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新時(shí)代好少年主要事跡(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編為大家整理的新時(shí)代好少年主要事跡,希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇1
青春是一條永無(wú)止境的溪流,時(shí)而波濤洶涌時(shí)而平靜無(wú)奇。少年如同魚(yú)兒擁有專(zhuān)屬自己的一片海洋,屬于自己值得雀躍的舞臺(tái)。
少年,它擁有年少的癡狂,豪放而爽朗,他愛(ài)他最?lèi)?ài)的,做他想做的,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谒麆?chuàng)造的舞臺(tái),激動(dòng)而歡喜。
少年,還記得那時(shí)你在賽場(chǎng)上揮灑的汗水嗎?還記得你在跑道上留下你那奪冠的身影嗎?還記得你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你吶喊為你助威的那一幫兄弟們嗎?你站在白色的起跑線的那一刻,你就明白一定要努力,槍聲一響,你如箭一般的沖向終點(diǎn),跨過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間,你用盡了全身的力氣,你在你的舞臺(tái)展現(xiàn)了你的風(fēng)采,你的風(fēng)采使你亢奮,使你激昂,讓你的青春增添光彩。
年少時(shí)的愛(ài)情就像一朵靜開(kāi)的百合,心靈的純潔和舉止的浪漫。少年,你曾告白過(guò),擁有過(guò),失去過(guò),還記得南國(guó)的那個(gè)她嗎?你用你柔情的眼神,寬厚的肩膀保護(hù)的她,沒(méi)有驚心動(dòng)魄,也不是默默無(wú)情。愛(ài)情,少年的愛(ài)情沒(méi)有塵埃,他的愛(ài)情風(fēng)采是柔美而有安全感的,即便離開(kāi)時(shí)有過(guò)悲傷,但他未曾悔過(guò),他說(shuō),他自豪的`擁有過(guò)愛(ài)情的甜美,回憶的刻骨銘心。
風(fēng)采,不是一時(shí)的炫耀;風(fēng)采,不是一時(shí)的驕傲;風(fēng)采,不是一時(shí)的玩弄。少年時(shí)代的風(fēng)采,做他想做的,愛(ài)他所愛(ài)的。他是為風(fēng)采而拼搏,為風(fēng)采而得愛(ài)。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇2
青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都盛美好。因此,千萬(wàn)不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)——?jiǎng)e林斯基
成長(zhǎng)的路上,伙伴們手挽著手,跨著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起步入青春,一起邁向成功……
新時(shí)代的少年,已插上生命的翅膀,等待飛翔。
因?yàn)橛辛宋覀,教室里才?shū)聲瑯瑯,意氣風(fēng)發(fā);因?yàn)橛辛宋覀,操?chǎng)上才歡聲笑語(yǔ),生機(jī)勃勃。我們,是青春的代言,青春,是屬于我們的標(biāo)語(yǔ)。
入學(xué)的會(huì)操表演上,隨著教官響亮的口號(hào)聲,我們信念堅(jiān)定,昂首闊步進(jìn)入操場(chǎng)。全班45名同學(xué),步履一致,口號(hào)整齊,每一個(gè)新生就是一個(gè)出色的新兵,每一位同學(xué)都充滿(mǎn)了自信。男生意志堅(jiān)定,英姿颯爽;女生不讓須眉,柔中帶剛,我們滿(mǎn)懷豪情,盡顯我們少年堅(jiān)定的風(fēng)采。
匯操表演中,汗水濕透了我們校服,從臉龐流下,我們?nèi)徊活櫍皇桥Φ,讓胸中的豪情飛上藍(lán)天,用腳下的足音叩響大地。此時(shí)此刻,我們像戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場(chǎng)上執(zhí)行著紀(jì)律,面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我們努力亮出班級(jí)的精彩,亮出少年獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
青春的少年是充滿(mǎn)活力的,更是原汁原味的。這時(shí)間,我們的眼中沒(méi)有卑微貴賤、沒(méi)有金錢(qián)權(quán)勢(shì),人人平等。不知不覺(jué)間,或是豪情四射,或是平淡如水,心中多添了一份美好的記憶。
美好的`回憶,相伴我成長(zhǎng),讓我不斷追求新的目標(biāo)。感受美好,讓我知道感恩知足,讓我明白,只有努力和拼搏,才會(huì)夢(mèng)想成真。
少年是人生的寶貴階段,它如同我心中一朵燦爛奪目的花朵在綻放,有如跳動(dòng)著和諧歡快的音符。
少年風(fēng)采,自信、樂(lè)觀、積極向上,新的環(huán)境中,我們會(huì)繼續(xù)釋放自己的活力,讓優(yōu)點(diǎn)發(fā)光,克服任性惰性的缺點(diǎn),去建立屬于自己的快樂(lè)。
青春,像一杯濃濃的熱咖啡,暖到你心窩;又似一杯淡淡的龍井,透著清香,令人回味。把握青春,留住夢(mèng)想,厚積薄發(fā),等待飛翔。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇3
就個(gè)人而言,少年是人生的黃金時(shí)代,是幼稚與成熟的過(guò)渡橋;就國(guó)家而言,少年之于國(guó)家,有如火箭之于衛(wèi)星;階梯之于高樓,羽翼之于雄鷹!
