關(guān)于讀書主題演講稿(精選15篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書主題演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于讀書主題演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
很多人都認(rèn)為讀書是沒有樂趣的，白紙黑字的書遠(yuǎn)不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書，但這些人讀書是為了升學(xué)、考試、交差，這不是真正意義上的讀書，這種讀書太功利。
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”余秋雨說(shuō)得多好，只有從書中才能獲取大量的知識(shí)，使你變得與眾不同，只有通過讀書你才能成長(zhǎng)。我之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都不能給你的心靈上一堂課，但書卻可以。它能讓你笑，讓你哭，讓你憤怒……它能牽動(dòng)你的心，它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的'學(xué)習(xí)。
雖然書中有許多人物是虛構(gòu)的，但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質(zhì)，所以我們才會(huì)覺得很親切。不僅如此，書中的人物也能讓你學(xué)到許多。比如說(shuō)《埃米爾捕盜記》中的埃米爾，它能讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳，能讓我們學(xué)會(huì)如何愛護(hù)小動(dòng)物等等。書中的人物盡管不存在，卻仿佛就站在你們身邊，影響著你們，他們也是你們的良師益友，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
無(wú)論什么樣的書都能讓我們學(xué)到許多知識(shí)：天文地理、生活小常識(shí)、藝術(shù)文化……人的一生不可能只掌握一種知識(shí)，所以我們要讀各種各樣的書，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，以便充實(shí)我們的知識(shí)量，拓展我們的思維空間，是我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候可以迅速解決。甚至有的時(shí)候，我們還可以把書中的一些方法搬出來(lái)用在生活中。書，是不是很奇妙呢?
讀書的樂趣并不只有這么多，我剛才只是舉了一些例子。別的，還需要你自己去探索。我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡上了讀書。也許是兩、三歲時(shí)，爸爸、媽媽經(jīng)常講故事給我聽，我特別高興。原來(lái)，我讀書是從聽書開始的。四歲時(shí)，我上了識(shí)字班，學(xué)了20xx多個(gè)常用字，還學(xué)讀了很多文章。從那時(shí)起，我就開始自己讀書了。
爸爸、媽媽非常支持我讀書，他們給我買了好多書。有百科全書、歷史故事、成語(yǔ)接龍等很多種，其中，我最喜歡讀經(jīng)典童話了。暑假里，我又有了全套迪士尼經(jīng)典故事，這些書很漂亮，還帶附送一張CD和英文版本的小冊(cè)子。每天我都要讀好幾本，有的故事還要反復(fù)地讀和聽。我從這些書里認(rèn)識(shí)了美麗、善良的白雪公主，聰明、可愛的.貝爾，曾經(jīng)暴躁、自私的王子，討人喜歡的小矮人，笨笨憨憨的維尼，傻乎乎的小小豬，勇敢真誠(chéng)的辛巴，我喜歡他們，從他們的故事里，我懂得了很多：面對(duì)困難不能退縮。要多看人好的一面，不要學(xué)他們壞的一面。要勤快，善良，樂于助人，要學(xué)會(huì)愛人，這樣，才能得到更多的愛，更多的快樂和幸�！�
我喜歡讀書，讀書讓我懂得了很多知識(shí)，讓我變得更聰明，也幫助我改掉自己很多壞習(xí)慣。讀書，讓我變得更快樂，更美了!
關(guān)于讀書主題演講稿3
說(shuō)起閱讀，無(wú)疑是一個(gè)似遠(yuǎn)又似近的話題，“遠(yuǎn)”在作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們似乎早已失去了文字“閱讀”的興趣與需求，而“近”則是因?yàn)槲覀兯坪鯐r(shí)時(shí)都在以看電視逛網(wǎng)頁(yè)這些所謂的現(xiàn)代信息閱讀以體驗(yàn)文化。然而現(xiàn)代的信息媒介真的能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的閱讀嗎？傳統(tǒng)的文字閱讀是思考的過程，是精神的歷練，帶領(lǐng)我們進(jìn)入文字記載的悠久歷史；而電視、電腦等現(xiàn)代媒介卻以當(dāng)下為中心，以時(shí)效為主旨，直接用圖象影響觀眾，它拒絕思考，因?yàn)樗伎紩?huì)妨礙觀感。然而人類不能沒有思考，因此，我們呼喚回歸“閱讀”這一傳統(tǒng)習(xí)慣。
