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一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文

時間:2024-03-11 14:07:22 曉鳳 關(guān)于小的作文 我要投稿

一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文(通用29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文(通用29篇)

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 1

  今天下午,我們盼望已久的實(shí)驗(yàn)終于到來了。當(dāng)老師說做彈力球的時候,同學(xué)們歡喜若狂,像一個快活的'小鳥在天上飛來飛去。

  做實(shí)驗(yàn)是四個人一小組,每個小組里面都以一套做彈力球的工具,如(泥沙,膠水,水,2個燒杯,小棒)等,然后我們就開始做開試驗(yàn)了。首先先把兩個小燒杯放在桌子上,拿出第一個小燒杯,把膠水倒入4分之一,然后再拿出第二個小燒杯來。把泥沙倒入燒杯的4分之一。然后再由泥沙的燒杯的放入一點(diǎn)水,再拿小棒把泥沙攪拌成如雪一樣白,攪完后,再把有膠水的這個燒杯倒入有泥沙的這個燒杯,過上3-4分鐘。你們會看到這不是水了,而是像人們說的那個果凍一樣了。這樣以后。再把他倒入手中,用手把這個果凍似的東西柔成圓形。這樣就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。

  聽了老師的這番話,我仿佛明白了世界,科學(xué)好奧秘呀!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 2

  今天我做了一個小實(shí)驗(yàn),叫火山噴發(fā),覺得很有趣。

  首先,準(zhǔn)備一個火山模型、一點(diǎn)檸檬酸、小蘇打和紅色素,然后把檸檬酸、小蘇打和紅色素倒入火山口中。倒完后,我想這些東西還不到火山口的一半,怎么能噴出來呢?最后,我半信半疑地把水一點(diǎn)點(diǎn)倒入火山口中。開始火山一動不動,我有點(diǎn)灰心喪氣,心想這下肯定沒戲了,可是就在這時火山口冒了幾個氣泡,我激動極了,又加了一點(diǎn)水,火山一下子噴涌而出,我激動地跳了起來,趕緊喊爸爸媽媽過來看火山噴發(fā)的壯觀景象。

  后來我在網(wǎng)上查了資料,原來這些材料加了水會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳想沖出紅色的'水面,就只能帶著水一起往上升,最后形成了像火山噴發(fā)一樣的壯觀場面,這是不是很有趣?

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 3

  今天,我沒事干,就做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名字叫"氣球吸杯子"。

  我先拿一個干凈的杯子,再拿一個氣球,然后拿一包紙。

  開始實(shí)驗(yàn)了,我先把氣球放到杯子里,然后開始吹氣,等氣球把杯子撐滿,準(zhǔn)備過程就完成了。誰知道,我伸手一提,氣球是提起來了,但杯子沒被氣球吸上來,我氣得直跺腳。

  失敗是成功之母,有了前一次的教訓(xùn),我的.頭腦似乎被誰給點(diǎn)亮了一下,靈機(jī)一動,就想出了辦法。我先在杯子里點(diǎn)燃一張紙,等紙滅了之后,再把氣球拿到杯子里,又重新吹氣,等氣球充分撐住了杯子,我輕輕一提,就把氣球和杯子一起提起來了!我高興得一蹦三尺高。

  姐姐說:"別高興得太早,以后還有很多很難的實(shí)驗(yàn)等著你呢!"

  經(jīng)歷了這次試驗(yàn),我明白了:只要不斷嘗試,就會取得成功,如果一失敗就放棄,就永遠(yuǎn)會和成功失之交臂。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 4

  今天是星期日,我在家無聊極了。忽然我想起一本書上說過,把放大鏡放在太陽下面,再拿一張紙放在放大鏡下面,紙張就會被陽光點(diǎn)燃。我半信半疑,開始實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備一張白紙,可是放大鏡要從爸爸房間拿,我趁爸爸在上班,偷偷地跑進(jìn)他的房間,小心翼翼從書桌上拿起放大鏡,一溜煙跑走了。

  到了院子,我找到了一個有陽光的地方,開始實(shí)驗(yàn)。我把白紙鋪平,拿出放大鏡,對著白紙開始照射?墒沁^了半天,白紙也沒燃燒。后來,我思考了一下,找了一個陽光更熾熱的地方,上下移動放大鏡,等到那個黑乎乎的點(diǎn)集中在一個地方,就停住不動。果然,過一會兒,紙上出現(xiàn)了一塊黑斑,黑斑越來越大,突然,紙真的燃了起來,冒出了神圣的火光!我開心極了!

