寫我的校園作文(15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫我的校園作文1

　　在金海路和龍西路的交匯處，矗立著一座現(xiàn)代化的學校，這就是我們的學校——江陰市周莊實驗小學。

　　走進學校大門，映入眼簾的是一片開闊的文化廣場，它是用大理石鋪成的。廣場中央有一個圓形的大花壇，花壇里有一座假山。假山背面有紅紅的“志存高遠”四個蒼勁有力的大字，仿佛在告訴我們：今天我們從這里出發(fā)，樹立遠大的理想，長大后做祖國的棟梁之才。

　　廣場的正北面聳立著一座雕塑，上面有一條騰飛的巨龍，代表著我們紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。圍繞著雕塑的.是一排弧形的紫藤架，紫藤郁郁蔥蔥，充滿了旺盛的生命力。走近看，在綠葉的掩映中，掛著一串串飽滿的豆莢，風兒一吹，沙沙作響，就像風鈴一般。周圍鋪著草坪，綠綠的，嫩嫩的，踩上去軟軟的，上面散落著星星點點的小花，紅的，黃的，粉的，淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。

　　廣場東面是教學區(qū)，由一幢辦公樓和四幢教學樓組成。它們不是孤立的，而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學樓，在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學區(qū)有五十多個教室，是我們生活學習的地方。早晨，從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲，這是同學們在早讀呢。課上，我們認真聽講，就像蜜蜂汲取著知識的花蜜；課間，我們又像放飛的小鳥涌出教室，在走廊里玩起各種各樣的游戲……

　　登上教學樓向西眺望，整個活動區(qū)盡收眼底�；顒訁^(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿，每個星期一，我們就在這里參加莊嚴的升旗儀式。伴隨著雄壯的國歌，我們高舉起右手，用神圣的隊禮把五星紅旗送上藍天，在藍天白云的映襯下，飄揚的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場，紅色的跑道，綠色的田徑場，烙下了運動健兒的颯爽英姿……

　　這就是我們的校園，現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的周小校園。我愛我的學校。

寫我的校園作文2

　　校園生活，人人都不陌生的話題。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些有個性精靈，才使校園生機勃勃。

　　我知道到六（2）班，是一個優(yōu)秀的班集體，當然心情很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡語文，沒想到老師竟然讓我當語文課代表，我當時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議，因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當語文課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領(lǐng)不好同學怎么辦，萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候，我記得我的`聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個。你如果沒有信心，咱們可以換人！”

　　聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學。機不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶領(lǐng)大家一起學語文。沒想到，我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。

　　我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)�來快樂；它使我有了自信心；它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學生活。

　　在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。

　　這就是我的校園生活，即使跟同學、老師有矛盾，也會淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。

寫我的校園作文3

　　我們的校園座落在竹城的中心，是一所歷史悠久的小學。它一年四季景色迷人、生機勃勃，充滿了歡聲笑語，是我們學習的樂園。

　　春天，三葉樹長出新的枝條，抽出綠油油的葉子，就像身穿綠色的士兵。三葉樹里面還有一個非常美麗的花園，迎春花吹起了小喇叭，告訴大家，美麗的春天來了。還有許多各種各樣的花呢！早晨，大家都在讀書，就算在校門口都能聽到同學們朗朗的讀書聲。大操場上還休息著許多鴿子，每到下課的時間，那些鴿子都會在天空中翩翩起舞。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。石榴花露出了紅紅的臉頰。體育課的時候，同學們還在那密密層層的樹葉下，棲息玩耍。就在一年級的操場上，還有一簇簇香味芬芳的丁香花。

　　秋天，樹葉都黃了，秋風一吹，落葉在林間飛舞。石榴終于長大成人了！紅紅的果實像一盞盞燈籠。桂花開了，我們在讀書的`時候，都能聞到桂花香，真是“桂子花開，十里飄香”��！

　　冬天，樹干光禿禿的，但三葉樹依然像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。有時還會下雪，雪花在空中飛舞，樹上、房子都積滿了又松又軟的白雪，真像給大地媽媽鋪上了一床白色的被子。下課了，同學們穿著厚厚的校服來到大操場玩，有的堆雪人，有的打雪仗，有的在建冰宮，還有的在雪地上畫畫。臘梅花一開，學校就變成了香味的海洋。