閱讀是華夏歷史輝煌的見證，翻動(dòng)著橙黃的書卷，我們聽到了先秦諸子的大道哲商，聽到了秦皇漢武的沙場(chǎng)轟隆，聽到了汨羅江上，那千古的悲歌……在一個(gè)風(fēng)清云淡的早晨，你或許會(huì)讀懂鼓盆而歌、夢(mèng)蝶而飛的莊生，他的瀟灑，他的飄逸，將令你笑對(duì)一切浮華與虛妄；在一個(gè)雷雨呼嘯的夜晚，你可能會(huì)憶起四面楚歌，含恨自吻的霸王，他的驕傲，他的悔恨，將令你慎對(duì)一切鮮花與頌贊。閱讀不是娛樂，它是來(lái)自時(shí)空的呼喚與交流；它是空虛與疲倦、驕狂與放縱之后的精神積淀！
然而，作為新時(shí)代的中學(xué)生，似乎忽視了閱讀對(duì)人生的意義。我們總是忙于抱怨“書山有路勤有徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的無(wú)奈。閱讀再也不是一種自然而然的習(xí)慣，于是，在迷茫的時(shí)候，我們忘記了閱讀會(huì)給予我們精神的動(dòng)力，在悲傷的時(shí)候，我們忽略了閱讀會(huì)帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的勉勵(lì)；我們時(shí)常與閱讀的厚重與沉穩(wěn)失之交臂。曾經(jīng)見過一個(gè)關(guān)于閱讀的調(diào)查報(bào)告，說(shuō)的是除掉各種教科書，中國(guó)平均每人每年的'閱讀量竟不到一本書！然而反觀美國(guó)、以色列，人均每年是72本的閱讀量，難道不值得我們反思與慚愧嗎？中國(guó)是文明古國(guó)，是滿載詩(shī)書的禮儀之邦，我們卻正在丟失“閱讀”！
堅(jiān)持閱讀，并不是空話，套話，更不是口號(hào)，標(biāo)語(yǔ)。它需要的是每個(gè)人用心去體驗(yàn)。在厭倦于數(shù)理化的繁瑣之時(shí)，在瀏覽快餐文化之余，當(dāng)你早起時(shí)，當(dāng)有一個(gè)空閑課間，何不開始閱讀呢？閱讀是神圣的，閱讀卻并不是遙不可及的，讓閱讀成為一種習(xí)慣，捧起書卷，嶄新的精神世界將會(huì)為你敞開。
無(wú)論傳統(tǒng)還是當(dāng)代，無(wú)論英文還是國(guó)語(yǔ)，開卷必將有益，閱讀所帶來(lái)的是內(nèi)心的恬淡與充實(shí)，是人生的睿智與成熟，歲月可以灰暗，青春可以貧乏，甚至我們的生命可以干枯，但唯有精神的追求，最是一生的珍貴。與其平凡一生，壓抑一生，虛度數(shù)十載，何不珍惜青春，用閱讀來(lái)充實(shí)精神的自由與光輝呢？我們滿懷期待的渴望，渴望迎接那真正屬于閱讀的時(shí)代，那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始！請(qǐng)從我們開始！捧起書卷，讓閱讀真正成為一種習(xí)慣！讓書香浸潤(rùn)我們美麗的校園！
關(guān)于讀書主題演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
記得小時(shí)候，我的媽媽經(jīng)常給我講童話故事，在那時(shí)起，我就喜歡上了讀書。
小時(shí)候，我經(jīng)�？催B環(huán)畫，像《西游記》，簡(jiǎn)直看了一遍又一遍，一本書被我翻破了。如果問我最喜歡看的書是什么，我想說(shuō)的是與我的心相映的書。從小到大，我看的書的類型一直在變，我的心也在 不停的成長(zhǎng)。
我在不識(shí)的字的情況下就開始看書了，不過，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是看圖，我媽給我講完故事后，我總會(huì)翻開書，看里面的圖畫，回想著里面的故事，我是主動(dòng)去看的。
在未上小學(xué)之前，我很愛讀童話故事，整日幻想著碰見神奇的老爺爺，給我一支可以無(wú)限變化的魔棒。
上小學(xué)后，我就開始有了自己的讀書類型，那就是讀科學(xué)知識(shí)方面的'書�！妒f(wàn)個(gè)為什么》是我接觸的第一本科學(xué)方面的書，我特別喜歡里面稀奇古怪的問題，我心里想的都是探索未知奧秘，我對(duì)學(xué)校 的課程沒多大興趣。在學(xué)習(xí)上，除了數(shù)字成績(jī)，其他科目幾乎都在倒數(shù)行列。我也喜歡看《外星人》，《UFO》等書籍，想象自己能與外星人有一親密接觸。并且，我讀書時(shí)隨自己的喜好讀，感興趣的能 讀百遍，不感興趣的看一點(diǎn)兒就不讀了。
初中時(shí)期，我喜歡上了一些心靈故事。這些故事的特點(diǎn)是通過生活中的一些小事告訴你一些道理，初中讀一會(huì)兒《智慧背囊》等書，但因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)考試，必須學(xué)習(xí)課本，讀課外書的時(shí)間不多了。
上了高中，更沒多少時(shí)間去讀課外書。我選擇讀一些成功學(xué)方面的書，靠它來(lái)激勵(lì)自己。其讀書心態(tài)也有了變化。以前，我讀書的目的是求學(xué)探索。上了高中，我讀書的目的卻是高考成功，以往的讀書 所學(xué)的是內(nèi)心所需，而高中的讀書即是形勢(shì)所逼，靠讀書來(lái)提高語(yǔ)文成績(jī)。
但我以抱功利性的心態(tài)去讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)讀書讀的壓抑，讀的不順暢。有了功利心，便會(huì)著重于取得的效果，忽視了過程，就像去旅游一樣，如果只想著目的地，便會(huì)使人忽視路邊的風(fēng)景。人們?cè)u(píng)論一個(gè) 人，往往評(píng)論的是他的結(jié)果，而不是他做事的過程。這都是功利心在作怪吧。
