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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

學(xué)習(xí)的作文300字錦集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文300字錦集10篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  在我的學(xué)習(xí)中,充滿了無盡的樂趣。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,因為學(xué)習(xí)是無窮無盡的。

  有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里,當(dāng)講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的'心繃得緊緊的,仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。

  過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,()讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交 頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因,原來……

  我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學(xué)到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。

  學(xué)習(xí)中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到知足。

  我的學(xué)習(xí)生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認(rèn)真,將來我一定是個偉人。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)的我們,會遇到一些困難,有時我們會感到疲憊,所以明明已曉得不做作業(yè)會被老師罵,會被懲罰,可是我們還會做,做了以后,心里打翻了調(diào)味瓶,擔(dān)心害怕噴涌而來?蓻]一次我們還是會做,一次次抱僥幸的心態(tài)來看,不做作業(yè),可知到后果的我們?yōu)槭裁磿瞿兀楷F(xiàn)在我們來為我們看一下病吧。

  病人名稱:在學(xué)習(xí)的'我們

  職業(yè):學(xué)生

  年齡:13歲—14歲

  癥狀:每次做作業(yè)都不想做,改錯也不想改,但不做會被老師罵,可每次都是如此。

  我的方案:因該盡量控制我們,老師評講的時候要細心聽,盡量于課堂上改完錯,于是課下就能瘋狂的玩,不會因沒改完錯而煩惱。做作業(yè)要提高速度,沒做完作業(yè)要學(xué)會及時補完不要拖,不做作業(yè)。

  如果只說不做,或繼續(xù)懶散,我們的學(xué)習(xí)成績就不會提高。所以我們每一個都要行動,要從現(xiàn)在做好,要改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),不然我們就會成為學(xué)習(xí)的奴隸

  。學(xué)習(xí)本來就是我們?yōu)槲覀兌鴮W(xué)習(xí),學(xué)好了受益的就是我們。學(xué)查了喊的也是我們,不會害別人。我們?yōu)榱宋覀兊奈磥,為了我們努力學(xué)習(xí),奔赴美好的未來!

  希望大家按我的方案來進行醫(yī)療,不要做口的巨人,行動的矮子。要做口的巨人,行動的高標(biāo)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  那天,我們班上舉行了一場辯論會,話題是“學(xué)習(xí)中苦多還是樂多?”這場辯論會上有主持人,有參加的選手,參加選手分為正負(fù)兩方。正方辯的是學(xué)習(xí)是樂,自然而然,反方便是學(xué)習(xí)是苦。

  辯論會剛開始時,雙方各派一人說了自身所在團隊的觀點。隨后班上的同學(xué)越來越吵,而雙方的辯論也越來越激烈。更好玩的是,參加的同學(xué)竟也參與其中同辯論成員一塊玩了起來。

  正方論的是樂,反方是苦。但我覺得,學(xué)習(xí)中既有苦也有樂,但樂往往比苦多?鬃酉壬f過兩句話:1是“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”2是“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”這兩句名言證明了:人生若能從學(xué)習(xí)、職業(yè)中找出樂趣,生活才有價值。

  學(xué)習(xí)是苦,但苦中有樂。不苦怎學(xué)出現(xiàn)在所擁有的`知識,但在苦中作樂,不是更好么?這學(xué)期我們也學(xué)了篇課文《敬業(yè)與樂業(yè)》里面說了許多,其實就如我們學(xué)生一樣敬學(xué)與樂學(xué)。

  其實,學(xué)習(xí)苦沒關(guān)系,怕的還是你不苦,若不苦就不會有今天出息的你。

  雖然今天辯論的結(jié)果是學(xué)習(xí)苦多,但我明白也相信,其實,班里的同學(xué)都知道學(xué)習(xí)樂多。再苦再難也不怕,只要心里勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),就不會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦事,反而是一件很有趣的事。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  在學(xué)習(xí)中有很多小竅門,掌握了這些小竅門,學(xué)習(xí)就會輕松。

