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初中家長會家長發(fā)言稿

時間:2023-01-17 18:16:55 致辭致謝 我要投稿

初中家長會家長發(fā)言稿集錦15篇

  現(xiàn)如今,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中家長會家長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中家長會家長發(fā)言稿集錦15篇

初中家長會家長發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們:

  你們好。我是初二(×)班x同學(xué)的家長。能夠有這樣的機會,代表學(xué)生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  我的孩子x,20xx年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了x中學(xué),因為我和愛人經(jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而x中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認真負責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的'引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

  最后,祝愿x中學(xué)的明天會更好!祝愿x中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初中家長會家長發(fā)言稿2

敬重的各位教師、家長們,你們好:

  我是初x(x)班xxx的家長。首要感謝校園教師給予我這么好的一個時機,能讓我站在這兒和咱們一同評論孩子的生長教育,我感到非常僥幸。

  我的孩子xxx,x年結(jié)業(yè)于xxxx小學(xué),其時咱們挑選了xxxx初中,現(xiàn)實證明了全部,咱們的挑選千真萬確,一年多來,我的孩子老練多了,她的行為樸素,勤勉吃苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的必定。借此時機,我感謝各位教師對孩子體貼入微的關(guān)愛,特別是xxx教師雍容大方的舉動、談吐不凡的氣質(zhì)、日子樸素的風(fēng)格、勤勉好學(xué)的精力,時刻耳濡目染地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的幫手,在此就孩子的生長教育談?wù)剮c自己的領(lǐng)會。

  一、注重孩子的“健康”

  這兒的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培育從標準自己的行為習(xí)氣做起,從增強愛國情感做起,宏揚銜接、勤勞英勇自強不息的民族精力。使孩子思維道德品質(zhì)、科學(xué)文化本質(zhì)和健康本質(zhì)不斷得到進步。

  如今是信息年代,制止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采納的是“堵疏”結(jié)合的準則!岸隆敝钢浦顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。制止閱覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指答應(yīng)她在完結(jié)作業(yè)后,時刻答應(yīng)的條件下上網(wǎng),并幫忙她挑一些有利的網(wǎng)站,比方一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴展了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假恰當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是答應(yīng)的。

  二、給孩子發(fā)明一個杰出的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  咱們家xxx每天早晨x:x點起床,這也是咱們家長的起床時刻,咱們起床后零星件事才華翻開復(fù)讀機,重復(fù)播映孩子的'英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,一同逐漸進步孩子的英文聽力水平。別的,恰當?shù)臅r分在家頂用英文日子用語與孩子對話,閱覽一些英語笑話,不斷進步孩子學(xué)英語的愛好。

  再有,孩子做作業(yè)是咱們防止看電視,玩電腦,咱們看一些專業(yè)書籍;蚩匆恍┬≌f雜志。咱們家但凡讓孩子讀的小說雜志滿是咱們家長讀過的,這樣會便利與孩子交流交流。

  三、把孩子當作一個朋友,多了解,多表彰,多鼓舞,少批判,不責(zé)備

  人與人之間的間隔是可怕的,哪怕爸爸媽媽與孩子之間也不破例。我以為:假如能找到恰當?shù)臅r刻跟孩子好好交流,相互了解,換位考慮,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種盡力一定有收益。

  作為孩子,每個人都遺言自己是最棒的,但是不或許每次都是零星。我常對兒子講“咱們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求兢兢業(yè)業(yè)做好每一件小事。能夠不在乎成果,但有必要注重進程。孩子考砸的時分,幫她剖析原因,找距離,在今后的考試作業(yè)中不犯相似過錯,我的意圖就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要使命,并以此來作為今日的總結(jié)。

  謝謝!

初中家長會家長發(fā)言稿3

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。

  對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。

  我家上初中以來,學(xué)習(xí)進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。

  一是“選擇”。

  在孩子進入六年級后,我就一直在了解xx初中學(xué)校的基本情況,選擇可以說是我從未改變的決定,首先、不分重點班,第二、師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、校風(fēng)是非常嚴謹?shù),第四、有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了xx學(xué)校,在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學(xué)習(xí)、活動參與等方面得以迅速進步。

  二是“轉(zhuǎn)變”。

  可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學(xué)習(xí)科目多了,孩子的學(xué)習(xí)時間長了,孩子的業(yè)余時間少了……對此,我及時與學(xué)校老師請教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導(dǎo)孩子變“被動式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),還要學(xué)習(xí)其它科目,為了提高學(xué)習(xí)興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學(xué)懂的問題,要主動靠上去輔導(dǎo);到了萍實這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還要發(fā)揮孩子的'特長、鍛煉孩子的膽量、 培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。

  三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。

  首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學(xué)初期,學(xué)習(xí)時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準備;第三,結(jié)合學(xué)校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學(xué)校的“今天我當家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風(fēng)琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。

  四是“表率”。

  俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學(xué)校組織的“扶老濟困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……

  五是“交流”。

  xx初中入學(xué)之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當孩子的父母,還要當孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔(dān),我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。

  我感覺,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn),老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障,我們要盡好自己的義務(wù),為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗,今天也想借此機會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。