現(xiàn)在，我喜歡上了一些哲學(xué)方面的書，探討人生的意義，生命的價(jià)值，我想充實(shí)自己的內(nèi)心，豐富自己的精神，更重要的是我想寫本書，我想記錄下自己的心路，倘若能給人們啟迪，那就是我最大的心 愿了。
現(xiàn)在的社會(huì)浮躁，肯做學(xué)問的人不多了，大多數(shù)人都在迷茫，快節(jié)奏的生活讓許多人沒心情再讀好書，這恐怕是他們最大的遺憾了。
關(guān)于讀書主題演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我喜歡讀書，書是一位“隱形人”，當(dāng)你真正感受到它的時(shí)候它就會(huì)伸出手來(lái)幫助你。
像我們這一代的小孩，因?yàn)橛辛穗娔X、電視、手機(jī)，書漸漸的離我們遠(yuǎn)去。你可知道一年級(jí)時(shí)的我，晚上一寫完作業(yè)趁著爺爺在看電視，就會(huì)偷偷地看幾眼。有時(shí)會(huì)被電視節(jié)目吸引地不能移開視線挪不動(dòng)腳步。直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)秘密。從此，只要我偷看電視，媽媽就會(huì)說(shuō)：“趕快讀書去�！逼鋵�(shí)從小我也看書，看的是很幼稚的'動(dòng)畫書，里面的內(nèi)容對(duì)自已毫無(wú)用處。
記得我第一次真正讀的書是《101個(gè)經(jīng)典童話》。那時(shí)候我還小，根本讀不進(jìn)去，媽媽時(shí)不時(shí)瞟我一眼。她不在時(shí)我就玩玩具，她在我就假裝看。后來(lái)，我喜歡看書里面的圖片，覺得圖片很是有趣。最后媽媽發(fā)現(xiàn)我真的是看不進(jìn)去書，就把故事念給我聽，有時(shí)候媽媽沒念完的故事總讓我牽腸掛肚。心急的我忍不住捧起書自已讀了起來(lái)，這樣很快就講故事讀完了，心里也舒暢了。
后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)書和動(dòng)畫片一樣生動(dòng)形象，那一個(gè)個(gè)文字似跳躍的小精靈吸引著我。自從我開始自覺讀書，媽媽成天笑嘻嘻的打心眼里高興。讀書是好，可讀書哪里好?我說(shuō)不上來(lái)，反正如同著了魔一般讀著。讀到現(xiàn)在我的作文寫的異常的好，老師常常說(shuō)：“這是你寫的嗎?好精彩、好生動(dòng)!”我心里仿佛灌了杯蜜水，甜滋滋的。著名詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我現(xiàn)在的筆就如同有個(gè)神仙牽引著寫出一篇篇美文。
如今我愛上了讀書，書讓我嘗到了甜頭。書，是一把金鑰匙，可以帶著我們開啟智慧的大門，是一位良師教會(huì)我們?cè)鯓优c人交流。我一輩子都想伴著書一直走下去。
關(guān)于讀書主題演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
知識(shí)，是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具……然而，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要的知識(shí)，是從哪兒來(lái)的呢?謎底是——書。高爾基說(shuō)過：我撲在書上，正如饑餓的人撲在面包上。這句話給了我許多深刻的啟示。
我原來(lái)是一個(gè)不怎么愛讀書的人，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不怎么差，也沒怎么在乎課外積累。后來(lái)到了高年級(jí)，考試也不怎么脫穎而出了，本來(lái)名列前茅的成績(jī)，慢慢出去了原來(lái)的風(fēng)采。我曾覺得奇怪，“這是為什么?”媽媽的話突然在我腦海中一閃而過：“孩子，學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ)，課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累，才能更上一層樓�！蔽疫@才明白了媽媽的話，更明白了高爾基的那句名言，從此，我每天把老師的話做筆記，圈圈劃劃，一篇課文上“亂七八糟”，到處是注釋，在課外，我也時(shí)不時(shí)看點(diǎn)閑書：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》這等書我都看。認(rèn)真看起來(lái)，還真能看入神，晚上9點(diǎn)多，我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書。書里的`人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象，威風(fēng)極了!我一看到了11點(diǎn)。完了!第二天還要讀補(bǔ)習(xí)班!我趕緊關(guān)燈，進(jìn)入了睡夢(mèng)，夢(mèng)中，我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗……
有時(shí)我還會(huì)在休息時(shí)看些古今中外的名人故事……有一次，因?yàn)榭荚嚽耙惶焱砩线�在看書，還被媽媽罵了一頓。
高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。深刻的其實(shí)是我一生受用：書就要如饑似渴地讀，才能讀通、讀精。面包只是物質(zhì)上的，當(dāng)你十分饑餓時(shí)，面包可以滿足你﹔而你覺得腦海中缺乏知識(shí)時(shí)，書才是你的精神食糧!