　　美麗的校園一年四季景色迷人，是一座巨大的游樂園，也是一座美麗的花園！我相信，隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展，我們的校園一定會變得更加美麗，更加漂亮！我愛我的校園！

寫我的校園作文4

　　校園、班級就就是我的家。要想在一個好的環(huán)境下成長、學習。我們就要愛護那里的一草一木，一物一品，我們要愛自我的家——班級，美化自我的家——校園。

　　作為一名新時代的小學生，我們就應正確的樹立自我的人生觀和價值觀。然而首先，我們應先做好一名優(yōu)秀的少先隊員，遵守學校的'規(guī)章制度。在家里，我們就應做一個懂事、聽話的孩子。在學校里，我們要聽從老師的安排，按照學校的規(guī)章認真做事。如：出入校門務必下車推行，進入校門之前務必戴好紅領(lǐng)巾和標志，不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級學校就就是我的家”的思想。

　　身為小學生，我們要愛護校中的一草一木，不要破壞它們。因為它們也就是有生命的，并且，它們還為人類做出了自我的奉獻。它還能夠吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還能夠美化環(huán)境，裝點自然；使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下；它還能夠做成家具，這一切，都就是對我們有很大幫忙的。我們的學校正在建立，此刻變得很漂亮，然而如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠荆�那他們這樣做不就前功盡棄了嗎？我們學生，應當做到的就就是愛護它們，還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。

　　校園就是我的家，那班級也就是我的家。我們也就應愛護班級中的一物一品，保護好教室的環(huán)境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很臟，這樣的學習環(huán)境就是我們每個人都不愿意要的。如果我們保護它們原先的干凈、漂亮的話，然而必須會給人一種不一樣的感覺。

　　學校正在建立省優(yōu)質(zhì)學校，只要我們齊心協(xié)力，用心配合，我相信建立工作必須會順利完成。

寫我的校園作文5

　　我們的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，真是美麗極了。

　　春天，我們校園里的冰雪融化了，柳樹抽出新芽，那芽綠得，那么艷，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息，在那甜甜的春雨滋潤下，芽漸漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一春天吹過，滿樹的小葉片顫動起來，非常好看國。這時，柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。

　　初夏，校園里的鮮花盛開，綠樹成陰，一棵棵柳樹直垂下來，就像小姑娘的辮子一樣，順順的飄下來，真好看，那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀！可那火熱的太陽每天都照著我們，在我們上體育課的時候，老師讓我們自由的在操場上玩，那討厭的太陽光灼傷著我們，讓我們無法在操場上自由的玩耍，而是躲在柳樹下乘涼，在那個時候，我心里只想著要是有一個水池，讓我跳進去洗個澡就太好了。

　　炎熱的夏天終于過去了，涼爽的秋天來了。雖然秋風史藍了天空，吹黃了大地，但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里的松樹就像是穿上了綠色的衣裳，尤其是剛剛下完秋雨的時候，那更是無比的`綠，綠的就像翡翠一樣。它還在那里茁壯挺拔，就像一位士兵站在那里保衛(wèi)著校園。啊！秋姑娘離開的時候，還給柳樹留下了一件金色的外衣。

　　秋去冬來，雖然柳樹的雖子枯了，落了，只乘下光禿禿的樹枝，但是仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)一些嫩芽藏在樹丫里面，等待來春，從這里孕育出新的枝葉，結(jié)出更多的果實。下雪了，一朵朵雪花飄落下來，寒冷的冬天把地上的雪花結(jié)成了冰，同學們個個都在校園里滑冰，堆雪人，打雪仗，滾雪球，同學們都玩的十分開，那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。

　　這就是我們的校園，這就是我們四季的校園。

寫我的校園作文6

　　我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學校的操場。操場也就是學校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。

　　塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。在跑道的'一側(cè)有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

