- 給幼兒園老師的表揚信 推薦度:
- 表揚信 推薦度:
- 表揚信 推薦度:
- 小學(xué)表揚信 推薦度:
- 工作積極表揚信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給老師表揚信 (15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用表揚信的場合越來越多,表揚信通過表揚好人好事來發(fā)揚無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,以期形成良好的社會風(fēng)氣。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧,下面是小編幫大家整理的給老師表揚信 ,歡迎大家分享。
給老師表揚信 1
親愛的孫老師xx:
我們是您的學(xué)生陳xx的父母,我們深深感謝您為您的孩子帶來的巨大進(jìn)步!我想獻(xiàn)上一面旗幟,寫下這封表揚信,以表彰您的老師對孩子們的愛和努力!
我的孩子陳xx現(xiàn)在就讀于xx年級6班。在你接任這個班的班主任之前,陳xx的.學(xué)習(xí)成績很不理想,全年排名300-400之間。孩子們的學(xué)習(xí)狀況讓我們的父母非常擔(dān)心。他們沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有學(xué)習(xí)興趣,沒有學(xué)習(xí)計劃,沒有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。面對孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們這些家長除了急著發(fā)火,也是束手無策。幸好你接任了孩子的班主任!自從你接任兒童班主任以來,你對孩子進(jìn)行了慈父般的關(guān)懷,耐心細(xì)致的教育,循善誘,認(rèn)真教導(dǎo),賞識,鼓勵,陳xx的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了很大的變化,變得對學(xué)習(xí)感興趣,自覺主動的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)效率顯著提高。短短一個學(xué)期,孩子的成績從全年300到400躍升到全年100左右!我們的父母對巨大的變化和進(jìn)步感到驚喜和感激!千言萬語表達(dá)不了我們的感情,只有這一面旗幟,這一封表揚信,才能傳達(dá)出我們對我們杰出的敬意!
孫老師,你是一個真正的老師!從小熱愛生活,付出全部努力,帶領(lǐng)孩子不斷進(jìn)步;好的引導(dǎo)和耐心的引導(dǎo)引導(dǎo)孩子一路前行!你那種用愛心教育,永不放棄差生,不斷鼓勵進(jìn)步,創(chuàng)造教育奇跡的崇高精神,無愧于老師的稱號,值得所有老師學(xué)習(xí)!作為家長,我們衷心希望各位老師能夠向?qū)Oxx學(xué)習(xí),為祖國、為家鄉(xiāng)、為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!
最后,再次向?qū)Oxx老師表示崇高的敬意!祝孫先生身體健康,萬事如意,工作順利!
此致
敬禮
學(xué)生家長:陳xx,徐xx
20xx年3月3日
給老師表揚信 2
尊敬的幼兒園老師:
我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。
孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔(dān)心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從xx進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的.都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝xx的這四位老師,想借這封信來表達(dá)我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師表揚信 3
老師:
您好,我是貴班xxx學(xué)生的家長。值此中秋佳節(jié)和教師節(jié)來臨之際,我代表我和我的家人向敬愛的老師致以誠摯的祝福和感謝。時間真快,一晃xxx在咱們學(xué)校度過了快三年的時光,我作為家長很欣喜的看到孩子這些年的成長,這一切都是與您的努力分不開的,感謝您一直以來對xxx的關(guān)懷和幫助。在此,我懷著無比感動的心對您說聲“老師,您辛苦了!” 。
孩子的點滴進(jìn)步、些許成績,全都凝聚著您辛勤的汗水。我們不會忘記您對孩子語重心長的開導(dǎo)和鼓勵,我們不會忘記您細(xì)聲細(xì)語耐心的教誨,這些點點滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們和孩子都將由衷地感謝老師! 也許您已經(jīng)忘記了調(diào)皮的學(xué)生惹您生的.氣,已經(jīng)忘記了您為學(xué)生的學(xué)習(xí)操的心,但我們無法忘記,您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用話語安慰她,無論是失意還是快樂,您那用心發(fā)生的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著她。
您心中裝的是您的學(xué)生們,甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。這都深深地鐫刻在學(xué)生及家長的心里。感謝您在孩子成長過程中,給予孩子的幫助和教誨,感謝您為孩子所做的一切!
