安全管理工作總結集合15篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的安全管理工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全管理工作總結1
安全是人的一種基本需求,我們來到這個世界上,安全就將伴隨我們走完整個人生歷程。安全就是生命,安全就是幸福。為此,我們在工作中要控制和規(guī)范自己的行為,約束不良行為,把規(guī)范自己的安全行為當作一面人生的鏡子,用理智的行為、冷靜的思考,來遵守和落實安全法規(guī)規(guī)程。要不斷提高我們的文化層次、修養(yǎng)和素質,讓我們有限的生命,體現出人生的真正價值。企業(yè)只要有安全生產工作存在,就會有相應的企業(yè)安全文化存在。
安全是企業(yè)的前途和命運,安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。如何搞好安全管理,使安全管理工作處于受控和在控狀態(tài),在人的行為和物的種類日趨復雜多變的今天,單靠監(jiān)督與被監(jiān)督的傳統(tǒng)管理模式,不可能達到目的。為此,一個伴隨企業(yè)文化產生和發(fā)展的企業(yè)安全文化應運而生,它從“以人為本、關心人、愛護人、尊重人”的基點出發(fā),強調安全;它從蓄積濃郁的安全文化底蘊、營造濃厚的安全文化氛圍出發(fā),強調安全。
企業(yè)安全文化是企業(yè)在實現企業(yè)宗旨、履行企業(yè)使命而進行的長期管理活動和生產實踐過程中,積累形成的全員性的安全價值觀或安全理念、員工職業(yè)行為中所體現的安全性特征、以及構成和影響社會、自然、企業(yè)環(huán)境、生產秩序的企業(yè)安全氛圍等的總和。
物業(yè)管理市場經過不到10年的時間已經有了長足的發(fā)展,在國內房產所走向市場成為獨立經濟運行單位,外資物業(yè)管理企業(yè)進入國內市場的形勢下,更多的物業(yè)公司已經意識到物業(yè)市場的爭奪已逐漸進入品牌競爭時代,由于物業(yè)公司隸屬于大服務行業(yè)有其自身獨特的服務特點,使得幾乎所有的`物業(yè)公司都希望借企業(yè)文化的宣揚加強自身品牌建設,使自身具備更強勁的市場競爭能力。安全管理始終貫穿企業(yè)成長的每一個階段,安全文化是企業(yè)品牌、企業(yè)文化的重要組成部分。
物業(yè)服務屬于一種全方位的、由人力資源提供的、持續(xù)性的、長期服務,在管理運行方式上來說強調標準化、程序化、系列化、契約化的運行模式,而由于物業(yè)服務與社會系統(tǒng)服務和機構相關方的密切聯系,使其還具有高度社會化和法制化的特點。社會化、社會協作要有安全的理念、安全的協作;物業(yè)企業(yè)負責電梯、水泵等的養(yǎng)管維護涉及的工藝、方法、制度更有安全的內容和安全保障;物業(yè)管理是一套系統(tǒng)的知識體系,其中有安全的知識,保證生產和服務的安全指標。物業(yè)管理的內容和特點決定了物業(yè)管理企業(yè)必須重視安全文化。
企業(yè)安全文化滲透于物業(yè)企業(yè)管理的各方面,企業(yè)管理本身就包含企業(yè)安全生產管理。安全生產管理是管理者對安全生產工作進行的計劃、組織、指揮、協調和控制的一系列活動,目的是保證在生產、經營活動中的人身安全與健康,以及財產安全,促進生產發(fā)展,保持社會穩(wěn)定。企業(yè)安全文化對企業(yè)安全生產管理起著決定性作用,決定著安全生產管理的形式、內容和結構。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們對健康與安全的認識不斷深化,其重要度在人們的心目中不斷提高,渴求得到更高的健康與安全保障。所以,企業(yè)安全文化在企業(yè)文化中的地位與作用在進一步增強與提高,沒有一個健全與良好的企業(yè)安全文化就不可能有一個健全與良好的企業(yè)文化
安全文化建設的主要內容
1、樹立安全文化目標。把"安全第一"作為企業(yè)生產經營的首要價值取向,通過建立"安全第一、預防為主"的機制,健全安全文化制度,調動員工參與安全文化的積極性,形成與時俱進的安全文化氛圍,最終實現人人講安全、家家保平安。
2、塑造安全精神。塑造企業(yè)安全精神,主要通過貫徹"安全第一,預防為主"的方針,認真自覺地執(zhí)行安全法規(guī)和企業(yè)安全規(guī)章制度、塑造企業(yè)安全形象、追求安全目標、培養(yǎng)職工安全意識和安全素質等一系列手段,使員工在企業(yè)生產的全過程"遵章守紀,文明生產"。
3、樹立企業(yè)安全形象。一是樹立一流的安全管理形象,二是樹立一流的環(huán)境形象,三是樹立一流的隊伍形象。
4、加強安全培訓
(1)提高職工文化素質。職工文化素質的高低決定職工安全素質的高低,就企業(yè)來講,這種文化素質主要是安全知識、安全技能以及情感、認知、道德、良心、意志、安全觀念、安全態(tài)度等。
(2)安全技術教育與應用。實施"科技興安"戰(zhàn)略,不斷加強職工的安全技術教育和技術的推廣應用。切實通過外出委培、辦班培訓、現場教學、拜師學藝等多種方式提高職工的安全技術素質,同時在條件可能的情況下大力推廣應用新技術、新設備、新工藝、新材料,提高安全防范能力。
