欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

幼兒園工作總結(jié)

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)

時間:2023-01-21 19:29:23 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)(集合15篇)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)(集合15篇)

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)1

  根據(jù)教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》、哈密市《關(guān)于推進(jìn)哈密市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》要求,20xx年11月24日-12月15日,伊州區(qū)教育局督導(dǎo)評估小組采取實(shí)地查看、資料查閱、問卷調(diào)查、座談訪談等方式,借助教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng),重點(diǎn)從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,對幼兒園辦園行為工作進(jìn)行督導(dǎo)評估,F(xiàn)將20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作情況報告如下:

  一、基本情況

  20xx年共督導(dǎo)評估幼兒園36所,其中督評幼兒園26所,復(fù)評幼兒園10所,評比的幼兒園以伊州區(qū)民辦幼兒園為主。因?qū)俚毓芾碛?所市屬幼兒園在此次督評范圍內(nèi)(哈密市中心幼兒園、哈密市軍分區(qū)幼兒園、吐哈油田第二幼兒園、哈密師范幼兒園)。

  二、督導(dǎo)評估結(jié)果

  按照測評系統(tǒng)的評分標(biāo)準(zhǔn)和等次水平劃分標(biāo)準(zhǔn),得分在950分及以上為優(yōu)秀等次;得分在850~950分之間為良好等次;得分在750~850分并且沒有一票否決項(xiàng)為合格等次;得分在750分以下為不合格等次。結(jié)合幼兒園辦園行為評估的一、二、三級指標(biāo)和采分點(diǎn),對照國家相關(guān)辦園行為標(biāo)準(zhǔn),通過對已完成督評和復(fù)評的園所各級指標(biāo)得分、各采分點(diǎn)合格率等情況分析:20xx年度參評園規(guī)范辦園平均分為771.61分,達(dá)到并超過合格水平750分。

  按照《幼兒園督導(dǎo)評估系統(tǒng)的指標(biāo)體系》5個A級指標(biāo)、23個B級指標(biāo)、53個C級指標(biāo),總分設(shè)為1000分。五個一級指標(biāo)的均分情況為:A1辦園條件滿分250分,得分197.52;A2安全衛(wèi)生滿分200分,得分177.28;A3保育教育滿分200分,得分127.47;A4教職工隊伍滿分250分,得分178.02;A5內(nèi)部管理滿分100分,得分91.32。

  通過督評,950~850分的幼兒園1所,哈密市中心幼兒園為良好等次;750分以下的幼兒園6所:伊州區(qū)紅蘋果二幼、愛心一幼、希望之星二幼、新惠現(xiàn)代幼兒園、花蕊二幼、雛鷹幼兒園;其余29所幼兒園均在850~750及以上,為合格等次。

  三、督導(dǎo)評估情況

 。ㄒ唬┝咙c(diǎn)及取得的成效

  1.依法依規(guī)辦園的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。通過督評,各幼兒園明確了標(biāo)準(zhǔn),找到了自身差距,能夠以《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等法律法規(guī)要求開展各項(xiàng)工作。幼兒健康監(jiān)測、疫情防控、一日生活、五大領(lǐng)域的教育教學(xué)、保育工作、食堂及食品安全管理、家園共育等各項(xiàng)工作落實(shí)到位,責(zé)任到人。加強(qiáng)了黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),民辦幼兒園黨支部建設(shè)日趨規(guī)范。

  2.衛(wèi)生消毒及疾病防控進(jìn)一步規(guī)范。各幼兒園將疫情防控及傳染病防治工作作為常態(tài)化工作,嚴(yán)格規(guī)范了教寢室、衛(wèi)生間、食堂、區(qū)角等各場所和桌椅、玩教具、活動器械等各類物品的消毒方式、消毒配比等,專人負(fù)責(zé),規(guī)范消毒消殺流程;定期開展環(huán)境衛(wèi)生大整治,清理園內(nèi)衛(wèi)生死角;安裝紫外線消毒燈等設(shè)備,加強(qiáng)預(yù)防性消毒。開展對幼兒入園時的體溫監(jiān)測、入園后的觀察與午檢,常態(tài)化開展核酸檢測,按要求完成疫苗接種,開展各類幼兒常見疾病的防疫宣傳與應(yīng)急處置演練;教會“七步洗手法”、健康飲食,加強(qiáng)體育鍛煉等多種方式,引導(dǎo)家長和學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

  3.辦園條件進(jìn)一步改善。博識幼兒園、振華幼兒園,對食堂進(jìn)行設(shè)施設(shè)備改造,改善了消防設(shè)施,園內(nèi)鋪設(shè)草皮、彩虹跑道等,創(chuàng)造了安全、舒適、健康的育兒環(huán)境;哈密市第十幼兒園(旺仔旗艦園),添置兒童游戲設(shè)施,開辟沙坑、攀爬設(shè)施等幼兒活動場所;布朗幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園,購買“萬能工匠”、戶外玩教具。

  4.園所安全和食品安全進(jìn)一步強(qiáng)化。各園所能夠按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》等要求,將園所安全落實(shí)落細(xì)。人防物防技防“三防”建設(shè)基本符合標(biāo)準(zhǔn),視頻監(jiān)控全覆蓋;食堂管理規(guī)范,進(jìn)出庫臺帳清晰、重視索票索證,明廚亮灶全覆蓋;定期進(jìn)行安全排查,開展防火、防震、防暴、防疫等各類應(yīng)急演練;與周邊警務(wù)室(站)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)村隊等建立了聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

  5.教師專業(yè)能力進(jìn)一步提升。各幼兒園充分依托集團(tuán)化辦園,組織教師開展集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、幼兒教師基本功比賽等活動,促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。集團(tuán)總園定期赴成員園,協(xié)助進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角建設(shè)、一日活動指導(dǎo)等,進(jìn)一步規(guī)范了農(nóng)村幼兒園和薄弱民辦幼兒園的保育保教行為,提升了保育質(zhì)量。

  6.辦園特色進(jìn)一步彰顯。在本次督導(dǎo)評估中,部分幼兒園特色彰顯、亮點(diǎn)突出,如:旺仔幼教集團(tuán)各幼兒園注重經(jīng)費(fèi)投入和辦園條件的改善,辦園特色鮮明,注重對幼兒的全面培養(yǎng),開展紅色教育富有創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展;藍(lán)天惠康幼兒園將古詩詞、成語融入幼兒的一日生活里,用喜聞樂見、孩子易于接受的方式,讓孩子在潛移默化中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;小海豚幼兒園特色種植與養(yǎng)殖為孩子們接觸自然、了解植物、感受生命成長、增進(jìn)責(zé)任意識提供了資源和機(jī)會,在室外設(shè)置區(qū)角,讓幼兒在大空間、大環(huán)境中自主發(fā)展;金寶貝幼兒園基礎(chǔ)工作扎實(shí),幼兒園環(huán)境綠化、美化符合幼兒特點(diǎn);哈密市中心幼兒園辦園理念先進(jìn),辦園思路清晰,師資力量雄厚,校園文化建設(shè)成效顯著,在區(qū)域范圍幼兒園中表現(xiàn)突出,能起到很好的引領(lǐng)作用。

 。ǘ┐嬖诘膯栴}

  1.辦園條件不均衡。

  一是部分城區(qū)幼兒園園所面積較小,在園幼兒多,存在超標(biāo)準(zhǔn)班額現(xiàn)象,如:哈密市第十幼兒園(旺仔旗艦園)大班班額平均達(dá)到45.33人,藍(lán)天領(lǐng)先幼兒園大班班額平均達(dá)到43.2人,不符合教育部《幼兒園工作規(guī)程》中的大班班額不超過40人;

  二是部分幼兒園基本用房和生均面積不符合標(biāo)準(zhǔn),生均面積和綠化面積達(dá)標(biāo)率不高,如:布朗幼兒園生均綠化面積僅有0.21㎡,振華幼兒園生均室外活動場地面積僅有1.41㎡,不符合《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》中生均綠化面積不低于2㎡、生均室外活動場地不低于4㎡;

  三是兩所部隊幼兒園,雛鷹和軍分區(qū)幼兒園組織機(jī)構(gòu)代碼證未及時更換。

  2.教師隊伍不穩(wěn)定。

  一是教師流動較頻繁,聘用教師多為應(yīng)屆畢業(yè)生,教師持證率偏低;

  二是教職工專業(yè)培訓(xùn)率較低,知識和專業(yè)技能欠缺。受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)的'保育員比例偏低,23所幼兒園的保育員沒有受過保育職業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)率36%。22所幼兒園教職工沒有參加過或很少參加培訓(xùn),培訓(xùn)率38.9%。衛(wèi)生保健人員絕大多數(shù)為兼職,69.2%衛(wèi)生保健人員專業(yè)知識和技能欠缺。

  3.園所管理不精細(xì)。

  一是部分幼兒園園務(wù)管理欠規(guī)范,財務(wù)、后勤、衛(wèi)生保健、膳食管理等各項(xiàng)制度不完善,有待于進(jìn)一步規(guī)范。

  二是合同簽訂率及教職工參保率較低。部分幼兒園未按照《中華人民共和國勞動法》第三章第十六條與教職工簽訂聘用合同或勞動合同,未全簽訂聘用合同的幼兒園占35.53%;部分幼兒園未給聘用教師購買“五險一金”。如:花蕊幼兒園10名教職員工自行繳納了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險;

  三是食品安全衛(wèi)生制度落實(shí)不到位,食品公開未定期向家長公布賬目,教職工伙食與幼兒伙食未嚴(yán)格分開。

  4.保育教育有欠缺。

  一是圖書添置利用意識淡薄。教師的參考書形式單一,數(shù)量不足,為教師訂購或提供的專業(yè)書籍配備不足,未達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》中的“幼兒人均讀物不少于3冊,教師專業(yè)用書不少于30種,專業(yè)報刊雜志不少于3種;

  二是部分幼兒園仍存在小學(xué)化傾向,教育教學(xué)中存在重教輕保、重知識傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象;

  三是幼兒園育幼創(chuàng)新不夠,僅局限于帶孩子和看孩子,“育”的意識還不強(qiáng),效果不突出。

  5.校園安全有隱患。

  一是個別塑膠場地破損或場地不規(guī)整,存在運(yùn)動中的安全隱患,樓道扶手偏低、幼兒園防護(hù)網(wǎng)不牢固,戶外活動場地,缺乏防護(hù)措施等問題;

  二是突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案操作性不強(qiáng),開展事故預(yù)防及緊急疏散演練次數(shù)較少,對幼兒安全教育未能融入到一日生活中;

  三是食品安全管理不夠規(guī)范,飲食衛(wèi)生制度落實(shí)不到位。

  四、督評建議及整改措施

  加大力度,改善辦園條件。一是加強(qiáng)對各園招生工作指導(dǎo),控制規(guī)模和大班額數(shù)量,同時合理利用現(xiàn)有園舍資源,科學(xué)布局,改造提升更大空間容量,提高生均面積;二是加大園舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備的更新投入,按照辦園規(guī)范要求完善教學(xué)、生活、衛(wèi)生、消防等方面的基礎(chǔ)設(shè)施,配足配齊室內(nèi)外玩具材料和活動器材,優(yōu)化園舍環(huán)境,切實(shí)改善辦園條件。

  2.配強(qiáng)師資,提高專業(yè)水平。

  一是著力穩(wěn)定保教隊伍,盡最大程度提高教師的福利待遇,真正讓教師獲利,吸引更多優(yōu)秀人才,從事學(xué)前教育;

  二是建立學(xué)前教育教師培訓(xùn)計劃,支持鼓勵教師學(xué)歷、專業(yè)提升,提高師資隊伍專業(yè)達(dá)標(biāo)率和持證率。

  3.完善制度,規(guī)范園務(wù)管理。

  一是結(jié)合園所環(huán)境、教師素質(zhì)、幼兒素質(zhì)狀況,進(jìn)一步完善健全幼兒園各項(xiàng)管理制度,機(jī)構(gòu)設(shè)置健全,職責(zé)分工明確,使制度做到切實(shí)可行;

  二是按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國勞動法》要求,依法保障教職工福利待遇與合法權(quán)益,提高幼兒園與教職工合同簽訂率及“五險一金”的參保率;

  三是食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,嚴(yán)禁克扣幼兒伙食,食譜公示并定期向家長公開,教職工伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開。

  4.加強(qiáng)引領(lǐng),提升保教質(zhì)量。

  一是增加幼兒園圖書購買數(shù)量和每年訂閱學(xué)前教育雜志數(shù)量,增加教師專業(yè)指導(dǎo)用書種類,有效發(fā)揮促進(jìn)教師專業(yè)成長作用;

  二是積極發(fā)揮集團(tuán)園總園的示范引領(lǐng)作用,以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,師生關(guān)系融洽;

  三是創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置,加大區(qū)角活動開展力度,鼓勵幼兒自主選擇游戲。

  5.重視安全,強(qiáng)化工作措施。

  一是落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任到崗到人,定期檢修排查園舍設(shè)施設(shè)備,重點(diǎn)注意建筑物、電路、設(shè)施設(shè)備等方面存在的安全隱患;

  二是建立健全各項(xiàng)安全制度和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,做好日常安全管理和安全教育工作,做好家長、幼兒的安全教育指導(dǎo)工作,從防火、防震、防踩踏、防溺水等方面,開展大培訓(xùn)大演練,及時消除安全隱患。

  三是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查,嚴(yán)把食材關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)2

  根據(jù)海口市秀英區(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于XX年民辦中小學(xué)和幼兒園年檢工作的.通知》,我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)呈上《育才實(shí)驗(yàn)幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告幼兒園概況,幼兒園的工作情況、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:

