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中學(xué)體育教師個人工作總結(jié)

時間:2024-04-09 09:05:44 藹媚 教師工作總結(jié) 我要投稿
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中學(xué)體育教師個人工作總結(jié)(精選18篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)體育教師個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)體育教師個人工作總結(jié)(精選18篇)

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 1

  本學(xué)年度即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的工作業(yè)績等情況做以下匯報:

  一、思想品德方面:

  我自覺加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。

  二、教學(xué)工作方面:

  全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強實推進落實有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進度計劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),在整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性,培養(yǎng)了學(xué)生的.組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、學(xué)校工作方面:

  我嚴格要求自己,工作求實干,講方法,提效率,多總結(jié),善于自我批評、自我反思。本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任學(xué)校工會的財務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負責(zé)人、體育指標負責(zé)人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓(xùn)練隊的教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。

  四、自己的不足之處:

  在教學(xué)、學(xué)校工作中,有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。

  在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天而努力。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 2

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的'精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  三、訓(xùn)練工作。

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練,大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年市田徑運動會上取得好成績。

  四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)年,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。

  一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 3

  本學(xué)期,我擔(dān)任七年級3個班的和九年級3個班的體育教學(xué)工作,時光如梭,本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在教育教學(xué)中有許多的得與失、成與敗,為了今后能夠更好的為教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生良好地行為習(xí)慣

  七年級是整個初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的對列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好地姿態(tài)。

  二、完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣

  針對初中學(xué)生的特點,根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、跳繩項目,競技性的中長跑、跳遠。通過以上項目的開展,使學(xué)生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球、跳繩項目,人人喜愛,積極參與。

  三、教學(xué)工作方面

  1.明確體育中考的目的

  通過體育教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣乃至愛好,使學(xué)生在初中階段就形成一至兩項運動特長,讓學(xué)生充分體驗到參加體育運動的樂趣,是奠定學(xué)生終身參加體育運動的重要前提,也是設(shè)置體育中考的目的所在。所以讓學(xué)生在體育課堂中感受到快樂,使其真正地從身體素質(zhì)、心理健康水平都受益,讓運動真正成為學(xué)生放松身心、鍛煉身體的本能需要,是體育教學(xué)的根本出發(fā)點。

  2.合理安排教學(xué),以提高學(xué)生身體素質(zhì)為主

  制定有效的教學(xué)計劃,把有身體素質(zhì)內(nèi)容的教學(xué)與學(xué)生有興趣的教材進行合理搭配。如:速度類:短跑與籃球素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合;力量類:引體向上與鉛球素質(zhì)練習(xí)相結(jié)合;耐力類:足球與耐久跑素質(zhì)相結(jié)合等。初三學(xué)生下學(xué)期需要加試四項體育項目,為了真正提高學(xué)生對技能的掌握能力,積蓄體能,在本學(xué)期也做了重點的備課,在常規(guī)教學(xué)中突出重點,為體育加試打下基礎(chǔ)。

  3.利用班級學(xué)習(xí)小組為單位進行分組教學(xué)

  在教學(xué)實踐中按學(xué)生到身體實際能力進行分組,學(xué)生以小組為單位進行教學(xué)活動,讓有一定實際能力到學(xué)生為組長,幫助老師訓(xùn)練和督促本組學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),這樣強對強、弱對弱到訓(xùn)練方法,能調(diào)動學(xué)生的.積極因素,另外充分利用小組評價這一有效手段,教學(xué)過程中注意及時評價學(xué)生,從中激勵學(xué)生,教學(xué)效果更加明顯,有利于學(xué)生身、心全面發(fā)展。

