關(guān)于美就在我的身邊的作文九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美就在我的身邊的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美就在我的身邊的作文 篇1
美，這短短的一個(gè)字，我們說(shuō)得容易，但做起來(lái)卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美，但并不代表生活中沿有美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)，美就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上，心想著該怎么度過(guò)這漫長(zhǎng)的一天時(shí)。卻不曾留意到，這時(shí)的道路已經(jīng)么干凈了，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn)，在人們還在睡覺(jué)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始工作了。這難道不是美嗎？走進(jìn)校園里，向老師問(wèn)好，這難道不是美嗎？下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生活中遇到的美吧。
放學(xué)了，我背著沉重的.書包向車站走去�，F(xiàn)在已經(jīng)是乘車的高峰期了，車上可能沒(méi)有座位了。我想。
終于，車來(lái)了，我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車�！败囘�有一個(gè)座位”我高興地叫起來(lái)。我不管三七二十一，像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，向空位沖了過(guò)去。終于坐下來(lái)了，我舒了一口氣。
車子開(kāi)出去幾站后，人越來(lái)越多了。別說(shuō)座了，就連站著想抓個(gè)扶手不可能了。這時(shí)，上來(lái)了一位拿著拐杖的老奶奶，走路遙遙晃晃的。司機(jī)看見(jiàn)了，就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座，謝謝�！边@時(shí)，吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無(wú)聲了。這時(shí)我的思想開(kāi)始斗爭(zhēng)了:到底讓不讓呢？還是讓吧，不然這位老奶奶可能會(huì)站不穩(wěn)摔倒的。但是，車上這么多人，為什么偏要我讓呢。再說(shuō)，我也背著個(gè)這重的書包，要是來(lái)個(gè)急剎車，我也會(huì)摔倒的呀。
沒(méi)等我做出決定。就有一位小姑娘站起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶，我快到站了，您坐這吧�！崩夏棠踢B忙辭:“不用了，謝謝�！毙」媚镞B忙說(shuō):“您就坐吧，老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛(ài)老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了，臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛(ài)心……這都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱耍悦谰驮谖疑磉叀?/p>
美就在我的身邊的作文 篇2
如果說(shuō)眼睛像相機(jī)一樣，那么記憶就是一卷膠卷，每當(dāng)把膠卷洗出來(lái)后，總有一張照片是最美的。
一次放學(xué)，我和朋友在回家的路上想做一次惡作劇，雙眼正尋找目標(biāo)，突然眼前一亮，鎖定了共享單車。正好附近沒(méi)人，我倆一人一輛，用小刀在車子上做了記號(hào)，讓它們變成“專屬”自行車。然后，“三、二、一，放！”只聽(tīng)“砰”的一聲，車子倒了，我們卻大笑著跑開(kāi)了，我邊跑邊想：“這樣真爽快，又沒(méi)人知道，下次再玩�！�
第二天放學(xué)后，我們又來(lái)到這兒，可有一件事很奇怪，那兩輛被我們做了記號(hào)的車子，居然“站”了起來(lái)。“咦？這車子怎么會(huì)自己‘站’起來(lái)�？隙ㄊ怯腥税阉鼈兎銎饋�(lái)了�！薄霸趺纯赡埽@是公共的，又不是個(gè)人的，哪會(huì)有人那么好心�！蔽液屯瑢W(xué)你一言我一語(yǔ)地討論著。
這次，我倆故意放倒，還裝作什么事都沒(méi)干一樣，走開(kāi)了，藏在一個(gè)隱蔽的地方，想看個(gè)究竟。沒(méi)過(guò)多久，我們不經(jīng)意地瞟了一眼，卻看到了令人暖心的一幕——一個(gè)衣著樸素，飽經(jīng)滄桑的老爺爺，很費(fèi)力地扶起了那兩輛共享單車。
看到這一幕，我的心頭像被錘子重重一擊，羞愧地下了頭，心里不是個(gè)滋味，老爺爺好心扶車，而我們卻……帶著愧疚的'心情，我跑上前，對(duì)那位老人家說(shuō)：“對(duì)不起，老爺爺，請(qǐng)?jiān)徫�，我也是出于好奇，我絕對(duì)不會(huì)再做這種惡作劇了�！崩蠣敔斉呐奈业募绨蛘f(shuō)道：“好孩子，知道錯(cuò)了改正就好。我老了，閑著沒(méi)事干，就出來(lái)為城市幫幫忙……”
老爺爺?shù)倪@句話，讓我的心立刻溫暖起來(lái)。原來(lái)我們身邊真的有人在默默地為大家做著好事，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊，我以后也會(huì)做一個(gè)創(chuàng)造美的人。
美就在我的身邊的作文 篇3