  一、幼兒園概況

  我園創(chuàng)建于XX年9月,占地面積XX平方米,園舍建筑面積為400平方米,活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊,教學(xué)用書、參考書125冊,訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個班級,其中學(xué)前班1個,大班1個,中班2個,小班1個。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機(jī)等,創(chuàng)建了幼兒園博客,園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。

  園內(nèi)設(shè)有省級標(biāo)準(zhǔn)活動室1個,學(xué)生午睡室4個,衛(wèi)生間2個。

  我園現(xiàn)有教職工10人,幼兒118人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業(yè),取得大專學(xué)歷2人。

  我園以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園”為辦園宗旨,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。XX年9月,在?谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項(xiàng)目”中,我園光榮入選實(shí)驗(yàn)園,有了更多學(xué)習(xí),交流的機(jī)會。

  二、幼兒園的工作情況

  辦園伊始,我們就明確了“辦園環(huán)境好,管理理念新,隊伍素質(zhì)高,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化,教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是:

  1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“育才”品牌。

  自育才實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來,我們把爭創(chuàng)?谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園””為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“育才”這一品牌。

  2、明確目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

  我園辦園時間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)姐妹園及?,廣州市知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在辦公室及會議室上,并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。五年來,我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說,育才實(shí)驗(yàn)幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。

  3、強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。

  新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè),業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此,我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境,激勵和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動、邊研究,不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),更新自己的知理結(jié)構(gòu),提高自己的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)了師資隊伍建設(shè)。

  (1)一周二會:我園堅持每周一的工作會議和周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議制度,這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺。

  (2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結(jié)對,使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求,迅速成長。

  (3)堅持“走出去,請進(jìn)來”。凡是與幼兒園有關(guān)的會議,活動,我們園都積極參與,同時,我們在每學(xué)期都會請?谑杏忻臉I(yè)務(wù)園長來園指導(dǎo)工作,保證了幼兒園的快速發(fā)展。

  (4)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。目前我園有2名教師獲大專以上學(xué)歷,并組織全體教師參加市進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn),選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn),整體師資素質(zhì)在不斷上升。

  三、自查自評達(dá)標(biāo)情況

  1、規(guī)模

  我園共5個班,基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班,小班共1個班,20人,中班2個班,每班人員26人,大班1個班,26人,學(xué)前班一個班,20人。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  2、園舍建筑

  園舍建筑符合海南省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn),園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護(hù)設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積1000平方米。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  3、園舍面積

  我園按《省級示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計,占地XX平方米,建筑面積為400平方米,綠化面積1000平方米。有教師辦公室兼會議室、保健室等,廚房主副食加工間面積65平方米,房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),園內(nèi)設(shè)有舞蹈室,電子琴室,游戲室等。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  4、人員配備

  我們擁有一支年輕、進(jìn)取有活力的師資隊伍。我園現(xiàn)有教職工10人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業(yè),取得大專學(xué)歷2人。

  園長具有小學(xué)一級職稱,大專學(xué)歷。思想素質(zhì)好,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能充分調(diào)動教職工的積極性,有管理和指導(dǎo)保教的能力。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),群眾威信高,全園教育科研活動成績喜人。保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格,受過保教知識的培訓(xùn)。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格,并持有中專以上學(xué)歷。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  5、行政管理

  幼兒園有中長期的辦學(xué)目標(biāo),即把我園建設(shè)成為管理科學(xué)、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng)、社會聲譽(yù)好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。

  我園園務(wù)工作計劃與我園發(fā)展目標(biāo)有機(jī)銜接,教務(wù)工作計劃祥實(shí)、措施有效、過程落實(shí)、使我園實(shí)現(xiàn)了建園時間短,起點(diǎn)高,發(fā)展快的有效管理。

  堅持節(jié)儉辦園,經(jīng)費(fèi)使用合理,收支帳目清楚。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  6、教育教學(xué)工作

  遵循幼兒園教育工作原則,認(rèn)真落實(shí)綱要理念。我園以““尊重天性,發(fā)展個性,培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo),制訂各類計劃,注重個性差異,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個性的全面發(fā)展。

  科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排,做到動靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

  德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  7、衛(wèi)生保健工作

  嚴(yán)格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來抓,工作有計劃,措施落實(shí)。

  科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排,做到動靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

  園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé),檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的'衛(wèi)生清毒制度和安全保障計劃,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé),嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計劃免疫和疾病預(yù)防工作。

  凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位,同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

  嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度,師生伙食分開。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  四、存在的問題與今后工作努力方向

  1、我園的辦園性質(zhì)是民辦,如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發(fā)展下去,有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學(xué)校與教科局的長期合作。

  2、師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師,以適應(yīng)我園發(fā)展需要,真正打響“育才”品牌。

  3、需進(jìn)一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系,以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模,提高辦園品位,同時能使我園起示范幅射效應(yīng),帶動民辦幼兒園的發(fā)展。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長之間的交流、溝通,促進(jìn)家園之間的聯(lián)系,更好的服務(wù)與孩子和家長。

  把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進(jìn)取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。把我園建成一所保教質(zhì)量高,師資素質(zhì)強(qiáng),社會聲譽(yù)好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo),我們一定會工作著并努力著!

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)3

  我園全體教職工在上級主管部門和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,以負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

  一、幼兒園基本情況

  饒平縣建設(shè)委員會幼兒園是饒平縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)興辦的一所幼兒園,創(chuàng)辦于1988年8月。幼兒園占地面積1406平方米,建筑面積1196平方米,F(xiàn)有教學(xué)班共9個班,在園幼兒304人,教職工34人,園配備了相應(yīng)的保教設(shè)施,同時配備了一支勤懇敬業(yè)的教師隊伍,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

  自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子、為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一”這一工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康成長。

  二、幼兒園的主要做法和成效

 。ㄒ唬┺k園條件方面

  1、我園辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,有較好的管理能力。教師學(xué)歷合格,園注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),并取得成果,學(xué)歷得以提升。

  2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園做到了環(huán)境干凈整潔。幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、是獨(dú)立封閉的。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化。室內(nèi)空氣流通無異味,采光較好,有照明設(shè)備。衛(wèi)生間也干凈整潔。

  近幾年,幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷改善幼兒園辦園條件,添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的玩具、廚房設(shè)備、教具等。各班級有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具;部分臥室有安裝空調(diào),有電腦一臺,電視機(jī)4臺,大門口、門道有安裝監(jiān)控設(shè)備;廚房也根據(jù)要求實(shí)行了明廚亮灶;配備了應(yīng)急逃生標(biāo)志及一些安全標(biāo)志,配有消防設(shè)施,辦理了消防驗(yàn)收意見書。

  3、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅持專款專用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律。為保教工作服務(wù)。

  (二)安全衛(wèi)生方面

  1、我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓好保教質(zhì)量。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園規(guī)章制度和崗位職責(zé)》《幼兒園安全管理責(zé)任制度》、《衛(wèi)生保健制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化。

  2、我們適時開展安全教育活動,從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

  首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。

  其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識;各班定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實(shí)處;戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

  另外,建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

  3、健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的`堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案(幼兒保健手冊人手一份),每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。教師每兩年體檢一次,后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

  疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床位一被,并及時清洗、消毒,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的廁所,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

  (三)保育教育方面

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園要求教師對每個幼兒都要及時觀察、分析幼兒行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同要求,我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過 “以老帶新、同伴互助、個人方思”等方式,促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)成長。我園每年都開展園本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及一些相關(guān)知識,指導(dǎo)青年教師說課、講課、評課,并讓她們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和個人方思,促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展,在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。

  老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

  我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

  為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。我們通過各種形式,如家訪、家園活動、利用家長接送幼兒的時間與家長交流,讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。 另外,我們還定期地舉辦家長半日開放、慶六一的家園活動,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。

 。ㄋ模┙搪毠り犖榉矫

  我園教師配備達(dá)到了每班三人,資質(zhì)基本符合相關(guān)要求。

  幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

  另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。如有學(xué)習(xí)機(jī)會,我園就會派老師到姐妹園學(xué)習(xí)。

  我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效較明顯。

  由于我園收取的保教費(fèi)較低,除了發(fā)放教職工的工資和節(jié)假日的福利外,還給教職工繳納社保、添置設(shè)備設(shè)施、修繕等,所以教職工的工資待遇不高,是當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)待遇。

 。ㄎ澹﹥(nèi)部管理方面

  我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個人明確自己的職責(zé)。實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

  財務(wù)管理方面,財務(wù)人員都是教師兼職,但都能遵守財務(wù)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。

  招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。

  我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、深化家園共育。

  三、存在的問題

  在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。教室、寢室、衛(wèi)生間于一體,是分開的。

  2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無法滿足孩子們的需要。

  3、教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進(jìn),教師的整體水平有待提高。

  四、今后努力的方向

  1、由于場地的問題,我園將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。對于綠化方面,我們盡量加大盆栽植擴(kuò)大綠化面積。

  2、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。

  3、不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

  4、持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì),給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)4

  時間匆匆而過,中班一學(xué)期很快就過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長避短,有利于班級工作的順利開展。

  一、教育工作

  在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,我們制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

  由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動機(jī)會較少,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的直接提出主題,內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  二、家長工作

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進(jìn)行溝通,通過多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時我也了解幼兒在家的'情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。

  三、存在不足與努力方向

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

  1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中:有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆:還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  3、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的`意識。

  在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)5

  為加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,切實(shí)規(guī)范我縣幼兒園辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》(教督〔20xx〕7號)和《湖北省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案》(鄂政督〔20xx〕3號)精神,20xx年11月18日至20日,宣恩縣人民政府教育督導(dǎo)委員會組織督導(dǎo)評估小組,對珠山鎮(zhèn)萬和幼兒園等7所幼兒園的辦園行為進(jìn)行了認(rèn)真評估,現(xiàn)將評估情況報告如下:

  一、基本情況

  宣恩縣20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估了7所幼兒園,其中:公辦幼兒園1所,民辦幼兒園6所(普惠性6所)。宣恩縣珠山鎮(zhèn)萬和幼兒園915.57分,評估等次為良好;宣恩縣珠山鎮(zhèn)小精靈幼兒園777.86分,評估等次為合格;宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園864.37分,評估等次為良好;宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)金太陽幼兒園788.75分,評估等次為合格;宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)馨樂幼兒園801.70分,評估等次為合格;宣恩縣萬寨鄉(xiāng)中心幼兒園785.70分,評估等次為合格;宣恩縣曉關(guān)鄉(xiāng)陽光幼兒園755.37分,評估等次為合格。

  二、評估情況

  本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估嚴(yán)格按照教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)設(shè)置的五級評估權(quán)限,內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理。督評工作采取線下取證與線上評估相結(jié)合、現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱等方式進(jìn)行,并通過書面文字向各幼兒園進(jìn)行了意見反饋。督導(dǎo)評估工作做到細(xì)化督評、重視整改,有效地促進(jìn)了轄區(qū)幼兒園辦園行為進(jìn)一步規(guī)范化。

 。ㄒ唬┺k園條件

  1.萬和幼兒園、沙道溝明星幼兒園、金太陽幼兒園布置合理,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施設(shè)備較齊全,符合幼兒發(fā)展特點(diǎn)。

  2.所有幼兒園辦園資質(zhì)齊全,有必要的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源,基本能保障幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3.園所均設(shè)置在安全區(qū)域,周邊無污染、無噪音。

  4.注重幼兒的發(fā)展,區(qū)域材料較豐富,使用性較強(qiáng)。尤其是沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園,以國防教育為載體,著力開發(fā)園本課程,從小培養(yǎng)孩子愛國主義情懷,幼兒園特色鮮明。

  存在的問題:

  1.除沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園有開園、裝飾消防驗(yàn)收合格證明外,其他六所只有每年消防部門組織檢查的安全告知書。

  2.衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備不完善。

  3.陽光幼兒園、萬寨中心幼兒園等教師專業(yè)書籍種類少,幼兒圖書、玩具種類不足。

 。ǘ┌踩l(wèi)生

  1.成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)檢查制度和應(yīng)急預(yù)案,安全工作有部署,落實(shí)到崗,責(zé)任到人,資料齊全。

  2.能為幼兒提供符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,并能保證幼兒按需飲水。幼兒園食堂都取得了食品經(jīng)營許可證,從業(yè)人員取得健康證。嚴(yán)格落實(shí)食品原材料采購、存儲、加工、制作、留樣和餐具消毒制度。

  3.能夠有計劃、有安排、有落實(shí)地開展安全教育活動,安全標(biāo)識位置醒目,有安全提示,定期開展安全疏散演練,記錄和資料齊全。

  存在的問題:

  1.沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園食品采購未做到隨采隨記,萬寨中心園采購食品中有禁用的冷凍雞爪。

  2.曉關(guān)陽光幼兒園保安未持械上崗,安防意識不強(qiáng)。

  3.珠山鎮(zhèn)小精靈幼兒園消防存在安全隱患,校車安全維護(hù)檔案不全。

 。ㄈ┍S逃

  1.各項(xiàng)保教計劃較完善。

  2.保教計劃科學(xué)系統(tǒng)、切實(shí)可行。幼兒一日活動安排合理,組織有序。能夠以游戲?yàn)榛净顒,以集中教學(xué)活動的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

  3.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。萬和幼兒園、沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園、沙道溝鎮(zhèn)金太陽幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn)。

  4.通過教師、家長問卷,保教人員教育理念符合《指南》精神,鼓勵幼兒自主游戲,尊重幼兒個性發(fā)展;家長對幼兒園的保育教育工作很滿意,教師能做到關(guān)注每一個孩子。

  5.高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如開學(xué)初、期末家長會,家長培訓(xùn),慶六一親子活動等等,以活動為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。

  存在的問題:

  1.教研活動開展形式大于內(nèi)容,落實(shí)不夠。

  2.沒有為特殊幼兒制定有針對性的'個別教育計劃。

  3.室內(nèi)室外的區(qū)角數(shù)量不夠,質(zhì)量不高。

  (四)教職工隊伍

  1.能按月按時發(fā)放教職工工資,并且不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。

  2.教職工培訓(xùn)、教研工作有計劃、有落實(shí)。

  3.能定期開展各種形式的師德教育,組織教職工學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),各種活動有資料、有記錄。

  存在的問題:

  1.曉關(guān)陽光幼兒園園長未取得教師資格證。

  2.有部分教師未取得教師資格證,學(xué)前教育專業(yè)人才匱乏。

  3.教研工作目標(biāo)計劃性不強(qiáng),在“研”上欠缺深度和廣度。

  4.教職工社會保險、“五險一金”繳納嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。

 。ㄎ澹﹥(nèi)部管理

  1.各項(xiàng)制度健全,組織機(jī)構(gòu)完善,管理較規(guī)范。各園有《幼兒園章程》,成立并召開園務(wù)委員會及教職工代表大會;成立了家委會、膳食委員會及安全管理委員會,每學(xué)期召開會議。

  2.嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),按要求開具票據(jù),及時進(jìn)行收費(fèi)公示,無亂收費(fèi)現(xiàn)象;嚴(yán)格財務(wù)管理,賬目清楚,伙食費(fèi)單獨(dú)建賬,幼兒膳食費(fèi)做到?顚S,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。

  3.均能做到接收符合年齡規(guī)定的幼兒入園,除正常入托體檢外,無其它考試現(xiàn)象,建立幼兒園招生制度,做到規(guī)范招生。

  4.家園聯(lián)系較為緊密,家園溝通方式多樣,開展多種形式的家園互動活動(元旦、親子活動、兒童節(jié)、半日開放、家長座談等)。在幼兒園的大型活動中家長委員會直接參與活動,充分發(fā)揮了家長委員會的作用。

  存在的問題:

  1.團(tuán)組織、工會組織不健全,團(tuán)員的有關(guān)組織關(guān)系資料不完善,工會資料不完整。

  2.各種規(guī)章制度需要進(jìn)一步完善。

  3.家園共育活動的開展形式比較單一。

  三、下一步工作

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步改善辦園條件。學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)將進(jìn)一步督促幼兒園不斷加大辦園投入,改善辦園條件,完善保教設(shè)備設(shè)施,夯實(shí)幼兒園發(fā)展基礎(chǔ)。樹立以人為本的辦園理念,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設(shè)與學(xué)前教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

 。ǘ┻M(jìn)一步完善隊伍建設(shè)。督促幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資隊伍建設(shè),積極建立完善符合我縣實(shí)際的教師園本研修和自我培訓(xùn)機(jī)制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時加強(qiáng)師德建設(shè),尊重幼兒的人格和權(quán)利,嚴(yán)禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)。教育主管部門將進(jìn)一步統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門加強(qiáng)對幼兒園的督查指導(dǎo)。一是強(qiáng)化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全;二是規(guī)范財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;三是認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神,科學(xué)保教,為幼兒終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ);四是進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)6

  一、工作進(jìn)展情況

  20xx年,蘭考縣教育體育局印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)校暨公(民)辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的通知》(蘭教體文〔20xx〕292號文件),根據(jù)通知要求,蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室成立幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)組,于20xx年11月20日—12月3日,對蘭陽、桐鄉(xiāng)、惠安三個街道、三義寨鄉(xiāng)等所轄63所幼兒園開展了幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)評估。20xx年,蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室根據(jù)《蘭考縣教育體育局關(guān)于開展公(民)辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的通知》(蘭教體文[20xx]116號)要求,組織有關(guān)科室人員和部分督學(xué),于20xx年4月22日——5月6日對紅廟鎮(zhèn)、考城鎮(zhèn)、壩頭鎮(zhèn)、南彰鎮(zhèn)和堌陽鎮(zhèn)等5鎮(zhèn)所轄58所幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導(dǎo)評估,對存在問題較多的幼兒園進(jìn)行了回訪性督導(dǎo)評估。剩余鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄幼兒園計劃于20xx年督評完畢。

  二、已評估幼兒園辦園行為情況

  兩年來,蘭考縣域內(nèi)幼兒園在縣委縣政府的關(guān)心支持下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,以辦人民滿意的教育為宗旨,從大處著眼,從細(xì)處著手,提升辦園品位,強(qiáng)化內(nèi)部管理,辦園質(zhì)量穩(wěn)步提升。主要表現(xiàn)在:

  (一)辦園條件不斷改善

  1、證照齊全

  多數(shù)幼兒園依法辦理了辦園許可證(民辦非企業(yè)單位登記證)、組織機(jī)構(gòu)代碼證、食品經(jīng)營許可證、衛(wèi)生保健合格證、校車準(zhǔn)運(yùn)證等。

  2、幼兒園環(huán)境安全舒適

  一是大多幼兒園有獨(dú)立園舍,設(shè)置在無危險無污染的安全區(qū)域,布局合理,有良好的照明和通風(fēng)條件,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好;辦園環(huán)境基本達(dá)到了獨(dú)立、安全、穩(wěn)定和遠(yuǎn)離污染源的要求;幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂安裝了監(jiān)控設(shè)備,運(yùn)行正常,保證了幼兒的人身和飲食安全;幼兒園車輛合格,手續(xù)齊全,駕駛員證照符合規(guī)定,隨車接送人員具有相應(yīng)資質(zhì),幼兒接送記錄完整。

  帕丁頓幼兒園、三義寨新星幼兒園、陳寨幼兒園、七色童年幼兒園、快樂寶貝幼兒園、丁圪垱幼兒園、老文小學(xué)附屬幼兒園、紅廟希望幼兒園、考城鑫鑫實(shí)驗(yàn)幼兒園、考城鎮(zhèn)幼兒園、壩頭吻合幼兒園等,戶外生均占地面積均超過20平方米,為幼兒提供了充足的戶外活動場地,尤其是希望幼兒園、吻合幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上,園內(nèi)空氣清新,滿目青翠,達(dá)到了“冬有陽光夏有陰”的`戶外活動需求。

  二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富,有內(nèi)涵。七彩華風(fēng)、丁圪垱、吻合、鑫鑫實(shí)驗(yàn)、希望、曙光、劍橋等幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、教育氛圍濃厚,室外環(huán)境設(shè)計具有創(chuàng)意,區(qū)角劃分十分明確,假山、噴泉、草坪、沙坑、花園、無公害蔬菜園、養(yǎng)殖區(qū)、百果園等有明確的標(biāo)簽標(biāo)注,充分結(jié)合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內(nèi)涵豐富的園文化。

  3、設(shè)施設(shè)備齊全

  多數(shù)幼兒園教學(xué)活動所需琴類、音視頻播放設(shè)備、計算機(jī)、防寒降溫、飲水、空氣消毒等設(shè)施設(shè)備配備基本齊全;寬帶網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋。南彰小學(xué)附屬園、堌陽中心園、堌陽水木清華等10多個幼兒園在教室內(nèi)均安裝了教學(xué)一體機(jī),大大提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

 。ǘ┯變簣@安全衛(wèi)生措施得力

  1、措施落實(shí),保障有力

  多數(shù)幼兒園能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期組織開展教職工和幼兒體檢檢查;幼兒教室、活動場所、生活游戲物品等能做到一日消毒;能保證幼兒每日1巾1杯專用;所有幼兒入園時均查驗(yàn)預(yù)防接種證;考城鎮(zhèn)幼兒園、堌陽小博士幼兒園等為每個幼兒建立了健康卡和成長檔案,并對幼兒健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析,及時向家長反饋結(jié)果;南彰小學(xué)附屬幼兒園園長室與門崗毗鄰,幼兒安全更有保障。食品安全衛(wèi)生、帶量食譜營養(yǎng)均衡、品種多樣、搭配合理并向家長公示;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。

  2、及時記錄,資料齊全

  多數(shù)幼兒園能夠嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,每天接送幼兒的教師大多能夠做到“一摸、二看、三問、四查”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時隔離,及時與家長取得聯(lián)系。一日用餐具、用具、玩具等有消毒記錄并歸檔。南彰小學(xué)附屬幼兒園、堌陽小陽春幼兒園、壩頭雷新莊小學(xué)附設(shè)園等晨午檢記錄比較規(guī)范,有更詳細(xì)的全日觀察記錄并歸檔。

 。ㄈ┍=坦芾碛袟l不紊

  1、以幼兒為中心,保障活動時間和空間

  大多幼兒園能按要求制訂作息時間表,合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動,能保障幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。七彩華風(fēng)、華夏博納、帕丁頓等幼兒園戶外運(yùn)動器材品種繁多、數(shù)量充足、趣味性強(qiáng),充分滿足了全園幼兒的活動需求。

  多數(shù)幼兒園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計把可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的綠化、美化、兒童化、教育化、特色化等方面做文章,精心設(shè)計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置均成了幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性認(rèn)知,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  2、遵循規(guī)律,注重習(xí)慣養(yǎng)成

  受評幼兒園均能制訂幼兒教育活動計劃,教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的培養(yǎng),能夠把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育融入日常幼兒教育和幼兒游戲活動中,促進(jìn)幼兒身心健康成長。督評中發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣已經(jīng)成為大多幼兒園的辦園方向。多數(shù)幼兒園能夠根據(jù)自身實(shí)際,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容和方法。

  3、教師教研活動成常態(tài)

  多數(shù)幼兒園注重教研工作,積極落實(shí)教師聽課、備課制度,努力提升專任教師的業(yè)務(wù)能力。多數(shù)幼兒園教研活動開展得有聲有色,每一個活動主題均能進(jìn)行深入探討,有說課、評課、反思、教學(xué)活動評估等;堌陽小博士、陳寨幼兒園實(shí)行“周一教研日”、“每聽必評”、“每師一課”教研制度,教研活動開展良好;華夏博納、縣直一幼、七彩華風(fēng)、堌陽水木清華、堌陽第一幼兒園、考城鎮(zhèn)幼兒園、壩頭中心幼兒園等教研活動開展經(jīng)常、扎實(shí),有點(diǎn)評、有反思。

  4、尊重幼兒,師生關(guān)系融洽

  教師在一日活動中,組織開展活動以游戲?yàn)橹,教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師幼之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

  在督導(dǎo)評估過程中,未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

  5、創(chuàng)新模式,促進(jìn)均衡教育

  各幼兒園均能結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,促進(jìn)幼教均衡發(fā)展。堅持以游戲?yàn)榛净顒觾?nèi)容,充分保證幼兒游戲活動時間,鼓勵幼兒自主選擇游戲。教育活動計劃明確,活動方案操作性強(qiáng)。藍(lán)天、帕丁頓等幼兒園,根據(jù)戶外活動場地功能及區(qū)域文化特點(diǎn),分別開展了“親子馬拉松,親子消防安全”等活動,具有園本特色。堌陽第一幼兒園以“揚(yáng)語言之美,鑄思維之魂,傳國學(xué)之道,育會學(xué)之人”為辦園理念,充分體現(xiàn)了辦園特色,得到了社會的認(rèn)可。堌陽小陽春藝術(shù)幼兒園充分利用樓道、走廊空隙展示幼兒繪畫作品、開拓了幼兒的思維空間;縣直第一幼兒園能夠注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng)。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,健康活動中的一物多玩等,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。三心幼兒園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和幼兒在書香中陶冶情操。藍(lán)天幼兒園開設(shè)的小鐘琴和非洲鼓課,提高了孩子們的.音樂素養(yǎng),提高了小朋友學(xué)習(xí)音樂的興趣。

  6、家長參與,形成保教合力

  督評時發(fā)現(xiàn),多數(shù)幼兒園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設(shè)立“家長開放日”,舉辦親子運(yùn)動會,發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”,向幼兒家長宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢和辦園成效。堌陽小陽春藝術(shù)幼兒園通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀,社會和家長對幼兒園的工作滿意度高。堌陽第一幼兒園成立了家長委員會和伙委會,每周都有部分家委會、伙委會成員到園參加每個班級的常規(guī)教育、教學(xué)(游戲教學(xué))、幼兒生活的驗(yàn)收,每月邀請全體家委會成員來園聽取園長的本月工作總結(jié)和下月的工作安排。家長根據(jù)每周的參與驗(yàn)收提出自己的意見和建議,幼兒園根據(jù)家長意見調(diào)整下月的工作方案,取得了良好的效果。西城機(jī)關(guān)幼兒園在美麗的金牛湖畔組織開展了馬拉松親子運(yùn)動會。同時,家長還積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,家園關(guān)系呈良性發(fā)展。

 。ㄋ模┙搪毠り犖榻ㄔO(shè)工作較為扎實(shí)

  多數(shù)幼兒園建立了師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,經(jīng)常組織教職工開展師德師風(fēng)專題活動,組織教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),部分幼兒園已經(jīng)成為加盟園,建立了學(xué)習(xí)交流的平臺,通過平臺不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng);教育內(nèi)容全面系統(tǒng),教學(xué)中能夠涉及到健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域,符合幼兒身心發(fā)展的水平、特點(diǎn)和規(guī)律;大班教學(xué)能夠把幼小銜接作為重要內(nèi)容滲透到各領(lǐng)域的教育活動當(dāng)中,并融入一日生活。

  (五)內(nèi)部管理日趨規(guī)范

  1、加強(qiáng)組織保障,機(jī)構(gòu)基本健全

  幼兒園均實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,能夠建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項(xiàng)游戲活動,使幼兒個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

  2、職責(zé)分工明確,安全管理到位

  督評發(fā)現(xiàn),多數(shù)幼兒園機(jī)構(gòu)設(shè)置相對健全,職責(zé)分工較為明確,工作人員基本具有相應(yīng)資質(zhì);各項(xiàng)管理、活動過程資料比較齊全,有檢查、有記錄、有總結(jié);尤其是南彰啟智、堌陽小博士、堌陽水木清華、壩頭中心園等幼兒園資料整理分類清晰,內(nèi)容詳實(shí),體現(xiàn)了較高的檔案收集整理水平。

