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期末總結(jié)

個人學期期末總結(jié)

時間:2023-01-18 13:22:50 期末總結(jié) 我要投稿

個人學期期末總結(jié)15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的個人學期期末總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人學期期末總結(jié)15篇

個人學期期末總結(jié)1

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間這一學期即將過去。回首這一學期,天氣由寒風刺骨到春暖花開,學習狀態(tài)由放松到緊張。在這一學期中自己學到了很多東西,包括生活方面和學習方面。如學到了許多知識以及為人處事待人接物的方法,更加知道了怎樣幫助他人和請求他人幫助,下面從學習、生活及能力這三方面總結(jié)一下這學期的收獲。

  一、學習上

  這一學期主要講的專業(yè)課有解剖、營養(yǎng)、環(huán)境。解剖不是一門特別難學的.課,只要跟住老師的步伐找到正確的學習方法學起來就很輕松,并且從中可以學到很多課外知識。營養(yǎng)對于我來說就不一樣了,它總是讓我沒有頭緒,對一些問題無從下手。環(huán)境嘛,相對來說要簡單一些,因為它涉及的問題與日常生活很接近,很容易理解。多聽聽老師講的在理解一下就可以了。

  二、生活上:

  與同學接觸越來越多,溝通越來越多,同學之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂一起分享有困難大家?guī)兔。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。

  三、能力上:

  這一學期在班級擔任組織委員,加大了與同學之間的溝通,增強了感情,并且能從多個角度考慮問題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。

  這些就是我這一學期的收獲,雖說有些少但是對于我的生活很重要。讓我從細節(jié)上知道了很多東西。在此祝愿同學們期末有個好成績、老師身體健康天天快樂。假期愉快。

個人學期期末總結(jié)2

  很快的,一學期又開始了,即將面臨得是四月的統(tǒng)考。習慣性地回想了一下前一個學期的學習生活,不禁發(fā)覺自我平時也有蠻有點點滴滴累積起來的經(jīng)驗和思想,仔細歸納一下,或許也能夠給自我或者別的考生一些提示吧。

  作為一名法律專業(yè)的學生,至少應(yīng)當具有必須的法律意識和很好的確定力。因為法律專業(yè)是一個具有很強理論體系的專業(yè)。它是以馬克思主義論為指導(dǎo),培養(yǎng)與造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和文化建設(shè)需要的、德才兼?zhèn)涞哪軓氖卤緦I(yè)工作并具有必須實際操作本事和研究本事的專門人才。包括法理學、憲法學、中國法制史、刑法學、民法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法學、經(jīng)濟法概論、國際法都是一些專業(yè)性很強的科目。所以,法律這門課程,對我們學生也有相當高的要求。

  經(jīng)過這幾個學期的在校學習,教師的指導(dǎo)以及一部分的單科考試,我對法律有了更深一步的了解,也慢慢總結(jié)出了一些、學習經(jīng)歷和考試心得。最重要的是明確了自我學習法律的目標和方向。

  首先,我個人認為法律考試是一種法律理論教條性的實踐化,它是在考試教材和法規(guī)匯編的`基礎(chǔ)上,依據(jù)重點法條來生硬地設(shè)計繞來繞去的題型而迷惑考生。所以從這個角度來講,只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識,還有就是在上課的時候認真聽課,學會避輕就重,就必須能夠經(jīng)過考試的。所以,雖然是自考,但在校期間的學習也是不容忽視的。

  其次,考試準備階段是關(guān)系成敗的關(guān)鍵階段。在我復(fù)習準備考試的時候,我就問我自我,復(fù)習什么,如何復(fù)習,自我復(fù)習到什么份上就算能夠了我想也不外乎于:指定教材、及其它的輔導(dǎo)用書。那么我就必須將教材經(jīng)過一遍、細過兩遍、多做一些好的模擬題,這樣就能做到在做題的時候心中有譜,能夠以出題者的角度來審題、做題、有的放矢,這樣才能有理由不怯場、在考場上堅持頭腦清醒。

