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長作文

在嘗試中成長作文

時(shí)間:2023-01-21 10:42:01 長作文 我要投稿

【精】在嘗試中成長作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的在嘗試中成長作文,希望能夠幫助到大家。

【精】在嘗試中成長作文

在嘗試中成長作文1

  在生活中,只有通過嘗試才能學(xué)習(xí),才能探索。那一次的嘗試,我至今印象深刻。

  那是在我五年級(jí)發(fā)生的事。在一次語文課上,老師在講卷子,當(dāng)時(shí)卷子是讓我們帶回家做的。老師在講最后一題時(shí),叫我們舉手念出自己的答案,可是全班沒有一個(gè)人舉手回答。過了五分鐘,全班鴉雀無聲。老師火了,說:“每一組派一個(gè)代表來回答,否則就別下課!

  老師首先拿我們組“開刀”,同學(xué)沒有一個(gè)敢舉手的,過了五分鐘,坐在我后邊的同學(xué)都催我快舉手,我更緊張了,和我坐的同學(xué)隨聲附和,我更是緊張了。手、腳覺得抖得厲害。

  為了讓同學(xué)和自己能早點(diǎn)回家,我咬緊牙關(guān)舉起了手。我當(dāng)時(shí)也不知道自己是怎么回答的。坐下時(shí),我心里高興極了,我本是抱著一種試一試的心態(tài)回答的,卻答對了,我開心極了。

  從那以后,我就經(jīng)常舉手發(fā)言,回答問題。會(huì)的',老師就表揚(yáng)我,不會(huì)的,老師就耐心給我們講解。

  相信自己,只要去嘗試,沒有什么障礙是除不掉的。只要經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,我們才會(huì)成長。

  還有一次,那是在童年時(shí)候的事了,那時(shí)的自己還不太懂事,每當(dāng)看到同伴們騎著自行車,自己總是那么羨慕,心想:自己一定要騎著自行車去炫耀,現(xiàn)在想起來不禁覺得好笑,那么幼稚。

  可是自己最怕的就是受傷了,要學(xué)騎車一定會(huì)有受傷的事。膽小的我總是那么容易認(rèn)輸,心里曾經(jīng)很矛盾,想學(xué)但是怕摔跤。

  終于,還是下定決心去做了,去學(xué)騎自行車了。我當(dāng)時(shí)總是控制不了方向,總是起動(dòng)不起來,剛踩了幾下,車身就會(huì)往一邊倒。但是我還是堅(jiān)持了,盡管是一次又一次地失敗。學(xué)了好久,滿身大汗,那時(shí)是夏天,太陽正烈。在太陽下,曬得難受極了,但自己看見別的同伴騎得那么開心,自己心里也嫉妒,于是頂著頭皮堅(jiān)持了。

  經(jīng)過我不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。從這次嘗試中,我知道了,做什么事情,只要自己有恒心、耐心,肯去嘗試,就一定會(huì)有所收獲的,不一定會(huì)成功,但在嘗試的過程中,自己一定會(huì)成長了許多的。從嘗試中,我得到了快樂,得到了許多的道理。

在嘗試中成長作文2

  有句老話:“人非生而知,誰能糊涂?”每個(gè)人都會(huì)有第一次,第一次不一定成功,但至少會(huì)有回報(bào)。嘗試意味著希望。總有一天,經(jīng)過無數(shù)次的嘗試和失敗,當(dāng)你到達(dá)成功的巔峰時(shí),你會(huì)驚嘆:嘗試讓你磨練,磨練之后,有無盡的榮耀和榮耀。

  在我眾多的“第一次嘗試”中,那一次給我的印象最深,至今仍有很大的成就感。

  那天,我早早做完作業(yè),去了客廳。當(dāng)我看到媽媽在看電視時(shí),我俯下身。很快,節(jié)目結(jié)束了,該睡覺了。像往常一樣,我跟著媽媽準(zhǔn)備睡覺。這時(shí),媽媽突然興致勃勃地說:“孩子,你長大了,該自己睡了。如果你的`同學(xué)知道你已經(jīng)長大了,和父母上過床,他們應(yīng)該會(huì)再嘲笑你。”我很不情愿,因?yàn)槲覐男【驮诼牳改富蛘郀敔斈棠痰墓适隆拙湓捄,我媽把我抱起來,帶我去了他們在我出生前為我預(yù)留的房間。從此,那個(gè)房間里的一切永遠(yuǎn)屬于我。

