【必備】小學(xué)安全作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)安全作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)安全作文 篇1
7月4日，我參加了青年時(shí)報(bào)牛通社組織的游泳活動(dòng)，可好玩了！除了游泳，我還學(xué)到了游泳安全知識(shí)，收獲真是不小。
首先，就是學(xué)游泳安全知識(shí)，我們整齊地圍著大桌子坐下，江干區(qū)文體中心的.一位叔叔給我們講解。這天天氣太熱了，大家聽(tīng)得心不在焉，都想早點(diǎn)泡入水中。雖然我也有同感，但一想到游泳時(shí)出事，就感到害怕，于是認(rèn)真地聽(tīng)叔叔講話，不管有多熱。后來(lái)，我們還到外面實(shí)際操作了呢？在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了：肚子餓或疲倦時(shí)不能游泳；晚上不能游泳；不能到?jīng)]人的池塘、小河邊游泳；潛水不能潛得太深；感到身體不適時(shí)不能游泳……
然后嘛，就可以下水了。叔叔一聲令下，大家象離弦的箭一樣飛跑過(guò)去�！皳渫ā薄皳渫ā蓖郏『盟。〈蠹移疵赝嫠Ｖ�，我玩得最“瘋”了！一會(huì)兒拿著水槍射劉光遠(yuǎn)，一會(huì)兒又躲在水里捉迷藏，一會(huì)兒……我、李詩(shī)晴、劉光遠(yuǎn)、沈開(kāi)來(lái)都玩得不亦樂(lè)乎。那感覺(jué)別提有多好了。
這次活動(dòng)，我感到非�？鞓�(lè)，也加深了對(duì)游泳安全的認(rèn)識(shí)。我希望大家（包括我）要知道：快樂(lè)很重要，安全更重要！
小學(xué)安全作文 篇2
最近在新聞里常�？匆�(jiàn)一些事故的發(fā)生，讓人感到惋惜。其中讓人記憶猶新的是一家五個(gè)小孩不幸被溺水身亡的消息。在這個(gè)事件中，我們看到了5個(gè)生命的消失，也看到了家人的痛苦。前天，又一個(gè)小孩因?yàn)樵谏蠈W(xué)途中，不幸被倒塌的圍墻壓著，失去了生命。
在這些事故中，我看到了生命的'脆弱。原來(lái)在不經(jīng)意間，存在著許多危險(xiǎn)因素，它時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命。爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，付出了許多心血，所以我們應(yīng)該珍視生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
媽媽曾經(jīng)給我講了一個(gè)故事，香港的啟德機(jī)場(chǎng)，位于市中心，飛機(jī)掠過(guò)深水埗九龍等鬧市區(qū)的時(shí)候，乘客可以看到住家陽(yáng)臺(tái)上曬的衣服。就這樣一個(gè)被稱為“世界上最危險(xiǎn)的機(jī)場(chǎng)”，數(shù)十年從未出現(xiàn)過(guò)事故。探究原因，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，所以飛行員都重視，不容許自己馬虎犯錯(cuò)。這讓我聯(lián)想到了，如果水塘邊有護(hù)欄，那么，5個(gè)小孩可能不會(huì)落水。如果駕校的操場(chǎng)有護(hù)欄，那么，圍墻可能不會(huì)倒塌。
危險(xiǎn)固然可怕，但比危險(xiǎn)更可怕的是人們的麻痹大意，危險(xiǎn)不一定造成災(zāi)難，但人的疏忽往往是災(zāi)難的元兇。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)重視安全防范以及一些生存的基本技能，讓我們珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
小學(xué)安全作文 篇3
安全問(wèn)題，一直是社會(huì)關(guān)注的話題，大家都在談?wù)摪踩�，都在注意著各種安全，但安全問(wèn)題出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域，有時(shí)候我們防不勝防。所以，談安全，一直沒(méi)有過(guò)時(shí)。
正是如此，父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，特別是孩子，自我保護(hù)能力差，因此我常聽(tīng)父母講：“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。
父母常對(duì)我說(shuō)：“禍從口出，病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面：
�。�1）養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
（2）生吃瓜果要洗凈。
�。�3）不隨便吃野菜、野果。
�。�4）不吃腐爛變質(zhì)的食物。
�。�5）不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的.劣質(zhì)食品、飲料。