　　我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢？

寫我的校園作文7

　　早晨，我走進智慧校園就聽見書聲朗朗，多么美好的一天��！

　　智慧校園里非常美，為什么呢？因為同學們每天都會按時打掃衛(wèi)生，校園才美；同學們摔倒了，有人主動扶起，校園才美；有垃圾主動撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應該了解一下。

　　我們的智慧校園里有許多花草蟲魚，那兒的一草一木，一花一樹，都是我們親手種出來的，校園里還有一個養(yǎng)著魚的小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開，樹木發(fā)芽；夏天，太陽火紅，果樹開花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛我的校園，因為它藏著無限的美，我愛我的校園，因為它值得我們愛！

　　我的智慧校園很有趣，秋天時，你走過那條落滿葉子的'小路時，會聽見“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽了！這時掃地的小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹葉下面還有小蟲呢！”一個小朋友興奮地說。

　　校園的東北角還有一個假山池，池里都是魚，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水里游來游去，真美��！我們的校園還有一些好看的書，下課時，孩子們都喜歡去那里看，歡聲笑語地跑過去，靜靜地讀著自己喜愛的圖書。

　　上課了，“老師您好�！薄巴瑢W們好，下面讓。。。。。�！泵總�班級都很有禮貌，有秩序，一年級的新生也都表現(xiàn)非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那里快樂，幸福，有趣。我愛我的母校“智慧校園”！我永遠地記住了它，“智慧校園”因為在那里我學到了更多，我是從那里長大的，我愛你“智慧校園”！我們學習成長的樂園。

寫我的校園作文8

　　我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的，都是我們學生休閑的好地方。

　　每當早晨，我背著書包來到學校上學的時候，遠遠就能夠看見校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學校的一大標志。走進校門，第一眼就能夠看見正對著校門的一座高大的塑像，那就是當代文學巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟�。塑像的下方座位上面還雕刻著他的老師對他的批注呢！往左右兩邊觀看，你就可以看到兩塊草坪。再往里走，你就能夠看到一個大操場、兩個籃球場，還有六張乒乓桌。每一天早晨，都會有許多同學在老師的帶領(lǐng)下進行體育鍛煉。

　　如果你是從后門進我們學校的話，最吸引你的將會是一個新建的玩沙池。課間和中午休息的時候，同學們都會盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的'草坪上，有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌，八只石凳。中午吃好午飯以后，同學們就會在那里坐在凳子上面聊聊天，曬曬太陽……

　　草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學們最喜歡的就是那棵從老學校移植過來的桂花樹。每當桂花樹開花的時候，我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會把紙包起來在紙上戳幾個洞，然后放在鉛筆盒里，讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發(fā)到整個教室，甚至還會沖出教室散發(fā)到走廊上校園，和桂花樹上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊，這時，你一定會覺得我們這個校園真的是太美了，太好了！

寫我的校園作文9

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書……”錢塘外語學校坐落于美麗的學院路，它是所有錢塘學子的第二個大家庭。

　　進入大門，就踏上一條由紅、黃、白、藍四種不同顏色的地磚鋪成的校道。這條校道有五六米寬，有一百多米長。校道盡頭的左邊，有一個別致的小花園。遠遠望去，花園內(nèi)一片蔥郁，而且優(yōu)雅舒適，里面的景物安排的錯落有致，真可謂小巧玲瓏。走進一看，還有條小道眼神至花園內(nèi)。小道旁有許多高大的樹木，像一把把打傘，相比之下，它旁邊的灌木可就小多了。這些灌木就像一頂頂小帳篷，又像一朵朵蘑菇云。仔細看看，它的枝條仿佛小姑娘的辮子，細葉像一葉葉小舟。在大小傘的簇擁下，有一塊浪花形狀的`標牌，上面寫著“英語角”的字樣，能體現(xiàn)我們錢塘的特色。

　　沿著小道往里走，有座小橋，小橋下是個小池塘。池塘里的水碧綠碧綠，再加上水里的青苔，邊上綠竹的倒影，簡直就是個“綠池塘”。池塘里有好幾個噴水器，快看，還有幾條漂亮的紅金魚在圍著噴水游來游去呢！池塘的周圍是形態(tài)各異的假山石，這些假山石是乳白色的，有的像一匹駿馬，在飛奔著；有的像猴子，東看看西望望，好像欣賞不夠花園的景色……這些假山石旁是翠綠的竹林，冬天也不枯萎的它們依然生機盎然，在這些堅強的生命的簇擁下，還有一座大假山，洞內(nèi)足能鉆過一個人，仿佛是一個關(guān)口。橋的左邊是另一半池塘，著兩半池塘好似兩個親兄弟，永不分離。