  近年來,我縣幼兒園辦園水平較以前雖然有所提升,但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍存在著較大差距,尤其是農(nóng)村幼兒園,由于資金短缺,有的幼兒園在硬件建設(shè)上仍存在占地面積小、幼兒活動空間受局限,分區(qū)不合理、區(qū)角少等問題;為降低運(yùn)營成本,聘用教師少,教職工負(fù)擔(dān)較重,壓力較大;“小學(xué)化”傾向依然存在;膳食營養(yǎng)搭配、帶量食譜公示、精細(xì)加工等餐廳管理還需加強(qiáng)。我們對存在不足的幼兒園提出了相應(yīng)的整改意見,下發(fā)了整改通知書,力求在規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的健康成長提供寬松、和諧、有益的環(huán)境。

  三、參評幼兒園整改情況

  根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(豫政教督辦【20xx】8號)要求,近期蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室組成回訪督導(dǎo)組,對評估中發(fā)現(xiàn)的薄弱園,分別在辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍和內(nèi)部管理等五大方面,對標(biāo)53個三級指標(biāo)和194個采分點(diǎn)進(jìn)行了回訪督導(dǎo)。督促指導(dǎo)幼兒園對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整改,各園按照要求已經(jīng)基本整改到位。

 。ㄒ唬└纳妻k園條件,確保幼兒安全

  增設(shè)專門的保健室,購置必備的器材;增設(shè)消防設(shè)施設(shè)備,保證每層樓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量;每班配備飲水設(shè)備,方便幼兒飲水;同時增添一批桌面益智玩具與幼兒圖書。

 。ǘ⿵(qiáng)化管理責(zé)任,提高日常工作效能

  建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,補(bǔ)充、完善了門衛(wèi)制度、保育制度、財務(wù)制度、家長委員會制度等,使教職工的工作和行為有章可循,推動辦園質(zhì)量提升;規(guī)范了各類運(yùn)行記錄的登記和填寫;制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,做到了分工明確,各司其責(zé),有章可循,積極有效地應(yīng)對突發(fā)事件。

 。ㄈ┍S逃玫教嵘

  1、制定了幼兒日生活要求,將周活動按照幼兒園作息時間進(jìn)行了調(diào)整,把每日活動安排細(xì)化,取消了小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,使“小學(xué)化”傾向得到了糾正。

  2、要求教師能根據(jù)大、中、小各年齡段的幼兒實(shí)際,設(shè)計與生活有關(guān)的教學(xué)活動。在實(shí)踐操作中運(yùn)用科學(xué)的手段提升自己對課程的理解和運(yùn)用,在教學(xué)的五大領(lǐng)域中不斷完善和充實(shí)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)隊伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)

  要求各幼兒園扎實(shí)開展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn),采取走出去,請進(jìn)來的方式對老師進(jìn)行培訓(xùn),促使教師不斷更新觀念,優(yōu)化,知識結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師整體成長。

  (五)內(nèi)部管理進(jìn)一步改善

  以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動教職工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。在整改過程中,各園對照《幼兒園辦園行為評估操作表》的內(nèi)容,細(xì)化各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則,找差距,補(bǔ)短板,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理;逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度,激發(fā)教職工的工作熱情,內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資由靜態(tài)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)管理。

 。┯變涵h(huán)境進(jìn)一步提升

  在幼兒園環(huán)境整改中,墻面布置力求美觀與實(shí)用相結(jié)合,體現(xiàn)其教育效果;充分發(fā)揮幼兒智力,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè);充分利用家長資源,讓家長也參與環(huán)境布置中,從而使環(huán)境教育做到家園共享,促進(jìn)家園互動。

  通過回訪性督導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的辦園行為,提升了我縣幼兒園的辦園水平。下一步,教育督導(dǎo)室將對整改工作中懈怠、整改不到位的幼兒園資料轉(zhuǎn)交相關(guān)部門,建議作出關(guān)停處理。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)7

  20xx年,我縣教育督導(dǎo)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》《安徽省深化教育督導(dǎo)改革全面加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見》等精神,緊緊圍繞全縣教育工作中心,立足職責(zé)定位,規(guī)范督導(dǎo)行為,創(chuàng)新工作舉措,提升督導(dǎo)實(shí)效,全力推進(jìn)縣域中小學(xué)校和幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,努力開創(chuàng)我縣教育督導(dǎo)工作新局面。

  一、抓好“三項(xiàng)工作”,提升督導(dǎo)隊伍水平

  一是抓好督學(xué)換屆工作。20xx年2月份,依據(jù)“嚴(yán)格準(zhǔn)入、分層培訓(xùn)、擇優(yōu)聘任、強(qiáng)化考核、注冊管理”選聘原則,經(jīng)學(xué)校推薦、擇優(yōu)選拔、集中公示、聘任注冊等嚴(yán)格程序,完成第三屆督學(xué)換屆工作。增設(shè)第十二督學(xué)責(zé)任區(qū),聘任了12名專職督學(xué)和35名兼職督學(xué),頒發(fā)了督學(xué)證。指導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園調(diào)整配備了65名視導(dǎo)員,配合責(zé)任區(qū)督學(xué)到校開展工作,壯大優(yōu)化督導(dǎo)隊伍,打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效、專兼結(jié)合的督導(dǎo)隊伍,實(shí)現(xiàn)了縣政府教育督導(dǎo)室、責(zé)任區(qū)、學(xué)校無縫對接。

  二是抓好督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織責(zé)任區(qū)督學(xué)、全縣中小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)人通過線上培訓(xùn)、研討等形式,深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》,組織督學(xué)撰寫學(xué)習(xí)體會,廣泛宣傳深化新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革重大意義和重要舉措,為下一步深化我縣新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革營造良好氛圍。常態(tài)化開展面上和責(zé)任區(qū)督導(dǎo)培訓(xùn),6月12至13日舉辦了含山縣第三屆責(zé)任督學(xué)和學(xué)校視導(dǎo)員任職培訓(xùn),對督導(dǎo)法律法規(guī)、教育教學(xué)管理、安全管理等方面培訓(xùn);10月14日至16日,組織全縣專職督學(xué)赴滁州市相關(guān)中小學(xué)、幼兒園開展校園安全管理專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)專業(yè)水平。

  三是抓好軟硬件建設(shè)。全年劃撥36萬元?,為12個督學(xué)責(zé)任區(qū)各提供3萬元督導(dǎo)經(jīng)費(fèi),為每位專職督學(xué)發(fā)放330元/月、責(zé)任督學(xué)50元/天工作補(bǔ)貼,依照標(biāo)準(zhǔn)為責(zé)任督學(xué)全額報銷督導(dǎo)交通、午餐費(fèi)用;指導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校落實(shí)督學(xué)辦公室用房,配齊責(zé)任區(qū)辦公桌椅和電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)施用品,保證責(zé)任督學(xué)辦公條件。重新修訂了《含山縣中小學(xué)幼兒園督學(xué)責(zé)任區(qū)工作考核辦法》,積極開展了縣級優(yōu)秀督學(xué)評選活動,縣督導(dǎo)室組織考評組對各責(zé)任區(qū)督學(xué)工作進(jìn)行綜合打分,評出4名縣級優(yōu)秀責(zé)任督學(xué),納入縣教師節(jié)表彰。

 。ǘ┚o扣“三個層面”,發(fā)揮督政作用

  一是做好縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)督政作用,認(rèn)真對照督導(dǎo)評估考核細(xì)則,圍繞學(xué)前教育快速發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展、終身教育特色開展等方面,對政府依法保障教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件改善、保障教師工資待遇等方面落實(shí)情況進(jìn)行仔細(xì)梳理總結(jié),組織專班做好20xx年縣政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核自查自評,并將自評情況及時上報縣委、縣政府和市政府教育督導(dǎo)室。5月14日接受市級復(fù)查,獲得市級優(yōu)秀等次。

  二是著力推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。緊盯20xx年全縣教育中心工作,貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實(shí)施意見》,在20xx年成功通過縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收和20xx年復(fù)檢的基礎(chǔ)上,對全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測,不斷鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距。進(jìn)一步完善并實(shí)施全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展規(guī)劃,不斷完善工作方案,認(rèn)真研究優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展指標(biāo)體系,對當(dāng)前存在的薄弱環(huán)節(jié),積極向政府負(fù)責(zé)同志匯報,采取有力措施,對標(biāo)達(dá)標(biāo),全力推進(jìn)我縣縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  三是積極推進(jìn)縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作。為全面推動我縣學(xué)前教育普及普惠工作,迎接國家級評估驗(yàn)收,縣政府、縣督導(dǎo)委成立了推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了政府主導(dǎo),教育牽頭,部門配合,各鎮(zhèn)支持的工作格局,并對各部門進(jìn)行任務(wù)分解,明確各部門的職責(zé)?h教育局、縣教育督導(dǎo)室組織召開了由全縣責(zé)任督學(xué)、主管學(xué)校校長、幼兒園園長、局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加的專題工作會議,全面啟動學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作?h政府、教育主管部門和各公民辦園將對照評估辦法,補(bǔ)齊短板,加快學(xué)前教育發(fā)展,不斷提高學(xué)前教育普及普惠水平。

  二、突出“三類督導(dǎo)”,提升辦學(xué)內(nèi)涵

  一是圍繞重大決策部署開展專項(xiàng)督導(dǎo)。全年完成校園防控新冠肺炎疫情、義務(wù)教育教師工資收入落實(shí)、新學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課、德智體美勞全面發(fā)展育人機(jī)制建立健全、普通高中多樣化特色化發(fā)展、中小學(xué)幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為和控輟保學(xué)、兒童青少年近視防控、中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)、減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)、校園周邊環(huán)境治理、教育扶貧、實(shí)驗(yàn)室和危化品管理工作情況等多個專項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù),及時形成專項(xiàng)工作報告,反饋問題和建議,推動整改落實(shí)。

  二是圍繞教育中心工作開展常規(guī)督導(dǎo)。指導(dǎo)責(zé)任區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會督導(dǎo)規(guī)章條例規(guī)定的校務(wù)管理和制度執(zhí)行,課程開設(shè)和課堂教學(xué),食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況等八項(xiàng)事務(wù)具體指標(biāo)內(nèi)容,安排責(zé)任督學(xué)按月分計劃進(jìn)校進(jìn)行隨機(jī)性常規(guī)督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)通過隨堂聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、座談走訪和校園巡視等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行督查。各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞規(guī)范辦學(xué)行為、提升學(xué)校品質(zhì)的工作目標(biāo),積極開展常規(guī)督導(dǎo)活動,有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平提升和教師專業(yè)成長。

  三是圍繞辦學(xué)指標(biāo)開展評估評價工作。7月份根據(jù)《含山縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估規(guī)劃》安排,組織縣專兼職督學(xué)分成3個評估組,對規(guī)劃中20xx年12所幼兒園開展辦園行為督導(dǎo)評估。11月下旬,組織縣局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、專兼職督學(xué)為成員的5個督導(dǎo)評估組,對全縣所有幼兒園學(xué)前教育普及普惠工作開展督導(dǎo)評估。同時各督學(xué)責(zé)任區(qū)建立健全幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估長效工作機(jī)制,加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)幼兒園掛牌督導(dǎo)工作。12月中下旬,即將開展全縣普通小學(xué)第二輪綠色評價評估工作。

  三、實(shí)現(xiàn)“三個規(guī)范”,提高督導(dǎo)實(shí)效

  一是規(guī)范進(jìn)校督導(dǎo)行為。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)規(guī)程培訓(xùn),責(zé)任區(qū)督學(xué)依據(jù)《規(guī)程》規(guī)范開展導(dǎo)工作,按照《含山縣責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作流程圖》,按月到校開展督導(dǎo)工作。責(zé)任督學(xué)進(jìn)校督導(dǎo)時出示《督學(xué)證》,說明督導(dǎo)目的`和程序,向被督導(dǎo)學(xué)校提出工作要求。在深入學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)工作后,認(rèn)真填寫《含山責(zé)任督學(xué)工作手冊》,形成《含山縣責(zé)任督學(xué)校園巡視記錄》和督導(dǎo)反饋意見。責(zé)任督學(xué)嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央改進(jìn)作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定精神,不干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,不加重學(xué)校負(fù)擔(dān)。一年來各督學(xué)責(zé)任區(qū)開展督導(dǎo)活動185次,出具督導(dǎo)反饋報告122份。

  二是規(guī)范問題反饋整改。堅持問題導(dǎo)向,提升督導(dǎo)實(shí)效,對存在的問題由責(zé)任督學(xué)下達(dá)整改要求,屬于學(xué)校管理層面的,通過口頭、書面方式告知,督促學(xué)校限時糾正;也有的是非學(xué)校力量所能解決的,責(zé)任督學(xué)通過督導(dǎo)報告、口頭匯報等形式進(jìn)行反映,由縣教育督導(dǎo)室牽頭分別向局責(zé)任股室或相關(guān)部門反映,推動問題整改落實(shí)。及時開展“回頭看”,將學(xué)校問題整改落實(shí)情況作為學(xué)校班子和主要負(fù)責(zé)人考核依據(jù)。一年來,共發(fā)現(xiàn)校園安全、教育管理等方面7大項(xiàng)方面問題,推動問題整改86個。