初中家長會家長發(fā)言稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸站在這里代表我們?nèi)w的家長在此發(fā)言,我也感到無比的榮幸,此時此刻,自己的內(nèi)心也是無比的激動和緊張,首先,請允許我代表我們xx班全體同學(xué)的家長向我們孩子的老師說一句謝謝,感謝他們一直以來的辛勤工作,才會讓我們的孩子在這里接受如此優(yōu)質(zhì)的教育,擁有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都是離不開學(xué)校的所有老師的辛苦工作的,還有就是感謝老師給我們家長提供一個如此好的平臺和機會,讓我們可以在這里相聚,更好的交流我們在教育上的一些問題和心得,更好的為了我們的孩子的成長而努力。

  我也是在今天通過與各位家長的交流和溝通,才更好的了解到自己的教育方式的問題,以前,我一直都覺得盡自己最大的能力去給他們最好的物質(zhì)生活,跟他們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育以及最好的生活環(huán)境,這些就是我們作為家長最重要的責(zé)任和義務(wù),但是直到今天,我才發(fā)現(xiàn)自己做錯了,我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)初中了,不再是一個小孩子了,他們都有了自己獨立的思想,所以在日常的生活當中,我們也要去多多的了解他們的想法,在精神上給他們的鼓勵要比物質(zhì)上的更加的充實,相信我們在座的所有的家長都會有這樣的錯誤思想。

  但是通過這次的家長會,也要及時的去反思自己在教育孩子的方面的問題和不足,盡可能的彌補這些缺陷, 更好的去完善自己的'教育方式,我們也要多多的孩子溝通,站在他們的角度思考問題,多問他們的意見,但他們在學(xué)校或是生活當中遇到困難或是傷心的時候,要像是一個朋友一樣去做一個安靜的傾聽者,成為還在最忠實,最信任的傾聽者,這樣才可以更好的去了解到自己的孩子,才能夠更好的幫助他們?nèi)コ砷L,特別是對于初中生來說,對于青春期的他們來說,精神上的陪伴要比物質(zhì)上的給予更加的重要,現(xiàn)在也是一個關(guān)鍵的時期,需要我們?nèi)ジ玫闹敢麄兺_的道路上走,稍有不慎,可能就會導(dǎo)致他們在錯誤的路上無法回頭。所以我們也要做好一個家長所應(yīng)該要去努力完成的事情。

  家長會過后,我相信所有的家長都會找到屬于自己的教育方式,我們也要多和老師溝通,做到學(xué)校和家庭雙管齊下,共同努力的去為孩子們的未來提高一個良好的條件,積極的去和他們相處,在生活上給他們做好表率作用,相信我們所有的孩子都會有一個出色的未來。

  我的講話就到此結(jié)束了,謝謝大家!

初中家長會家長發(fā)言稿5

  各位家長:

  大家好!我是張楊小朋友的家長。首先感謝劉老師給予我這個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對于孩子的教育問題我很慚愧,也真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。在座的很多家長比我更有發(fā)言權(quán),那么在這里只是淡淡自己一點不太成熟的想法和做法,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認識:

  1、尊重、信任孩子。作為家長首先必須要尊重、信任、理解孩子,并且平等的`對待孩子。當孩子犯錯時,家長要注意控制自己的情緒,耐心細致地跟他講道理,通過簡潔的語言使孩子發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,同時在與孩子的談話過程中注意不要用否定的口吻,如“不準”“不許”等,要多從正面引導(dǎo)。同樣家長自己犯錯時要勇于向孩子承認自己的錯誤,請求孩子的原諒,這樣孩子會認為我們之間是平等的,有利于和孩子建立互相信任的關(guān)系。

  2、好習(xí)慣的培養(yǎng)。首生是生活習(xí)慣的培養(yǎng),我們的孩子都已經(jīng)七歲了,很快就要升小學(xué)了,家長要試著鍛煉孩子的獨立能力,讓孩子做一些力所能及的事,比如吃飯、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理書包等。再有就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如閱讀的習(xí)慣,我們的孩子現(xiàn)在正處于幼小銜接階段,建議每晚睡覺前的親子時間,家長能陪孩子一起多看看書,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣以及閱讀的能力。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事,有時孩子還會講給我聽,給我提問,我偶爾也會裝作回答不出來,這時孩子會表現(xiàn)的特別開心,同時也有利于對孩子自信心的培養(yǎng)。

  3、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合教育的目的。 謝謝大家!

初中家長會家長發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的孩子們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,和大家一起回顧和總結(jié)三年美好時光。在此請允許我代表學(xué)生家長,對同學(xué)們即將圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  三年前,緣于一份憧憬,緣于一份期待,更緣于一份信任,我們把孩子鄭重地托付給了你們。從孩子入學(xué)的那一天,我們家長的心就與學(xué)校緊緊連在了一起。