  我還沒反應(yīng)過來,媽媽就匆匆走了。隨著那扇門的“巨響”,我的心開始了一段恐懼的旅程。我把所有的燈都打開,躺在床上,看著天花板,聽著外面風(fēng)的呼嘯聲,床好像有點(diǎn)搖晃。我害怕了,直接上床睡覺了。許久,外面風(fēng)停了,我爬下床。我左右仔細(xì)看了看,怕不知道什么時(shí)候那個(gè)據(jù)說吃人的妖鬼會(huì)突然蹦出來。我調(diào)查了好一陣子,沒發(fā)現(xiàn)什么特別的。一切都很安全。我關(guān)了燈,又睡在床上。不知怎么的,突然覺得眼前好像有什么東西,有種不祥的預(yù)感。我慢慢睜開眼睛,看到了傳說中的妖鬼。它的臉很猙獰,但它為什么一動(dòng)不動(dòng)?有了光源,我轉(zhuǎn)過頭,看著窗外。原來是虛驚一場,對面人家的光卻映在墻上。

  折騰了幾下,我筋疲力盡,一頭扎進(jìn)了被窩。

  第二天醒來,我驕傲地對媽媽說:“我成功了!”我媽看著我,撫摸著我的頭,臉上笑容燦爛。

  現(xiàn)在回想起來,覺得有點(diǎn)傻。其實(shí)根本就沒有妖鬼。大人哄孩子,其實(shí)只是在自己心里作怪。這次嘗試的成功就像給了我一記強(qiáng)心針,讓我有了更大的勇氣去嘗試更多的東西,挖掘更多的潛力,突破更多的極限。

  在通往成功的路上,你必須勇于挑戰(zhàn)自己,邁出超越自己的第一步,然后你才會(huì)努力先成功。

在嘗試中成長作文3

  成長,是每個(gè)人的必經(jīng)之路,就像從一出小苗變成大樹,結(jié)果是令人欣慰的,但是在這過程中,又有誰會(huì)注意到,它要頂著狂風(fēng)冒著暴雨,才能腳踏春風(fēng)。

  認(rèn)識(shí)我的人都知道,舞臺(tái)一直是我最熟悉的地方,然而,不是一直。

  曾幾何時(shí),我還比較小的時(shí)候,舞臺(tái),是一個(gè)令我懼怕的東西,因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)曾參加過舞蹈團(tuán)和合唱團(tuán),還演過戲劇,所以我對舞臺(tái)也并不陌生,我那時(shí)覺得站上舞臺(tái),這代表不能出一個(gè)錯(cuò),出錯(cuò)了,這就覺得很尷尬丟人,我最怕的就是舞臺(tái)下觀眾嘲笑的聲音。

  于是,我只有在隨團(tuán)表演或比賽時(shí)才能勉強(qiáng)的.、強(qiáng)忍著緊張地上臺(tái),然而,在我獨(dú)自一人時(shí),絕不上臺(tái)。

  這一切,后來改變了,老師找到我,讓我代表過來的同學(xué)講話,這其實(shí)非常簡單,稿也不是我寫,我也不用背稿,只是把它讀出來。

  “算了吧?”對舞臺(tái)的恐懼,令我想放棄。

  “為什么,多好的機(jī)會(huì)。俊崩蠋熕坪跤X得可惜,我并不這么想。

  我只是不喜歡舞臺(tái)。我心中出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)人說:“你不行,舞臺(tái)是你所懼怕的,不要去嘗試!”另一個(gè)人說“是的,你懼怕的,但是你要懼怕它一輩子嗎,成長就是克服你所懼怕的,去試試吧!”后來我還是用顫抖的手,結(jié)果了稿子稿子不長,也就是400來字的樣子。

  就這樣,我日夜練習(xí),把詞讀得滾瓜爛熟,終于,那一天來了。我在后臺(tái)一遍遍的讀稿,手緊緊的攥著稿子已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,可不知怎么依然非常緊張。

  “下面,請高年級(jí)代表講話!

  我顫抖著強(qiáng)忍著緊張勉強(qiáng)露出一個(gè)微笑,拿著握濕的稿子,走將出來,我讀的一字不差,非常流利,擲地有聲,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我昂首闊步的走下舞臺(tái),在我身后,對舞臺(tái)的恐懼,煙消云散。

  從此我愛上了舞臺(tái)。

  成長,其實(shí)就是一個(gè)嘗試的過程,走的每一步,都在為下一步而嘗試。

在嘗試中成長作文4

  我是一個(gè)好奇的孩子。我嘗試了很多東西。嘗試可以豐富我的生活,讓我慢慢成長。

  每個(gè)周末,我都看到媽媽下班回來,用掃帚打掃房間,打掃整個(gè)房子。她還不時(shí)看到額頭上比豆子還大的汗珠。我天真的以為這個(gè)家務(wù)很好玩很簡單,可是媽媽為什么這么累?一有機(jī)會(huì)就拖一次地,要房間里的!斑@比掃地簡單多了,你得好好干!”我拿起拖把,開始拖?赡苁俏彝襄e(cuò)了。如果是我拖的,我沒有拖。我的腳印滿地都是。一個(gè)房間剛被拖出來!我的背很疼,我不能保持背部挺直。原來打掃房間這么累!更別說房間了。第一次打掃房子的時(shí)候,我就知道媽媽的累,知道努力是什么感覺。

  去年暑假,全家去遠(yuǎn)足。在大太陽下爬山真的很糟糕。強(qiáng)烈的陽光下,我氣喘吁吁,沒有多少意志力再爬起來。我媽對我說:“你看,我爺爺奶奶沒喊累,你就想半途而廢!堅(jiān)持下去,快到了。當(dāng)你第一次嘗試爬山時(shí),你不可避免地會(huì)厭倦寫作!蔽页聊,只是艱難地邁著沉重的.步子。似乎過了很久,我終于呼吸到了山頂?shù)男迈r空氣。這里太美了!這種嘗試,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能收獲勞動(dòng)的果實(shí)!

