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【精選】分?jǐn)?shù)作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的分?jǐn)?shù)作文400字3篇,歡迎大家分享。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇1
那揪心的分?jǐn)?shù)
或許,現(xiàn)在寫有關(guān)月考的熱潮早已不興了吧!我也不想被包圍在月考的惆悵之中,可提起筆,腦際中閃過(guò)的還是那揪心的分?jǐn)?shù),它總是那么有吸引力,招引著我,纏繞著我。
初三,學(xué)校鐵打的規(guī)矩周考,本來(lái)月考就已經(jīng)讓人心寒了,F(xiàn)在還要周考,唉不知道這次考試考的怎么樣?是進(jìn)步,還是退步?邊吃飯,同學(xué)們邊談?wù)撨@次考試的試題,說(shuō)的是激情昂揚(yáng),我現(xiàn)在可沒(méi)心思想那,我一心想的是當(dāng)老師看那化學(xué)試卷又會(huì)是怎樣的反應(yīng),還有語(yǔ)文,我也沒(méi)多大把握。
下午的課一個(gè)老師也沒(méi)上,只有英語(yǔ)老師站了有兩分鐘就走了,大概是氣憤。接著,外語(yǔ),語(yǔ)文,物理等試卷都紛紛而至,試卷剛傳到教室就被同學(xué)們?nèi)鼑,我想到前兩次的慘狀,不禁倒吸了一口氣,心跳自然而然的`快了,剛聽(tīng)到念前面那個(gè)人的名字,我知道下一個(gè)一定是我。便像觸電一般,神速的從發(fā)卷人的手中扯過(guò)試卷,以至于發(fā)卷人根本沒(méi)有看清我的分?jǐn)?shù),拿到試卷第一眼就盯著總分處。但那分?jǐn)?shù)總是讓人的心在微微的抖動(dòng),它像一只魔爪,緊緊的揪著我的心,我卻欲哭無(wú)淚。我又輸給她了,我不明白,為什么我努力也好,不努力也罷,成績(jī)總是直線下滑,為什么別人上課玩的那么心安理得,成績(jī)卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),為什么別人上課,說(shuō)話說(shuō)的那么開(kāi)心,成績(jī)卻老是排在我前面,為什么
窗外的雨交加,吹打著柳枝,狂亂的纏繞在一起,我感覺(jué)全身都涼了!
分?jǐn)?shù)作文400字 篇2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,同學(xué)們都深吸了一口氣,等待著分?jǐn)?shù),連平時(shí)最調(diào)皮的岳森也端端正正的坐在那兒。
報(bào)分?jǐn)?shù)了:“吳俁91.5,錢鴻91.5,崔錦心95!”當(dāng)老師報(bào)到崔錦心的分?jǐn)?shù)后,我和班上的許多同學(xué)都驚呼了一聲:“哇,考得真好!”“楊海艷……”老師又開(kāi)始報(bào)了,但這時(shí)停頓了三秒鐘,就在這幾秒鐘之內(nèi),周圍的空氣好像都凝固了一般,我的心里簡(jiǎn)直就是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,“88分”報(bào)完了楊海艷的分?jǐn)?shù)后,老師的神情在一瞬間變得十分嚴(yán)肅,說(shuō)“這個(gè)分?jǐn)?shù)不太理想啊!”聽(tīng)了老師的話,我情不自禁地看了楊海艷一眼,發(fā)現(xiàn)她的眼神里充滿了悲傷。
終于報(bào)到我了,“陸葉,94.5分”聽(tīng)了這分?jǐn)?shù),我心里的'石頭才落了地,想這次分?jǐn)?shù)還真不錯(cuò)。
老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們這次雖然考得還可以,但是不能驕傲,要穩(wěn)住你們現(xiàn)在的成績(jī),不能退步!
下課了,但是老師今天說(shuō)的話卻久久地回蕩在我的耳邊,雖然字?jǐn)?shù)不多,卻字字都刻在我的心上:分?jǐn)?shù)只能代表現(xiàn)在,我們千萬(wàn)不能抱著這次考試的分?jǐn)?shù)而止步不前,掌握知識(shí)才是最重要的。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇3
三毛有個(gè)弟弟叫四毛,同樣是光頭,只不過(guò)比三毛多了一根頭發(fā),所以叫四毛。
四毛是個(gè)二年級(jí)小學(xué)生,家境很不錯(cuò),有錢供他讀書,日子過(guò)得很舒服。他一身整潔的穿戴給人的`印象就是很優(yōu)秀。
四毛的確很優(yōu)秀,考試不是100分就是99分。但在有一件事發(fā)生之前,他有個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,還有愛(ài)耍小聰明。
有一次考試,四毛考得很不理想。丁老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,地板被她踩得“嘎吱嘎吱”響,顯然是發(fā)火了。丁老師清了清嗓子發(fā)話;“你們?cè)趺纯嫉模@么差!”丁老師嘰咕嘰咕吐槽了一番后,特別點(diǎn)名批評(píng)四毛:“四毛,你給我過(guò)來(lái)!”四毛慢慢吞吞地走上講臺(tái),不敢看試卷。
“你看看你考多少分!”四毛瞄了一眼,大吃一驚,怎么是66分。“帶回去給家長(zhǎng)簽字”,丁老師嚴(yán)厲地說(shuō)!袄蠋煟灰 彼拿蟮。但被丁老師無(wú)情地拒絕了。
傍晚的天空下起了毛毛細(xì)雨。四毛心神不寧地回到家中。他把試卷倒著拿給媽媽看。媽媽喜出望外,連連夸贊,還打算做一道紅燒大鯉魚獎(jiǎng)賞他。
但媽媽端詳了一陣子,感覺(jué)不對(duì)勁,把試卷反復(fù)顛倒著看了好幾次,臉上的表情晴轉(zhuǎn)多云,“四毛,這到底是怎么回事?”四毛明知犯錯(cuò),不敢聲張,拿著試卷灰溜溜地去訂正了。
自從這件事后,四毛就改了粗心的缺點(diǎn),每次考試穩(wěn)拿第一。
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