請家長配合學校步行陪同孩子一起上學。
大課間活動時,由值周領(lǐng)導、值周教師和中隊分片區(qū)對校園各活動區(qū)域內(nèi)班主任組織情況進行檢查考核。體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每周末由德育處對各班組織情況進行總評獎勵。
2、在繼承中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、廣場體操方隊、呼拉圈興趣活動隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等。
體育活動總結(jié)12
這學期,在領(lǐng)導的大力支持、老師的配合和學生的積極參與下,我校的體育興趣小組活動順利開展。
首先,我們的導師都有同樣的想法,積極參與教學改革,認真學習業(yè)務(wù)。每個人都有很高的責任感和很強的敬業(yè)精神,工作可靠,能力強。
其次,在開展體育興趣小組活動時,要根據(jù)學期初的教學大綱制定科學實用的教學計劃。因材施教,因人制宜,科學培養(yǎng)團隊成員,在原有基礎(chǔ)上提高學生技能。另外,我們除了堅持正常訓練時間外,有時候也會犧牲個人假期。為了更好地培養(yǎng)學生,我們和學生一起到達學校,成為學生的`親密朋友,樹立他們的信心,鼓勵他們勇敢、堅強、不怕吃苦和疲勞,努力工作,培養(yǎng)他們團結(jié)合作的集體精神。同時,我們也仔細觀察學生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的異,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們的老師帶頭培訓,培訓效果立竿見影,效果顯著。
此外,我們還成功舉辦了校長跑步運動會。
一份汗水,一份收獲。本期我們帶領(lǐng)的隊員克服重重困難,在全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑比賽中取得優(yōu)異成績。四名長跑運動員中的兩名代表鎮(zhèn)上參加了縣冬季長跑比賽,并送了一批年輕運動員到縣體校。
總之,在今后的工作中,我們一定要再接再厲,
一學期又過去了。這學期,我們體育課課外興趣小組在周四下午進行了第四節(jié)課的活動。體育課外興趣小組活動給學生帶來了快樂和喜悅,學生讓我們在活動中看到了他們的另一面。這學期的活動總結(jié)如下:
一,學生情況分析
學生天真活潑好動,喜歡課外興趣小組活動。要利用體育課課外興趣小組活動的有利時機,為學生的身心發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過體育課課外興趣小組活動,學生可以鍛煉體力,發(fā)展智力,提高文化素質(zhì),促進個性發(fā)展,培養(yǎng)良好的品德,培養(yǎng)美好的情操。
二、任務(wù)的完成
這學期的課外體育興趣小組活動組織得很好,效果很好。嚴格按照學期初制定的計劃,及早開始,積極規(guī)劃,固定課外體育興趣小組活動的時間、地點和人員,保證活動的穩(wěn)定性。另外,活動全面具體,教師提前備課,活動扎實有效。團隊成員迅速掌握活動內(nèi)容,每次都取得良好的效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力和實踐能力也大大提高,自學能力也有所發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會
1.內(nèi)容多樣化。這學期主要以任務(wù)完成為主,還有小組活動和老師講解。任務(wù)完成型可以促進學生探索問題的能力,集體活動型可以集中整組學生的智慧,使問題解決更加靈活全面。
2.針對性教育。應該根據(jù)每個學生的特點和專業(yè)分配不同的學習任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,彌補他們的短處。教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法
有時候活動缺乏目的性,學生不懂得學習。今后要制定具體明確的目標,嚴格要求和管理學生,形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學到東西。
21世紀需要高素質(zhì)的人才。所以我會繼續(xù)優(yōu)先提高學生素質(zhì)。它為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供了一個更好的園地。
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——保證小學生每天一小時校園體育活動總結(jié) 為認真貫徹落實新鄭市貫徹落實《教育部切實保證中小學生每天一小
時校內(nèi)體育活動的規(guī)定》的實施方案,全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質(zhì)健康水平,保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校根據(jù)縣教育局及中心校要求制定了《保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案》,首先召開了領(lǐng)導班子和體育教師會議,結(jié)合學生實際情況,制訂了“長直示范小學學生每天一小時校園體育活動工作的實施方案”,不斷加強和改進學校體育工作,扎實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質(zhì),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導重視