  第一次和爺爺一起去釣魚,別提有多興奮了。那是我家鄉(xiāng)前面的一條小河。爺爺說里面有很多魚,所以很容易抓到。我拿起爺爺準(zhǔn)備的魚竿,放上魚餌,把魚線扔進(jìn)了河里。我好像在一塊大石頭上坐了一個(gè)世紀(jì),魚竿都沒動(dòng)過。誰說這里魚多?我抓不到。看爺爺?shù)乃。我抓了三個(gè)。爺爺過來幫我,他跟我說了實(shí)話:“你坐在這里心不在焉。魚餌已經(jīng)被魚吃了。怎么會(huì)有魚上鉤呢?”釣魚主要講究耐心和認(rèn)真。有時(shí)候運(yùn)氣好很快就能抓到,但基本上要花很長時(shí)間。“我又試了一次。這一次,我密切關(guān)注著釣魚線的運(yùn)動(dòng)。果然,魚上鉤了。當(dāng)我抓到這條魚時(shí),我的腿會(huì)麻木。通過這次嘗試,我變得更有耐心,我明白了一件事只有認(rèn)真做才能做好。

  我就是這樣努力嘗試長大的。

在嘗試中成長作文5

  沒有什么來不及,試一試吧,一轉(zhuǎn)角便會(huì)春暖花開。

  ——題記

  培根說過:世界上有許多做事有成的人,并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥N覀儾皇峭昝赖,但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試,讓我們從中汲取教訓(xùn),慢慢成長。

  馬云說過:夢想總是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?夢想,是對未來的一種期望,是心中美好的向往,也是自己奮斗的動(dòng)力!它也會(huì)隨著我們的閱歷而產(chǎn)生變化。

  在我四歲時(shí),由于爸爸媽媽工作繁忙,家里沒人照料我,便把我托付給鄰居,也是我的第一個(gè)聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,每每聽到她美妙的聲音,我便好生羨慕,于是萌生出我的第一個(gè)夢想——歌手。在跟著趙老師學(xué)習(xí)聲樂的'那五年里,我嘗試著自己去克服困難,只要有時(shí)間,就練習(xí)當(dāng)日學(xué)過的曲目,哪怕只是一個(gè)旋律沒有唱對,我也要反復(fù)練習(xí)那個(gè)旋律,直到會(huì)了為止。轉(zhuǎn)眼就是五年,在這五年學(xué)聲樂期間,我登臺(tái)表演過十幾場,收獲滿滿,小有成就感。

  九歲時(shí),感覺業(yè)余時(shí)間少了,大部分時(shí)間要分給功課,考慮許久,媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時(shí)的我很是傷心了一陣子,隨著年齡的增長,懂得道理也漸長,我開始覺得小時(shí)候的一切經(jīng)歷對我而言都是一種磨練,因?yàn)樵谖覈L試著做好一件事時(shí),在我追逐夢想時(shí),我學(xué)會(huì)了勇敢地去面對困難、克服困難,慢慢成長!

  我的第二個(gè)夢想便是排球運(yùn)動(dòng)員了。五六年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的“排球社團(tuán)”,從那時(shí)起便對體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了莫名的好感。我從來沒有想過,自己竟然會(huì)因?yàn)榻忧,摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅(jiān)持下來了,雖然沒有參加重要級(jí)別的比賽,但畢竟我追逐過自己喜歡的,也學(xué)會(huì)拼搏。

  第三個(gè)夢想,也是我當(dāng)前的夢想:嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣,看破世事沉浮,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,內(nèi)心高尚純潔。從現(xiàn)在起,發(fā)奮學(xué)習(xí),以書為伴,以夢為馬,不負(fù)韶華,在成長的路上,奮力將夢想變成現(xiàn)實(shí)。

  每一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì)有收獲。我在不斷地嘗試中成長,在成長中煥發(fā)青春的光彩!

