生活中的發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
那天，我在家寫作業(yè)的時(shí)候，我把家里的窗戶開了，沒(méi)想到有幾只蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)。蝴蝶在我家翩翩起舞，看著都覺得我在看演員們跳舞，我心里開心極了！
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題為什么蝴蝶的翅膀有顏色？難道蝴蝶沒(méi)有顏色不好看嗎？我就拿來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)查找，原來(lái)蝴蝶有鮮艷的顏色是它們翅膀上覆蓋了很多鱗片，形成五彩繽紛的顏色和圖案，還有對(duì)天敵、克星起到震攝作用，而不敢接近或捕食。
蝴蝶飛來(lái)飛去飛到了我的手上扇動(dòng)翅膀，好像在說(shuō)：“我餓了，幫我找點(diǎn)東西吃嘛�！蔽宜坪趼牰耍蛶Ш交▓@里采蜜。
它的好朋友是蜜蜂，它們天天到花園采蜜，晚上的時(shí)候一起回家。
我愛世界上所有的.動(dòng)物，自然里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我愛大自然。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
這一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。
我走著走著，發(fā)現(xiàn)一只“與眾不同”的甲蟲。正在和一群螞蟻“斗智斗勇”，我心想：我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)昆蟲之間的決斗，昆蟲的戰(zhàn)斗應(yīng)該很精彩。出乎意料的是沒(méi)過(guò)多久，螞蟻卻敗下陣來(lái)�！疤炷�！這還是普通的甲蟲嗎？”不是說(shuō)：“人多力量大嗎？”只不過(guò)它為什么要吃螞蟻呢？應(yīng)該是因?yàn)槲浵伜退恰八缹?duì)頭”吧。
為了證明我的.說(shuō)法是否正確，我大步流星地跑回家查資料，發(fā)現(xiàn)它叫“虎甲蟲”因?yàn)樗男郧橄窭匣�，又有老虎一樣的花紋，不過(guò)他為什么要吃螞蟻呢？這個(gè)問(wèn)題讓我一直疑惑不解，我接著往下看，在第二章的時(shí)候恍然大悟，原來(lái)，它以各種甲蟲為食，只要是昆蟲他都吃，因此有了一個(gè)外號(hào)“昆蟲中的老虎”。
你說(shuō)它厲不厲害？
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
在生活中，利用善于觀察的雙眼，讓這雙眼睛去探索生活中無(wú)數(shù)個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)炎熱的下午，我在家里看電視，在削梨子皮時(shí)我想到《蘋果里的五角星》這一課時(shí)，心想：蘋果從攔腰切下發(fā)現(xiàn)了五角星，現(xiàn)在不知道我削梨子后攔腰切下會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?我非常想知道結(jié)果。于是，我拿起小刀把梨子攔腰切下，我驚訝地發(fā)現(xiàn)從橫切面看，可以清晰地看見梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推動(dòng)下，意外地發(fā)現(xiàn)梨子的另一種切法，更是意外的發(fā)現(xiàn)了梨子里面還隱藏著花瓣，這鮮為人知的發(fā)現(xiàn)竟然被我在好奇心的推動(dòng)下意外的發(fā)現(xiàn)了。
生活中，還有許多許多的秘密等著我們一起去探索、發(fā)現(xiàn)。只要我們善于留心觀察身邊的事，就能發(fā)現(xiàn)生活中許多秘密，還能學(xué)會(huì)許多事情的'另一種鮮為人知的方法。
同學(xué)們你還有哪些生活中的發(fā)現(xiàn)和我們大家一起討論吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家祭拜祖先。
剛到奶奶家，我就看見一只小花貓正懶洋洋的曬著太陽(yáng)，我走到它跟前，然后跺了跺腳，想嚇走那只貓，可是不知怎么的，小花貓就是不走，還不時(shí)地舔自己的腿。我非常好奇，于是就湊上前去仔細(xì)看了看，原來(lái)它腿上有個(gè)傷口。
我急忙問(wèn)媽媽：“小貓經(jīng)常舔它的.傷口，會(huì)不會(huì)感染發(fā)炎呢？”媽媽耐心地告訴我：“其實(shí)小貓是在為自己治病，因?yàn)樾∝埖耐僖河锌咕淖饔茫圆挥脫?dān)心會(huì)發(fā)炎。”
聽了媽媽的話，我才知道原來(lái)動(dòng)物也是非常聰明的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的早晨。我一個(gè)人呆呆地蹲在樹下，我想你們一定不知道我在干什么吧？其實(shí)，我是在看螞蟻。但是，光看螞蟻一點(diǎn)也沒(méi)意思。