  即使每個人的學習經(jīng)歷都不一樣,可是都肯定有過成功與失敗。縱使是60分的界限,也并非是每個自考生都能夠做到的。我的多次失敗,從技術(shù)上講,根本原因就是缺乏對法律考試題特點的深入把握,甚至可笑地按照自我的設(shè)計來復(fù)習。沒有很好地吸取教師在講課時的一些經(jīng)驗之談。僅有深入把握考題的特點,才能有的放失,事半功倍。我認為法律考試的特點是:三分給法律關(guān)系定性,七分熟練掌握法律規(guī)定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關(guān)系定性的問題,更偏重于考查考生對相關(guān)法條的熟練掌握程度。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底,又要背下來很多的概念,會解決具體事例、問題。

  總之,經(jīng)過在校的學習以及和同學、教師的交流,探討,讓我明白了許多學習必備的要素。它是是一個持續(xù)漸近的過程,不是一朝一多久夕所能做到的,雖然分成許多單科,但要求的是能夠融會貫通運用于實際案例當中。

  在幾個學期的學習以及自我的努力下,我已經(jīng)經(jīng)過了一半科目的考核。這不僅僅給了我更多的信心,和學習上的動力,讓我能夠更加發(fā)奮地完成余下幾學期的學習。并且也不僅僅是當初盲目遂波逐流,讓我明白了自我學習的目的和方向。努力完成余下學期的在校課程,經(jīng)過考試。并且要能夠掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;熟悉我國主要法律、法規(guī)以及有關(guān)的方針政策,真正做到理論聯(lián)系到實際,鍛煉自我分析和解決法律實際問題的本事。成為德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型法律人才。

個人學期期末總結(jié)3

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本!钡降资裁词菐煹聨燂L?到底什么德育方式才是最適合學生的?

  “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好班主任呢?我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

  或許再好的老師也不能保證學生不去犯錯,但是在學生犯錯后能主動和你交流他的想法,我想這樣的班主任就是成功的。曾記得我們班的一個調(diào)皮學生打架了,后來發(fā)展到叫校外的人參與?墒乔耙惶焱砩希鲃与娫挻蚪o我,告訴我他的想法,問我怎么處理好。在我的勸說下,他放棄了叫校外青年的想法,最后妥善處理了這啟打架事件。

  一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。”教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊,許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我,尤其是那些班主任,他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的,這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴!古代教育家早就提出“有教無類”,“同在一片藍天下,孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利!睙釔垡粋學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣,關(guān)愛自己的每一個學生。

  但值得思考的是:為什么老師對學生如此關(guān)愛,卻得不到學生的理解和認可?高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。”只有尊重學生,才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學生來說,他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的'諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!

  新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學生為本”,關(guān)注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關(guān)愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質(zhì)是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友”。

  雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!蔽蚁,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。

  “言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

個人學期期末總結(jié)4

  一學期的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

  專業(yè)方面

  來到職業(yè)學校這個新的地方,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的.指導(dǎo)我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術(shù)是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

  每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  基礎(chǔ)知識方面

  我喜歡數(shù)學,同時我又害怕數(shù)學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,數(shù)學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預(yù)習,甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習。這段復(fù)習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。

  英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導(dǎo)下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。

個人學期期末總結(jié)5

  時間過的真快,我在***小的第一學期已經(jīng)結(jié)束了。本學期我擔任六年級兩個班的數(shù)學課,回顧一學期來的學校生活尤其是本學期的教學生活情況,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,慚愧的是由于自己工作能力有限,在一學期中也沒取得什么特別顯著的成績,思來想去,我就從以下三方面做該學期總結(jié):

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

  二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學數(shù)學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,特別是現(xiàn)在六年級上學期,打好基礎(chǔ)為即將步入第二學期作好鋪墊,本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的.學習習慣,不斷地結(jié)合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。

  三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。

  如何挖掘?qū)W生潛能,提高學生素質(zhì),強化教師的基本功訓練,我除在學校積極學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師。

  當然在教學中肯定存在很多不足之處,在今后的教學中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

個人學期期末總結(jié)6

  時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從嚴冬走進盛夏。一個學期即將過去,回首往事,這個學期的點點滴滴讓我深深感受到我在不斷的成長。