在嘗試中成長作文6

  每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長,煥發(fā)生命的光彩。

  從小學(xué)開始,我就一直承擔(dān)著管理班級(jí)的“重任”,上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)幾乎是唾手可得?墒,每當(dāng)我站上講臺(tái),看見臺(tái)下的老師同學(xué)們都齊刷刷地盯著我,我的心里就會(huì)感到莫名的緊張,說話變得斷斷續(xù)續(xù),甚至是忘詞?僧(dāng)我走下臺(tái)之后,我又會(huì)抱怨自己在講臺(tái)上發(fā)揮不佳,儼然一個(gè)“事后諸葛亮”。為了改掉這個(gè)壞毛病,我一遍又一遍的嘗試著,暗示自己:不要緊張,沒什么大不了的。可是,當(dāng)我做足了準(zhǔn)備走上講臺(tái)時(shí),雙腿又會(huì)不自主地打顫。慢慢地,我看著老師滿臉失望,看著其同學(xué)在講臺(tái)上收放自如的表現(xiàn),我的心里很不是滋味。

  星期二晚自習(xí),班主任著急地對我說:“盧穎,周五要進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比,以主題班會(huì)形式。班長臨時(shí)請假,所以我決定把這一次舉行主題班會(huì)的任務(wù)交給你,你先去把稿子整理一下,時(shí)間緊迫,老師相信你一定能行!”老師那充滿肯定與信任的目光打動(dòng)了我,給了我力量。我暗暗下定決心,這一次,我一定要出色地完成任務(wù)。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)身的功夫,星期五如約而至。下午,隨著上課鈴聲的響起,我深深地吸了一口氣,在心底為自己鼓勵(lì)加油。我有點(diǎn)緊張地走上講臺(tái),環(huán)視四周,驚訝地發(fā)現(xiàn)——每個(gè)老師,每一個(gè)同學(xué),都用充滿信任的眼神看著我。不知是不是大家的信任給了我力量,我剛開始的'不安被一種前所未有的輕松所替代,那一瞬間,我覺得自己好像更成熟了,我的語言流利通暢,我的舉止神態(tài)自然,沒有一絲一毫的緊張感和不安感?墒悄切┥吓_(tái)演講的學(xué)科代表卻十分緊張。當(dāng)所有的代表發(fā)言完之后,我才發(fā)現(xiàn)——距離下課還有一點(diǎn)時(shí)間。這可怎么辦呢?我在臺(tái)上頓時(shí)慌了起來,不斷用求助的眼光看向老師。老師冷靜地用口型告訴我:別慌,臨場發(fā)揮。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次深呼吸,調(diào)整自己的心態(tài),將班會(huì)的內(nèi)容為大家總結(jié)一下,給大家留下了一個(gè)完美的印象。

  在大家的掌聲中,我走下講臺(tái),如釋重負(fù)地呼了一大口氣,這才意識(shí)到,我的“講臺(tái)恐懼癥”不知不覺已經(jīng)消失了。

  從恐懼到輕松的過程中,我經(jīng)歷了一段漫長的嘗試過程,而這個(gè)過程,也正是我一步步成長的見證。在嘗試中,我不斷地從失敗中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),在嘗試中,我努力地成長。

在嘗試中成長作文7

  人生中有許多的“第一次”,這個(gè)“第一次”就是我們在嘗試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣,它們能讓我們的智慧得到增長,人性得到升華,能力得到提升,品味到人生的真諦!

  憶起,那種種往事,能擁有現(xiàn)在的能力。不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎?

  我第一次練習(xí)寫作,起初感到很好奇:寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問題總是伴隨著我,直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法,手法來寫作,我搞懂了。之后就會(huì)覺得很難,但不斷練習(xí),我終于嘗到了寫作的樂趣?臻e時(shí),我會(huì)找來幾頁紙,提起筆,看到眼前的畫面,根據(jù)大腦的構(gòu)思,就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白:寫作不僅僅要靠靈感,還要靠我們的努力,多看一些書,多思一些事,多去用書本理解那些名作家的心,便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此,在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作,在寫作中我陶冶了情操,領(lǐng)悟了人生。

  學(xué)習(xí)中需要嘗試,不只如此,生活中更需要嘗試。

  以前的我很不懂事,直到上了學(xué),有了朋友,我懂得了“將心比心”。

  離開小學(xué),步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí),感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天,我感到周圍的人都很友好,我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生。一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友,甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢都讓我們成為朋友之中的.朋友。就這樣,嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。

  在大街上,更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病,當(dāng)我去給她掛號(hào)的時(shí)候,隊(duì)的排列如一條長龍,好多的人。∥艺剂艘粋(gè)位置,平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾:“小姑娘,可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個(gè)就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她說要給她的孫女掛號(hào)。在猶豫不決下,我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!

  嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多,我在嘗試中得到了鍛煉,得到了成長,這個(gè)成長不僅僅是身體上的,更重要的是心靈的凈化,成長起來!