于是，我去家里拿來(lái)了一塊蛋糕。一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在距離螞蟻洞幾厘米的地方。撒完后我靜靜地等了一會(huì)兒。終于看見一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)瞅了瞅地上的.面包碎，再次爬回了洞，我疑惑不解。咦？它為什么不吃，還爬回了洞里？要不我去問(wèn)問(wèn)媽媽，她有可能知道。媽媽拍了拍我的腦袋說(shuō)：“因?yàn)槲浵佅虢型橐黄饋?lái)吃呀！”我又問(wèn)：“它為什么不自己搬回洞里分給同伴呢？”媽媽笑著說(shuō)：“它自己搬不了這么多呀！”這下我煥然大悟了，對(duì)媽媽說(shuō)：“哇！媽媽您知道的可真多！我繼續(xù)去觀察螞蟻啦！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，但一定要注意安全。”
緊接著，我回到了螞蟻洞前繼續(xù)觀察，我竟然看見有好多螞蟻來(lái)到了蛋糕碎碎前，一大群一大群圍著蛋糕。我開心地又蹦又跳！
觀察螞蟻的一天真有趣呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
弟弟洗完手后經(jīng)常不擦手，用甩手的方式甩干。一次準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，我和弟弟去廚房洗手，洗完后他老毛病又開始了……甩干。
有一次，他甩著甩著，幾個(gè)小水珠飛進(jìn)正在燒水的煤氣灶里，灶臺(tái)上的火馬上變大了些。這時(shí)我就想：為什么水飛進(jìn)火里，火不但沒(méi)滅，反而更大了呢?我去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)她不懂這個(gè)。我又去問(wèn)爸爸，爸爸只是笑而不答，讓我去自己找答案。我只好去請(qǐng)教老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我在目錄上飛速的“掃描”，啊，找到了，二百六十頁(yè)。上面講是因?yàn)樾∷槿胨锖�，被迅速蒸發(fā)成空氣，空氣中又含有氧氣，氧氣是火的“燃料”，火一遇氧氣，火自然就變大了。這就是火遇小水珠不會(huì)被澆滅反而更旺的秘密。
哇!太奇妙了!真是處處留心皆科學(xué)。只要我們多動(dòng)手，多動(dòng)腦，做生活中的`有心人，一定會(huì)收獲許多科學(xué)知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
會(huì)細(xì)心觀察生活的人，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣；會(huì)努力鉆研的人，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新鮮事兒。生活中，發(fā)現(xiàn)是會(huì)被細(xì)心觀察生活才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)晚上，我去我的表妹家，好不容易找到小區(qū)以后，卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樓道里沒(méi)有燈里沒(méi)有燈。
我打開了提前準(zhǔn)備的手電筒，繼續(xù)上樓，可畢竟太暗，樓里陰森森的`。風(fēng)呼呼的吹著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，趕快上樓。
無(wú)意中把手電筒往屋頂上照，發(fā)現(xiàn)光又反彈回來(lái)了。
原來(lái)，生活中總能發(fā)現(xiàn)一些新鮮事，只等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
一天，我從學(xué)校回家，走進(jìn)我的房間，很快完成了作業(yè)。我問(wèn)奶奶，"奶奶！"明天是周末嗎？奶奶看了報(bào)紙說(shuō):是的！明天周末。我非常高興，坐在沙發(fā)上玩耍。咕噥一聲，我的`手滾到沙發(fā)下面。
我拿起手電筒，用掃帚掃了掃，啊！我大聲哭了。我不敢相信自己的眼睛。沙發(fā)下面藏著一只死蝙蝠！我的手顫抖著，不敢看它們。我立即把死蝙蝠扔進(jìn)了垃圾桶。多么令人震驚！我對(duì)自己說(shuō)。奶奶問(wèn):發(fā)生了什么事？我似乎還在震驚中，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了幾句話:剛才沙發(fā)底下有一只死蝙蝠！上帝啊。奶奶大聲說(shuō)道。但是我已經(jīng)扔掉了。我輕聲說(shuō)。
我心想:真是差一點(diǎn)點(diǎn)！算了吧。也許明天會(huì)有更多有趣的事情！
就這樣一天過(guò)去了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
一天，媽媽從超市買了幾個(gè)蘋果，蘋果多美呀!她的臉蛋 紅撲撲，水靈靈的，生活中的發(fā)現(xiàn)。
我拿來(lái)了一把小刀，想把蘋果切開，看看里面是什么樣。
我先拿了一個(gè)蘋果豎著切了一刀，你猜我看到了什么，切成兩 半兒的蘋果是雞心形。如果橫著切會(huì)是什么樣呢?我又切了一 個(gè)蘋果，一看，蘋果的中心是五角星形的，五個(gè)子平均放在五 個(gè)角上，很整齊。后來(lái)我問(wèn)媽媽，才知道為什么橫著切出來(lái)的 蘋果中心是五角星形的，那是因?yàn)樘O果核是五角星形的'。