▲ 美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！” 在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！” 可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
▲美無(wú)處不在，它似溪流，滋潤(rùn)干固的大地；它似春風(fēng)，撫摸柔軟的花草，養(yǎng)育世間的萬(wàn)物；它是游蕩在寒冬中的點(diǎn)點(diǎn)飄雪；它是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云；它是跳躍在湖上的一抹斜陽(yáng)；它是回蕩在密林里的幾聲鳥(niǎo)鳴??有時(shí)，它美不經(jīng)常地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，美卻需要你用心去捕捉。我就曾捕捉到這樣一幕――
▲如果說(shuō)時(shí)間就像一架照相機(jī)，那么記憶就是一本大相冊(cè)。每當(dāng)我們翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，總有那么幾張照片觸動(dòng)我們的心靈，被標(biāo)注為最美的畫面。
▲我們生活在這個(gè)美麗的城市里，總是能發(fā)現(xiàn)美好的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水，灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
▲生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們每個(gè)人細(xì)細(xì)的去品味生活，那么就一定會(huì)找到生活中的美麗。
▲一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美??瞧！我們的身邊無(wú)處不是美��！
范文： 夕陽(yáng)的美麗懸掛在天空中，傍晚如期來(lái)臨，看著天漸漸暗下來(lái)，我的心更加急迫了，快步向家走去。 前面有一群人圍在一起，他們?cè)诟墒裁茨�？我迷惑了，�?qiáng)烈的好奇心促使我走上前去瞧瞧。原來(lái)是一個(gè)可憐的小女孩，她跪在地上，面前放著一個(gè)小碗，那碗里已有十來(lái)塊的零錢，邊上還有一張大紙，上面有著歪歪斜斜的字跡。她的后面有一輛手推木車，木車上躺著她的爸爸，她的爸爸不停地咳嗽，眉頭皺得緊緊的，看上去得了很重的病。圍觀的人們議論紛紛：“這個(gè)小女孩真可憐，爸爸得了這么嚴(yán)重的病，要靠乞討為生”“她的命運(yùn)可真悲慘，不能享受普通孩子擁有的幸福和快樂(lè)�！薄拔覀兌季枰稽c(diǎn)兒錢吧！她飽受痛苦，真的很不容易??” 面對(duì)人們的議論，她只是默默的跪在那里，一股同情心涌上我的'心頭。隨著“嘭”地一聲，許多枚硬幣都向碗里落去，還有大大小小的紙幣，愛(ài)，裝滿了整個(gè)小碗，還不停地向外溢出去。小女孩的眼睛濕潤(rùn)了，流露出無(wú)限的感激之情。幾乎路過(guò)的每一個(gè)人都獻(xiàn)出了愛(ài)，就連那路過(guò)的清潔工也從破破爛爛的口袋里，掏出一張揉皺的五元錢放在小女孩面前。我也摸摸口袋，口袋里只有一元了，我將沉甸甸的一元硬幣放進(jìn)那個(gè)小碗里。
我看到了人間最珍貴的情意，這是夕陽(yáng)下最美的點(diǎn)襯，這是最美麗的畫面。
在我的心里，一直有道美麗的風(fēng)景。它不是名勝古跡，也不是迷人的公園。那只是一個(gè)心靈美好的老奶奶，她那樸素的衣著、可親的話語(yǔ)和那簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻留給了我久久的感動(dòng)?? 那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個(gè)小饞貓的最愛(ài)――紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄，進(jìn)了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞，便閉上眼睛慢慢的享受了起來(lái)。就在這時(shí)，一陣喊聲打斷了我的享受：“倩倩，冰箱里的蔥沒(méi)了，你去買點(diǎn)吧，就當(dāng)是鍛煉鍛煉嘛！”我不情愿地放下手中的筆，有氣無(wú)力地應(yīng)了聲：“哦”我匆匆地從錢罐里拿了50元，便直奔門外，好像一只活潑的。“呀！怎么這么冷�。俊蔽页焐厦榱藥籽�。原來(lái)啊，是風(fēng)婆婆正在快活地唱著搖滾樂(lè)。寒風(fēng)像刀尖一樣刮在臉上，害得我只好把頭縮了回來(lái)。
來(lái)到菜市場(chǎng)，人少極了，恐怕是被這寒風(fēng)嚇怕了吧！我四處尋找賣蔥的。哈！天助我也！路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過(guò)去，買了5元的蔥，就急忙的跑走了(我怕冷，想趕緊回家，還有作業(yè)沒(méi)寫完呢！)終于到家了，可我已變成了紅鼻大王，一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽，一邊準(zhǔn)備去寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽漫不經(jīng)心地問(wèn)道：“找錢呢？”我猛地一愣，連忙向口袋摸去。“��！”我一拍后腦勺，臉色一變，大喊道：“肯定丟在賣蔥那了！”我撒腿就跑。
這是，風(fēng)吹得更猛了，我捂著耳朵直往菜場(chǎng)跑。菜場(chǎng)的人差不多走光了，靜悄悄的一片。
美就在我的身邊的作文 篇4