在嘗試中成長作文8

  那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí),我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長。

  我們在第四天下午,來到了攀巖的場所,我看到這龐然大物“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內(nèi)心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會(huì)掉下去,摔得粉身碎骨。

  風(fēng)輕輕吹過,好像在說:“你可以的,只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,可是已經(jīng)爬了這么高了,跳下去就白費(fèi)力氣了,如果爬上去,我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個(gè)巨人正努力的爬高,突然有一塊石頭滑動(dòng)了,我的身體晃動(dòng)了一下,下面的同學(xué)大聲的呼喊:“抓住,堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下你自己嗎?加油!”聽到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來,一步一步艱難的`往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺(tái)子歡呼著,下面的同學(xué)也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,貌似自己沒這么累了,只剩下激動(dòng),我嘗試了攀巖。

  這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實(shí)我們每天都在嘗試,要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,在嘗試中成長,只有不斷的嘗試,才會(huì)成長,才會(huì)有嘗試的喜悅。

在嘗試中成長作文9

  嘗試是人類成長的階梯,嘗試是人類走向完美境界的必經(jīng)之路。早在四五十萬年以前,北京猿人嘗試直立行走,這是人類祖先從猿變成人邁出的第一步。漸漸的,北京猿人又嘗試用石頭做工具,在田地里勞動(dòng)。勞動(dòng)讓猿人的思維變得靈活,學(xué)會(huì)用火烤東西吃,發(fā)現(xiàn)烤熟的東西比生的東西更美味。疾病和瘟疫橫行給人們帶來痛苦,人們又嘗試著用草藥來解除痛苦。還嘗試用樹木蓋房子,防止野獸的侵襲和遮風(fēng)擋雨。

  不斷的嘗試是人類進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵。當(dāng)然,在嘗試中也難免遭遇失敗。但嘗試所帶來的快樂是無以言表的。

  愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,因?yàn)殡姛魺艚z的選材問題,他曾嘗試用7600多種材料做燈絲,都沒有成功。他的朋友勸他放棄,不要再白白浪費(fèi)時(shí)間。愛迪生卻樂觀的說:“這些實(shí)驗(yàn)只是證明了這些材料不適合做燈絲!彼^續(xù)著他的實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)烏絲做燈絲更合適,不但亮度高,而且經(jīng)久耐用。他堅(jiān)持不懈的嘗試,最終讓他取得成功,感受到全力以赴的快樂。

  可是有些人卻害怕嘗試會(huì)帶來痛苦。不敢輕易嘗試。最終一事無成。我小的時(shí)候就聽到過這樣一個(gè)故事。兩粒種子并肩躺在肥沃的泥土里。第一粒種子說:“我想長大!我要將根深深扎入到身下的土壤里,長出嫩綠的.芽,沖破堅(jiān)硬的土層……我要長出朵朵花蕾,在春天到來時(shí)綻放出美麗。我要讓溫暖的陽光輕拂我的面頰讓晶瑩的晨露灑滿我的花瓣。”于是它不斷的成長。

  第二粒種子說:“我害怕長大,如果我把根扎入到身下的土壤里,我不知道黑暗里將會(huì)遭遇到什么,如果我用嫩芽沖頂堅(jiān)硬的土層,我會(huì)將自己弄得頭破血流。如果我長出花蕾,蝸牛會(huì)不會(huì)將我吃掉?如果我綻放出美麗的花朵,孩子們會(huì)不會(huì)將我摘走?哦不,我最好等待。等到一切危險(xiǎn),消除了再說。”于是它拒絕嘗試長大。一只在早春的土地上刨食的母雞發(fā)現(xiàn)了這粒拒絕嘗試長大的種子,立即將它吞進(jìn)了肚子里。

  因?yàn)楹ε旅半U(xiǎn)而拒絕嘗試進(jìn)步的人,遲早會(huì)被生活吞沒。

  讓我們勇敢的面對生活,大膽的嘗試著做每件事。在嘗試中成長,在嘗試中收獲快樂!

在嘗試中成長作文10

  成長,是在摸索中進(jìn)行的;嘗試,是從無到有的過程,平凡的東西總是不能勾起以往的興趣,突破與嘗試才是成長!

  自小以來,我的畫功總是受人愛戴,只要談起美術(shù),我必須得滿分再添一朵小紅花,自視畫工卓越,無人能超?墒巧铣踔幸詠恚幸环N叫漫畫的東西闖入我的世界,讓我的驕傲自視直線下降,我不明白他們怎樣把兩弧一線的樹葉畫得層次分明,路旁的樹,同距相等,畫的.比現(xiàn)實(shí)更真實(shí),原本死板的人,眼睛變得明亮讓人覺得楚楚動(dòng)人……我不知道該怎么畫,我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫法,與《海賊王》中的造型了解的透透的,可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫風(fēng)我還是學(xué)不來,看來我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。

  我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上,是的,我又找好題材了,在我友好的找過幾次度娘,和圖書大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的情況下,我找到了最適合的素材!堕L歌行》里的大堂公主:李長歌。她,不妖不媚,不長的太磕磣,外加一臉驕傲樣兒,簡直是和我心中的漫畫人物一模一樣。

