我們的班級作文600字合集十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我們的班級作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的班級作文600字 篇1
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家,在別的班級面前裝得挺和睦,可在背地里,火藥味可濃著呢!幾乎每一節(jié)課,老師都會說:“你們男生平時總是調(diào)皮搗蛋,好好跟女生學(xué)學(xué),看人家多守紀(jì)律,成績也那么好!”這時,我們女生都會抿著嘴笑,男生則小聲嘀咕:“我們憑什么要學(xué)女生,明明就是老師偏向女生!”可我們女生不怕,因為,我們還有秘密武器——向老師“打小報告”。第四節(jié)課是音樂課,馬老師一進門就聽見教室里鬧得像“小菜場”——有的人站在講臺上;有的人在座位上講話;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。馬老師一拍講臺:“你們班級怎么了,還想不想上課,不想上就給我坐一節(jié)課!”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話,但老師卻說:“都是你們男生,害得人家女生都不能去上課!”很多女生都捂著嘴偷笑:“誰讓你們平時不好好學(xué)習(xí),后悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的',為什么女生講話老師不批評,而男生講話老師又要那么嚴(yán)厲地教訓(xùn)他們呢?下課了,大家出來排隊,有些男生又不知好歹,用腳“咣咣咣”地踢門,原本慢慢平靜的老師大發(fā)雷霆起來:“看來平時我對你們太客氣了!好!今天回教室后誰也不許吃飯,都在座位上坐好!我找吳老師來教訓(xùn)你們!”唉,班級風(fēng)波又開始了。下午的一節(jié)英語課,宋老師正講得津津有味時,有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒了,轉(zhuǎn)過頭莫名其妙地看著他們,一堂好好的英語課就這樣被攪和了。宋老師怒氣沖沖地告訴了吳老師,害得大家又挨了頓罵。當(dāng)然,男生女生也有和睦的時候。比如說運動會跑步比賽時,。大家的班級榮譽感特別強,都把“個人恩怨”放在了一邊。我們女生都會以拉拉隊的身份為男生們加油助威,都想讓班級得第一?杀荣愐贿^,“戰(zhàn)爭”又開始了。哎,真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我希望我們班的男生女生團結(jié)起來,共同努力,使我們這個集體越來越出色。
我們的班級作文600字 篇2
可別小看我們班,雖是個花名,但經(jīng)過一學(xué)期的相處,向日葵班的人各個身懷絕技,是個臥虎藏龍的一班,有音樂家、運動王和小天才等,而我也不例外,小有名氣,是他人所說的音樂家和作文小達人,真是趨之若鶩。我們的老師博學(xué)多聞,她是主導(dǎo)我們班的靈魂人物,如果我們是花園里盛開的向日葵,那她就是辛苦照顧我們的園丁,她栽培我們,讓我們吸收大自然的陽光,學(xué)會尊重生態(tài)、喝下充滿知識的水,希望我們快快長大,開出美麗的花朵;沒有她的灌溉,我們就會枯萎難以向陽。
我們班的同學(xué)各有各的專長,數(shù)學(xué)神童三豐是我們班最聰明的人,當(dāng)困難的數(shù)學(xué)題大家還在頭痛時,他總能輕易的解出,當(dāng)同學(xué)一問三不知時,他卻能對答如流,光這點表現(xiàn),就讓我對他甘拜下風(fēng),我們班把他視為成績優(yōu)秀生;喜歡調(diào)皮搗蛋的鈞霖擁有許多豐富的課外知識,每當(dāng)老師上語文課時,很多問題他都回答的出來,反應(yīng)之快,令人瞠目結(jié)舌,只可惜他做事有點太沖動,但是他天真又活潑,搞不清狀況的窘態(tài),卻也讓老師涕笑皆非;少芃像是個小小歷史學(xué)家,關(guān)于三國知識,讀的非常透徹,三國的.每個故事由來也都一清二楚,讓我很佩服他。我們班上每個同學(xué)的才藝都不同,有的人會跳街舞,有的人會彈鋼琴,更有的人會武術(shù),所以別班的同學(xué)總是說我們班多才多藝,非常的羨慕。
我們班雖有時人聲吵雜,但是大家都會彼此努力向上,互相扶持、幫助,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改進自己的缺點,是我們班上同學(xué)的特征,而且我們班的同學(xué)懂得信任和友愛對方,更值得一提的是向心力特強,每每有活動競賽,各各都使出渾身解數(shù)為班上爭光,讓我與有榮焉,更珍惜這個班級,對班上做出更大的貢獻,向日葵的花苗們!心永遠與你們同在,我們一起加油!
