【精選】初中的我作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中的我作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的我作文 篇1
失去了，在一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)中。如果早點(diǎn)醒來(lái)的話(huà)就不會(huì)發(fā)生了吧！無(wú)意間的夢(mèng)會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!還是與內(nèi)心的自己進(jìn)行戰(zhàn)斗。我不明白這個(gè)世界，為什么總是分美與丑。被自己喜歡的人所利用的那種心情。姐姐總是那么光彩照人，而我跟她站在一起只是用來(lái)襯托她的美而存在的我能不能擁有像姐姐那樣美麗的臉。直到中學(xué)我的人生才發(fā)生改變!內(nèi)心充滿(mǎn)嫉妒羨慕的我賣(mài)掉了自己的夢(mèng)想換來(lái)了一張比姐姐還要美麗的臉。沒(méi)錯(cuò)就是這個(gè)丑陋的中年男人給了我這張臉，當(dāng)我第一眼見(jiàn)到他的時(shí)候我覺(jué)得他很惡心，這種人為什么不干脆死了算了！這樣至少可以不用在被世人嘲笑。他居然嘲我笑了，像我這邊走來(lái)，問(wèn)我要不要跟他做一筆交易。我半信半疑的回答他，跟你做交易會(huì)有什么好處，好處是你可以為你自己而活著。不用在看任何人的臉色，他用那張丑陋的臉露出了很詭異的笑容，讓我感到毛骨悚然。一直想要像姐姐那樣光彩照人的活著是我一直所追求的.，不想在做任何人的陪襯！我也想要發(fā)光發(fā)熱。這種心情誰(shuí)也體會(huì)不到。對(duì)于隔壁比我大一歲的青梅竹馬來(lái)說(shuō)我是一個(gè)不一樣的存在。但是我看的出來(lái)他眼里只有姐姐一個(gè)人。我到底該怎么辦。明明有了一張漂亮的臉為什么還是這么恐懼，害怕面對(duì)身邊的人！
我想了一個(gè)晚上，我要為自己活下去于是我在那個(gè)契約書(shū)上簽署了名字。這個(gè)名字也將成為過(guò)去式。即使擁有了一張漂亮的臉我的身體確成為了一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想可言的軀體。成為了傀儡，支撐這個(gè)軀體的是充滿(mǎn)仇恨的靈魂和一張換來(lái)的臉。那個(gè)丑陋的男人突然出現(xiàn)在我面前，他笑著問(wèn)我喜歡這張臉嗎？我驚慌失措的不知道該不該回答他的問(wèn)題。我一臉的不情愿問(wèn)，名字，把你的名字告訴我？我叫夏咯。職業(yè)：買(mǎi)走別人的夢(mèng)想，必把它們吃掉……
初中的我作文 篇2
十歲那年，媽媽給我媽了一本書(shū)，我只記得是黃色的殼子，里三層外三層的包著，我用力撕開(kāi)，卻看見(jiàn)了里面紫色的書(shū)角。
那本書(shū)叫《俗世奇人》，封面上除了四個(gè)潦草的打字，就什么也沒(méi)有了。起初我只是被這干凈整潔的風(fēng)格所吸引，翻開(kāi)了第一頁(yè)，第一張叫做《蘇七塊》，我完全不能理解這是什么意思，因?yàn)楹闷嫘�，我繼續(xù)往下讀了。書(shū)中的語(yǔ)言非常簡(jiǎn)練，簡(jiǎn)練到我看不大懂，但是畢竟是媽媽送給我的，我就硬著頭皮，把它看完了。我只是覺(jué)得，當(dāng)時(shí)的生活是那么無(wú)趣，無(wú)趣到有人會(huì)專(zhuān)門(mén)會(huì)一些技藝高超的人來(lái)撰寫(xiě)一本這樣的'書(shū)。
前段時(shí)間，我們搬到了新的房子，在最底層的箱子里，我翻到了這本書(shū)，我一愣，才想起來(lái)了關(guān)于這本書(shū)所有的記憶。
我把手邊的事情丟在了一邊，打開(kāi)臺(tái)燈，又重新翻開(kāi)了這本早已消失在我記憶中的書(shū)。第一張是《蘇七塊》，恩對(duì)，我想起來(lái)了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得蘇七塊是一個(gè)非常冷血的人，可是當(dāng)我看到最后一段時(shí)，我似乎改變了我的想法，徹底打消了我從前的念頭。以后的每一篇我都有了新的見(jiàn)解。
噢，原來(lái)這不是一本無(wú)法讓人看懂的書(shū)，這好像是一本有趣的書(shū)。
在平淡的生活中，總有些“身懷絕技”的人，這樣的生活還會(huì)平淡嗎？但問(wèn)題的關(guān)鍵在于；“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，扎在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆�！�
《俗世奇人》里的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過(guò)的有滋有味，受人尊敬�，F(xiàn)在的我們也是一樣，只要專(zhuān)心于一件事情，把它做好，就能取得成功！
初中的我作文 篇3