學校領(lǐng)導高度重視該項工作,接到通知后立刻召開了學校領(lǐng)導班子會 議和體育教師會議,共同研究活動內(nèi)容、活動辦法、督查措施,科學商定活動時間,以確保師生身體得到鍛煉,并且盡量不沖擊學校其他活動。學校還成立領(lǐng)導小組與工作小組,進行組織領(lǐng)導、科學管理、與評價考核。
二、時間保障
學校嚴格執(zhí)行市教體局關(guān)于保證學生每天一小時校園體育活動規(guī)定,認真執(zhí)行國家課程標準,在保質(zhì)保量上好體育課(其中小學1-2年級每周4課時,小學3-6年級每周3課時)的前提下,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的快樂課間體育活動,并在每天下午課外活動時間組織全體學生進行40分鐘以上的集體體育鍛煉,并將其設(shè)定為“校園體育活動”,納入教學計劃,列入學校課表,認真組織實施。
三、具體措施
1、認真研究,科學設(shè)計活動內(nèi)容
教導處組織體育教師具體負責活動內(nèi)容的研發(fā)。體育教師認真分析學生的身體素質(zhì),結(jié)合學生的年齡特點,提出活動內(nèi)容預設(shè)方案,然后召開班主任會議共同決定活動內(nèi)容,活動時間,班主任提前安排學生帶好活動器材,講解活動要領(lǐng),明確活動目標,認真開展活動。目前,本校為了大力推行少林拳進課堂活動,特作了如下安排:
①學校在上午、下午第二節(jié)課后安排學生大課間(少林武術(shù)操和簡化少林拳)活動。
、陂_展經(jīng)常性課余體育訓練和多樣性的學生體育競賽,豐富學生課余體育文化生活。
、坌(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動。提倡布置家庭體育作業(yè),家庭體育作業(yè)是學生在校參加體育鍛煉的延續(xù)和補充,學校要加強與家長的溝通,取得家長的支持與配合。
、芫唧w項目
A、指定項目:少林武術(shù)操、簡化少林拳、跳繩、50M短跑、立定跳遠、健美操等。
B、自選項目:田徑、游戲、拔河、球類、棋類、體育快樂園活動。
2、科學評價,保障活動質(zhì)量
學校本著“因人而異,個性施教;體能訓練與感統(tǒng)訓練有機結(jié)合;體育活動與團隊精神鑄造有機結(jié)合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設(shè)保障。首先學校規(guī)定每個班級的包辦老師就是本班的活動輔導教師,協(xié)助班主任指導學生組織課間活動。教導處負責對快樂大課間、校園體育活動每天進行一檢查,每周進行
一評比,將結(jié)果及時通報和公布,并納入規(guī)范化班級評價,進行表彰獎勵,以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時,班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系,記錄在學生的`綜合素質(zhì)評價手冊上。
3、信息公開,接受社會監(jiān)督
為了進一步提高自我約束能力,廣泛征求社會各界對活動的建議,以提高體育鍛煉成效,學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案和監(jiān)督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督,對群眾反映的問題要及時核查,并進行反饋,對存在的問題及時整改,及時吸收大家好的建議,以提高活動質(zhì)量。
四、存在問題
自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,但是也或多或少的存在這一些問題。1、學生活動時間突然加大,部分小學生身體負擔有些過重,據(jù)個別家長反映,學生存在著回家后感覺疲累的現(xiàn)象。
2、學生活動結(jié)束后,教師的辦公時間被沖擊,批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學生活動時間長,并要與學生一起活動,身體太累。
3、集體會議時間被沖擊,教師會等很多會議只能放學后召開,每周老師們要有幾個下午延長下班時間。
4、體育教師和班主任工作量明顯增大,體育教師從早上到下午放學一直在運動場,身體特別疲倦,不利于教師身心健康。
體育活動總結(jié)14
為了推動全國小學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的x,聶莊福和希望學校特舉辦了以“陽光導航、陽光體育”為主題的小學體育活動。根據(jù)低中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科x動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
一、活動安排:
低中階段:
活動組織者:各班班主任及配班老師
活動內(nèi)容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動
活動地點:本校操場。
高階段:
活動組織者:各班班主任及配班老師
活動內(nèi)容:籃球、羽毛球
活動地點:本校操場
二、積極組織,關(guān)注過程。
活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長楊玲玲做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性和和諧優(yōu)美性。
3、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在班主任老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。
