學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)1
xx年，學(xué)科部在吸收了大一重生今后，在學(xué)生會主席團(tuán)和執(zhí)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由展現(xiàn)出了學(xué)科部應(yīng)有的風(fēng)貌。咱們承繼上屆學(xué)長的優(yōu)異精力，展開了一系列活動，雖然或許有些小過失，但總體上來說，咱們的作業(yè)室成功的。一起，咱們也在從中吸取經(jīng)歷，生長自己，使自己能更好的完結(jié)作業(yè)。
咱們的作業(yè)首要分為兩部分，一部分是常務(wù)作業(yè)，另一方面是各項活動。下面是咱們這學(xué)期的作業(yè)的一些末節(jié)。
一：日常的點名作業(yè)。點名時咱們部分的首要作業(yè)，雖然時間長了有點單調(diào)，但為了確保大一重生的出勤率，咱們每天都是恪盡職守，仔細(xì)的到各個班級去點名，計算人數(shù)，計算每位同學(xué)的出勤率，絕不徇私舞弊。在咱們仔細(xì)的作業(yè)下，各個班級的出勤率都仍是非常杰出的。為此咱們也是非常的高興。
二：“我與我的大學(xué)”主題演講競賽。這次活動是在9月份舉行的，離咱們開學(xué)不久，我才剛剛參加學(xué)科部，心里還充滿著振奮和高興，是我參加的第一個活動。在活動中咱們首要擔(dān)任的是場所的安置與計算分?jǐn)?shù)等作業(yè)，不是很難(首要的作業(yè)都是部長和副部作的)
三：“重生部”爭辯賽。這場競賽首要是為了選拔優(yōu)異辯手，參加咱們學(xué)院的爭辯隊。在這場爭辯賽中，我擔(dān)任的是計時人員。作為計時人員，咱們要求有快速的反響才干和一顆不偏不倚的心，特別是在自在爭辯環(huán)節(jié)，時間是非常寶貴了，假如我計時出了問題，對其間一方是非常不公正的。不過說實在的，在那站1個小時多仍是蠻累的。
四：科技定向�？萍级ㄏ虿粌H僅是咱們一個院的活動了，而是由機(jī)電、計謀、光電、信息四院聯(lián)合舉行的一個大型學(xué)�；顒�。由于活動比較大，所以有點手忙腳亂的感覺。期間，由于我的宣揚(yáng)單沒做好的原因，給咱們也添了不少費事，仍是蠻不好意思的。在當(dāng)天晚上，我和趙勇、邵越到全校每個學(xué)院的`班級中發(fā)宣揚(yáng)單，向他們宣揚(yáng)這個活動，拉來了40多組，仍是挺有成就感的。
五：“你不知道的宣講會”。在這次活動中，我參加的作業(yè)比較少，僅僅去搬了下海報架，安置了一下場所，沒什么好說的。
六：期中學(xué)風(fēng)查看。這是一件比較嚴(yán)厲的作業(yè)。為了整理學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛，咱們到咱們機(jī)電的每個班級進(jìn)行課間點名。由于咱們不是很有經(jīng)歷，所以發(fā)生了一些過錯，不過部長很快和咱們交流，輔導(dǎo)咱們改正其間的過錯。
咱們參加學(xué)生會是本著“服務(wù)同學(xué)，訓(xùn)練自我”的主旨，所以我會仔細(xì)完結(jié)每一件作業(yè)，盡力服務(wù)同學(xué)，訓(xùn)練自我。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)2
第一個初中的學(xué)期就這么過去了，回首望去自己曾走過的路，覺得那并不陌生。在這個第一個初中寒假，我對這第一個學(xué)期有著很大的愧疚感在歷史與政治課上沒有認(rèn)真地聽課，課下沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，平時準(zhǔn)備考試了也不認(rèn)真地去背一背，導(dǎo)致了現(xiàn)在對于個人總分乃至班級排名的影響，我深感慚愧，后悔我當(dāng)時為什么不從第一節(jié)課開始就好好聽課，下課也不認(rèn)真地去背一背，說來也諷刺，政治中背得最熟的恐怕就只有最簡單的第一單元了。
而歷史則是完全沒有入眼，不知道為什么，反正就是一看就頭暈，選擇題不會了，就亂選；簡答題不會了，就亂寫，這門科目可謂是被我折磨地不成樣子了，在歷史平時的練習(xí)上也做得十分的差勁，不是這題不會就是那題不會，不會了也不問人，就這么放著。
回想起這第一個學(xué)期的混日子，我覺得真是很后悔，為什么當(dāng)時就不抽出一些在網(wǎng)絡(luò)上的時間，去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些自己不會的或者是不熟練的，這樣也許也不會偏科成這樣吧！但是主要的`還是在課堂上不能馬虎，一馬虎就接下來都聽不下去了。就好像我的地理一樣，開始還算是比較認(rèn)真，但是就只是有一節(jié)課沒怎么聽好，導(dǎo)致后面就一直沒有心機(jī)聽，這是多么地罪惡��！我耗費了父母和老師的一片心血，一片汗水，一片期望，卻什么也報答不了，只能就這么白白地浪費了。
因此，我下定決心，為了不再愧對于那些關(guān)心我的人，我要從此少玩網(wǎng)游，多多復(fù)習(xí)，在老師的課上要認(rèn)真聽講，不隨便開小差，在課下也要多多地去回想一下老師講過的知識，幫助于背誦，在家里就一定要少玩網(wǎng)游，多把時間放在復(fù)習(xí)上，這樣就能更好地把試考好，也不必再將父母與老師的心血、汗水和期望荒廢了。這次我一定要說到做到！這是我對于這一學(xué)期的總結(jié)，只想說我對于這個學(xué)期的我很不滿意。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)3
XXX：你是一名聰明機(jī)靈的男生，特別是在數(shù)學(xué)、科學(xué)方面屢克難關(guān);你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞，往往能一針見血地講出題目的關(guān)鍵;你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。不過身為班長，你必須要比其他人更優(yōu)秀，更有自律意識，一定要嚴(yán)格要求自己。此外，你還要靜下心來去完成各項作業(yè)，養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
XXX：你多才多藝，是各方面都很優(yōu)秀的一名女生，無論在什么場合都可以看到你的身影。你會珍惜每一次機(jī)遇，大膽積極的參加各項比賽。在學(xué)習(xí)方面，你名列前茅，有自己一套行之有效地學(xué)習(xí)方法，但偶爾會出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象;在交往方面，你是一名性格活潑開朗外向的學(xué)生，同學(xué)關(guān)系融洽;在工作方面，你的能力足以勝任副班長這一職務(wù)，助教師完成班級各項工作。
XXX：你乖巧可愛，懂事而又認(rèn)真，你是全班最具有上進(jìn)心和懂得主動學(xué)習(xí)的女生。你有一股拼勁，肯學(xué)、肯吃苦，這從你期中考的名次就可以看出來。工作上你認(rèn)真積極負(fù)責(zé)，有能力幫助老師完成各項班級管理事務(wù)。你那激昂飛揚(yáng)的領(lǐng)讀聲是班級里一道亮麗的風(fēng)景線。從你積極主動參加各項學(xué)校組織的活動中可以看出，你明確地知道了學(xué)習(xí)的目的，你懂得全方面的提高自己的能力。
XXX：你是一名乖巧文靜的女生，學(xué)習(xí)積極勤奮認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科成績名列前茅，工作積極負(fù)責(zé)。但偶爾你會開小差，受旁邊同學(xué)的影響。在“六一”文藝匯演中，你為節(jié)目的成功付出了自己辛勤的汗水，難能可貴的是，你們幾位同學(xué)能不斷的推陳出新，把小品改的如此有滋有味。最后，你沉默寡言的性格，很容易讓老師忽略你，希望下學(xué)期看到的是你活潑開朗的面貌。
XXX：你是一名性情溫和，待人誠懇，乖巧可愛的女生。你學(xué)習(xí)上韌勁十足，有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，不易受環(huán)境的影響，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細(xì)，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀(jì)律委員期間，為班級管理付出了很多的汗水，公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步!