我們的班級作文600字 篇3
我們六(一)班是一個有趣的班級,每時每刻都會發(fā)生各種事情,有歡笑,有興奮,有沮喪……這就像一個大家庭,下面就讓我來帶領(lǐng)你走進六(一)班。
我們班里,要數(shù)有名的,那就是“四大金剛”和吳老師。究竟是為什么?讓我來和你細細道來。為什么叫“四大金剛”呢?因為他們上課搗亂,常常逗得大家哄堂大笑。而“四大金剛”,也不是無人治理,這個神奇人物嘛,當(dāng)然是我們的吳老師。一次,崔錦源在課上同別人說話,被吳老師現(xiàn)場抓包,只見吳老師拿著戒尺,大步流星走到崔錦源跟前,說了一聲:“手!贝掊\源也只能乖乖伸出手,用嘴咬住另一只手,只見戒尺“啪”的一聲打下去,應(yīng)聲而起的`是崔錦源“啊”的一聲叫?吹酱掊\源被打的狼狽模樣,李一航發(fā)出了他那獨特的笑聲。而且這笑聲持久在教室回蕩,惹得大家哈哈大笑?匆妳抢蠋熛蛩呷ィ钜缓郊泵Α鞍,哎,哎”地叫了起來,而吳老師卻不以為然,硬是把他的手拿過來打一板子才罷休。李一航也只能閉上眼睛接受戒尺的洗禮了。剩下的那兩個漏網(wǎng)之魚—李振陽和于一鳴幸災(zāi)樂禍,開心得手舞足蹈,吳老師不屑地看了他倆一眼,他倆便乖乖坐好,不敢再說話了。那節(jié)課就格外安靜。
吳老師還有一個技能,那就是——給我們挖坑。欺負我們班同學(xué)太天真,那場面真叫個慘不忍睹。一次,吳老師出了一道題,唉,跳坑都得排隊。因此,吳老師的坑被譽為“世界上最深的坑”“雅魯藏布大峽坑”。經(jīng)歷了吳老師的“坑學(xué)生”訓(xùn)練,我們班的學(xué)習(xí)成績也提高許多。不過,在此我還是想提出:吳老師,請多一點真誠,多一些關(guān)愛,讓人世間變得溫暖。
這就是我們班,這就是六(一)班,缺少一個人都不行,因為我們是一個整體,因為我們是一個大家庭!八拇蠼饎偂焙蛥抢蠋煄Ыo了我們快樂與笑聲,相信我們的繽紛生活會越來越絢麗多彩!