關(guān)于讀書主題演講稿7
“書”這個(gè)奇妙的東西。常常把我?guī)肟鞓返膸p峰，奇妙的境界，有時(shí)又把我推到恐怖的深淵，靈魂的深處，我為它著迷，為它瘋狂，曾幾何時(shí)，我已置身書海，竟也無(wú)法自拔。
最開始接觸書本，應(yīng)該是讀幼兒園時(shí)，爸爸給買了一本《幼兒?jiǎn)⒚蓵�，我看著那些精美的插圖，一知半解地讀著那些簡(jiǎn)單的文字，漸漸地明白了保衛(wèi)祖國(guó)的是解放軍叔叔，白衣天使是護(hù)士阿姨，給我生命的是媽媽，身上白一塊兒，黑一塊兒的是大熊貓，就這樣，書籍吸引了我。
一縷書香悄然無(wú)聲地潛入了我的生命，慢慢散開來(lái)。
時(shí)光飛快流逝，瞬間，我已積累了不少知識(shí)，認(rèn)識(shí)了不少漢字。更廣泛的讀書，那時(shí)，最吸引我的還是童話類書籍，書里充滿了歡樂的文字，夢(mèng)幻的場(chǎng)境，在現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)的事情，通通出現(xiàn)在童話故事里。從而，我知道了丑小鴨變成了白天鵝的辛酸過程，賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局……所有故事都充滿悲傷、歡樂、笑容、淚水，所有人物都有坎坷的經(jīng)歷。我還認(rèn)識(shí)了偉大的童話作家——安徒生。了解了他貧困的家境，痛苦的童年，感慨道：也只有像安徒生一樣經(jīng)歷過一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!
暑假時(shí)，偶然見到姐姐桌上擺著一本《古詩(shī)三百首》，我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》，頓時(shí)就體會(huì)到了瀑布的雄偉壯觀，尤其是讀到最后那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我的內(nèi)心振憾了，詩(shī)人把天上的銀河向人間流下來(lái)和瀑布在一塊兒作比較。可想而知，那是多么神奇的場(chǎng)面啊!我明白了，讀詩(shī)就是要用心感受，感受詩(shī)人所描繪的意境。要用心感悟，感悟詩(shī)人所表達(dá)的情懷，吐露的`心聲。那種感覺就像在和李清照在小船上對(duì)飲，在王昌齡所描述的沙戰(zhàn)中征戰(zhàn)，就算兵器割傷手腕，鮮血淌出來(lái)那也是驕傲的腥味!
當(dāng)然，我的“書史”也并不是一帆風(fēng)順的，中間也有一些插曲的，就拿算嚴(yán)重的一次來(lái)說(shuō)吧!那是偶然的一次，我在書店見到五元錢一本的漫畫書，我便買了一本，可誰(shuí)知，一看就入迷了，一連天都漫畫不離手，把那些《老人與海》、《童年》……這類的書扔在一邊沒看，也沒整理，那天，忍不住將漫畫帶進(jìn)課堂，被老師劈頭蓋臉教育一頓后，又被爸媽又打又罵地救醒了，經(jīng)過那次差點(diǎn)誤人歧途的事后，我就再也沒看過那類書籍了，我還在書本里學(xué)到了，在無(wú)邊無(wú)際的海洋里，魚龍混雜，我們只有做一只魚鷹，擦亮我們的雙眼“取其精華，去其糟粕。”讀好書，讀益書。
一縷書香就如此在我生命中延續(xù)，開放!