  我在背英語時遇到了很多困難。有一次,英語老師讓我們背英語句子、單詞,雖然對我來說有點難,但是對別人就很輕松。

  放學(xué)回到家就開始背英語單詞,背了很長時間。媽媽就對我說:“想快速背過英語課文,就要找到小竅門!蔽亿s緊就問媽媽,媽媽對我說:“背英語課文要理解的去背,認(rèn)真的.背,這樣才會背過課文。”我聽完趕緊又問媽媽:“如果這些背熟了,停不了幾天又會忘,這可怎么辦呢?”媽媽又說:“早晨背誦背過的課文和知識,晚上睡前以及第二天起床后應(yīng)進行一次復(fù)習(xí),并在周末再做適當(dāng)?shù)臏亓?xí)背誦,以后過一個月再復(fù)背一次。這樣,可保證很長一段時間不會忘記。”

  聽了媽媽的話后,我利用媽媽說的小竅門。使我把課文背得滾瓜爛熟,而且過了很長時間我還記憶猶新!

  我要向媽媽學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中多發(fā)現(xiàn)一些有用的小竅門。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  身為學(xué)生的我,現(xiàn)在最重要的事情就是“課業(yè)。學(xué)生該做的也只有讀書而已。

  面對升學(xué)的壓力,也是現(xiàn)在學(xué)生的苦腦難題。當(dāng)然大家也有拿手的科目,只要拿手科目拿高分一點,對自己也比較有信心!我自認(rèn)為自己最好的科目是語文、英語、物理。以前的小學(xué)老師和同學(xué)都叫我活字典。每當(dāng)同學(xué)有不會的字都會來請教我。小學(xué)老師也有幫我報名語文比賽,只是并沒有得到前三名。我個人本身對物理很有興趣。我很喜歡上物理課,可是每次大考的成績都很不理想,回到家也會被媽媽訓(xùn)話。

  從小學(xué)開始,我的英語及數(shù)學(xué)都不理想,可是二年級大考有一次,我的`數(shù)學(xué)突然變成九十九分,這也讓我非常高興!小學(xué)老師也很努力的幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,但我的頭腦轉(zhuǎn)得比誰都還要慢,反應(yīng)也很遲鈍,所以有很多題目我都聽不懂。

  上的我,非常討厭讀書和考試。可是成績將決定將來你可以上哪所高中。所以現(xiàn)在不好好用功讀書,對升學(xué)與將來人生的目標(biāo)有很大的影響。現(xiàn)在的學(xué)生也就像是跟打仗一樣,生死決戰(zhàn)。成績一但落后,就會兵敗如山倒哦!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  人為什么要學(xué)習(xí)?由于學(xué)習(xí)才能得到知識,而且只有益處,沒有壞處。那為什么要為自己學(xué)習(xí)呢?由于學(xué)來的知識別人是搶不走的。

  有一次,我們?nèi)嗳硕颊J(rèn)真聽著老師講課。忽然,一個在慢慢扭動的身影出現(xiàn)在我的眼角旁,我轉(zhuǎn)過頭往一看。原來又是一個在做小動作的同學(xué)。我正要報告給老師時,老師似乎已經(jīng)看穿了我的心思一樣,目光也掃向了他所在的位置。響亮的聲音馬上就布滿了整個教室。隨后那位同學(xué)就板著一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來。

  這一件事告訴我們:上課時一定要認(rèn)真聽講。要這樣做的原因不是由于不會被老師懲罰,而是由于這樣做能為你的將來做多一點的.預(yù)備。

  當(dāng)然只有認(rèn)真的聽講能力還是不夠的,肯定還需要正確的學(xué)習(xí)方法。

  我學(xué)數(shù)學(xué)的方法還是挺管用的。我每次學(xué)到一種新的知識時,我總會在當(dāng)天讓別人或自己出幾道典型的這類題目,并試著做出來。日久天長我就把這門知識牢牢地記在腦子里了。

  想學(xué)得成功就必至少備兩個好,一個是態(tài)度要好,一個是方法要好。

  是的,我的學(xué)習(xí)我做主……

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  學(xué)習(xí)快樂嗎?NO,一點兒也不快樂。在我剛上幼兒園的時候,我家隔壁住著一個正在上六年級的大哥哥,在我還在熟睡的時候,他就向著校園奔去,在我吃晚飯的'時候他還沒有回來。

