教師節(jié)活動方案(精選15篇)
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)活動方案1
一、時(shí)間：
20xx年9月11日下午5點(diǎn)10分
二、地點(diǎn)：
多功能室
三、人員：
全體教職工人員
四、分組：
主持人：王莉計(jì)分：黎敏
第一組：組長：徐瑩
成員：杜卓明、鄧茜、黎敏、鄒孝金、曾朝會、羅正金、小班組教師。
第二組：組長：曹婷
成員：劉利、肖艷、王莉、曹興華、廖云敏、蔣朝云、中班組教師。
第三組：組長：楊富顯
成員：張德深、劉茜、王潔、鐘傳勛、曾圣容、鄧伯敏、大班組教師。
五、內(nèi)容：
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玩法：每隊(duì)派三名隊(duì)員，三組共9人圍著9個(gè)椅子站一圈，裁判敲鼓，鼓響人轉(zhuǎn)，鼓�？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后5人勝出。每人1分，各組剩下幾人得幾分�？梢酝嫒�。
游戲道具：凳子（比游戲人數(shù)少一張凳子，裁判除外）
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后五人勝出。
�。ǘ┬挠徐`犀
玩法：每隊(duì)選2組（2人為1組）人參加比賽。
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是另外一個(gè)人猜所做的動作。一個(gè)詞語1分，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出的詞語作此次本組的比賽得分。
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好的`詞語等
規(guī)則：不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！
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玩法：全隊(duì)人員參加，將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸�，由一組隊(duì)員手持接力棒向前進(jìn)繞過木樁回到起點(diǎn)，把接力棒交給下一組隊(duì)員，以此類推。以完成的次序得分。
�。ǖ谝�5分；第二3分；第三2分）
規(guī)則：
1、最先位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。
2、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
3、接力棒不能掉。
六、評獎
以各隊(duì)的最后得分為評獎依據(jù)，評出一等獎、二等獎、三等獎各一隊(duì)。
七、表彰優(yōu)秀教職員工
南溪區(qū)康安幼兒園20xx年9月8日
教師節(jié)活動方案2
活動目標(biāo)：
1、了解喜歡自己的老師。
2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會向其他人提問。
活動準(zhǔn)備：
有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。
活動過程：
1、看看有關(guān)老師的圖片資料：
�。�1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：
你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的.朋友一起看看、說說老師在什么地方？在干什么？也可以來問問我。
�。�2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。
2、問問有關(guān)老師的趣事：
�。�1）教師引疑：
看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問問我。
�。�2）幼兒提問，教師回答。
3、說說老師的優(yōu)缺點(diǎn)：
�。�1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：
你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時(shí)間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？
�。�2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見和建議。
�。�3）教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。
教師節(jié)活動方案3
活動主題：
充滿校園語言的花朵
活動設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想：
20xx年9月10日，我們迎來了xx教師節(jié)。今年9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要后的第xx個(gè)教師節(jié)。組織好今年的教師節(jié)活動，對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神、落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動教育科學(xué)發(fā)展具有重要意義。這個(gè)教師節(jié)也是袁月明幼兒園成立后的第xx個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神，推動教育科學(xué)發(fā)展。本著全園師生家長共同參與的原則，營造溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好地突出活動主題和內(nèi)容，提升活動的感染力和影響力。
活動目標(biāo)：
1、孩子們通過參加活動知道9月10日是老師的`節(jié)日。
2、孩子們在活動中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。
3、孩子們可以在老師的指導(dǎo)下，通過制作愛心卡片、繪畫等形式來表達(dá)對老師的尊敬。
活動時(shí)間：
9月5日—9月16日。
地點(diǎn)：
xx幼兒園
活動內(nèi)容：
一、第一階段（9月5日—9月8日）：
以小班年級組為主要組織者，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻面裝飾，安排各年級主要活動。
二、第二階段（9月9日）：
每個(gè)年級都安排教學(xué)活動，在幼兒園和老師合影，小班和家長做愛心卡片，中班做教師節(jié)禮物，大班畫《我的老師》，布置主題墻飾板。
三、第三階段（9月10日—9月16日）：
教師節(jié)主題展，讓孩子們懂得尊師重教，永遠(yuǎn)心存感激。
教師節(jié)活動方案4
為了豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的'精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來。學(xué)校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:
一、比賽時(shí)間：
20xx年9月8日—9月9日
二、比賽地點(diǎn)：
xx小學(xué)校園操場
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
四、比賽項(xiàng)目：
1.象棋比賽：xxx
2.20xxx米健身走比賽：(男子組)xxx(女子組)xxx
3.羽毛球比賽：xxx
4.乒乓球比賽：xxx
