【熱門】讀書的作文600字匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的讀書的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文600字 篇1
行走在青春的石路上，我們感悟生命的真諦；漫步在韶華的幽徑中，我們采擷時(shí)光的靚影。我們從成功的這一頭涉到那一頭，所依靠的便是似小槳似的書。我的生命因書籍而豐富多彩，因?yàn)�，讀書是我的最愛。
喜歡在明媚的晨光下讀書。手執(zhí)書卷，嗅著淡淡的墨香，我感到生活變得很清新。望天邊泛著淡紅的藍(lán)天，我的心變得很平靜。偶爾吟誦沁心的唐詩，或撫看妍麗的宋詞，我的思想變得很明澈。也許會(huì)翻閱一些生活札記，或幾篇隨筆散文，我的心靈感到很充實(shí)。
喜歡在懨懨紅日尚存余暉的黃昏時(shí)分讀書。手捧一盞香茗，還喜歡擰開那盞泛著古色古香的小燈，便有了“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的情調(diào)�；蛟S會(huì)充實(shí)自己的大腦，翻閱那些同樣古色古香的唐詩宋詞元曲。感悟意境的細(xì)膩。
喜歡在茂密高大的`梧桐林中讀書。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光輕輕灑在書上，一縷清風(fēng)拂過，我會(huì)有莫名淡淡的憂傷。一個(gè)人守望著精神的伊甸園，卻不會(huì)感到孤獨(dú)與寂寞，因?yàn)�，有書的陪伴。解讀著秦磚漢瓦的歷史厚重，我的心靈會(huì)蒙上一層歲月的風(fēng)塵；研讀著唐詩宋詞的文學(xué)瑰麗，我的思想會(huì)撒下幾粒幸福的種子；品讀著明山清水的自然秀美，我的頭腦會(huì)留下若干純真的撫愛。在這個(gè)憂傷而明媚梧桐林中，我與無數(shù)堅(jiān)毅的讀書人一樣，用書守承著自己歷史的期許。
多數(shù)時(shí)候，我會(huì)掩卷深思，開墾著自己芬芳滿地的精神桃花源。細(xì)膩的心最容易滿足，我珍惜并享受著生活的精髓。不再因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”而讀書，因?yàn)槲遗c書已融為了一體，我珍惜并享受著與書同行的幸福。愿永恒的書陪伴著我，因?yàn)�，有書的感覺真好。
讀書，我的最愛。
讀書的作文600字 篇2
莘莘學(xué)子，談到讀書的滋味時(shí)，酸甜苦辣頓時(shí)全都涌上心頭。
讀書一定是很苦的，因?yàn)楣糯惺旰翱嘧x之說，那時(shí)還有懸梁刺股和鑿壁借光映書以觀者。在21世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比古人好得多，教室里燈火通明，猶如白晝一般。然而在我們班上大多數(shù)都成了近視眼，眼鏡的鏡片隨著年齡的增長(zhǎng)一圈圈加厚，作業(yè)堆得像山一樣高。寫累了，想睡了，不需要像古人一樣折磨自己，忍受身體上的痛苦，沖點(diǎn)兒咖啡醒醒腦，提提精神，揉揉眼睛，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)，奮起向前。此時(shí)正是讀書的最佳時(shí)期，皇天不負(fù)有心人，我們相信苦盡之日便是甘來之時(shí)。
讀雖然很苦，但也其樂無窮。尋本好書，捧上一杯清香四溢的茶，細(xì)細(xì)品嘗，或?yàn)橹醺勾笮Γ驗(yàn)橹锌f千，或?yàn)橹碱^深鎖，或?yàn)橹疁I流滿面，真是妙不可言。每當(dāng)遇到難題時(shí)，冥思苦想很久也得不出答案，經(jīng)過同學(xué)稍微點(diǎn)撥一下，這才恍然大悟，明白其中的緣由。學(xué)習(xí)是如此的博大精深，同學(xué)是如此的熱情，不禁對(duì)讀書更加喜愛。最開心的莫過于和好朋友爭(zhēng)論問題，昔日的知心好友，今日卻爭(zhēng)得面紅耳赤，你不讓我，我不讓你，到了最后才知道你的并不全對(duì)，我的也有錯(cuò)，要綜合起來才能得出正確答案。這個(gè)時(shí)候大家微笑著對(duì)視一下，又和好如初，真是樂在其中。
讀書是甜的，因?yàn)橥ㄟ^讀書我們可以獲取豐富的知識(shí)。一摞摞的'書整齊地?cái)[放在書桌上，今天讀這些，明天讀那些，日復(fù)一日，書便讀完了，書中豐富的知識(shí)已深深地印入了我們的腦海。當(dāng)我們需要時(shí)，不用再去翻書，只因?yàn)闀械闹R(shí)我們?cè)缫蚜巳缰刚�，信手拈來，為我所用，這不是甜嗎?賞析文章，寫作文時(shí)可適當(dāng)引用一二，我們的文章就會(huì)變得錦上添花，從而提高我們的寫作水平。
古人讀書時(shí)為“黃金屋，顏如玉”，而今我們讀書，小而為己為家為將來，大而為黨為國(guó)家為人民。想想人生漫漫長(zhǎng)路，想想讀書這般滋味，豪情壯志已在心中，一腔熱血涌上心頭。
讀書的作文600字 篇3
經(jīng)典的作品猶如芳醇的美酒，令人陶醉；優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉，清麗脫俗；優(yōu)秀的文章猶如閃光的珍珠，歷久彌新，熠熠生輝。
——題記