  原來,陽光透過放大鏡,把熱量集中在一個點(diǎn)——焦點(diǎn)上,過了一定的.時間,熱量達(dá)到紙的燃點(diǎn)時,紙就被點(diǎn)燃了。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 5

  一天,我們的科學(xué)老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),讓我們做“籠子里的小鳥”這個實(shí)驗(yàn)。

  回到家,我先準(zhǔn)備了兩張硬卡紙、水彩筆和一個吸管。再把兩張硬卡紙貼到吸管頂端的兩邊,接著在第一張硬卡紙上畫一個小鳥,在第二張硬卡紙上畫一個鳥籠子,涂上顏色。最后飛快地轉(zhuǎn)動吸管,你就會發(fā)現(xiàn),小鳥就像在籠子里一樣。當(dāng)時我就特別驚訝,心想:哇!這可真神奇呀!到底是怎么回事呢?

  過了一天,科學(xué)老師給出了答案,原來是因?yàn)槿擞幸曈X停留。老師還告訴我們,曾有一位科學(xué)家做了一個實(shí)驗(yàn),他也像我這樣,就發(fā)現(xiàn)了視覺停留,而且是在0。35秒就消失了。

  做完這個實(shí)驗(yàn),我懂得了一個新的科學(xué)知識,那就是:人有視覺停留。我覺得大家應(yīng)該多做一些神奇的.小實(shí)驗(yàn),懂得更多的新知識,讓我們一起加油吧!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 6

  我今天做了一個液態(tài)實(shí)驗(yàn):“翻滾的熔巖”,跟我一起來看看吧!

  我們需要的材料有塑料瓶、紅色色素、泡騰片、量杯、食用油,別忘了準(zhǔn)備半杯清水和攪拌棒!

  首先將紅色色素滴入裝有清水的杯子里,可能這就是“熔巖”吧!接著用量杯取出一百毫升的食用油倒入杯中,用攪拌棒攪拌均勻。最后,我拿出一枚泡騰片放入杯中,“奇跡”發(fā)生了!無數(shù)“熔巖”

  爭先恐后地向上噴涌,無數(shù)小氣泡賽跑似的向上飛著,像是要把多年的寂寞都要在這一刻發(fā)泄!

  為什么會這樣呢?原來,油的.密度比水小所以油可以躺在水面上,而泡騰片較重,沉入水底的同時會釋放大量二氧化碳形成氣泡上浮,帶來了浮力,而將“熔巖”沖進(jìn)油層,又因重力落回水面,因此形成了翻滾的熔巖。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 7

  棉布能包住水?有這么神奇的效果嗎?我半信半疑,于是決定做一個小實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備好一個杯子,一塊棉布和皮筋,開始實(shí)驗(yàn)。

  首先我把棉布蒙在杯子上,用皮筋把棉布捆緊,然后到衛(wèi)生間,把杯子放在水龍下,我發(fā)現(xiàn)水一點(diǎn)一點(diǎn)的透過棉布流了進(jìn)去,棉布像生氣了一樣;鼓鼓的。等水到一定的程度的時候,接著我立即把杯子倒了過來。我本以為水會撒到我身,但我的擔(dān)心是多余。最后水竟然一點(diǎn)都沒有流出來,我非常地驚訝。

  為什么水能透過棉布流進(jìn)去呢?我去問了媽媽,媽媽說是因?yàn)槊薏祭镉性S多空隙,所以水會流進(jìn)去,那為什么水又流不出來呢?疑惑的我上網(wǎng)查了查,倒過來的`時候,棉布下方受到向上的大氣壓力,而這個向上的壓力要大于杯中水的重量。所以,雖然杯子被倒過來,但是杯子里面的水并不會流出來的。

  看似簡單的實(shí)驗(yàn),卻有許多的奧秘,長大后,我要了解更多的奧秘。明白更多的科學(xué)原理。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 8