通過(guò)做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我懂得了生活中有許許多多的秘密等 待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用自己的一雙小眼睛仔細(xì)觀察，一定 會(huì)有更多更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
去年夏天，我發(fā)現(xiàn)了一盆含羞草的小秘密。
我媽給我買回一盆含羞草，只見含羞草的葉子是橢圓形的，一片片像羽毛一樣輕的綠色葉子，更襯托出它的清新。我無(wú)意中觸碰到含羞草，它那翠綠的葉子立刻收了起來(lái)，連葉柄也垂了下來(lái)�？此π叩谋砬�，好像一個(gè)含蓄的小姑娘。不到4分鐘，它的葉子就恢復(fù)了原樣。
我一下子來(lái)了精神，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：為什么含羞草被碰到之后，就會(huì)把葉子合起來(lái)？我上網(wǎng)查找了資料：原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕，葉枕內(nèi)有許多薄細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界此機(jī)很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，就會(huì)出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象。我還找到另一種說(shuō)法：含羞草原是生活在沙漠中的，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)暴，卷起的'沙礫碰到含羞草的葉子，含羞草就會(huì)感到很疼痛，所以把受傷的葉子收攏起來(lái)，調(diào)養(yǎng)一會(huì)讓，等到舒服一點(diǎn)了，再把葉子長(zhǎng)大。
究竟哪一種說(shuō)法更接近事實(shí)呢？看來(lái)我還要繼續(xù)研究下去。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
生活中有許多小秘密，只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。
今天放學(xué)后，我依舊像往常一樣準(zhǔn)備給我的小金魚喂食。剛走進(jìn)它，它就在水缸里
歡蹦亂跳，似乎很興奮。我撒了一些食料，蹲下身子，靜靜的觀察著它。
只見它沖上水面，用小嘴觸吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又竄回到水底，在水草間溜達(dá)了幾圈，停在了原位，鼓鼓的眼睛直盯著我，我好像也明白了它想要表達(dá)的謝意，微微地笑了。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這小家伙似乎也有靈性，似乎知道誰(shuí)是它的主人。每次當(dāng)我靠近它時(shí)，它都十分的興奮。為了證實(shí)這一發(fā)現(xiàn)是否準(zhǔn)確，我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于金魚的`資料，果然不出我所料，小金魚它是有記憶的，它能認(rèn)出自己的主人。
啊！大自然真是太奇妙啦。朋友們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
去年某一天的早上，我跟媽媽一起去外婆家做客。
在去外婆家的路上，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)郊外，在一棵大樹底下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來(lái)爬去。“咦，這里又沒(méi)有食物，它們?cè)诟墒裁茨?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“它們應(yīng)該是在搬家。”我問(wèn)道：“為什么呢?”媽媽說(shuō)：“螞蟻是喜歡潮濕的`昆蟲，但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當(dāng)下大雨前空氣的濕度增大，螞蟻窩也變得濕熱起來(lái)，這時(shí)螞蟻就要搬家了，它們這是在忙著搬家呢!今天肯定要下雨�！� “怎么會(huì)呢，現(xiàn)在還是晴天呢?”我疑惑的問(wèn)�！澳愕戎窗�，肯定會(huì)下的�！眿寢屝赜谐芍竦恼f(shuō)。
到了下午，天空突然烏云烏云蔽日，下起了傾盆大雨。
原來(lái)螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢。媽媽知道的真多，我以后一定要多看些書，比媽媽懂得知識(shí)還要多。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
有一天，我突然想起來(lái)，趙老師說(shuō)“你們回家試試看，看誰(shuí)能把生雞蛋立起來(lái)。”我想了想跑向廚房。
我拿了一個(gè)雞蛋，放在桌子上，小心翼翼的將生雞蛋立起來(lái)，我一松手，雞蛋馬上倒了，我又試了幾次，但都失敗了。
我生氣了，拿著雞蛋往桌子上一打，奇怪了，雞蛋立馬立起來(lái)了，怎么樣?我聰明吧!
