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關(guān)于心靈的作文

心靈的震撼作文

時(shí)間:2023-01-21 14:26:29 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的震撼作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的心靈的震撼作文,歡迎閱讀與收藏。

心靈的震撼作文

心靈的震撼作文1

  他蹣跚的步伐在移動(dòng),走得并不快,我就這樣望著他的背影,漸漸離去。

  小時(shí)候,經(jīng)常去老太爺家,通常我還沒(méi)進(jìn)去就會(huì)聞到煙味,我說(shuō)他,他就會(huì)說(shuō):“好好好,不抽了。”但不一會(huì)兒,他便忘記了我們的約定。

  那年夏天,他帶我出去玩,我們走在清澈的河道邊,或許是我淘氣,要他背我,我望著他蹣跚地蹲下身,雙手放在身后,喊了一聲:“上來(lái)吧,淘氣鬼。”他的背并不寬大,身體也不算健碩,走起路來(lái)很不平穩(wěn),手也抖動(dòng)了起來(lái),我看出了端倪,便說(shuō):“讓我下來(lái)吧!彼麩o(wú)奈地?fù)u搖頭,嘴里默默說(shuō)道:“老了,老了!蔽疫是聽(tīng)到了,拉著他手,笑嘻嘻地向河道一邊走去,他蹣跚的步伐也變快了。

  時(shí)間似乎是一種詛咒,越是快樂(lè)的時(shí)間就越流逝得越快,我望著他不算健碩的背影,過(guò)了好一會(huì)兒,才有勇氣對(duì)他說(shuō):“我明天就要走了,你照顧好自己!彼戳宋乙粫(huì),應(yīng)該是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他的眼中露出一種傷感,身體有些顫動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,他才點(diǎn)了點(diǎn)頭,一種莫名的心痛出現(xiàn)在我心中。

  第二天早上,我很早就準(zhǔn)備好了行李,生怕再看見(jiàn)他,走不了。村里不算富貴,只有一個(gè)站臺(tái),有兩三里路。當(dāng)我到站臺(tái)時(shí),也累得忍不住坐在了地上。那天,天氣開(kāi)始變寒,我也不禁打了個(gè)哆嗦。忽然,我聽(tīng)到了拐杖聲,那聲音很沒(méi)有節(jié)奏,忽快忽慢,漸漸地,一個(gè)身影出現(xiàn)了,他的.面色有些焦急,拐杖聲越來(lái)越響,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),他已經(jīng)到了我的面前,他的衣服已經(jīng)被汗水浸透,臉色有些蒼白,他拿出一藍(lán)蘋果,說(shuō)路上吃。我終于忍不住了,便說(shuō):“我再留幾天!钡麉s搖了搖頭說(shuō):“學(xué)業(yè)更重要,走吧!”我只能點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我最終沒(méi)有留下,但他蹣跚的步伐依然留在我心間。

心靈的震撼作文2

  人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一朵鮮花,就帶來(lái)一縷清香;如果你是一口古井,就滋潤(rùn)一方土地。人生奉獻(xiàn)的方式有各種各樣。然而,我被一為老人進(jìn)行了一次心靈的洗滌!

  銀幕上“暖春”兩個(gè)金光閃閃的大字使喧鬧的教室一下子變得死一般的沉靜。緊接著一個(gè)深山小村映入了我的眼簾,一切都是那么的和諧!一個(gè)穿著舊衣服,頭發(fā)蓬亂的小女孩死死地、牢牢的抓住了一只舊的`紙風(fēng)車,她躺在一輛破的推拉車上,周圍圍著許多人。正在這時(shí)老爺爺將她背回了家。家里的兒子媳婦都十分反對(duì)爺爺?shù)淖龇ǎ淮斡忠淮蔚钠髨D把小女孩送走,但小女孩都不顧千辛萬(wàn)苦的跑回了家。最終小女孩以她金子般的心感動(dòng)了他們。一位大學(xué)生從窮村子里飛出來(lái)了!保守了30多年的秘密也浮出水面:爺爺?shù)暮⒆訉氈挂膊皇怯H生的,爺爺一生不娶,把一生奉獻(xiàn)給了與他非親非故的人哪!我無(wú)不為之感動(dòng)!