XXX：你聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)處在班級的上游，但決不能驕傲自滿。要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。因此你要改掉你的一個不容忽視的缺點，那就是你的懶惰和散漫。你是一個男子漢大丈夫，應(yīng)該有相符合的氣魄，欺負(fù)別人可不是個好現(xiàn)象哦。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習(xí)的你，一個各方面全面發(fā)展的你，一個成熟的你，加油!
XXX：你是一位稱職能干的班干部，在你擔(dān)任生活委員其間，你的賬本上條理分明，一筆一劃都說明了你認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直公正。你能及時獨立的完成各項作業(yè)，絕不拖泥帶水，但“不想當(dāng)元帥的不是好士兵”，你必須要樹立一個遠(yuǎn)大的志向，一步一個腳印來逐漸縮短現(xiàn)實與理想的距離。祝你成功!
XXX：你尊敬師長、待人誠懇;你熱愛關(guān)心班集體，有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感;你積極參加各項比賽，為班級爭光;你認(rèn)真好學(xué)，但語文作文方面很敷衍。有一點你要注意：你是班級里的兄長，你應(yīng)該比他們更懂事、明事理，你要帶好弟弟妹妹們，而不是隨波逐流，受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長這個角色。
XXX：你是一位讓老師很放心的女生。學(xué)習(xí)上你不需要老師去督促，自己就會主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。你那鍥而不舍、勇于進(jìn)取、屢敗屢戰(zhàn)的魄力令很多人汗顏，由此可見，你深刻的知道自己學(xué)習(xí)的目的，達(dá)到了變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神，你一定會騰飛的!
XXX：你是一名乖巧文靜、品行兼優(yōu)的女生，你有很強(qiáng)的責(zé)任心。在老師的眼里，你對待學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，絕不同流合污，時常能看到你獨自學(xué)習(xí)的影子。不過，“千里之堤，潰于蟻穴”，又有“為山九仞，功虧一簣”的說法，希望你能把這種勢頭持續(xù)下去，老師期待你的表現(xiàn)!
XXX：你是一名乖巧勤奮，有上進(jìn)心的女生。從你上課用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真，默默地思索。你在“六一”文藝匯演的預(yù)演中表現(xiàn)很好，但老師希望你平時再大膽些，多積極主動地參加班級學(xué)校的活動，這些經(jīng)歷將會成為你人生的寶貴資源。你能做到嗎?
XXX：你身上有著明顯的優(yōu)點：待人誠懇、文明禮貌、性情溫和。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。這些導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率不是非常有效。但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只要你不怕艱難險阻，持之以恒的堅持下來，我們有理由相信在香甜的果實中，必然會有你的一份子。
XXX：你熱愛關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點很好!你有一種樂于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習(xí)上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問題你會去尋求幫助，這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。
XXX：你是一個善良、正直、敢作敢當(dāng)?shù)呐�。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽(yù)感較強(qiáng)。但你最近在學(xué)習(xí)上有所懈怠，不夠?qū)Ｐ模粔蜃杂X主動，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同，該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來出現(xiàn)遺憾。
XXX：在工作上很負(fù)責(zé)，責(zé)任心很強(qiáng)，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿意，課堂上講悄悄話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過，老師知道你本身很聰明，只是你沒有學(xué)習(xí)的興趣，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!
XXX：你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。，你是一位稱職能干的班干部。不過，學(xué)習(xí)方面你還有待加強(qiáng)，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。
XXX：你平時較活潑好動，精力旺盛，但該學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該學(xué)習(xí)，還有你要改變你那不喜歡動筆的習(xí)慣，老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外：世界這么大，大家很難得的相聚在一起成為同學(xué)，這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難，這就需要別人的幫助，陌生人誰會樂意幫助你呢，但同學(xué)會。因此你平時要心胸開闊點，語言平和點。
XXX：你很聰明，思維敏捷，可惜你沒有把它用在學(xué)習(xí)上，這是因為你對學(xué)習(xí)的目的沒有一個明確的認(rèn)識，不知道自己的學(xué)習(xí)究竟是為了什么。你自制力不夠，課上經(jīng)常開小差。如果你能勤奮一些，認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)，這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?
XXX：你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認(rèn)真，但本著精益求精的原則，老師還是對你不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!
XXX：你活潑好動，精力旺盛，課間教室內(nèi)外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學(xué)。有著良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)的你，如果能主動自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變懶散分心的行為，在學(xué)習(xí)上加大投入，認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)，講究學(xué)習(xí)時效，那你的成績一定會更上一層樓!
XXX：一個人只有努力過了，她將來才不會后悔。老師希望你問問自己：你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲，老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中來，憑你的聰明才智，一定會讓人有一種“士別三日，刮目相看”的震撼。
XXX：你是一位聰明機(jī)智，尊敬師長，乖巧聽話的男生。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但基本上沒有付諸行動。下半學(xué)期，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習(xí)慣。但還不夠，你要更努力，用堅強(qiáng)的毅力改變自己的陋習(xí)。最后，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上，你應(yīng)該注重全面發(fā)展。
XXX：你是個充滿朝氣活力、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發(fā)言，這說明你對自己的高要求，而這點恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應(yīng)該滲透于各個方面各個時間段，而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時會開小差，作業(yè)上出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦!最后，老師希望下學(xué)期見到的是一個勤奮好學(xué)，努力奮斗的你!
XXX：你有努力學(xué)習(xí)的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中，上課有時會開小差，在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!
XXX：你是一個善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的男孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。但你有一個屬于自己的童話世界，你課上總是會在自己世界與現(xiàn)實之間進(jìn)行穿梭。老師希望你下學(xué)期能改變走神的習(xí)慣，你能做到嗎?
XXX：你是一名沉默寡言、性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取的好成績，雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點，但你不應(yīng)該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個腳印，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的!
XXX：首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個好成績，但是現(xiàn)實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
XXX：或許你很調(diào)皮，但在老師心里，一直認(rèn)為你是一位寧靜內(nèi)向的男孩。每當(dāng)聽到別人說你課堂上也會受同學(xué)的影響，覺得很不可思議。在學(xué)習(xí)上，如果你能更勤奮一些，認(rèn)真對待老師布置的`作業(yè)，那么這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙。現(xiàn)在奮起直追完全來的及，加油!
XXX：你是一位熱血青年，你要學(xué)會控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習(xí)上，你還比較懶散，較易受周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)不夠自覺主動，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不是很高�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都會好起來的。
XXX：尊老愛幼，誠實禮貌，乖巧文靜是你的一大亮點。你熱愛勞動，經(jīng)常能看到你拿著掃帚認(rèn)真打掃的身影。在開學(xué)初，你積極主動地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師覺得你比上學(xué)期有了很大進(jìn)步的學(xué)生。但是，期中考后你的表現(xiàn)就差強(qiáng)人意了，你的作業(yè)開始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無尾，要堅持到底。
XXX：在開學(xué)初，你積極主動地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認(rèn)真勤奮的學(xué)生。但是，后來你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開始敷衍了事，你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變，你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭，期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。
XXX：在開學(xué)初，你會積極主動地起來回答問題，你積極主動地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象，老師覺得你是個認(rèn)真勤奮的學(xué)生。但是，期中考后你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開始敷衍了事，你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變，你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭，期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。
XXX：你從來不吝嗇伸出自己的援助之手，在班級的各項活動中貢獻(xiàn)出自己的一份力量。如“六一”文藝匯演，你很努力很認(rèn)真地去演好自己的角色。但你也要演好學(xué)生這個“角色”，在學(xué)習(xí)上同樣需要嚴(yán)于律已的品質(zhì)，如此你的學(xué)習(xí)成績必然會上升;你自己也曾想過要好好學(xué)習(xí)，但不能堅持到底，三天打魚，兩天曬網(wǎng)使你的成績不太穩(wěn)定，沒有長足的進(jìn)步。希望會看到一個嶄新的你。
XXX：你注意力集中的時候，會有一種過目不忘，過耳即懂的才智。如果你上課能注意認(rèn)真聽講，不開小差，積極大膽的發(fā)言，以你的聰明，老師相信你一定有更不錯的成績。俗話說：“熟能生巧”，任何技藝都需要不斷地磨練才能精益求精，才能得心應(yīng)手，光說不練不是好漢子。
XXX：你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你能極其快速地融入這個班集體。但你來學(xué)校目的你應(yīng)該要明確，人生短短幾十寒暑，一個人只有努力過了，她將來才不會后悔。老師希望你問問自己：你希望自己將來是怎樣的一種生活?被人嘲笑什么都不懂，還是被尊重?老師期待你下學(xué)期的化繭重生!看到的是蛻變的你!