  四、關(guān)注學(xué)生個體差異,促進全體學(xué)生的發(fā)展

  在體育教學(xué)中,學(xué)生的個體差異表現(xiàn)在身體條件的差異,興趣愛好的差異以及運動技能的差異等方面。體育素質(zhì)較好的學(xué)生更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充分發(fā)掘自己的潛能,更有機會體現(xiàn)自己的價值;體育素質(zhì)一般的學(xué)生或者是一貫不愿參與體育活動的學(xué)生,則可以按照自己的興趣愛好選擇參與的體育活動,選擇參與練習(xí)的方法。充分尊重學(xué)生的選擇,體育素質(zhì)差的,可以從最基礎(chǔ)的開始。如籃球,就可以從最基礎(chǔ)的原地投籃、運球等開始進行練習(xí),慢慢學(xué)習(xí)技術(shù)、掌握技巧,在參與練習(xí)中慢慢培養(yǎng)興趣。另外營造合作學(xué)習(xí)的氛圍,鼓勵互幫互學(xué),共同發(fā)展提高,以促進全體學(xué)生體能的發(fā)展。

  雖然本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方。在今后的教學(xué)中將更嚴格要求自己,改進不足,為學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展盡自己的綿薄之力。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 4

  在本學(xué)期,我任高三體育教學(xué)工作,高三體育工作緊緊圍繞我校的工作重點,立足體育課程標準和學(xué)生實際,重視培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識和身體素質(zhì),積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新課程標準,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真完成每一項任務(wù),力爭在今后的工作中取得更大的成績。

  一、重視學(xué)生的思想教育和訓(xùn)練,使學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性

  我們的學(xué)生身體素質(zhì)比較差,對于運動都較陌生,為了使他們對體育產(chǎn)生濃厚的興趣,提防他們對運動的意識,我主要做了以下幾項工作,使學(xué)生們能夠積極的參與到我的活動中來。

  一)抓學(xué)法指導(dǎo)

  俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。我在做好學(xué)生體育的思想工作的同時,還要加緊其他工作,有效地利用早操、課間體育活動課對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)他們正確的.人生觀、價值觀、堅韌不拔、勇于拼搏、頑強拼搏的體育精神。

  二)抓基礎(chǔ)訓(xùn)練

  我班基礎(chǔ)不好的學(xué)生有21人,其中女生15人,男生占26%,女生占26%,這些學(xué)生的基礎(chǔ)較差,因此在這些方面我都采取了一系列措施,首先是抓思想工作,利用課間操、課余時間個別談話,深入班級,個別教育,使這些學(xué)生不但在思想認識上收到重視,而且在學(xué)習(xí)上也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時在體育鍛煉上也花費了很多的力氣。我采取的方法是:教育學(xué)生利用體育活動課,個別談話,引導(dǎo)他們認識體育課的重要性,樹立正確的體育價值觀;在體育課上,要讓學(xué)生掌握基本的運動技術(shù),有機地結(jié)合,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),使每一位學(xué)生都有機會參與到運動中去,使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。

  三)抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變和教學(xué)質(zhì)量的雙向有機結(jié)合

  體育課的大部分時間是和學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的。而轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,就是減少“邊學(xué)邊干”現(xiàn)象,即要重視優(yōu)生的培養(yǎng),中等生的促進,中等生的帶動,學(xué)困生的輔導(dǎo)。我們面向全體學(xué)生,以愉悅的心情去迎接挑戰(zhàn),以務(wù)實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作,取得了較好的效果。

  總之,本學(xué)期我認真完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),在今后的工作中我將揚長補短,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取更好的成績。

  二、重視體育課,使學(xué)生身心得到鍛煉

  在學(xué)校組織的田徑運動會中,我?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)生堅持訓(xùn)練,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅韌、頑強的意志品質(zhì),我組織學(xué)生進行了一次冬季越野賽,增加了學(xué)生的體力和競爭意識。我組織學(xué)生積極訓(xùn)練,嚴格要求學(xué)生,做到訓(xùn)練有計劃、訓(xùn)練有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我根據(jù)學(xué)生的實際情況,通過田徑運動習(xí)得知學(xué)校要求在冬季進行冬季長跑活動,并利用學(xué)校有效資源,通過各項措施的有效落實,學(xué)生的冬季長跑活動普及率達95%以上,這次冬季長跑活動,學(xué)生不畏強冰,堅持不懈,取得了良好的訓(xùn)練效果。