  是!老爺爺才是真正品位了人生的真諦的人啊!一生不求回報(bào),只是想真正做一回人,這樣的人生才是完美的呀!想想那回小花與爺爺讓雞,想想那兒的親貧,真令我們自愧不如呀!我們的桌上有雞吃是常有的事,而我們也不懂得謙讓,只顧自己。小花的懂事讓我們無(wú)地自容,爺爺?shù)娜松屛倚母兴岢槭裁礌敔斶@樣的一生是單調(diào)的呢?我想說(shuō)“不!爺爺?shù)娜松嵌嗖实!爺爺(shù)娜松嵌辔叮 ?/p>

  當(dāng)你認(rèn)為自己是多么不幸的時(shí)候,想一想那深山小村,想一想那無(wú)私奉獻(xiàn)的爺爺,你會(huì)覺(jué)得天更藍(lán)了,草更綠了,花更美了。人生的真諦也不過(guò)如此!

心靈的震撼作文3

  最近,有一些場(chǎng)面震撼著我的心靈。

  前天,我和父母一起去超市,一個(gè)肥頭大耳的大叔引起了我的注意,他大搖大擺地走向食品區(qū),既沒(méi)經(jīng)過(guò)營(yíng)業(yè)員的同意,也不管手干不干凈,隨意抓起一些撒子“咔擦咔擦”地吃了起來(lái),而且一個(gè)接著一個(gè),不管周圍人們異樣的眼光,越吃越快。終于,一位營(yíng)業(yè)員忍不住了,上前一步:“先生,您要買撒子嗎?”大叔這才抬起頭,望了那個(gè)營(yíng)業(yè)員一眼,放下手中剩余的撒子,抹了抹嘴角,冷哼一身,挺著“啤酒肚”走了。

  “來(lái)一來(lái),看一看,新鮮的蛋撻便宜賣咯……”一位大媽吆喝著。

  不一會(huì)兒,周圍被堵得水泄不通,我也費(fèi)力擠進(jìn)去,剛想買,就發(fā)現(xiàn)一位20來(lái)歲的大哥哥拿了許多蛋撻放在袋子里,沒(méi)有稱重,邊走邊吃,竟然沒(méi)有一個(gè)人攔住他。我真替他臉紅啊——

  今天早上,我和媽媽一起出來(lái)買早餐,回去時(shí)看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)中年大叔,聽(tīng)了半天,終于明白怎么回事了。

  原來(lái),這個(gè)中年大叔朝樹(shù)上吐了一口痰,這棵樹(shù)周圍有很多納涼的'人。這一幕被老奶奶發(fā)現(xiàn)了,老奶奶讓大叔把樹(shù)上的痰擦掉,可這個(gè)大叔死活不愿意去擦。一個(gè)小朋友走到樹(shù)前,拿出衛(wèi)生紙,把痰擦干凈扔到了一旁的垃圾桶里。等小朋友回來(lái),那個(gè)老奶奶問(wèn):“你為什么要把痰擦干凈?”“因?yàn)椴缓每窗,而且他是我爸爸,我(guī)退痢!毙∨笥堰呎f(shuō)邊指了指那個(gè)大叔。那脆脆的聲音在我心中留下了深刻的印象。一個(gè)小朋友都知道隨地吐痰影響環(huán)境,作為他爸爸,不是更應(yīng)該向兒子學(xué)習(xí)嗎?

  真是出門一瞅,人生百態(tài)啊!

心靈的震撼作文4

  盼望已久的寒假終于開(kāi)始了,這次期末考試的成績(jī)還不錯(cuò),媽媽答應(yīng)帶我去看3D電影《阿凡達(dá)》。這部風(fēng)靡全球的超級(jí)影片的名字早就如雷貫耳了,就盼著這一天呢!

  我和媽媽來(lái)到淄博全球通影城六樓的數(shù)字廳,檢票后每人領(lǐng)了一個(gè)看3D電影的專用眼鏡(據(jù)說(shuō)這個(gè)眼鏡價(jià)值不菲,還是進(jìn)口的呢),找好位置坐下來(lái)耐心地等待。影片開(kāi)始了,影院里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,那緊張、刺激、感人的故事情節(jié)扣人心弦,電影里面的奇幻世界潘多拉星球美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容:高達(dá)九英尺的參天大樹(shù)、星羅棋布漂浮在空中的群山、色彩斑斕充滿奇特的發(fā)光植物——有一踩就發(fā)光的青苔;一碰就亮的花朵;還有像似水母、透明發(fā)光的(能傳達(dá)圣母旨意)神奇的樹(shù)精靈;還有那些納美族人用靈魂與之溝通的.靈魂樹(shù)影片的創(chuàng)意和高科技的拍攝手法真是令人嘆為觀止!