(3)事故防范與搶救。防范事故一要明確安全生產責任,二要保證安全投入,三要對職工進行培訓并取得資質認證,四要具備生產條件,五要保障設備、環(huán)境安全,六要有安全防范措施。事故發(fā)生后,要有計劃、有組織、有步驟地及時進行搶救。員工要熟練掌握有關搶救的常識、應對突發(fā)事故的方法和程序。要建立安全事故應急體系,制定應急預案,建立應急指揮中心,暢通報警和信息傳遞渠道,明確責任分工,定期實施應急計劃演習等。要不斷加強職工的防險、避災知識教育。
5、文明生產與安全環(huán)境。只有堅持文明生產才能保證有一個好的安全環(huán)境,這就要求我們必須搞好質量標準化工作。一是要正確認識和處理安全質量標準化與安全生產的關系,在搞好質量標準化的基礎上去完成生產任務;二是以高度負責的態(tài)度對待安全質量標準化工作,堅持創(chuàng)造一個良好的生產條件;三是必須嚴格執(zhí)行質量標準,每名職工都要自覺地嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和質量標準化標準;四是以質量標準化評估為抓手嚴格質量標準化大檢查,全面提高安全質量標準化水平。
構建以人為本的安全文化
一、全員心態(tài)、安全文化的培養(yǎng)
1、安全思想教育:主要是針對全體員工,就安全認識長期進行思想、態(tài)度、責任、法制、價值觀等方面的系統(tǒng)教育,從根本上提高其安全意識,樹立“安全第一”的觀念。
2、安全知識教育:通過一定的手段(講座、黑板報、培訓班等)對職工進行生產作業(yè)安全技術知識、專業(yè)安全技術知識等教育,加強其自我保護意識。
3、創(chuàng)造安全文化氛圍:通過各種形式的安全活動,逐步形成企業(yè)安全文化的濃厚氛圍,制造安全需求環(huán)境。
二、制度安全文化的教育
1、建立強有力的企業(yè)安全管理機制:一是切實執(zhí)行“企業(yè)負責制”,各層次人員逐級落實責任,建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理網絡;二是切實履行“社會監(jiān)督”職責,獎懲嚴明、行之有效。
2、建立健全各項規(guī)章制度:所謂執(zhí)法有依。有了完善的安全法規(guī)和制度以及安全規(guī)程,就可以規(guī)范員工的安全行為,起到約束作用。
3、有了健全的規(guī)章制度,并不是說就可以高枕無憂了,必須將死的制度變成活的思想。通過對員工的宣傳、教育,使其能掌握并接受,最終形成員工的一種自主行為。
三、全員行為安全文化教育理論要與實踐相結合,一個人樹立了正確的安全觀念,掌握了一定的安全知識還不夠,必須進行反復的技能訓練,才能真正做到自我保護、安全作業(yè)。我們搞現場危險源、危害因素辨識就是一種手段。
四、物態(tài)安全本質化培訓整個安全強化過程要按照PDCA循環(huán)的方式來加以提高。事故危險的消除、制度的建設、現場的監(jiān)督、可靠的安全設施、先進的技術、優(yōu)良的作業(yè)環(huán)境缺一不可。
五、組織領導主要是指安全文化建設的運籌部署,需要得到組織的協調,單位領導要參與管理,以便安全工作的順利進行和有效實施。企業(yè)安全文化建設必須統(tǒng)一布置,分步實施,建立長效機制。通過建立、完善企業(yè)文化,改變員工的思想、行為以及價值觀,形成積極向上的團隊氛圍,在這樣的前提下,再創(chuàng)建企業(yè)的安全文化,規(guī)范員工的安全行為,讓安全管理工作逐步向自主管理、團隊管理這樣更高的目標發(fā)展。安全工作有難度,但它是一件具有深遠意義而又長期的工作,我們公司經過多年的發(fā)展和完善,已逐步形成一套較為完整并有自身特色的企業(yè)管理體系,公司的企業(yè)文化氛圍也逐步形成,安全管理工作現已逐步被人們所理解,安全理念正在深入人心,但企業(yè)的安全文化的建立、完善還需我們繼續(xù)努力,我們的安全工作者任重而道遠,我們對待安全工作要做到:永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠如履薄冰,必須每一天認真對待!秾ξ飿I(yè)管理企業(yè)安全文化的認識》
安全管理工作總結2
本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的.安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校成立了安全領導小組,由校長任組長、書記為副組長,其余行政和各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各教師簽訂《學校安全責任書》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強排查和整改,預防為主
學校領導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發(fā)現,便組織人員進行維修;從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
1.每天一次巡查,每周一次安全檢查,每月開展兩次安全隱患大排查。