有一天晚上，媽媽說(shuō)：“明天早上你打開冰箱，有一盤熟雞蛋，你吃了吧!”“哦，”我答應(yīng)著。
早晨，我打開冰箱，只見里面有兩盤雞蛋。媽媽說(shuō)冰箱里只有一盤是熟的，并沒(méi)有說(shuō)哪盤是生的，哪盤是熟的啊!
這回我可犯了難。我突然想到了書，便跑向書房，可是，書上也沒(méi)有啊!
我想到了爸爸說(shuō)的'話，說(shuō)是生雞蛋放在地上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了，熟雞蛋放在地上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得就像陀螺一樣快，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，果然是這樣。
原來(lái)，這個(gè)老爸也懂這么多啊!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
春雨沙沙地下著，每戶人家的家門前都會(huì)有一些傻乎乎的蝸牛慢悠悠地爬著。看到這些蝸牛，我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：老師說(shuō)蝸牛是有眼睛的，但它的.眼睛在哪兒呢？
為了弄明白這個(gè)問(wèn)題，我捉了幾只蝸牛放在盒子里，又在盒子里放了幾片樹葉。我想：蝸牛的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣長(zhǎng)在嘴巴周圍吧。于是我趁蝸牛吃得津津有味時(shí)悄悄地拿起放大鏡朝它嘴巴周圍看。我看到了除了一些條紋外，沒(méi)什么類似像眼睛的東西。雖然沒(méi)找到蝸牛的眼睛，但我并不泄氣。我看到每只蝸牛吃葉子時(shí)都會(huì)伸長(zhǎng)觸角碰一碰葉子。于是，我又拿起放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見觸角頂端有兩只圓圓的眼睛，眼白中間還有一個(gè)黑圓點(diǎn)。
我真高興：終于發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛了，它長(zhǎng)在觸角的頂端。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
有一次，我買了兩條熱帶魚，我把它們和我在紅樹林抓來(lái)的魚放在一起養(yǎng)。可是它們沒(méi)幾天就死了，開始我以為它們是病死的，可后來(lái)我又買的大魚、小金魚、熱帶魚全都死了。
后來(lái)，我仔細(xì)觀察從紅樹林抓回來(lái)的小魚游的.非常的快，只要它們一聽到動(dòng)靜或受到驚嚇，就不停的在水里亂竄，而其他的魚就游的非常的慢，所以我想，那些死掉的魚是因?yàn)槭艿搅诉@些在水里亂竄的魚的驚嚇，驚嚇過(guò)度導(dǎo)致死亡。
有一天，姐姐不小心把熱帶魚的寶寶放進(jìn)了我抓回的這些魚的盆子里，養(yǎng)了將近一個(gè)月，我以為這些魚寶寶都會(huì)死掉，可是，它們一條也沒(méi)有死。原來(lái)小魚寶寶游的也很快。但隨著小魚寶寶的長(zhǎng)大，它的速度卻慢了下來(lái)。
生活中有很多不可思議的事情，就像魚寶寶一樣!
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