在這一特殊而又重要的時(shí)段里,扮演著特殊身份和角色的我們,必不可少地要展現(xiàn)一下我們自己的風(fēng)采——少年的風(fēng)采。
少年風(fēng)采,看似一陣風(fēng),實(shí)則是風(fēng)中的樹(shù)枝;看似是一場(chǎng)霧,實(shí)則是霧中的露珠;看似是那樣抽象,捉摸不定,實(shí)則是真真實(shí)實(shí),無(wú)處不在。
在家里,幫著父母做一次飯,給父母洗一次腳,尊重父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,這就是少年風(fēng)采。當(dāng)我們幫父親把煤氣罐提上樓,當(dāng)我們搶過(guò)母親手中的拖把把房間的'地拖得一塵不染,當(dāng)我們幫奶奶把水倒好,看著她把藥喝下,他們的眸子里折射出的是什么,是的,那就是我們的少年風(fēng)采。
在學(xué)校里,舉止大方,談吐優(yōu)雅,敬重老師,親近同學(xué),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力提高身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的思想品德,這也是少年風(fēng)采。當(dāng)演講賽上你激情洋溢地演說(shuō),贏得滿(mǎn)堂喝彩時(shí);當(dāng)你站在學(xué)科競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,從領(lǐng)導(dǎo)的手里接過(guò)獎(jiǎng)牌時(shí);當(dāng)植樹(shù)節(jié)那天你和同學(xué)們共同植下一顆銀杏,干得熱火朝天、汗流浹背時(shí);我們分明地看到有一種光輝在閃耀;那是什么?那分明是少年的風(fēng)采。
在社會(huì)中,積極援助災(zāi)區(qū)重建,積極參加公益活動(dòng)。我們每一個(gè)人的力量就像一滴水,看似薄弱;匯集起來(lái),定能滴水成河,涌動(dòng)愛(ài)心的浪潮,這更是少年風(fēng)采。當(dāng)在汶川地震捐款才現(xiàn)場(chǎng),我們拿出自己的儲(chǔ)錢(qián)罐時(shí);當(dāng)夏令營(yíng)的比賽場(chǎng)上閃現(xiàn)著我們飽含活力的志愿者身影時(shí);當(dāng)我們排著隊(duì)去義務(wù)獻(xiàn)血時(shí),有一種贊嘆在我們身邊響起,那是因?yàn)槭裁?那正是因?yàn)槲覀兩倌甑娘L(fēng)采。
我們是年輕的老虎,活力四射就是我們的風(fēng)采;我們是高山上的石頭,堅(jiān)定不移就是我們的風(fēng)采;我們是果園里的果子,奉獻(xiàn)社會(huì)就是我們的風(fēng)采。
我們是少年,要讓自己散發(fā)光芒。所以,我們要展示自己的風(fēng)采。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇4
環(huán)衛(wèi)工人的女兒小鄧就讀峨眉山市勝利小學(xué)六年級(jí)一班,是該班的勞動(dòng)委員,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生。
每周五下午放學(xué)后,峨眉山市中醫(yī)院外大街上便會(huì)出現(xiàn)一道美麗的風(fēng)景——一位環(huán)衛(wèi)大姐在前面掃地,后面緊跟著一個(gè)瘦弱的身軀,推著垃圾桶小板車(chē),這就是小鄧母女倆。鄧媽媽的辛苦,從小鄧上幼兒園起就深深地根植在心里。每每看著一身塵土的媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí),女兒心痛啊,在她幼小的心里暗暗地做了一個(gè)決定——幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事:渴了,送上一杯水,累了,幫她擦擦汗、推推車(chē),或拿起掃帚幫媽媽掃一掃大街。就這樣,每當(dāng)周末,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),別的同學(xué)在家休閑地看著電視或與同學(xué)一起開(kāi)心地玩耍時(shí),她卻來(lái)到媽媽工作的地方,幫媽媽做點(diǎn)事。從小學(xué)一年級(jí)起,一做就是六年!看著忙碌的媽媽?zhuān)畠貉壑腥菒?ài),而媽媽卻是滿(mǎn)臉的幸福。路人也紛紛豎起了大姆指!她還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`孩子:有一次和媽媽一起掃大街時(shí)出了車(chē)禍,小指嚴(yán)重骨折,手術(shù)后,她堅(jiān)決不吃止痛藥,一來(lái)是聽(tīng)說(shuō)止痛藥吃了對(duì)智力有傷害,怕影響以后的學(xué)習(xí),二來(lái)是為了煅練自己的意志,連護(hù)士阿姨都說(shuō)這么堅(jiān)強(qiáng)的女孩真是少見(jiàn)。
尊老愛(ài)幼、心存感恩、富有愛(ài)心、幫助他人……這些優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)她來(lái)說(shuō)已是常態(tài):公交車(chē)上主動(dòng)讓座有她,愛(ài)心捐款有她,耐心細(xì)致給同學(xué)講解也少不了她……
“品學(xué)兼優(yōu)”來(lái)形容她是最恰當(dāng)不過(guò)了:課堂上,渴望的眼神透露出她對(duì)知識(shí)的追求,厚厚的“好詞佳句”手抄本訴說(shuō)著主人對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),對(duì)她來(lái)說(shuō),閱讀已成了一種習(xí)慣,是一名實(shí)至名歸的美德少年!
新時(shí)代好少年主要事跡 篇5