  今天,我去我爸爸辦公室寫作業(yè)。我和爸爸做了一個有趣的液氮實(shí)驗(yàn)。

  我們用到的.材料有:液氮、礦泉水、酒精、塑料瓶、不銹鋼碗。我們做的第1個實(shí)驗(yàn)是先把液氮倒進(jìn)了一個不銹鋼碗里,液氮一倒進(jìn)去就沸騰起來,冒出了冷氣。然后我往碗里倒了一瓶礦泉水。大約一分鐘后,碗中有冰塊一樣的東西凝結(jié)。爸爸說:“液氮的溫度是零下196度,在室溫下,液氮很容易揮發(fā)成氮?dú)鈸]發(fā)掉,當(dāng)遇到礦泉水時,就會把水凝結(jié)成冰塊!

  第2個實(shí)驗(yàn),爸爸先把液氮倒進(jìn)剪好的空的礦泉水瓶里,然后把酒精倒進(jìn)了礦泉水瓶。液氮沸騰的時候,我就用一根塊木筷子來攪拌。接著瓶子中又快速地凝固了,我們得到了一礦泉水瓶的固體酒精。

  我今天很開心,因?yàn)槲矣X得這個實(shí)驗(yàn)很有意思。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 9

  最近我不知道是怎么了,總喜歡做一些奇奇怪怪的小實(shí)驗(yàn)。這不,今天我又做一個小實(shí)驗(yàn),那就是讓雞蛋浮起來。

  這是一個怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?就讓我們一起來看看吧?/p>

  實(shí)驗(yàn)開始前,我們要準(zhǔn)備的材料有:杯子、雞蛋、鹽、水和一個小勺子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我們先把水倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋沉到杯子底,沒有浮起來的意思,然后加入少量的.鹽,最后再用小勺子輕輕攪拌,這樣,雞蛋就慢慢地浮起來了。

  我根本沒有想到這個實(shí)驗(yàn)可以做成功,還怕實(shí)驗(yàn)失敗媽媽會批評我吶!沒想到這個實(shí)驗(yàn)竟這么神奇!

  后來,我查閱了資料才知道,原來,鹽可以使水的比重提升,浮力變大,讓物體浮起來。

  這個實(shí)驗(yàn)可太有趣了!我喜歡做實(shí)驗(yàn)!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 10

  今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來。

  我首先準(zhǔn)備好所需的材料:一個雞蛋、一根筷子、一杯清水和一包鹽。然后我小心翼翼地把雞蛋放入那杯清水中,接著我往水杯中倒入一些鹽后開始攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯,期待著杯中的變化。可雞蛋卻像一個沉睡中的小寶寶,靜靜地在水中一動不動。這是為什么呀?雞蛋并沒有浮起來呀?我正疑惑不解呢,媽媽走過來提醒我:可能是鹽放得不夠,再試一試。我聽了媽媽的'話,又往杯中加了些鹽繼續(xù)攪拌。這時神奇的一幕發(fā)生了,水中的雞蛋像個蘇醒的小寶寶,漸漸地向水面探出了小腦袋。雞蛋浮起來了!我高興地叫起來。

  媽媽告訴我這個實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗屑恿他}之后密度就比雞蛋的大,所以雞蛋就可以浮起來。對于密度我還有些似懂非懂,但我聯(lián)想到在課外書上看到的死海,人們可以躺在死海水面上悠閑地讀書看報(bào),不會沉下去,不正也是因?yàn)楹锖}量高嗎?這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 11

  前幾天,我喝完了益力多,就拿益力多的瓶子做水的'實(shí)驗(yàn)。

  那天,我首先把益力多瓶子洗干凈,然后裝滿水,放進(jìn)冰箱的急凍處,等過幾天,才把益力多瓶子從冰箱取出來。

  一天過去了,我迫不及待地打開冰箱,把益力多瓶子取出來。

  哇!想不到在24小時內(nèi),水也能變成冰呀!然后,我就把益力多瓶子取出來玩。突然我想到了,如果把冰放在常溫下,不久會融嗎?但是,我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急凍里,因?yàn)檫@樣太麻煩了,所以,我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。