  三年了,對于人生來說,這是短暫的一瞬,但是,孩子們,對于你們的老師來說,卻是一千多個日子。從春夏到秋冬,從周一到周五,每一節(jié)課,老師們都精心準備,每一次作業(yè)老師都認真地批改,每一次疑問老師都不厭其煩地解答。孩子們,在你們的成長過程中,你們的老師像慈母嚴父那樣付出了辛勤的汗水。學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引你們通往知識的殿堂;生活中,老師是在校的父母,教會你們做人處事。當你們考試失誤時,老師進行了一次又一次的'幫助你們分析失分的原因;當你不交作業(yè)時,老師追著你催著你;當你犯錯誤時,老師批評你鞭策你;當你遇見困難時,老師激勵你幫助你。我們家長感受到了老師們高尚的師德師風(fēng),體會到了老師嚴謹務(wù)實的教學(xué)教風(fēng),看到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們愛崗敬業(yè)的執(zhí)著與真誠。讓我們家長也深切地感受到:是乃林中學(xué)全體教師用他們的愛心和責(zé)任心,營造了這樣一個溫馨的家園,是他們用自己的一份良心共同為孩子撐起了一片藍天。

  同學(xué)們,你們能在學(xué)校度過人生中最重要的三年學(xué)習(xí),是你們的榮幸。無論何時何地,你們都要以曾經(jīng)是乃林中學(xué)的學(xué)生而自豪!不管你們將來走得有多高多遠,都不能忘記,是學(xué)校給予了你們成功的種子,是學(xué)校給予了你們起飛的動力。

  同學(xué)們,在即將分別的時候,請記。阂迅卸髦。對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育成長;對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩,因為他們給予你關(guān)愛和支持,在人生旅途上心手相連。

  初中生活就要結(jié)束了,不管如何,它只是生命長河的一步而已,只要你努力過、付出過,就不會有遺憾,因為我們深信“成功不在一時”,只要你始終不放棄,終有一天,會飽嘗收獲的喜悅!

  親愛的同學(xué)們,就讓我們再一次用熱烈的掌聲,表達對我們老師最崇高的敬意吧!

  最后,祝乃林中學(xué)前程似錦!謝謝大家!

初中家長會家長發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、家長:

  你們好!

  我是袁嘉璐的家長。首先感謝杜老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們的孩子已經(jīng)是一個中學(xué)生了,他們已具有一定的獨立意識,我給我女兒設(shè)置了一個固定的學(xué)習(xí)位置,這既可滿足她的心理需要,也便于學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家,她總是迫不及待的開始做家庭作業(yè)。這時我不會去打擾她,比如問她肚子餓不餓。孔鳂I(yè)多不多。课抑乐袑W(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時候抄幾遍生字那么簡單,她需要思考。所以我不會去輕易打斷她的思路。在孩子做作業(yè)時,我不會去玩電腦,或者看電視,如果那樣,她會心猿意馬;旧衔沂亲谒赃,翻翻她的教科書,看看以后章節(jié)的內(nèi)容。一來了解一下課本知識,為輔導(dǎo)她做好準備,二來穩(wěn)定她做作業(yè)的“軍心”。說來慚愧,活了40年了,麻將還沒學(xué)會,也就只好陪在孩子身邊,當她的“保鏢”了。

  二、把孩子當作朋友

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,放學(xué)回到家里基本又成了封閉狀態(tài),而我們的13-14歲孩子也是心理成長的關(guān)鍵時期。把孩子當作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么。我經(jīng)常換位思考,我們畢竟也是從那個年紀過來,多理解她、多鼓勵她、多表揚她。有幾次孩子一放學(xué)回家,第一句話就是:爸爸,這次考試我考的不好。我會說:璐璐,沒關(guān)系,這次考的不好也許是你粗心的.毛病,爸爸相信你,你永遠是最棒的。我覺得這樣做不會給孩子造成心理壓力,添加不必要的心理負擔(dān)。

  三、指導(dǎo)孩子好的學(xué)習(xí)方法

  孩子在周考時,她成績波動比較大,我覺得這是正,F(xiàn)象。我分析了一下,可能是初中學(xué)習(xí)生活剛剛開始,孩子還不太習(xí)慣。另外是孩子是否具有良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣,我覺得對初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。意識到了這一點,卻找不到好的學(xué)習(xí)方法來指點孩子,有點頭疼啊。希望能跟老師和家長們探討這個問題,共同提高孩子的成績。

  最后祝愿孩子們健康快樂地成長!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中家長會家長發(fā)言稿8

各位家長:

  上午好!

  衷心感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!很開心的看到家長們?nèi)绱酥匾暫⒆釉谛5膶W(xué)習(xí)和生活。對于我們來說,孩子的事情就是大事!學(xué)校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,談?wù)労⒆拥拇笫隆?/p>

  如今,新教育初中部已經(jīng)是一個擁有著600多名學(xué)生的大集體,未來,這個集體會越來越龐大。任何時候,初中部都會把學(xué)習(xí)放在重中之重。在新教育初中部,你們隨時都能看到認真教學(xué)、悉心輔導(dǎo)的初中部教師們,他們?yōu)槊恳粋孩子傾注了所有的愛和責(zé)任,相信每一個學(xué)生,時刻關(guān)注每個學(xué)生的進步和成長。作為老師,我們深知每一個孩子都承載著一個家庭的未來,也清楚的知道我們肩負的擔(dān)子很重,我們會盡自己最大的努力。在這個過程中,也希望得到各位家長的全力配合。誰也別等,誰也別推。對于工作來說,再苦再累那也是分內(nèi)的事;對于孩子來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。

  寒假的到來,對所有孩子們來說是一個巨大的考驗,對家長來說也是一個考驗,希望所有的家長能在這段時間里多花時間,耐心地陪伴孩子成長。在這里,給大家說說我們老師們的想法,給家長提一些建議,以供參考:

  1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;給他們灌輸勞動光榮的'思想,有時候也要給他們表現(xiàn)的機會,他們也是想給家長做一些事情的。

  2、要豐富孩子的日常生活,不要讓孩子整個寒假都是抱著手機和電腦,鼓勵孩子不攜帶和使用手機等信息設(shè)備,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機嚴重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。家長們都知道,當孩子把時間和心思花在這些上,學(xué)習(xí)和成績也就被奪走了。沒什么,也別沒時間和孩子一起坐著看會兒書,其實花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

  3、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他耐心細心交流溝通,適時了解他的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,只要孩子懂得努力去學(xué),我們就應(yīng)該要多給他耐心和信心。

  4、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。因為父母關(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康;

  5、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能掙十幾萬甚至幾十萬等等,因為我們心中清楚,這種情況實屬個例并不多見。我們應(yīng)該看準社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

  6、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時處理。

  尊敬的家長,今天,看著你的孩子長大了,懂事了,你一定會很欣慰很驕傲。但與此同時,我們要及時地將擔(dān)子挑起來,責(zé)任擔(dān)起來,我們才更有理由相信將來的他們,一定會比現(xiàn)在的我們更厲害更強大!同時,也請相信我們新教育,相信我們新教育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)們,相信我們新教育負責(zé)的老師們,我們將會不負眾望,越來越好!

  提前祝大家新年快樂。謝謝。

初中家長會家長發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長們:

  大家好,我是xx的家長,很榮幸這次可以作為家長代表發(fā)言講話,感謝老師和學(xué)校給予的這次機會。

  下面就一些孩子的學(xué)習(xí)情況和大家做一下溝通交流。

  1.我們家長一定要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)行為,俗話說,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運。孩子的家庭中的學(xué)習(xí)習(xí)慣對他的整體學(xué)習(xí)行為都是有影響的,所以希望家長在工作生活的同時多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活。

  2.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定要讓孩子學(xué)會主動學(xué)習(xí),并且能夠高效的進行學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)的時候一定要集中注意力。學(xué)會自己合理的安排學(xué)習(xí)時間。同時也要幫助孩子全面協(xié)調(diào)發(fā)展,避免出現(xiàn)偏科影響成績的情況。

  3.家長也要學(xué)會幫助孩子的釋放壓力,現(xiàn)在的孩子面對來自學(xué)校、社會、中考等等各方面的壓力,一定要幫助孩子學(xué)會自我調(diào)節(jié),放松壓力,切莫讓壓力壓垮孩子。要學(xué)會幫助孩子共同面對學(xué)習(xí)中的.壓力,幫助孩子把壓力變成動力。

  以上就是我作為家長提出的一些有關(guān)孩子學(xué)習(xí)問題的建議,如果有不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和家長及時補充指正,讓我們共同為了孩子的未來而努力。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的聆聽和鼓勵,謝謝大家。

初中家長會家長發(fā)言稿10

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是xx的家長,非常感謝王老師給我這個機會,和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問題。

  孩子進入初中以來,與同學(xué)之間能夠互相幫助,能夠積極地參加班級的各項活動,學(xué)習(xí)也更自覺了。孩子的進步,離不開老師的悉心培養(yǎng)。作為家長,我們只是緊跟孩子的步伐,做好孩子的堅強后盾。

  在座的各位都是優(yōu)秀的家長,不敢在大家面前班門弄斧,在此,我只粗淺地談一下自己平時在教育孩子過程中的一些體會。如有不妥的地方,請大家指正。

  第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友

  工作之余,我們盡量抽時間陪伴孩子。每天吃晚飯時,孩子喜歡和我們聊天,有什么開心的事,或者不開心的事,孩子都會第一時間跟我們說。每一次,我們都是耐心地傾聽,遇到好的方面,我們都及時肯定、表揚;不好的方面,我們也和孩子一起分析,給予孩子正確的引導(dǎo)。讓孩子感覺到,父母是真心地站在她的角度,幫助她,慢慢地,孩子也會把父母當做自己的朋友,有什么事都會主動地和父母說。只有這樣,我們才能更及時地掌握孩子的思想動態(tài),引導(dǎo)孩子健康、快樂地成長。

  第二、學(xué)會自主管理,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心

  孩子在不斷地長大,長大后的孩子,遲早是要離開我們的。所以,我們要從小培養(yǎng)孩子的獨立能力,孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里,孩子自己的房間自己整理,自己的作業(yè)不要父母催促,自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣,孩子才真正感覺到自己是一個獨立的人,這些事本來就是自己份內(nèi)的事,自己有責(zé)任也有能力把它做得更好。

  第三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

  我們家孩子平時學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,上課聽講專心,回家能夠按時完成各項作業(yè),業(yè)余時間,喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強調(diào),學(xué)習(xí)是自己的事。你自己主動去學(xué)習(xí),和靠爸爸媽媽推著去學(xué)習(xí),效果是大不相同的。通過平時與孩子的交談,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,然后,鼓勵孩子樹立一個力所能及的目標。有了目標,孩子就有了前行的動力,不用父母催促,孩子就會主動去學(xué)習(xí)。凡事只要用心,孩子用心了,好成績自然就有了。