5.兩分鐘投籃比賽：xxx
6.斗地主比賽：xxx
五、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結(jié)合
六、比賽流程：
1.以個(gè)人為單位，每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后，于9月5日前交工會小組長;
2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;
3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。
4.獎項(xiàng)的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二、三等獎各1個(gè)。
5.比賽規(guī)則
�、畔笃灞荣�、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負(fù)。
�、�20xxx米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評獎。
�、莾煞昼娡痘@比賽：在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，用一個(gè)籃球進(jìn)行投籃，投中一個(gè)得2分，得分多者為勝。
(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。
七、注意事項(xiàng)：
1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。
2、比賽結(jié)束后請各項(xiàng)活動前三名到工會主席處領(lǐng)取獎品。
教師節(jié)活動方案5
一、活動目的：
通過一系列體驗(yàn)活動，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意。
二、活動主題：
“沐浴師恩快樂成長”
三、活動時(shí)間：
20xx年9月8日
四、活動設(shè)計(jì)：
1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩（可任選其中一件來做）
★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊(duì)部將對各班推薦的（每班3名）賀卡或短信進(jìn)行評比，優(yōu)秀的作品將給予獎勵。（賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品，不得下載）
★訪問老師，請老師說說“老師的一天”是怎樣的。
★到辦公室，看看老師辦公的情景。
★自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；
★早上見到老師時(shí)送上一聲親切的.問候；
★寫一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；
★給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊(duì)活動
大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動，包括：晉師禮，朗誦，合唱等節(jié)目
3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶�；顒�。
教師節(jié)活動方案6
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的完美社會形象。
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)慶�；顒影凑战ㄔO(shè)節(jié)儉型社會和和諧、禮貌學(xué)校的要求，本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則，堅(jiān)持重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本，突出尊師重教、教書育人，進(jìn)取推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程。讓更多的孩子理解更好的教育的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)立。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的完美社會形象。
二、活動安排
1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰�？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的.成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)職責(zé)書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和提議。
3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從x月x日一x日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳
主持甲：
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現(xiàn)場連線
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校長感言；合唱
8、領(lǐng)導(dǎo)留言：
結(jié)束語：我們是小公民：學(xué)生可以將禮誠善觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府，請給予解決。（散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹禮誠善教育特色，在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞）
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1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
2、禮誠善觀察員：關(guān)愛社會，從我做起。
教師節(jié)活動方案7
一、活動主題：老師，您辛苦了！——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)
二、活動時(shí)間：9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。
三、活動地點(diǎn)：兩校區(qū)食堂
四、活動內(nèi)容以及分工
�。ㄒ唬┣墒职溩�
每個(gè)工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
�。ǘ┙承睦L彩燈
每個(gè)工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì)，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的'燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由負(fù)責(zé)。分別xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
�。ㄈ⿴熒诚耩^
每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會小組長（年級主任）。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給，辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