我們的班級作文600字 篇4
七(2)中隊是由48名學(xué)生組成的一個團結(jié)友愛、積極向上集體。在班主任郭老師的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)在這個大家庭中健康快樂地成長著。
我們的改變:從七年級開始,郭老師要求我們每個同學(xué)輪流去發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,目的是鼓勵我們多去幫助身邊的同學(xué),為他們服務(wù),更重要的是讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們的班級更加美好。幾乎每天,我都能聽到蘇劍韜受到同學(xué)們的表揚。在一天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,他無時不刻不在幫助別人。下課時,我看見他主動幫同學(xué)擦黑板;中午吃飯時,我看見他主動幫身邊的同學(xué)拿飯;當(dāng)他做值日時,他就會把打水和拖地這兩件事一起做完。如果有同學(xué)走到剛剛拖完的地上,他也任勞任怨,在外面反復(fù)地拖一遍又一遍,F(xiàn)在,我們的班級當(dāng)中涌現(xiàn)出了更多愿意為他人服務(wù)的同學(xué),每天總結(jié)時,我們的同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)許許多多的好人好事。
其實,美,就在我們的身邊。原來,我們班在上課時有很多同學(xué)在和其他同學(xué)討論與課堂無關(guān)的事情,嚴(yán)重的影響了課堂的紀(jì)律。郭老師重新安排了值日班長的'任務(wù),其中有兩名值日班長負責(zé)記錄每節(jié)課的紀(jì)律情況,把上課說話的同學(xué)記錄在統(tǒng)一的表格上,總結(jié)時進行全班批評。與此同時,每上完一節(jié)課,我們的班長就會去向老師詢問課堂情況,在A、B、C、D四個檔次中評出一個等第,并記錄課堂積極舉手發(fā)言、認真聽講的同學(xué)和表現(xiàn)不好的同學(xué)。我們的目標(biāo):本學(xué)期,通過老師的教導(dǎo)以及全班同學(xué)的努力,我們已經(jīng)連續(xù)兩個月被評為文明班。我們希望全班同學(xué)能夠牢記踏實、勤奮、認真、努力、積極的精神,在接下來的兩個月當(dāng)中努力學(xué)習(xí),做好行為規(guī)范方面的工作,積極參加學(xué)校各項比賽,為班級爭光添彩,并在第二次階段性測試和期末考試中取得好的成績。
我們的班級作文600字 篇5
曾經(jīng)追諑嬉戲,兩次掉入水池的是誰?沒錯,正是我們班的同學(xué);曾經(jīng)用鐵片打下燈管,造出一場“電燈風(fēng)波”的是誰?就是我們班的同學(xué);曾經(jīng)把電風(fēng)拉下來,為了使自己能吹到風(fēng)的是誰?還是我們班的同學(xué)。
我們班是六(1)班,是學(xué)校里的老大,但仍沒有一點老大風(fēng)范,十分調(diào)皮。由于這一特色,我們班臭名昭著,在校里,無人不知,無人不曉。我們也常常打著“六一班的調(diào)皮蛋‘的幌子,到處惡作劇,不是把一些香蕉皮揚在路中央,使人一個趔趄,就是把其它班級的畚箕拿到期垃圾箱中去,令值日生像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。最近,一個消息跳入我們耳中,使我們眉開眼彎嘴上翹。
那是節(jié)緊張的語文課后,寧老師居然當(dāng)眾宣布,她要去杭州進修一星期!全班頓時按耐不住自已的喜悅心情,把熱愛老師出差的心情匯成一陣熱烈的歡呼,第二天,我們?nèi)蔽溲b,背上書包,里面放著乒乓球拍、乒乓球,左手拿羽毛球拍,右手拿鐵環(huán),直奔學(xué)校。但是,生算不如師算,數(shù)學(xué)老師早料到我們有這一手,便破例早來了學(xué)校,以便監(jiān)視我們的'一舉一動。早自習(xí)的游戲計劃泡湯了,我們只好實行第二步驟――下課瘋玩。上課時,我們的心早已飄到了九霄云外,與其它同學(xué)的心匯聚到了一塊,打起了下課后的如意算盤!扳彣D―”下課鈴鐺打響了,我們的魂魄立及規(guī)位,操起工具,飛也似奔赴玩的最前線。我們男同學(xué)拿起乒乓球拍,就如同開閘的江水,奔向小操場。女同學(xué)則拿出了跳繩,接成長繩,不亦樂呼地跳著。
我們班的31個同學(xué)也并非九流之輩,在體育項目上來說應(yīng)該也算得上是梁山好漢。去年的4*400米接力賽,我們班奮起直追,從以往的倒數(shù)第一一躍成為第五名。樂得我們像盛開的山茶花。
我們班,雖然調(diào)皮。但是也不失體育上的風(fēng)彩,你們喜歡我們班嗎?