　　抬頭向上看，含苞欲放的玉蘭花既那么嬌嫩，又那么白，它的花瓣里包著希望。臘梅也要出來秀一秀，冬日里開放的花朵花瓣依舊黃黃的，摸起來細膩柔軟，整個花朵就像一張笑臉，露出蘇珊的微笑。臘梅旁的茶花也開了，開得是那么燦爛�！斑�有我！還有我！”突然，一個微弱的聲音傳來了，原來是麥冬。它們一個個爭先恐后地喊起來，綠油油的身體里透露著頑強的意志。這就是生機勃勃的小花園。

　　校園內(nèi)是多么美麗��！春天百花爭艷，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天銀裝素裹。我愛我的校園！

寫我的校園作文10

　　走進上面寫著“魯山縣辛集第三小學”九個紅色大字的大門，就來到我們的校園，我們的校園是個環(huán)境優(yōu)美的地方。

　　進入校園，首先看到的是一個大影壁墻，墻上寫著“講正氣，樹新風，構(gòu)建和諧校園”幾個紅色的大字。繞過影壁墻，就看到東、西、北三排平房標準教室。教室的前墻上方都寫著紅色大字標語。教室的玻璃門窗在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。每排教室的門前都有花壇，里面栽著松樹，柏樹和各種花草。柏樹四季常青。春天一到，各種鮮花競相開放，鮮艷美麗。北邊一排教室的正中間豎著一根很高的銀色的旗桿，旗桿的頂端的五星紅旗迎風飄揚。

　　校園的東南角是一幢嶄新的辦公樓，辦公樓上下兩層，可雄偉了。

　　校園的南邊有跳遠坑，乒乓球臺，單雙杠，高低杠。墻壁上有黑板，那時我們學校的學習板報。黑板上用彩色粉筆畫著各種圖案寫著各門功課的學習內(nèi)容。

　　校園的中央是個大操場，那是我們的活動，做游戲和上體育課的.地方。

　　每天在上課前和課間，我們校園非常熱鬧。同學們在操場里做各種各樣的活動。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的……都玩得很痛快。

　　最近我們的學校還裝了晨曦鈴聲系統(tǒng)，悅耳的上課鈴響后，同學們都走進教室，開始上課學習，熱鬧的校園頓時安靜下來。

　　我們的校園是多么優(yōu)美��！可是聽爺爺奶奶講，過去的學�？刹皇沁@個樣子，它破爛不堪，土草房，泥桌凳，老師連辦公桌都用不上。我們現(xiàn)在不但校園美麗，而且坐的是嶄新的桌凳，用的是免費課本，作業(yè)本，老師的辦公室還用上了電腦。

　　我們在這樣的學校愉快的學習，健康成長，真是太幸福了。這都是社會主義帶來的實惠呀！

寫我的校園作文11

　　我愛我的校園，無論是雪白的寒冬，還是嫩綠的新春，或是火紅的盛夏，抑或是金黃的豐秋，這里都充滿了生命的活力，有一樹夭桃迤邐綻放，有一池夏荷恬靜美麗，有一園丹桂裊裊飄香，有一地白雪銀裝素裹……

　　走進校門，首先撲入眼簾的是小花壇�；▔�里有一株蒼松，它挺拔地站立著，像一位守護神默默地守護著我們的校園，也迎接著同學們上學、放學�；▔�上還有幾句圣人名言，如孟子的“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”，正可以用來形容這一位天天任勞任怨守的“守護神”。

　　花壇的東南面是一座漂亮的假山。假山是用石頭砌成的，每塊石頭之間都有一個小小的洞，如果我們長得像拇指姑娘那么小的話，就可以在小洞間鉆來鉆去開心地玩耍了。假山上的噴泉猶如一支美妙的音樂，這正和我們“陶韻中山”一樣，人人都會吹陶笛，讓陶笛陶冶我們的情操。水從假山上緩緩流下來，發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲，好像在提醒我們要多練習乒乓球似的。