XXX：你很聰明，思維敏捷，可惜你沒有把它用在學(xué)習(xí)上，這是因為你對學(xué)習(xí)的目的沒有一個明確的認(rèn)識，不知道自己的學(xué)習(xí)究竟是為了什么。當(dāng)你靜下心來的時候，能聽進(jìn)去老師的話，但不能持久。老師覺得良好的品行的養(yǎng)成對你的成長來說是十分重要的。希望下學(xué)期你能改變課上吵鬧的習(xí)慣。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)4
很榮幸能夠成為美術(shù)學(xué)院學(xué)生會體育部中的一員，半年多的不斷努力，不管是在學(xué)習(xí)還是工作上都得到很大的啟發(fā)，取得了一定的進(jìn)步。
有人曾經(jīng)說過如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我想自己就像是在大海中漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進(jìn)的方向，而學(xué)生會就是推動我前進(jìn)的風(fēng)。順風(fēng)行駛讓我不管在什么情況下，都能一直向前。每個人都有自己的理想，不管理想是否遠(yuǎn)大，我們所能做的就是要將我們的理想逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實，而加入學(xué)生會正是我向自己的理想走出的第一步。我知道學(xué)生會從來都不是一個避風(fēng)港灣，正是因為如此我來到了學(xué)生會。
加入學(xué)生會也算是我的志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。法國著名的微生物學(xué)家巴斯德曾經(jīng)說過、立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的`旅程，這旅程的盡頭就有個成功在等待著，來慶祝你的努力結(jié)果……而我初入大學(xué)，背井離鄉(xiāng)對于一個女孩子，不知道未來等著我的是什么，但是我明白把握今天做好今天的工作就是為我的明天鋪路，我不能總在父母的臂彎中成長，我也要活出一片自己的天空。
我想從小我就喜歡體育運(yùn)動，來到這里很榮幸成為體育部中的一員。經(jīng)過半年多的時間，我對體育部有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識，可以說體育部永遠(yuǎn)有干不完的事情，也許學(xué)生會其他部門也像我們體育部一樣有著永遠(yuǎn)干不完的事情。在體育部，我們曾經(jīng)參與過運(yùn)動會，接著是排球賽，之后又是籃球賽，也許不久我們又要主持羽毛球賽，似乎每一天我都在教室與運(yùn)動場奔波，實話說，很累。我也曾想過放棄，不過回憶在體育部度過的點點滴滴我又覺得這些苦這些累也并不算什么。不管我是參加者還是參與者，其實我都樂在其中，尤其是在運(yùn)動會場上看到我們的運(yùn)動員經(jīng)過不懈努力奪得冠軍走上領(lǐng)獎臺時那激情洋溢的笑臉我的嘴角也會不經(jīng)意的勾起，被他們感染，甚至激動的心情比他們有過之而不及。還記得排球比賽時我們?nèi)〉玫拿尾⒉皇呛芾硐�，但每一場比賽卻依然緊扣我們的心弦，在場上看著每一個運(yùn)動員竭盡所能的努力，仿佛他們就是我們，就像是我們站在賽場上比賽一樣。還有籃球賽，現(xiàn)在還沒有結(jié)束，最終的勝利不知屬于何隊，我也在其中扮演了一份小小的角色。所以結(jié)果讓我很是期待，不過我想不管誰勝誰負(fù)，我們能做更多的是享受過程，收獲快樂。
我，這樣一步步從學(xué)生會的體育部一路走來，也許艱辛但是值得！
在大學(xué)，大家都有自己的事情要做，平時很少去交流溝通，可能一個學(xué)期過去也未必能認(rèn)識多少人，體育部不同，就像給了我一個嶄新的平臺，每一次舉辦活動我都很榮幸能夠認(rèn)識更多的人，了解更多我所不知道的東西。我們可能來自不同的地方，有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，但是我們聚在了一所校園，踩著同一片天地，分享著彼此的歡樂，這就是緣分，所以要懂得珍惜。
上帝是公平的，付出了多少就回報多少，而學(xué)生會就像是一個自我展示舞臺，想要讓所有的觀眾為自己鼓掌，就得首先得到觀眾的認(rèn)可，站在舞臺上，就要發(fā)揮自己的才能，讓大家都看到。有句話說得好，臺上一分鐘臺下十年功，我們不是天生的舞者，就要在后天不斷的去努力，想要回報多少就要認(rèn)清自己到底付出了多少，我相信成功總是眷顧那些有準(zhǔn)備的人。而我，時刻準(zhǔn)備著！
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)5
收到老師短信，知道還可以交時，我就又重寫了一遍，這才算真正的期末總結(jié)了。能和老師分享我的收獲我很開心。與老師相處的一學(xué)期，我很開心，收獲頗多。
回首高考到報考，真是不堪的經(jīng)歷啊！高考成績平平，擋住了我邁向西醫(yī)院校大門的道路，便選了中醫(yī)這門學(xué)科，想來也是本碩連讀��！初來學(xué)校，已是大二，滿心失望。由于以往只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，對中醫(yī)的了解又少之又少。預(yù)習(xí)中基課本，有種痛不欲生的感覺，所以之后中基課上會周公便成理所當(dāng)然了。當(dāng)時不僅是對中基課的恐懼，更多是對未來的茫然�？偸秦�(zé)問自己高中為什么不再努力一些。后來的一次老鄉(xiāng)會，我挖苦自己上課睡覺，學(xué)姐一臉認(rèn)真的教育我中基課很重要。那日的快樂早已煙消云散，學(xué)姐的話卻讓我記憶猶新。
從那以后，無論我有什么事情，不管別人做什么，我都認(rèn)真聽每節(jié)課，自己的命運(yùn)是掌握在自己手上的。剛開始聽老師的課，還是容易順著學(xué)西醫(yī)的思維，講到那個臟腑，還是愿意想它們的形狀、位置、是哪個系統(tǒng)的等等。只能硬著頭皮聽，下課去看。漸漸地，發(fā)現(xiàn)能理解其中一些含義。不過，還是愿意和西醫(yī)作比較。后來便可以融入老師的課堂，但還是知識太少，好多名詞分不清，就像肝風(fēng)內(nèi)動、肝陽上亢、肝火上炎之類的，感覺很亂，類似于辨證求因的中醫(yī)探病因的方法也讓我很困擾，為什么陰邪傷陽氣，陽邪卻襲陽位呢？為什么陽邪不去襲陰位呢？說六淫是太過的六氣，因為使人致病才叫六淫，那疾病是因為六淫導(dǎo)致的呢，還是人的體質(zhì)原因，還是六氣中夾有病菌之類致病因素而使人治病呢，還是所有的都需綜合起來？這些都沒問老師，我想有一天我會在書中找到答案的。不過也挺羨慕那些下課問老師題的同學(xué)，他們一定學(xué)得很好。
老師布置的第三個作業(yè)要求給老師提些建議，但我沒覺得老師那里講得不好。也許老師認(rèn)為我沒說實話。但我覺得老師講得很好。而且我認(rèn)為，有些事情好，就要讓他知道。老師課堂上講得怎么樣，學(xué)生要反饋給老師。而且老師了解學(xué)生吸收的好，就可以延續(xù)這種方法，讓更多學(xué)生受益，不是很好嗎？
