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【精選】雨后的作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的雨后的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨后的作文 篇1
雨后朝陽(yáng)區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)嘉銘分校五年級(jí)一場(chǎng)閃電雷鳴的陣雨過(guò)后,突然間,蔚藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了一道彩虹。庭院中的花朵顯得生意盎然。五顏六色的花朵,被這場(chǎng)突然襲來(lái)的`陣雨“刷”的一下被洗得更嬌艷了!花朵上的雨滴比較有趣,有的水滴在花瓣兒上滾來(lái)滾去,好好玩喔。有的水滴從書(shū)葉上落到花瓣兒上,好像在玩降落傘。還有的水滴依附在花瓣上被陽(yáng)光照射的格外動(dòng)人。下雨之前還沒(méi)有開(kāi)放的花朵,一下子就被這場(chǎng)陣雨澆開(kāi)了,好神奇哦!泥濘的道路像被抹上了一層潤(rùn)滑油。我在路上跑來(lái)跑去,一不小心摔了一跤。我看見(jiàn)有些小朋友在道路上的水坑里跳來(lái)跳去,水坑里的水四處亂濺,真好玩!雨后的空氣新鮮極了!我走在樓下的花園里,不知從何處傳來(lái)陣陣香氣。我深深地吸了一口氣,情不自禁的說(shuō):“好香!”我喜歡雨后的一切!同學(xué)們,你們喜歡嗎?
雨后的作文 篇2
有一首歌這樣唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”是啊,不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì)停,陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。但是,我卻在困難面前彷徨過(guò),猶豫過(guò),迷茫過(guò)。
小學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)?wèi)T了老師的諄諄教導(dǎo),媽媽的啰里啰唆,每當(dāng)那時(shí),我總會(huì)“洗耳恭聽(tīng)”。那時(shí)我還很小,有自知之明,不會(huì)去反抗“敵人”。所以,我十分渴望中學(xué)的生活。希望我總有一天,能像一只雄鷹,翱翔在撒哈拉大沙漠!
到了中學(xué),與小學(xué)大不一樣的是中學(xué)的作業(yè)量超大!光是語(yǔ)文,每天除了現(xiàn)代文還有古文,作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習(xí)本,預(yù)習(xí)本……英語(yǔ)也不輸給語(yǔ)文 ;1號(hào)本、2號(hào)本、3號(hào)本、4號(hào)本、5號(hào)本、新坐標(biāo)……早上別的小同學(xué)還在睡覺(jué),我已經(jīng)睡眼朦朧的進(jìn)教室了,每天的9節(jié)課還有被陸老師“留堂”的危險(xiǎn),搞不好就7:30回家,看到密密麻麻的古文時(shí),我差點(diǎn)暈了過(guò)去,還很形象的說(shuō)了一句:“那咋能說(shuō)是一般地少呢,那是相當(dāng)?shù)纳!那家伙,那?shù)量就是昏天黑地,上竄下跳,兩眼發(fā)昏,大象倒地”我覺(jué)得很累,我抵觸老師,厭惡課堂,甚至要把罪怪到教育局的頭上……
在媽媽鼓勵(lì)下、老師的關(guān)心下,我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的生活。因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以要提高效率 ;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要好好聽(tīng)課;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要努力做作業(yè)……在哪無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之后終于迎來(lái)了美麗的彩虹黎明的曙光
最近一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍:每次周練卷和月考卷的分?jǐn)?shù)平均下來(lái)有80分以上,尤其是本學(xué)期的期中考試。我考了83分,我很滿意,幾個(gè)月來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的分?jǐn)?shù)可以撂倒一大片同學(xué)。對(duì)于古文,我現(xiàn)在也有自己的一招:1:上課要認(rèn)真,這樣回家背得輕松2:筆記要記好,回家復(fù)習(xí)的快。3:背誦時(shí)要邊背古文,邊想句意。這樣才會(huì)記得牢,每次周練卷和月考卷的卷子上,我古文的.得分相當(dāng)?shù)母!所以,我喜歡學(xué)習(xí)古文。