  三是規(guī)范督導(dǎo)信息報送。加大宣傳力度,縣教育督導(dǎo)室、責(zé)任區(qū)形成督導(dǎo)報告和、工作簡報和督導(dǎo)案例,呈送縣政府、各教育主管部門審閱;學(xué)校、幼兒園也落實(shí)專人負(fù)責(zé)及時對督導(dǎo)工作進(jìn)行報道。為適應(yīng)督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)化需要,縣教育督導(dǎo)室舉辦網(wǎng)絡(luò)信息化培訓(xùn),指導(dǎo)責(zé)任區(qū)規(guī)范使用省“教育督導(dǎo)工作管理”系統(tǒng),組織督學(xué)及時上傳督導(dǎo)通知、督導(dǎo)報告、特色亮點(diǎn)和存在的問題及督導(dǎo)建議,接受基層學(xué)校和上級督導(dǎo)部門的監(jiān)督。全年在省市教育網(wǎng)發(fā)布督導(dǎo)信息196條,縣政務(wù)公開網(wǎng)發(fā)布督導(dǎo)公告公示24條。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)8

  根據(jù)《樂昌市20xx-20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》,按教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》(教督〔20xx〕7號)、《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案(試行)》(粵教督函〔20xx〕51號)的要求,于20xx年10月下旬組織3個評估組分別從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等5個方面進(jìn)行詳細(xì)的督查,完成了20xx-20xx學(xué)年計劃的27所幼兒園(班)辦園行為督導(dǎo)評估。現(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報告如下。

  一、基本情況

  列入此次辦園行為督導(dǎo)評估的27所幼兒園中,6所為公辦園,10所為民辦園,11所為附設(shè)幼兒班。按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評估總分值為1000分,其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊伍250分、內(nèi)部管理100分。評估得分950分以上為“優(yōu)秀”,850分-950分為“良好”,750分-849分為“合格”,750分以下的為“不合格”。本次評估結(jié)果為:

  良好等次:金雞幼兒園(890.93分)、坪石鎮(zhèn)老坪石陶文優(yōu)才幼兒園(876.2分)、坪梅中心幼兒園(871.51)、廊田鎮(zhèn)萬紫千紅幼兒園(868.39);

  合格等次:九峰鎮(zhèn)金太陽幼兒園(847.54分)、廊田鎮(zhèn)康橋?qū)殞氂變簣@(826.08分)、廊田鎮(zhèn)中心幼兒園(818.27分)、坪石鎮(zhèn)世紀(jì)幼兒園(811.68分)、關(guān)春幼兒園(801.17分)、坪石鎮(zhèn)小星星幼兒園(788.86分)、五山鎮(zhèn)中心幼兒園(781.33分)、廊田鎮(zhèn)樓下幼兒園(779.28分)、廊田鎮(zhèn)彩虹幼兒園(778.83分)、九峰鎮(zhèn)桃李幼兒園(759.72分)、梅花鎮(zhèn)童心幼兒園(753.48分)、梅花鎮(zhèn)橋頭村幼兒園(750.62分)

  不合格等次:梅花鎮(zhèn)清洞小學(xué)(606.93分)、坪石鎮(zhèn)坪北小學(xué)(606.69分)、梅花鎮(zhèn)流山小學(xué)(580.66分)、梅花鎮(zhèn)銅山小學(xué)(577.86)、梅花鎮(zhèn)鷓鴣塘小學(xué)(567.99)、梅花鎮(zhèn)三和希望小學(xué)(563.19)、梅花鎮(zhèn)育才希望小學(xué)(557.44)、梅花鎮(zhèn)城昭希望小學(xué)(554.42)、梅花鎮(zhèn)大富小學(xué)(547.92)、梅花鎮(zhèn)群英小學(xué)(544.31)、梅花鎮(zhèn)大坪小學(xué)(540.53)。

  27所幼兒園中“合格”等級以上的有16所,合格率為59.3%。

  二、主要做法和成績

 。ㄒ唬┺k園條件方面

  27所幼兒園(班)均取得教育行政部門的辦園許可,相關(guān)證照齊全。幼兒園選址皆符合要求,辦園規(guī)模和班額全部按核定規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)開班招生;園內(nèi)外環(huán)境整潔、有序,室內(nèi)外幼兒活動場地布局基本合理;各園大都能按要求配備安保消防設(shè)施和衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,添置的設(shè)施設(shè)備、玩教具、游戲材料能夠購買符合國家安全、質(zhì)量、環(huán)保等要求的產(chǎn)品;各園結(jié)合現(xiàn)代教育理念,能因地制宜設(shè)置功能室、自制教玩具,改進(jìn)戶外活動場地及器械,基本滿足幼兒成長發(fā)展的需要。公辦幼兒園及附屬幼兒班都能按物價部門規(guī)定收取保教費(fèi)、伙食費(fèi),民辦幼兒園也都能按當(dāng)年收費(fèi)備案表的標(biāo)準(zhǔn)收取各項(xiàng)費(fèi)用。

 。ǘ┌踩l(wèi)生方面

  各園重視安全衛(wèi)生工作,均配備了保安人員,各項(xiàng)安全規(guī)章制度較完善。飯?zhí)枚既〉昧吮O(jiān)管部門核發(fā)的食品經(jīng)營許可證廚房工作人員有體檢證,食品加工按規(guī)程操作,廚房實(shí)現(xiàn)監(jiān)控覆蓋,飲食衛(wèi)生制度落實(shí)到位,食品都能按規(guī)定留樣且基本能定期向家長公示食譜;注重安全教育、安全風(fēng)險管控,制定了安全工作計劃及安全應(yīng)急預(yù)案,并能定期開展演練活動;各園都能把衛(wèi)生作為重中之重的工作來抓,能注意幼兒和教職工的疾病防控,有檢查、有記錄。

 。ㄈ┍S逃矫

  各幼兒園能堅持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為核心指導(dǎo)思想,制定的教育計劃基本符合幼兒年齡特點(diǎn),操作性強(qiáng);堅持以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育,同時堅持教中有保,保教結(jié)合的原則,以問題為導(dǎo)向,抓好問題整改,提升保教質(zhì)量;幼兒一日生活安排合理,室內(nèi)室外活動兼顧,活動組織形式靈活恰當(dāng),努力提高幼兒一日活動的質(zhì)量;教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和,師生關(guān)系和諧。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒情緒積極穩(wěn)定,快樂活潑,和諧發(fā)展。

 。ㄋ模┙搪毠り犖榉矫

  各幼兒園重視對教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),積極參加市教育局等部門組織的各類培訓(xùn)和片區(qū)教科研活動,努力提升教師隊伍素質(zhì),提高保教人員的業(yè)務(wù)水平,關(guān)愛和支持教師專業(yè)成長;注重師德師風(fēng)建設(shè),能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;能按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動合同,教師工資按時足額發(fā)放;大部分幼兒園園長符合任職條件,所聘用的教職工均無犯罪記錄和精神病史。

  (五)內(nèi)部管理方面

  各幼兒園皆實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,均有各崗位工作職責(zé)要求、工作制度等。近年來更是不斷完善管理機(jī)制和各崗位職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識,管理職能作用不斷增強(qiáng);能夠按照物價部門審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用,實(shí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)公示欄在方便幼兒家長和社會監(jiān)督的地方設(shè)置,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  三、存在問題

  (一)附設(shè)幼兒班

  此次督評的11所小學(xué)附設(shè)幼兒班皆為混齡班,辦園條件等各項(xiàng)指標(biāo)基本未達(dá)到幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn):一是辦園條件較差。幼兒班只有一個活動室,沒有其他教輔用房;未提供午餐午睡等生活設(shè)施;幼兒體育活動和游戲設(shè)施匱乏,環(huán)境創(chuàng)設(shè)簡單,幼教氛圍不濃;圖書數(shù)量不足。二是安全衛(wèi)生工作不夠到位。幼兒皆無入學(xué)體檢證明,大部分幼兒班無健康證;日常進(jìn)行衛(wèi)生消毒不規(guī)范。三是師資配備無保障。幼兒班的教師基本是小學(xué)教師或是臨聘教師,專業(yè)不對口,學(xué)歷不達(dá)標(biāo)且大多未持證上崗,教育教學(xué)方式不適合幼兒年齡特點(diǎn);保育員與衛(wèi)生保健人員配備不到位,自制教玩具和操作材料不足;五是內(nèi)部管理和保育教育不規(guī)范。附設(shè)幼兒班收費(fèi)極低,學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,難以添置必備的幼兒活動設(shè)施及教玩具;制定的教育教學(xué)計劃待完善,幼兒一日生活安排不合理,大都以課堂教學(xué)為主,“小學(xué)化”現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

 。ǘ┕褶k幼兒園

  1.辦園條件有待進(jìn)一步改善。部分幼兒園生均綠化面積、戶外活動場地面積不足;部分幼兒園的功能場室未按標(biāo)準(zhǔn)配齊;大部分幼兒園未能合理創(chuàng)設(shè)幼兒區(qū)域活動或區(qū)域劃分不明確,無法滿足幼兒自主選擇的需要;部分幼兒園圖書、自制玩教具數(shù)量偏少。這些幼兒園要加大資金投入力度,進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備,逐步改善辦園條件。

  2.保教隊伍有待進(jìn)一步優(yōu)化。大部分幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,基本未按每班“兩教一!钡囊笈潺R教師,教師的學(xué)歷普遍偏低,教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識及素養(yǎng)等方面仍需提升。大部分幼兒園均沒有為聘用員工購買社會保險,幼兒教師的合法權(quán)益沒有得到保障。

  3.安全衛(wèi)生管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。各類安全衛(wèi)生制度制定未結(jié)合本園實(shí)際,操作性不強(qiáng),制度內(nèi)容不夠切合實(shí)際;幼兒安全衛(wèi)生教育重視程度還不足,未完全按幼兒年齡特點(diǎn)有針對性地開展安全教育;部分幼兒園未建立健全幼兒健康檔案。

  4.園務(wù)管理仍需進(jìn)一步規(guī)范。大部分幼兒園組織機(jī)構(gòu)不健全,沒有形成有效的'內(nèi)部管理機(jī)制;部分幼兒園檔案資料不齊全或整理不規(guī)范,不少幼兒園沒有檔案目錄,檔案分類不科學(xué),過程性的材料沒有及時收集、整理;部分幼兒園幼兒與教職工的伙食沒有明顯分開。

  四、督導(dǎo)意見與建議

 。ㄒ唬┎粩嗉哟笸度。屬地中心校要重視所屬幼兒園和混齡班幼兒的教育和發(fā)展,要持續(xù)加大學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入,改善公辦幼兒園特別是小學(xué)附設(shè)幼兒班的辦園條件,要合理安排有附設(shè)幼兒班的小學(xué)校舍,設(shè)置必要的功能場室;持續(xù)完善各場室的設(shè)施設(shè)備,添置或自制教玩具,滿足幼兒學(xué)習(xí)需要;要完善幼兒園的幫扶工作機(jī)制,出臺有效的幫扶措施,規(guī)范附設(shè)幼兒班辦園行為,嚴(yán)格按要求執(zhí)行幼兒一日活動安排,消除“小學(xué)化”,提高附設(shè)幼兒班保教水平。同時也要引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦園,改善辦園條件,提升辦園水平,逐步縮小公民辦、城區(qū)和農(nóng)村幼兒園之間的差距。

  各幼兒園也要繼續(xù)加大投入,合理規(guī)劃幼兒園整體布局,科學(xué)調(diào)整或設(shè)置功能場室;完善各場室的設(shè)施設(shè)備,添置或自制質(zhì)量高、多功能、多層次的教玩具,進(jìn)一步完善辦園條件;

 。ǘ┘訌(qiáng)隊伍建設(shè)。做好幼兒園人員長期規(guī)劃,根據(jù)幼兒園規(guī)模合理配備教職工,加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),并采取有效手段促使教師及時總結(jié)保教經(jīng)驗(yàn);鼓勵教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修,提高教師的教科研能力和水平,進(jìn)一步提升教師素質(zhì),逐年提高教師工資待遇,嚴(yán)格按要求為教職工購買社會保險,增強(qiáng)教師隊伍的穩(wěn)定性。;

 。ㄈ┘訌(qiáng)安全衛(wèi)生防范。各幼兒園要切實(shí)把園內(nèi)安全防護(hù)和衛(wèi)生保健工作作為當(dāng)前重點(diǎn)工作來抓,進(jìn)一步完善工作措施,明確工作責(zé)任,對于存在的安全問題或安全隱患要堅決消除;要主動配合當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門做好幼兒園安全工作,確保幼兒園周邊環(huán)境整治、安全保衛(wèi)等工作順利進(jìn)行;杜絕黑車運(yùn)載幼兒,嚴(yán)禁超載接送幼兒,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。

  (四)繼續(xù)強(qiáng)化管理。各幼兒園的組織機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步健全,做到細(xì)化過程管理,平時的工作做到合理分工,責(zé)任到人,增強(qiáng)責(zé)任意識,彰顯管理效能;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范招生行為;平時注意做好日常資料的搜集、整理、歸檔和分類;

  希望以上27所幼兒園(班),根據(jù)教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系,對照督導(dǎo)評估組現(xiàn)場指出的問題和存在問題一覽表(見附件),積極認(rèn)領(lǐng),制定整改計劃,明確整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,并于三個月內(nèi)完成整改。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)9

  時光荏苒,擔(dān)任責(zé)任督學(xué)已有一年,在這一年里我嚴(yán)格遵守《幼兒園責(zé)任督學(xué)工作守則》,能夠堅守督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實(shí)事求是,做到定期到xx幼兒園、xx幼兒園、幼師xxx幼兒園、幼師x四所責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查,細(xì)致了解情況,查閱檔案資料,實(shí)地查看監(jiān)督,加大園際間的交流,對幼兒園提出了有效的意見和建議,并及時與幼兒園負(fù)責(zé)人反饋交流。現(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作簡單總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升督學(xué)能力。

  為了進(jìn)一步提升個人的督學(xué)業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院督導(dǎo)條例》,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《xx省幼兒園課程游戲化建設(shè)六大支架》、《x省疫情防控規(guī)章條例》等政策性文件,深入了解幼兒發(fā)展規(guī)律,研究幼兒園課程游戲化建設(shè),熟悉疫情防控標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法、制度與要求等。每一次督學(xué)前,我都會先熟悉督學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料,努力做到在督學(xué)的過程中游刃有余,知其然而并知其所以然。責(zé)任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅持做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。