每當(dāng)你像奔騰的黃河一樣停下來(lái);每當(dāng)你站在絲綢般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望壯麗的五星紅旗,你的心是否像兇猛的洪水一樣熱情?你為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲嗎?我們的祖先用聰明的智慧和勤奮的雙手創(chuàng)造了偉大的中國(guó)文明和優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化,并為世界貢獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明和創(chuàng)造。
幸福來(lái)自?shī)^斗。沒(méi)有艱辛,就不是真正的奮斗。如果你不奮斗,你將一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自己做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的`好青少年。
作為青少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)想,從小樹(shù)立崇高的抱負(fù)。雄心壯志是人生的航標(biāo)。如果一個(gè)人想要取得一些成就,他必須有自己的抱負(fù),敢于追求夢(mèng)想和建立夢(mèng)想。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小就對(duì)荷馬史詩(shī)著迷,決心尋找特洛伊古城。盡管他經(jīng)歷了許多磨難和艱辛,但他總是勇往直前。40年后,他以不屈不撓的毅力和毅力找到了特洛伊城,人們認(rèn)為它已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了。
作為青少年,要努力學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是掌握文化知識(shí),不僅要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),還要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)就像浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永無(wú)止境,永無(wú)止境。持之以恒對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重要。荀子曾在《勸學(xué)篇》中寫(xiě)道:“堅(jiān)持不懈,金石可鏤;堅(jiān)持不懈,爛木不折”,“十馬十架,功在不舍”。
作為青少年,要熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做一個(gè)有道德品質(zhì)、有知識(shí)、有責(zé)任心的好青少年。我們現(xiàn)在是小樹(shù)苗。我們必須養(yǎng)成習(xí)慣,吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們肩負(fù)起復(fù)興中國(guó)的重任,努力讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇6
在一首《眾里尋你》的旋律中,我們開(kāi)始了“孝”字的旅程。孝是愛(ài)里最偉大的旋律,百善孝為先。孝字就已經(jīng)向我們解釋了它的含義:下面一個(gè)子,上面一個(gè)老,孩子背著老人,展現(xiàn)了無(wú)限的愛(ài)。在十位孝心少年中,年齡最小的就是五歲的小梁。
小梁的媽媽只有一只手,但小梁卻一點(diǎn)兒也不傷心,她要微笑著去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。早上,小小梁自己做好了早飯,幾個(gè)土豆和雞蛋。她拿著那白白的雞蛋,看著就讓人流口水,但她卻伸手遞給媽媽?zhuān)瑡寢屚妻o讓小小梁吃,最后終于決定你一口我一口的吃了十幾口才吃完。媽媽在剝土豆時(shí),因?yàn)橹挥幸恢皇植环奖,不小心將土豆掉在了地上,小小梁連忙撿起來(lái)給自己吃,媽媽去阻止她,她卻不讓。當(dāng)記者問(wèn)她為什么要自己吃時(shí),她給了令我們震驚的答案:我怕媽媽吃到泥。從這一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中,表達(dá)出來(lái)的,卻是無(wú)盡的孝心。
當(dāng)我們五歲時(shí),可能還躺在媽媽的懷抱里,調(diào)皮的撒著嬌,但小小梁卻做到了我們現(xiàn)在都做不到的事情。跟我們比起來(lái),我們實(shí)在是太沒(méi)有孝心了,我們是那么的渺小。
還有一位孝心少年,令我難以忘懷。這位孝心少年的名字叫做梁維月。梁維月的媽媽離家出走后,弟弟因?yàn)榍嗝顾刂卸緩亩兠@啞,爸爸因?yàn)閺纳窖律系粝聛?lái)而殘疾。命運(yùn)就是這么的'殘酷,用一個(gè)詞來(lái)形容梁維月的話(huà),我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。在考試完后,別的學(xué)生都在說(shuō)說(shuō)笑笑,而梁維月卻只能匆匆的趕回家。她為了這場(chǎng)考試已經(jīng)三天沒(méi)有回家了,到家時(shí)已是半夜。她只能自己偷偷的去打工掙錢(qián),維持家庭生活。她也曾許多次做過(guò)這樣的夢(mèng),希望爸爸能夠站起來(lái),弟弟能夠一邊聽(tīng),一邊唱,上一節(jié)音樂(lè)課?吹竭@里,我忍不住留下了眼淚。
孝是一種高尚的品質(zhì),孝是一種對(duì)父母的愛(ài),孝無(wú)處不在。我相信,以后,我們一定會(huì)學(xué)會(huì)孝心,感恩,讓孝心之花美麗綻放!
新時(shí)代好少年主要事跡 篇7