  又過了一天,爸爸把我?guī)У奖淝,打開冰箱,把益力多瓶子取出來,然后告訴我,雖然這一格也比外面冷,但還是零度以上,冰還是會變成水。

  這次實(shí)驗(yàn)告訴了我們,只有把水放到零度以下的地方,才能結(jié)冰,而且,如果把冰放進(jìn)零度以上的地方的話,冰還是會變成一灘水的。

  這個實(shí)驗(yàn)真有趣!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 12

  記得有一次,崔老師給我們上了一堂科學(xué)課,如何用電池讓小燈泡亮起來,于是我回家就做了這個實(shí)驗(yàn)。

  我先找了一根鐵絲,然后找了兩個有電的電池,最后找了個小燈泡。

  我利用我們上課所學(xué)的知識,我做起了實(shí)驗(yàn)?我先把電池并聯(lián)起來,然后把鐵絲放在電池的下面,用電池把鐵絲壓緊,用鐵絲的另一頭把小燈泡的下面夾緊,然后用電池的正極的.小燈泡的側(cè)面連接起來,沒想到,小燈泡居然亮了起來,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

  我又利用上課所學(xué)的知識?怎樣用兩個電池串聯(lián)起來發(fā)出電,讓小燈泡發(fā)光,我用兩個電池,把他們串聯(lián)起來,然后又用兩個電池發(fā)光的原理,又用兩個電池串聯(lián)起來把小燈泡亮了起來,可是,兩個電池串聯(lián)起來的光要亮得多,差不多有了并聯(lián)起來的一倍。

  兩個電池串聯(lián)起來的現(xiàn)象較串聯(lián),兩個電池并聯(lián)起來的現(xiàn)象叫并聯(lián)。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 13

  我有很多愛好,比如畫畫、唱歌……我最大的愛好就是做實(shí)驗(yàn)。

  一次,我把大蒜一瓣一瓣的掰開,根部用棉花固定,放到茶盤里擺好,再澆點(diǎn)水,靜靜地等候蒜瓣的發(fā)芽。一小時、兩小時,怎么不見動靜。奶奶笑著說:“傻孩子,哪能那么快呀?別心急!”

  聽了奶奶的話,我不去理它了。過了兩天,我發(fā)現(xiàn)蒜苗長出來了,淺綠色的`,真好看。又過了幾天,蒜苗長高了許多,最有意思的是,蒜苗長得直直的,像一顆顆綠色的小樹苗,顏色更綠了些,也更讓人喜愛了。

  一天放學(xué)后,餐桌上多了一道菜,就是那綠綠的蒜苗,好香呀!聞著味道,我的口水都要流出來了。可是我不舍得吃,眼前又出現(xiàn)了那綠綠的、直直的蒜苗,就這么炒著吃了,太可惜了。不過,我的實(shí)驗(yàn)成功了,我還是挺有成就感的。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 14

  科學(xué)是無處不在的,只要我們敢于去探索科學(xué),它就會自然出現(xiàn)在我們的面前,現(xiàn)在我就說一下我的'小實(shí)驗(yàn)吧。在我上六年級的時候,那是一個下午,那時老師布置了一個作業(yè)叫我的小實(shí)驗(yàn),放學(xué)之后,我馬上就跑回了家,想了又想才想了出來,就是紙杯燒水,雖然有幾次失敗了,不過最后還是成功了。第一次我用了幾塊磚擺在那兒,來生火,然后把杯子里盛水,接著就開始點(diǎn)火。

  沒想到把杯子給燒了,于是我這一次使用蠟燭燒,成功了,然后我就哈哈大笑起來,畢竟這是我自己做的小實(shí)驗(yàn)啊。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 15

  火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)阕鲞^嗎?如果你沒有做過,就跟我一起做一下吧!

  首先,我們先把熱水倒在杯子里,沒一會兒杯壁上有了幾個蒸汽小泡泡。然后我把紅色的色素倒進(jìn)水里,一個個色素沖進(jìn)水里擴(kuò)散開來,把水染紅了,可是為什么水會紅呢?接著我們把油滴進(jìn)紅色的水里布滿。陳昀皓還教我滴油的方法,油布滿了水面上,好像美國隊(duì)長的盾牌保護(hù)著紅色的水,最后來到了最期待的'時候,就是放入泡騰片,泡騰片放在水里“嘭”地散開了,一群小泡泡像龍卷風(fēng)一樣,飄上來飄下去,看著那飄上來飄下去的小氣泡我們?nèi)滩蛔〉卣f了聲“哇噻”。