  在這學期里,作為秘書部成員,我主要是負責會議記錄、考勤、打印各類獎狀、購買辦公用品、發(fā)放請柬協(xié)助、向各班長發(fā)布各種通知、其他部門開展工作等工作。

  在這個學期里,我接觸到更多團總支學生會的成員們,每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,每一個成員都是一本使我受益的書本。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務(wù)”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。還有同年級的干部,他們都很盡職盡責,默默奉獻自己,讓我感到慚愧,自己是做得多不么不足啊。

  作為學生會的干部,我知道要做個有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人。秘書工作是很比較繁瑣的,要注意很多細節(jié)問題。讓我更加明白了細節(jié)是可以決定成敗,態(tài)度決定一切。工作的時候要時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆細心、時刻保持一顆耐心。如果不端正態(tài)度,工作是做不好的。通過在學生會的工作生活,我覺得自身素質(zhì)有了很大的提高。工作也不是靠一股蠻勁,工作需要動腦子的,要細心觀察,尋找方法。

  我覺得我們系的團總支學生會是一個團結(jié)合作、相親相愛、友好和睦的團隊。在這樣一個團隊,讓我在大學里得以不斷的展示自我,提升自我。盡管我在各方面的關(guān)懷與支持下,取得了顯著的.成績和長足的進步,但我也應(yīng)該清醒地認識到自身的缺點和不足。有待進一步完善和提高。在打印班級各班通訊錄時沒有仔細核對秘書部郵箱里各班發(fā)給我們的通訊錄,導(dǎo)致打錯了通訊表內(nèi)容,浪費資源。在一些活動中沒有做好考勤工作。還有在教學技能大賽時沒有及時發(fā)通知,影響了活動工作。我意識到自己問題所在,工作還不夠細心,今后我努力改正缺點,把秘書部的工作做得更好。配合學生會的各項工作。

  只有總結(jié)好過去,才能更好的提高自己,更好地開展以后的工作。也許我總結(jié)得不夠全面,所以希望各位老師和同學能給予我更多建議和意見,指出我的缺點,才能讓我有更多進步。

個人學期期末總結(jié)7

  本人于4月份已來能嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項活動,工作認真,組織開展好班級各項活動,受到家長和孩子的喜愛,F(xiàn)總結(jié)如下:

  本學期本人在小二班配班一個月,后調(diào)入小三班。在工作中能認真組織安排好班級的各項日常工作。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。本人能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃,并能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學習的主動性、積極性。

  本人在日常工作中

  能耐心細致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習慣。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。認真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的`幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學習自我保護的方法。

  在教育教學方面

  我能深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平

  在家長工作方面

  我能深刻認識到家長工作的重要性,我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。每周發(fā)放一次教學反饋。

  我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,隨時總結(jié),不斷隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。下學期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

個人學期期末總結(jié)8

  不經(jīng)意中,本學期已接近了尾聲,在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持幫助以及同事們團結(jié)協(xié)作、廣大家長的緊密配合下,我順利地完成了本學期的工作。

  現(xiàn)將各項教育、教學工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,使工作能力得到進一步提高。我在幼兒園工作十幾年了,作為高級教師,又是一名要求入黨積極分子,在政治思想上我一貫嚴格要求自己,不斷學習,與時俱進,本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻的原則,緊密團結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認認真真、踏踏實實地做事,老老實實地做人,無怨無悔。

  我們班的個別幼兒體質(zhì)比較差,如李思宇、趙沐紫等小朋友身體瘦弱,經(jīng)常生病。因此,在面向全體幼兒的同時,我對于體弱多病的,在生活上給予較特殊的照顧,平時留心他們在進餐的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們,提醒他們多運動、多喝水。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質(zhì),利用每天課外活動時間,組織豐富多彩的集體游戲,有計劃地鍛煉幼兒的各種基本動作,并引導(dǎo)幼兒在與同伴一起玩的過程中發(fā)展他們的集體合作意識。在體操表演中,我們班獲得了壯壯馬獎。

  在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個小孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異。所以我在教學中就注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。首先我從了解小孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當?shù)慕逃椒,教育手段進行教育。并針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。