  第四、鼓勵孩子積極地參加班級活動

  參加班級組織活動,能夠讓孩子在同學(xué)面前,展現(xiàn)自己的才華,讓孩子感覺其實我也是很棒的,孩子越來越自信,越來越積極,由此,也可以促進孩子學(xué)習(xí),以及其他方面的進步。我們家孩子通過多次地參與班級活動,與同學(xué)之間的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。

  第五、不與青春期的'孩子較勁

  青春期的叛逆是孩子成長發(fā)育的正,F(xiàn)象和必經(jīng)階段。遇到問題,家長首先要冷靜下來,不要急躁,多傾聽孩子的訴說,多站在孩子的角度,理解孩子。實在有違原則的事,也盡量等孩子情緒平靜下來,再和孩子一起溝通,一起解決。用我們的良苦用心,陪伴孩子順利度過青春期。

  xxx班是一個團結(jié)的集體,是一個積極向上的集體,我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下,在我們家長的積極配合下,會越來越出色!

  謝謝大家!

初中家長會家長發(fā)言稿11

各位老師,家長:

  大家好!這是我第一次上臺談孩子的教育問題,如果有說的不好之處請大家見諒,希望我們可以互相交流孩子的教育問題。

  我認為家長是孩子的第一任老師。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。孩子的成績固然重要,我認為孩子的思想品質(zhì)更重要。我從小就教育孩子要分清是非,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習(xí)慣。

  作為家長要和孩子要多溝通和交流。家長要學(xué)會和孩子做朋友。初中的.孩子已經(jīng)進入叛逆期,只有和孩子做朋友,才能更好的陪孩子度過叛逆期。

  家長要學(xué)會培養(yǎng)孩子孩子獨立生活能力,要學(xué)會幫助家長做家務(wù),培養(yǎng)孩子獨立自主的能力,擁有自主選擇權(quán),這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了。

  最后希望家長能夠配合老師,孩子的教育離不開家庭和學(xué)校,有事及時和老師溝通。再次感謝各位家長和學(xué)校給我發(fā)言的機會,謝謝大家。

初中家長會家長發(fā)言稿12

各位家長:

  大家好!

  時值夏初時分,萬物在綠色蔥蔥的季節(jié)充滿勃勃生機;各位家長的到來,給我們八(6)班也注入了新的活力。你們的各種對孩子們教育的方法及意見、建議,有可能就能改變孩子的一生,當然也會讓我們從中受益匪淺,茅塞頓開。所以對于各位家長積極地參與這次活動,我本人和這個班級所有其他的課任老師,對于你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!

 。ㄔ诖颂貏e提出感謝陳印,劉鑄,李思思,董雨蒙四位同學(xué)家長的大力支持,他們?yōu)楸敬渭议L會提供了統(tǒng)一綠茶,掌聲送給他們。)

  首先我來明確一下,這次家長會不是向家長來告學(xué)生的狀,也不是批評和指責(zé)那些學(xué)習(xí)成績不好、不遵守學(xué)校和班級紀律的學(xué)生,更不是向?qū)W生家長抱怨和發(fā)牢騷。而是一種互相學(xué)習(xí),補長取短,相互探求、相互交流的會議。讓各位家長能夠配合學(xué)校共同搭建一個教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、規(guī)范學(xué)生不良習(xí)慣的平臺,是我們這次家長會的真正目的所在?傊痪湓,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們蕭縣中學(xué)教育的一個根本出發(fā)點。我謹代表學(xué)校更代表八(6)班全班同學(xué)就孩子們?nèi)雽W(xué)以來、特別是這學(xué)期在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)和各位家長進行廣泛而務(wù)實地交流。各位家長,是你們送來了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地一聲:“謝謝,你們辛苦了!”

  下面我就家長關(guān)心的一些問題來介紹八(6)班的一些情況。

  本班現(xiàn)有學(xué)生73人,初一新生入班時63人,后來陸續(xù)從別的班級或別的學(xué)校轉(zhuǎn)入我班10人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步.作為學(xué)生的英語教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了接近兩年的的時光,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。

  我班在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多令人矚目的成績。

  在初一時我班衛(wèi)生打掃連續(xù)10個月,月月第一,在20xx以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,被評為一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一,年級前100名入圍人數(shù)最多,20xx年4月本班以絕對優(yōu)勢在蕭縣中學(xué)122個班級中脫穎而出,被宿州市共青團,宿州市教育局評為宿州市優(yōu)秀班集體。

  進入初二,我班教室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,清潔區(qū)衛(wèi)生連續(xù)7個月,月月第一,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。另外,在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,我班的男生225室獲得一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一或名列前茅,年級前100名入圍人數(shù)最多。在這里我要隆重宣布,在剛剛過去的4月份,八(6)班被蕭縣共青團委員會,蕭縣教育局評為蕭縣優(yōu)秀班集體。