敬愛的老師,我相信,xxx一定會銘記您的諄諄教誨,不會辜負(fù)您的殷切希望,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的有用之材。有付出就會有回報,相信孩子在老師的帶領(lǐng)下一定會考出好成績。用豐碩的成果和輝煌的成績,回報學(xué)校和老師對她的厚望和培養(yǎng)。
最后,祝您及家人中秋團(tuán)圓,闔家歡樂!愿您工作順利,桃李滿天下!
XXX
XXXX年XX月XX日
給老師表揚信 4
尊敬的老師們:
您好!
我的女兒李菲菲在桂園坨一班學(xué)習(xí)。她雖然聰明,但有些內(nèi)向任性。我們的父母通常會寵壞她。上幼兒園前遇到陌生人不敢說話,不能獨立吃喝拉撒。所以我很擔(dān)心她能不能適應(yīng)幼兒園的集體生活。也許是命運,也許是理智的選擇。在過去的半年里,越來越喜歡她的三位老師,親切地稱他們?yōu)椤安軏寢尅、“胡媽媽”和“王奶奶”。而且,在李曉雨、陳茜茜、王莎莎的?xì)心呵護(hù)和正確引導(dǎo)下,孩子們在短短幾個月內(nèi)成長起來,懂事多了,活潑開朗多了。我非常感激和欣賞老師對孩子的愛和他們科學(xué)人性化的教育方法。
孩子一般是父親送的,奶奶接的。我偶爾接孩子。每天早上我進(jìn)班,老師都會上來親切地問候和問候孩子們,拍著他們的臉,摸著他們的頭,經(jīng)常給他們一個甜甜的吻。每天下午放學(xué)后,老師都要中肯詳細(xì)地講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動中,教師根據(jù)孩子的興趣精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)安排孩子學(xué)習(xí)歌舞、健美操、打擊樂、詩歌、國學(xué)、數(shù)學(xué)、繪畫、手工等。,從而充分開發(fā)兒童的潛能,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。生活中,每一位老師都能及時幫孩子換衣服,無論是喝食物還是大小便。不管孩子怎么哭,怎么鬧,怎么鬧,怎么不聽話,老師從來不對孩子吼,而是動之以情,理解他們。業(yè)余時間,一班的三個老師也不閑著。他們組織家長開展“育兒沙龍”,用丟棄的物品自己動手教學(xué),裝飾環(huán)境。他們還把日常的課件和照片剪輯發(fā)到網(wǎng)上,通過“博客”和父母討論育兒經(jīng)驗,有時晚上直接給父母打電話和他們交流。他們從不計較個人得失,可以說是全心全意為孩子付出。
李曉雨、陳茜茜、王莎莎的工作水平上的“職業(yè)”,工作態(tài)度上的“敬業(yè)”,無時無刻不在各個方面體現(xiàn)出來。這里有幾個小例子:李曉雨因材施教。比如梅琳,性格內(nèi)向膽小,不敢在眾人面前大聲說話。根據(jù)她的'性格特點,李曉雨鼓勵她在新年晚會上表演情景喜劇《推雪球》,并“強迫”她放開聲音,增強勇氣。在李曉雨的“脅迫”下,孩子們在元旦晚會上發(fā)出了最強烈的聲音:“大家好,我是小貓,我來推雪球!”,終于邁出了勇敢的第一步。陳茜茜小心而認(rèn)真,F(xiàn)在是A流的流行期。陳茜茜每天仔細(xì)觀察孩子們的一舉一動、喜怒哀樂?吹矫捞m好像有點多病,就會好心的上去問:“我女兒怎么了?”并且摸摸孩子的額頭,感覺有點熱的話拿個體溫計仔細(xì)試試,防患于未然。王莎莎的耐心和體貼。梅琳一直對食物很挑剔。在家里,我們總是很匆忙,所以我們申斥她。幼兒園的時候,王莎莎從來不訓(xùn)斥她,而是耐心的勸她,必要的時候喂她吃。孩子回家對我說;”王莎莎喂我。她并不擔(dān)心。她沒有像你一樣對我大喊大叫!”王莎莎對孩子的耐心和體貼讓我的生母很佩服她!