  但有些人會想這個實(shí)驗(yàn)的原理是什么?我來給大家講一下吧,因?yàn)榕蒡v片泡在水里會產(chǎn)生很多二氧化碳,它把有顏色的水,往上沖,但油和水是不相融的,所以不會升上來。大家都懂了吧?下次大家也可以試試這個有趣的實(shí)驗(yàn)。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 16

  科學(xué)非常有趣,它帶給你的喜悅會使你更加熱愛科學(xué)。

  我在一本百科全書里看到一個小實(shí)驗(yàn),上面說,用一個紗布綁在一個杯子上,把杯子倒過來,水不會從杯子里倒出來,我?guī)е鴿M腹的疑問。準(zhǔn)備做這個實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了一個杯子,一個橡皮筋和一塊紗布,先把水放到杯子里,然后再把紗布用皮筋把紗布死死地綁在杯子上,最后,就是要把水杯倒過來了,我謹(jǐn)慎小心的`把杯子倒過來,等我把眼睛睜開的那一刻,水已經(jīng)漏光了。我沒精打采的想,是不是我太急了?我三番五次的觀察,這才明白,原來是我的手沒有壓住杯口,水從旁邊漏出來了,第6次,我終于成功了,真是太高興了。

  原來是氣體把水壓在杯子里面,水才不會流出來。

  我感覺一個小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn),就能給我?guī)砗芏嗟闹R,我太喜歡做小實(shí)驗(yàn)了。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 17

  今天,我做了一個小實(shí)驗(yàn),它的名字是——摩擦起電。會發(fā)生什么事呢?我們一起去看看吧!

  實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有:塑料直尺、A4紙。

  我先把A4紙撕成碎片,十指配合,不一會兒,紙片就粉身碎骨了。撕好的碎紙片好像美麗的雪花。接著把尺子放在頭上摩擦,大概二十下左右,摩擦的時候感覺頭皮上有很多小蟲子在咬我,癢癢的`,一點(diǎn)也不舒服。然后我把微微發(fā)熱的尺子放在碎紙片上方,神奇的事情發(fā)生了,小碎片旋轉(zhuǎn)地飛上去,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,稍大一點(diǎn)的碎片就立起來了,左右扭動,像一個活潑的小孩在跳機(jī)械舞。再大一些的紙片紋絲不動,好像天大的事兒也不能影響它睡覺。我的實(shí)驗(yàn)成功了,我一蹦三尺高!

  紙片為什么會“跳舞”呢?我十分好奇,于是我上網(wǎng)去查資料,原來,塑料與頭發(fā)摩擦能產(chǎn)生靜電,這種靜電具有吸附力,這才造成碎紙片“跳舞”的場面。生活中有很多奧秘,需要我們細(xì)心觀察。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 18

  一次我在“尖叫實(shí)驗(yàn)”中看到,雞蛋可以在水中漂起來,我覺得好神奇。為了知道雞蛋是怎么飄起來的,我準(zhǔn)備做一次實(shí)驗(yàn)確認(rèn)真假!

  我先準(zhǔn)備了一個小木棒、一個水杯裝2/3的`水、一個雞蛋、一袋鹽,再把雞蛋放到水中,接著我開始攪拌,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在下面。然后我開始往水中加了一些鹽,開始攪拌發(fā)現(xiàn)雞蛋還是紋絲不動。我不灰心,繼續(xù)不停的往水中加鹽,不停的攪拌,最后雞蛋終于浮起來了,我高興地跳了起來,實(shí)驗(yàn)終于成功了!

  雞蛋能飄起來是種我無法解釋事,最后我通過查資料才知道是因?yàn)辂}的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋才能在鹽水中漂起來。

  實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!生活中科學(xué)無處不在,我們只有用心觀察并且自己動手,才能了解其中的奧妙!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 19

  聽說熱水可以溶解紅糖。為了檢驗(yàn)這個現(xiàn)象是如何發(fā)生的,我親自做了一個小實(shí)驗(yàn)。

  首先,要準(zhǔn)備一杯熱水和少許紅糖,再加一根攪拌棒。然后,把紅糖塊倒入熱水里。我剛剛把紅糖塊倒入熱水中時,水就迅速地“消滅”了幾個“紅糖兵”,不過仍舊有許多“紅糖兵”沒有被“消滅掉”,它們躺在水里得意地沖我笑著,似乎說道:“嘿嘿,溶不掉我,溶不掉我!”見到這個場景,我趕緊拿起攪拌棒開始不停地?cái)噭訜崴W詈笪彝蝗话l(fā)現(xiàn),一個奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了:“頑固不化”的紅糖塊在攪拌棒的攪拌下被熱水溶解的無影無蹤,水的溶解力可真大。