  在無數(shù)次把人化成卻不像后,我決心再畫一次,鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著,輪廓,頭飾,肩紗,額飾,玉佩映入眼簾,這些和兒童畫基本無異,根本沒有什么難度,但是……我畫一張臉能毀一幅畫,我嘗試著用鉛筆慢慢畫出五官,卻被一次又一次擦掉,我照著畫,描著畫都試過了,可是還畫不出來,那種有一口氣,既上不去又下不來的感覺著實(shí)難受,我深吸一口氣,把鉛筆狠狠地摔在桌上,宣布道:“不畫了!”我焦躁的把漫畫書扔在一邊,突然想起我小時(shí)候“偷懶”的辦法,既然不會(huì)畫眼睛,那就給她做一個(gè)閉著眼睛的睡美人,我再次把她的臉擦干凈,畫上兩個(gè)彎彎的倒月牙,就如那仙人,絕世而獨(dú)立……

  那幅畫被我貼在墻上,它是我會(huì)與不會(huì)之間的過程,更是一種在成長中的嘗試。

在嘗試中成長作文11

  “嘿嘿,笑一笑,好不好?”似乎有一個(gè)溫暖的聲音在安慰著我,這聲音,有股奇異的魔力,使我不自覺地微微扯動(dòng)了嘴角。“這就對了嘛!不要再睡了好不好?”一個(gè)力量催促著我快睜開眼睛,看看到底是誰的聲音,有如此令人安心的感覺。眼睛不由自主地睜開,白亮的燈光射入瞳孔,我微瞇著眼,打量著周圍的一切。這里是,醫(yī)院?白色的屋頂,白色的墻壁,白色的窗簾,還有,白色的天使。

  她笑瞇瞇地看著我,嘴角揚(yáng)起好看的弧線,聲音里有著難掩的驚喜:“你終于醒了!感覺身上哪里還痛嗎?”我想要搖搖頭,卻發(fā)現(xiàn)脖子僵硬得無法轉(zhuǎn)動(dòng),便張開干澀的'嘴唇,說:“沒有。”沙啞的聲音發(fā)出,讓我難以置信,那是我的聲音。她卻絲毫沒在意,在得到我的回音應(yīng)后,如釋重負(fù)地松了口氣,接著笑道:“你姨姨在你媽媽那兒呢,你想吃點(diǎn)什么,姐姐幫你買,好不好?”聽到媽媽,心中剛剛放松的弦又繃緊了。眼淚瞬間涌了出來,卻不知道該說什么好。護(hù)士姐姐趕忙拿醫(yī)用紗布幫我擦眼淚,邊溫柔地笑:“不要哭,媽媽沒事哦!你現(xiàn)在先把自己的傷養(yǎng)好,知道嗎?”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。她又細(xì)細(xì)地向我解釋我的病情,并且關(guān)切地說:“千萬不能哭哦!要不然臉上的傷疤發(fā)炎,可就麻煩了。笑一笑,好不好?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭,可心中最柔軟的一角似乎被觸動(dòng)了,眼淚愈發(fā)洶涌。我努力地抽抽鼻子,將眼淚憋回去,綻放出一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  “這就對啦!試著在不不開心的時(shí)候笑笑,心里的難受會(huì)通過眼睛和毛孔釋放出來哦!”她美麗的大眼睛忽閃忽閃,臉上有著春天雛菊般天真而富有活力的笑容,“你看,這樣就好多了。對吧!……”二十多歲的她,嘰嘰喳喳像個(gè)小孩子一樣,趴在床沿上給我講了好多她上學(xué)時(shí)的趣事,枯燥單調(diào)的病房,似乎也染上了陽光的顏色,散發(fā)出溫暖的紫羅蘭的芳香……

  從此,我學(xué)會(huì)了在傷心時(shí)笑,在快樂時(shí)笑;在緊張時(shí)笑,在放松時(shí)笑;在生氣時(shí)笑,在興奮時(shí)笑;……即使這是一種傻傻的,樂天派式的笑容,可是卻給我?guī)砹顺錆M陽光的生活。

  而這一切,都是因?yàn)樯咸熳屛矣鲆娏四恪业难┣缃憬恪?/p>

在嘗試中成長作文12

  生活中,有許多事情是需要嘗試著去做的,比如第一次嘗試騎車,第一次嘗試騎自行車,第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。

  有一次,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我和弟弟兩個(gè)人,我們兩都餓了,但是家里也沒有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。

  我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干,烤干后我就往里面放了一點(diǎn)油,再打了兩個(gè)雞蛋,關(guān)了小火,我有模有樣地學(xué)起了媽媽炒飯時(shí)候的樣子,幾分鐘后,我的雞蛋飯就出鍋了,我開心地把飯端到餐桌上,讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟嘗了一口對我說了一句:“姐,這是人吃的.嗎?”我說:“很難吃嗎?我嘗嘗!蔽覄偝赃M(jìn)嘴就吐了,媽呀,這是啥東西,太難吃了,這絕對是我吃過最難吃的飯,又酸又硬。想著自己辛苦做出來的飯居然是這個(gè)樣子,我心里很難受,覺得做飯這個(gè)事情太難了!