  這部電影講述了善良的納美族人與貪婪的地球人斗爭(zhēng),抵抗他們的侵略的故事。一開(kāi)始,納美人民過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)、安詳?shù)纳睿墒秦澙返娜祟悈s為了財(cái)富摧毀了他們的家園,害得他們無(wú)家可歸。但是正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,其中的一個(gè)阿凡達(dá)杰克心存正義,不畏艱難成為一名神奇勇敢的魅影騎士,在他的帶領(lǐng)下,依靠其它族人的幫助,大家齊心合力,打敗人類的進(jìn)攻,奪回了自己的家園。令我感動(dòng)的是,在影片的結(jié)尾,納美人雖然打贏了,但他們并沒(méi)有像地球人那樣殘忍地去報(bào)復(fù)人類,心地善良的他們把俘獲的地球人又送回到了地球上,僅留下一部分品質(zhì)優(yōu)秀、善良、正義的人來(lái)幫助他們重建家園。看到這兒,我真希望我也能到潘多拉星球上去助納美人一臂之力,那該多好啊!

  看完這部電影,使我受益匪淺,懂得了一個(gè)道理:做人要有正義感,不屈服,更不能貪婪,否則將自食惡果!

心靈的震撼作文5

  音消律猶在,震撼心靈的聲間陪我前行。——題記

  站在記憶的盡頭,悄然回首,忽然發(fā)現(xiàn),一些讓我記憶猶新的聲音已悄然綻放,開(kāi)了一樹(shù)的明媚、盎然。

  “已練了三個(gè)小時(shí)了,這首曲子還沒(méi)有背出來(lái),怎么辦!還怎么考十級(jí)?”我的手好像遭到了幾十只螞蟻的叮咬,疲憊不堪。風(fēng)在外面嗚咽,燈火難過(guò)得抽搐著身體。

  那天晚上,黑夜扯碎了湛藍(lán)的天空,留下了黑色的虛無(wú)。電影結(jié)束,我點(diǎn)了一份外賣潤(rùn)潤(rùn)枯腸。剛到一樓,外賣小哥就急匆匆的跑來(lái),“您好,您的外賣!苯舆^(guò)外賣,不經(jīng)意間觸及了他冰冷的手。他的臉凍得通紅,手都有些發(fā)紫了。“能給個(gè)好評(píng)嗎?”他有些羞澀。我答應(yīng)了,他笑逐顏開(kāi),“謝謝您!”看著他高興地騎上著電動(dòng)車漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的淚像麥田里竄出的野草,一下子朦朧了我的視線。總會(huì)有一次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。

  那聲音令所有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)黯然失色。

  生活沒(méi)有容易二字,同樣沒(méi)有邁不過(guò)去的檻。

  悲傷的結(jié)束便是智慧的`開(kāi)始,我要靠汗水贏得掌聲。

  轉(zhuǎn)眼間,冬去春來(lái),我已坐在了考場(chǎng),一次深呼吸后,開(kāi)始演奏。

  那時(shí),我已控制不住自己的手指:它如一個(gè)個(gè)小天使,在鋼琴仙境里跳著優(yōu)美的華爾茲,拉著我飛離人間,飛往一個(gè)夢(mèng)一般的世界。一半真實(shí),一半虛幻。

  聲之美,不勝收,聲之蘊(yùn),意無(wú)窮。我的靈魂再次被這聲音震撼了。

  流年似水芳?jí)m去,月色溫潤(rùn),似融入了那日的琴聲。

  其實(shí)震撼心靈的聲音一直都藏在我的心中——愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)社會(huì)的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來(lái)。

心靈的震撼作文6

  穿過(guò)一縷縷白霧纏裹著的莊戶,又走過(guò)光禿禿聳立的山脈,陌生又熟悉的一種感覺(jué),遙遠(yuǎn)卻親切的一樁樁往事,讓我常常心潮涌動(dòng)。

  在我上小學(xué)的時(shí)候,每年暑假都照例回我的老家,那里山清水秀,是嬉戲的最佳場(chǎng)地,那里有一座大山,山上都是些雜草,要么就是巖石,在那里景色盡收眼底。于是,那座山便成了我和弟弟最喜歡的地方。

