【熱門】我同學(xué)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我同學(xué)的作文 篇1
我最敬佩的不是什么著名的偉人,也不是千萬富翁,更不是什么耀眼的明星,他就是我身邊普普通通的同學(xué)。在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短的幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn)。
他圓圓的臉,小小的鼻子,小眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎?對了,毛志友。我們課間常常在一起玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我的同學(xué)們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)也特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的'好了,就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他,這就是我的同學(xué)毛志友,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。
我同學(xué)的作文 篇2
我后面的同學(xué)叫魏泓宇,不過我們都愛叫他原來的名字魏笛,在叫他名字的時候還要在后面加兒字,就是魏笛兒。魏笛兒是個男同學(xué),他的眼睛很小,鼻子很小,嘴巴也很小,臉圓圓的,唯一與眾不同的地方就是他的頭發(fā),他的頭發(fā)是黃黃的,我們班的兩魏頭發(fā)都是黃的,你說怪不怪?
魏笛兒他好象很愛在上課的時候說話,上課的時候也是我最痛苦的'時候,老師在上面說話,而他和他的同桌在下面說話,我上課的時候不是在聽老師講課而是聽他們說話。他的同桌本來學(xué)習(xí)就不怎么好,現(xiàn)在和魏笛兒做同桌了,學(xué)習(xí)也跟著下降了。不過魏笛兒學(xué)習(xí)好象也不怎么好,真不知道老師當(dāng)初怎么會安排他們兩個做同桌的,我還好學(xué)習(xí)的知識還算簡單。
快要考試了,魏笛兒也開始忙起來了,他忙什么呢?他呀就忙著和其他同學(xué)說考試的時候幫他,他也曾經(jīng)叫我?guī)退贿^被我拒絕了,眼看快要考試了,老師來安排考試的座位,有35個同學(xué)去六年級的教室(因為五年級考試要單人單做),這下魏笛兒就等著老師安排他做在誰的前面或者是后面,然后叫他們幫他。
考試完畢了他總在我們面前說他考試數(shù)學(xué)、語文絕對90幾分,等公布考試結(jié)果那天魏笛兒哭了,為什么呢?他考試考糟了,他的語文95分,數(shù)學(xué)86分。要評三好學(xué)生了,魏笛兒的總分(數(shù)學(xué)、語文、操行分)比我高了一分,可是三好學(xué)生他依然落榜了,那天他很不服氣,他說憑什么我評上三好學(xué)生而他沒有評上。老師說:“魏泓宇和程浩是上了三好學(xué)生線的,可是你們平時表現(xiàn)不好!
魏笛兒就是這樣平時表現(xiàn)不好,要評什么了他又想當(dāng)。
我同學(xué)的作文 篇3
我們班有許多值得夸獎的同學(xué),比如:唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤,我覺得是最好的,為什么呢?聽我娓娓道來。
王騰瑤很善良,有一次我在寫作業(yè),突然寫了個錯別字。那個作業(yè)馬上要交了,修正貼怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我手忙腳亂地尋找時,他看見了。便把他的`修正貼借給了我,我拿過修正貼,并對他充滿了感激。他卻說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食,別人沒看到,所以沒有人找他要。我看見了,很想找他要,但又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就沉住氣來看書,他卻從零食袋里拿出一片問我:“吃不吃?”我說:“Thankyou!边沒,等我伸手拿,他已經(jīng)把零食放在我的手心,并說:Yourewercome!
王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時候,突然我感覺后背被人撞了一下,我轉(zhuǎn)頭一看,看見了一個大哥哥,那個大哥哥說看什么看,沒見過帥哥呀,還打了我一下,正好這一幕被王騰瑤看見了,他沒有像其他人一樣逃跑,而是勇敢地?fù)踉谖颐媲埃說:“你干什么?打我們班同學(xué),以大欺小是不是……”那個大哥哥覺得很沒面子,飛也似的跑了,王騰瑤問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,謝謝你幫我!彼f:“不用謝。”
你說他值不值得我夸獎?這些美好的品質(zhì)深深地影響著我。
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