朋友的作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的朋友的作文600字4篇,歡迎大家分享。
朋友的作文600字 篇1
本以為,我可以用所學(xué)的知識(shí)為你寫(xiě)下詩(shī)篇,讓詩(shī)意在歲月的長(zhǎng)河中奔跑?僧(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),才發(fā)現(xiàn)那自以為是的詩(shī)句竟裝不下歲月深處的缺口,裝不下你對(duì)我的真誠(chéng)與溫柔。最后,只寫(xiě)下一行——你是我最好的朋友。
我與你相遇在蟬鳴的夏天。那年,我七歲,你十歲。當(dāng)姥姥帶我去見(jiàn)你時(shí),我是那么地羞澀,躲在姥姥身后不敢看你,可是當(dāng)我見(jiàn)你第一眼時(shí),我怔住了。那齊齊的小短發(fā),黑黑的皮膚,高高的個(gè)子,瘦瘦的臉上鑲著兩顆黑珍珠般明亮有神的眼睛,白白的牙,小小的酒窩,掩飾不住的笑意,如此純凈,如此開(kāi)朗,如此活潑單純,我被你感染了……隨之,我們手牽手成了朋友。
陌生的城市,是你為我?guī)?lái)歡樂(lè)的笑容。記得你帶我在如水的星空下捉蟬。你說(shuō),用面筋粘下來(lái)的蟬才最活現(xiàn)。于是,我們每晚都拿著家伙事,我在后,你在前,你個(gè)兒高,舉著桿子粘,粘下來(lái)的蟬你給了我,我就裝在了袋子里。水池中的`小家伙們不停叫著,我也不停笑著,那么開(kāi)心。
記得你帶我去放風(fēng)箏,你的風(fēng)箏總是飛得很高,而我只能拖著跑。于是,你幫我一齊牽著風(fēng)箏,放飛到空中。每當(dāng)我們倆的風(fēng)箏纏到一起,你就會(huì)突然指著它們說(shuō):“你看他們?cè)谟H嘴嘴呢!”于是,你“啪”的一聲用手擋住臉,我也學(xué)你一樣“啪”……隨后,又是一陣爽朗歡快的笑聲。
記得我被雨淋,感冒在家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從窗戶上看見(jiàn)你拖著個(gè)大箱子!皣W啦……”一大堆玩意散落在我眼前。“看,這可都是我的寶貝,你快快好起來(lái),咱們一起玩!”是啊,真是好寶貝:彈弓,花繩。
朋友的作文600字 篇2
今天,我和好朋友何佳寧結(jié)伴去游泳。做好一切準(zhǔn)備以后,就“撲通”、“撲通”跳下水,像兩只小鴨一樣,可何佳寧是一只“旱鴨子”不會(huì)游泳,我就自告奮勇當(dāng)她的老師了?墒牵疫沒(méi)有教她,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題,何佳寧老是套著一個(gè)游泳圈,不敢摘下來(lái)。我苦口婆心地勸導(dǎo)著,左一句“戴游泳圈是學(xué)不好游泳的”,右一句“摘下游泳圈,水很淺的”。但是,何佳寧始終不肯摘下游泳圈,(真倔啊。N抑缓檬钩鑫业臍⑹诛怠皣Z叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌,終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的`老師啊,俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛!
首先,要在岸上學(xué)姿勢(shì),我嚴(yán)肅地說(shuō):“游泳的姿勢(shì)要正,才能游得直。只要?jiǎng)幼魃晕⒉粚?duì),不僅游不快,而且還會(huì)游得歪。如果做不對(duì),就要罰做十遍!迸煤渭褜幗锌嗖坏@堪稱得上是“魔鬼訓(xùn)練”呀!
等姿勢(shì)練得差不多了,就練水下功夫了。學(xué)游泳,換氣是最基本的,我耐心地跟何佳寧說(shuō):“沉下水去,如果氣不夠用了,就稍微把頭抬起來(lái)一點(diǎn)兒,先憋一口氣,再沉下去,記住換氣時(shí)腳不要沾地,就這樣循環(huán)練習(xí)!笨烧f(shuō)得容易,做得難阿!何佳寧沉下去沒(méi)多久,就馬上浮出水面,還直咳嗽,像小鴨子似的拼命搖著頭,把水甩掉。我著急地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”何佳寧說(shuō):“看來(lái)我真不是游泳的料!蔽乙廊粵](méi)有放棄,把很多換氣的技巧告訴了她,果然,這個(gè)方法很管用,何佳寧進(jìn)步很快。
今天可真有趣!不僅幫助了同學(xué),還體會(huì)到老師的辛勤,懂得了體諒老師,真是受益匪淺。
朋友的作文600字 篇3
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)像我的一位忠實(shí)朋友,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。
從我懂事起到現(xiàn)在,書(shū)一直是我最好的朋友,它陪我一起成長(zhǎng),帶給我無(wú)比的快樂(lè)。小時(shí)候,媽媽給我買了很多故事書(shū),什么《葫蘆娃》、《西游記》《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》……家里都有,可那時(shí)的我還小,一點(diǎn)字也不認(rèn)識(shí),倒是那些花花綠綠、五彩繽紛的圖片吸引了我,我還看得津津有味,因?yàn)槟切┊?huà)著娃娃的圖片實(shí)在是太好看了。
漸漸地,我會(huì)認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字了,又把以前那堆圖書(shū)找出來(lái),津津有味地看著,這下我更是愛(ài)不釋手了,就連我最喜歡吃的糖醋排骨也顧不上吃,我的心里也想著:這書(shū)怎么這樣好看?
慢慢地,我的閱讀能力提高了,我開(kāi)始交更多的`朋友了。開(kāi)始我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《寓言故事》……后來(lái)我又看了《上下五千年》、《勵(lì)志故事》、《讀書(shū)故事》、《和書(shū)交朋友》……這幾本書(shū)里讓我最喜歡的、令我印象最深刻的還是《勵(lì)志故事》這本書(shū)。它里面的內(nèi)容很豐富,講的都是古人們勵(lì)志圖書(shū)的故事,使我受到很多教育。故人們讀書(shū)很努力,若不是他們的勤奮,怎么有我們今天的幸福生活呢?
書(shū),陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的感情。我愛(ài)書(shū)!因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是幻想的舞臺(tái)!是它給了我知識(shí),給了我勇氣,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!
讀書(shū)時(shí)我的生活變得充實(shí);讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野;讀書(shū)使我改變了處事的態(tài)度……我不得不感嘆道:“書(shū),你是我無(wú)聲的老師;書(shū),你是我親密的朋友;書(shū),你是我終生的伴侶……”在人的一生中,如果有書(shū)同行,我們將會(huì)多么的幸福啊!
啊!書(shū)你是我最好的朋友!
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