第一堂課是孩子們溫暖、和諧、進(jìn)步的家,他們成長的每一步都體現(xiàn)了老師太多的智慧和心血。在這里,我想對李曉雨、陳茜茜、王莎莎說:你們辛苦了!謝謝你為孩子做的一切!
此致
敬禮!
xxx父母
20xx年x月x日
給老師表揚信 5
尊敬的校長:
您好!
我是貴校學(xué)生xxx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時通知班主任老師。老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。
教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇,再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的.舉動,與她平時對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時,也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年x月x日
給老師表揚信 6
尊敬的xxx校長:
20xx年5月15日,三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷。穿好衣服后,他仍然堅持給學(xué)生上課。他不在乎個人得失,總是把工作放在第一位。他用了清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強、德、德”捫心自問,激勵學(xué)生。他的團(tuán)隊精神,他的集體榮譽感,他飽滿熱情的工作態(tài)度,都值得大家學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該以xx先生為榜樣,熱愛我們的工作,努力工作。
人們常常把老師比作照亮別人的蠟燭,把自己燃盡,把所有的'熱和光都給了年輕一代;他比作園丁,勤勤懇懇耕耘祖國的花骨,比作人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。xx先生是希望和幸福的播種者!是美的耕耘者和播種者。
以身作則是教師的象征,人們常說:“老師嘴巴不小,到處都是榜樣”“作為一名教師學(xué)習(xí)好,作為一名模范受到高度尊重”他教學(xué)生知識,教他們?nèi)绾巫鋈。教師的言行和行為對學(xué)生有很深的影響。xx老師給孩子們上了一堂精彩的課,這是書本上學(xué)不到的。
忠于職守,關(guān)心學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的素質(zhì)充分體現(xiàn)在你身上。謝謝你為你的孩子所做的一切。
高山之所以被推崇,是因為它們正直而高貴。
海之所以令人羨慕,是因為它又深又廣;
白云是一首給人的歌,因為它純凈多彩;
土地之所以被贊美,是因為它富有而無私。
你的精神就像山、海、白云和土地。你不僅給了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠地說,葛先生,您辛苦了!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師表揚信 7
尊敬的xx老師:
您們好!我是媽媽,在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活,完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對關(guān)懷和幫助。是一個非常開朗的孩子,但離開溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,去過一種新的生活,能否很好地適應(yīng),快樂的成長,我作為家長總還是有許多的擔(dān)心和不舍。但是,自初入園,我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責(zé)任心對待每位小朋友,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,適應(yīng)生活。不僅如此,我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。x老師總是循循善誘的`教導(dǎo)小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實驗活動,x老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實驗,過程中我們看到孩子們學(xué)到知識并享受快樂。上次開公開課時,x老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。有兩次中午睡覺時來不及,小便拉到褲子上了,x老師把衣服洗了,我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師表揚信 8
親愛的老師:
您好!
現(xiàn)在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中,憂的`是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機會,我代同學(xué)跟您說說心里話.
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進(jìn)門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍.教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子?我還記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的“小大人”.
四年級時一個同學(xué)因為貪玩,捉來一只老鼠,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶他去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使他有點不好意思了.
老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切燃燒自己!我對您說一聲:謝謝!
此致
敬禮
表揚人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給老師表揚信 9
尊敬的沙灣碧桂園幼兒園的老師們:
光陰似箭,日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,Jimmy已經(jīng)在沙灣幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多。這里,是他成長的第一個舞臺,是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!