�。�6）不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面：一、穿越馬路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈�！�。二、走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。三、穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后，使我明白安全的重要性，當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí)，安全則變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全，所以我們要遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。
每個(gè)領(lǐng)域的安全，需呀每個(gè)領(lǐng)域的人的主動(dòng)配合，主動(dòng)維護(hù)，而生活中的我們，最直接的就是關(guān)注交通安全，我們要提升安全意識(shí)，珍愛(ài)我們的生命，維護(hù)文明之花。
小學(xué)安全作文 篇4
鎢都大余在改革浪潮的洗禮下，在勤耕好讀的大余人的共同努力下，發(fā)生了翻天覆地的變化。每天來(lái)自于世界各地的客商、大大小小的自行車(chē)、三輪車(chē)、汽車(chē)穿梭于大街小巷，在行人車(chē)輛擁擠的道路上，你是否看到了潛藏的危險(xiǎn)呢？可是在我縣仍有少部分的同學(xué)因?qū)煌ò踩庾R(shí)淡滿而受到了血的教訓(xùn)，那馬路上一幕幕令人心痛的畫(huà)面，留給我們的是心靈的震撼和對(duì)受傷無(wú)盡的痛惜。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！弊袷亟煌ǚㄒ�(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)同學(xué)和每個(gè)公民的責(zé)任，只要我們?nèi)巳藝?yán)守交通規(guī)則，我們就會(huì)向安全的彼岸又邁進(jìn)一步。
為了我們的安全，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，從我做起。在安全自身的同時(shí)，我們應(yīng)懂得紅燈停，綠燈行，俗話說(shuō)“斑馬線是我們的生命線”。所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線；現(xiàn)在許多學(xué)生騎車(chē)喜歡上機(jī)動(dòng)車(chē)道并在機(jī)動(dòng)車(chē)道上追逐，對(duì)此我們應(yīng)做到騎車(chē)不追逐不上機(jī)動(dòng)車(chē)道，未滿12周歲不騎自行車(chē)上馬路，還有我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留在馬路上，做到不隨意橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要先向左看再向右看，看到?jīng)]車(chē)時(shí)才能過(guò)馬路。小朋友上街要與大人同行，說(shuō)到這里我不禁想起一個(gè)血淋淋的`交通事故：在云南省的一個(gè)小村落有一個(gè)小女孩子與母親一起去田間勞作，突然小女孩的母親叫小女孩回家取鑰匙，由于小女孩只有5歲對(duì)交通安全認(rèn)識(shí)不深，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有左右看看但穿過(guò)馬路，被一輛飛馳的汽車(chē)壓斷雙腿，在未來(lái)的時(shí)間里小女孩只能靠皮球行走，在短短兩年時(shí)間中，小女孩已磨壞了5個(gè)皮球。
因此我們要遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，是創(chuàng)“人文大余，禮儀大余”的需要，血淋淋的事件告訴我們，多一份自律，就多一份安全的籌碼，多一份警惕，就擁有一張通往安全的綠卡。親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，為了您的全家的幸福，為了您全家的幸福，讓我們積極行動(dòng)到起來(lái)，從我做起，從小事做，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)寶貴的生命，讓交通安全的警鐘時(shí)常在我們的腦海中敲響，時(shí)時(shí)提醒著我們。
小學(xué)安全作文 篇5
一天,媽媽帶我去逛街。
當(dāng)來(lái)到一條馬路旁，媽媽準(zhǔn)備想過(guò)馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái)，就問(wèn)我：“你干嘛不走��？”我說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說(shuō)：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來(lái)不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)，只好隨我了。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著電話想過(guò)馬路，我立刻拉他回去并對(duì)他說(shuō)：“叔叔！現(xiàn)在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說(shuō)：“知道了，小妹妹。謝謝你！”