記得我第一次拿獎(jiǎng)是在一年級(jí),那時(shí),我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當(dāng)時(shí)拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué),就跑出校園,腳下像踩著一股風(fēng),我馬上就到了家,我急忙把獎(jiǎng)狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭(zhēng)取以后都能拿到“三好學(xué)生”,也給老媽爭(zhēng)光!蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)的勁兒就別提多高了。每當(dāng)學(xué)習(xí)稍微有點(diǎn)兒松懈的時(shí)候,我總會(huì)想起媽媽的囑咐和老師的期望,又不知道從哪兒來(lái)的一股勁,又使我拼命學(xué)習(xí)了。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了三年級(jí)。班主任也換了,也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼,不過(guò)幾個(gè)星期,我們就成了鐵哥們。但是我平時(shí)和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了課堂,我就收起心情,專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中去了。老師上課提問(wèn)題,我總是第一個(gè)舉手,從而使知識(shí)在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛(ài)看書(shū),遇到好的事情總喜歡寫(xiě)下來(lái),等到自己煩惱的時(shí)候,拿出來(lái)看看,心情大感舒適。因此我的寫(xiě)作水平大幅度提高,參加了許多次學(xué)校的活動(dòng)。曾獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。在衢州晚報(bào)小記者活動(dòng)上,我的一篇“想當(dāng)老師的我”因?qū)懽鲀?yōu)秀,言辭優(yōu)美,被報(bào)社選中,刊登在衢州晚報(bào)上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個(gè)個(gè)對(duì)我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語(yǔ)文方面很好,我在其他領(lǐng)域的`地位也是不可動(dòng)容的。比如數(shù)學(xué),在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中我都是第一,大家絞盡腦汁都想不出來(lái)的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語(yǔ)科學(xué)也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門(mén)好,要好就要全方位的。在數(shù)學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽中我也是拿第一的。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇8
小于,女,水師中學(xué)七年一班學(xué)生。她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是小于留給每個(gè)師生的印象。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。
一、學(xué)生勤奮,關(guān)心集體。
她上課時(shí)愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各科任老師的好評(píng)。她對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能?chē)?yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè);平時(shí)能利用課外時(shí)間廣泛閱讀,大量積累,擴(kuò)大知識(shí)面,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她是班上的語(yǔ)文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑。她會(huì)經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的一些活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。她對(duì)人真誠(chéng),熱情,樂(lè)于助人、關(guān)心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母,尊重師長(zhǎng)。
在家,她尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,每天都會(huì)為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務(wù)事,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。在校,她也是老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做事,分擔(dān)老師的`重任。她做的并不是很偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了小于同學(xué)有一顆金子般的心靈。
三、關(guān)心社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心
老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生,作為團(tuán)員,積極參與各種社會(huì)活動(dòng),在假期中,到孤寡老人家里慰問(wèn),進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),得到老人好評(píng)。