從新生家長會開始,我們和Jimmy一起度過了學(xué)習(xí)的三年,快樂的三年,難忘的三年,度過了人生最重要的三年。還記得剛?cè)雸@的時候,Jimmy拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟老師說話,也不跟同學(xué)說話。有什么需要的時候你才會去抱著老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會你閱讀繪本,陪你做游戲。讓你慢慢度過了分離焦慮,也慢慢地喜歡上沙灣幼兒園,并深深地愛上了這里,F(xiàn)在每天早上,你都要穿上園服,歡快無比的跑進(jìn)幼兒園;每天晚上回家,你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴,這種變化正是老師們點點心血所成就的。
這三年多以來,老師教會你許多本領(lǐng),每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄,一堂堂生動活潑的Phonics英語課豐富你的語言知識,奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌,一個個新穎有趣的'游戲開發(fā)了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心,F(xiàn)在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡單的故事了,還會寫歪歪扭扭的數(shù)字和漢字、會按照自己的構(gòu)思畫畫、會唱歌,會穿衣、穿鞋,會疊毛巾,甚至還會疊被子、疊衣服了。
在這三年多的時間里,你懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢?還記得每年的親子春游,你都和同學(xué)們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當(dāng)接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當(dāng)護(hù)旗手,當(dāng)升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?。點點滴滴,歷歷在目,這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這里有愛護(hù)你們的好老師,這里有鼓勵幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們,MS楊,MS Ana,MSOcean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。
7月畢業(yè)季即將來臨,Jimmy也即將離開心愛的沙灣幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了,最后也祝愿沙灣幼兒園越辦越好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師表揚信 10
尊敬的XX:
您們好!
我是實驗小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長,在這里我代表我們班幾位家長對這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情。
周五,我們開家長會,大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習(xí)找到了樂趣,我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了,知道關(guān)心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復(fù),我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。前些日子,學(xué)校組織越野賽,徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做準(zhǔn)備運動,這讓我們家長看到了一位當(dāng)自家孩子來關(guān)心的場面,讓我們很是感動。
就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點進(jìn)步,徐老師都記住,給孩子們及時鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀(jì)律較差的,確實有幾個調(diào)皮的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說,教課的.其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔(dān)憂,這學(xué)期,您派了精干的徐老師來,協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當(dāng),孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達(dá)的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!
此致
敬禮!
寫信人:XXX
20xx年X月X日
給老師表揚信 11
尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:
你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的`進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。
終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是又是,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園,F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。