  我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方,然后爬上山頂,每次一到山頂都會(huì)累垮,可是還算順利,之后出了件事,就再也不敢去了。那天,我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山,也同樣找了一個(gè)很陡的地方往上爬,起初還挺好,可是快到山頂?shù)臅r(shí)候,變得越來(lái)越陡,我已經(jīng)無(wú)路可走了,弟弟也一樣,可是他很快找了個(gè)安全的地方,而我卻害怕得不能動(dòng)彈了,往下看看,太高了,嚇得我直打冷顫,腿不停地發(fā)抖,想要離開(kāi)又不敢,于是弟弟來(lái)幫我了,他細(xì)心翼翼地蹲下,把手顫巍巍地伸給我,我明白我一拉他,他就會(huì)滑下來(lái),可是,他卻勇敢的把手給了我,我握著他的手,感覺(jué)心里頓時(shí)平靜了許多,在那一刻,我感受到的不再是恐懼,而是溫暖,是信心,我壯著膽子一下越了上去,再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上,望著我可愛(ài)的弟弟,感覺(jué)他很厲害,心中也很欣慰。在我們都身處險(xiǎn)境的時(shí)候,是他勇敢的邁出第一步來(lái)幫我,是他不顧一切的把手伸向我,雖然這只是一個(gè)不值一提的小事,卻給了我莫大的'鼓舞,我的心靈為之一震。

  弟弟讓我懂得:當(dāng)你面臨挫折與磨難的時(shí)候,不要放棄,要勇敢的去戰(zhàn)勝它,打敗它,相信一切皆有可能。一個(gè)人能夠逃避世間的一切魔鬼,但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無(wú)法逃避的,那就是懦弱的自我,所以,我們要學(xué)會(huì)磨練自我,超越自我。

心靈的震撼作文7

  一絲不留意的淺笑,可以在心中掀起陣陣漣漪;震撼心靈的微笑,令人心中波翻浪涌。

  冬至,晨曦輕顯,風(fēng)鉆枝椏。雪珠飄落,灑一地晶瑩。白雪點(diǎn)蒼苔,黃云凝暮靄。往事漸漸地浮現(xiàn)出來(lái)……

  那一天,凍得我直打顫。阿姨笑著迎過(guò)來(lái),“天冷,要注意保暖哦。”她的魚尾紋在眼角邊蕩漾,額頭上皺紋淡淡浮現(xiàn),唯有那瞳孔,清澈明亮,泛著與年齡不符的光澤。頓時(shí),絲絲暖意竄遍全身,好似春天來(lái)臨,蜂蝶縈繞、花瓣窸窣。我對(duì)阿姨報(bào)以粲然一笑。

  那時(shí),微笑帶來(lái)的溫暖震撼著我的心靈。

  有一次,我正為一件棘手的事而忙碌。結(jié)果是深陷黑暗。“別放棄哦,我相信你可以!眿寢尳o一個(gè)輕盈淺笑,一絲銀發(fā)在微笑中閃著光芒。溫暖洶涌,猶如悅耳鳥(niǎo)鳴,栗聲恬美;又如醉人花香,沁人心脾;更恰似繁星閃爍,璀璨映心。

  那刻,微笑帶來(lái)的溫暖又一次震撼著我的心靈。

  還有一次,我打翻了墨水瓶,黑色的墨汁灑了一地!拔?guī)湍惆桑 庇孀邅?lái)的好朋友,回眸一笑。我心中凝聚一絲感激之情。溫暖此時(shí)恰似細(xì)膩云煙,伴友情在我心間徘徊。她抬起頭,與我相視一笑。

  那次,微笑帶來(lái)的溫暖再次震撼著我的心靈。

  德國(guó)作家舒爾茨說(shuō):“不要奢望所有的陽(yáng)光都照在我們身上,要知道,自己的笑容才是最燦爛的`!笔前,不是所有好事都在我們身上,但只要懂得微笑,希望和快樂(lè)永遠(yuǎn)在閃耀。

  心中有陽(yáng)光,眼睛就永遠(yuǎn)看得見(jiàn)太陽(yáng)。每天都是新的一天,讓心靈充滿震撼人心的溫暖力量。

心靈的震撼作文8

  只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,

  只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練才能煉出天堂的翅膀。

  ——題記

  我赤著腳,從房間的這一頭走到另一頭,我聽(tīng)見(jiàn)窗外滴滴嗒嗒的奏樂(lè)聲,應(yīng)該是下雨了吧……

  我打開(kāi)窗戶,一陣微涼的風(fēng)掠過(guò)披在肩上的頭發(fā),窗邊那雨滴形狀的風(fēng)鈴發(fā)出如夢(mèng)囈般的聲音。

  我陶醉在猶如夢(mèng)幻的意境中。這時(shí)我的目光集中在一株紫色堇上,一只紫色的小蝴蝶停在上面,它的翅膀損壞了,缺了一個(gè)大口。它在梳理自己的另一只翅膀——它在做飛的準(zhǔn)備。但那無(wú)情的雨水如同剪不斷的線,依舊下著,不停的拍打在蝴蝶的身上。但這絲毫沒(méi)有影響它,它仍舊專注的梳理自己的翅膀。