  時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要踏入小學(xué)大門了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無奈地進入了一年級的課堂。隨著時間的消逝,我漸漸地習(xí)慣了這個大家庭。慢慢地我覺得學(xué)習(xí)并非是我想象的那樣,學(xué)習(xí)也有快樂的時候。每當(dāng)我聽到新的故事,學(xué)到新的知識,懂得了正確的人生道理時,我就會感到快樂。

  隨著年級的提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當(dāng)讀到主人公遇到挫折時,我就會暗暗地為他們加油;每當(dāng)讀到主人公重振精神時,我就會為他感到高興;每當(dāng)讀到主人公戰(zhàn)勝挫折,取得成功時,我就會為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺得有學(xué)習(xí)的生活,才是真正快樂的生活。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  每次媽媽下班回來之后,就很累,爸爸也很晚才能回來,媽媽回來了可爸爸還沒回來,媽媽回來了還要煮飯、炒菜,很晚才能吃飯。于是我想:我來幫媽媽煮飯吧,因為炒菜太難了。

  十一點到了,我就開始煮飯了。我學(xué)著媽媽的樣子,先洗了手,再來洗米,洗了兩次米之后,再來給水,可是我不知道要給多少水。我又想起媽媽以前說過給的水要把米蓋住,然后我就試著給了一點水,一看,少了,我又多加了一點水,再一看,又給多了,我又倒了一點水,一看,正好。于是我就把米放進電飯煲里,我還想起媽媽平常還按住轉(zhuǎn)了幾下,于是我也按住轉(zhuǎn)了幾下,再把蓋子蓋上?墒钱(dāng)我開始插插頭的時候我才發(fā)現(xiàn)我太矮了,插不夠。我想了一會,干脆爬上桌子去插插頭。插好了,我又去做作業(yè)了。我不停地去廚房看飯煮好了沒有。過了一會,我聞到了一股香噴噴的'米飯味,我去一看,米飯煮好了,我又爬上桌子抽出頭。媽媽下班回來了,她看了我煮的飯,就夸獎我,我不知道有多高興。

  老師說過讓我們多幫家長做事,我想:以后我還要幫爸爸媽媽做事,因為我已經(jīng)長大了。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

  我是名初2男生 , 我感到我自己學(xué)習(xí)的壓力很大每遇到重點難題和課外擴展題我都束手無策感到十分的困窘。

  我覺得我自己的能力不只局限與這一點 ,因為我自認(rèn)為我還是名聽守老師上課規(guī)則的學(xué)生,即使我成不了老師的左膀右臂,但我還是能盡自己的一份努力為班級做一點貢獻。

  我的.成績不是優(yōu)異的,但我的心是充滿活力的。因為我認(rèn)為一個人的學(xué)習(xí)不是最重要的。而重要的是你有沒有充足的耐心,飽滿的信心,努力的恒心。我相信只要再匹配一個個良心,相信你這輩子不會為吃喝住而煩惱。因為你問心無愧。何須顧他人之說。

  人非圣賢,熟能無惑!即使是智者也會如古人所說的智者千慮,必有一失。正所謂人無完人。而人的卻可以人定勝天。不要相信上天給你什么樣的命運。只要你能相信你的雙手能改變命運。那么失敗將不復(fù)存在……

學(xué)習(xí)的作文300字 篇10

  六年前,我們朝氣蓬勃的走向了小學(xué),對校園的一切都充滿了好奇,下課時,看到大哥哥大姐姐在操場做操時我們不知道在干嘛。,那天,我們在國旗下宣誓,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,為祖國做貢獻。那鮮紅的紅領(lǐng)巾便代表了我們那顆對祖國忠誠的心。

  二年級,我們學(xué)會了做人的道理,不再像一年級那樣的'無知與任性,我們知道了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),為什么要為祖國做貢獻。

  三年級,我們第一次認(rèn)識英文,當(dāng)和別人打招呼時,我不再用中文說,而是用English,,四五六年級,是整個小學(xué)最重要的階段了,我們不在玩耍,不在打鬧,而是認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)......

  當(dāng)畢業(yè)那天,我們含著淚水,依依不舍的向我們的老師,向我們母校所有的一切告別。

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