很喜歡老師面對我們的那種坦誠，感覺像朋友一樣，看課本的時候心情也就愉悅了。記得老師向我們推薦了許多書，說實話，我都沒看，捧著書看不進(jìn)去，應(yīng)該是定力不夠，我想我以后會看的，還是先讓這學(xué)期所學(xué)沉淀沉淀再看吧。在課堂上，老師總是有意無意強(qiáng)調(diào)經(jīng)典古籍的重要性，而且要背下來。我倒是在看《內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》，也覺得很有意思，看不懂的就跳過了。不過還是遇到了困難，例如長句子不知在哪停頓，有些字古漢語字典沒有查到，有些詞不知具體指身體哪里等，而且提到背誦可真是難倒我了。
回想這一學(xué)期，學(xué)是學(xué)了，還是覺得沒學(xué)到點子上。但這學(xué)期最大的收獲是讓我體味了“溫故而知新”的真理，每次拿起中基書，讀完都感覺有一點新發(fā)現(xiàn)，也許認(rèn)真地、反復(fù)讀《內(nèi)經(jīng)》也會這樣吧，因為只粗略讀了一遍，感覺像在偷窺古人的思想。很喜歡古人在談?wù)撫t(yī)術(shù)時，與自然、社會聯(lián)系起來，讓人覺得很有哲理，有韻味，學(xué)起來也容易一點。這樣也激發(fā)了我這個歷史盲惡補(bǔ)中國歷史的欲望。開學(xué)之初，讀了《論語》就覺得現(xiàn)在的中國人少了些什么。感覺還是教育上出了最基本的問題，以前也聽老師批評過中國教育的片面性，上了大學(xué)深有感觸，我覺得自己知識面過于狹窄，處理事情心理素質(zhì)差，責(zé)任感不強(qiáng)，學(xué)習(xí)過于被動等等，改正缺點的過程艱難又漫長，我想，大學(xué)七年，我應(yīng)該能做到自己想成為的摸樣。
呵呵，和老師分享了我這學(xué)期的成長與學(xué)習(xí)，很開心。
你的期末總結(jié)內(nèi)容不少，涉及到的問題也很多，看來對我這份可交可不交的作業(yè)很重視呢，還又重新寫了一遍才交，應(yīng)該表揚(yáng)的是吧？而且你的字很工整，希望日后開處方也一樣，不要寫成誰也認(rèn)不得的天書，那就不是很好了。
學(xué)醫(yī)應(yīng)該是你的理想吧，不過應(yīng)該是想學(xué)西醫(yī)，只是因為高考成績不理想才退而求其次，好在“本碩連讀七年制”的招牌讓你心理上平衡了一點。對中醫(yī)的了解少之又少，加上并非自己的愿望，這應(yīng)該是開始學(xué)習(xí)不順利的原因之一吧。當(dāng)然，更重要的還是在于中醫(yī)學(xué)的學(xué)醫(yī)內(nèi)容。課堂上會周公還算好的了，說明還在堅持上課。
看得出來你對自己的心態(tài)及時做了調(diào)整，當(dāng)然，我想這可能與個性有關(guān)。你的性格似乎更樂觀積極一些，所以有過一段時間“后悔高中沒有更努力一些”，但此后開始面對現(xiàn)實，因為“命運(yùn)掌握在自己手里”，我想說的是，認(rèn)真面對自己的內(nèi)心感受，積極學(xué)習(xí)中西醫(yī)課程，及時調(diào)整自己的努力方向。如果逐漸適應(yīng)了中醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法就堅持到底；如果始終格格不入又更喜歡西醫(yī)課程，也不要緊，我說過的，你首先要是“醫(yī)”，其次才是“中醫(yī)”。無論選擇哪一邊，只要能讓患者獲得最大益處就可以了。
你學(xué)習(xí)中醫(yī)的方法是很多開始接觸中醫(yī)的學(xué)生共同特點。其實不必現(xiàn)在開始中西匯通，就當(dāng)兩件事處理，各講各的，先不要互相比照，否則永遠(yuǎn)理不出頭緒。兩方面都知道的多了，再把可以匯通的技術(shù)和理論去做匯通或是結(jié)合的工作，你們專業(yè)是“中西醫(yī)結(jié)合”，其實不客氣地講，與中醫(yī)專業(yè)的區(qū)別僅僅在于中西醫(yī)課時的多寡，其他的還是中醫(yī)講中醫(yī)，西醫(yī)的講西醫(yī)，因為專業(yè)設(shè)置者恐怕也未必講得清二者應(yīng)該如何結(jié)合，不過沒關(guān)系，先照我說的，別先去想結(jié)合的.事兒，先獨立的學(xué)習(xí)兩個不同體系，日后你肯定能做到的是二者技術(shù)上的結(jié)合，治療方法上的并用。至于理論和學(xué)科方向，不妨等你們成了專家之后再說，先著眼于現(xiàn)在。
很榮幸你還算接受我上課的方式。我推薦的書可以慢慢看，而且也不一定非看我推薦的書，因為一個人目力所及的范圍應(yīng)該還是有限的，好書何止千萬。
看古籍比較吃力是現(xiàn)代學(xué)生普遍的困難，其實我也會遇到。先選一個合適的版本比較重要，你看的可能是白本吧，就是沒有注釋全是原文的，很多人都主張看白本，但我總覺得對現(xiàn)在的學(xué)生來說，直接看白本可能不太現(xiàn)實。明清時期的可能還好，先秦兩漢的《內(nèi)經(jīng)》之類恐怕就不可能了。如果看《內(nèi)經(jīng)》，可以先看郭靄春的注釋本，應(yīng)該比較容易上手一點。
“溫故而知新，可以為師矣。”孔老夫子的話還是不錯的。說到《論語》，我以為楊伯峻先生的《論語譯注》是很好的入門，不妨拿來看看�？磿偸菍φ兆陨�，這是個好方法，曾國藩所謂“虛心涵泳，切記體察”我以為是很好的，尤其能“見賢而思齊，見不賢而內(nèi)自省�！蹦銘�(yīng)該會進(jìn)步神速罷。
希望如你所說，大學(xué)七年能達(dá)到自己想成為的摸樣，那應(yīng)該是個非常棒的模樣罷，我想。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)6
本學(xué)期的工作既將結(jié)學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快!學(xué)校最近開展活動比較多，也比較活躍的束，自開時期;所以也是學(xué)生會工作較忙較累的時間，尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結(jié)：
第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團(tuán)委，學(xué)生會布置的工作任務(wù)，每個月的工作量都完全達(dá)標(biāo)!這個學(xué)期我們部門做的主要工作有：1、傳達(dá)上級通知和協(xié)助其他部門出海報，做宣傳;2、對宣傳板，宣傳欄的管理;3、黑板報的評比工作三個方面.在這三個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功：
1、出海報，通知這一塊，通過與各系宣傳部長的交流，我們也采用了勞動責(zé)任承包制，每次活動的海報由一個部員負(fù)責(zé)包下來，由他聯(lián)系部內(nèi)人員做幫手完成工作任務(wù).由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機(jī)會，同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強(qiáng)了部員間的聯(lián)系，促進(jìn)了部員間的了解，使整個部門更加團(tuán)結(jié)有力!!