  我的心不由得抓了起來(lái)。擔(dān)心它會(huì)在這個(gè)下雨的日子里失去寶貴的生命。不過(guò)它好像不這么想,它一直在梳理翅膀,努力把自己調(diào)整到最好的狀態(tài)。

  終于它下定了決心,扇動(dòng)著翅膀飛了起來(lái)。但是它又被無(wú)情的雨水重重的摔到了地上……那只蝴蝶好像死了!不知怎么了,我心里有種莫名的傷感——它失敗了?!

  我的目光凝聚在這只雨中的蝴蝶身上,祈禱會(huì)有奇跡的出現(xiàn)!

  忽然,在我的期盼下,這只蝴蝶的翅膀動(dòng)了——它堅(jiān)強(qiáng)的`活過(guò)來(lái)了!它吃力的扇動(dòng)翅膀,落到了那株紫色堇上,準(zhǔn)備再次嘗試。

  它舒展了自己殘缺的翅膀,飛向天空——它成功了。它快速靈敏的躲過(guò)了雨水,輕盈的在雨中展翅高飛。這一刻我不禁為之震撼!

  望著這只蝴蝶飛向灰蒙蒙的天際,直到不見(jiàn)……

  人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。

心靈的震撼作文9

  今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀円埪?lián)聾啞學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們。因此我起了個(gè)大早,用心開(kāi)始準(zhǔn)備要帶的物品,等待著下午的到來(lái)。終于,我們出發(fā)了,在路上,我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里,趙老師給我們分了組,我滿懷著興奮的心情走進(jìn)那里,頓時(shí)被眼前的'情景一顫,在我們眼前的是一個(gè)小小的房間,里面坐滿了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來(lái)自我介紹,雖然他們之中最小的也上了一年級(jí)了,但說(shuō)起話來(lái)還是磕磕絆絆的,而且他們的耳朵上都帶著助聽(tīng)器,假“耳窩”我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)耳窩要幾萬(wàn)塊錢呢!這可不是一個(gè)普通家庭所擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬难!而且摘摘戴戴很不方便?/p>

  另外,他們的教學(xué)方式也和我們有著天壤之別。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校跟我們的有很大不同,比如有幾個(gè)教室里有幾個(gè)像醫(yī)院里的康復(fù)器材一樣的東西,有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起,而是一年才能見(jiàn)到一兩次爸爸媽媽。

  在和他們溝通的時(shí)候,我被他們像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng)的別致語(yǔ)言深深的打動(dòng)著。而且在這次公益活動(dòng)中我還認(rèn)識(shí)了很多小朋友,還有一位大姐姐名叫“鄭詩(shī)婕”。我在她身上學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生,雖然我很高興,但高興中夾雜著傷感,因?yàn),我寧愿沒(méi)有自己交到新朋友的快樂(lè),也愿他們都是健全的人呀!

  我認(rèn)為幫助別人才能快樂(lè)自己。雖然離去的是身影,但永遠(yuǎn)揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于人生的道理,我以后一定要幫助更多困難的孩子。

心靈的震撼作文10

  前幾天,在餐廳吃飯,不經(jīng)意間,聽(tīng)到A老師講了這樣一番話:“你們看,我今天下午多累,我在操場(chǎng)上跑了8圈!

  原因是大課間,有十幾個(gè)學(xué)生懶著沒(méi)上操,A老師就對(duì)未上操的學(xué)生說(shuō),這樣吧,你們不跑,我替你們跑8圈。于是,A老師就到操場(chǎng)上開(kāi)始跑。第一圈快完時(shí),未上操的學(xué)生便去懇求老師,不讓老師跑了,可A老師還是堅(jiān)持,學(xué)生看到老師那瘦弱的身影,在操場(chǎng)上艱難的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),再也控制不住自己的情緒,有的去拉老師不讓跑,有的哭著說(shuō):“老師,我們錯(cuò)了你不跑了”,可A老師還是堅(jiān)持跑。故事的結(jié)局是:A老師跑完了8圈,未上操的學(xué)生,自發(fā)的.跑了10圈。

  A老師為什么這樣做呢?