記得一位同學(xué)給我講過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)初冬的清晨，寶寶頂著寒風(fēng)獨(dú)自在街上費(fèi)力地走著。當(dāng)寶寶走到十字路口時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)人恰好和寶寶撞了滿懷。寶寶抬頭一看，天吶！世上還有這么丑的人！寶寶被破了相，好像是被火燒的，穿的衣服破破爛爛，像是撿破爛的，當(dāng)寶寶回過(guò)神趕緊繞過(guò)“丑八怪”時(shí)，只聽(tīng)身后“啊”的'一聲喊，一個(gè)老頭兒蹬著的一大車白菜全掉在地上了�！拔业陌撞�！”隨著一聲喊，周圍的人都注意到了老人，可是很少有人去幫助撿。只見(jiàn)那個(gè)“丑八怪”沖過(guò)去，伸出凍得像胡蘿卜似的雙手，抱起地上的白菜，一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望著眼前的一切，寶寶陷入了沉思：美與丑的分界線是什么呢？“丑八怪”的行為是對(duì)這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎？美，就在你、我的身邊。
美就在我的身邊的作文 篇5
美，如一條清澈見(jiàn)底的小溪，靜靜地流淌；美，如一陣溫暖的春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我們的臉頰；美，如一個(gè)溫泉，讓我有一種暖流涌上來(lái)。在生活中，我們有許多的美：有的是樂(lè)于助人的美；有的是尊老愛(ài)幼的美；有的是學(xué)習(xí)上的美……它無(wú)時(shí)無(wú)刻就在我們的身邊。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)美好的日子里，我與付思源一塊兒在院子里玩，我倆正玩得起勁，突然傳來(lái)“哎喲”的聲音，我與付思源連忙跑過(guò)去，一見(jiàn)，呀！一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了！只見(jiàn)這老人頭發(fā)全白了，就像一根根銀絲，滿臉都是老深老深的皺紋，臉黑黑的'，身子可以說(shuō)是骨瘦如柴，一看就是一個(gè)病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了，流了許多鮮血，老人痛苦地呻吟著……付思源見(jiàn)狀，以百米沖刺的速度沖向老人身邊，她彎下腰，低下頭，伸出嫩白的小手，對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，您沒(méi)事吧？您的腳流血了，我扶您起來(lái)。”
“謝謝！謝謝！”老人抬頭望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來(lái)，拍了拍老人身邊的灰塵，又望了望老人，牽著老人的手，對(duì)他說(shuō)：“爺爺，您家住哪兒？我送您回去吧！”老人笑嘻嘻地說(shuō)：“你真是一個(gè)尊敬老人的孩子。我家住在對(duì)面。”
“好，我們走吧！”付思源說(shuō)完，攙扶著老人的手，往老人的家走去。我望著他們的背影，心里不由地泛起一陣對(duì)付思源的敬佩之情。隨后，我也立刻跑去……
美，無(wú)處不在，其實(shí)，它就在我們的身邊，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美，真值得我們學(xué)習(xí)！
美就在我的身邊的作文 篇6
早晨。
我騎著自行車在大街小巷中穿行，刺骨的寒風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò)，盡管帶了手套，手還是冰冰涼的�！罢娴姑�！”我嘟囔了一聲，停下車，把衣領(lǐng)往上提了提，滿臉的不開(kāi)心。
“唰——唰——唰——”伴隨著掃帚劃過(guò)水泥地的聲音，一位清潔工在我面前徐徐走過(guò)。她穿的并不保暖，亮橙色的背心下只有一條深色的圓領(lǐng)毛衣，沒(méi)有圍巾沒(méi)有帽子，就連一雙手套都沒(méi)戴，只有一雙布滿皺褶的手緊握著掃帚在完成她的工作。起風(fēng)了，風(fēng)刮過(guò)她的手，可非但沒(méi)刮平皮膚上的皺褶，還反而加深了它們。但那位清潔工一點(diǎn)兒也沒(méi)退縮，一點(diǎn)兒也沒(méi)減慢掃地的節(jié)奏，在寒風(fēng)中就像一棵松柏般不屈不撓。
一時(shí)間，我被震撼了，一位普通的清潔工身上竟有令人敬佩的敬業(yè)之美。
午后。
“今天中午做數(shù)學(xué)考卷，注意畫圖一定要清晰!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)完這句話后就出了教室。教室里立馬就出現(xiàn)了”沙沙沙”的寫字聲。做到畫圖題，我拿起了鉛筆，可才剛寫了一筆，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，筆芯斷落在紙面上。
“糟糕”我低聲說(shuō)。同桌發(fā)現(xiàn)了我的'不對(duì)勁，忙拿起她自己的筆給我�！皡�，給你�？鞂懀抡n要交啊!’我接過(guò)筆，忙說(shuō)：“謝謝”，同桌卻一揮手，催道：“快寫吧！我都比你快兩題啦！”
那一刻，我感到了一股暖流在我身體中徘徊，同桌的筆雖小卻讓我看見(jiàn)了助人為樂(lè)的美，溫暖我的心。
傍晚。
正值冬季，天黑的格外早，才剛放學(xué)，天就已經(jīng)暗了下來(lái)。我去來(lái)自行車，急匆匆的往家趕。
“哎呦！”突然傳來(lái)一句呼聲。原來(lái)，我騎車走了神，竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ，沒(méi)有剎車，直接撞向了他。我急忙跳下車，把頭點(diǎn)得像小雞啄米一般，不停的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝蓋，抬起了臉，笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！你快走吧！天都快黑了�！闭f(shuō)完，跛著腳走遠(yuǎn)了。