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)�！币宦�(tīng)到這悅耳的歌聲，便想起了生日。人人都有生日，有的人可能平淡無(wú)味，有的可能獨(dú)具特色，而我的生日，便有著獨(dú)特的樂(lè)趣。
20xx年12月12日，一大早，我便心情愉快的起了床，刷牙，洗臉，吃早飯。我本以為今天和別的時(shí)候沒(méi)什么不一樣，但今天的早飯極其豐富，有各種合樣平常吃不到的東西，吃好了喝好了，該去上學(xué)了。一進(jìn)門(mén)便有一大堆人圍住我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地眼淚都快流出來(lái)了。
我好奇地問(wèn)：“你們是怎么知道我的生日的啊”“從認(rèn)識(shí)我們起，我們便知道了，還有這是二傻送你的，收下吧。他說(shuō)他放學(xué)后有時(shí)不能陪你了。也不能當(dāng)面送你祝福了�！甭�(tīng)完后，我便收下了，當(dāng)時(shí)我的心里什么都沒(méi)有了，只剩下深深的友誼。
放學(xué)后，回家的公交車(chē)上哥哥看到我就祝我生日快樂(lè)。哥哥從小到大生是對(duì)我十分關(guān)心的'人。
回到家，開(kāi)門(mén)一下子就看見(jiàn)一大桌菜。爸爸察覺(jué)到了我的歸來(lái)，說(shuō)：“兒子回來(lái)啦�！彪m然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，但卻暖到了我的心。
吃了一頓飯，便開(kāi)始吃蛋糕了。我許下了一個(gè)心愿，希望所有人都和我成為朋友。吹了蠟燭，吃了蛋糕，便一家人坐在一起看電視，到了9：00該睡覺(jué)了。
在躺在床上的時(shí)候，我終于打開(kāi)了二傻送給我的信封。打開(kāi)后我發(fā)現(xiàn)里面是一些明星片。后面寫(xiě)了一段文字。我讀了起來(lái)，讀著讀著，淚就流了下來(lái)。
友情，是一份真摯的感情，朋友是一生中重要的角色。來(lái)自朋友的一份厚禮，則讓我永生不忘。
初中的我作文 篇4
春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
第一聲?shū)B(niǎo)鳴，從樹(shù)林那頭傳來(lái)，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái)，近在咫尺，就在頭頂?shù)?某個(gè)方向，在樹(shù)葉間，在嫩芽?jī)豪�，順著枝椏奔放起�?lái)。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里，任陽(yáng)光就這么肆意地?fù)崦�。那稀疏的葉兒間，陽(yáng)光成了一條條金線(xiàn)，織著耀眼的圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽(yáng)光的懷抱里，拼命表現(xiàn)自己，表現(xiàn)一場(chǎng)爭(zhēng)先恐后的舞蹈。就這樣，陽(yáng)光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花，凝眸看著一切�？粗遗c小草和陽(yáng)光。小小的花瓣兒，淡淡地黃。藏在草葉里，不意爭(zhēng)先，卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花，期待與她有一場(chǎng)春天的對(duì)話(huà)，可她瘦瘦的身子，又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，她卻藏得更深了，一閃一閃，在綠草叢里，一路竄到林子外。
林子外是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過(guò)泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場(chǎng)冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動(dòng)，帶著春天的氣息，映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚(yáng)。
初中的我作文 篇5
“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)……”舞臺(tái)上傳出我們發(fā)自肺腑的歌聲。偌大的舞臺(tái)似乎變得空曠，舞臺(tái)上只有我們，沉浸于自己的表演之中的我們。舞臺(tái)上只剩下三種顏色：橙色、白色和藍(lán)色。
首先，我們以上課情節(jié)登場(chǎng)。似乎我們正在上課，同學(xué)回答問(wèn)題、我們因他的回答而捧腹大笑——再平常不過(guò)的上課橋段了。之后，我們的表演才正式開(kāi)場(chǎng)。聚光燈打在那一點(diǎn)藍(lán)白相間之上。他們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái)，每人一個(gè)話(huà)筒又是每人一句。他們面帶笑容，似乎就是那四季的使者，他們的光芒讓整個(gè)大廳的觀眾都為之震撼�；蛟S是因?yàn)榻裉飚厴I(yè)了的緣故吧，大家都和往常不一樣了。
