珍惜的作文400字合集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的珍惜的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜的作文400字 篇1
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來的呀？原來我們在排練新芽藝術(shù)節(jié)的新節(jié)目。
這個學期的新芽藝術(shù)節(jié)與以往的不一樣，因為有親子節(jié)目。我們班把幾個跳舞好的'同學聚在一起，準備去比賽。當然，還要排練。地點在城東的世紀花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽，還有傅嘉鈺與黃媽排在第一排，還有幾個同學與家長排在第二排。老師教得很認真，一遍遍地給我們示范動作，還好我學了很多年的舞蹈，動作一學就會了。有幾位同學的媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思，縮手縮腳的，就像是一只只企鵝。但她們學得很認真，慢慢地，就跳得很好了。
我媽媽記性比較好，沒過多久就記住了動作，并且與我的配合很默契。但是中間有托舉的動作，媽媽力氣比較小，抱起我的時候，我感到很害怕，總擔心她會把你摔倒。不過我還是非常開心，媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動作時，還會加個小動作——偷偷親一下她。
在跳了二個小時，同學們與家長們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我?guī)Я艘恍鏊认乱院笥钟辛饫^續(xù)跳舞了。
我真希望我們可以獲獎，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像是校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。
珍惜的作文400字 篇2
現(xiàn)在就是現(xiàn)在，無時無刻都是現(xiàn)在。
就如同現(xiàn)在的中國，安寧和諧，并沒有戰(zhàn)火紛飛。
而現(xiàn)在的我，正坐在作文班里我的椅子上，觀察每一個人……
徐老師在跟幾個教師左邊的男同學談論一本日記，那幾個男同學在哈哈大笑。我很好奇，他們在笑什么？那本日記里寫了什么不可告人的秘密呢？
而我的周圍是一些安靜的女同學，她們有的在思考；有的在奮筆疾書的寫作，她們的.筆發(fā)出“沙沙”聲；還有的在竊竊私語。我一看那些奮筆疾書的同學，就知道她們腦中現(xiàn)在一定不斷閃現(xiàn)靈感的火花。而那些思考的同學，也許她們在觀察吧。相比之下，我認為女同學要比男同學安靜多了。
現(xiàn)在的情境多美好呀！大家在同一個教室里，做著自己樂意做的事情，每個人都很快樂，教室里的氣氛很融洽。
美好的現(xiàn)在是短暫的。世界上的一切都在不斷地改變。我們無法讓美好的現(xiàn)在永遠留下來，我們唯一可以做的，就是珍惜美好的現(xiàn)在。既然美好的現(xiàn)在像一個匆匆趕著上班的人，那我們就可以珍惜它上班前的一分一秒。
從現(xiàn)在開始，跟“珍惜”做朋友吧，它會讓你的人生更加充實！跟“美好的現(xiàn)在”做朋友吧，你會讓你的人生大有收獲！
珍惜的作文400字 篇3
人，必須首先珍惜自己，只有珍惜自己的人，才是熱愛生活人，只有熱愛生活的人，才可能活得快樂，只有活得快樂的人，才能每天擁有好的心情。
好心情是生活的必需品，猶如吃飯需要菜肴，猶如冬天需要火種，更猶如鳥兒需要翅膀，人需要衣裝。
珍惜自己，因為我們的肩頭承擔著重任。一個人不僅僅是為自己活著，在我們成長的過程中，父母曾經(jīng)為我們傾盡了所有，我們之所以有今天，是他們用自己的衰老作為代價換來的。而今，風燭殘年的他們正眼巴巴的盼望我們回報，如果我們不珍惜自己，葬送他們的`就是我們自己。更重要的是，在我們的身旁，有著正需要我們同風雨的愛人，無論如何，他（她）曾經(jīng)陪伴過我們逝去的歲月，孤獨的靈魂，或痛苦或歡樂的青春；同時，在我們的身后，還有需要我們撫養(yǎng)的孩子，他們幼小的心靈，正像禾苗期待著陽光，旱地期待著雨露，如果我們不珍惜自己，傷害的，將是他們懵懂的眼神，讓他們一直處在陰霾與昏暗中難以自拔。如果這樣，我們于心何忍。
珍惜自己的人是高尚的人，一個人不能僅僅從別人那里得到愛護，只有先珍惜自己，別人才會更好珍惜我們。
愿愛我的人和我愛的人，能在春天里得到春風般的溫暖，能在酷熱中得到冰激凌般的涼爽，在秋霜里得到青蛙王子的滋潤，在白雪中得到電熱毯般的庇護。
記住，珍惜自己！
好好愛自己，這是我對我以及所有關(guān)愛我和我關(guān)愛的人的一句最深沉的叮嚀。
珍惜的作文400字 篇4
人的一生,有好多是事物值得珍惜。友誼,是最值的珍惜的。在以前,我和我?guī)讉�朋友之間的感情特別好,但是再過幾個周,我們就要分開了,不知道在中學還能不能再相見,再在一個班級里,面對如次深厚的友誼即將被升學打破,我的心里難受的'滋味說都說不說來,就是不想和她們分開,在這十幾天里,我們要珍惜在一起的時間,珍惜寶貴的友誼。師生情,是百年難的的一份情感。為什么普天之下那么多的老師不與自己相遇,而她與自己相遇,說明我們之間有緣分,是上帝給我們的安排,而馬上將要分離,心里好舍不得她呀。盡管老師對我要求再嚴格,但我始終無法忘記她,舍不得她,心里多么希望她和我們一起去中學,繼續(xù)教我們那。
親情。當我步入中學以后,爸媽可能去外地打工來維持家里的基本生活,這對于我的打擊很大,我自小離不開父母,假如他們真的走了,那我該過啥樣的生活呀,我要珍惜現(xiàn)在和爸媽在一起的時間。種種事物都值得我們珍惜去小心呵護吧,因為他們對于我們來說,都是很重要,很重要的。
珍惜的作文400字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，時間化作了灰燼，離別之日已近，不知心中為何有了微微的依戀。那時可笑的青澀稚嫩，現(xiàn)在卻可以馳騁于社會的疆場上。那時我們的笑語、音容、淚水、痛苦漸漸地變成了回憶。我不得不去承認，幸福的回憶是一種永遠忘不了的痛。望著遠去的時間，我只能說：愿汝且行且珍惜。
初中的生活，太過短暫，我們現(xiàn)在就已經(jīng)在中考的戰(zhàn)場上，不經(jīng)悔恨自己的遺忘。怨自己忘記時間總是走得很快;怨自己還沒有報答老師的.恩情;怨自己不珍惜同學們的友情。現(xiàn)在我想要珍惜，卻晚了。這本來就是上帝對我的懲罰，讓我無法珍惜。
初中的生活，太過漫長。讓我有時間去暢想。暢想未來世界的美好;暢想中考戰(zhàn)場上的英姿;暢想大學四年的美妙。直至現(xiàn)在，我的暢想也只是暢想而已。四年的美好時光卻已成為過去，初中，這朵我還未珍惜的花，卻在我無邊的暢想中灰飛煙滅。我痛心疾首地問命運：“這可是你給我的懲罰?，無法兌現(xiàn)的珍惜?”
畢業(yè)那天，我們都哭了。那淚水中有恐懼、有悔恨、有依戀，還有那逝去的且行且珍惜。
千言萬語隨著淚水化作一句話：愿汝且行且珍惜。
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