我們的班級作文600字 篇6
星星在夜空中閃爍,散發(fā)出光芒,它們存在于同一片天空,是一個家庭,是一個集體,密不可分。20xx年的這屆學(xué)生中三班的學(xué)生們,就如同這些星星,散發(fā)著光芒,照亮大地,五年了,我們在人民路小學(xué)留下了腳印和愛。
因為我們是三班啊,當(dāng)剛剛?cè)雽W(xué)的時候,大家素不相識,但卻十分親切,沒過三天,便熟絡(luò)了起來。幽默風(fēng)趣的老師步入教室,朗朗的讀書聲在校園里回蕩,如同童趣的進行曲一般。
因為我們是三班啊,當(dāng)我們步入了中年級時,到處可以看到那熟悉的面龐,在我們眼中,大家都沒有任何變化,只有老師看到了我們的成長,見證了我們一個個勇敢的嘗試。溫柔慈祥的老師步入教室,數(shù)字算式在校園里飛翔,如同節(jié)奏歡快的舞蹈。
因為我們是三班啊,當(dāng)我們步入了五年級,大家發(fā)生了巨大的變化,個子長高了,樣貌漸漸成熟了,變得知書達理了,老師將這一切放在眼里,重視著我們,久而久之,大家感情越來越深厚。嚴(yán)格細心的老師步入教室,單詞字母在歌唱未來,如同悲傷的奏鳴曲,為我們打開畢業(yè)季的道路。
因為我們是三班啊,大家的感情深不見底,如同那浩瀚無邊的宇宙;大家的友誼之樹盤根錯節(jié),交織在一起密不可分。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)五年級了,以前不在意的小事,現(xiàn)在都格外珍視,一次打鬧、一次談話、一次玩耍、一次挑戰(zhàn)都讓我視如世界珍寶。友誼是無價的,感情也是無價的,你無法挽留一切,那么就請珍惜當(dāng)下,享受當(dāng)下。
星星在夜空中閃爍,當(dāng)白晝交替之時,宴會散盡。我們即將畢業(yè),等到來年開學(xué)的`那一天,熟悉的教室里依舊是朗朗的讀書聲,依舊是坐著可愛的學(xué)生們,只不過那不是我們。太陽升起,白云飄飄,天空染上了湛藍的顏色,我們帶著三班的愛踏上新的旅途,去找尋下一個站點。
我們的班級作文600字 篇7
七月的風(fēng),酣暢舒爽。在最美的青春,我遇到了一個最好的班級,同時也擁有了一段美好、幸福、歡樂的時光,這就是六年級稱霸班---十班!