  為了讓每個小孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以新綱要為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個小孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。 幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)小孩子的.閃光點,在與小孩子的相處中,尊重熱愛每一個小孩子,不僅要愛那些活潑聰明的小孩子,同時也要對那些特別的小孩子給予更多的關(guān)愛。平時,我也盡可能尋找每個小孩子身上的閃光點。在準備新年節(jié)目時,與家長交談時了解到趙澤辰能表演愛我中華的舞蹈,我就請家長拿來道具,每天利用過渡環(huán)節(jié)請幼兒進行練習。自從練習節(jié)目,趙澤辰變得特別聽話,做什么事情也有自信了,象變了一個人;顒又校斝『⒆觽兲岢鼋ㄗh時,我也總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言。

  我擔任班主任工作,每周認真?zhèn)湔n,準備教具,與配班老師共同商討活動計劃,從設(shè)計教案,準備教具,實施,到最后寫記錄及課后反思,一次活動下來要花去我們大量的時間,有時甚至工作到很晚。忙了,累了,有時候也抱怨幾句。但當家長對我的工作給予很高的評價,對我的付出表示衷心的感謝時,一切勞累都會飄之腦后,一切煩惱都煙消云散,我心里只有一個目標:那就是讓幼兒得到更好的發(fā)展,幼兒的快樂進步就是我的心愿。另外,作為教研組長我?guī)咏M員認真學習,討論,在寬松的氛圍中共同學習,共同進步。在本學期我還做了幾次觀摩課,音樂《小雞小鴨》、美術(shù)《小燈籠聚會》等,得到了園內(nèi)園外老師們的肯定,同時也是我經(jīng)驗的積累,對我的工作有了很大的促進作用。

  在工作中,我不僅像媽媽一樣無微不至地關(guān)心、呵護幼小的小孩子們,我還會像朋友一樣和小孩子們做游戲,努力做小孩子們游戲、學習、生活的合作者、支持者、引導(dǎo)者,尊重平等地對待每個小孩子,努力創(chuàng)設(shè)一個像家一樣溫馨的、寬松的、自由自主的環(huán)境。作為區(qū)級骨干教師我感到肩上的擔子更重了,我認識到這是關(guān)系到我們教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到未來小孩子們的發(fā)展,關(guān)系到青年教師未來的發(fā)展,我肩負著傳、幫、帶的重任。我在平時工作中一向是嚴格要求自己,從不遲到和早退,積極參加園里園外組織的活動。學習后作好記錄與體會,我先后送教下鄉(xiāng)到西紅門幼兒園、安定幼兒園、魏善莊幼兒園、半壁店幼兒園等,受到了同行們的肯定,充分發(fā)揮了區(qū)級骨干教師的作用。

  總之,幼兒就像一本厚厚的書,需要你用一生來讀,要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師就要腳踏實地的工作,不斷探索,真正走進幼兒的心理,這也將是我一生的信念與追求。在以后的工作中我會繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

  致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

  大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因為你們的支持我們將做得更好。

個人學期期末總結(jié)9

  本學期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿完成了各項工作, 下面我將本學期的工作從思想政治修養(yǎng),教學工作管理,生活工作管理以及班級教學方面做了如下的總結(jié)。

  一、思想政治業(yè)務(wù)

  創(chuàng)新思想更新觀念,不斷提高自身思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷走向成熟的幾年,我的思想也在不斷得到升華 。 近幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本園的實際條件和孩子的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作和生活管理有計劃,有組織地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對工作作出總結(jié),意在發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,以促進教學工作更上一層樓。

  二、教學工作管理

  根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題,開展聽、講、評達標課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

  一直以來我努力學習幼教知識及相關(guān)理論,不斷增強自己的理論素養(yǎng),根據(jù)幼兒園實際工作,我認真制定教育教學工作計劃,并定期檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認真寫出總結(jié),為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ);同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。為進一步的提高自身素質(zhì),每月對特色課進行一次成果匯報,結(jié)束后會對本節(jié)課進行自評找出其不足,讓其很快得到提高和進步。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩,對照自己的課尋找更好的教學形式和方法,我也會和其他教師一同總結(jié)、探討教育教學質(zhì)量,為其打下良好的教育基礎(chǔ)。