  二、提供平臺,增強(qiáng)交流與溝通。

  根據(jù)我區(qū)《20xx上學(xué)年責(zé)任督學(xué)工作計劃》,每月用多種方式與責(zé)任區(qū)幼兒園溝通一次,通過實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流、深入課堂聽課評課、電話交流等多種方法,對責(zé)任區(qū)x所幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo),除親臨責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各園領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系,反饋各類信息、交流各種有益的經(jīng)驗(yàn),觀摩有意義的活動。

  如:xx幼兒園家長宣傳工作做的很到位,家長非常滿意與放心,開學(xué)后的入園率幾乎x%,我們就請x園長把園所防疫經(jīng)驗(yàn)在群里向大家介紹,幼兒園硬件的投入、細(xì)致的視頻宣傳讓大家頗有收獲。xx幼兒園的課程游戲化開展非常深入,我們就邀請責(zé)任區(qū)姊妹園入園觀摩活動,王園長帶領(lǐng)大家介紹了園所課程游戲化建設(shè)的途徑與策略,園所的空間有效利用與幼兒園生態(tài)化課程給大家留下了深刻的印象,幼兒園在交流觀摩中共成長。

  三、深入教研,探索課程實(shí)施路徑

  一學(xué)期來,我深入課堂聽課達(dá)十余次,與老師們一起探討備課、課堂教學(xué)。記憶猶新的活動有xx幼兒園的'科學(xué)活動《蝸牛的秘密》,保利鑫城幼兒園的體育活動《運(yùn)動高手》,侯集幼兒園健康活動《可怕的病毒,我不怕》,幼師xx園的繪本《大灰狼娶新娘》等活動,不僅一起聽課評課,深入課程的研討,還涉及到班級衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、校園文化、校園安全、教研方式等多方面的交流與溝通,探索課程實(shí)施有效路徑。

  四、重視追蹤,督學(xué)問題不放松。

  在本學(xué)期的督學(xué)工作過程中,對責(zé)任區(qū)的學(xué)校和幼兒園的開學(xué)工作、校車安全、校園安全、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、班級文化建設(shè)、校園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊伍建設(shè)、家校溝通、疫情防控等工作進(jìn)行了督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題不放松,及時反饋,并認(rèn)真記錄在責(zé)任督學(xué)備案本上。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)10

  為促進(jìn)區(qū)幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案》、《省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》和《關(guān)于開展市幼兒園辦園行為市級督導(dǎo)評估工作的通知》等文件精神,區(qū)積極開展了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。具體情況總結(jié)如下:

  一、工作完成情況

  全區(qū)共59所幼兒園,均已實(shí)現(xiàn)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。原計劃三年內(nèi)完成所有幼兒園的督評工作。截至目前已完成41所幼兒園的督評工作,剩下的18所將于20xx年底完成。

  二、督評結(jié)果分析

 。ㄒ唬╆P(guān)于辦園條件

  辦園許可。幼兒園均依法取得辦園許可證。

  安全保障。園所設(shè)置在安全區(qū)域,有獨(dú)立園舍、院落;園區(qū)監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常;園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好;部分園做到綠化、美化。幼兒園均配有安保和消防設(shè)施,但部分幼兒園配備不齊全。

  保教設(shè)施。各幼兒園添置大型組合玩具,室外活動玩具和室內(nèi)游戲玩具品種和數(shù)量較多,基本滿足幼兒游戲活動需要;玩具柜、圖書柜、電教和音樂設(shè)備大多齊全。幼兒園占地面積、生均用地面積基本達(dá)標(biāo)。

  收費(fèi)規(guī)范。均按物價部門規(guī)定收費(fèi),無違規(guī)收費(fèi)行為。

  (二)關(guān)于安全衛(wèi)生

  安全衛(wèi)生工作制度健全責(zé)任落實(shí)。各園均建立安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔、消毒制度、傳染病防控制度等;責(zé)任分工明確,均實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。提供安全衛(wèi)生的飲用水;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位;咀龅接邪踩逃桶踩l(wèi)生檢查記錄、消毒記錄。

 。ㄈ╆P(guān)于保育教育

  幼兒活動時間有保障。幼兒園按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時間,合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動,確保幼兒每天戶外活動游戲不少于兩小時。

  注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成。幼兒園能夠堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》開設(shè)課程,制訂幼兒教育活動計劃,教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。結(jié)合實(shí)際選擇和安排符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的'保教內(nèi)容、方法,制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)一日活動規(guī)范化。

  師生關(guān)系融洽。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。幼兒園有的設(shè)立“家園聯(lián)系欄”,建立班級微信群;有的設(shè)立“家長開放日”,舉辦親子運(yùn)動會,每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”,開展多渠道、多層次的家園溝通交流,讓幼兒家長參與幼兒課程互動,隨時了解幼兒在園動態(tài)表現(xiàn),受到家長的一致好評。

  (四)關(guān)于教職工隊伍建設(shè)

  保教工作有保障,保教活動順利開展。幼兒園堅持開展教職工師德教育,簽訂《師德承諾書》,落實(shí)師德考核評價,將師德考核與評優(yōu)評先、職級晉升、績效考核相掛鉤。重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),各園有學(xué)期教師培訓(xùn)計劃,依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺,組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不斷提升教師專業(yè)水平,促進(jìn)了保教隊伍整體素質(zhì)提高。教師待遇有保障。各園均按有關(guān)法律法規(guī),簽訂聘用合同、勞動合同,按時足額發(fā)放人員工,按規(guī)定繳納各項(xiàng)社會保險。

 。ㄎ澹╆P(guān)于內(nèi)部管理

  各園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。規(guī)范收費(fèi)制度,各園嚴(yán)格按照物價部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),及時進(jìn)行收費(fèi)公示,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格財務(wù)管理,無擠占挪用經(jīng)費(fèi)情況。實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒餐飲費(fèi)費(fèi)?顚S,賬目清楚。各幼兒園規(guī)范招生,杜絕入園考試,確保符合年齡規(guī)定的幼兒入園。

  三、存在問題和不足

  1、缺少消防合格證、衛(wèi)生評價合格報告。大部分幼兒園無消防合格證。部分幼兒園無醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的衛(wèi)生評價合格報告。

  2、場地設(shè)施不足。大部分幼兒園特別是民辦園生均占地面積、生均綠化面積、生均活動場地面積不達(dá)標(biāo)。

  3、幼師資質(zhì)欠缺、保障不到位。部分幼兒園教師無幼師資格證,聘用教師沒有購買“五險一金”。

  4、安全管理工作存在一定隱患。部分幼兒園門口家長接送車輛多,存在安全隱患;幼兒園普遍存在安保人員不足,亟待加強(qiáng)。

  5、幼兒園辦園意識需要創(chuàng)新。部分幼兒教師、家長及社會的幼兒教育觀念陳舊,對幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知,一定程度上影響和制約了幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

  四、整改意見和建議

  1、補(bǔ)辦相關(guān)證件。督促幼兒園分別與公安消防機(jī)關(guān)、衛(wèi)生部門聯(lián)系,辦理消防合格證、衛(wèi)生評價合格報告。

  2、加大投入,進(jìn)一步改善辦園條件。幼兒園要拓寬思路,多渠道籌措資金,解決辦園經(jīng)費(fèi)不足問題,通過投入,不斷提高辦園條件,為幼兒成長提供良好環(huán)境。

  3、建章立制,規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè),不斷強(qiáng)化幼兒園管理,教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念,督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

  4、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高幼教人員的各項(xiàng)待遇。要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用一切平臺開展培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀,資質(zhì)合格,相對穩(wěn)定的教師隊伍。要及時與教職工簽訂聘用合同、勞動合同,及時足額繳納養(yǎng)老保險。

  5、形成共識,確保幼教事業(yè)良好發(fā)展。加大宣傳力度,廣泛形成關(guān)愛幼教事業(yè)的良好社會共識和有利于幼教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)家長與幼兒園的溝通聯(lián)系,促進(jìn)家長參與幼兒園管理。促進(jìn)全社會形成有利于幼教事業(yè)發(fā)展的新局面。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)11

  根據(jù)《安徽省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(皖教督函[20xx]29號)精神,20xx年我市印發(fā)了《馬鞍山市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作情況通報》,對全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作進(jìn)行督查,F(xiàn)將我市20xx年幼兒園督導(dǎo)評估工作報告如下。

  一、基本情況

 。ㄒ唬20xx年全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估情況

  20xx年,根據(jù)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估規(guī)劃全市計劃督評園數(shù)108所,由于和縣撤并幼兒看護(hù)點(diǎn)4個,故應(yīng)督評園數(shù)為104所,截至目前已完成并上報平臺69所,完成率為66.35%。其中當(dāng)涂縣35所幼兒園督導(dǎo)評估工作正在進(jìn)行之中,預(yù)計12月12日結(jié)束。

 。ǘ└骺h區(qū)辦園行為督導(dǎo)評估工作開展情況

  20xx年,我市各縣區(qū)均能按照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估規(guī)劃扎實(shí)推進(jìn)督導(dǎo)評估工作,各縣(區(qū))均能按要求組織轄區(qū)幼兒園開展自評,通過教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)上傳自評報告和相關(guān)數(shù)據(jù),并通過平臺對各幼兒園督導(dǎo)評估工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。截至12月6日,除當(dāng)涂縣外,各縣(區(qū))均及時完成自查工作,上報自查報告,并對存在問題的幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),督促整改。含山縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作組織嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)施認(rèn)真,不僅完成了對當(dāng)年計劃的14所幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估,在總結(jié)成績同時,還對問題進(jìn)行全面疏理,列出問題清單,下發(fā)整改通知書,明確整改內(nèi)容和時限。各縣區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作推進(jìn)情況見下表:(見附件)

  市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室11月7號-12日組織開展對各縣區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估市級復(fù)查工作,并按每個縣(區(qū))隨機(jī)抽取2所幼兒園進(jìn)行了實(shí)地驗(yàn)證。

  二、主要做法及取得成效

 。ㄒ唬┺k園條件

  20xx年,我市各縣(區(qū))認(rèn)真實(shí)施三期學(xué)前教育三年行動計劃,按照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)督評工作,不斷改善幼兒園辦園條件。督導(dǎo)顯示,和縣本次檢查的18所幼兒園辦園環(huán)境良好:一是園舍布局合理,有良好的照明和通風(fēng)條件,辦園場所基本達(dá)到了獨(dú)立、安全、穩(wěn)定和遠(yuǎn)離污染源的要求。14所幼兒園均為幼兒提供了充足的戶外活動場地,尤其是和安幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上,園內(nèi)空氣清新、滿目皆翠,達(dá)到了“冬有陽光夏有陰”的戶外活動需要。二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富有內(nèi)涵。歷陽鎮(zhèn)幼兒園、和安幼兒園、城南中心幼兒園、培賢幼兒園等園舍環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀,幼兒園教育氛圍濃厚,尤其是歷陽鎮(zhèn)幼兒園環(huán)創(chuàng)極具創(chuàng)意,充分結(jié)合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內(nèi)涵豐富的園所文化。

  花山區(qū)督評顯示,區(qū)里被檢的13所幼兒園幼兒園均具備《辦園許可證》、《收費(fèi)許可證》、《食品衛(wèi)生許可證》;幼兒園選址合理,遠(yuǎn)離污染源、地質(zhì)災(zāi)害地段,避開了輸油管道、交通干道、高壓供電走廊等,不與不利于幼兒身心健康和危及健康的場所毗鄰。園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,有獨(dú)立園舍、院落。

 。ǘ┌踩l(wèi)生

  “安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,20xx年幼兒園安全工作繼續(xù)得到了重視和加強(qiáng),各縣區(qū)通過加強(qiáng)安保隊伍管理,更新添置安全設(shè)備,落實(shí)衛(wèi)生安檢日常措施等有效舉措積極加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作。雨山區(qū)大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。各幼兒園能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體檢;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,做到及時記錄并整理歸檔。

  督導(dǎo)顯示,博望區(qū)14所民辦幼兒園能嚴(yán)格執(zhí)行《省中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》規(guī)定,“人防、物防、技防”配備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。定期對師生開展安全教育,制定突發(fā)事故工作預(yù)案,堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。14所民辦幼兒園能為幼兒提供安全衛(wèi)生的`飲用水和營養(yǎng)均衡的膳食,嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度和衛(wèi)生消毒制度,上崗教職工均通過健康檢查并取得健康證明。定期開展幼兒健康檢查(每學(xué)年體檢兩次),體檢率達(dá)100%。

 。ㄈ┍S逃

  雨山區(qū)高度重視家園合作。幼兒園高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,以活動為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。定期開展家訪活動,經(jīng)常舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

  督導(dǎo)顯示,和縣大部分幼兒園外聘了有資質(zhì)的體能男教師,定期為幼兒上體能課,深受幼兒及家長歡迎。各園每學(xué)期均能開展學(xué)前教育大檢查,重點(diǎn)檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況。認(rèn)真開展學(xué)前教育宣傳月活動,利用各種媒體宣傳學(xué)前教育政策,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,宣傳幼兒園規(guī)范辦園、科學(xué)保教的典型做法。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等。

 。ㄋ模┙搪毠り犖

  博望區(qū)注重師德建設(shè)和業(yè)務(wù)發(fā)展。本年度督評的14所民辦幼兒園均能堅持開展師德師風(fēng)教育,不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng),并按要求簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》,能積極組織教師參加國培、省培、市培和區(qū)培活動,并鼓勵全體教師根據(jù)自身的情況進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),有效提升了教師保教水平。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

