【精品】珍惜的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的珍惜的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
一個(gè)女孩，很愛(ài)一個(gè)男孩。
那個(gè)男孩，和女孩用情侶頭像，取情侶網(wǎng)名，穿情侶裝
在別人眼里，男孩和女孩郎才女貌，十分般配。
有一天，女孩告訴男孩：“也許有一天，我會(huì)愛(ài)上別的男孩�！�
男孩說(shuō)：“這我想過(guò)�！�
女孩又說(shuō)：“也許我會(huì)比愛(ài)你更愛(ài)他�！�
男孩說(shuō)：“我知道�！�
女孩只是笑笑，不再說(shuō)話。
后來(lái)，女孩和男孩分手了。因?yàn)槟泻⒄f(shuō)他喜歡上了另一個(gè)女孩，讓她別難過(guò)。
后來(lái)女孩要去國(guó)外留學(xué)，上飛機(jī)前，她給男孩打了一個(gè)電話。
喂。
嗯，有事么？
有些事想告訴你。
說(shuō)吧。
記得之前我告訴你，我可能會(huì)愛(ài)上別的男孩，我也許會(huì)比愛(ài)你更愛(ài)他。
是。然后？
可是我現(xiàn)在告訴你，你必須接受他。
憑什么。
因?yàn)樗悄愕膬鹤印?/p>
電話那頭的男孩一聽(tīng)到這句話，眼淚，不爭(zhēng)氣地落下了。
你在哪？男孩著急地問(wèn)。
機(jī)場(chǎng)，四點(diǎn)半的飛機(jī)，到巴黎。就這樣吧，再見(jiàn)。
男孩想也沒(méi)想，摔門(mén)而去，那時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)。
一路上，男孩一遍一遍地打著女孩的電話，可是沒(méi)人接。他一路狂奔，只想挽留女孩。
這時(shí)，一輛車(chē)飛速駛來(lái)。
男孩死了。
他臨死前，正在編輯一條短信，收信人是女孩。
屏幕上赫然幾個(gè)大字：
我從來(lái)就沒(méi)有喜歡過(guò)那個(gè)女孩，我從始至終都只愛(ài)你一個(gè)人，對(duì)不起，傷害了你，因?yàn)槟愕那巴緹o(wú)量，我不想耽誤你。在巴黎好好學(xué)習(xí)。忘了我吧。你會(huì)遇到比我更合適的人。照顧好我們的孩子。也照顧好自己。我不會(huì)忘記，那些年我們?cè)谝黄�，我�?huì)永遠(yuǎn)記得，那些年，你我一起并肩走過(guò)的歲月。如果有下輩子，我還要遇見(jiàn)你，還要愛(ài)上你，但是下輩子，我一定不會(huì)再傷害你。我愛(ài)你。
還有一個(gè)對(duì)話框：
是否發(fā)送短信？
男孩還沒(méi)來(lái)得及把短信發(fā)出去，便已經(jīng)去了另一個(gè)世界。
最后，男孩的父母幫男孩把短信發(fā)出去了。
女孩收到短信時(shí)，已經(jīng)在檢票登機(jī)了。她丟下行李，沖到了醫(yī)院，卻只見(jiàn)到了男孩的尸體。她趴在男孩身上，哭了。
所有的'男孩女孩們，且行且珍惜，好好珍惜身邊的人，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去了，才來(lái)后悔。等到那時(shí)，后悔，已經(jīng)來(lái)不及了，那時(shí)，儼然太遲。
耳畔還回響著春泥那熟悉的歌詞：“漫天的話語(yǔ)，紛亂落在耳際，你我沉默不回應(yīng)，牽你的手，你卻哭紅了眼睛，路途漫長(zhǎng)無(wú)止盡，多想提起勇氣，好好地呵護(hù)你，不讓你受委屈，苦也愿意，那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶凶稣湎�，那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶凶稣湎В屛覀兌脤W(xué)會(huì)珍惜�！�
珍惜的作文 篇2
時(shí)間，如指尖細(xì)沙緩緩流淌。我，在日新月異中成長(zhǎng)著，終于，明白了光陰的可貴；終于明白了青春的寶貴。