其次，白色忽然立起，形成一朵白云，似乎是要向左，卻又再次向右蠕動(dòng)，一搖一擺中，回想起來(lái)初到小學(xué)時(shí)的情景，回想起下課時(shí)我們互相嬉戲打鬧的.情景，回想起各種比賽我們精心準(zhǔn)備的情景。也發(fā)覺(jué)今天我們畢業(yè)了。
緊接著，橙色也開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，周?chē)男】蓯?ài)們啊，圍成圈、跳著舞，互相對(duì)視著，只是用眼神在告訴對(duì)方，今天我們最棒。而在里頭的則兩人一組，進(jìn)行著無(wú)聲的調(diào)侃。這似乎只是按照原來(lái)的計(jì)劃做了幾個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作而已，但卻包含著真摯的感情。是我們畢業(yè)生的友誼。
歌聲愈來(lái)愈響，觀眾們的情緒也愈來(lái)愈高漲。他們伸長(zhǎng)了脖子、使勁把腦袋向前擠，可前面的那一位也伸長(zhǎng)了脖子，于是觀眾席上展現(xiàn)了久違的熱鬧。燈光突然暗下，歌聲停了，只剩下一段間奏洋溢在舞臺(tái)之上、每個(gè)人的耳畔和心上。燈光又亮起，集中在那抹藍(lán)色上。她開(kāi)始舞動(dòng)，就如八音盒上的小精靈，她在每個(gè)人的心上跳躍。靈動(dòng)的腳步、優(yōu)美的舞姿似乎讓每一個(gè)人都暫時(shí)忘卻了今天要畢業(yè)了的憂(yōu)傷，只剩下輕松和愉悅……她躍起、落下，似乎飄零在空中。她微笑著，眼睛似乎要滲出水似的，配著音樂(lè)，大家都情不自禁地隨著她舞動(dòng)。畢業(yè)是快樂(lè)的。
當(dāng)歌聲再次響起，它像是有了魔力一般，牢牢抓住每一位聽(tīng)眾的心，又柔柔地瀉入了我的耳朵，把精彩的畫(huà)面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者還 是欣賞者。
此時(shí)此刻，似乎有一位鋼琴家在我皮膚上忘情彈奏，驚醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下，它的花瓣一片片地伸展開(kāi)來(lái)，直到整一朵花都綻放在空氣中，月光化為露珠，順著花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳動(dòng)，有一處仙境在我腦海中呈現(xiàn)，是陽(yáng)光、是白云、是細(xì)雨、是彩虹……空氣中夾雜著學(xué)校里泥土和綠葉的清香。這是我們最后一次共同欣賞了。
“告別了青春的美麗童話(huà)，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大……”成長(zhǎng)的最末，是喜悅，裹藏住了那一份苦惱。
我的記憶盒子被塵封，埋藏在這舞臺(tái)之上。下一次的開(kāi)啟，遇見(jiàn)的是釋?xiě)蚜说奈覀儭?/p>
初中的我作文 篇6
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美。但我最喜歡的還是那五顏六色的春天。
春風(fēng)是五顏六色的水粉顏料，是作者甩下了那些精細(xì)的刻刀，拿起水粉顏料，大筆一揮，似乎給大地穿上了一件五顏六色的大衣，美麗極了！
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣?guó)B兒的叫聲，“唧唧……”，原來(lái)是調(diào)皮的小燕子，還有小蜜蜂、舞蹈專(zhuān)家——蝴蝶、小鳥(niǎo)。。。。。。
江灘邊的柳樹(shù)非常高大，柳絲在眼前輕拂，就像掛了一幅綠色的垂簾，輕風(fēng)將柳枝的下梢一順風(fēng)地托起，姿態(tài)整齊而好看，默默之間，又一齊垂下來(lái)了，仿佛小女孩梳齊的頭發(fā)。嫩葉在樹(shù)上舒展著，像螢火蟲(chóng)兒閃著光，像霓虹燈變換著色彩，春風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出蕭颯的響聲，像是在悲哀地哭泣。地上，新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是低著頭在綿綿私語(yǔ)。
春天里，百鳥(niǎo)齊鳴，就像一曲美妙的民樂(lè)合奏，簡(jiǎn)直叫人留連忘返。春天里，百花齊放，紅的.花，綠的草，綠的樹(shù)葉。，都像趕集似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。
�。〈禾�，美麗的春天，萬(wàn)物蘇醒的春天，生機(jī)勃勃的春天，愿你長(zhǎng)留人間！這就是我最喜歡的季節(jié)——春天！
初中的我作文 篇7
我，一個(gè)風(fēng)華正貌的花季少女，外表并不出眾，但也不是什么“等閑之輩”。
我的愛(ài)好很廣泛，但是，在其中，我最?lèi)?ài)的還是讀課外書(shū)。我所說(shuō)的“課外書(shū)”不是什么亂七八糟的書(shū)，我所說(shuō)的“課外書(shū)”可稱(chēng)是名著。