四、曾獲得主要獎(jiǎng)勵(lì)
優(yōu)秀學(xué)生干部,“勤儉節(jié)約”好少年稱(chēng)號(hào),繪畫(huà)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),校硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),校作文大賽一等獎(jiǎng)。她就是這樣一個(gè)極普通卻又不平凡的女孩,用自信書(shū)寫(xiě)著自己的青春。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇9
我叫小云,是文小五(5)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
我刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。平時(shí),我不僅和成績(jī)好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jī)差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見(jiàn)他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來(lái),他來(lái)還橡皮時(shí),問(wèn)了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等,都飽含了我對(duì)班級(jí)體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)的友情。
我喜歡閱讀,才藝相長(zhǎng)。書(shū),使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫(xiě)作水平。我的`作文分別在蘇州市,太倉(cāng)市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛(ài)好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習(xí)。現(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了。
我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對(duì)老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長(zhǎng),我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開(kāi)的!皼](méi)有最好,只有更好!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
新時(shí)代好少年主要事跡 篇10
小王,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,他是尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的'事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一開(kāi)始,最后一離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇11
小李是江岸區(qū)育才寄宿二小三年級(jí)(三)班的學(xué)生,現(xiàn)年9歲。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。
在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,他從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),媽媽有一次發(fā)燒了,連端茶倒水都很困難,是把他飯菜端到媽媽面前,吃完后,還幫著收拾。只要媽媽有需要,跑前跑后,都不覺(jué)得累。
在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的'書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。 在社會(huì)上,他是個(gè)遵紀(jì)守法的小小好公民。
他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年齡,他極富有愛(ài)心,幫助別人,快樂(lè)自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢(qián)給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小彭澤昊就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。
這就是彭澤昊,一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨,雛鷹展翅任翱翔。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇12
我是一名開(kāi)朗自信的女孩,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。
大家都說(shuō)我品行好。關(guān)心集體,關(guān)心他人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),善于處理同學(xué)之間關(guān)系;有愛(ài)心、樂(lè)于幫助別人;誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,處事公道,有良好的文明修養(yǎng);模范遵守社會(huì)公德、遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