小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了許多“朋友”，我喜歡圖畫書里活靈活現(xiàn)的人物——兇神惡煞的狼、呆萌的熊貓、溫柔乖順的兔子……我喜歡圖畫書里祖國(guó)的壯麗山河、雄偉壯觀的長(zhǎng)江和黃河、凝聚了勞動(dòng)人民心血的萬里長(zhǎng)城和三峽大壩、氣勢(shì)磅礴的錢塘江大潮……圖畫書里的圖片讓我愛不釋手，我真想和它們結(jié)為同伴。
但漸漸地，我告別了圖畫書，我看的書變厚了，內(nèi)容變得更深?yuàn)W了。只要我一有空閑的時(shí)間，我便像一只勤勞的'小蜜蜂，在書的百花園里自由穿梭。我常常會(huì)沉陷于故事情節(jié)中：當(dāng)我讀到賣火柴的小姑娘在平安夜里被凍死時(shí)，我會(huì)潸然淚下；當(dāng)我讀到孫悟空一次次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，最后成功時(shí)，我會(huì)為他拍手叫好；當(dāng)我讀到《水滸傳》中的英雄好漢遭人暗算時(shí)，我會(huì)為此感到惋惜……正如劉白羽爺爺說過：“我愛書，我常常站在書架前，我便覺得面前展開了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！�
讀一本好書，也可以凈化一個(gè)人的心靈。當(dāng)我在外逗留，不及時(shí)回家時(shí)，是海倫·凱勒姐姐告訴我要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題想要畏縮時(shí)，是保爾·柯察金教育了我，最后我嘗到了成功的滋味……
書是人類進(jìn)步的階梯，是她，使我不斷進(jìn)步，不斷提高；書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活，書是快樂的源泉，是她，使我快樂無窮……
擁有書，世界將不再有硝煙；擁有書，人們的舉止會(huì)更加文明；擁有書，世界將更加美好和平。讀書真好！
讀書的作文600字 篇4
享受讀書的樂趣書籍是人類進(jìn)步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心，溫暖又柔和。我并沒有在自說自話，也沒有在故弄玄虛，我只是在用最真切，最充實(shí)的感受描述著讀書的樂趣。我自幼酷愛讀書。至今為止，什么四大名著，百家姓，三字經(jīng)，唐詩宋詞，詩經(jīng)離騷，就算背也是綽綽有余。在讀書這條無盡的銀河中，我摘取了許多智慧，快樂的繁星，他們撥動(dòng)著我的心弦，激蕩著我跳動(dòng)的書欲，讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個(gè)精彩的情節(jié)，我便會(huì)不由自主的繼續(xù)看到尾，就算把書翻爛了，也意猶未盡。它是促進(jìn)我進(jìn)取的一種動(dòng)力！ 讀書讓我明白很多前所未有的知識(shí)，也讓我體會(huì)到一種莫名的感覺，他讓我明白什么是虛懷若谷，什么事誠信謙和，讓我明白人與人之間還有一種高境界。總而言之，三言兩語說不清讀書的好，道不明讀書的樂。我曾經(jīng)想過，我為了什么而讀書，我想清楚了，我是為了快樂而讀書，是為了除去兒時(shí)的懵懂，是為了端正我未來的不可估量。反之，現(xiàn)在有很多人不愛讀書，甚至把讀書當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，我想，那是因?yàn)樗麄儧]有挖掘到讀書里的第一桶金，他們沒有追尋到讀書的好處，不懂的讀書的多面性，他們是為了讀書而讀書。這樣的人是可悲的，因?yàn)樗麄儧]有把讀書當(dāng)作是一種消遣，一種快樂！享受讀書帶來的快樂吧！他會(huì)告訴你為什么她是你最好的朋友。忘卻應(yīng)付讀書帶來的煩惱吧！他會(huì)吸引你用心的`消化這些精神食糧。書是人類進(jìn)步的階梯，沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣；也許你拋棄書帶來的妙處；也許你只是把書丟在一邊，想看的時(shí)候就翻幾下，看幾眼；也許你因?yàn)樽x書而忘記了生活的掃興。無論如何，我都要呼吁全世界：愛書吧，讀書吧！享受讀書的樂趣，你會(huì)感到萬分欣喜！
讀書的作文600字 篇5
說起讀書，目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的，呵呵，開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號(hào)，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時(shí)候說起吧，一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè)，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實(shí)啥也看不懂！