  他說(shuō):“我說(shuō)過(guò)的話,就要做到!蔽覟锳老師的教育方法拍手稱贊。俗話說(shuō):“其身正,不令而行”,A老師,一個(gè)年輕女教師,穿著一雙高跟皮鞋,在操場(chǎng)上用盡所有力氣,跑完了8圈,他的故事詮釋著一個(gè)教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),滲透著一個(gè)教師對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài),事雖小,去給學(xué)生上了生動(dòng)的一課,操場(chǎng)上,A老師跑步的那個(gè)鏡頭,深深地印在每個(gè)學(xué)生,特別是犯錯(cuò)誤學(xué)生的心靈上,只要略有知覺(jué)的學(xué)生,便會(huì)讓這個(gè)故事定格在心間,成為永恒,從此以后,他們?cè)僖膊粫?huì)逃避上課,在人生的道路上,他們?cè)僖膊粫?huì)偷懶。

  在物質(zhì)生活逐漸富裕,整個(gè)社會(huì)人浮于事,獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),人民對(duì)教育期望值日益攀升的今天,老師對(duì)學(xué)生,除了愛(ài)心,就是責(zé)任;除了教育,就是奉獻(xiàn)。很多時(shí)候,言傳身教能潛移默化孩子的靈魂,會(huì)讓孩子終身受益。

  我們需要這樣的教育。

心靈的震撼作文11

  今天在家,我看了一個(gè)少年犯罪的案例,是一個(gè)男孩捅死了一名學(xué)生,這件事不禁讓我的心“咯噔”了一下。

  起因是這樣的,一個(gè)男生那天走在路上,看見(jiàn)許多和他差不多大的人手里都拿著一把刀。他感覺(jué)挺好玩,也想威風(fēng)威風(fēng)便也買了一把。正好,第二天上學(xué),他把刀拿在手里準(zhǔn)備嚇唬其他的人,他看見(jiàn)一位學(xué)生,便拿出刀,假裝準(zhǔn)備砍他,這位學(xué)生嚇得撒腿就跑。他得意了一下說(shuō):“膽小鬼!苯又麥(zhǔn)備嚇第二位學(xué)生,這時(shí),一位學(xué)生與他擦肩而過(guò),他大叫一聲:“站住!!!”學(xué)生很奇怪,轉(zhuǎn)過(guò)頭,他說(shuō):“看刀!”那學(xué)生很生氣,揣了他一腳。這下,他又氣又急,慌亂中捅了那個(gè)學(xué)生一刀,那學(xué)生忍著痛跑了。幾天后,那個(gè)學(xué)生帶著幾個(gè)人來(lái)找捅他的男生,他們一見(jiàn)到這個(gè)男生,便打了他一巴掌,這個(gè)男生再次拿出刀,向?qū)Ψ竭B捅兩刀,刀子剛拔出來(lái),那學(xué)生便倒下了?粗堑蹲由硝r紅的正滴著的血,他自己呆呆站在那兒已經(jīng)不知所措了。此時(shí),老師,校長(zhǎng),教導(dǎo)主任已經(jīng)全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。(全校師生)已經(jīng)有人撥打了110,正等待警察的到來(lái)。

  看了這個(gè)事件,我的心在顫抖著,感覺(jué)這件事實(shí)在是太可怕了,我的心情十分復(fù)雜,也不知說(shuō)什么好,F(xiàn)在正處于青少年的我們,正在懵懵懂懂,對(duì)于所謂的'“法制”還只是略懂一二。前面案例中的男孩是由起初的“好玩”到最終的“闖禍”完全處在法盲的階段。我們是祖國(guó)的未來(lái),只有學(xué)好法律,我們才能用好法律,用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。我們只有選擇一條正確的路,才能邁出人生的第一好步。

  “關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),法制護(hù)航”希望這句話同學(xué)們能銘刻在心,時(shí)時(shí)提醒自己。

心靈的震撼作文12

  在一個(gè)邊遠(yuǎn)的小城,有一個(gè)少女在等待,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她癡癡地等待著她的幸福。

  茶桐邊,白塔下,有著小橋流水人家,里面住著老人與黃狗,和那精靈般出塵的少女。

  茶桐很美,茶桐人也很美。青山、綠水、翠竹,孕育出了樸素與敦實(shí)的的民風(fēng)。翠翠便是在這片桃源中長(zhǎng)大的。古樸的小城,清新的民風(fēng),滿眼的翠木,簡(jiǎn)陋的渡船,使翠翠的純潔與善良自由地,毫無(wú)顧忌地,迅速地成長(zhǎng)著。