　　穿過假山就來到了行知樓，它是我們學校的教學樓，總共有16個班級，每個班級都有一個小花壇�；▔�里種的植物也都不一樣，有月季花，有鳳仙花，有梅花，還有太陽花……在同學們的精心養(yǎng)育下，它們都長得十分蔥郁。

　　行知樓前面的草坪上栽著幾株桂花樹，瞧，姚老師正領(lǐng)著我們在仔細觀察呢。姚老師說：“同學們都到我這邊來，我要考考你們，你們知道為什么長在上面的桂花是黃的，而下面的桂花是綠的嗎？”同學們你看看我，我看看你，都答不上來。姚老師笑瞇瞇地說道：“那就讓我來公布答案吧。因為上面的桂花都能受到太陽光的`照射，可是能照到下面的陽光卻少之又少，所以下面的桂花自然也就長得慢了，就成綠色了�！鳖D時，同學們恍然大悟：“啊，原來是這樣呀！”真是生活處處皆學問。

　　這就是我們的校園，雖然它并不是特別美麗，卻是我們朝夕相處的地方，每一處都藏著知識與秘密，藏著我們的海闊天空，留下了我們說不盡的美好回憶。

寫我的校園作文12

　　金色的童年是那么的有趣快樂，多彩的校園是那么的'豐富精彩。在我們的校園生活中，曾發(fā)生過許多有趣的事，給人留下了難忘的印象，它們能使我們的學習生活斑然起色，但有時卻能使人很囧，讓人尷尬無比。

　　校園之囧

　　最近，班級里“時髦話”流行，大家用得最多的是同音字詼諧語。有一天，在英語課上，我發(fā)現(xiàn)老師好像心里不開心，上課也沒有精神。下課后，我便用“時髦語”對“告狀精”小沈說：“我趕腳（感覺）英語老死（師）好神氣（生氣）�！边@話剛說出去，卻感覺有點不對勁，我剛剛醒悟過來，“告狀精”已經(jīng)舉起了手，我一下就預料到小沈要告老師。要想知道，這人臉皮厚得不要不要的。果然，她真的把這句話一字不漏地告訴了老師，老師瞪了我一眼，并讓我去辦公室，讓我反省了一下午。我態(tài)度誠懇地向老師承認了錯誤，老師才原諒了我。望著“告狀精”得意的笑臉，我真是囧透了。

　　校園之悲

　　那是星期四放學時，“烏鴉嘴”跟我開玩笑，說星期五是我充滿霉運的一天。也不知道那天為什么，我真的悲催極了。早上上學被狗追，中午吃飯被湯灑，下午回家“狗啃屎”。一件件倒霉事足以說明，我被這個烏鴉嘴說中了。甚至在下課時，我要去上個廁所。我為了趕時間還能玩幾分鐘，飛也似地朝廁所奔去。結(jié)果呢，途中不幸被某人連著絆，心里不由得說：“上個廁所，至于嗎？”

　　校園之慘

　　星期四，本來是副課最多的一天。我心情舒暢，哼著山歌到了學校。下午體育課，老師訓練四列八列中隊。喊口號時，我自信地喊破了喉嚨，八列變四列時，意外發(fā)生了，老師讓我們喊口號“1，2！”我卻尖叫著喊：“1，2，3！”“3”一冒出來，立刻被同學們狂笑了起來，真是傷不起呀！更慘的是，我被老師罰跑了3圈，悲催啊！