2、為管理好宣傳欄、宣傳板，保證宣傳工作有條不紊開展，我們還做了以下二步工作:a頒發(fā)相關(guān)的管理條例，明文規(guī)定要求借用宣傳板須申請，登記，按時歸還.b特別開了一次會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境的工作。
本學(xué)期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的.尊敬和支持。
第二，開展活動方面，由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動.大學(xué)生作品交流會可以說是我部一個比較有特色，有影響力的活動，相比上學(xué)期的金秋書畫展，本學(xué)期的這次紀(jì)念“5·12眾志成城，愛我中華”宣傳活動更是令人熱血沸騰旨在迎合院團(tuán)委積極加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育要求，培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)。在這個特殊的日子里同學(xué)們在用自己的方式表達(dá)著自己對祖國的無限熱愛和作為中國人的無比自豪。我們風(fēng)雨同舟，并肩前行。
大學(xué)生是祖國事業(yè)的接班人，是社會主義事業(yè)的踐行者，我們要時刻將自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)相連。在緬懷遇難同胞的同時更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族不畏艱難、不屈不饒的精神，以昂揚(yáng)的斗志和無比的愛國熱情投身于社會主義現(xiàn)自強(qiáng)不息艱苦奮斗”的汶川精神，積極投身到現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中。多難興邦，積極發(fā)揚(yáng)“勇敢團(tuán)結(jié)自強(qiáng)不息艱苦奮斗”的汶川精神。愛我中華!
第三，部門內(nèi)部管理方面，首先嚴(yán)格按學(xué)生會管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法部員值班表(xx負(fù)責(zé)策劃的)，還有定期的交流會。加強(qiáng)部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。
作為校團(tuán)委學(xué)生會宣傳部，我們清楚自己的職能，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，我們對自己的未來充滿著美好的憧憬。同時我們將總結(jié)學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新。當(dāng)然，為了更好地開展20xx年下半年學(xué)生會宣傳部的各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，特擬定如下計劃：
一、工作定位
宣傳是學(xué)生會的喉舌，也是學(xué)生會的一個門面。它負(fù)責(zé)各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞校團(tuán)委、學(xué)生會工作信息，其工作就是及時有效地把校團(tuán)委和學(xué)生會的信息傳遞出去，讓廣大同學(xué)盡快知曉。
同時作為學(xué)生會的一個部門，它還負(fù)有組織各項校園文化活動，增進(jìn)校園文化交流，豐富校園文化生活的職責(zé)，并且要求協(xié)助其他部門做好各項活動的宣傳，沖當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。
二、新學(xué)期主要工作安排
主要工作：配合學(xué)生會做好迎新工作;宣傳部招新，為我部發(fā)展儲備新的人才，注入新的活力;部內(nèi)新成員培訓(xùn);迎新晚會;慶國慶晚會;在全校范圍內(nèi)開展宣傳部的主打活動“班標(biāo)大賽”，促進(jìn)學(xué)生更加認(rèn)識、了解班級，增強(qiáng)班級凝聚力;“中國情，民族風(fēng)”活動(待定);積極配合校其它部門開展活動。
l日常工作
1部長例會，每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結(jié)工作情況。
2積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部門活動，積極進(jìn)行宣傳。
3每次活動后詳細(xì)的記載工作情況，同時詳細(xì)記載材料的使用情況。
4將工作主力轉(zhuǎn)向大一新部員，逐漸鍛煉他們的獨立工作能力。
5安排專人記載本部門的材料使用情況，以及部門的各項活動，并做好預(yù)算。
6部長、副部平時要熱心關(guān)心成員，在學(xué)習(xí)、生活上予以幫助。
l重點抓好以下幾項工作
1班標(biāo)大賽在下半年我們會有自己的主打活動“班標(biāo)大賽”，這一直是宣傳部新老校區(qū)聯(lián)辦的招牌活動。班標(biāo)代表的是一個班級的標(biāo)志，顯現(xiàn)出了一個班級的精神面貌。我們有嚴(yán)格的比賽要求，當(dāng)然如何比出新意、賽出風(fēng)格還有待完善。
2加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。
三、創(chuàng)新宣傳
1、創(chuàng)新宣傳手段
校內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓宣傳途徑，或是改良海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。
2、創(chuàng)新宣傳內(nèi)容
往常，宣傳部一直是站在幕后，以輔助其他部門做好每次的宣傳工作為主。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃、開展一些更吸引人眼球的活動。
四、加強(qiáng)后期宣傳
往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。我們將改良后期宣傳，在以后不僅僅是喜報、通訊稿，更希望與校廣播站、校報、校網(wǎng)站等聯(lián)系溝通。加強(qiáng)后期宣傳力度，促進(jìn)一場活動的完整性。
以上就是下學(xué)期的基本計劃。
當(dāng)然，宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù)，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。配合其他部門所開展的宣傳工作也將由各部所組織的具體活動而定。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)7
這學(xué)期，我推掉了很多事情。我想把精力都放在學(xué)習(xí)專業(yè)上。事實證明，我的決定沒有讓我后悔，雖然我曾羨慕過以前在院團(tuán)委共事的同學(xué)的那份忙碌，但隨即就覺得自己好笑。只有拿得起，才能放得下吧。不要去想自己曾經(jīng)得到過什么，做了什么，如果你認(rèn)為值得，哪怕別人覺得沒有可做的理由，你也要大膽地遵照自己的心去做。我在網(wǎng)上看到一篇白巖松寫的文章，題目是《愛你現(xiàn)在的時光》。這篇文章讓我感觸很多，也許我們都會去抱怨你受的苦難有多少，會去擔(dān)心還未到來的事情，會把自己和別人對比，更多時候認(rèn)為自己身上有一大堆缺點，變得不自信。
在看了這篇文章后，我腦力一直想著一句話，不要去為未來憂慮，珍惜你現(xiàn)在的時光。是啊，我為何要去考慮那些都還沒發(fā)生的事情，我現(xiàn)在的生活也沒有壞到哪去。庸人自擾、杞人憂天的事情，我們不該做。我們所擁有的時間很少，人的一輩子也就那么長，有多少個大學(xué)三年？又有多少這樣能夠按照自己的心意去學(xué)習(xí)、為了自己夢想努力的.大好時光？當(dāng)下的時光你都還未把我好，卻在幻想未來有多么美好。如果在當(dāng)下的時間里，你都不能好好把握，你有什么資格去把握住未來？
這一學(xué)期我時常處于矛盾中，我對我的專業(yè)有著滿腔熱血，但是我一想起一些煩人的事情我便躊躇不前。很多時候，我對很多作業(yè)、實訓(xùn)，都有想法。狠心拋棄一些東西之后，我為的就是學(xué)好我的專業(yè)。經(jīng)過了一學(xué)期的磨練，我清楚知道自己擅長什么，哪方面比較弱。電視寫作，電視加寫作，一方面是我喜歡的，一方面是我不喜歡的。我喜歡關(guān)于電視的，討厭關(guān)于寫作的。但是電視離不開寫作，我只能夠不斷去客服，試圖讓自己愛上寫作。我很怕寫策劃，我怕自己做不好，影響以后全組的工作進(jìn)程。也沒有誰規(guī)定策劃必須得由組長來寫，沒有什么規(guī)定你必須做什么，只要找到自己的定位點。我們需要在小組作業(yè)中去嘗試，試圖每次換一種角色，找到自己喜歡和擅長的。
組員之間起初在工作上也是會有矛盾糾紛。比如討論問題時，意見不合，始終討論不出個結(jié)果。好在彼此磨合久了，這種問題慢慢的不存在。在我們小組里，只要你有好的想法，大膽說出來，分析一下可實施性，經(jīng)過一致投票，如果你的提案通過，全組都會配合你。小組里的組員，從最初的磕磕碰碰，到現(xiàn)在的熟稔，都是在工作中磨合出來的。偶爾有的組員在那段時間特別忙，其他組員會主動提出由她負(fù)責(zé)哪一方面。我想，我們需要的不是有多么厲害的合作伙伴，而是需要那種懂得體貼、站在你的立場思考過的人。我記得特別清楚的一句話，不論你是一個多么有能力的工作者，也要遵守職業(yè)道德。我想我們需要的不光是專業(yè)能力和技術(shù)，我們更是需要媒介素養(yǎng)。這在今后工作中，對我們有著舉足輕重的影響。只有先學(xué)好做人，才會做好事。我們作為傳媒人，輿論的導(dǎo)向，媒介的把關(guān)人，消息發(fā)布者，不論是在哪一個環(huán)節(jié)，都不能忽視�，F(xiàn)在在學(xué)習(xí)階段，不要想著要去做多么大的新聞，必須得先學(xué)會做小新聞，從身邊的事情做起。時刻注意身邊動態(tài)，學(xué)會提高新聞敏感度，把握好受眾心理，真實地去感受觀眾們想要看到什么，而不是為了做新聞而創(chuàng)造新聞。我想，在做好你的工作前，先端正自己的思想，是很有必要的。我們讀的雖然是�？疲膊灰灰晃蹲穼ぜ夹g(shù)而忽視理論，只有搞清楚理論，才能夠在理論的指引下，少走歪路。