�。ㄋ模├蠋�，您辛苦了！
1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
2、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。
3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。
�、賹W(xué)生代表獻(xiàn)詞。（兩校區(qū)）
②xx校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻(xiàn)花。1束鮮花由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。
�。ㄎ澹┫嚓P(guān)工作
1、報(bào)道：，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)
2、彩燈準(zhǔn)備：
3、校區(qū)總負(fù)責(zé)：協(xié)助：黃；xx校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx老師協(xié)助。活動結(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生、
4、未盡事宜，請與xx老師聯(lián)系。
教師節(jié)活動方案8
一、活動主題：
我們在行動童心謝師恩
二、活動目的：
為更好地深化校園“孝悌文化”建設(shè)，學(xué)校特在全國第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過開展教師節(jié)感恩活動營造校園良好的節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
三、活動時(shí)間：
9月5日——9月12日
四、活動內(nèi)容：
1、在升旗儀式上進(jìn)行一次感念師恩教育。通過國旗下講話的形式，用最美麗的語言表達(dá)濃濃的.師生情，從而拉開20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師節(jié)感恩活動的帷幕。
2、9月8日中午12：00，紅領(lǐng)巾廣播站播出一期“慶祝第32個(gè)教師節(jié)”專題節(jié)目。讓電波架起師生間的橋梁，為學(xué)生傳遞對老師的感謝和祝福。
3、9月9日早晨，組織少先隊(duì)大隊(duì)部部分成員在學(xué)校南北兩個(gè)門，對進(jìn)校的老師提前道上教師節(jié)的祝福。
4、倡導(dǎo)學(xué)生選擇“五個(gè)一”中的任意一種活動來表達(dá)敬師愛師之情。送上一句真誠的祝福，給老師一張自制的敬師卡，改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)，完成一份整潔干凈的作業(yè)，為老師做一件力所能及的事等。小小的一個(gè)舉動，卻能融進(jìn)學(xué)生對老師最真摯的感激之情。老師們可以通過教師博客、教師QQ群、微信朋友圈分享節(jié)日的快樂。
5、堅(jiān)決不越線——教育部下達(dá)的“6條紅線”。在全體教師和家長中開展“拒收節(jié)日禮物，過綠色教師節(jié)”活動。堅(jiān)決拒絕一切節(jié)日饋贈，樹立教師良好社會形象。
教師節(jié)活動方案9
今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時(shí)間：9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在賀卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
賀卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
請五、六年級的.學(xué)生拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，向自己崇敬的老師表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月9日那天，請將你寫的信送至班主任手中，9月10日，我們會將你的祝福送到該老師手中。
教師節(jié)活動方案10
一、活動主題
感恩教師節(jié)，師生同樂惠
二、活動時(shí)間
XX月XX日——XX日
三、活動內(nèi)容
1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮。
凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。
凡是XX月XX日-XX月XX日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張)，邀請函已送達(dá)XX大學(xué)辦公室，敬請索取。
5、幸運(yùn)大抽獎，萬元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張，無需購物也有機(jī)會獲得大獎。
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名：華碩上網(wǎng)本
二等獎5名：200元家樂�？�
抽獎時(shí)間：XX月XX日——XX日每日16：00
教師節(jié)活動方案11
一、活動目的
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會換位思考。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動時(shí)間
x月x日。
四、活動組織
由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動地點(diǎn)
教室。
六、活動準(zhǔn)備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動過程
�。ㄒ唬┥衔缢墓�(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
�。ǘ┙處煿�(jié)主題慶�；顒樱�
1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶�；顒娱_始。
2、詩朗誦——xx！
3、歌曲：“xxx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽�。┻x派學(xué)生代表向在座的.老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。
6、舞蹈：其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)活動方案12
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
一、活動目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶�；顒�，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我XX，無私奉獻(xiàn)”的`精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，XXx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。
三、活動安排
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選x名。
(3)先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評XX名。