倘若她還活著，如今已是九十高齡。她的頭發(fā)早已花白，臉上布滿了皺紋，那是歲月留給她的印跡。沒(méi)事時(shí)，她總會(huì)翻出過(guò)去的老照片，回憶往日的光陰。老人在風(fēng)燭殘年之時(shí)卻還有一顆開(kāi)朗的心，她愛(ài)笑，更愛(ài)照相，家中厚厚一沓的照片證明了這一切。早上，她像往常一樣起來(lái)，走到衛(wèi)生間，拿起牙刷同平日里一樣，刷著那僅剩一顆的牙齒，卻發(fā)現(xiàn)微紅的牙根上已是空無(wú)一物，她為此懂得了珍惜。
那最后一顆牙齒仿佛是她生命的一道機(jī)關(guān)，從那以后老人的記憶力越來(lái)越差，回憶一個(gè)人都要好長(zhǎng)時(shí)間。家人卻并沒(méi)有在意�！叭死狭嗣矗洃浟倳�(huì)越來(lái)越差的。”可是，終于有一天，老人燒水時(shí)不小心燒傷了自己，住進(jìn)了醫(yī)院，三個(gè)月過(guò)后又患了食道炎。身體越來(lái)越差，才引起了家人的重視�？上н@一切都已經(jīng)晚了。她終究還是被死神帶走了。那天晚上，奶奶和她幾個(gè)姐妹哭得天昏地暗，想要醫(yī)生挽回她的生命，可剛進(jìn)手術(shù)室不久，她便被推了出來(lái)，奶奶抱著她，感受著她一點(diǎn)點(diǎn)變涼的體溫，昏倒了。
自從她走了以后，家人都特別照顧奶奶和爺爺，生怕他們會(huì)因?yàn)槔咸粯舆^(guò)早地去世。她的照片也被奶奶珍藏著。是的，我們懂得了珍惜，不會(huì)再眼睜睜地看著光陰逝去，看著親友逝去。
也許，只有失去過(guò)，才會(huì)明白生命的`寶貴，也許只有失去過(guò)，才會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧，滿足吧，至少你還活著；珍惜你所擁有的一切，滿足吧，至少你還有健康的體魄。
時(shí)間，好像白駒過(guò)隙，眨眼，十幾年就過(guò)去了，我不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的天真少年，我已長(zhǎng)大，我明白了光陰的寶貴。珍惜時(shí)間，至少我們還年輕，不要等到失去了才后悔，珍惜身邊的親人，不要等到物是人非之時(shí)再后悔。
珍惜吧，趁現(xiàn)在還來(lái)得及。
珍惜的作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間，是珍貴的，它失去了，就不會(huì)再有了。它不像下棋，如果一盤(pán)輸了，它還可以重新再來(lái)一盤(pán)。而時(shí)間，它不會(huì)等你，當(dāng)你覺(jué)得要珍惜它時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了……魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的'人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?以后我也要珍惜時(shí)間!
珍惜的作文 篇4
前世五百次回眸，換來(lái)今生相遇�！}記
今天，我邂逅了許多的你。在那小小的山坡上，你對(duì)著我笑的燦爛。這是不是一種緣？一種前世今生的緣？
我看見(jiàn)，你的身旁有許多的石頭，正在猙獰著。我以為，你會(huì)怕，你會(huì)躲，你會(huì)悄悄離開(kāi)，離開(kāi)這恐怖的地方�？墒牵义e(cuò)了。你頑強(qiáng)的對(duì)抗著，努力的往地下扎根，努力地探出頭吸收陽(yáng)光雨露。你笑了，笑的好燦爛。面對(duì)著那些可怕的石頭，你笑盈盈的。那是在說(shuō)你不怕嗎？是在說(shuō)你會(huì)勇敢的接受挑戰(zhàn)嗎？
與你對(duì)視，我仿佛看到了你堅(jiān)韌的心。它在笑，它在說(shuō)：我的字典里沒(méi)有pa這個(gè)字，我會(huì)接受陽(yáng)光的照耀的！
細(xì)細(xì)凝視著你，我忽然發(fā)現(xiàn)了你身上的傷痕。在那堅(jiān)韌的莖上，有著狂風(fēng)摧殘的`痕跡，有著暴雨鞭打的痕跡。我輕輕地?fù)崦�，似在撫慰一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
我知道，我是懂你的。