  三、重視學(xué)生的思想教育和組織紀律教育

  體育運動的成功與否,既要看運動隊的作用,更要看隊員的素質(zhì)。為此,在學(xué)校進行田徑運動會前,為了使隊員能充分發(fā)揮其積極性,訓(xùn)練時我常常提醒他們注意安全,告訴他們要團結(jié)、要有集體榮譽,要尊重、要有愛心和同學(xué)交往,這些是我們應(yīng)有的。

  四、抓競爭激勵和運動隊成績的綜合評定

  積極參與體育鍛煉的競爭,發(fā)揮學(xué)生的特長,取得了很好的效果。我班參加冬季長跑活動,取得了優(yōu)異成績。在冬季長跑活動中,我班取得了一項優(yōu)異的好成績。通過此活動的參與,學(xué)生不僅鍛煉了身體,而且也為班集體爭光添彩。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 5

  緊張而又繁忙的20xx年即將過去,迎來的是新的20xx年。步入錫林浩特六中一學(xué)期來,我積極轉(zhuǎn)變個人角色,熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,努力提高個人業(yè)務(wù)水平,為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,積極轉(zhuǎn)變個人角色,忠誠于黨的教育事業(yè)

  自20xx年8月10號到錫林浩特六中來,我認真學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強個人業(yè)務(wù)水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、鉆研教材,認真教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)

  本學(xué)期我擔(dān)任高一年級七十二班的體育與健康課程教學(xué)工作,授課內(nèi)容為田徑和球類必修模塊,每周每班兩個課時的教學(xué)任務(wù),每周共十二個課時,每個課時都按照學(xué)期課時計劃完成,圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。作為剛畢業(yè)的青年教師,為上好每一節(jié)課:

  在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)方法、重難點、教師活動、學(xué)生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。

  在課中,短短的四十分鐘內(nèi),我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實施,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動和學(xué)生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學(xué)生。

  在課后,我及時與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。

  三、自蓄能力,履行職責(zé),推動外高發(fā)展

  教學(xué)是教師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。除了擔(dān)任教學(xué)任務(wù)外,我還負責(zé)學(xué)校足球隊的訓(xùn)練工作,在這一崗位上,我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和訓(xùn)練的基本原則,愛崗敬業(yè),堅守崗位,認真完成每節(jié)訓(xùn)練課的訓(xùn)練任務(wù),并做好學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之間的協(xié)調(diào)工作和班主任、體育組其他負責(zé)人共同負責(zé)整個訓(xùn)練過程,在提高技戰(zhàn)術(shù)水平的時候,保證學(xué)生的身心全面發(fā)展。大課間操、課外活動是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師按時全員到崗組織活動,9月份舉行首運動會,之后學(xué)校相繼舉行的排球、毽球、跳繩等比賽鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化。

  來到錫林浩特六中,以六中為榮,既來之,則安之。六中的.發(fā)展我愿貢獻一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到六中的發(fā)展中來。積極配合學(xué)校和體育組組織的各種活動,在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入;配合體育組搞好田徑場、籃球場的安全檢查工作。這些工作的做出,使我的個人業(yè)務(wù)水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,履行學(xué)校交給各項工作職責(zé),為六中的發(fā)展貢獻一份力量,希望能夠推動六中的發(fā)展。

  四、找出不足,縮小差距,繼續(xù)努力

  作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,首次參加工作,肯定有很多不足,教案的編寫、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學(xué)和工作中,我會找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,盡職盡責(zé),盡心盡力,做一名合格的人民教師。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 6

  一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐。

  在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)觀念。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育要求進行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的`知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

  三、嚴格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。

  一學(xué)期來,我能認真履行崗位職責(zé),嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

  四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)期,通過多方努力,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我們所負責(zé)的各項工作均能順利開展。學(xué)校體育工作有了一定成績,如我校“迎國衛(wèi)”班級籃球賽各班在比賽中取得了優(yōu)異成績,但是與其他學(xué)校相比尚有差距,需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭取得更好的成績。同時,組織全校學(xué)生廣播體操比賽也取得滿意的效果,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步,同時也希望各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 7