在電視寫作這門專業(yè)里，我有很大的感觸。例如解說詞、字幕、紀(jì)錄片、策劃、消息新聞等等。我慢慢地在接觸學(xué)習(xí)著，老師上課所講的內(nèi)容很吸引我。這一學(xué)期，我收獲了不止是專業(yè)上的知識，更是收獲了一段難能可貴的友情。我想，組員們正在慢慢進(jìn)步，正在努力做得更好。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)8
隨著時間的流逝，我們學(xué)生會的工作也已經(jīng)告段落。作為我們宣傳部也緊張有序的完成了近一段時間的各項工作。
從開學(xué)，我們宣傳部就做好了迎新生的各項宣傳工作，為這項工作的順利進(jìn)行，我們部門的所有干事都在認(rèn)真做著自己的工作。在兩天的工作中，我們不盡服務(wù)了同學(xué)，而且是自己的生活更加的充實。
由于學(xué)生會的工做量比較大，我們又在08級的新同學(xué)中招了一批新成員，在這之前，我們宣傳部及時向他們宣傳學(xué)生的知識，讓他們了解學(xué)生會工作的重要性，這樣使我們招到一批樂意為同學(xué)服務(wù)的，又有較強(qiáng)工作能力的成員，壯大了我們的隊伍，我們宣傳部也招到了會寫會畫的干事，更有利于我們的宣傳工作。
每年的`上半年是學(xué)生會最忙的時間，開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年的這個學(xué)期（上半期）都是學(xué)校開展活動最多，最活躍的時期；所以也是學(xué)生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部．但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷．我們部門的成長可以從在工作方面反映出，首先我們能夠圓滿完成學(xué)生會布置的工作任務(wù)，每次的工作量都完全達(dá)標(biāo)！這段時間我們做的主要工作有日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結(jié)：
今年是第一次四系聯(lián)合舉辦迎新晚會，這個重要的工作，要做到要全院的同學(xué)知道這是我們的晚會，我們與其他系協(xié)調(diào)和商討這次晚會的宣傳工作，做了大量的工作。首先是宣傳版面的制作，為了達(dá)到宣傳的效果，我們每個系做了一塊版面進(jìn)行評比，由此我們四系制作的版面也為晚會增色不少。通過這次的宣傳，我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，我們以后會注意改進(jìn)這些問題，來提高我們的工作能力。
我們部門的一項重要工作就是向同學(xué)們傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)和其他部門的活動通知，我們在著方面安排專人在辦公室值班，隨時等候各部門的活動，為他們制作海報，向同學(xué)們宣傳通知，讓他們做好準(zhǔn)備，積極參加。對于一些重要的活動，我們會制作宣傳版面，能更形象生動的的表現(xiàn)出活動的主題，吸引更多的同學(xué)參加，更好的豐富大家的業(yè)余生活。今年的第一屆體育節(jié)，我們就為體育部做了很多海報，來向同學(xué)們傳達(dá)賽事進(jìn)程，使更多的人關(guān)注比賽，為我們系加油，我們部為體育節(jié)的的勝利也盡了自己的一份力量。
目前，我們的緊張有序的活動已經(jīng)告一段落，總結(jié)一下這一段時間的經(jīng)歷，我們獲益很多，在繁忙的活動中，我們不僅鍛煉了自己，充實了自己的生活和思想，還能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。在我們圍毆他們服務(wù)的同時，也得到了他們的認(rèn)可，使同學(xué)們更加的支持我們的工作，為我們系創(chuàng)造一個更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在工作中我們也成長著。在以后的工作中我們將會更加的努力的工作，認(rèn)真的總結(jié)以前工作中的經(jīng)驗和不足，爭取更好的為同學(xué)們，為我們機(jī)械工程系服務(wù)，同時，也要讓我們部的成員努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，為以后的人生路做好鋪墊。棋藝大賽是我們系承辦的全院性的活動，參賽的人員比較多，我們就協(xié)助女生部辦好這個活動，向全院展示我們系的承辦活動的能力和我們系的風(fēng)貌。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)9
大學(xué)的第一個學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了。好像還沒有從高考后的那個夏天回過神來，大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活，而后又馬不停蹄的離開了，仔細(xì)回想，本應(yīng)該是忙忙碌碌的一個學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白。
這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活給我的總體感覺是輕松且閑適。沒有密度極高的大考小考，沒有鋪天蓋地的作業(yè)習(xí)題，有的只是較為規(guī)律的生活模式，教學(xué)樓、食堂、宿舍，偶爾還會泡一泡頗具特色的圖書館，本以為這樣悠閑的生活會是一條漫漫的長路，但沒想到一切還沒來得及抓緊就已經(jīng)結(jié)束了，好在，這只是大學(xué)的第一個學(xué)期。如果說這個學(xué)期有些虛度，那么就權(quán)當(dāng)這是為自己交的一筆學(xué)費吧。
悠閑絕不意味著乏味，如何讓這種悠閑的`生活充滿更多精彩的內(nèi)容，是我最近思考的問題，畢竟對于大學(xué)而言，沒日沒夜的苦讀不再是充實生活的好辦法了，但對于剛剛邁入大學(xué)校園的我來說，又拿不出什么切實可行的方法，思來想去，我決定還是從加強(qiáng)對自己專業(yè)課的實踐入手。
雖然僅僅接觸專業(yè)課幾個月的時間，但我卻從剛始對此一無所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解，而且在學(xué)習(xí)的過程中我還發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)其實就像游泳，如果你不肯下水，任憑教練怎樣教導(dǎo)，也不可能得到切身的體會。對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，道理亦然。書上的理論固然重要，但若僅停留在學(xué)習(xí)理論的階段，自己就不會碰到實踐過程中所遇到的各種各樣的意外情況，因此，再扎實的理論功底也只得用作紙上談兵。憑借著自己的興趣以及對新聞事業(yè)的追求，自己在這個學(xué)期也嘗試了對一位積極參與大眾健身運(yùn)動的大學(xué)生進(jìn)行了采訪與寫作，可以說這次活動的前前后都由自己一手操辦，從采訪前的編寫提綱到采訪后的書寫成稿，再到最后的總結(jié)，每個環(huán)節(jié)都滲透著自己的思想，姑且不論水平的高低，僅從這次經(jīng)歷來說，我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪。當(dāng)然，實踐的目的是為了自我提高，這次采訪活動肯定是漏洞百出，有諸多的不完善之處。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西。
一次實踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而實踐的機(jī)會更多的要靠自己把握。有時候在自己能力范圍之內(nèi)并值得實踐的事情有不少，但終究因為種種借口而放棄，自己也逐漸的認(rèn)識到抓住實踐機(jī)會關(guān)鍵還要靠自己勤奮，并用敏銳的雙眼去洞察自己周圍的瞬息萬變。
當(dāng)然，理論與實踐并重，作為學(xué)生，學(xué)好理論文化課當(dāng)然是自己的首要職責(zé)�！霸趯W(xué)好理論的基礎(chǔ)上用實踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲，同時也將是下學(xué)期在學(xué)習(xí)過程中的原則。畢竟一個學(xué)期過去了，靜下心來好好總結(jié)一下所收獲的經(jīng)驗，無論是正確的還是錯誤的、保守的還是偏激的，都有著不尋常的意義，前進(jìn)的道路本身就是曲折的，在曲折的道路上摸索著前進(jìn)也比總在原地踏步要強(qiáng)。因此今天也反思了自己在過去一學(xué)期所失去的，并總結(jié)出一些新的個人方針，以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)10
不知不覺，已過去了一年，從開始的不喜到現(xiàn)在的欣然接受，最近才發(fā)覺這一年來學(xué)到了很多電腦技術(shù)知識。雖曾想過轉(zhuǎn)專業(yè)，到了時間，卻發(fā)現(xiàn)不知學(xué)哪個好，思來想去，還是覺得教育技術(shù)系比較適合我。這一年來，從上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)到后來的實踐操作，使我受益頗深。
在學(xué)習(xí)上，雖不是最好，但也不差。兩個學(xué)期，高數(shù)都超過90分，其它科也不賴，都有七、八十分以上，上學(xué)期還得了一等獎，這學(xué)期目前出來的成績我都滿意，但仍需要繼續(xù)努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取更好。