買(mǎi)完?yáng)|西，我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上，我們來(lái)到了紅綠燈前，現(xiàn)在是紅燈，司機(jī)正準(zhǔn)備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去，我立刻對(duì)司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)，現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮了才走�！彼緳C(jī)卻說(shuō)：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過(guò)我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的�！蔽一卮��！爸x謝你，小姑娘，你真是個(gè)聰明的孩子！”司機(jī)微笑地說(shuō)。
晚上，我躺在床上想：現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則，那不就會(huì)有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。
第二天，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對(duì)他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計(jì)劃：我們先在一個(gè)長(zhǎng)方形牌上寫(xiě)著“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！”等的宣傳語(yǔ)，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規(guī)則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計(jì)劃，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們馬上開(kāi)始行動(dòng)！組員們開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩，她正想過(guò)馬路，小孩立刻說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧憧纯船F(xiàn)在是紅燈，紅燈是不可以走的'，你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著：‘遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！’的宣傳語(yǔ)呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興！
��！我真希望全世界的人都遵守交通規(guī)則呀！這樣的話，就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了！
小學(xué)安全作文 篇6
今天我們學(xué)校的部分同學(xué)，去了廣州市兒童活動(dòng)中心，參加由健康與安全中心組織的免費(fèi)公益活動(dòng)。那里的'各項(xiàng)活動(dòng)，都是告訴我們逃避火災(zāi)的方法。下面讓我們來(lái)分享一下吧。
若遇到火災(zāi)不要忙著打電話，而是應(yīng)該先自救。其中一種方法是：用繩子爬下去，平繩可以越拉越緊，不會(huì)斷開(kāi)。當(dāng)你遇到煙時(shí)，你應(yīng)該用防火面具，如果沒(méi)有防火面具的話，可以用濕毛巾捂住鼻子，但得留一些位置呼吸，然后用肘子趴著走，盡快離開(kāi)火場(chǎng)。當(dāng)火差不多碰到你時(shí)，你要披著濕棉襖跑。當(dāng)你已經(jīng)燃上火時(shí)，記住不要用水潑，而要滿地打滾，把火壓滅。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，你千萬(wàn)不要坐電梯，而應(yīng)該走樓梯�？赐觌娨暎涀∫蔚綦娫�，否則就會(huì)引起火災(zāi)。若在火災(zāi)中被困，你可以揮動(dòng)一些鮮艷的東西，別人發(fā)出求救信號(hào)。
這次我們學(xué)會(huì)了很多遇到火災(zāi)的自救方法，同時(shí)也參加了很多的現(xiàn)場(chǎng)演練，這個(gè)活動(dòng)既有趣又逼真，讓我們以后萬(wàn)一真的遇到火災(zāi)，也不會(huì)手忙腳亂，而是能夠冷靜地處理，解決問(wèn)題。
小學(xué)安全作文 篇7
火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明，他給人們帶來(lái)了許多便利�？墒牵幸恍┤瞬徽_使用火。給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi)，要怎樣逃跑了?在一年級(jí)的時(shí)候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場(chǎng)消防演練，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面令我終身難忘!