  本學(xué)年的體育教學(xué)工作緊張而有序地進行著,并取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作做以總結(jié)。

  一、本學(xué)期我校體育教研組的各項工作

  體育組全體教師認真學(xué)習(xí)新《體育新課程標準》,鉆研新教材,明確體育課的目的、要求、內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)科的特點和學(xué)生的實際,以及學(xué)校教研組的要求,制定好本學(xué)期的體育課教學(xué)工作計劃和訓(xùn)練,并開展好每月的第一節(jié)體育活動,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目標。

  二、加強常規(guī)工作的管理

  學(xué)校要求體育教師嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、開足、上好每一節(jié)體育課,做到“人人有教案,課程有教材,訓(xùn)練有措施”并進行嚴格的檢查。平時做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好體育教師的課間操工作。學(xué)校嚴格執(zhí)行“日訓(xùn)鍛煉制度”、“課外活動制度”等。做到人人有教案,課時有教學(xué)目標。本學(xué)期,我校體育成績較好,學(xué)生體質(zhì)健康,出勤率為100%。

  三、做好學(xué)科體美工作,豐富體育課內(nèi)容

  積極組織學(xué)生參加體育活動,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神。本期學(xué)校舉辦的冬季越野賽,我們?nèi)w教師全身心投入,力爭在平時訓(xùn)練中學(xué)生人人都能身心投入,不畏困難,盡最大所能,為學(xué)生提供一個良好的鍛煉和展示的環(huán)境。在這些活動中,我們的體育教師充分發(fā)揮了主人翁的精神,每天都要和學(xué)生一起訓(xùn)練、做操、和做課間操,做到人人做操、時時做操,并做到人人有事干,人人做好事,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的鍛煉環(huán)境。

  四、本學(xué)期我校開展多種多樣的體育競賽

  1、我校積極組織學(xué)生積極參加體育競賽活動,在本學(xué)期中,我校組隊參加了長沙市中小學(xué)田徑運動大賽、長沙市中小學(xué)生籃球賽、20xx年全國小學(xué)生田徑運動大賽等一系列活動,并取得很好的成績,在市小學(xué)生田徑運動大賽中,我校獲得了團體總分第二名,為我校贏得了優(yōu)秀的成績。

  2、在今年的高興市小學(xué)生田徑運動大賽中,我校獲得了團體總分第二的優(yōu)異成績,在長沙市小學(xué)生田徑運動大賽中,我校獲得了團體總分第一名的.好成績。

  五、教研工作方面

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。xx年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教三節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給予了肯定,同時也指出了不足,使我明確了今后講課的方向和以后該怎樣教和怎樣講。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 8

  在高一年級的單元投擲教學(xué)中,讓我受益匪淺。由于上課的教學(xué)對象是高中學(xué)生,他們自控能力和認知能力都比較差,因此,從學(xué)生的生理和心理特點考慮,遵循循序漸進的原則,圍繞單元投擲教學(xué)目標,三節(jié)課的主要內(nèi)容上都做了適當?shù)陌才牛矗焊鞣N方式的投的動作:投準、投遠等。在課的結(jié)構(gòu)設(shè)計上,做了精心的規(guī)劃,即:激發(fā)興趣、身心準備──培養(yǎng)興趣、自創(chuàng)投擲──積極實踐、提煉真知──活躍情趣、滲透教學(xué)──驗收評價、創(chuàng)導(dǎo)合作──均衡發(fā)展、身心放松六個階段,力求較好地體現(xiàn)新課程的創(chuàng)新和改革精神。

  一、激起千層浪的導(dǎo)入:

  導(dǎo)入是課堂教學(xué)的熱身活動,教師應(yīng)努力使其能產(chǎn)生一石激起千層浪的效果,良好的課堂導(dǎo)入,學(xué)生的參與熱情會立即高漲,而且對整堂課都會產(chǎn)生積極影響。在導(dǎo)入過程中,根據(jù)小學(xué)生的身心特點,采用了富有情趣的游戲活動,營造了一個寬松、積極、主動的教學(xué)環(huán)境。簡簡單單的兩片硬紙板、普普通通的舊報紙,學(xué)生們情不自禁的跟著老師愉快的做起了準備活動,這一切看起來都是那樣的.自然和諧。