經(jīng)過這段時間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。
在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。
在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師表揚信 12
尊敬的園長,老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子x在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到x在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時,他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的'好習(xí)慣。同時x在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師表揚信 13
尊敬的趙校長:
大家好!我們是xx班學(xué)生的家長。首先,讓我們向您表示衷心的感謝!感謝校長,憑借優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊和優(yōu)秀的教育質(zhì)量,給了孩子高水平的學(xué)習(xí)和教育,讓孩子健康快樂的成長,有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
我們集體把這封表揚信寫在心里,主要是感謝聶老師為Xx班付出的巨大努力,感謝她悉心的教導(dǎo),豐富了孩子的學(xué)習(xí)知識、生活知識和人生價值。
在孩子的學(xué)習(xí)道路上,聶老師不顧早晚的忙碌,絞盡腦汁,只指導(dǎo)學(xué)生,能夠變得偉大、優(yōu)秀,希望孩子心智更加成熟,跟上老師的腳步。有這么好的`老師,是孩子的福氣。孩子們說他們最喜歡聶的課,因為聶的課總是豐富多彩的,總是有趣的,總是互動的。孩子以歡快的節(jié)奏學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)優(yōu)秀?梢娐櫪蠋熍c時俱進(jìn),視自己為孩子們的大朋友。孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個有愛心的好朋友,一個體貼的好朋友,一個知識淵博的好朋友,一個受人尊敬的好朋友,一個可以為人師表的好朋友。
聶老師不僅讓孩子學(xué)得開心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還教了很多禮貌用語。我們幾個家長都說,家長平時很忙,沒多少時間教育孩子,但是孩子特別懂事聽話,幾個調(diào)皮的孩子也懂事多了。最讓父母感動的是,每次給父母過生日或父親節(jié)、母親節(jié),孩子都會給父母一個驚喜,或一封感人的信,或一份自己做的小禮物,或一份純粹的祝福。我們知道,這些都是聶的教育成就,是他的功勞,是他學(xué)校教育的成功。
都說現(xiàn)在的孩子很嬌氣,但是聶的學(xué)生很有禮貌,很愛父母,很有責(zé)任心。把現(xiàn)在的孩子帶得這么好,真的是非常非常難得。孩子的每一次改變,都是對父母的一大解脫,孩子的每一次成就,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于父母的個人成就。孩子的每一次成績提升和懂事行為,都讓我們家長由衷地感謝他們,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊,感謝校長的優(yōu)秀管理,感謝聶老師的辛勤付出。這是對父母的祝福,也是對國家的祝福。這些孩子會長大的,因為他們經(jīng)歷過這么好的學(xué)校。
據(jù)了解,聶為了更好的教學(xué),為了班里的孩子,把不到3歲的孩子送到家鄉(xiāng),承受著母子分離的痛苦。這是用小愛換大愛,是一種動人的職業(yè)精神。老師向這個隊的孩子們表達(dá)了他的愛。我們父母聽了之后很有感觸。也希望聶老師盡快把孩子接回來,和我們的孩子一起享受聶老師的照顧。
俗話說,老師是勤勞的園丁,學(xué)生是美麗的花朵。如果這樣一個好的園丁照顧和培育這些美麗的花朵,花朵將結(jié)出甜美的果實。
聶老師帶孩子已經(jīng)好幾天了。其實我們這些家長早就看到了孩子身上驚人的變化,早就應(yīng)該做點什么來表達(dá)自己誠摯的謝意了。就在最近,我們的幾個父母聚在一起,我們討論并做了一些表達(dá),以示感謝。這封信只是一點點心情,一點點感動,一點點真心。我們的幾位家長再次表示感謝,感謝學(xué)校,感謝校長,感謝聶老師。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師表揚信 14
尊敬的小二班老師:
你們好!首先感謝各位老師對孩子付出的愛心、關(guān)懷和幫助。
王巖入園一個多月了,從一開始幾天哭鬧的情緒,到現(xiàn)在基本上不哭了,已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,各方面都有了不小的進(jìn)步,這讓我感到十分的.欣慰。
我家王巖身體不好,以前經(jīng)常愛生病,吃飯也不好,老讓我追著喂他吃,所以給孩子造成了嬌生慣養(yǎng)的性格,作為父母的我們也束手無措。說實話剛開始送孩子上學(xué)的時我很不放心,他個子長的小,生活自理能力差,擔(dān)心他在幼兒園吃不好,受小朋友欺負(fù)等經(jīng)過一段時間的觀察,我的擔(dān)心多余了,孩子以前的許多毛病也改掉了,他現(xiàn)在上學(xué)雖然有時老找借口講條件,但已經(jīng)做到上學(xué)不哭了,放學(xué)回家零食基本上不吃了,吃飯也不亂跑了,吃飯也比以前認(rèn)真了,也比以前吃得多了,特別讓我感到高興的是,孩子自從上了幼兒園后,生活規(guī)律了,習(xí)慣也好了,也懂禮貌了,生病也少了,再此,我真心的感謝各位老師對孩子的悉心照顧與關(guān)愛,孩子的健康成長就是我們的希望!
在王巖的身上還存在著許多的缺點與弱點,比如膽小、怕生、霸道等,這孩子以后健康成長中,還離不開各位老師的幫助與教導(dǎo)!