  三、生活管理工作

  1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,并對其自班孩子進行安全知識教育,強化了安全意識和幼兒自護能力。嚴格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴格實行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,對全園幼兒進行常規(guī)體檢,并作出評價分析表。完善各種工作制度, 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴格執(zhí)行各項管理制度,認真把好“病從口入”這一關(guān)。

  2、平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生,遵守紀律,爭當三好幼兒。

  3、對生活教師進行多次業(yè)務(wù)學習和經(jīng)驗交流,使之對幼兒教育有了自己新的觀點和看法,將自身的工作有推向了另一個新的'起點。并通過業(yè)務(wù)技能達標,充分體現(xiàn)了大家積極向上、認真對待的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。

  在教學工作方面,由于幼兒年齡小,又是剛?cè)雸@,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā),積極準備教學資料。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動真正適應(yīng)并促進幼兒的發(fā)展。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來,利用肢體體會兒歌故事中的每一個細節(jié), 給予孩子自由感受的空間,感受學習帶來的快樂。至學期末他們都有了較大的進步,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,語言表達能力有了很大的提高。

  通過這幾年的工作,我很幸運學到和感知了不少東西,但這還遠遠不夠,我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新……

  實習生活已經(jīng)結(jié)束,但每次回憶起來,總是那么親切,那么難以忘懷,回想起那里的老師,牽掛著那里的學生我在xxx中學兩個多月的教育實習工作已經(jīng)結(jié)束了。

個人學期期末總結(jié)10

  緊張而忙碌的一個學期的工作即將結(jié)束,回顧一個學期的歷程,感覺特別充實。特將本學期工作總結(jié)如下:

  一、思想方面。

  更加關(guān)注關(guān)愛學生。每個孩子都是不同的個體,對他的一句關(guān)心的問候有可能就能極大的改變他。比如六班的xx,大家都知道他的“與眾不同”,他平時課上老是把課上的紀律不放在眼里,但是他熱愛為同學們抬水。我說同學們你們要感謝每天為你們抬水的xxx同學,讓我們?yōu)樗墓恼,他有點不好意思的低下了頭。從此以后,他課上基本不會搗亂了。

  二、教育教學方面

  1。課前準備

  認真鉆研教材,了解教材結(jié)構(gòu),掌握知識的邏輯,能運用自如。

  2。課堂教學

  組織好課堂教學,關(guān)注學生的反應(yīng)。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學習英語的興趣,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  三、工作中的不足

  反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足,不足有以下幾點:

  1、思考的還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來進行反思。

  2、教研方面,本學年加大了學習的.力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論時書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,沒達到自己心中的目標。

  3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

  過去的一年,再次回眸,收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗、去回味。我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以更深的熱情投入到今后的工作中去,爭取取得更好的成績。

個人學期期末總結(jié)11

  我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。 作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的`工作作風和良好的團隊精神。

  在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

  在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

  在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。

  學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

  在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調(diào)并改正。

  在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)。

個人學期期末總結(jié)12

  本學期我在初中三(3)(4)年級教兩個數(shù)學班。第一學期的工作即將結(jié)束。為了總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,第一學期的工作總結(jié)如下:

  一、商業(yè)學習

  加強學習,提高思想認識,樹立新觀念,堅持每周政商學習,緊緊圍繞學習新課程、建設(shè)新課程、嘗試新教學方法的目標,不斷更新教學理念。注重學習新課程標準與構(gòu)建新理念的有機結(jié)合。通過對新課程標準的研究,我們認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),也是機遇。理論聯(lián)系實際,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革的“洗禮”。

  二、新課程改革

  通過學習新課程標準,我可以逐漸理解“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立學生主體觀,落實民主教學思想,構(gòu)建民主、和諧、平等的新型師生關(guān)系,落實尊重學生個性、尊重學生觀點、認識學生個性差異的理念,積極為不同的學生創(chuàng)造學習和成長的條件。把學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。注重培養(yǎng)和發(fā)揮學生的獨立性和自主性,取得了良好的效果。