  可是讓我百思不得其解的是:為什么攪拌后可以加速紅糖的溶解呢?通過查資料得知,原來攪拌可以加速糖分子的運(yùn)動,還可以擴(kuò)大它與液體的`接觸面,所以會加速溶解。此時我恍然大悟:水的魔力真是厲害。q知識啦!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 20

  一天,我看見電視節(jié)目里做了一個挺有趣的實(shí)驗(yàn)。我為了驗(yàn)證這個實(shí)驗(yàn),跟著電視上重新做了一遍。

  我先把蘋果切成片,然后,我拿來一個盤子,在里面放了點(diǎn)鹽,接著我又放了一點(diǎn)開水,最后,我把蘋果放在盤子里。開始等待30分鐘。一分鐘,兩分鐘……10分鐘……30分鐘。在我等待的過程中,我一直盯著盤子里的`蘋果。時間到了,我拿出盤子里的蘋果,咬了一口,發(fā)現(xiàn)味道比以前更甜了。我左思右想,到底因?yàn)槭裁茨茏屘O果更甜呢?我猜測,肯定是鹽化成鹽水導(dǎo)致的。

  于是,我查閱了大量的資料,原來,蘋果細(xì)胞中的水分?jǐn)U散到鹽水中(鹽水的濃度比較高,水就會流出),所以蘋果的糖含量升高,會更甜,還有蘋果中的一些酸性物質(zhì)也會滲出,蘋果中的酸性物質(zhì)就會減少,就會變得更甜。

  通過了這個實(shí)驗(yàn),我明白了:生活中處處有學(xué)問,只要處處留心,善于動手,多觀察,多思考,就一定能有新的發(fā)現(xiàn)。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 21

  今天中午,我們小記者有一個活動。我們要和紹興第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的沈老師來做幾個小實(shí)驗(yàn)。

  吃飯后,我們急急忙忙地跑到多功能廳。簽了到之后,我們便找了個位置坐下來,沈老師開始讓我們猜“眼睛”,沒想到它不是“眼睛”,而是一個水槽的排水口!我們都驚訝不已。

  沈老師對我們說,只要猜對或答對問題的小朋友,他會獎一粒水晶或蛋白石。他說,他只要拿著一個燈泡,那個燈泡就能亮起來!我們都不相信,沈老師拿起一只燈泡,真的亮了起來!我們都很吃驚!

  然后他又做了一個實(shí)驗(yàn)。他在盛滿水的小瓶子口蒙上一層紗布,用牛皮筋扎牢。接著,他問我們:水會流出來嗎?我們有的`說會,有的說不會。結(jié)果,它不會流出來!我們都想試試,不一會兒,我們也做出來了,我們很高興。

  活動結(jié)束了,我們依依不舍地走出了多功能廳!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 22

  今天下午放學(xué)后,林析神秘地對我說:“我做了一個實(shí)驗(yàn),得知空氣也會占地方,你相信嗎?”我一臉迷惑地看著她,搖了搖頭。

  回到家,我就想馬上做個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證林析的說法。說干就干,我按照林析教我的方法去做。我先拿了一個盆子在里面倒上清水,再拿來一個塑料杯,接著把報(bào)紙揉成團(tuán)塞到塑料杯底,然后把杯子倒過來,最后慢慢地把裝有報(bào)紙的塑料杯放入水中。過了一會,我把杯子拿起來一看,哇,報(bào)紙竟然沒濕。

  這是怎么回事呢?我決定查個究竟,于是我打開百度認(rèn)真地搜索著。原來,空氣是有體積的,因此杯子中的空氣充斥在報(bào)紙的.縫隙中,占據(jù)了一定的空間,當(dāng)塑料杯杯口向下進(jìn)入水中時,杯中的空氣排不出去,在報(bào)紙和水之間建起一個“保護(hù)層”,水就沒有辦法浸濕報(bào)紙了。

  科學(xué)這么神秘,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大成為一名科學(xué)家。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 23

  我在“我們愛科學(xué)”這本書里,我看見一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),它的名字叫做“泡沫噴泉。”

  首先,準(zhǔn)備十片小蘇打也就是一包。再準(zhǔn)備五千克的氣泡水,再取一個很大的盆。

  接下來開始我的實(shí)驗(yàn),首先把盆放在坑坑洼洼的'地方,這樣這一片土地就會變的平整一些了,“但是你就再也不能踩這片地了!