  我班也涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,如:——

  也有后起之秀,如:李國弘,劉煜,劉鑄等。

  當然也有許許多多的熱愛班集體,樂于為班級奉獻的同學(xué),如——

  我經(jīng)常上班會課,班會主題主要是關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平時定期召開主題班會。給學(xué)生講蕭縣中學(xué)的校訓(xùn):守時,守信,成人,成事。好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣包括不遲到,不早退,課堂認真聽講,作業(yè)按時按量完成。待人接物熱情,要有感恩的心,感恩父母,老師,朋友,同學(xué),感恩曾經(jīng)幫自己的人,正在幫自己的人,和即將幫自己的人。在校要做一個讓家長放心,讓老師省心,讓自己開心的同學(xué)。熱愛班集體,班級是我家,我愛我家。每天值日衛(wèi)生是各個班主任很頭疼的事,這關(guān)系到班級評比。我班的寢室,教室,室外清潔區(qū)分數(shù)周周第一,月月第一是如何做的呢?首先讓學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾,隨時撿垃圾,保護環(huán)境的習(xí)慣。就是在教室外見到垃圾貨可以回收利用的全部帶回教室,如20xx年4月學(xué)校組織學(xué)生集體去西山做大氣壓的測量及遠足活動,我們組隊步行前往,回到學(xué)校時同學(xué)們帶回兩大包垃圾,篩選出一口袋飲料瓶。當然有時也會給班級帶來一筆小小的財富。

  我深深地知道,作為一名班主任要想帶好班級,要有吃苦耐勞,自我犧牲的精神,做到忠于職守,以身作則,做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的自己首先做到,要求學(xué)生不做的自己堅決不做,在潛移默化中影響學(xué)生,真正做到即教書又育人。作為班主任我始終懷有一顆從我做起的誠心,一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心,一顆干好班主任工作的信心。每天總是早早來到學(xué)校,到教室了解班里的情況,或找個別同學(xué)談?wù)勑,或幫助學(xué)生解決生活或?qū)W習(xí)上的一些問題,大掃除,我喜歡和學(xué)生一起動手;如初一下學(xué)期,班級之間調(diào)動了清潔區(qū),我班非常幸運的得到一塊“風(fēng)水寶地”——初中部廁所東側(cè),各班都不愿要的地方。由于種種原因,上學(xué)期的值日班幾乎沒有打掃過。廁所下水道堵塞污水遍地,糞便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散發(fā)出令人作嘔的氣味。

  我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí)開始打掃,我特意借來火鉗,鐵鍬干起來,把黏在地上的的衛(wèi)生用品也一一刮起來,下水道蓋板也從別處抬回蓋上,張耀華同學(xué)抬蓋板時還砸到了腳,勸他休息一下他也不愿離開,我親自拿著火鉗把下水道里的臟東西挑出來放在垃圾筐里,幾次強忍嘔吐,同學(xué)們都吃驚的看著我。整整八大筐垃圾被送到了他應(yīng)該去的地方,環(huán)境好了,引得許多高三學(xué)生在這讀書,為此,負責(zé)初中部教學(xué)樓的許承莊師傅專門到辦公室去問是誰打掃的,說曾經(jīng)臟亂差的地方靚起來了。在生活上我更是無微不至的關(guān)心每個學(xué)生,時時提醒學(xué)生注意安全,健康。學(xué)生生病,受傷,我都是第一現(xiàn)場趕到,精心護理和及時送去就醫(yī)。全班同學(xué)都能按時到校,很少有人遲到,班干部民主管理認真負責(zé),學(xué)生集體榮譽感強,學(xué)習(xí)上趕幫超,學(xué)習(xí)成績突出,學(xué)校組織的各項活動都能認真對待,出色完成。

  從孩子這方面來講,進入初二以后,隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但個別學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的個別學(xué)生出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。針對這些情況,我們老師對學(xué)生是積極引導(dǎo),說服教育 ,以德服人,針對不同學(xué)生的不同情況認真分析,耐心講解,教育學(xué)生如何做人。在學(xué)習(xí)上不同學(xué)科的老師針對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對學(xué)習(xí)進行嚴格監(jiān)督管理,努力不讓一個學(xué)生掉隊,不放棄任何的教育機會。提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。也收到了良好的效果。

  由于班級中學(xué)生比較多,作為班主任,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有個別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。這就需要我們進一步交流。家長要及時了解孩子每天在校的學(xué)習(xí)、紀律等情況,靠一次家長會,解決不了什么根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

  借這個場合,我還想給各位家長提出一些建議。

  要正確看待考試成績,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心。成人遠比成才重要許多,,特別是孩子進入初中以后,家長最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題,家長的情緒往往也會隨著孩子成績的起伏而波動。孩子考試分數(shù)高,家長心里非常高興,當別人問起孩子的成績時,家長的得意、自豪之情就會溢于言表。孩子考試分數(shù)低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子。 可以這樣說,現(xiàn)在大多數(shù)家長與孩子談話的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí),是考試成績。

  有的家長說:只有成績好是實實在在的。

  有的家長說:只要看著孩子坐在那兒學(xué)習(xí),對我們來說就是一種享受。

  還有的家長說:只要看見孩子看電視、玩電腦,我就心煩。

  這是不是一些家長的心態(tài)?再有一些做法,比如:

  “快考試了,好好復(fù)習(xí),爭取考多少多少分,考進年級前50名,考好了有獎勵。如果考不好,哼,你什么也甭想!

  “你看某某怎么學(xué)習(xí),你怎么就那么笨,就那么不爭氣。”

  “把卷給我拿出來,咋就考這成績呀!我看你是越來越?jīng)]出息了!”