關(guān)于“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)，人們都認(rèn)為是個(gè)貶義詞，講人們學(xué)習(xí)工作時(shí)常中斷而缺乏恒心，可曾在一本書中看到過，凡事都是有兩面性，有利也有弊的說(shuō)法。我覺得“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)在某種程度上是正確的，他也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)人們的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí)，應(yīng)該得到充分的休息，以利于功能恢復(fù)，提高效率，而心理學(xué)上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當(dāng)休息，造成學(xué)習(xí)上的間隔，有利于增強(qiáng)記憶力，一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)而不注意休息，那他就不能出色的完成任務(wù)，只有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)休息，才能事半功倍，就好比“曬網(wǎng)”一樣。
古往今來(lái)，許多卓有成就的人物都十分注意休息，著名文學(xué)家老舍生前酷愛養(yǎng)花、靠養(yǎng)花、賞花在達(dá)到“曬網(wǎng)”的目的，惟其如此，才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問鼎之作。
我愛讀書，愛魯迅的犀利，愛柳永的深幽，愛瓊瑤的柔婉，愛蘇軾的豪放，樂作者之喜，哀作者之悲，一縷書香就在我的魂夢(mèng)中飄蕩，而且越發(fā)熾熱。
縷縷墨香從此溶入我的生命，我也體會(huì)到了書中的人生百味均有之，其味道真是美妙無(wú)比啊!
關(guān)于讀書主題演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
在我還很小的時(shí)候，媽媽為了讓我能早早地喜愛上讀書，就天天晚上給我講故事。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后，能看普通的小人書了，媽媽就讓我讀一句，她讀一頁(yè)，后來(lái)讓我讀一段，她讀一頁(yè)，再后來(lái)我讀 一頁(yè)，她讀一頁(yè)……最后都是我自己讀了，并且讀得很快，但并沒有不求甚解，而是遇到不懂的就問媽媽。媽媽說(shuō)她最驕傲的就是早早地培養(yǎng)我讀書的興趣。
記得幾次晚上該睡覺了，我卻把迷你海寶小臺(tái)燈充好電，打開，因?yàn)榘謰尫磳?duì)我在床上看書，我也怕被他們發(fā)現(xiàn)，所以就躲在被窩里看《兒童文學(xué)》，一旦聽到動(dòng)靜就馬上關(guān)掉小燈，把書塞到枕頭 下，然后假裝睡著，當(dāng)然這一切都要做得無(wú)聲無(wú)息。記憶深處，有一次晚上，我在被窩里看書看得入了迷，聽到了腳步聲時(shí)，已經(jīng)離我的.臥室很近了，并且門還留了一條縫，就是盲人也看到里邊有光了 。結(jié)果，就是不用說(shuō)也知道了，我被訓(xùn)了一頓，書被殘忍地撕成了碎片。我哭了，從那以后我再也不在晚上偷著看書了。
書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了許多道理。比如：動(dòng)物小說(shuō)讓我知道了每年秋天是金絲猴的發(fā)情期，雌猴妊娠期為六個(gè)月左右，通常一胎一崽，偶產(chǎn)兩崽;猞猁行動(dòng)敏捷，極善于奔跑、躥躍 、攀援，還能下水游泳;豺身體比狼較小，若就個(gè)體力量，排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難，就不應(yīng)該放棄，因?yàn)樯咸旖o你關(guān)閉了一扇門時(shí)，又會(huì)給你打開一扇窗戶;有的書告訴 我一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊;還有的書讓我明白只要?jiǎng)e人幫助了你，你就應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)……
書，使我在知識(shí)的海洋中遨游，我愛書。
關(guān)于讀書主題演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書為精神打氣，讀書為人生奠基——不長(zhǎng)的讀書之路，卻給了我深刻的感悟。
我是從初一才讀課外書的，因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，我是很不喜歡讀書的，覺得讀書沒意思。即使買了書回來(lái)，也不會(huì)去讀它。自從上了初一以來(lái)，老師讓我們讀書，剛開始讀書，我不懂得什么方法。只是看一遍，以為這樣就是讀過書了。到了后來(lái)，我對(duì)書的看法徹底改變了——書是智慧的結(jié)晶，我們從書里可以學(xué)到許多知識(shí)，懂得許多道理，因此讀書的態(tài)度也發(fā)生了變化，由原來(lái)的敷衍了事變成了趣味盎然。
我學(xué)會(huì)了讀書，讀書不是讓別人催的，是要靠自覺。讀書也是一種高雅的情趣，讀書可以陶冶人的性格。脾氣暴躁的人讀書，就可以變的'性情溫和。讀一本好書就像交了一個(gè)益友，我們學(xué)習(xí)，不只是單純的課本上的指示，讀課外書可以開闊人的視野。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!這幾天我讀了一本書，是于丹的《<論語(yǔ)>心得》。讀這本書，我懂得了做人的道理：做人一定要講究誠(chéng)信，只有這樣別人才會(huì)信任你。人的腦容量是很大的，裝個(gè)百八十本書是綽綽有余的。人的潛力是無(wú)限的，它是一個(gè)巨大的寶藏，這批寶藏需要一把鑰匙去打開它，而這把鑰匙就是書。讀書不能盲目的去讀，讀書要選好的、對(duì)自己有益的書去讀，一本好書可以讓我們從中受益。同樣，一本不好的書也會(huì)讓我們從中受害。書是精神的食糧，是人類進(jìn)步的階梯——選一本好書，我們就為自己找到了精神的食源，就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中字有千種粟”，讓我們一起為精神打氣，讓我們一起為人生奠基，讓我一起讀書吧!