  二、實踐出真知教學(xué):

  “行是知之始,知是行之成”――實踐出真知。在高中體育教學(xué)中提倡“自主式”教學(xué)和提出“研究性學(xué)習(xí)”的理念,是現(xiàn)今教育改革中的實踐創(chuàng)新。所謂“自主式教學(xué)”和“研究性學(xué)習(xí)”,其內(nèi)涵是:以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),通過親自實踐獲取直接經(jīng)驗,養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。傳統(tǒng)的投擲教學(xué)偏重于技術(shù)要領(lǐng)的傳授,教學(xué)過程枯燥無味,投擲形式遠離生活實踐,更難讓學(xué)生以此作為健身的方法。在本單元教學(xué)中,淡化了投擲技術(shù),讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以投遠為目的進行創(chuàng)新體驗與練習(xí),在學(xué)生的實踐中積極提取正確的投擲動作,既提高了投擲能力,又激發(fā)了學(xué)生參與投擲活動的興趣與積極性,實為一舉多得。在本課教學(xué)中,學(xué)生的多次示范,教師的重點提示,充分營造了濃厚的民主氛圍,實現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程理念。

  三、分層教學(xué)關(guān)注個體差異:

  這節(jié)課中最大的特點就是應(yīng)用了分層教學(xué)法,以不同的投擲起點來挑戰(zhàn)相同的終點,給素質(zhì)好的學(xué)生給予更高的要求,培養(yǎng)學(xué)生積極挑戰(zhàn)自我;給相對素質(zhì)差的學(xué)生給予成功的喜悅,享受到學(xué)習(xí)的樂趣?傮w來說,分層教學(xué)重視了學(xué)生主體參與和教學(xué)信息的反饋,引進了平等競爭的激勵機制,使各類學(xué)生在練習(xí)時都能處于亢奮狀態(tài),既能讓優(yōu)秀生“吃得飽”,又能讓希望生“吃得好”,還能讓中等生再提高,使學(xué)生在求知中感受樂趣。在這節(jié)課中,濃縮了許多新體育課程的基本理念,這些基本理念既是對傳統(tǒng)教學(xué)思想的挑戰(zhàn)和突破,也有助于改革體育教學(xué)模式,作為第一線體育老師的我,還將繼續(xù)努力。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 9

  體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著重要的意義。本學(xué)期體育科全體教師認真貫徹學(xué)校體育工作條例。完成學(xué)校、科組各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績,F(xiàn)就一期來自己的學(xué)科教學(xué)進行總結(jié)。

  一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習(xí)慣。

  體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學(xué)活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學(xué)生的努力基本達到如下要求。

  1、穿運動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

  3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進行活動。

  4、沒有老師的批準不得擅自離開練習(xí)區(qū)。

  5、下課檢查人數(shù),清點器材。

  二、完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

  針對高一學(xué)生的特點,根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學(xué)生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習(xí)、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí),興趣未能充分調(diào)動,達不到預(yù)期的設(shè)想;競技性的項目有待進一步學(xué)習(xí)和提高。

  三、積極配合,組織學(xué)生參與學(xué)校各項體育活動。

  本期學(xué)校開展跑操比賽,校運動會,跑操評比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓(xùn)練——比賽,可喜的是學(xué)生對運動的參與的熱情較高,一天的比賽,學(xué)生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為以后的體育課的開展打下良好的`基礎(chǔ)。

  四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。

  在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規(guī)進行上課,通過在學(xué)生當中的多講,嚴要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

  五、加強常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。

  在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。

  2、本學(xué)期繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進行。

  3、在體育教學(xué)中,加強體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對學(xué)生的特點,認真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 10