那是一個(gè)看似平常的星期二第二節(jié)課，我們正準(zhǔn)備出去做操。突然，一陣紅色的.煙霧像我們撲來(lái)。這時(shí)，廣播里想起了林主任的聲音：學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，所有人趕快逃到操場(chǎng)。這時(shí)，我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師命令大家排隊(duì)，大家立刻排好了隊(duì)，開(kāi)始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動(dòng)作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的先進(jìn)。
我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進(jìn)。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進(jìn)，小心翼翼的先進(jìn)，大家認(rèn)為這是真的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)害怕極了!紅煙越來(lái)越多，能見(jiàn)度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場(chǎng)了，全校人都聚在那兒，原來(lái)這只是一場(chǎng)演戲，大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了水火無(wú)情的道理。如果遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要報(bào)火警119，報(bào)警時(shí)要講清楚地址等。決不能貪念財(cái)物，首先要逃跑，逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻，還要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士。
小學(xué)安全作文 篇8
我是人類(lèi)的好朋友，我的名字叫安全，今天，我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話．
我想對(duì)小朋友說(shuō)：“在雷雨天氣，不要在樹(shù)下避雨，不要用濕手觸摸有電的物品，以免觸電；當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候，一定要遵守交通規(guī)則，一定要牢記：紅燈停，路燈行，黃等亮了等一等；不要為了好奇而去翻墻頭，上下樓梯時(shí)一定不能擁擠，在炎熱的`夏天，到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀！祝愿小朋友健康成長(zhǎng)！”
工人同志們，我想對(duì)您說(shuō)：“你們辛苦了，在你們辛苦工作的時(shí)候，可一定要把我這個(gè)朋友放在心上，切記莫忘換上工作衣，穿上平跟鞋，把滿頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái)，開(kāi)動(dòng)機(jī)器時(shí)，一定要按照操作程序，安全第一，工作第二．祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品！”
我也想對(duì)司機(jī)師傅們說(shuō)：“由于你們職業(yè)的特殊性，開(kāi)車(chē)前可千萬(wàn)不要喝酒，要知道，酒后駕車(chē)很危險(xiǎn)，司機(jī)一滴酒，親人兩行淚；開(kāi)車(chē)時(shí)車(chē)速不能太高，以免發(fā)生追尾事故；不要亂闖紅綠燈，寧停一分，不搶一秒．祝你們一路順風(fēng)！”
其實(shí)，我想說(shuō)的心里話很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個(gè)美好的愿望：我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友，請(qǐng)你們接受我，一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間．我想，如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，生活一定會(huì)更美好！
小學(xué)安全作文 篇9
在短短的幾年內(nèi)，新鄭原本崎嶇不平的水泥路，已被一條條寬闊、嶄新的柏油馬路所替代。對(duì)于新鄭的飛速發(fā)展，我感到十分的高興與欣慰。但新鄭的道路交通安全，使我萬(wàn)分的擔(dān)憂。