  “你上次考的都比這次好,你是越來越退步了!”

  “從明天開始,你不許玩電腦、不許看電視,只能給我好好念書,什么時候分數(shù)上去了,什么時候再玩兒!

  除此之外,過激些的還有拳腳相加。

  家長重視孩子的考試分數(shù)是可以理解的,但當孩子考試成績不理想的時候,應(yīng)該告訴孩子,這次沒考好不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪里,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚后再有針對性地幫助解決,這樣就會取得良好效果。引導(dǎo)與幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的.同時,還應(yīng)該投入更多的精力和時間教育孩子怎么做人,怎么發(fā)展自己的個性,怎么培養(yǎng)健康心理。好習(xí)慣成就好未來,孩子只有先學(xué)會做人,才能學(xué)會做事。由于孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學(xué)習(xí)目標,讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。多關(guān)心,少責(zé)罵。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況多嚴格,少溺愛。少上網(wǎng)。電視少看。不玩手機。

  有句話是這樣說的:好孩子都是夸出來的。數(shù)子十過,不如獎子一功。這是值得家長和老師效法的金玉良言。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,父母要學(xué)會激勵孩子。適當?shù)募顣计鸷⒆訆^斗的激情,這就需要我們尋找孩子的閃光點。可以拿學(xué)生的“今天”同他的“以前”相比,細心地發(fā)現(xiàn)他的點滴進步,學(xué)習(xí)上的,生活上的,為人處事上的等等。家長要不斷地讓學(xué)生看到自己的進步,感受到家長對自己是充滿希望的,他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進步和成績,真正建立起自尊與自信,從而進入教育的“良性循環(huán)”。

  在孩子們成長的過程中,家長所起的作用無疑是巨大的。家長就是一面鏡子,點點滴滴地都在影響著孩子。特別是孩子進入初中階段,父母的教育方法和手段至關(guān)重要。怎樣做才能使你的孩子健康地成長,成為一名合格的、德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生呢?下面有請優(yōu)秀學(xué)生張耀華的家長來談?wù)劷逃⒆舆@方面的一些經(jīng)驗和體會,讓我們掌聲歡迎!

  剛才我們分享了張耀華的家長在教育孩子方面的成功經(jīng)驗,下面讓我們有請張邁的'家長來談?wù)劷逃⒆舆@方面的一些經(jīng)驗和體會,讓我們掌聲歡迎!

  聽了這兩位家長的發(fā)言,我們每一位家長來思考這樣一些問題:

  1. 你能定期抽出些時間與你的孩子進行交流嗎?包括學(xué)習(xí)、生活、思想上出現(xiàn)的問題和困惑。更關(guān)鍵的是:你的孩子愿意主動地與你交流嗎?

  2. 在孩子成績不理想或下滑時,甚至是犯錯誤時,你是怎樣教育孩子的?是如何和孩子溝通的?

  3. 你了解孩子的優(yōu)點和缺點嗎?能說出多少?

  4. 當孩子存在問題時,你是有耐心的說理、鼓勵多一些,還是粗暴的批評、訓(xùn)斥多一些?

  5. 在假期里或平時的雙休日是否給孩子提醒過合理地安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂時間?

  6. 定期地給老師打電話詢問孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)了嗎?

  7. 在家里是否給孩子創(chuàng)造機會,讓孩子力所能及地幫助做些家務(wù),如打掃一下衛(wèi)生、洗洗自己的衣服,甚至做頓簡單的飯?(培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習(xí)慣,樹立勞動光榮的思想。)

  8. 在家里,孩子是否有一個屬于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境?父母在家里的不良習(xí)慣對孩子是否有影響?(這一點很重要)

  感恩對于我們來說是一個熟悉的話題,“母愛似海,父愛如山,心中有愛,才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心。每個人都從小到大感受著父母對我們的愛,

  在平時的生活中也許我們每天都會說媽媽我愛你,但是我們可能不懂感恩的真正含義,每天在我們的身邊都發(fā)生許多讓我們感動的事情,有著無限的恩情需要我們?nèi)セ貓!泵魈炀褪悄赣H節(jié)啦,借此機會向今天來參加家長會的母親說聲母親節(jié)快樂,也祝愿天下所有的母親幸福安康,事事順心。

  下面請張耀華同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí),生活等方面的感受。

 。ǜ卸鞯男模┙裉旒议L會的目的只有一個,就是希望家校能夠緊密配合,誰也別等,誰也別推。對于工作來說,再苦再累那也是分內(nèi)的事;對于孩子來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“我們可以不是天才,但我們可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉,F(xiàn)在就做,不遲。讓我們一起為了孩子,共同努力吧。關(guān)于孩子總有說不完的話題,希望今天我的發(fā)言能使各位家長有所啟發(fā),也希望各位家長能留下寶貴的意見或建議。

  留下你的意見

  帶走我的祝愿

  留下你的燦爛

  帶走我的心愿。

  家長朋友們:由于時間倉促,加上條件有限,學(xué)校有些方面對各位家長照顧不周,敬請家長諒解,力爭下次我們把工作做得更完善,更周到。歡迎家長們以后多多聯(lián)系、多多交流。讓孩子們在這個充滿溫馨和希望的學(xué)校里健康、順利地成長!