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去。這是我從事教育工作的第一個學(xué)期,我知道自己有很多做得不足的地方需要改進。回首過去,才能展望未來,才能開拓新的教學(xué)局面。所以,現(xiàn)將我這一學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  能忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè)能遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度能團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生能積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。通過對師德教育和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),在教學(xué)中能按《教師的職業(yè)道德規(guī)范》來教書育人,規(guī)范自己的言行用“以人為本,可持續(xù)發(fā)展”的理念來指導(dǎo)教學(xué),認真上好每一節(jié)課。

  二、在教學(xué)方面

  在教學(xué)過程中,能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針,努力探索新的教學(xué)理念,認真鉆研教材,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況,制定出切實可行、行之有效的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中,能以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。即在向?qū)W生傳授體育知識和技能的同時,還要關(guān)心生的心理健康。具體工作如下:

  1、根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的年齡特點,通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和勇敢頑強的精神,使學(xué)生自覺地投入到體育鍛煉中來。

  2、告訴學(xué)生不遲到、不早退,遲到了要喊“報告”,有事、有病要請假,以及對學(xué)生進行隊列練習(xí),教育學(xué)生尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生的紀律性。

  3、安全大于天,安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個字,就是要加強學(xué)生的安全意識和防患意識,杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

  4、作為新林學(xué)校教師中一個初出茅廬的成員,在教學(xué)經(jīng)驗和管理學(xué)生這方面我肯定存在很多的不足之處,所以我覺得本學(xué)期教學(xué)工作的重點是首先應(yīng)該是,怎樣和自己的學(xué)生處理好師生關(guān)系,做到一個他們真正喜歡的良師益友。在與他們交往的同時,了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生。學(xué)會抓住他們的心理特點進行有效的教育和指導(dǎo),并和他們共同成長,共同進步。其次在我的帶領(lǐng)下,要讓學(xué)生各方面的身體素質(zhì)得到鍛煉和提高,讓他們開心的學(xué)習(xí),快樂的成長在身體素質(zhì)得到提高的同時,也不能忽略了他們的心理素質(zhì)教育。要讓他們懂得遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、愛護公物等等。培養(yǎng)學(xué)生各方面的意識,如服從學(xué)校和教師的管理、自覺遵守紀律、自身安全等意識。最后要讓他們明白體育不僅僅是一門關(guān)于運動和游戲的課程,更是一種自強不息,永不言棄,奮發(fā)向上的民族精神

  三、其他工作方面

  在搞好教學(xué)工作的同時,我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),比如:

  1、在我們學(xué)校舉行的“振興杯”中學(xué)生運動會中的開幕式節(jié)目的設(shè)計和排練,在學(xué)校和其他老師的支持配合下,我利用早自習(xí)、體育課和下午三四節(jié)課的時間給學(xué)生訓(xùn)練。并在運動會中積極準備收拾器材、擔(dān)當裁判等工作,使得運動會圓滿有序的結(jié)束。

  2、根據(jù)教育局的要求和在學(xué)校舉辦的“文化課大比武”活動中,我充分的準備、積極的參與。聽了很多老師的課,不同的科目、不同的年級。并詳細的'作下筆記,課后細細的琢磨和學(xué)習(xí)。雖然我的教學(xué)經(jīng)歷不長,但我也大膽的作出嘗試,講了自己的第一節(jié)公開課。很感謝各為老師給我的評論和建議。好的方面對我是一種鼓勵,不好的方面則是我即將改進的目標。參與了這個活動也使我受益匪淺,對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會。

  在這即將過去的一學(xué)期中,有汗水也有艱辛,有快樂也有收獲。我播下了汗水,收獲了經(jīng)驗和成績,更收獲了與學(xué)生的情感,也收獲了與同事的情誼。當然,在過去的工作中,也還存在著一些缺點和不足,甚至是一些不盡人意的地方。所以,在新的學(xué)期里,我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),緊抓課改契機,多向其他同事學(xué)習(xí),多和學(xué)生交流,多反思自己,努力提高自己的教學(xué)水平。為新林成為名校做出自己的貢獻,和其他同事一道去收獲希望。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 11

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在體育教學(xué)和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。