一下子，我心中充滿了感激，這種寬容待人的態(tài)度不就是一種美嗎！
一天下來(lái)。我感到了人性的光輝，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們的身邊時(shí)常會(huì)演繹著美的故事。
美就在我的身邊的作文 篇7
很多同學(xué)都抱怨生活中沒(méi)有美，其實(shí)并非如此。只要我們能注意觀察，生活中到處都有美的身影。
城市清潔工是美的天使。當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣“刷刷”聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，我仔細(xì)觀察了一位清潔工的模樣——灰白的頭發(fā)，臉上滿是皺紋，顯得很蒼老。那雙緊握掃把的手又粗又短，可能是成年累月勞動(dòng)的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和疲憊的身影，我不由地產(chǎn)生了一種敬意和感激。
中午，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，當(dāng)我打著遮陽(yáng)傘邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，看見(jiàn)一位交警叔叔，他的衣服已經(jīng)大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐Ｐ牡刈⒁曋t綠燈的變化，指揮著車輛和行人們。此時(shí)的他，是那么可愛(ài)和可敬。
清潔工和交警叔叔們雖然很普通，但是他們卻是很美的`人，他們默默地為我們的家園做著貢獻(xiàn)。讓我們做一個(gè)生活中的有心人，去感受生活中的美吧。
美就在我的身邊的作文 篇8
在我們的生活中其實(shí)處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征，一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí)，教師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始，“起立，教師好”是同學(xué)們給教師美的回應(yīng)，在上課時(shí)教師與同學(xué)們親密的互動(dòng)，激烈的比拼，就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的.微笑就是美的完結(jié)。
下課了教師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問(wèn)題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上，教師們與學(xué)生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲，是美的激勵(lì)，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見(jiàn)證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來(lái)了快樂(lè)?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動(dòng)人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。
美就在我的身邊的作文 篇9
9月2日晚，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā)，讓我知道了：在我們身邊有很多美，比如：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美，其中我覺(jué)得最重要的是和諧美。
在上學(xué)期，我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下，被評(píng)為"三好班集體"。如果沒(méi)有老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，我們不可能得到這個(gè)獎(jiǎng)。這不就是和諧美嗎？
家庭上的.和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活，每天努力的工作著；媽媽為了我們的家，每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我一個(gè)舒適的家。這不就是和諧美嗎？
其實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天好好學(xué)習(xí)，考試成績(jī)提高了，爸爸媽媽一定會(huì)高興的，這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！我想生活中的美隨處可見(jiàn)，并且從生活中的美得到啟示，就會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，就會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
只要我們用心去尋找，去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
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