你們看,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又充滿了陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)這段困難時(shí)期,我的心理逐漸成熟。我認(rèn)為:什么困難都會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光,美麗的彩虹。我熬過(guò)來(lái)了,而且還懂得了:每個(gè)人在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)都必須勇敢面對(duì),克服困難,迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹。
雨后的作文 篇3
清晨的陽(yáng)光是寧?kù)o淡雅的,沒(méi)有那種喧鬧氣息,讓人感到心平氣和、心曠神怡,我就感受到過(guò)那種意境。今天,我決定上山去領(lǐng)略雨后的清晨美景。
剛下過(guò)雨,山中起了薄霧,晨霧如同飄飄散散的云煙,空氣中帶著花和泥土的芬芳,使人感到十分清爽。
霧,像一條濕漉漉的毛巾,把一切擦得模模糊糊的,遠(yuǎn)處的樹(shù)林周圍飄著乳白色的薄霧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像一只航行在汪洋中的船浸在一片無(wú)際的白浪中,薄霧拉不開(kāi),扯不斷,一切景物都迷迷茫茫,似真似假。湖面上也罩著一層薄霧,像縷縷輕紗在舞動(dòng)。霧很樸素,無(wú)論你怎么看,都像一張白色的幕布,披在山川、河流、樹(shù)木、房屋上。幕布上沒(méi)有一道花紋,但并不單調(diào)。它,就是大自然的神來(lái)之筆,是樸素的美。
晨霧散盡,湖面上閃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的亮光,晶瑩純凈,像月下山澗中的一汪春水。光亮深處,慢慢冒出了朵朵盛開(kāi)的`花,轉(zhuǎn)瞬間,色調(diào)又濃了起來(lái),流瀉著。朝霞升起來(lái)了!霧在陽(yáng)光的催促下散去了,遠(yuǎn)處的一切露出了真容。
這美麗的雨后清晨,讓人心情舒暢無(wú)比,美的讓人流連忘返。
雨后的作文 篇4
早上,下了一場(chǎng)雨。雨過(guò)后,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白的白云。過(guò)了一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,彎彎的彩虹就像一座小橋。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),小草顫抖了一下,把他身上的.露珠抖落了下來(lái)。碧綠碧綠的山坡上,雨水早就把花兒的衣服洗干凈了,露出了粉紅粉紅的衣裳。小朋友們興高采烈地拿著網(wǎng)子在捉蝴蝶,螞蟻們?cè)诓莸厣咸,小青蛙跳到荷葉上開(kāi)始,放聲歌唱,小鴨子在水中游來(lái)游去。真是快樂(lè)極了!
雨后的作文 篇5
咳!咳!咳!今天本來(lái)風(fēng)和日麗,下午的時(shí)候突然天氣變成了陰天,我想不下雨才怪。
下課的時(shí)候果然下起了傾盆大雨。全校同學(xué)像炸了營(yíng)似的跑到操場(chǎng)上去玩耍。我和黃聰同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,我大叫:“真下了一場(chǎng)及時(shí)雨!痹S多同學(xué)被淋成了落湯雞,雨越下越大,粗大的雨點(diǎn),狂暴的撒落在操場(chǎng)上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)。正在欣賞美景之時(shí),聽(tīng)到“郭老師來(lái)了!”“郭老師來(lái)了!”我拔腿就跑回教室,穿上外套,郭老上外套,郭老師走進(jìn)教室,我裝作鎮(zhèn)定自若的.樣子,但是還是逃不出郭老師的火眼睛睛。郭老師把我怒斥了一頓,又問(wèn)道:“還有誰(shuí)出去淋雨了”同學(xué)慢慢地都舉起了小手,郭老師生氣地說(shuō):“看你們生病了怎么辦?”我們都把頭埋得低低的,郭老師的聲音嘶啞了,我聽(tīng)著這嘶啞的聲音,想到郭老師為了我們這一群調(diào)皮的孩子真辛苦,每天都要寫(xiě)備案到晚上八點(diǎn)鐘,郭老師家又很遠(yuǎn),但每天早上總是很早來(lái)到學(xué)校迎接我們,想到這里,我的頭埋得更低了,這時(shí)班上的咳聲連綿不斷地響起,郭老師溫和地對(duì)我們說(shuō):“快去廁所把濕衣服脫了換上干衣服”頓時(shí)我的眼圈濕潤(rùn)了,情不自禁地大叫郭老師:“謝謝您!”