  三、教學研究

  教學是所有學校工作的中心,是檢驗教師工作成敗的'關(guān)鍵。在過去的一個 學期里,我在堅持學習應(yīng)用新課程理念的同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分利用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加強新教學方法的運用,取得了明顯成效,F(xiàn)在的具體表格是:充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

  1、認真徹底地備課。平時認真學習教材,查閱各種資料,力求深刻理解教材,準確把握重點。在制定教學目標時,要注意學生的實際情況。精心編制教學計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。根據(jù)高三學生的特點,應(yīng)注重快樂教學,不充分灌溉,堅持以學生為主體,教師為主導(dǎo),教學為主線,注重教學與實踐的結(jié)合。關(guān)注教學重點,突破教學難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學研討會,不斷學習他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常咨詢有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常一起討論教學問題。我聽過很多次公開課,自己也教過兩次公開課。特別是在這學期,學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們向我提出了許多有價值的建議,讓我明確了未來的授課方向,以及未來數(shù)學課的教與說。認真及時批改作業(yè),力求做到全批量、全批改,注重批改,及時了解學生的學習情況,做到有針對性的指導(dǎo)。

  四、工作中的問題

  1、教科書挖掘不深入。

  2、教學方法僵化,無法吸引學生學習,對學生的指導(dǎo)和啟發(fā)不足。

  3、新課程標準下新教學理念的學習不夠深入。缺乏對學生自主學習和合作學習的理論指導(dǎo)。最后抓住貧困學生。由于缺乏對學生的了解,學生的學習態(tài)度和思維能力不明確。課堂上應(yīng)該說的話和復(fù)習都會被告知。老師對學生如何掌握這種情況有無數(shù)的想法。它導(dǎo)致教學的盲目性。

  5、教學反思不足。

  五、未來工作方向

  1、在新課程標準下加強學習,學習新的教學理念。學習新課程標準,挖掘教材,進一步掌握知識點和測試點。

  3、多聽幾節(jié)課,學習同一學科教師先進教學方法的教學理念。

  4、加強紙條的訓練。

  5、加強教學反思,增加教學投入。

個人學期期末總結(jié)13

  學習方面

  回眸XX,這一年的學習生活注定是我人生中非常重要的。因為我經(jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認真總結(jié)了,這不是因為我不夠努力,而是因為卷子的`難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進高考的考場。

  高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因為跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因為高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的.因為預(yù)期目標達到了。

  對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。錄取結(jié)果終于出來了,我幸運的實現(xiàn)了自己的這一階段的夢想。XX,應(yīng)該是我的幸運之年。

  進入了大學,心情很復(fù)雜,有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學期剛開始時,學習并不是抓的很緊,甚至說有點放松自己了。但是隨著時間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時進入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動學習,優(yōu)勢互補。期末復(fù)習工作緊張而有節(jié)奏的進行著!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預(yù)期的目標。

個人學期期末總結(jié)14

  一個學期很快就過去了,但這次的心情和以前大不相同。渴望回來的心情長期被考試令人不滿意的憂郁所掩蓋。想想考不好怎么跟父母解釋。尤其是這次,為了應(yīng)付四級考試,我花了很多時間,以至于其他課都荒廢了。所以我關(guān)于這次考試的復(fù)習工作很不充分,但是現(xiàn)在覺得不值這個蠟燭。特別是,我不確定我現(xiàn)在是否能通過四級考試。無論這次考試的結(jié)果如何,下學期我都要加倍努力,一定要改掉過去偏科的.舊習慣,努力踏實的學習每一門課程。

  作為大二學生,我們已經(jīng)走出象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候,作為一個計算機專業(yè)的學生,經(jīng)常會覺得自己有點高人一等。此刻,它受到了人才市場的一些反饋。此刻,我必須為我未來將要面臨的就業(yè)危機做好準備。本來大家都知道我們學校的牌子不是很硬;其次,我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢越來越緊張。第三,我是一個女孩,一個學計算機的女孩。為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯一的解決辦法就是改善自己的條件。