在這四年的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己的努力和老師的辛勤汗水,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)與關(guān)愛(ài),我由一名什么都不懂的小朋友,成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這里首先感謝我的班主任王老師,是他讓我從一名新生變成了一名優(yōu)秀的自強(qiáng)自立的,互敬互愛(ài)的,互相關(guān)心的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,熱愛(ài)勞動(dòng)的一名合格的好學(xué)生。我是一名活潑可愛(ài)的小姑娘,我的優(yōu)點(diǎn)是:刻苦學(xué)習(xí),遵守課堂記律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考,踴躍舉手發(fā)言,每節(jié)課學(xué)到得知識(shí),爭(zhēng)取及時(shí)消化掌握,圓滿(mǎn)的完全個(gè)種學(xué)習(xí)任務(wù)。主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),共同進(jìn)步,不驕傲,不自滿(mǎn),虛心學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),改正自己的'缺點(diǎn),在學(xué)校的大家庭里鍛煉自己,不居高自傲,發(fā)掘自己的不足,勇于改正錯(cuò)誤,在困難面前永不退縮,勇往直前,奮發(fā)圖強(qiáng)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)幫助我,監(jiān)督我,使我早日成為一名文明青少年而奮斗。
在生活中我主動(dòng)幫助同學(xué)講解不會(huì)的題,主動(dòng)幫媽媽干家務(wù),完成老師分配的各種任務(wù)。因此我還得到了四次:“校優(yōu)秀學(xué)生干部”一次“寫(xiě)字之星”一次“文明青少年”的稱(chēng)號(hào)。
在這以后,我要更加進(jìn)步,向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后我要成為國(guó)家的棟梁。
以上是我的決心,希望老師,同學(xué)和家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我監(jiān)督檢查,幫助我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明青少年。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇13
今年第一次,小李把這條裙子穿在身上,這是媽媽送她的生日禮物。
鏡子中的小李有一點(diǎn)害羞,半年前還不到100斤的她現(xiàn)在已經(jīng)重了20多斤。小李越來(lái)越胖的背后有著一個(gè)特殊的原因。7年前,小李的媽媽李萍查出慢性粒細(xì)胞白血病,一直靠藥物維持生命,因?yàn)樗荝H陰性血,要找到合適的血源非常難,去年底醫(yī)生建議病情惡化的她盡快做骨髓移植,并且供受兩者之間的體重不能相差太多。聽(tīng)到這次談話(huà)的小李,上網(wǎng)查到父母與子女之間配型成功的幾率很大,于是她偷偷開(kāi)始了自己的增肥計(jì)劃:早餐吃炸土豆,晚上加餐,不怎么愛(ài)吃肉的她甚至吃起了肥肉。
嘗試了各種高熱量的食物并減少運(yùn)動(dòng),三個(gè)月小李就長(zhǎng)了20多斤,確定了磅秤上的數(shù)字后,她緊緊抱住了媽媽。
這幾天,小李的爸爸也回到了眉山,為了給小李的媽媽治病,他一直在廣州打工。然而出乎我們的.意料,他和李萍早已不再是夫妻,4年前兩人就離了婚。
在李萍的堅(jiān)持下,鄭心中違心地和她離了婚,卻始終不肯離開(kāi)這個(gè)家,他在南方找遍能做的工作,也戒了煙,只為省下每一分錢(qián)給李萍治病。
然而鄭心中并不知道,早在幾年前一次整理家務(wù)時(shí),女兒就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了父母離婚的秘密,她把離婚證塞進(jìn)了抽屜的最下面,從沒(méi)有提起過(guò),就這樣,三個(gè)人心照不宣,只為戰(zhàn)勝病魔而共同努力著。
就算是當(dāng)電燈泡,也是小李最想擁有的幸福。不久前,母女倆的配型結(jié)果出來(lái)了,兩人屬于“半相合”,可以進(jìn)行骨髓移植。直到那一刻,小李的爸爸才得知女兒長(zhǎng)胖的真相。
現(xiàn)在小李盼望著趕緊完成手術(shù),把骨髓獻(xiàn)給媽媽?zhuān)谒男牡,始終懷揣著一個(gè)小小的愿望。
從她的身上我看到了胖女孩不同尋常的美!她的”最美“當(dāng)之無(wú)愧。有媽的孩子像塊寶,希望我們每個(gè)人都是那幸福的寶貝,開(kāi)心快樂(lè)的生活,成長(zhǎng)。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇14
德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)孝泉鎮(zhèn),是二十四孝之涌泉躍鯉的發(fā)源地,孝的精神浸潤(rùn)著一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族小學(xué),就有這樣一位孝心少年——小楊。
每天早晨,在孝泉鎮(zhèn)金雞村通向場(chǎng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間公路上,總會(huì)看見(jiàn)這樣一幕:一輛貨三輪載著一家三口飛馳著。爸爸駕車(chē),男孩扶著媽媽?zhuān)?chē)廂里放著修鞋的工具,還有一副拐杖。