輕輕地離開(kāi)，不舍地回頭看了你一眼。你仍在笑，笑得依舊燦爛。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇敘事的文章，小作者通篇用了擬人的手法，構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵深刻，主題積極向上。小作者用飽含深情的語(yǔ)言，贊美了事物堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。不足之處：題目與文章主題不貼切。
珍惜的作文 篇5
朋友，也許大家都知道，水——是生命的源泉。如果這世界上沒(méi)有了水，人類(lèi)、小動(dòng)物都會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而滅亡，莊稼也會(huì)因?yàn)闆](méi)有水的灌溉而枯死，所以人們要珍惜每一滴水。
現(xiàn)在由于水源的嚴(yán)重缺乏，我國(guó)的云南、貴州那一帶常年不下雨，沒(méi)有一滴水。在那時(shí)，莊稼、大豆苗幾乎沒(méi)有果實(shí)，該成熟的麥子，用手輕輕一捏，麥穗干癟無(wú)粒，該上市的西瓜只有拳頭大小，蕃瓜長(zhǎng)得奇形怪狀……這些都是因?yàn)槿彼斐傻摹６?dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，因?yàn)闆](méi)有足夠的水，經(jīng)常是淘米的水用來(lái)洗菜，洗菜用過(guò)的水用來(lái)洗臉，洗臉的水又用來(lái)洗衣服，洗衣服后又用來(lái)灌溉菜地。他們一年四季都難得奢侈的洗一回澡，并不是因?yàn)樗麄儾恢v衛(wèi)生，而是因?yàn)樗麄優(yōu)榱斯?jié)約每一滴水。
可是，在我們的周?chē)�，有一些人卻身在福中不知福，不僅不珍惜水源，還嚴(yán)重的浪費(fèi)寶貴的水。記得有一次，我到一個(gè)小朋友家玩，她的'婆婆正準(zhǔn)備洗衣服，可沒(méi)有洗衣粉了，于是就出去買(mǎi)了，但臨走時(shí)卻沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，我看見(jiàn)那些寶貴的水在嘩嘩地流失著，我無(wú)比心痛。于是，我連忙跑過(guò)去關(guān)掉了水龍頭。等她婆婆回來(lái)后，我就對(duì)她說(shuō)：“婆婆，以后出去的時(shí)候一定要把水龍頭關(guān)好哦”。婆婆笑著答應(yīng)了，還夸我是一個(gè)節(jié)約用水的好孩子，那一刻，我感到無(wú)比自豪。
同學(xué)們，每一滴水都是寶貴的，讓我們一起努力，從我做起，節(jié)約每一滴水吧！
珍惜的作文 篇6
當(dāng)嬰兒輕輕睜開(kāi)惺忪的睡眼，好奇地觀望著這個(gè)陌生的世界時(shí)，他會(huì)看到悠閑的白云在向他招手，嫩綠的小草在向他點(diǎn)頭，鮮艷的花朵在向他微笑，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在向他唱歌。這時(shí)，他便會(huì)咧開(kāi)粉嫩的小嘴，快樂(lè)地綻開(kāi)一個(gè)天使般的笑容。 嬰兒的心，單純、潔凈的像一張白紙。于是，他的笑，便向世間詮釋了快樂(lè)的意義。嬰兒的快樂(lè)來(lái)得如此輕松簡(jiǎn)單，而我們的快樂(lè)卻總是費(fèi)盡心思去尋找，與之相比，我們可以得到什么啟發(fā)？ 是因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)比嬰兒的快樂(lè)貴重得多么？不，不是的�？鞓�(lè)是等同的，無(wú)貴賤之分。 是因?yàn)槲覀兲^(guò)匆忙地生活，忽視了快樂(lè)的存在么？不，也不是。很多人每天都在尋找快樂(lè)，卻總是不盡如人意。