此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉*,并為師生之間提供了更好的`溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
體育活動總結(jié)15
為全面貫徹落實《中共XX市委市政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》《XX市中小學體育工作管理辦法》的文件精神,鼓勵在校學生積極參與陽光活動,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以“我運動、我健康、我快樂”為主題開展一系列的陽光體育活動,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季鍛煉活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導認真策劃保證冬鍛活動的順利開展。
學校成立了以陳意曼校長為組長的領(lǐng)導小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。按照全市的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織實施本校學生的陽光體育活動。把推動全校的陽光體育活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
二、營造輿論氛圍,提高健康理念
為營造“陽光體育”活動的氛圍,我們在體育室外張貼了“我運動?我健康?我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等宣傳標語和口號。在大課間的時間了經(jīng)常讓孩子們背誦,使這些宣傳標語和口號漸漸深入了每一個同學的心中,使陽光體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力,激勵著每一個學生鍛煉身體,增強體質(zhì)。
學校每年都會舉辦兩次運動會,根本目的就在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍,引導師生積極并樂于參加體育活動,進一步增強班級凝聚力,豐富校園文化。
為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,我校部署陽光體育活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進學生身心健康和諧發(fā)展,新市小學于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動,就活動的開展總結(jié)如下:
一、認真組織,提高認識。
校領(lǐng)導高度重視體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導小組。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確;顒佑行、安全。為加大宣傳力度,擴大影響;顒忧案鶕(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。
廣泛開展宣傳活動,3月3日下午周前會,學校就宣傳周的活動做了明確的部署,成立了新市小學陽光體育宣傳周活動領(lǐng)導小組,由學校校長親自掛帥,任領(lǐng)導小組組長,具體工作由分管體育教學工作的高春華主任負責。首先,充分做好宣傳陣地建設(shè)工作,各班更新黑板報,出一期以陽光體育為主題的黑板報,在師生中形成廣泛的陽光體育活動意識,學校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰,共評選出了六個板報優(yōu)秀班級,并在學校公示欄進行公示,周一的升旗儀式還進行了表彰。其次,學校少先隊利用國旗下講話對學生進行陽光體育的宣傳,第三,利用校園廣播進行廣泛地宣傳,學校利用每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳陽光體育的重要性。
二、精心安排,豐富內(nèi)容。
根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
三月六日下午,全校師生匯聚后操場,學校舉行了隆重的陽光體育宣傳周啟動儀式,在啟動儀式上,學校成文云校長作了重要的講話,接下來,學校體育教研組長宣布此次陽光體育宣傳周正式啟動,并打響了陽光體育長跑的第一槍。本次活動市教育局也進行了相關(guān)的報道。隨后,學校召開了小型趣味運動會,廣泛開展各種各樣的活動,讓學生主動參與其中。學校根據(jù)各年級學生的不同特點,開展了適合學生的活動。低年級進行了投沙包、跳繩、踢毽子的比賽。中高年級開展了雙搖跳、盤踢、陽光接力跑、拔河比賽等活動。其中,拔河比賽將整個活動推向了最高潮。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的`活動中做的更好
三、常態(tài)推進,課程保障
為了更好地推進陽光體育活動,提高全體學生的身體素質(zhì),學校力爭將陽光體育活動的工作常態(tài)化。首先,從課程設(shè)置上入手,為了讓學生每天真正擁有一小時的活動時間,學校教導處重新編排了課表,在沒有體育課的這一天中,每個班級安排了一節(jié)體育活動課,并指派了專任老師進行活動的指導。其次,認真開展好每天的大課間體育活動課,每個班級都確立了自己的活動主題,將大課間活動的授課工作安排到個人,實行責任制。每天的大課間活動,操場上總能見到學生活動的身影。
總之,通過活動,使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
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