每次父母回來說，呦，我們家出了個(gè)小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。到了三四年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字多了，讀得書也多了起來，但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了，每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了。（可能是小孩子愛玩的天性）每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候，我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下，讀書真是太無聊了。
但是過渡到五六年級(jí)的時(shí)候，說也奇怪，剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書，總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看，弄的父母都驚訝的'說，這孩子變了，因?yàn)樽x書實(shí)在是太有趣了，真有一種相見恨晚的感覺（還好，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。）我從書中懂得了許多知識(shí)，還交到了很多的朋友，在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了，在無論是語文，數(shù)學(xué)，歷史，生物。。。都離不開語文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時(shí)間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴�。�
書是人類進(jìn)步的階梯，我時(shí)刻謹(jǐn)記著
讀書的作文600字 篇6
這些年來，我讀過的書都不計(jì)其數(shù)。而且每一本書都有各自的含義，都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理，讓我們學(xué)以致用。
眾人皆知：書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀一本好書，你就能多進(jìn)一步階梯，可假如你是囫圇吞棗地亂讀一通，那么進(jìn)步的階梯將會(huì)有缺陷，你的人生也將會(huì)步入另一個(gè)不同凡響的世界。
不要以為讀一本好書非常難，其實(shí)這是件非常容易的事情。讀書時(shí)，你要敞開你的心扉，在不同的`環(huán)境下幻想書里面的人物與場(chǎng)景。并非親身感受，又怎能悟理如云呢？而且，讀書時(shí)最好不要抱著各種干擾，要做到“心如止水”、“心無止境”這八個(gè)字，在這種環(huán)境下讀書是最適合不過的了。如果你做到以上幾點(diǎn)，即可成功！
當(dāng)然，讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學(xué)生校園類型的，也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的，這些都是好的。而壞的書是不適合小學(xué)生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書，自從那以后，我每天都對(duì)黑暗特別敏感，也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學(xué)生不淺�。∫虼�，當(dāng)我讀了好書，清楚了心智時(shí)，也是我不在畏懼的時(shí)候了。
讀書對(duì)我們小學(xué)生也有非常大的幫助，它會(huì)提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng)，也會(huì)豐富我們的大腦，素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。
書，是階梯，讓人步步高升。
書，是船帆，引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。
書，是大樹，孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。
書，是一種至高無上的藝術(shù)境界，將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺(tái)。
當(dāng)你喜悅時(shí)，書會(huì)讓你豐富知識(shí)。
當(dāng)你傷心時(shí)，書會(huì)讓你重新自拔。
當(dāng)你生氣時(shí)，書會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。
當(dāng)你靦腆時(shí)，書會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。
讀書，會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功！
讀書的作文600字 篇7