一個好的班級要有一個完美的精神導(dǎo)師,沒錯!她就是名師---曉玲老師,江湖號稱“虎王”。曉玲老師善解人意,但也會有發(fā)威的時候;曉玲老師雖然嚴(yán)厲,但總是樂觀向上,幽默搞笑;曉玲老師雖然工作忙碌,但總是擠出時間陪我們盡情玩樂。曉玲老師---我為我有這樣的一個班主任而感到滿足。
在這個充滿愛的集體我也結(jié)交了許多可愛的朋友,就拿我的好友“二哈”舉例吧,他呀,是個搞怪男孩,更是搞笑的“精英”,他總能在緊張學(xué)習(xí)的生活中為同學(xué)增添一份歡樂,放松我們緊張而又焦躁的'神經(jīng)。而當(dāng)班級有困難時,他總是第一個伸出援手,勇挑重擔(dān),為班級分擔(dān),責(zé)任感極強。他的損友——“楊貴妃”,也是“娘娘”中的焦點,俗稱”貴妃”!倍迸c“貴妃”拼湊在一起,便組成了一個奇葩的搞怪組合,各有特點的兩個人,卻碰撞出不一樣的“煙火”。
“二哈”和“貴妃”雖搞怪又奇葩,但也是我們班的不折不扣的學(xué)霸呢!話說,這天“虎王”考了一張小條,兩位“學(xué)霸”迅速批出結(jié)果,呈給了“虎王”。不料,“貴妃”竟意外地錯了一個字,“損友二哈”便出力挖苦他,這可氣壞了“貴妃”。轉(zhuǎn)眼間,“貴妃”手里不知何時多出一張小條來,這不找還好,一找便發(fā)現(xiàn)了錯誤,“二哈”此時死的心都有了!盎⑼酢弊詈罂偨Y(jié)道:“兩個損友挑毛病,打個成語——兩敗俱傷!”同學(xué)們不約而同地哈哈大笑起來。
年輕的十班,一個充滿歡聲笑語的班級;強大的十班,一個“虎王”撐腰的班級;精彩的十班,一個人才爆棚的班級;和睦的十班,一個團結(jié)的大集體……。十班,因為有了別具風(fēng)味的老師與同學(xué)組成,才變得幸福又獨一無二。當(dāng)我穿上那身艷紅的班服時,我為我是十班人而感到滿足、幸福和自豪!
我們的班級作文600字 篇8
班級是一個美好的大家庭!在這個共同學(xué)習(xí)共同進步的大家庭里,我們40位“兄弟姐妹”。我們是相親相愛的一家人。
那還是上學(xué)期,老師聲情并茂的講到精彩處,同學(xué)們也正認真傾聽,氣氛高漲之時,我這不爭氣的肚子卻開始和我“鬧起了別扭”頓時我的肚子開始劇痛起來,我感覺到自己的胃似乎在壓縮真是苦不堪言!我向老師說明想上廁所,剛進廁所間就狂吐不止,回到教室屁股還沒做熱,就感到……嗨~經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的幾次“折騰”連胃都倒空了!沒想到,才喝了幾口水,不到一分鐘的時間又給吐了出來……
午飯點,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室去食堂吃飯,而我則一人做在教室椅子上捂著肚子,悔的腸子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗涼面了!不過那涼面實在是太誘人了!我可憐巴巴的縮在椅子上,痛的眼冒金花。一點食欲也沒有!
吃好飯的同學(xué)們又斷斷續(xù)續(xù)的走進了教室,班長幫我的拿回了盒飯“吃飯時我們發(fā)現(xiàn)你沒有來,想你一定是身體不舒服,所以幫你把飯帶過來了”“胡偉奇,你不舒服嗎?”“要不要告訴老師?”“你先把這飯吃了吧!”“你早飯吃了什么?肚子是不是很痛?”“要不先到校醫(yī)那看看?”又有同學(xué)拿著我的杯子灌了熱氣騰騰的水說:“要不喝點水吧!”同學(xué)們的`噓寒問暖讓十分我感動,但肚子還是疼痛難忍,同學(xué)們又七手八腳的把我送到老師辦公室……
第二天我剛到學(xué)校同學(xué)們便又把我圍住“胡偉奇你好了嗎?”“昨天你怎么了?”……
我們就像迎著太陽的向日葵,一起朝氣蓬勃的成長。
我們的班級作文600字 篇9
初二九班,坐落在包鋼三中主教學(xué)樓里,一進教學(xué)樓正大門便能看到明亮的班級門牌。
初二九班沒有多大空間,相對比較擁擠。大概十米長,寬八米的樣子。一進教室門,第一眼看到窗戶玻璃,明凈透亮,“隔而未隔,界而未界”。窗簾在同學(xué)的洗滌下也是蔥綠富有光澤。
初二九班的文化墻和黑板報都是同學(xué)們獨具匠心的創(chuàng)意。文化墻上有九班文人騷客的書法、字畫等作品,以及本班的各項榮譽證書。最突出的是皇同學(xué)的書法作品,字的形體方正有力,而且這些警世名言提醒我們要專注學(xué)習(xí)。
以“感恩”為主題的黑板,報畫面設(shè)計的更是獨出心裁。這一主題是同學(xué)們引用本次考試的題目“有……真好”,九班學(xué)子真是活學(xué)活用。D案也采用了愛心小寵物和給長輩洗腳的圖片,這些都體現(xiàn)感恩的主題。板報上的詩文也是九班才子們創(chuàng)作的,內(nèi)容豐富多彩。當(dāng)每次板報評比我班都拿第一的時候,同學(xué)們在第一時間想到的都是為班級設(shè)計板報的同學(xué),正是因為他們集思廣益、無私奉獻、默默付出,才能有這豐碩的成果!