  最后祝各位家長家庭和睦,孩子成人成才!

初中家長會家長發(fā)言稿13

尊敬的老師、各位家長朋友們:大家下午好!

  我是xx的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。

  xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進步比較大,從xx的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達家校共同教育的話效果很好;2、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)用心性和上進心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

  往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況和在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。  xx的進步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師十分嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負責(zé)她的生活和心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班

  里的狀況和狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的`過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2、書寫,認真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分數(shù);3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強,不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

  孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家!

初中家長會家長發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

  你們好!

  我是20xx級5班x同學(xué)的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。

  現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦!皫熣撸改感摹,老師們擔(dān)負著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

  老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的'放矢。

  首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。

  其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

  最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準時在12鐘睡覺...如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當?shù)丶。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

  最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

初中家長會家長發(fā)言稿15

各位家長:

  晚上好!很高興能有這樣一個機會,和大家一起交流孩子的英語學(xué)習(xí)情況,幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為今后的英語學(xué)習(xí)打好基矗

  小學(xué)階段是建構(gòu)外語學(xué)習(xí)方法和策略的基礎(chǔ)階段。孩子們通過學(xué)習(xí)英語,不僅獲得相應(yīng)的語言和文化知識,而且從中可以總結(jié)與完善自身的學(xué)習(xí)方法和策略,促進他們?nèi)姘l(fā)展。整個小學(xué)英語的學(xué)習(xí)分低、中、高三個階段,一二年級著重學(xué)生基本語音的模仿,三四年級則注重英文的規(guī)范書寫和仿寫(五六年級才是孩子真正開始接觸語法。)那么四年級是很關(guān)鍵的一年,因為四年級起到了承上啟下的作用,我們要在三年級良好的基礎(chǔ)上讓孩子繼續(xù)保持英語學(xué)習(xí)的興趣,為將來升入高年級打下堅實的基矗如果你的孩子以前的英語沒有學(xué)好,那相對來說,現(xiàn)在會學(xué)得比較累;同樣地,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。

  在英語課堂上,大部分孩子都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。其實這也制造了一種假象,孩子認為自己常常被老師提問,認為自己能夠回答老師的問題,于是認為自己的英語學(xué)得很不錯,自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,當然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學(xué)生私有的時間,所以不可能照顧到每個學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識的接受能力都是不同的,有的可能當堂就已經(jīng)有很深的印象,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學(xué)產(chǎn)生差距。

  那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的'60%補回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言,大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語,所以,在課后一定要主動抽時間為自己補習(xí)英語。學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。

  首先說一下“聽”,每個學(xué)生都有和書相配套的磁帶(有的甚至買了光盤),光靠上課聽一點點的磁帶,學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說,我差不多每節(jié)英語課后都布置聽的作業(yè)。聽錄音跟讀,不是鸚鵡學(xué)舌,聽見什么就跟著說什么。所讀的知識已經(jīng)學(xué)過了,跟錄音讀應(yīng)該是提高自己的聽力和口語表達能力,要學(xué)生盡力地去模仿錄音里的發(fā)音,從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。

  接下來是“說”,英語是一門語言,學(xué)了就是要說,要和別人交流。在課上我會用各種方法來刺激學(xué)生,激發(fā)他們說英語的積極性,大多數(shù)學(xué)生也確實做得很好。可是班級里人多,對每個人來說,說的機會就少。所以下課也要說;放學(xué)回家也要說。在家里,希望家長能鼓勵孩子說英語,孩子需要你的鼓勵,你聽了他們說的只要簡單表揚一句,他們就會很滿足了。有時候你們也可以讓孩子反過來教你,他們會覺得很自豪。

  接下來是“讀”。有句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”,學(xué)英語也是這樣,學(xué)英語要培養(yǎng)語感,也就是語言的感覺,如果有很好的語感,那么不管是說話,還是做題目,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓孩子養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣,這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。如果你的孩子還沒有養(yǎng)成讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事。

  最后是“寫”。四年級英語已經(jīng)對學(xué)生有一定的書寫要求:26個字母(包括大小寫)的書寫和一些簡單的單詞拼寫。單詞的拼寫對學(xué)生來說比較難,但是背單詞是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易忘記,所以要不斷的背,不斷的翻新,這是沒有辦法的。我要求學(xué)生在背單詞的時候邊拼邊寫,嘴巴和手都要動起來,嘴上十遍不如手上一遍。

  本學(xué)期幾點要求是:

  1、關(guān)于字母和單詞的背誦和聽寫。

  這是基礎(chǔ)之基矗每單元readandwrite部分四線三格中的字母和單詞要求學(xué)生能聽寫,要求學(xué)生回家背誦并聽寫,高質(zhì)量的聽寫要做到及時、有效。當天教,當晚背,這是符合人腦遺忘規(guī)律的,效果要比過幾天補好得多,這樣課堂上聽寫的時候,聽寫質(zhì)量就很高,正確率高,也是一次小小得成功體驗。久而久之,不僅打好了詞匯基礎(chǔ),也培養(yǎng)了好習(xí)慣。這一點我們的大部分孩子能自覺做到并完成的較好。當然每個班總有幾個需要特別關(guān)注的孩子,我很想和家長形成合力,讓這些孩子也進入到自主學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味.。

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