關(guān)于讀書主題演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀過很多的名言警句，也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級(jí)以前，我的成績(jī)不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對(duì)媽媽說(shuō)：“我們班上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的成績(jī)那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。
媽媽聽了之后說(shuō)：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的.，但不可以光說(shuō)不做哦，要有行動(dòng)才行!”
對(duì)呀，只要我行動(dòng)起來(lái)，我也可以當(dāng)?shù)谝幻�，超過她們�！芭c其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會(huì)使我受用一生。
關(guān)于讀書主題演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
閱讀是我們獲取信息的渠道，它是一把智慧的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的窗欞。閱讀令我們明白了人生的價(jià)值，童年、人性、社會(huì)、命運(yùn)、時(shí)間等的價(jià)值;領(lǐng)略了人生、自然、社會(huì)、文化的智慧與哲學(xué)。閱讀滋養(yǎng)著我們的心靈和感情，陪伴著往后的生命與歲月。
我熱愛閱讀，渴望著閱讀，那些優(yōu)美豐富的詞句令我如癡如醉。我看到過一些書，講訴著智慧哲學(xué)。我很喜歡一本書叫《童年》的名著，講訴一個(gè)黑暗的年代的一個(gè)可憐的孩子，度過了一個(gè)令人窒息的童年，卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)的'力量去面對(duì)困苦的生活。我有一個(gè)不算燦爛，但依然美好幸福的童年，家人對(duì)我百般關(guān)愛，朋友與我和睦相處，十分有友愛。我知道，我的童年獲得的道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及高爾基先生筆下的阿列克賽多。我深深地佩服阿列克賽多，他對(duì)生活的熱愛，對(duì)家人的關(guān)心，對(duì)艱苦生活的樂觀與頑強(qiáng)，對(duì)童年充滿了幻想與最求，他善良、勇敢、懂事，在我的腦海留下了難以磨滅的印象。
《童年》讓我明白。人生將發(fā)生的事不可預(yù)料，坎坷磨難必然會(huì)有，但只要我們對(duì)它們不畏懼，不后退，迎難而上，再多的曲折也會(huì)被我們拉直，再大的磨難也會(huì)在我們面前低頭我們也應(yīng)該態(tài)度樂觀，心里永遠(yuǎn)向上，堅(jiān)韌不屈。
是閱讀讓我獲得啟示，明白真理，想雨露滋養(yǎng)著我們的心靈，它陪伴著我日漸長(zhǎng)大，同時(shí)在我腦海中埋下善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的種子，給了我一個(gè)閱讀中的繽紛童年增添了樂趣色彩。
所以，我熱愛閱讀，深深得迷戀著閱讀。豐富我人生的閱讀讓我久久回味。
謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
陽(yáng)春三月，正是讀書的好時(shí)光，今天借此機(jī)會(huì)我想和同學(xué)們談?wù)劇蹲x書的成本》這一話題。
讀書的成本分為經(jīng)濟(jì)成本和非經(jīng)濟(jì)成本，今天我不談讀書的經(jīng)濟(jì)成本，只和同學(xué)們探討一下讀書的非經(jīng)濟(jì)成本。何為成本呢？我們都知道，農(nóng)民種地需要買種子，買化肥，辛苦耕作，這些是農(nóng)民的成本。商人做生意需要投入資金，建廠房，進(jìn)原料，這些是商人的成本。那么我們學(xué)生讀書的成本是什么呢？就是我們付出的時(shí)間、精力和汗水。
為什么這樣講？我們知道，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，種子、農(nóng)藥可以用金錢購(gòu)買，但最重要的成本是他的投入，他花在土地上的時(shí)間和汗水。一個(gè)農(nóng)民如果不辛勤耕耘，不進(jìn)行田間管理，不付出勞動(dòng)和汗水，他購(gòu)買的種子再優(yōu)良，土地也會(huì)雜草叢生，甚至荒蕪，不會(huì)有好收成。
我們讀書的學(xué)生也一樣要考慮成本。當(dāng)你疑惑為什么分?jǐn)?shù)沒有別人高，為什么不如別人優(yōu)秀時(shí)，要問問你自己，你投入了多少成本？你投入了多少時(shí)間？你投入了多少精力？
別人上課時(shí)在認(rèn)真聽講，你在開小差；別人下課后及時(shí)完成作業(yè)，不懂的問題及時(shí)搞清楚，你早早就跑出去找人聊天去了；別人考前認(rèn)真準(zhǔn)備，梳理知識(shí)點(diǎn)，你總覺得時(shí)間還早，可以再玩玩；別人考后分析試卷，分析得失，可你把試卷一丟，拋之腦后。等到學(xué)期結(jié)束，拿到可憐的分?jǐn)?shù)，這時(shí)候你才知道著急了，這時(shí)才知道自己沒有那么拼，才意識(shí)到自己投入的成本太少，可是沒過多久，就好了傷疤忘了痛。
同學(xué)們，讀書的成本對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的投入，就是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出的代價(jià)。代價(jià)越高，收獲越大。