最后,祝愿各位老師健康幸福!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師表揚信 15
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
你們好!我是喜洋洋的媽媽。一直以來都想給孩子寫封表揚信,但由于工作的關(guān)系,總是一拖再拖,這段時間任雨喆小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表揚信的問題,今天說什么都得寫出來。小朋友的心理有時是很有意思的,四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨立而細(xì)膩的思想。作為家長,我們對孩子的點滴進(jìn)步都應(yīng)該予以鼓勵。更何況升入中班后,揚揚確實進(jìn)步很明顯,這與老師們細(xì)心的呵護(hù)和諄諄的教育是分不開的。揚揚以及揚揚爸爸媽媽非常感謝咱們班的老師對孩子們傾注的心血,老師的.鼓勵和呵護(hù)讓孩子健康快樂的渡過了小班升中班的轉(zhuǎn)折期,并且老師對孩子的關(guān)愛讓他們的快樂延續(xù)著。
揚揚在升入中班后,在生活能力和學(xué)習(xí)能力上的進(jìn)步是顯著的。自從入中班以來很少能聽到揚揚哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚揚似乎也長大了,她會很主動的告訴爸爸媽媽:揚揚自己的事情自己干,早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈,晚上睡覺前會主動洗漱干凈?催^的書會主動放回到原來的地方,并且做到不折頁。揚揚你越來越棒了!
揚揚不但自己的事情自己搶著干,并且干得還很好呢,比如自己的小襪子自己洗,自己的玩具整理到柜子里,自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會收拾的很干凈,還會主動幫助大人干家務(wù)呢,每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗,她會幫助拿碗筷并擺放好?吹綃寢屪黾覄(wù)她都會很高興的來到媽媽身邊說:“媽媽,我?guī)湍阕觥,一副樂于助人熱心腸的樣子。媽媽已經(jīng)不覺得做家務(wù)是一件很枯燥的事情了,發(fā)現(xiàn)原來和孩子一起勞動是一件多么快樂的事情!既讓生活充實了,也讓孩子懂得了關(guān)心別人。
揚揚也很喜歡把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通,甚至把老師教授的東西回家也與我傳達(dá)一下,例如前段時間老師教唱的《國旗,國旗,多美麗!》只要在路上看到國旗就會停下來唱兩遍,然后敬個禮才離開。回家后會認(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里又回放一下,她的小老師當(dāng)?shù)目烧姘舭!上周有一天,我們接的稍晚,揚揚看到了老師們忙碌的身影,出了校園后她的第一句話就是“老師真辛苦!”聽了這句話之后媽媽真的感到了我們的揚揚長大了!
揚揚小朋友的表現(xiàn)確實不錯啊,但表揚的話不能一下子全說完啊,我們相信在以后的日子里揚揚會做的更好,因為爸爸媽媽和老師相信揚揚會越來越棒!
也許揚揚的表現(xiàn)在班里還不是很好,但我們相信,在老師和家長的共同配合下,揚揚表現(xiàn)的會越來越好。同時也希望各位老師在全班小朋友面前讀一讀這封給揚揚的表揚信,畢竟這是她再三爭取來的!
衷心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切,包括你們的青春、你們美麗的容顏,你們在孩子的心中和我們家長的心中是永遠(yuǎn)最美麗的!再一次感謝你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗;愿我們中二班的每一個孩子在老師的精心培育下茁壯成長!老師,您辛苦了!
致此
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
【給老師表揚信】相關(guān)文章:
學(xué)生給老師的表揚信_表揚信10-12
給孩子老師的表揚信-表揚信12-02
老師的表揚信寫給老師的表揚信范文09-30
表揚老師的表揚信 對老師表揚信11-01
給老師的表揚信12-18
給老師的表揚信06-28
老師的表揚信02-23
給學(xué)校老師的表揚信11-24
老師給幼兒的表揚信11-24
家長對老師的表揚信11-24