2.切實開展汛期安全排查和值班工作
3.開展;穼m椊y(tǒng)計、清理工作
4.認真開展校園欺凌專項治理工作
5.開展了消防安全演練,提高全體師生應急逃生、自救能力
6。堅持護學崗制度,值周行政帶領值周組切實履行值周工作
7.名對排查中發(fā)現的問題,對過期、失效的消防器材進行更換和補充,對破損的女廁所房蓋、排水溝擬進行修繕,對監(jiān)控設備擬進行全面更換,食堂全面落實“明廚亮灶”工程,安全警示標志補充齊全。
三、宣傳教育,提高素質
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1.利用國旗下講話時間,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,本學期還邀請了法制副校長對學生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用班會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
2.是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。
3.加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區(qū)全部責任到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。
4.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會、班全和安全課時間做安全教育工作,并且和學生及其家長簽訂防溺水保證書和防溺水責任書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
5.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全出入校園,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。
6.江津區(qū)全力創(chuàng)建國家食品安全示范城市宣傳、教育工作。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立食品衛(wèi)生安全領導小組,對食堂和小超市進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
7.加強傳染病防治與健康教育工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經發(fā)現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。
8.全力支持江津區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作。根據上級主管部門相關文件精神及政府創(chuàng)衛(wèi)辦會議要求,我校成立創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組,聯合德育處積極開展各類清潔衛(wèi)生打掃與檢查活動,實行重點區(qū)域到位監(jiān)督制度,不留死角,保持校園及校園周邊的干凈整潔。張貼禁煙標識,打造無煙校園。
9.認真開展掃黑除惡 專項斗爭工作。我校成立掃黑除惡 專項斗爭工作領導小組,讓教職員工和全體師生切實提高政治站位,不斷增強“四個意識”,積極投身到掃黑除惡 專項斗爭中。廣大師生積極檢舉揭發(fā)黑惡勢力違法犯罪線索,配合公安機關嚴厲打擊和徹底鏟除黑惡勢力。為把校園建設成最陽光、最安全的地方,堅決打贏掃黑除惡攻堅戰(zhàn)!
10.針對當前頻繁發(fā)生的校園學生傷害事件,我校積極開展“反恐防暴”安全教育。聯合轄區(qū)派出所和街道,進行全校師生“反恐防暴”安全演練,切實增強師生應對突發(fā)事件的能力。我校從人防、物防、技防等方面入手,嚴格保安值班、巡邏制度,堅決遏制校園傷害事件的發(fā)生。
11.根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《火災事故應急預案》《突發(fā)事件應急預案》《食物中毒應急預案》等;每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。
12.加強法制教育。深入宣傳《憲法》、《未成年人保護法》、《食品安全法》等法律法規(guī),積極參加各種征文、演講活動,讓學生學法、懂法、守法、用法。
13.定期研究安全工作,落實長效機制。學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。對全體教職工提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。
四、存在的主要問題及應對策略:
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多?script>s("content_relate");
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