  但是,我不甘心,辛辛苦苦做了那么久的飯,怎么可能會(huì)這么難吃?于是開始思考:為什么飯會(huì)又硬又酸?對了,之前我放了醋在里面,當(dāng)然就酸了,這次,我就試著不放醋。但是,飯為什么會(huì)很硬,而不像媽媽炒出來的那樣松軟可口呢?對了,記得媽媽說過,飯?jiān)诒淅锓啪昧,?huì)變硬,要加點(diǎn)水煮一下才會(huì)回軟。

  于是,我又試著先把飯加點(diǎn)水煮軟,再像剛才一樣炒。不一會(huì)兒,一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。

  “嘗嘗怎么樣?”我滿懷信心地對弟弟說!安粫(huì)又很難吃吧!”弟弟皺了下眉頭,擔(dān)心地拿起筷子,慢慢地挑了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里。“哇,姐,這回做得太好了,真趕得上媽媽的手藝了!”弟弟很驚訝,隨后便狼吞虎咽地吃了起來,不一會(huì)兒,那碗飯便被他掃光了。

  我看著弟弟那滿足的樣子,十分開心。經(jīng)過這次做飯,我得知了一個(gè)道理:對于自己不會(huì)的事情,要敢于去嘗試。第一次沒做得好時(shí),千萬不要放棄,要多想辦法,不要慌張。這件事才能成功。做飯如此,做其他的事情同樣如此。

在嘗試中成長作文13

  而立之年。轉(zhuǎn)身、回眸,每一次嘗試,都是成長路上必經(jīng)的驛站。

  第一站

  當(dāng)所有孩童都被父母護(hù)送去報(bào)名注冊,領(lǐng)取新書的時(shí)候。我突然有種想甩掉父母雙手的沖動(dòng),我要自己去完成這一切手續(xù)。老師讓我把小手從頭頂彎過去,摸另一側(cè)的耳朵,來測試我的年齡。遺憾的是,我摸不著。于是,報(bào)名冊上暫時(shí)沒有我的名字。我一臉茫然的站在旁邊等待。我擠在人群中,呆呆地注視著眼前的人群,老師在測試完新生的年齡之后,又出一些計(jì)算題目給他們做。老師問幾加幾等于幾,我就拼命地心算,大聲地?fù)尨,下意識(shí)地表現(xiàn)給老師看。終于,一個(gè)面容和藹的女老師把我拉到她面前,充滿愛意地摸了摸我的頭,拿出報(bào)名冊來,讓我自己寫我的名字。我鄭重其事地在那排寬大的格子里歪歪扭扭地寫下了我的大名,成功地注冊,開啟了求學(xué)之旅。

  童年的記憶里,這次自信地創(chuàng)舉,完全是天性地自然釋放。

  第二站

  有時(shí)候自信像鈣質(zhì),容易因?yàn)槟挲g的增長而缺乏。尋找丟失地自信,比補(bǔ)充鈣質(zhì)更艱難許多。

  十年可以磨一劍,但鄉(xiāng)下教書這十幾年,默默無聞,我收獲了什么?當(dāng)七零年代同樣起點(diǎn)的佼佼者在各種行業(yè)擁有自己一片天空的時(shí)候,我對自己的職業(yè)定位和生活方向打下了大大的問號(hào)?

  我必須通過各種嘗試,尋找回我的幸福感。有人說,幸福是因?yàn)楸容^而產(chǎn)生的優(yōu)越感。那好,不比房子,不比車子,不比票子。當(dāng)我把這一切可以作為對比的物質(zhì)籌碼放下,不作為比較的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,唯一能夠比較的'是精神上的成就感。

  我放棄過教書,輾轉(zhuǎn)到其它的行業(yè)。但終究惦記我的講臺(tái)和書本。我又一轉(zhuǎn)身,換了個(gè)環(huán)境,仍然回到了講臺(tái)。兩次嘗試,演變成了兩次放棄。

  專業(yè)的舞臺(tái),可以滋養(yǎng)我的身心。物質(zhì)的清貧遠(yuǎn)沒有精神空虛可怕。是因?yàn)閲L試,讓我更堅(jiān)定地選擇了講臺(tái),這塊靈魂的棲息地。