那么，是因?yàn)槲覀冃闹杏刑嗟碾s質(zhì)，就像絆腳石般阻礙了我們通往快樂(lè)的路么？是的，人的心中有著太多的欲望和雜念，總是不容易滿足，得到了一份快樂(lè)還想再要一份，也就是典型的“吃著碗里瞧著鍋里”的'心理，于是就陷入了焦急的等待當(dāng)中，而忘了珍惜眼前的快樂(lè)。 就比如說(shuō)在六一兒童節(jié)那天一個(gè)小孩子得到了老師給的一塊糖果，感到很快樂(lè)，而不一會(huì)兒他又看到了這位老師給了另一個(gè)同學(xué)兩塊糖果，那么這個(gè)小孩還會(huì)為他得到的一塊糖果快樂(lè)嗎？很明顯不會(huì)。 得到一塊糖果，卻是看到前和看到后兩種不同心情，這就告訴我們：你不能選擇你的收獲，但你可以改變你的心情。珍惜眼前的快樂(lè)就好，不要被外界的影響左右你的好心情，要懂得知足常樂(lè)。 每天清晨當(dāng)金色的陽(yáng)光灑進(jìn)你的房間時(shí)，你要對(duì)著鏡子里的自己微笑，感謝生活的給予，積極地面對(duì)生活，珍惜眼前的快樂(lè)。
珍惜的作文 篇7
愛(ài)的種類(lèi)有很多，每一種愛(ài)都讓我們感到很溫馨。但試問(wèn)，我們又給那些曾經(jīng)給過(guò)我們愛(ài)的人留下了多少愛(ài)呢？讓我們從現(xiàn)在起，珍惜自己所擁有的愛(ài)吧！
一
我感冒了，不能去上學(xué)了。媽媽為了我也放棄了地里的農(nóng)活留在了家里陪我。吃藥對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。我咽不下那又苦又澀的藥，任憑媽媽使出了全身的解數(shù)，也無(wú)法讓我把藥喝進(jìn)嘴里。后來(lái)媽媽只好悄悄地退出門(mén)去，我看到了她在轉(zhuǎn)過(guò)身去的那一瞬間，臉上竟然掛著淚珠。一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了，這一次她手里拿著一勺白糖。我終于把藥吃了，媽媽那憔悴的`臉上這才露出一絲讓我不易察覺(jué)的笑容。媽媽為我蓋好了被子，又悄悄地出去了。我的心里有幾分后悔的感覺(jué)。媽媽為我操碎了心，而我卻這么不聽(tīng)話，不理解、不珍惜這來(lái)之不易的愛(ài)。
二
下課了，老師把我叫進(jìn)了辦公室，指著那滿是叉號(hào)的卷子訓(xùn)起我來(lái)。老師問(wèn)我：“怎么才考了這么點(diǎn)分，平時(shí)看你表現(xiàn)挺不錯(cuò)的，怎么連這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了呢？我看你是馬虎。”我低著頭，一言不發(fā)地聽(tīng)著老師的教誨。其實(shí)我明白，那些題我都會(huì)做，不過(guò)是太粗心了。做試卷時(shí)，早就把老師所叮囑的那些話拋到九霄云外了。老師最后說(shuō)：“下一次可不能再這樣馬虎了，你先回去吧�！�
我拿起卷子剛走出去的時(shí)候，聽(tīng)到了老師的一聲長(zhǎng)嘆。唉，都怪我不爭(zhēng)氣！老師過(guò)去教導(dǎo)我時(shí)的情形又一次浮現(xiàn)了我的眼前。是啊，老師為我們付出了多少心血啊，而我卻用這樣的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)，真是太不應(yīng)該了。我下定了決心，下次一定好好表現(xiàn)，不再讓老師失望。
愛(ài)，每時(shí)每刻都在我們身邊發(fā)生，而年幼無(wú)知的我們卻總是把它忽略。讓我們就從現(xiàn)在做起，去珍惜我們身邊的愛(ài)，并去回報(bào)那些給了我們愛(ài)的人吧。
珍惜的作文 篇8
爸爸媽媽小的時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，可以見(jiàn)到河里的小魚(yú)；河水非常甜，每當(dāng)夏天，村里的人都來(lái)喝，有的人還把河水加工一下，拿去賣(mài)呢！
那里的花草樹(shù)木也很好。樹(shù)木密密麻麻的，你要是到樹(shù)林里去一定會(huì)迷路的。那里的花也有很多，有蘭花、杜鵑花等等。那里的草也有很多，到處都是，草叢里有許多蟲(chóng)子，仿佛是在玩捉迷藏呢！你要是踩到草叢里，準(zhǔn)會(huì)被蟲(chóng)子咬得哇哇大叫。
現(xiàn)在的河里有許多垃圾，有泡漠，塑料袋、易拉罐、菜葉等生活垃圾。
現(xiàn)在的花草樹(shù)木很少了。有的已經(jīng)被人們踩成了一條路，有的甚至被人們砍下，制造成了一棟棟房子、各式各樣的工具、應(yīng)有盡有的家具。