對于專業(yè)課，我學(xué)到了很多知識。ppt、博客、微課、思維導(dǎo)圖、概念圖、ps、c語言、c++等等，無一個不是從頭開始的，無一個不用到電腦的，無一個不是動手操作的。以前的我們，主要以課本為主，現(xiàn)在是以技術(shù)為主，課本為輔，同樣是需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí)、操作來掌握其中的要點，琢磨其規(guī)律，運(yùn)用其技術(shù)，做出完美的作品。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我順利的完成了各科期末作業(yè)，交出了一個個目前令我滿意的作品。我會不斷的努力學(xué)習(xí)各方面的專業(yè)知識，從基礎(chǔ)知識—專業(yè)知識—應(yīng)用專業(yè)知識，一步一步的到達(dá)理想的巔峰。
工作上，作為分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部的助理，我主動、積極完成各項工作任務(wù)（如：上傳新聞稿、做講座之類的首頁ppt、畢業(yè)生聯(lián)歡晚會節(jié)目單ppt、畢業(yè)生照片ppt等），與同事相處友好，互幫互助，現(xiàn)進(jìn)一步提升為委員，在班上也成功的競選上了組織委員。
生活上，與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，有一顆積極、樂觀的心面對一切。
不足：上課易開小猜，不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識，做出的作品不夠完美。打算：學(xué)會克服自己，上課認(rèn)真聽講，叫同學(xué)監(jiān)督；多看、多研究老師講解的作品，了解其運(yùn)用的知識點，多動手操作，反反復(fù)復(fù)練習(xí)，多欣賞優(yōu)秀作品，完成作品時，請同學(xué)、老師指點，修改至滿意為止。
當(dāng)大部分同學(xué)回家時，我參加了我院舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在本次活動中，我的主要職責(zé)就是拍照，其次是管學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生寫暑期作業(yè)。拿著相機(jī)，手輕輕一動，記錄下了一個個精彩的瞬間，有認(rèn)真的`寫字、畫畫、聽課的，有沉思的，有玩耍的等等，數(shù)不勝數(shù)，就看你抓不抓得住那精彩的瞬間，拍不拍得出那奇特的效果。它使我認(rèn)識到自己的不足之處，通過指導(dǎo)，進(jìn)一步提升了我的拍照技術(shù)，為之后的學(xué)習(xí)提供了有利的條件。
一旦有人幫助你了，你就會松散下來，不加思考，本來會做的，都還需要問或者不自信，總是問：是這樣嗎？我們應(yīng)該學(xué)會如何去指導(dǎo)他們，才能使得事半功倍，多鼓勵他們，給予他們信心，一步一步的引導(dǎo)他們走向成功。
這里結(jié)束了，新的一年即將開始，讓我們滿懷熱情的心血向大二進(jìn)軍吧。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)11
逝者如斯，不舍晝夜。感嘆時光流逝間，我在民院的生活就走過了一個年輪，歲月的傷痕還來不及愈合，我便又邁向了新的一輪。來也匆匆，去也匆匆，一年來，民院的生活給我?guī)砹耸裁�？我反�?fù)的記憶，反復(fù)的總結(jié)，最終得到了一個較為滿意的答案——學(xué)習(xí)與磨礪是我在過去一年中的主題。除了學(xué)習(xí)課堂知識，最讓我樂道的就只有在電子系團(tuán)總支學(xué)生會新聞部的工作與學(xué)習(xí)了。
從去年參加新聞部的面試到現(xiàn)在已經(jīng)將近9個月了，在這9個月中，我經(jīng)歷了由生澀到成熟，由幼稚到理智的過程。在新聞部的學(xué)習(xí)和工作就是我人生的五味瓶，有時酸甜苦辣一股腦兒就冒出來了，也就這樣，我的民院生活就變得多姿多彩了。
新聞部的工作確實有點累，經(jīng)常性的要東奔西走，而且還要在規(guī)定的時間內(nèi)上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時，心里面非常的有壓力。因為自己習(xí)慣性的寫東西慢，所以生怕自己趕不上，不能完成手頭的工作。但是，擔(dān)心總歸是多余的，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我很快就能獨立的工作了。我第一次獨立報道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術(shù)節(jié)開幕式，那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報道了，那是被報道的第二篇新聞稿，在播音員讀我的新聞稿的剎那，我心里倍感高興與激動。我知道這是我做了充分準(zhǔn)備的結(jié)果，只要有充足的時間，我就會重復(fù)的去讀，重復(fù)地修改新聞稿，有時一做就是幾個小時。那時的我是一生中最有激情的階段，我會把以前自己的不足作為前進(jìn)的動力，我想通過做來實現(xiàn)自己的價值。
慢慢的，我不再感覺累，而是有一種莫名的輕松。我想這不是因為電子系的活動少了，部門的工作量小了，而是經(jīng)過將近一年的磨練，我慢慢地形成了一種習(xí)慣，我的意志也越加堅定了。相反的，電子系的活動確是與日俱增，而部門成員在減少，我們的部長郭忠文頂著壓力指導(dǎo)著我們的工作，部門幾個人協(xié)力終于使部門從4月份的低谷走向常態(tài)。不管是在什么時候，部門成員間的協(xié)作以及成員間工作的協(xié)調(diào)性對部門的成長起到了關(guān)鍵性的作用，五月份我們新聞部舉辦的“影視評述電子新科技”ppt制作大賽就能體現(xiàn)這一點。但是，有一點我不得不說，隨著時間的推移，部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實，在部門所能學(xué)的東西將近達(dá)到飽和，如果再繼續(xù)下去，能不能實現(xiàn)自己的價值還是個未知數(shù)。
新聞部的工作有著較為固定的流程，即安排工作，拍照寫稿，上傳新聞稿三點一線。在新聞部學(xué)的東西是我們用眼睛看不到的，只有我們將來將這些無形化為有形，才知道當(dāng)初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個詞可以概括——認(rèn)真、條理、嚴(yán)謹(jǐn)、堅忍（堅強(qiáng)忍耐），做到了這四點，然后持續(xù)下去，讓它成為自己的一種習(xí)慣，你就真正意義上地完成了新聞部的工作，也完成了你人生的一部分工作，我正朝著并將長期朝著這方面努力。我嚴(yán)謹(jǐn)過，也松懈過，我不想過波浪式的生活，而是要直線的，或者式趨近于直線的生活，因此，我不斷的努力著，不斷地追求自身的價值。
“大學(xué)是一個亞社會”這句話我從來沒有反對過，大學(xué)里有著社會上常見的現(xiàn)象，但是我認(rèn)為一些社會現(xiàn)象根本不適合我們青年學(xué)子，他會扭曲我們的`行為與人生。我是一個很直白的人，與這些現(xiàn)象很不相融，而且表現(xiàn)的有些敏感，但是生澀的我對這些又非常的迷茫。我不知道在新聞部工作要如何如何才能實現(xiàn)自己的價值，因為你一時地失去了激情你就會與許多東西失之交臂，一切注重的是結(jié)果，一旦你有一次的不完美，你所做出的努力很容易被一筆抹殺�，F(xiàn)在把問題看得很清楚了，人變得比較理性了，但是自己卻不知道是好事還是壞事。自己最近的情緒隨著事物的波動太大，太過于被動了。自己抱怨過，生氣過，發(fā)怒過，這完全與當(dāng)時的天真極不相稱。我現(xiàn)在不斷地調(diào)整情緒，在新聞部工作，你必須是一個認(rèn)真穩(wěn)重的人，為了更好地做好部門工作我也只能去適應(yīng)它。如果我有幸?guī)ьI(lǐng)下一屆電子系團(tuán)總支學(xué)生會新聞部的話，我會在盡善盡美地完成部門工作的前提下盡自己最大的能力讓新聞部在工作上保持她的純潔性和獨立性。
我想不管遇到了什么事情，或酸甜，或苦辣，我都會把它當(dāng)作我人生中最重要的一部分。因為有了這些，我們才有了記憶，才有了回味和人生的鏡子。偉大的文學(xué)家普希金曾這樣吟唱到“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來；現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。”是啊，我為什么要去抱怨，一切都已成為過去，我相信新聞部有我將會有更好的明天。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)12
大二的結(jié)束，我的已經(jīng)進(jìn)行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是最大的財富。想起我大一的似乎還在眼前，但時間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二做一個好好的總結(jié)了。
光陰似箭！轉(zhuǎn)瞬間我的大活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今，我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時的懵懂都變成了今日對“環(huán)境工程”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
盡管課業(yè)不緊張，但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學(xué)校應(yīng)用能力》（A級）、全國二級等級（C語言）、水環(huán)境監(jiān)測高級工等等級，不僅充實了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我的'學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。
圖書館依舊是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有之說。學(xué)習(xí)更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