一天夜晚，我爸爸開(kāi)著車(chē)，帶著我們?cè)诎赜婉R路上兜風(fēng)，高處明亮的燈光，照得馬路上和白天差不多。我在窗口受著風(fēng)的洗禮，這一切是多么令人愜意��！可天不猶人，在這個(gè)溫暖的夜晚，我們一家人親眼目睹了這一事故的發(fā)生。正當(dāng)我被這溫暖的風(fēng)吹著十分舒服的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊的一輛摩托車(chē)呼嘯而過(guò)，溫和的風(fēng)一下子變得尖銳起來(lái)，耳邊似乎有人在輕聲抽噎著，有一種不祥的預(yù)感縈繞在我的心頭。那輛開(kāi)得飛快的摩托車(chē)正要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，一輛本田不知什么時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)了彎，我閉上雙眼不在看下去，耳邊傳來(lái)金屬的碰撞聲，傳來(lái)一聲命運(yùn)歸宿的哭泣……摩托車(chē)轟然倒地，那平常的聲音現(xiàn)在顯得多么的無(wú)奈，生命的存與亡，就在這一瞬間決定，不管你怎樣掙扎，死神帶走的是他要帶走的東西，無(wú)法挽救�！白甙伞！蔽逸p輕的對(duì)爸爸說(shuō)。我不想看一個(gè)生命毀于一旦的場(chǎng)面。我一直在想，這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，一瞬間，恍然大悟，是他自己用行為“槍斃”他年輕的生命，是他讓自己消失在世界里……如果當(dāng)時(shí)他克制住了自己，也許他還會(huì)完好無(wú)損的活在這個(gè)世界上，可是，他選擇錯(cuò)了，他用他生命抵了進(jìn)去，是他讓自己成了罪人！
不要小看這一瞬間，也許它會(huì)決定一個(gè)生命存在于否。我們要一定緊記這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)。在想想我們的身邊，似乎也曾發(fā)生著這樣的事情�！芭�，去鄉(xiāng)下接人嘍，我又可以看風(fēng)景了！”我歡呼著，表達(dá)著內(nèi)心的喜悅。車(chē)窗外，那棵棵碧綠挺拔的松樹(shù)述說(shuō)著鄉(xiāng)間的美好與和諧，那綠油油的小苗苗述說(shuō)著鄉(xiāng)間的快樂(lè)生活�！鞍パ�，來(lái)不及了！”忽然，媽媽大叫一聲。原來(lái)，媽媽答應(yīng)一個(gè)阿姨十一點(diǎn)半要送她去汽車(chē)站托運(yùn)東西。離十一點(diǎn)半只剩下十五分鐘了，媽媽加大了油門(mén)向“終點(diǎn)站”沖去。九十碼，一百碼……媽媽駕駛著汽車(chē)向前飛去，坐在后面的'我，左晃晃，右晃晃，好像在蹦蹦床上。終于，我忍無(wú)可忍，提醒媽媽要牢記交通安全，不要為了時(shí)間而使生命安全降低，一定要先保護(hù)好自己的生命。媽媽有些猶豫，如果開(kāi)慢一點(diǎn)，就會(huì)讓阿姨來(lái)不及托運(yùn)；如果開(kāi)快一點(diǎn)，就十分不安全，自己的生命也得不到保障……“媽媽?zhuān)灰讵q豫了，諾言固然重要，但自己的生命更重要，而且事情總會(huì)有解決的辦法的�！眿寢屆銖�(qiáng)同意。一百二十碼，一百碼，九十碼……我輕輕地松了一口氣，不過(guò)我也十分的自豪！用自己的話避免了一場(chǎng)事故的發(fā)生，這也是我們應(yīng)該人人做到的一點(diǎn)。不要讓自己身邊的人犯這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)樯仁裁炊贾匾�，沒(méi)有了生命就等于沒(méi)有了一切。不管開(kāi)什么車(chē)，我們都要慢慢地開(kāi)（除蘭博基尼外）。其實(shí)開(kāi)車(chē)開(kāi)得快的駕駛員，只是比那些付出生命的人要幸運(yùn)，如果還有下次，說(shuō)不定，躺在醫(yī)院里的人就是你。作為小學(xué)生，我倡議：讓我們牢記交通法規(guī)，開(kāi)車(chē)一定要慢行，讓生活每天都與平安美好相伴！
小學(xué)安全作文 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，貓頭鷹老師整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻梁上的眼鏡，飛上了樹(shù)梢，把木板掛在了樹(shù)上。
小鳥(niǎo)們都十分納悶，“貓頭鷹老師讓我們看的是什么�。≌娉�！”“對(duì)呀，丑死了，就像惡心難吃的甲蟲(chóng)！”
貓頭鷹老師折了一根木棍，指著木板說(shuō)：“同學(xué)們，今天 ，我要教大家什么事可怕的人類(lèi)們的獵殺武器，你們看，那個(gè)用竹子，木條金屬絲做成編插物，就是人類(lèi)用來(lái)奪去我們自由的'牢房！一旦我們逃走，人類(lèi)便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細(xì)的脖子，把我們的脖子夾斷！”
“那我們會(huì)死嗎？一只小鳥(niǎo)小聲地問(wèn)�！薄爱�(dāng)——然——，不但會(huì)死，還會(huì)死的很慘！”聽(tīng)到這里小鳥(niǎo)們都不禁打了一個(gè)冷顫，倒吹了一口冷氣。
“這種東西十分可怕，我們?cè)S多同胞都死在了這種東西手上！我們還要小心這個(gè)，這叫彈弓，發(fā)射出子彈可以把我們當(dāng)場(chǎng)打死！”
“怎么辦！玩了，我們難逃噩運(yùn)了，完了！”
“老師，我們?cè)趺崔k呀！”
“哎呀，人類(lèi)太殘忍了！太可怕了！”
貓頭鷹老師說(shuō)：“你們要小心這些東西，出去時(shí)要注意隱蔽，與人類(lèi)保持500米的距離。”“知道了�。 �
“叮鈴鈴！”大家一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！不要讓它們的歌聲消失。
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