這個(gè)男孩就是小楊,今年十二歲,是德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,家在旌陽(yáng)區(qū)孝泉鎮(zhèn)金雞村,家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個(gè)心系集體、尊敬師長(zhǎng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,更是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)、孝敬父母的好孩子。
鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮,二級(jí)殘疾,行動(dòng)不便。性格剛強(qiáng)的她身殘志堅(jiān),自學(xué)了一手精湛的修鞋技術(shù),農(nóng)閑時(shí)夫婦倆就在孝泉鎮(zhèn)街頭擺起了個(gè)修鞋攤,靠修鞋來(lái)貼補(bǔ)家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具、零食,也從不亂花錢(qián)。因?yàn)樗H眼目睹過(guò)爸爸媽媽掙錢(qián)的'辛苦與不易。
每天早晨,鉛坤總會(huì)早早起床,爸爸媽媽往車(chē)上裝工具,他就掃地、整理房間、熱洗臉?biāo)。一切?zhǔn)備就緒,他就與爸爸媽媽一起出發(fā)。到了街上,他總會(huì)幫爸爸媽媽卸東西、擺攤,常常忙得滿(mǎn)頭大汗。忙完這一切,他會(huì)小跑著趕去學(xué)校上課。當(dāng)然,他每天都準(zhǔn)時(shí)到校,從不遲到。
性格開(kāi)朗、技術(shù)精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡,生意也越來(lái)越好。小楊放學(xué)后,不會(huì)在校和同學(xué)玩耍嬉戲,而是小跑著來(lái)到爸爸媽媽修鞋攤前,幫爸爸媽媽做事情。夏天,忙著修鞋的爸媽被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗,鉛坤就會(huì)立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗,拿扇子給爸媽扇風(fēng),或是移動(dòng)遮陽(yáng)傘,讓爸媽享受一點(diǎn)陰涼。爸媽不忙時(shí),他會(huì)靜靜的呆在攤子的一角,認(rèn)真做作業(yè)。夕陽(yáng)西下,該收攤了,這個(gè)小男子漢趕緊收拾好書(shū)包,幫爸媽搬東西、掃地,忙上忙下。攤子收好了,他會(huì)攙扶著媽媽坐上爸爸的車(chē),一家三口幸福的踏上回家的路。
新時(shí)代好少年主要事跡 篇15
“快樂(lè)不能靠外來(lái)的物質(zhì)與虛榮,而要靠?jī)?nèi)心的高貴和正直!蔽易非罂鞓(lè),我更渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代美德少年。我要嚴(yán)格要求自己,為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上!
“百善孝為先”。敬老受幼是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的傳統(tǒng)美德。不善表達(dá)的我雖然似乎從來(lái)不曾向父母說(shuō)過(guò)一聲“你們辛苦了”,但我卻從心底深深感受到了父母的辛勞,我會(huì)主動(dòng)地幫父母做些家務(wù),以減輕他們的負(fù)擔(dān),并盡量避免犯錯(cuò)誤,以免使他們?yōu)槲覔?dān)憂(yōu)。有時(shí),我也會(huì)因長(zhǎng)輩的嘮叨而任性地頂一下嘴,但事后馬上會(huì)風(fēng)平浪靜。冷靜想想,他們所說(shuō)的'、所做的一切都是為了我們好,我們有什么理由不好好孝敬他們呢?
幫助別人,快樂(lè)自己。在我的生活和學(xué)習(xí)中,我得到過(guò)許多人的幫助,慢慢地,我也學(xué)會(huì)了如何幫助他人。當(dāng)他人要借東西時(shí),如果我有,我會(huì)盡量借給他;當(dāng)他人情緒不好時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的問(wèn)候,都能給他人帶來(lái)莫大的鼓舞……一點(diǎn)一滴的幫助,會(huì)給他人和自己帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)新事物、新知識(shí)有強(qiáng)烈的求知欲。雖然我有時(shí)也會(huì)抱怨作業(yè)多,但我能自覺(jué)、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。遇到難題,我會(huì)和周?chē)耐瑢W(xué)共同探討,絕不會(huì)知難而退。我平時(shí)上課比較認(rèn)真,盡管有時(shí)也容易分神——這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的,但我相信我能控制好自己。
誠(chéng)實(shí)守信,是最基本,也是最重要的人生守則。從小父母就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因此,在我的記憶中,我?guī)缀鯊臎](méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)謊,我也從未想過(guò)要對(duì)他們說(shuō)謊,F(xiàn)在,偶爾和父母開(kāi)開(kāi)玩笑,哄騙一下他們也是為了娛樂(lè)、放松一下。我想,誰(shuí)若做到了誠(chéng)信,誰(shuí)就實(shí)現(xiàn)了人生的基本信條。
我雖然不是十全十美,但我會(huì)盡我自己的努力,爭(zhēng)取成為新一代的“美德少年”!
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