本項(xiàng)內(nèi)容，x月x日前各段(部)初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時(shí)間為x月x日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案)，比賽時(shí)間為x月x日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時(shí)間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為x月x日。
教師節(jié)活動方案13
一、活動目的：
為了慶祝第33個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)和實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教書育人的`積極性和創(chuàng)造性，營造尊師重教的濃厚社會氛圍，使大家過一個(gè)充實(shí)、有意義的節(jié)日，特組織老師開展“青春大舞臺，你我秀風(fēng)采”教師才藝展示活動。
二、組織機(jī)構(gòu)：
三、活動時(shí)間：
(1)20xx年9月10日(周日)下午4點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)：
五、參加人員：
六、活動內(nèi)容：教師才藝展示
教師展示特長，選擇自己比較拿手的才藝進(jìn)行展示，如：唱歌、朗誦、講故事等。每個(gè)人的展示時(shí)間為3-5分鐘，請教師在選擇節(jié)目時(shí)把握好時(shí)間。
七、活動評委：
八、活動獎項(xiàng)：
本次活動設(shè)三個(gè)獎項(xiàng)，最佳風(fēng)采獎2名，最佳才藝獎3名，最佳人氣獎4名。
教師節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動目的
通過開展以“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶�；顒�，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷，使教職員工“以日新為榮”，讓全體學(xué)生從思想上尊重教師，感謝師恩。
三、活動時(shí)間
20xx年9月3日——9月10日
四、活動組織
學(xué)校成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
五、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
總負(fù)責(zé)：各班主任。
（1）各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。負(fù)責(zé)人：各班主任
�、谕瓿蓵r(shí)間：正式開學(xué)開始，20xx年9月10日止。
�。�2）學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：施安琪同學(xué)要求：播放歌頌教師的歌曲。 9月5日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
�。�3）學(xué)校標(biāo)語宣傳：負(fù)責(zé)人：謝佛遜
要求：
�、賹W(xué)校懸掛橫幅：熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)！校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”。
�、谕瓿蓵r(shí)間：9月5日
�。�4）學(xué)校文化走廊、少先隊(duì)報(bào)欄要出版教師節(jié)的�？�。
要求：
�、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報(bào)。
�、趦�(nèi)容：宣傳我校老師的感人事跡。
�、� 9月8日前完成。
2、感謝師恩活動
組織學(xué)生開展用自己各具特色的'方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。
�。�1）9月10日兩天早晨組織學(xué)生、紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。
�。�2）9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。（各班班主任組織班干部完成）
�。�3）9月5————9日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)�！袄蠋�，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校宣傳板上。
�。�4）9月2日—10日組織全體學(xué)生開展“竹簡傳情祝福親愛的老師”短信祝�；顒�。（各班主任負(fù)責(zé)）
3、學(xué)校慶祝會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。
程序：
1、升國旗儀式；
2、校長致辭；
3、學(xué)生代表講話。
教師節(jié)活動方案15
一、活動主題
感恩教師節(jié)，師生同樂惠。
二、活動時(shí)間
9月xx日
三、活動內(nèi)容
1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1x3折知名品牌(例如：xx工藝等)超低價(jià)買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮。
凡是9月10日上午10：10x18：00活動期間，持教師證和邀請函的.老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。
凡是9月10日x9月12日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張)，邀請函已送達(dá)大學(xué)工會辦公室(行政樓A424)，敬請索取。
5、幸運(yùn)大抽獎，萬元豪禮免費(fèi)拿
本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張，無需購物也有機(jī)會獲得大獎。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名：xx。
二等獎5名：200元xx卡。
抽獎時(shí)間：9月10x12日每日16：00。
6、20xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演。
9月10日13：00x15：00在商場中廳舉辦20xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動，邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出，精彩節(jié)目巨獻(xiàn)，更有交師節(jié)精美好禮相送，今年，讓老師們在x過個(gè)特別的教師節(jié)!
7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送，9：00在xx大學(xué)北大門門口集合上車，9：20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。
四、免費(fèi)班車增值服務(wù)
xx商場為前來購物的顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù)，讓您購物出行無憂!
xx商場←→市區(qū)(xx)專線每日九點(diǎn)發(fā)車。
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