九班的花草在全?梢哉f是數(shù)一數(shù)二的,本班的綠蘿在同學(xué)們的精心照料下,它們都綠綠的、油油的、水靈靈的,像充滿了生機的.少年一樣,蓬勃生長在教室的各個角落。
再說說九班的桌椅及藍藍的桌布,那都是整整齊齊、干干凈凈的,這些都離不開同學(xué)們每天認認真真的值日,以及同學(xué)們的辛勤付出。
九班其樂融融,九班豐富多彩,真榮幸可以在九班和敬愛的老師、親愛的同學(xué)們一起上課、學(xué)習(xí)、生活,其樂無窮……
我們的班級作文600字 篇10
我在一個普通的學(xué)校,在許多學(xué)校中并不怎么起眼:我在一個不同的班級,在這么多班級中,也不算亭亭玉立:我在一個普通的座位,消失在茫茫人海中可是就在這么如此諸多的不同周圍,有著一個又一個平凡不普通的事兒。
每天早上,一陣狂奔,才發(fā)現(xiàn)時候已不早:偶爾早到,走廊烏黑一片,室內(nèi)燈光照耀下,洋溢著同學(xué)們的笑臉。
總是有幾個人遲到,也總是有人等著教室開門?偸怯腥嗽陂T口等著老師批評,也總是有人趁老師不注意,偷偷溜進教室。
偶爾一個早晨,老師有事兒沒來,真是聽取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮,那倒是比過節(jié)還熱鬧。這個早讀真熱鬧,雖然打出喧嘩,但亮點總是堆積在前面四大金剛上。魏青號和陳相杰在那兒竊竊私語,笑得得意忘形,他倆歡的都達到忘我的`境界,誰料到人稱十二生肖的十二個大組長輔助四大紀(jì)律委員馬上平息了戰(zhàn)亂,他倆兒卻仍不知情,引起全班一陣爆笑。老師詢問時,我們把罪名都指向了他倆,老師不得不使出他那散打的力量(老師以前當(dāng)過散打教練)將其一頓暴揍,之后把他倆分開,現(xiàn)在卻扔藕斷絲連。
下課鈴聲就像一粒*,驅(qū)使著我們。有一個課間,四大天王之首與白胖子玩了起來。天王之首陳相杰與白胖子付新龍在那里打鬧了一會兒,之后陳相杰認輸,看似是向班里逃走,付新龍看他走了,于是過頭,向窗外凝視。這時陳相杰像付新龍屁股上拍了一巴掌,數(shù)學(xué)老師剛好看見了,罵道;“無聊的玩意!”,跑龍?zhí)椎奈呵嗵栴D時將這一舉動傳遍全班,紅火一時。
放學(xué)鈴聲一響,幾十秒刷一下班內(nèi)沒人,都爭先恐后的回家,就連課下那些宅男宅女們也不例外。
這些就是平凡不普通的班內(nèi)頭條新聞。
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