  來到學校兩年多,我已經(jīng)習慣了大學生活的緊張和簡單的氛圍。雖然課程安排還是很緊湊,但是業(yè)余時間明顯增加了,真的感覺大學生活是那么豐富多彩,熟悉的朋友早就擺脫了剛進大學時的束縛和障礙。到目前為止,我和宿舍的人相處得很好。雖然偶爾會有一點假期,但很快就能把過去拋在腦后。所以有時候,我很慶幸能來淮工作,不然也不會交到那么多知心朋友。大學不僅是一個交流知識的地方,也是我們學習如何做人和接觸社會的好地方。感覺此刻理解的教育是各個層面的,一定要好好利用這難得的機會,珍惜這寶貴的時間,嚴格要求自己,努力做一個合格的大學生。

個人學期期末總結(jié)15

  新的一年馬上又要開始了,忙忙碌碌的一年就這樣大起大落的過去了。仔細回首這一年才發(fā)現(xiàn)失去的比得到的要多。

  學習方面:

  去年的目標實現(xiàn)率基本上達到85%,唯一的遺憾就是公差這一課要拖到明年十月才可以回校考試,離本身去年的計劃落后了5個月。上半學年的整體學習勁頭還是挺足的,各方面的能力都有所提高,個人的自我目標還未確定向哪一個方向發(fā)展。4月考試結(jié)束,成績ok,接下來的是暑假工作的問題,也就是下半年的了。經(jīng)我哥拉線介紹認識了兩位優(yōu)秀的老板,為人處事都很棒,同事也都很給力,所以工作的用心程度可想而知。工作的性質(zhì)雖不是太難,可整體水平不是一個月兩個月所能理解的,這個要用年來做計量單位。從上班到回校共上班89天,學到的技能知識用一個詞叫做“豐富”。記得上班的第二天晚上睡覺迷迷糊糊的還在擰螺絲,以前并不懂什么叫六角扳手,六角螺絲,各種工具都還不會用有些甚至都沒見過,簡單的圖紙還好稍微復(fù)雜的就不行了,剛上班也是天天被吊,不過這個是正,F(xiàn)象,人總歸是要有一個進化的過程。慢慢的適應(yīng)整個生活圈才識成長的途徑。89天的`工作不能說改變了我多少,可是心智方面完全是另一個人了。9月開學,忙著復(fù)習考試,這個倒要輕松一下,暑假該復(fù)習的都復(fù)習了,所以成績也是順利成章的。過十月奔11月發(fā)現(xiàn)是落后了,什么都好像有點下滑的趨向,主要體現(xiàn)在對書本不感興趣了,這個是一個不好的現(xiàn)象,盡全力改之。

  生活方面:

  整年的生活計劃其實還是挺亂得,吃飯有食堂—樓——吃到食堂2樓——吃到宿舍煮面——吃到外賣——吃到食堂外賣相結(jié)合。衛(wèi)生方面呢鼓勵下,本生就喜歡整潔所以整體不錯,宿舍幾男人有條不紊,該打掃的打掃,宿舍的抗水表灑掃表也是定期打符號。也是十一月生活也頹廢了些,不知是天氣原因,還是人的惰性問題呀。

  人際關(guān)系方面:

  一個明白人;當精神的旗幟高高飄揚時,無窮的力量足以促成我打到目標。

  工作方面:

  個人工作主要集中在兩塊。一個就是班級工作,另一個就是在外工作,在外工作上面已做過總結(jié)。班級工作又主要集中兩塊:

  考試——4月.10月.1月每一次考試都要有好多必要的事要做,所以一步都不能做錯,其中包括做電子表格及核對,繳費,通知等種種問題。20xx學年整體考試的過關(guān)率上70,還有個別幾個有待提高,幾項特殊的技能考試也都基本上落實到個人,爭取每個人都能順利的拿證。

  工作——學校組織的實習會議安排已結(jié)束,參觀各大公司,原本安排實習生在南昌本地工作,結(jié)果只有一個,一拖在拖終究都還是沒去,分析原因主要有1學校與公司的利益關(guān)系沒有洽談好2本身自己的情況及考試的各種安排3個別同學的不愿意4自己的工作為到位

  感情方面:

  找到個對自己好的,也對別人好的,給我一個小家,給你我的全部。待續(xù)

  品行方便這個就不多說了不能落后就行

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