　　這些囧事發(fā)生在小學五年級，小學生活即將告別了。但愿我能用良好的心態(tài)去迎接中學生活中的酸甜苦辣吧。

寫我的校園作文13

　　大家都愛自己的校園，我們在這里健康地成長，在這里遨游知識的海洋，在這里開心地玩耍。校園的美麗景色也是那么獨特。

　　走進校園，迎接你的便是一塊巨大的石碑，上面刻著兩個紅色的、大大的字——至善。石碑前面有許多五彩繽紛的、美麗的鮮花，后面則是綠茵茵的、密密的小草，微風一拂，小草弟弟們就向你點頭。草地兩旁有石凳，石凳上刻著名言警句，還畫著一些漂亮的畫。石凳兩邊還種著一排排高大的、翠綠的香樟樹。香樟樹們挺拔而筆者，伸出一根根小枝，小枝上有很多樹葉，這兒一點嫩綠，那兒一末翠綠，密密麻麻的樹葉把樹枝給遮擋了。樹干是鳥兒們的樂園，有幾只鳥兒還在樹上筑巢呢！

　　順路左拐，一顆像是被積雪覆蓋的櫻花樹展現(xiàn)在我們眼前，幾片紅色的鑲嵌在“積雪”上。一朵朵櫻花爭奇斗艷，芬芳無比。盛開的花每層都有五六瓣，有兩三層，含苞未放的也很美，他們露出點點微笑，像一個個雪精靈，花骨朵兒們也悠閑地坐在花枝上，品著下午茶。筆直的枝干一直伸到辦公樓的第三層。

　　再走進些，便看到一座假山和一座涼亭，那清澈的水流從假山上飛瀉下來，好似沖擊力極大的瀑布，發(fā)出“嘩嘩”的.撞擊聲，那水流像千萬條閃耀的銀鏈那么耀眼，像朵朵雪蓮花那樣美麗。上善池里的水清澈見底，池里還有幾條活潑可愛的魚兒在歡快的游動。亭子上彎彎的四個角好似四把尖尖的彎刀，亭子前后各立著兩根柱子，像保護孩子們的士兵。

　　校園，知識的天堂，校園，快樂的殿堂，校園，一個值得觀賞的地方!

寫我的校園作文14

　　我們的校園是一個美麗的地方。

　　走進大門，穿過南教學樓，就來到了美麗的大花壇。課間，同學們在做操的時候，花壇茂密的景象吸引了一群小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫，和課間操的音樂形成了一首美妙的樂曲。從遠處看，密密麻麻的樹把假山遮擋住了，好像就沒有假山的存在，走近一看，才能看見樹里隱藏著一座假山，假山是由許多石頭堆砌而成，緊挨著假山是一棵高大的松樹，外面的冬青樹葉子碧綠碧綠的，嫩黃的葉柄長長的，葉脈清晰可見，葉子的形狀像嬰兒的手掌似的，可愛極了。

　　花壇的南邊是南教學樓，在下課的時候，同學們會在走廊上、樓梯上、樓下面歡快地玩耍，盡情地大吼大叫，熱鬧極了！到上課的時候，南邊和北邊的教學樓頓時變得十分安靜，讀書的時候，整個校園都洋溢著同學們的讀書聲，那聲音時高時低，就像在聽一首和諧的樂曲，好聽極了！北邊教學樓下有一排高大的楊樹，就像威風凜凜的哨兵站在校園里，使教學樓顯得更加高大雄偉，它那光禿禿地枝條在春雨的滋潤下長出了嫩黃色的小嫩芽，甚是可愛。

　　花壇的'東邊是主席臺，同學們不管是文藝活動，還是校長講話，都是在這主席臺上舉行。主席臺旁邊的大樹像兩把撐開的巨傘，夏天，同學們都在大樹下乘涼。花壇的西邊是我最喜歡的地方——操場，登上臺階就來到了操場，上面有一些樹，四季常綠，還有塑膠跑道，每當下課時，同學們都在上面跑步，即使摔倒也不會太痛。

　　這就是我美麗的校園，在這里不僅可以學到很多知識還可以鍛煉自己的身體，我愛美麗的校園。

寫我的校園作文15

　　我們的校園是xx市翠竹小學，它非常漂亮。每天早上，從一條條馬路上，走來許多翠竹小學的小學生。大家穿戴統(tǒng)一，把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學們讀課文。

　　春天，一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的.在校園里觀花……

　　夏天，一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門，就會感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！

　　秋天，一個豐收的季節(jié)，校園里果實累累，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。

　　冬天，一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

　　這就是我們的學校———翠竹小學，我們都很喜歡它。

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