那么，怎樣的付出才是有效的成本投入呢？我們?cè)撛鯓庸芾砗脤W(xué)習(xí)成本呢？
第一、是時(shí)間的投入，要惜時(shí)如金
把那種漫不經(jīng)心的狀態(tài)收起來(lái)，把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣改正過來(lái)。我們都知道，魯迅是大文豪，大家都說(shuō)魯迅是天才，可是魯迅自己說(shuō)：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的�！彼�30年間，為我們寫作和翻譯了600多萬(wàn)字的作品。魯迅為了愛惜時(shí)間，總想在一定時(shí)間內(nèi)盡可能多做一些事情。他曾經(jīng)說(shuō)過：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命�！蔽覀儜�(yīng)該像魯迅先生那樣有惜時(shí)如金的意識(shí)，不光是有珍惜時(shí)間的意識(shí)，還要善于擠時(shí)間，抓緊一切可以利用的時(shí)間。
同學(xué)們，勵(lì)志故事有很多，但你若認(rèn)真地去分析，拋去那些炫目的光環(huán)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那多數(shù)都是一個(gè)個(gè)普通人在用累積的時(shí)間、無(wú)言的堅(jiān)持、努力和認(rèn)真寫完的傳奇。
第二、是全情地投入
很多同學(xué)有過努力，有過掙扎，但他們所謂的努力，不是迎難而上，而是敷衍逃避；不是腳踏實(shí)地，而是投機(jī)取巧。習(xí)慣了畏葸不前，習(xí)慣了輕松自在，時(shí)間和精力就在無(wú)意義的掙扎中消耗殆盡。他們看上去很努力，很辛苦。其實(shí)根本不舍得為自己的目標(biāo)付出心力，不愿意去拼盡全力抓住什么，那么，又有什么資格奢求回報(bào)呢？從根本上說(shuō)，這種“一曝十寒”、“身在曹營(yíng)心在漢”、“結(jié)果重于過程”的努力從本質(zhì)上講就是一種毫無(wú)意義的成本投資。成功的經(jīng)驗(yàn)有千千萬(wàn)，但有一點(diǎn)是相同的，那就是——在什么時(shí)間做什么事情。很多人并沒有真正明白這句話的意思，更沒有踐行。
簡(jiǎn)言之，就是該讀書的時(shí)候讀書，該睡覺的時(shí)候睡覺，該吃苦的時(shí)候吃苦。如果一個(gè)人一生真正做到這樣，那么他就離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。一位名人曾說(shuō)過這樣一句話：成功之前做自己該做的事，成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利，但也蘊(yùn)含著一定的道理。
第三、是效率的`投入，要事半功倍。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我時(shí)間也花了，作業(yè)也做了，筆記也記了，為什么我的成績(jī)還是得不到提高？那你要問問自己，你用對(duì)了學(xué)習(xí)方法沒有？千萬(wàn)不要做一只只會(huì)埋頭拉磨的驢！帕斯卡爾說(shuō)：“人是會(huì)思考的蘆葦�！�
“學(xué)而不思則罔”——在學(xué)習(xí)過程中要靜下心來(lái)，認(rèn)真思考，任何學(xué)科都有自己的學(xué)科特點(diǎn)，我們要善于總結(jié)規(guī)律，找到方法，提高效率。所謂有效的成本投入，就是為一件事拼盡全力，當(dāng)你為一件事不懈努力的時(shí)候，全世界都會(huì)幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢(mèng)想，那么你的夢(mèng)想也絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的努力！前幾天，陪跑22年的小李子終于獲得了學(xué)院的親睞，成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級(jí)巨星的地位，在拍攝過程中依然忍受極端天氣，承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網(wǎng)友都驚嘆，他這是在用生命向“小金人”靠近！人生其實(shí)就是這樣一個(gè)跋山涉水的過程，沒有什么是水到渠成的。
高中三年是一種磨礪，高三更是一種磨礪，是對(duì)我們意志品質(zhì)的磨礪，這種磨礪未嘗不是一種無(wú)形的成本。
只要你具有頑強(qiáng)的忍耐力與生命力，在生命的磨礪與擠壓中，你將學(xué)會(huì)反思、反省、反求諸己，變得沉穩(wěn)、成熟，礪而彌堅(jiān)，這是人生所向披靡的法寶，也是投入成本后最至高無(wú)上的收獲！
同學(xué)們，你們正處花季，處在人生的黃金時(shí)代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時(shí)期。為了你們飛揚(yáng)的青春，為了你們美好的夢(mèng)想，傾情付出成本吧！
謝謝大家！
關(guān)于讀書主題演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
俄羅斯著名的文學(xué)家普希金說(shuō)過：“書籍是我們的精神食糧�！痹谶@句話的引導(dǎo)下，讓我熱愛上了讀書。
我剛上小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度十分不認(rèn)真，那看書更不用說(shuō)了，必須在媽媽三番五次的催促下，我才肯去讀。剩下的時(shí)間，我就讓書在柜子里睡大覺。有時(shí)，本小姐心情好，才會(huì)給書一點(diǎn)面子，呵呵。
有一天，我心情好，就翻了翻書，無(wú)意中我看見了“書籍是我們的精神食糧”這句名言，這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)，書怎么會(huì)是我們的糧食呢?