  接著我在盆中把小蘇打和沉泡水?dāng)嚢柙谝黄,不一會這片地就這種泡沫“吃了”?墒,到底是為什為能讓小打和汽泡水把這么大的一片地“吃掉了”呢?

  為了解決這個疑問,我在網(wǎng)上查找資料,原來是小蘇打分解出氣泡水中的二氧化碳,產(chǎn)生出大量的泡沫,就好比可樂受到搖晃后的噴發(fā)一個原理。

  做完這個小實(shí)驗(yàn),我想到了世界之大,無奇不有,我以后還做更多的小實(shí)驗(yàn)!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 24

  今天,周老師要給我們做一個煙霧泡泡的實(shí)驗(yàn)。可是,我只看見我們平常用的水、洗潔精,糖和雙面膠。心想:這煙霧從何而來呢?

  首先,周老師把廣告紙做成了一個圓筒,接著把水倒入碗里,緊接著把洗潔精倒了一些,再舀了兩勺糖放進(jìn)去,然后進(jìn)行攪拌。我想:這時候可能會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就有煙霧冒出來。可是周老師攪拌了好久,連煙霧的影子也沒有。周老師又拿出一張廢紙折成了紙條,接著用打火機(jī)點(diǎn)火放進(jìn)廣告紙里面。周老師讓我們數(shù)到十后,將紙條拿出來。再輕輕一吹,泡泡就誕生在我們眼前了?吹脚菖莸'一瞬間,我整個人都蒙圈了。泡泡里硝煙滾滾。周老師把泡泡戳了幾下,才把泡泡戳破。這到底是什么原因讓泡泡如此牢固呢?后來周老師告訴我們,這個泡泡比普通的泡泡要大,要牢固的原因是因?yàn)槔锩婕犹橇。糖里面有一種物質(zhì)跟有洗潔精的水發(fā)生了反應(yīng),使吹出來的泡泡更大,更有韌性。

  這個小實(shí)驗(yàn)真有趣!

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 25

  我的生日快到了,媽媽給我的生日禮物是——一個實(shí)驗(yàn)盒,我打開實(shí)驗(yàn)盒,哇!里面有好多實(shí)驗(yàn),我選了一個叫——人造雪的實(shí)驗(yàn),讓我們開始做實(shí)驗(yàn)吧!

  實(shí)驗(yàn)之前我開始準(zhǔn)備材料,一包樹脂,2個量杯,一個取樣勺,一個攪拌棒,一些清水。首先在一個量杯中加入20毫升清水,接著在另一個量杯中加入一小勺的樹脂,然后把20毫升的清水小心翼翼地倒入裝有樹脂的量杯中。我邊倒邊想,把水和樹脂放在一起還是水嗎?還是爆炸了?還是變成什么顏色了?最后,我用攪拌棒了五秒后把杯子倒過來。哇!水竟然憑空消失了。變成了潔白如玉,晶瑩剔透的松軟的'海綿體了。我又把它放入冰箱冰了30分鐘,拿出來一看,跟真的雪沒兩樣。

  這個實(shí)驗(yàn)的原理就是,白色粉末是高吸樹脂,可吸收相當(dāng)于本身體積100分倍以上的水分。嬰兒的紙尿褲里面的材料其實(shí)就是高吸水樹脂。

  生活中的科學(xué)無處不在,科學(xué)源于生活,只要我們勤于探究,就會發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 26