  老人漸老,少女漸大。翠翠與二老的相遇,種下了甜蜜的種子,卻開(kāi)出了凄苦的花。無(wú)人能評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)樾〕堑拇緲闶姑總(gè)人都把職責(zé)往自我的身上攬。世間不應(yīng)有這么完美的`桃源,完美本身就是一種杯具,然而這個(gè)杯具卻被結(jié)尾那一句“也許,明天就會(huì)回來(lái)”給渲染出了鮮明生動(dòng)的色彩,讓哀婉中帶上了幸福與期待。

  《邊城》一文,乍看之下是清新的感情與純凈的鄉(xiāng)土氣息,之后又在字里行間找到了淡淡的凄婉與哀愁,然而經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研讀,卻是被作者筆下的人性美所震撼:親情、感情、友情、鄰里甚至陌生人之間的感情,交織編繪出了一曲喚醒人們心中良知的曲子,這是一種柔婉的狂暴,這是一種震撼心靈的聲音。作者沈從文究竟是想造出一個(gè)心靈的避難所,還是自身精神的寄托,又或者只是為了訴說(shuō)出在現(xiàn)實(shí)的壓迫下掩埋在心中的真實(shí)想法?

  二老走了,爺爺與白塔在暴雨中離去,孤零零的剩下了翠翠、黃狗與那條小破船,載著翠翠心中朦朧的期待。

  冬去春來(lái),白塔已重建,那個(gè)用歌聲將翠翠的靈魂托起的人還會(huì)遠(yuǎn)嗎?翠翠那被悲傷扼殺了的幸福的萌芽還會(huì)繼續(xù)枯萎嗎?

心靈的震撼作文13

  茫茫紅塵,漠漠大地,巍巍中華。有太多的往事令我們隨著歲月逐漸淡忘,可我們此生不可忘的是,那一位位舍生取義的偉人,那一個(gè)個(gè)震撼心靈的名字。

  夕陽(yáng)斜照在窗邊,勾畫出一道迷人的紅霞。佇立在窗邊的我,面對(duì)著這暗黃的光,抬頭仰望著天空,一個(gè)個(gè)令人震撼的名字從我心底中出現(xiàn)。

  你曾想過(guò)為國(guó)效力,一心只為保衛(wèi)國(guó)家,愛(ài)戴百姓?捎钟姓l(shuí)能明白你內(nèi)心的想法呢?你多次被貶官,卻毫無(wú)怨恨。一身清高的你,獨(dú)居深山,成天對(duì)著書,每有會(huì)意,便欣然忘食。這樣的精神,試問(wèn)在人世間有誰(shuí)做得到?敢問(wèn)世人,誰(shuí)不為之敬仰他?“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!贝搜灾辶壬?此種品格,讓我敬佩,讓我領(lǐng)會(huì)到更多。

  你金戈鐵馬,馳騁沙場(chǎng),為國(guó)立功;你才冠天下,那一首首膾炙人口的雄詞雅文不知傾倒了多少的才子佳人。然而你多次被貶,不能為國(guó)家盡一份力,埋入于悲痛之中,為國(guó)忠心耿耿的你,不知向君王請(qǐng)求了多少次,而一次次又被拒絕。人間如夢(mèng),一枕還酹江月!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!笨梢钥闯瞿闶菍(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度。好一個(gè)為國(guó)報(bào)忠的浪漫詩(shī)人!

  止住心緒的萬(wàn)種千般,閉上雙眸回憶起以往流淌過(guò)的歲月,即便光陰過(guò)得有多匆匆,逝去的有多飛快,也不能清除千百年前令人感嘆的事情,不能遺忘那一位位頂天立地的風(fēng)流人物!倘若時(shí)間能倒退,你選擇怎樣的方式生活呢?

  回不去的'回憶,叫記憶;失去了記憶,叫失憶;而我,很幸運(yùn)的徘徊在這兩者之間,我是追憶,追逝去的回憶。

  那一個(gè)個(gè)震撼心靈的名字仍在天邊劃過(guò),永不消失,勾勒出一道美麗的風(fēng)景線,讓人們記住他們,記住他們的歷史。有時(shí)候,一些事情不需記多遍,一邊就可以此生難忘。

心靈的震撼作文14

  人的一生中,都離不開(kāi)自己的母親,是她們給了我們生命;是她們教會(huì)了我們做人的道理;是她們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷!她們是偉大的,是無(wú)私的,我們也為她們而驕傲自豪。

  小時(shí)候,媽媽為我洗澡,為我洗又臟又臭的尿布,為我唱搖籃曲,而我卻用整晚的吵鬧來(lái)“報(bào)答”她!