再想到老師的那番話,雖有些刺耳,但卻讓我感到一陣溫暖。
雨后的作文 篇6
雨 后下午,天氣突然變化,滾滾的烏云猛撲而來(lái),霎時(shí),大地一片漆黑。接著,雷聲陣陣,電光閃閃,豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦地從天而降。雨停了,我和小伙伴們來(lái)到校園?諝飧裢馇逍拢L(fēng)兒就像為我們免費(fèi)提供的自然空調(diào),吹在身上,多么涼爽舒服!花草樹(shù)木像剛洗了個(gè)澡。紫色的蛇頭花、白色的梔子花和粉紅色的月季花更加鮮艷奪目,散發(fā)出陣陣清香,一顆顆珍珠似的`雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng),十分調(diào)皮。翠綠的草葉上濕漉漉的。大樹(shù)變得更加蒼翠、挺拔。操場(chǎng)上大大小小的水坑、泥洼里,一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”?矗伵円瞾(lái)聚會(huì)了,它們背著自己的“屋子”,在光滑的護(hù)欄上探頭探腦地向前移動(dòng),我輕輕一碰它的觸角,它便像觸電似的縮了回去,非常有趣。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上的水滴滴答答地落下來(lái),落在正在樹(shù)下玩耍的孩子們身上,他們邊跳邊喊:“下雨了!下雨了!”多么快樂(lè)!
雨后的作文 篇7
風(fēng),猛烈地吹著,暴雨不停地下著。
今天是領(lǐng)取期末考試成績(jī)單的日子。吃過(guò)早點(diǎn),我舉著雨傘出了門,此時(shí),我心里也下起一場(chǎng)更大的暴風(fēng)雨。
我心中的暴風(fēng)雨,并不是因?yàn)槲移綍r(shí)成績(jī)差,而是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試時(shí)一是馬虎而丟了分。話說(shuō)回來(lái),粗心大意是我的習(xí)慣了,我經(jīng)常就因?yàn)檫@個(gè)丟分,那個(gè)丟分,但是每次最多只丟個(gè)一分兩分的?墒沁@次,我丟的是一道分重的題。
走過(guò)一條小巷,跨過(guò)一條街道,就是我的學(xué)校?蛇@次,我感覺(jué)去學(xué)校的路是那樣漫長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)也走不到邊。悠悠忽忽中,我終于到了學(xué)校。剛坐到位置上,老師就開(kāi)始發(fā)卷子了。先發(fā)下來(lái)的是語(yǔ)文卷子,我考了99分,面對(duì)年級(jí)最高分,我一點(diǎn)兒也不欣喜,只有責(zé)備:蔡依芮呀,蔡依芮,為什么讀題不仔細(xì)?為什么就你這樣馬虎……
數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),正如我所料,數(shù)學(xué)只考了91、5分,這不就是我馬虎而付出的慘痛代價(jià)嗎?
老師開(kāi)始報(bào)分了,我真希望老師能報(bào)慢點(diǎn)兒,永遠(yuǎn)也報(bào)不到我的名字?墒潜╋L(fēng)雨還是來(lái)了。
“蔡依芮,語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)91、5,排在班級(jí)第13位!崩蠋煹卣f(shuō)。
沒(méi)有掌聲。我目光呆滯地坐在座位上,我感覺(jué)到老師對(duì)我的失望的表情。恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。然而良久以后掌聲還是響了起來(lái),雖不洪亮,不激烈,但我分明感受到了老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
放學(xué)了。暴雨還在不停地下,我快步走出校門,一下子沖進(jìn)雨簾中,對(duì)天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
”豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地打在我臉上、身上,似乎還打進(jìn)了我的心里。
你不能這樣脆弱!
一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)。對(duì)呀,漫長(zhǎng)的'人生路上,不可能一帆風(fēng)順,我總不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的挫折就禁受不住風(fēng)吹雨打,我應(yīng)該振作起來(lái),好好學(xué)習(xí),才是對(duì)的!
頓時(shí),風(fēng)停了,雨住了,一道彩虹出現(xiàn)在了我的眼前。迎著彩虹,大踏步地走在了回家的路上。
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