  督導(dǎo)顯示,和縣各幼兒園均能精心組織教學(xué)研究活動,做到有計劃、有方案,開展幼兒園互惠式教研、教育教學(xué)視導(dǎo)、半日活動觀摩、教師基本功大比拼、科學(xué)保教論文評比等活動。同時,經(jīng)常組織幼兒園園長參加全縣的規(guī)范辦園、科學(xué)保教、防止和糾正小學(xué)化傾向等業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,較好地促進(jìn)全縣幼兒園規(guī)范發(fā)展。

 。ㄎ澹﹥(nèi)部管理

  督導(dǎo)顯示,含山縣各幼兒園均實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,成立園務(wù)委員會,設(shè)立黨團(tuán)組織及工會組織,成立教職工大會、家長委員會、膳食委員會。有幼兒園章程及有關(guān)管理制度。實(shí)行收費(fèi)公示,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,有獨(dú)立賬目、賬目清楚,無擠占挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況。規(guī)范招生,無入園考試或測查。家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。

  三、存在的主要問題及督導(dǎo)建議

  (一)辦園條件需進(jìn)一步改善。

  督導(dǎo)顯示,我市多數(shù)村小附屬幼兒園規(guī)模過小,室外活動器械簡陋、數(shù)量不足;部分幼兒園園舍面積小,功能室配備不齊,幼兒戶外活動場地面積不夠,個別民辦幼兒園班額過大,各類玩教具、圖書數(shù)量不夠充足,更新不及時,戶外玩具陳舊,塑膠地面破損。部分縣(區(qū))存在公辦幼兒園尤其是城區(qū)公辦幼兒園數(shù)量不足,導(dǎo)致城區(qū)部分幼兒園出現(xiàn)大班額及建筑面積、戶外活動場地面積不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象。督導(dǎo)建議:一是建議政府相關(guān)部門抓緊研究、制定并出臺我市公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時,根據(jù)域情,積極探索研究我市幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財政撥款辦法和撥付標(biāo)準(zhǔn),為我市學(xué)前教育的穩(wěn)步發(fā)展提供堅實(shí)的物質(zhì)保障。二是建議在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,合理布局,優(yōu)化幼兒園布點(diǎn),同時繼續(xù)加大公辦幼兒園建設(shè)力度,有效緩解城區(qū)幼兒園班額過大、生均值低的問題。

 。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)

  各村小附屬幼兒園都存在教師數(shù)量不足的問題,每班不足二人。園長多數(shù)不是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)。自聘人員多,素質(zhì)參差不齊,教學(xué)質(zhì)量不均衡。自聘人員工資偏低,多數(shù)沒有享受養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險、住房公積金等社會保障。民辦園教師普遍年輕,經(jīng)驗(yàn)相對不足,教育教學(xué)工作能力還有很大的提升空間。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園好的師資難以引進(jìn),優(yōu)秀教師留不住,師資相對薄弱,教師隊伍整體不穩(wěn)定。建議縣(區(qū))政府進(jìn)一步提高認(rèn)識,把幼兒園師資隊伍建設(shè)擺在重要位置,充分發(fā)揮縣級財政對教育的支持作用,通過政府聘用、購買服務(wù)等多種方式,積極解決幼兒園教師缺編問題。同時,在教師培訓(xùn)、職稱評聘等方面要制定相應(yīng)的政策,將民辦幼兒園納入其中。

  (三)內(nèi)部管理有待進(jìn)一步規(guī)范

  督導(dǎo)顯示,由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,我市大部分民辦幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過程中的許多事情無從查證,對規(guī)范管理影響大,同時也無法對其辦園的情況進(jìn)行綜合評價。部分民辦幼兒園記帳不夠規(guī)范,核算不夠清楚。教師伙食費(fèi)與幼兒伙食費(fèi)未嚴(yán)格分開,幼兒伙食費(fèi)收支未能及時向家長公開,接受家長的監(jiān)督管理。督導(dǎo)建議:一是要完善管理制度,各縣(區(qū))要認(rèn)真研究本地域情,制定與地方幼教發(fā)展水平相符的管理制度,督促各幼兒園進(jìn)一步完善《幼兒園管理制度》、《學(xué)生管理制度》、《衛(wèi)生制度》、《安全制度》等制度。二是要加強(qiáng)督查,充分利用責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)現(xiàn)全覆蓋的有利條件,將幼兒園辦園行為督導(dǎo)作為責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的重要內(nèi)容,積極扶持幫助幼兒園加強(qiáng)管理,提升水平。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)12

  一、基本概況

  20xx——20xx年,我縣174所幼兒園完成自評,其中20xx年50所,20xx年124所。實(shí)地督評和復(fù)評工作分三年完成,其中20xx年實(shí)地督評50所,縣級復(fù)評32所;20xx年實(shí)地督評86所,縣級復(fù)評61所;20xx年實(shí)地督評38所,縣級復(fù)評24所。共形成評估報告189份,下發(fā)整改意見書291份,提出整改問題2134個,有效促進(jìn)了幼兒園的規(guī)范管理水平。截止到20xx年底,達(dá)到750分底線共有144所幼兒園,未達(dá)到底線的幼兒園30所,達(dá)標(biāo)率86%,基本完成了第一周期的評估任務(wù)。

  二、具體工作

 。ㄒ唬└叨戎匾,科學(xué)部署

  依據(jù)省市關(guān)于幼兒園規(guī)范辦園行為督評工作要求,成立以教育局副局長、督導(dǎo)室主任為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定三年工作方案,部署三年工作任務(wù),完善工作程序,分解督評任務(wù),遴選評估專家,開發(fā)評估工具,為開展規(guī)范辦園行為打好基礎(chǔ)。

 。ǘ(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng),高效自評

  20xx年是幼兒園規(guī)范辦園行為督評啟動之年,7月4日召開專題教育督導(dǎo)會,實(shí)驗(yàn)幼兒園康曉燕園長對全縣轄區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作進(jìn)行培訓(xùn),對照指標(biāo),逐項(xiàng)進(jìn)行了闡釋。7月底,50所幼兒園高標(biāo)準(zhǔn)完成了自評并提交了報告;20xx年2月,在督評總結(jié)會上,督學(xué)股李文軍股長對20xx年規(guī)范辦園工作進(jìn)行了總結(jié),指出督評過程中幼兒園存在的共性問題。3月下旬,124所幼兒園開展自評,整理問題,交送整改臺賬;4月—5月,各責(zé)任督學(xué)對轄區(qū)內(nèi)幼兒園自評整改情況進(jìn)行督查;20xx年受疫情影響,督導(dǎo)室利用微信群,下發(fā)工作安排,各園制定指標(biāo)學(xué)習(xí)安排表,組織教師線上學(xué)習(xí)指標(biāo)。6月12日召開全縣教育督導(dǎo)會,李文軍股長對園長進(jìn)行再培訓(xùn),7月底前完成整改提升,突出規(guī)范管理的督評主題。

 。ㄈ淞影澹瑺I造氛圍

  以城區(qū)實(shí)驗(yàn)、崇業(yè)、福安三所幼兒園為依托,樹立樣板,每年組織片區(qū)內(nèi)幼兒園開展觀摩學(xué)習(xí),示范引領(lǐng),營造“自查自糾找差距,齊心協(xié)力做規(guī)范”的工作氛圍。建立規(guī)范辦園工作群,為各園明確任務(wù),吃透標(biāo)準(zhǔn),展示工作成效搭建平臺,促進(jìn)各園提高認(rèn)識,認(rèn)清形勢,不斷改善辦園條件,提高保教質(zhì)量,充分發(fā)揮了指標(biāo)的杠桿作用,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、規(guī)范管理、健康發(fā)展的工作氛圍。

 。ㄋ模⿲I(yè)領(lǐng)航,精準(zhǔn)指導(dǎo)

  遴選評估專家培訓(xùn)60余人,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍和內(nèi)部管理五個方面194個題目逐條培訓(xùn),統(tǒng)一尺度,采用現(xiàn)場觀察、問卷調(diào)查、座談訪問、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式線上評估,對存在的問題不隱瞞,不護(hù)短,直接指出,精準(zhǔn)指導(dǎo),深入剖析存在問題,提出意見和建議,為幼兒園提供指導(dǎo)和幫助,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,創(chuàng)辦更優(yōu)越的園舍環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量。

 。ㄎ澹﹩栴}整改,復(fù)評提升

  評估結(jié)束后,督導(dǎo)室按照“一園一單”向幼兒園下發(fā)督導(dǎo)評估意見書,各園針對問題、建立臺賬、夯實(shí)責(zé)任、限時整改,以創(chuàng)建為契機(jī),堅持精準(zhǔn)方略,著力鞏固提升,為規(guī)范辦園行為奠定好基礎(chǔ)。督導(dǎo)室對實(shí)地督評中各園存在的問題整改工作進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo),對經(jīng)過整改,成效顯著的的幼兒園進(jìn)行縣級復(fù)評,依據(jù)督導(dǎo)意見書反饋問題逐條核查,有的放矢促進(jìn)全縣幼兒園辦園行為不斷規(guī)范,保教質(zhì)量不斷提升。

  三、數(shù)據(jù)分析

  總體來說,我縣幼兒園證照齊全,收費(fèi)規(guī)范,師風(fēng)良好,教職工工資按時足額發(fā)放。但是還存在兩教一保不達(dá)標(biāo),民辦園教師流動性較大,專業(yè)素養(yǎng)水平低,教師持證率低,專業(yè)教師缺乏,“小學(xué)化”傾向還沒有徹底糾正,民辦園教師與公辦園教師待遇還有一定差距等問題。

 。ㄒ唬┍S逃徒搪毠り犖榇嬖趩栴}較多

  保育教育滿分為200分,教職工隊伍滿分為250分,但實(shí)地督評結(jié)束后,得出全縣保育教育均分129、54分,教職工隊伍均分163、18分,相差較大,結(jié)合三年實(shí)地督評情況分析:

 。1)幼兒園多數(shù)為臨聘人員,流動性較大,教師不能對自己的`專業(yè)發(fā)展準(zhǔn)確定位。幼兒園教研制度、計劃不夠完善,教職工培訓(xùn)和教研活動流于形式,幼兒教師不能主動學(xué)習(xí)幼兒教育相關(guān)知識,致使多數(shù)教師保育教育工作不到位。

 。2)幼兒園多數(shù)教師為非幼教專業(yè)畢業(yè),專業(yè)知識貧乏,在職培訓(xùn)力度不夠,貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法規(guī)不力,沒有嚴(yán)格遵循幼兒教育教學(xué)規(guī)律,致使教職工隊伍業(yè)務(wù)能力整體不高。

 。ǘ┺r(nóng)村園比城市園存在問題多

  近幾年,城鎮(zhèn)化發(fā)展較快,農(nóng)村幼兒園發(fā)展不平衡,園長教育理念比較陳舊,師資隊伍不穩(wěn)定,教學(xué)方式過于單一,游戲課程開發(fā)受阻,幼兒接受的活動視野狹窄,加之家長對幼兒教育的期望較高,致使不少農(nóng)村幼兒向城區(qū)流動,生源的流失致使經(jīng)費(fèi)短缺,辦園條件得不到改善,農(nóng)村幼兒園發(fā)現(xiàn)收到一定限制。

 。ㄈ┟褶k比附設(shè)園管理好

  絕大部分公辦幼兒園為附設(shè)園,規(guī)模小,收費(fèi)低,經(jīng)費(fèi)短缺,教玩具簡陋,活動室面積狹小,設(shè)備不齊全,區(qū)角布置不合理,教職工多為非學(xué)歷人員,未參加幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。民辦園在這些方面優(yōu)勢明顯。

  (四)普惠園與非普惠園還有一定差距

  隨著社會的發(fā)展,學(xué)前教育越來越受到社會的重視,一些家長片面認(rèn)為收費(fèi)高的非普惠幼兒園就是優(yōu)質(zhì)園,同時非普惠幼兒園迎合家長心理,加盟連鎖幼兒園,大力改善辦學(xué)條件,聘選優(yōu)秀幼兒教師,提高辦園水平,致使成為制約普惠園質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問題。從得分情況來看,非普惠園略高于普惠園,普惠園在游戲、環(huán)境、食堂等方面存在短板。

  四、工作成效

 。ㄒ唬┳⒅芈鋵(shí),筑牢安全衛(wèi)生底線

  近年來,縣局把幼兒園安全作為重中之重的工作來抓,未發(fā)生一起安全事故,幼兒安全得到充分保障。一是建立健全安全管理制度和發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制,定期對校園安全進(jìn)行排查,做到安全工作有落實(shí),有記錄;二是安全工作貫穿在幼兒一日教育活動中,通過多種形式,加強(qiáng)對教職工、幼兒及家長的安全意識教育,提高教職工、幼兒及家長的自我防范意識和能力;三是落實(shí)三防安全防措施,購置安防器材,在幼兒活動的主要場所安裝監(jiān)控設(shè)施,做到安全監(jiān)控?zé)o盲區(qū)。

 。ǘ┕芾砜茖W(xué),規(guī)范保教保育行為

  城區(qū)三所幼兒園定期對片區(qū)內(nèi)幼兒園保育工作進(jìn)行指導(dǎo),以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)實(shí)施保教工作,抓好常規(guī)管理,制定相關(guān)計劃,一日活動安排基本符合園所實(shí)際,幼兒戶外活動時間、用餐時間、自主游戲時間得到保證。結(jié)合五大領(lǐng)域的要求,尊重個性差異,利用區(qū)角活動引導(dǎo)幼兒開展體驗(yàn)活動,鼓勵幼兒自主參與游戲,做到動靜交替,有效促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

  (三)強(qiáng)化師德,提升隊伍綜合素質(zhì)