是一個取之不盡用之不竭的寶庫。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也增進(jìn)我對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸的點滴。
雖然我的大學(xué)生活相對簡單，但簡中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學(xué)習(xí)成果的期末考試，我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)13
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了�；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認(rèn)識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的.經(jīng)濟(jì)知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)14
忙碌的十一月已經(jīng)過去，還來不及調(diào)整一下自己疲憊的身軀，就又將面對十二月份的工作，學(xué)生會生活部十二月份工作計劃。面對寒冷十二月的到來，心中并沒有想象中的平靜，因為十二月有太多的事需要我們?nèi)プ�，因為十二月有太多的空白需要我們�(nèi)ヌ畛�，因為十二月有太多的輝煌在等待我們?nèi)?chuàng)造。我們要以積極工作的熱情去暖化它，要以我們特有的精神去升華它，想要順利完成工作，一份好的計劃是不可少的，有了計劃我們的工作進(jìn)行的才能更得心應(yīng)手，不至于在工作中忙亂無章，針對上月的工作情況，我對十二月工作做出以下計劃：
一、日常工作：
1.生活部堅持一貫食堂執(zhí)勤制度，我們每個月有兩次的食堂執(zhí)勤，從食堂的衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等方面為同學(xué)們著想，維護(hù)同學(xué)們切身利益，對校區(qū)食堂嚴(yán)格要求，嚴(yán)格監(jiān)督，為同學(xué)們和老師提供好飲食壞境。我們部門干部堅守自己的崗位，盡心盡責(zé)，緊密的團(tuán)結(jié)在一起，做到了有組織、有紀(jì)律，在執(zhí)勤過程中始終展現(xiàn)了我們生活部光輝的一面。
2.為進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍的精神文明建設(shè)，加深對同學(xué)們的思想品德教育，豐富同學(xué)們的日常生活，我們本著以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時有精力、生活上能安心的.宗旨，我部門決定每周不定期檢查宿舍同學(xué)起床情況，工作計劃《學(xué)生會生活部十二月份工作計劃》。（早上7：30）
二、活動安排及后勤工作：
1.在即將到來的湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動會期間做好后勤保障工作。為機(jī)電系的運(yùn)動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作，使他們沒有任何后顧之憂，爭取為機(jī)電系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運(yùn)動期間的各項工作。
2.積極配合學(xué)生會其他部門本學(xué)期的各項工作，在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難，生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作，共同為湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3.定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄。
三、部門管理
十一月已過，部門的管理以及工作早已步入正軌，我們部門將嚴(yán)格堅持生活部的考勤制度，培養(yǎng)成員的創(chuàng)造想和領(lǐng)導(dǎo)才能，激發(fā)工作的積極性，部門成員都必須做會議記錄，每月底將考勤記錄記入成員考查中，將不定期召開生活委員會議，了解班級的情況，讓工作更好的開展，將熱情融于工作中，將每一件事落到實處，
以上就是生活部十二月份工作的大體計劃，在實際的進(jìn)程中，我們會根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。我們會以一個主人翁的姿態(tài)做好每一件事，一切為同學(xué)服務(wù)，一切為本部發(fā)展。生活部的計劃大體就是這樣，有什么不足之處，我們會在今后的工作之中不段的完善，并根據(jù)實際情況和校、院的政策及時調(diào)整。我們會本著勤奮、誠懇的態(tài)度，加強(qiáng)宿舍管理力度。希望在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，在我們的努力下，把工作做得更好。
機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會
生活部
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)15
老師們：
上午好!
時光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。 在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會。下面我想針對一學(xué)期來學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精。如九年級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)業(yè)績突出;八年級老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎;七年級老師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生成績得到了提高。
1、繼續(xù)開展第二屆教師課堂教學(xué)競賽。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學(xué)競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設(shè)一、二、三等獎，給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。
2、與縣教研室密切合作，提高我校教研組織能力。12月15日，我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”展示暨教學(xué)設(shè)計交流活動，全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法，有力提高了教師教研教改的積極性。
3、抓好春季中職招生。
今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長任第一責(zé)任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73.9%。
4、抓好教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校管理的核心是對教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的.教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動(初中組 電腦動畫)中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組，評選學(xué)校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有12篇論文獲市級獎勵，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學(xué)活動》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎。
以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成績，這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然，在看到成績的同時，我校在德育管理、教學(xué)實施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題，具體表現(xiàn)在：
1、教師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙�，各個學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲�。一線教師不足，導(dǎo)致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調(diào)動。
6、下學(xué)期學(xué)校工作思路 在繼續(xù)實施本學(xué)期工作計劃的基礎(chǔ)上，在如下幾方面多著力：
1、教學(xué)工作方面：在抓實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，抓好有效教學(xué)課題的實施，將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實到個人。
一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望未來，我們更加明白，學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅信學(xué)校的明天一定會更加燦爛。
最后，祝大家假期愉快!
【學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)范文10-10