  聽說反沖力能讓不會動的東西動起來。我半信半疑,這究竟是不是真的呢?為了驗(yàn)證這個說法,我做了一個實(shí)驗(yàn)。

  我先去買了一些實(shí)驗(yàn)用品。分別有兩瓶水、四根木頭、紙、小蘇打。

  準(zhǔn)備工作做好了,我開始實(shí)驗(yàn)。我先找一個空曠的地方,找一個桌子。用膠水把四根木頭膠在一個瓶子上。這個瓶子倒進(jìn)40%的水,再拿一張面巾紙,上面放一些小蘇打,然后把面巾紙對折。接著放進(jìn)瓶子里反過來。我心里想著,這個實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?這個像火箭一樣的物體能飛上天空嗎?我有很多的疑問。

  我站在一旁,一動不動,全神貫注地盯著火箭。好像才眨了一眼,它就不見了。抬頭一看,瓶子在高高的.天空上。這說明我成功了,我的心情十分激動。

  這個實(shí)驗(yàn)告訴我們反沖力你讓不會動的東西動起來,也說明這個實(shí)驗(yàn)是有科學(xué)依據(jù)的。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 27

  高爾基曾經(jīng)說過“科學(xué)的大膽的活動是沒有止境的,也不應(yīng)該有止境!

  如果你覺得你的生活非常無聊,那你就做個科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧,它一定會讓你感覺到非常有趣的,之前我在網(wǎng)上看到了一個特別有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫不掉的紙盒,聽到這個名字會不會覺得有點(diǎn)驚訝,紙盒怎么會不掉呢?準(zhǔn)備材料:玻璃杯、硬紙盒、水,首先把杯子中到2/3的'水,然后拿硬紙盒蓋上,然后把杯子倒過來,用手將紙板牢固地按在杯子上。然后把手拿走,紙板居然牢固的粘在了杯子上,真的好神奇啊,之后我才知道,原來外界的大氣壓要比杯子內(nèi)水產(chǎn)生的壓力強(qiáng)要大許多,所以會有一個向上的壓力差,紙板不會掉下來,做一個科學(xué)實(shí)驗(yàn),居然讓我懂得了這么多知識。

  無聊的時候也可以做一下這個科學(xué)實(shí)驗(yàn),通過這個誰呀,我懂得了不少的科學(xué)知識。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 28

  今天好無聊啊!我突發(fā)奇想,可以做個小實(shí)驗(yàn),我和爸爸在手機(jī)上搜了搜,我們決定做這個實(shí)驗(yàn)——瓶子吹氣球。

  我們首先準(zhǔn)備材料:瓶子、氣球、漏斗、檸檬酸、小蘇打、勺子和清水等材料。爸爸宣布:“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在正式開始!”第一步,在瓶子中加入四分之三的清水。第二步,把漏斗放在瓶子口,取兩勺檸檬酸加入清水中。第三步,把漏斗放在氣球口,取兩勺小蘇打倒入氣球中。第四步,把氣球套在瓶子口上。第五步,把氣球倒過來,讓小蘇打和檸檬酸互碰。這樣氣球就吹起來了。實(shí)驗(yàn)成功了!

  氣球?yàn)槭裁磿灯饋砟?因?yàn)閴A性的.小蘇打碰到了酸性的檸檬酸,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了大量的二氧化碳,充滿了氣球。

  雖然這只是一次小實(shí)驗(yàn),卻在我的人生道路中留下了深刻的印象。我喜歡這樣的小實(shí)驗(yàn),它讓我懂得了更多的科學(xué)原理。

  一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 29

  我很想喝酸奶,但是家里沒有酸奶。

  于是,我親手做了個制作酸奶的實(shí)驗(yàn),先買牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶燒熱,等牛奶涼了,加點(diǎn)白砂糖再加點(diǎn)熱,不熱的時候,放在冰箱里。

  這個實(shí)驗(yàn),我是在白天做的.。我一邊看電影一邊吃面包,讀了一會書`,跟妹妹一起玩了一會。

  到了晚上,我高興地從冰箱里拿出制作成果,又看了看,聞了聞,那時我推測酸奶不香不甜。

  雖然聞起來不香,但是吃起來特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了,媽媽興奮地說:

  “味道真好吃,我女兒長大了,能實(shí)驗(yàn)酸奶了!

  我又給弟弟、妹妹還有姐姐,我給他們也吃了一口,他們都說了味道很美味。

  沒想到,我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了,他們都說味道很好。

  這次酸奶的實(shí)驗(yàn),讓我贏得了“小小美食家”的稱號。讓家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。

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