我們每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情，而我也不例外。我最喜歡做的事情就是讀書，無論是課外書、工具書、課本、小說名著等等，我都喜歡看，可以說，我就是一個(gè)“小書蟲”。
我十分喜歡讀書，每天我都會(huì)讀書，晚上是書，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我高興時(shí)，是書陪伴我，在我憂傷時(shí)，也是書陪伴我。
雖然我因?yàn)樽x書挨過打，但是我仍然很喜歡讀書，為什么說我因?yàn)樽x書挨打呢？在這之中還包含著一個(gè)我的故事：
去年夏天，我在桌子上讀書，讀著讀著就入迷了。一會(huì)，我爸爸吩咐我去幫他拿一下東西，我沒有聽見，我爸爸一下子就發(fā)怒了。急步上前將書丟在一邊，打了一頓。之后，我依然和收不離不棄。但從這以后，我們便成為了十分要好的朋友。
這件事不僅是我因?yàn)樽x書挨打的過程，還是我與書成為好朋友的經(jīng)過。
自從那件事后我媽媽為了保護(hù)我的視力就不讓我看書了，可我極不愿意，只好想辦法，每當(dāng)我媽出去的時(shí)候，我就看書，媽媽回來的時(shí)候我就恢復(fù)原樣，裝作沒看書。
這件事也是我與書一起奮戰(zhàn)的事。
書——您讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從地理書中，我了解到了許多地區(qū)的民族風(fēng)采；從一些小說中，我體會(huì)到了在社會(huì)中的艱辛；從名著之中，我感受到了作者筆下的那些栩栩如生的人物；在故事書中，其中的精彩情節(jié)讓我流連忘返；從百科全書中，我得知了許多問題的答案；從工具書中，我知道了許多我不知到的東西；從歷史書中，我知道了中國(guó)的'輝煌的過去；從作家筆下的小說中，感受到了濃濃的愜意。
書，我的好朋友，謝謝你一直陪伴在我的身邊，我以后一定會(huì)堅(jiān)持讀書的。謝謝你，給予了我許許多多的知識(shí)，讓我的視野變得更加廣闊。
讀書的作文600字 篇8
有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。
記得三年級(jí)放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》，發(fā)現(xiàn)里面有些知識(shí)太難理解，就隨便翻了翻過去了，而且看這兩本書大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面，就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎么樣了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“看完了�！薄澳敲础稅鄣某岚颉分饕獙懙氖裁础！蔽殷@住了，在那里使勁地想，“不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧�！彼妓髁税胩�，沒說出話來。
過了幾天，媽媽給我買了一本《考場(chǎng)新作文》，三天就看完了，爸爸說：“這么快呀？”我的臉紅起來。
上語文課時(shí)，老師背了一段課文：“春天來了，大地復(fù)活……”我感到非常驚訝，于是，去請(qǐng)教老師。
我聽了老師的話，重新翻開了《考場(chǎng)新作文》，遇到不會(huì)的字時(shí)，語言不理解時(shí)，就記錄下來，讀完后查字典解決，再回想一下課文講的`意思，并做總結(jié)，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時(shí)，就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識(shí)真不少呀！積累的詞匯，在寫作文時(shí)都用上了。
有一次，學(xué)校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開《十萬個(gè)為什么》這本書，認(rèn)真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來讀書是那么有趣，那么深?yuàn)W。
我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國(guó)少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來越感覺有提高。
當(dāng)我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時(shí)，班上開了一次議論會(huì)，我們爭(zhēng)先恐后的搶著回答，兩方互不相讓。
“知識(shí)是一寶庫，而實(shí)踐就是開啟大門的鑰匙�！蔽覀円B(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣，不管讀什么書，都要去認(rèn)真思考，領(lǐng)會(huì)它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。
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