破壞后果是很?chē)?yán)重的。聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒歌唱，看不到百花盛開(kāi)，不再有河流存在，也沒(méi)有各種動(dòng)物，整個(gè)世界就是一片荒無(wú)人煙的`沙漠�？梢钥隙ǖ卣f(shuō)：如果我們?nèi)祟?lèi)不對(duì)自己的生存環(huán)境進(jìn)行肖郵票有效的保護(hù)，甚至還恣意破壞，那么，遲早要受到大自然的懲罰。
樹(shù)木就像是地球的肺，沒(méi)有它地球就無(wú)法呼吸。過(guò)度的傷害樹(shù)木就是傷害我們自己�，F(xiàn)在世界上有五十多億人口，要使每個(gè)人每年種五棵、八棵、十棵的話，那么，我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的綠色的地球就一定會(huì)回來(lái)的。讓我們大家一起保護(hù)樹(shù)木，珍惜家園！
珍惜的作文 篇9
情親充滿著愛(ài)，猶如廣袤的大地，無(wú)處不在，無(wú)處不有。它是最持久的動(dòng)力，給予了我無(wú)私的依靠和幫助，也是最真誠(chéng)的陪伴，給予了我無(wú)比的溫馨與安慰，它還是最清晰的路標(biāo)，指引了我成功到達(dá)目標(biāo)。而這世上卻有許多重要的事，但唯有它需要好好珍惜，不應(yīng)錯(cuò)過(guò)。
那天下午，天空中陰沉沉的，像要壓下來(lái)似的，也似乎醞釀著怒氣。終于，媽媽還是看到了我期末的語(yǔ)文成績(jī)，便又開(kāi)始嘮嘮叨叨地教導(dǎo)個(gè)不停，而我，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。絲毫沒(méi)有反應(yīng)，媽媽的教導(dǎo)越發(fā)地嚴(yán)歷，干脆成了訓(xùn)導(dǎo)，對(duì)試卷上的錯(cuò)誤指指點(diǎn)，"這道題不該錯(cuò)”，“這一問(wèn)要是背熟了就扣不了分”……這對(duì)于早已不耐煩的我來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的了，于是二話不說(shuō)，頭也不回地大步踱進(jìn)自己的房間，“啪”地把門(mén)一關(guān)，鎖上。媽媽的腳步聲越來(lái)越近，走到門(mén)口停下來(lái)，她似乎要說(shuō)什么，但又語(yǔ)出又止，許久，我隔著一道門(mén)聽(tīng)到了一聲沉重的嘆氣聲。接著，腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)，我的心不知為何，竟猛一顫。實(shí)再不知原由，之前也聽(tīng)到過(guò)媽媽?xiě)?yīng)煩心事而嘆過(guò)氣，卻從沒(méi)有過(guò)這樣的'感覺(jué)，而這次，卻……
難道我也在因我剛剛的舉動(dòng)而后悔，不安嗎？可能吧。過(guò)了一會(huì)兒，我回想了剛發(fā)生的一切，剛剛的舉動(dòng)連我自己都覺(jué)得懊悔，再仔細(xì)一想，學(xué)習(xí)是我自己的事情，本來(lái)就應(yīng)該自己懂得去總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和不足，為什么會(huì)得到這樣的成績(jī)。而我卻非但沒(méi)有這樣，還讓他人替我分析，卻還嫌嘮叨。想到這里，便打開(kāi)了門(mén)，向媽媽說(shuō)明。拿起試卷，自己把問(wèn)題總結(jié)了一遍，收獲了不少，也明自了不少……
媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)，我沒(méi)有領(lǐng)會(huì)，沒(méi)有珍惜，甚至錯(cuò)過(guò)。而現(xiàn)在，我明白了，情親就像一把斜著的吉他，越是彈到深處，聲音就越低沉。但這低沉，并不是冷漠，并不是放棄，而是需要珍惜，不愿錯(cuò)過(guò)。
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