  第三站

  還沒有到不惑的年齡。但一個(gè)新的十年已經(jīng)開啟。更多的嘗試,需要生活的智慧來指引。

  學(xué)會(huì)在嘗試中選擇,方可以在成長的路上,尋找到心靈的驛站,淡定從容地走好人生路。

在嘗試中成長作文14

  每個(gè)人都在嘗試中成長,那個(gè)人不可能一生下來就會(huì)走路,會(huì)講話,會(huì)讀書,會(huì)寫字,會(huì)……科學(xué)界的人們信奉這樣一句話:在一萬次試驗(yàn)之后的那一次可能就是成功。這一萬次,就是一萬次的失敗。成功就躲藏在無數(shù)次失敗之后。失敗的人,往往是做事半途而廢的人。

  大發(fā)明家愛迪生,他從小就有一顆好奇心,不論生活中的什么現(xiàn)象,都要琢磨一番。他嘗試著去發(fā)明電燈、留聲機(jī)、蓄電池等等,結(jié)果均獲成功?梢哉f,他的一生都是在嘗試中度過的。他的發(fā)明成果有20xx多項(xiàng),是當(dāng)之無愧的“發(fā)明大王”。如果他不是勇于嘗試,不畏困難和挫折,就不可能有那么多的發(fā)明。

  嘗試,是成功前的征兆。

  還記得那一年,我正在外公家看電視。外婆出去了,外公在馬路對面的那家廠里。突然,電話響了,我湊上一看,一個(gè)陌生人的電話,肯定是找外公的,怎么辦呢?接還是不接,我思索著,時(shí)間也隨著一分一秒的過去了。最后,我下定決心拿起了電話。我學(xué)著外公的樣子,說“喂?”“找一下xxx”“哦,他現(xiàn)在不在這里,我?guī)湍闳ズ耙幌,你等一下”“好的”……我放下電話,沖出門外,一個(gè)新的問題呈現(xiàn)在我面前,怎么過馬路呢?我想了想,鼓起勇氣邁出了一只腳,我的心跳加快了,突然,一輛摩托車飛奔而過,嚇得我連忙把腳縮了回來。看摩托車過了,我又邁出了一步,這次比較順利。我每走一步就左顧右盼一番,看到?jīng)]有車,我連忙跑了過去。后來,我順利找到了外公。外公一邊聽我說,一邊拉著我的`手過馬路,還訓(xùn)斥我不應(yīng)該隨便過馬路,這很危險(xiǎn)。雖然第一次過馬路收到了外公的批評(píng),但我心里依然很開心,因?yàn)槲疫^了馬路呀!

  我的嘗試成功了,我成功地過了一次馬路,而且是我一個(gè)人過的。現(xiàn)在每次過馬路,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我六歲時(shí)過馬路的場景。一個(gè)6歲的小女孩,竟有這樣的膽量,我真佩服我自己。在生活中我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩,要自己走過人生的所有‘馬路’。

  努力吧,我是優(yōu)秀的!

在嘗試中成長作文15

  悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥,看見一個(gè)女孩忘情地拉著小提琴。我頓時(shí)沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過身我對媽媽說:“我要學(xué)小提琴!眿寢寭u搖頭:“你能像她一樣成功嗎?”我說:“不嘗試一下怎么知道呢!”最終媽媽拗不過我的死纏爛打,給我買回了一把小提琴。

  油光滑亮的琴身讓我愛不釋手,我嘗到了擁有的喜悅。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓任,卻一點(diǎn)也不仁慈,而是長著一張馬臉。學(xué)習(xí)小提琴兩個(gè)月,老師卻只教我練習(xí)指法和幾個(gè)基本音,最初想學(xué)琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤,生活對我來說是一杯嘗起來平平淡淡的白開水。

  不過幾個(gè)月后我開始學(xué)習(xí)幾首曲子了。密密麻麻的音符又長又難記,在那個(gè)炎熱的夏天,我每天兩個(gè)小時(shí)都站在琴譜前練習(xí)。脖子上長出了許多痱子,又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯(cuò)時(shí),不耐煩的'我把小提琴往地上一摔,“我不要學(xué)了!總是拉錯(cuò)!”媽媽給了我一耳光,說:“淺嘗輒止是不會(huì)成功的!怎么能半途而廢呢!”我一邊抹著眼淚,一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習(xí)。我嘗到了挫折的苦澀。

  不久后我又開始學(xué)習(xí)揉弦。但不是指尖滑來滑去,就是琴身也跟著晃,任老師讓我每天多花一小時(shí)練習(xí)。我再一次想要放棄……但卻想起媽媽的話,對,不能半途而廢!于是我花了更多的時(shí)間在小提琴上,終于取得了成效。我嘗到了堅(jiān)持的喜悅。

  像是命運(yùn)之神眷顧我,日復(fù)一日的努力終于得到回報(bào),我不遺余力地取得了小提琴十級(jí)證書。

  初一時(shí),我代表學(xué)校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,坐在電視機(jī)前的父母和老師,臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。

  生活充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),凡事都去試試吧。嘗試總是你更堅(jiān)強(qiáng),更自信,前方的荊棘和坎坷只會(huì)讓我迎難而上。在嘗試中成長,收獲成功的喜悅。

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