我愛(ài)讀郭沫若的、茅盾的、胡適的、老舍的，我的最?lèi)?ài)還是魯迅的文章，他的'文章一大部分是揭示當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的丑陋面目，但也有部分是激勵(lì)我們青少年珍惜時(shí)間的。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)了魯迅的文章，我更加喜歡魯迅了。課文《百草園》說(shuō)的是魯迅小時(shí)候在百草園中快樂(lè)生活，和對(duì)封建社會(huì)教育的不滿(mǎn)；《魯迅》講的是魯迅抓住時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒；而今剛學(xué)的小說(shuō)《社戲》也是魯迅小時(shí)候的縮影：迅哥兒和同伴們一起去趙莊看戲的一路美景，文章都寫(xiě)的讓人無(wú)法找茬。
我讀了魯迅的文章，深深感受到了珍惜時(shí)間是多么重要，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！“時(shí)間，像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。
我們現(xiàn)在正直少年旺氣，如果抱怨課程多得來(lái)不及做，就應(yīng)該好好想想，我有沒(méi)有在電視機(jī)前留連忘返，有沒(méi)有在電腦游戲中欲罷不能，有沒(méi)有像魯迅一樣從海綿里擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
從前，我不懂得“擠”時(shí)間的道理。老師布置的作業(yè)馬馬虎虎地做完，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作早就拋到九霄云外了，只要老師不管，爸媽不督促，就抓緊時(shí)間玩；上課趁老師不注意，就玩會(huì)兒自己帶來(lái)的小玩意，放學(xué)后，只要父母沒(méi)回家，就看電視，吃零食，等父母回家后，才在大人的督促下，磨磨蹭蹭地做作業(yè)�？僧�(dāng)我讀了初中以后，沒(méi)兩周一次的借書(shū)，使我愛(ài)上了讀書(shū)，也喜歡上了魯迅的文章。
“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨�！蔽乙惨鲆粋�(gè)勤勉的人，從現(xiàn)在十四五歲開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己正確安排時(shí)間，長(zhǎng)大以后不要因?yàn)樽约禾摱攘四耆A而后悔。我也常常捫心自問(wèn)：我“擠”時(shí)間了嗎？
初中的我作文 篇8
我敬佩的人多得如天上的繁星，有英雄，有科學(xué)家，有明星，也有普通人，但我最敬佩的卻是我的爺爺——一位出色的種菜能手。
爺爺以前就愛(ài)種菜，退休后更迷上種菜。爺爺哪天不到他的菜園里走走看看，他的心里就不舒服。奶奶整天埋怨?fàn)敔斦f(shuō)：“整天拿著鐵锨亂戳到，家里的忙一點(diǎn)都幫不上，你種那么多菜又吃不完，都是浪費(fèi)。”爺爺卻說(shuō)：“吃不完送給鄰居吃�！�
爺爺種菜的“基地”在我家的小院里，門(mén)口的花池里、村西頭的小河邊。在爺爺?shù)姆N菜“基地”一年四季，菜畦里依次排列著油菜、蒜苗、韭菜、萵苣、卷心菜、黃瓜、大白菜、絲瓜……郁郁蔥蔥、錯(cuò)落有致、應(yīng)有盡有。隨季節(jié)轉(zhuǎn)變，地里的品種也是依次更替。
爺爺每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，不是刷牙洗臉，而是去給菜澆水加護(hù)理，經(jīng)常忙上半個(gè)小時(shí)才肯下來(lái)，而晚上六點(diǎn)也準(zhǔn)時(shí)上去澆水，無(wú)論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都日復(fù)一日。爺爺每次去澆水，總會(huì)說(shuō)這么一句自編的繞口令出來(lái)——早澆水，晚澆水，只盼收獲塞滿(mǎn)嘴。
在爺爺?shù)木乃排�，菜園變得生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)。瞧，綠茵茵的辣椒、紅通通的`西紅柿、碧油油的苦瓜、紫瑩瑩的茄子、臉盆大的葫蘆……一串串青色、紅色的辣椒掛在綠色的莖葉上，在微風(fēng)中搖曳，像一個(gè)個(gè)發(fā)出紅光、青光的寶石，又仿佛一個(gè)個(gè)燈籠。西紅柿如同大圓球，在陽(yáng)光的照射下，變得更加鮮艷。它們還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在微風(fēng)吹拂下時(shí)而探出半張紅臉蛋，時(shí)而藏在密密的綠葉里，跟人們捉著迷藏。菜園中，絲瓜開(kāi)滿(mǎn)了白花，白菜簇?fù)碇S花，包菜在卷心，薄荷在搖曳……鵝黃嫩綠，蝶舞蜂喧，好一派繁忙景色！
我永遠(yuǎn)都會(huì)記住爺爺這個(gè)種菜能手中所悟出的道理——“你付出多少努力，就必有多少收獲”。
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