后來(lái)，我便明白了書籍哺育的是靈魂，而糧食哺育的是我們的'身體，從此，我就開始強(qiáng)迫自己看書。
在學(xué)校，從一年級(jí)到五年級(jí)，老師一直說(shuō)我的作文好，我很驕傲，也很自豪，在我驕傲、自豪的那一瞬間，我的腦子里忽然閃現(xiàn)了一句名言就是“書籍是我們的精神食糧”。對(duì)!沒錯(cuò)，我的作文寫得好是因?yàn)闀�，書籍豐富了我的課外知識(shí)，增加了我的閱讀積累。
從這句名言中，我明白了，如果我們想得到智慧，那你就去書中找他吧!如果書是糧食，為何我們不多“吃”它呢?書籍不僅充實(shí)了我的人生，還帶領(lǐng)我攀登科學(xué)的高峰，書能該給我這么多，我還有什么理由不去喜歡他呢?我一定要多看書。
一句普普通通的名言，在別人眼里他只是一句話，而在我的眼里，這句名言就是我的朋友，它將會(huì)陪伴我一生。
關(guān)于讀書主題演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
小的時(shí)候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個(gè)月，那時(shí)的生活，單純而認(rèn)真，現(xiàn)在想來(lái)，一塊錢買來(lái)兩個(gè)月的快樂，這是我人生里的交易了。
讀書大致是為了悅己或是教人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只能是悅己了。武俠小說(shuō)等一些消磨時(shí)光的書我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說(shuō)，一字一句之間體會(huì)作者細(xì)膩的情感和文筆，同樣的事物在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實(shí)在是一門學(xué)問，對(duì)照自己，感慨之余，還是受益匪淺的。
既然享受讀書的快樂，那么就不能太累，一是不要強(qiáng)迫自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語(yǔ)調(diào)加上獨(dú)特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的，有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來(lái)真是意味悠長(zhǎng)。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會(huì)介紹給周邊的朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時(shí)就用書里面的語(yǔ)句來(lái)對(duì)答，相視一笑，有趣得很。
書讀得多了，自己也會(huì)小試牛刀，拿起筆來(lái)自己寫一寫，體會(huì)著剛才讀書的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫在紙上，發(fā)表出去，有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來(lái)，嘿，我那個(gè)高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來(lái)，竟然得了不少稿費(fèi)，這是讀書帶給我的`快樂了。
讀書對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，幫助其實(shí)真的很大，特別是凝結(jié)了人類智慧、理想和才情的佳作，給人的啟發(fā)是很大的，讀書的過程，不僅是欣賞和接受的過程，也是思考一領(lǐng)悟的過程，在受到教育的同時(shí)體會(huì)一份好的心情和快樂，何樂而不為呢?
謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿15
生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書，是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！�。
讀書，是一種學(xué)習(xí)的過程，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！币槐緯幸粋�(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理讀書是快樂的。
讀書，是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書，是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人，“貧者因書而富、富者因書而貴”。
讀書，是一種快樂的人生，讀書，我感覺我的語(yǔ)言是潤(rùn)浪的，心情是透明的，思維是活躍的，整個(gè)人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書，嗅著撲鼻而來(lái)的書香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。
讀書，是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松�。讀書是人生的一門最不缺少的'功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
作為學(xué)生的我們，無(wú)論你再忙、再累，千萬(wàn)不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無(wú)法選擇自己的過往，但我們可以選擇讀書，用自己的知識(shí)，為中華民族未來(lái)的大廈添磚加瓦。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要讀書，就必須記
取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛讀書吧！讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳印，矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過，走向自信，走向充實(shí)，走向成功，走向美好未來(lái)！
熱愛讀書吧！
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