  按照要求,幼兒園堅持組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中、省、市相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,簽定師德師風(fēng)承諾書,開展師德師風(fēng)演講,健全師德檔案,引導(dǎo)教職工樹立崇高職業(yè)理想。各中心校組織轄區(qū)內(nèi)幼兒園開展觀摩教學(xué)、教師基本功大賽、自制玩教具等評比看活動,各幼兒園積極鼓勵和支持教師進(jìn)行學(xué)歷提高,做到教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能并重。

 。ㄋ模┳⒅刂笇(dǎo),管理水平明顯提高

  以《幼兒園規(guī)范辦園行為》指標(biāo)為依據(jù),各園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,明確辦園宗旨、辦園目標(biāo)、辦園方向,夯實(shí)教職工崗位職責(zé),健全管理制度,落實(shí)工作措施,豐富內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化園所管理,實(shí)行收費(fèi)公示制度,完善膳委會和家委會職能,主動接受家長、社會監(jiān)督,家園聯(lián)系更加緊密,食譜營養(yǎng)搭配比較合理,伙食費(fèi)能做到?顚S茫纬梢婪ㄞk園的發(fā)展機(jī)制。

  五、存在問題

  1、非幼教專業(yè)教師普遍,專業(yè)知識貧乏,未建立幼兒教師培訓(xùn)機(jī)制,在職培訓(xùn)力度不夠,“五大領(lǐng)域”活動覆蓋面狹窄,“小學(xué)化傾向”比較嚴(yán)重。

  2、公辦附設(shè)園活動室三位一體達(dá)標(biāo)率低,且面積狹小,室外活動場地未軟化,大中型玩具數(shù)量不足,部室數(shù)量少,設(shè)施設(shè)備短缺,無校車。

  3、兩教一保達(dá)標(biāo)率低,幼兒教師和從業(yè)人員數(shù)量嚴(yán)重短缺。多數(shù)園缺營養(yǎng)師,營養(yǎng)分析報告不切實(shí)際,缺少指導(dǎo)性。

  六、對策建議

  1、多渠道開展幼兒教師在職培訓(xùn),把幼兒教師學(xué)歷提高、業(yè)務(wù)培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)規(guī)劃當(dāng)中,不斷提升幼兒專業(yè)水平,深入開展幼兒園規(guī)范辦園行為督評,盡力改變“小學(xué)化”傾向。

  2、加大投入,對公辦園及附設(shè)園進(jìn)行改建,提高公辦園、附設(shè)園的園舍環(huán)境,補(bǔ)充玩教具,協(xié)調(diào)校車公司,妥善解決公辦園幼兒接送問題。

  3、通過教師招聘,逐年補(bǔ)充公辦園師資,健全教師隊伍。在招聘人員中,可優(yōu)先考慮具有營養(yǎng)師資質(zhì)人員,或通過購買服務(wù)形式,均衡幼兒營養(yǎng),指導(dǎo)幼兒園建立合理食譜。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)13

  20xx年10月29日、30日xxx中心校聯(lián)合xxx中心校組成學(xué)前工作督導(dǎo)檢查組,對兩鎮(zhèn)所有幼兒園進(jìn)行了一次全面的、細(xì)致的工作檢查,并量化計分,F(xiàn)將xxx鎮(zhèn)檢查情況作以總結(jié)。

  一、總體感覺

  檢查小組首先聽取了包園長的工作自評情況介紹,然后采取看、查、談等方式對安全管理、招生行為、收費(fèi)情況、學(xué)生合法權(quán)益、園務(wù)管理等逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查和綜合測評。xxx幼兒園等管理規(guī)范有序,各項(xiàng)工作落實(shí)到位,辦園質(zhì)量穩(wěn)步提高,越來越得到社會各界及家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)。

  二、具體情況

  1、安全工作

  各幼兒園都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以包園長長任組長,各幼兒班班主任為成員,建立完善了各項(xiàng)安全制度和幼兒接送制度,落實(shí)人防、物防、技防等安全措施,制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并適時地安排了安全演練。小博士、東大街、金太陽、李莊小學(xué)附屬幼兒園、苗莊小學(xué)附屬幼兒園、邢集小學(xué)附屬幼兒園、柳杭小學(xué)附屬幼兒園等與家長簽訂了安全責(zé)任書。每天的安全工作記載詳細(xì),嚴(yán)格按照上級要求進(jìn)行規(guī)范操作。小博士幼兒園食堂從業(yè)人員按照要求上崗,有健康證,操作規(guī)范,食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行了采購索證制度和留樣制度并有檢查記錄,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。其他幼兒園沒有日托幼兒,無食堂。

  2、招生行為

  各幼兒園未設(shè)立分校,無出租、出借辦學(xué)許可證現(xiàn)象,辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)層次和辦學(xué)類型符合規(guī)定,未跨轄區(qū)招生。

  3、收費(fèi)情況

  收費(fèi)最高的'是陽光幼兒園、小博士幼兒園,收費(fèi)為每位幼兒每學(xué)期800元。其本身為一類幼兒園,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為800—1600元。沒有超出標(biāo)準(zhǔn),其他幼兒園都低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。所有幼兒園都為家長開具了收費(fèi)票據(jù),進(jìn)行了收費(fèi)公示。無其它收費(fèi)項(xiàng)目,未跨年度收費(fèi)。

  4、學(xué)生合法權(quán)益

  通過走訪和查閱資料,各幼兒園未出現(xiàn)因退學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象涉及經(jīng)濟(jì)糾紛,家長,滿意度高。

  5、園務(wù)管理

  多數(shù)幼兒園逐步實(shí)現(xiàn)了師幼在幼兒教育活動中共同快樂、幸福地成長的目標(biāo)。教育教學(xué)成果突出,形成了本園的教育教學(xué)特色。

  三、存在的主要問題

  1、個別幼兒園課堂教學(xué)有小學(xué)化傾向,不太明顯,打擦邊球。

  2、要進(jìn)一步開展教師培訓(xùn)工作,全面提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  3、要廣泛宣傳,提高家長的科學(xué)育兒能力,走出誤區(qū)。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)14

  天氣漸熱,讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動,點(diǎn)綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。

  1、農(nóng)歷五月初五端午節(jié),為了迎接端午節(jié)的來臨,在三天小長假的放假前夕,我們中班組各班老師對幼兒進(jìn)行了及時的“端午節(jié)”主題教育。

  2、5.31,教師組織幼兒了解世界無煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”。回家對爸爸及相關(guān)的抽煙人員進(jìn)行及時的提示,幫助他們擁有一個健康的體魄。

  3、5.31,為迎接“六一兒童節(jié)”,我們幼兒園組織了“第x屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨各班級特色展示專場活動”。我們中三班靜態(tài)展示了幼兒的剪紙,采用人人參與的方式,讓小朋友和家長朋友們一飽眼福。

  六月,我們拍了集體照,為幼兒園的'快樂生活留下永恒的紀(jì)念。

  感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

  最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)15

  為全面促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育規(guī)范有序發(fā)展,整體提高保育教育質(zhì)量和辦園水平,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(國教督辦函〔2017〕59號)、《關(guān)于印發(fā)福建省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案(試行)的通知》(閩教督〔2018〕16號)精神,及《薌城區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估方案》(漳薌教政〔2018〕137號)安排,薌城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組建十二個督導(dǎo)評估小組,于20xx年11月1日至11月30日,對轄區(qū)內(nèi)的漳州市薌城區(qū)一代領(lǐng)秀大地幼兒園等37所民辦幼兒園的辦園行為進(jìn)行全面的督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估主要方式為觀察現(xiàn)場、查閱資料、座談訪談,督導(dǎo)評估主要內(nèi)容為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍和內(nèi)部管理。納入此次督導(dǎo)評估的37所幼兒園中,36家幼兒園評估結(jié)果均為合格等級,F(xiàn)將督導(dǎo)評估情況通報如下,督導(dǎo)意見書將分園另行發(fā)送。

  一、辦園成效

 。ㄒ唬┺k園條件。受評幼兒園園區(qū)設(shè)施設(shè)備基本完善,大多數(shù)幼兒園設(shè)有相對獨(dú)立的活動區(qū)、盥洗室和寢室,配備鋼琴、桌椅、床鋪、櫥柜、多媒體設(shè)備、飲水機(jī)、消毒柜等,基本滿足幼兒生活和活動的需要。漳州市薌城區(qū)一代領(lǐng)秀大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)工人新村大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)陽光國際幼兒園、漳州市薌城區(qū)格林貝爾幼兒園等區(qū)示范性幼兒園辦園理念突顯,發(fā)展方向明確,以現(xiàn)代化的教育理念實(shí)施幼兒教育,使兒童在綜合素質(zhì)、價值觀以及認(rèn)知水平等方面均獲得全面、和諧的發(fā)展。

  (二)安全衛(wèi)生。受評幼兒園能把幼兒在園的安全作為頭等大事來抓,能制定、完善并落實(shí)“兩案八制”;能根據(jù)本校實(shí)際,采取不同形式開展疫情防控宣傳和專題培訓(xùn);能建立師生健康檔案,嚴(yán)格落實(shí)門禁制度,執(zhí)行家長不入園,入園查看健康碼并測體溫、登記信息的.規(guī)定,確保疫情防控工作有效落實(shí)。

  受評幼兒園能制定科學(xué)合理的食譜,注意做好營養(yǎng)搭配,保證食物的多樣性、豐富性,并按《教育部第45號令(學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定)》文件要求做好食品125克以上、48小時留樣,園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況,并執(zhí)行好陪餐制度。

  (三)保育教育。受評幼兒園大部分能制定符合幼兒年齡特征、季節(jié)特點(diǎn)的作息時間及活動安排表,能將健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,相互滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動中,注重內(nèi)容的趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中。

  受評幼兒園多數(shù)能認(rèn)真落實(shí)“幼兒園應(yīng)當(dāng)將游戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式”的精神,因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件,巧用環(huán)境,發(fā)揮隱形教育,開展富有特色的課程活動,堅持因地制宜開發(fā)的原則,充分利用各個區(qū)域,設(shè)置適合孩子的游戲環(huán)境,讓環(huán)境成為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的天地。如:錢隆首府幼兒園開展的財商文化課程,豐富的課程內(nèi)容和多樣的活動形式,從小培養(yǎng)孩子的理財意識和樹立正確的經(jīng)濟(jì)價值觀;生態(tài)園“蚓菜共生”特色課程讓孩子更好理解生態(tài)的意義,在小型現(xiàn)代農(nóng)務(wù)生活中體驗(yàn)生命與環(huán)境的永續(xù)關(guān)系。

 。ㄋ模┙搪毠り犖。受評幼兒園基本都擁有一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教職工隊伍。各園均注重不斷完善和提高教師的專業(yè)水平和自身素質(zhì)。大地集團(tuán)旗下幼兒園尤其注重教師的能力培訓(xùn),多次組織教師“走出去”學(xué)習(xí)。其中一代領(lǐng)秀大地幼兒園、工人新村大地幼兒園、薌城區(qū)悅港幼兒園、錢隆首府幼兒園都有專門的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為園內(nèi)教師提供“走出去、請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)發(fā)展空間,教師培訓(xùn)力度強(qiáng)。

 。ㄎ澹﹥(nèi)部管理。受評幼兒園大多能注重制度建設(shè),立足各園實(shí)際,經(jīng)全體教師討論修訂通過各園所的班級考核和教師個人考核方案,可操作性強(qiáng),客觀、公平、公正,實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范行為、制度引領(lǐng)發(fā)展。各項(xiàng)工作實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計劃、有記錄、有反饋、有總結(jié),也有改進(jìn)措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

  二、存在問題

 。ㄒ唬﹤別民辦幼兒園由于園所在老小區(qū)里面,園所建設(shè)較早,規(guī)劃不夠科學(xué)合理,活動室空間有限,拓展空間存在局限性,很大程度上制約了幼兒園的發(fā)展;顒影才乓膊缓侠,教學(xué)隨意性大。

 。ǘ┟褶k幼兒園師資力量較為薄弱,工資薪酬與實(shí)際工作量不匹配,造成師資流動性大,現(xiàn)有教師隊伍中,新畢業(yè)的教師居多,教研能力及對幼兒的觀察評價能力、對游戲的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)能力有待提高。

 。ㄈ┦茉u幼兒園中部分幼兒園的檔案歸整不到位,材料有所欠缺。

  三、督導(dǎo)建議

 。ㄒ唬┙ㄗh各幼兒園加大投入,盡最大可能配齊各功能室、配足教玩具,有效利用各種教育資源,創(chuàng)設(shè)適合幼兒的教育環(huán)境;遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,合理安排幼兒一日活動,制定明確的活動計劃,使有限的空間發(fā)揮最大的功能。

  (二)建議各幼兒園以“引得進(jìn)、留得住、能發(fā)展”為目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)新激勵機(jī)制:一方面提高教師待遇,盡可能保證薪酬與工作量對等;另一方面加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有效轉(zhuǎn)變保教人員教育理念,正確把握幼兒年齡特點(diǎn),制定層級培訓(xùn)計劃。珍惜幫扶、結(jié)對子的機(jī)會,及時進(jìn)行交流分享,內(nèi)化于心、外化于形,使幼兒園的教職工隊伍真正得以優(yōu)化,為幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定強(qiáng)有力的人力資源基礎(chǔ)。

 。ㄈ┙ㄗh各幼兒園進(jìn)一步提高檔案管理水平,規(guī)范檔案工作,使檔案更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

【幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)01-21

幼兒園責(zé)任督導(dǎo)工作總結(jié)07-07

幼兒園督導(dǎo)個人工作總結(jié)11-30

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)15篇01-21

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)(15篇)01-21

幼兒園督學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)(精選18篇)12-15

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)范文(精選15篇)12-24

幼兒園衛(wèi)生督導(dǎo)工作總結(jié)(精選11篇)11-30

幼兒園督導(dǎo)活動總結(jié)11-30

教學(xué)督導(dǎo)的工作總結(jié)07-10