  當(dāng)我十多歲的時(shí)候,媽媽開(kāi)始為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,而我卻嫌她哆嗦,嘮叨!指導(dǎo)那一天,我才真正地領(lǐng)悟到了媽媽的.一番苦心。

  記得那一次,是媽媽的生日,而我卻沒(méi)有在她身邊陪她過(guò)生。那天,媽媽并沒(méi)有像其它媽媽過(guò)生日穿得很華麗,她只穿了一件舊的襯衫,也沒(méi)有買一些大魚大肉。而我卻在隆昌用媽媽的血汗錢買了一大堆吃的。等到下午回到家,我才從爸爸的口中得知今天是媽媽的生日,我頓時(shí)疑惑不解地問(wèn)道:“為什么你們不給我說(shuō)呢?”爸爸說(shuō):“我本來(lái)今早就想給你說(shuō)的,卻被你媽給攔住了,你媽說(shuō)最近呢你的學(xué)習(xí)壓力也蠻大的,應(yīng)該讓你媽媽放松一下,不讓我打擾你,我所以就沒(méi)有給你說(shuō)!”我說(shuō)道:“那為什么媽媽過(guò)生日不去買一些魚和肉呢?”爸爸又說(shuō):“你媽說(shuō)的不要買,還說(shuō)你以后上高中和大學(xué)還要用很多錢的,現(xiàn)在她在為你以后的費(fèi)用存錢。”聽(tīng)完了這些話,頓時(shí),我好像聞到一股洋蔥味一樣,眼淚一下就流了出來(lái),一把抱住了我的好媽媽!

  媽媽默默地舉動(dòng),讓我從不懂事變得懂事了,是啊!媽媽做的一切事情,都是為了自己的孩子以后有一個(gè)好的出路。母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。我們更應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)、心疼自己的母親啊!

心靈的震撼作文15

  今天,時(shí)老師給我們講了一個(gè)真實(shí)感人的故事。

  在我的家鄉(xiāng)綏芬河,有一個(gè)叫朱曉暉的人,現(xiàn)在的她已經(jīng)40多歲了,她有一個(gè)60多歲的父親。八年前,她父親患了腦梗,是一種不治之癥。當(dāng)時(shí)醫(yī)生就給她的父親下了病危通知書。她心里想:難道就這么讓養(yǎng)育了自己的父親失去寶貴的生命嗎?不,絕對(duì)不能!想到這些,家境貧寒的她堅(jiān)持讓父親住院治療。一個(gè)星期后,父親的病有了好轉(zhuǎn),但由于付不起醫(yī)療費(fèi)只好帶父親回家進(jìn)行調(diào)養(yǎng)。她給藥廠的總經(jīng)理打了電話。那位經(jīng)理聽(tīng)了她的敘述后淚流滿面,說(shuō):我以最低的價(jià)格把藥賣給你。得到藥品后,朱曉暉每天都親自給父親喂藥,父親的生命得以延續(xù)下來(lái)。有一天,朱曉暉發(fā)現(xiàn)父親吃飯時(shí)夠不到筷子和碗。原來(lái)父親的腦神經(jīng)受到壓迫導(dǎo)致的。朱曉暉著急了,四處打聽(tīng)治療腦神經(jīng)壓迫的方法。幾天后,她找到了一種方法:讓父親挑豆子。于是,她把買來(lái)的紅豆、綠豆、黃豆摻在一起,撒上土,放在盆里說(shuō)是朋友送來(lái)的豆子,人家不要了,她讓父親挑豆。父親挑了幾天挑煩了,不挑了。朱曉暉為了能讓父親的病盡快康復(fù),就說(shuō):爸爸,你要每天不挑出20個(gè)一樣的豆子,我就不喂你飯吃。父親沒(méi)有辦法,只好挑豆。就這樣,半年過(guò)去了,父親的腦神經(jīng)壓迫得以恢復(fù)。朱曉暉看到父親康復(fù)的這么快,心里很是欣慰。她一直精心照料父親,到現(xiàn)在整整八年。父親的病在她的精心照顧下漸漸好轉(zhuǎn),她對(duì)父親的愛(ài)也一直在延續(xù)著。

  當(dāng)我聽(tīng)完這個(gè)故事,我的.心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,作為女兒,朱曉暉是那樣的堅(jiān)強(qiáng),她用自己的生命支撐起父親的生命,我深深地為她的孝心而感動(dòng)。我想:如果天下所有的兒女都能像朱曉暉一樣孝順父母,那么這個(gè)世界將會(huì)變得無(wú)限美好。

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