  一、本人努力提高教學(xué)水平

  這一學(xué)期我任高一的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負責(zé)學(xué)校課間操和高三田徑隊的訓(xùn)練。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

  4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。

  1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準確。

  此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

  三、在業(yè)余訓(xùn)練隊上

  全體隊員都取得了較好的成績,為明年的體育高考,打下了堅實的.基礎(chǔ)。

  四、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、提供自己

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進步。

  在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。 當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:

  1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。

  3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔?傊痪湓,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 12

  本學(xué)期我擔(dān)任xx年級的體育教學(xué)工作,我結(jié)合本班學(xué)生的特點和實際情況狠抓落實,認真制定教學(xué)計劃,做好各項工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。為了更好地開展以后的工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、認真做好課前準備工作

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的'負擔(dān)。

  二、積極參加教研活動

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)新課標要求,勇于從事體育教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。三、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 13

  在體育新課程改革不斷推廣深化之際,老師新遇到的問題、困惑也越來越多,這些問題假如不很好地解決,就會產(chǎn)生嚴峻影響新課程改革的進一步深化,影響到新課程的全面推廣,我就新課程課標下的體育與健康課程基本理念和課程目標談一下:

  一、課程的基本理念

  《體育與健康課程標準》的基本理念有四個方面:

 。1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。

 。2)激發(fā)運動愛好,培育學(xué)生終身體育意識。

  (3)以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。

 。4)關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。

  而舊的教學(xué)大綱重視的是學(xué)生身體素養(yǎng)的提高,運動技術(shù)的系統(tǒng)性、連接性,忽視了學(xué)生的愛好與愛好以及終身體育意識的養(yǎng)成。

  從《體育與健康課程標準》的基本理念與舊的體育教學(xué)大綱比較來看,我們在課堂要真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。將增進學(xué)生健康貫穿于課程實施的全過程,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦,使學(xué)生健康成長;無論是教學(xué)內(nèi)容的選擇,還是教學(xué)方法的更新,都應(yīng)非常關(guān)注學(xué)生的運動愛好,才能使學(xué)生自覺、主動地進行體育鍛煉。課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié)始終要把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。在留意發(fā)揮教學(xué)活動中老師的主導(dǎo)作用的同時,特殊強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn),也充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)實力。體育與健康課程也充分留意到學(xué)生的身體條件、愛好愛好和運動技能等方面的個體差異,依據(jù)這種差異性確定學(xué)習(xí)目標和評價方法。從而保證大多數(shù)學(xué)生能完成學(xué)習(xí)目標,使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)勝利的樂趣,以滿意自我發(fā)展的需要。

  《體育與健康課程標準》的課程目標體系,由舊的教學(xué)大綱的增加體質(zhì)、傳授三基和思想品德教化三大任務(wù),拓展為運動與參加、運動與技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五大領(lǐng)域目標。課程目標確定著課程方向,制約著課程內(nèi)容、方法、評價的設(shè)計與選用。因此,必需明確新課程目標,才能正確把握課程改革的方向,才能自覺地為實現(xiàn)課程目標而努力。

  新課程的各類教學(xué)安排的制定,應(yīng)以目標達成為前提,建立教學(xué)目標,再依據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實際選擇教學(xué)內(nèi)容并進行創(chuàng)建性的優(yōu)化組合,其格式應(yīng)富有特性化。

  新課程教案設(shè)計,首先應(yīng)關(guān)注如何設(shè)置學(xué)生的'明確而詳細的學(xué)習(xí)目標,以及達成目標所需要選取的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法。老師應(yīng)重視如何激發(fā)學(xué)生愛好去實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標。即從備教材走向備學(xué)生。傳統(tǒng)的三段式教案是以傳授運動技能為主線而設(shè)計的,依據(jù)新課程健康三維的教學(xué)理念,應(yīng)對它進行改造。新教案力求依據(jù)課改理念,抓住教學(xué)要素,簡潔明白,不拘一格可以采納主題教案、敘述式教案等,老師的主要精力應(yīng)放在創(chuàng)建性和有效性的教學(xué)方面。教案應(yīng)突出教學(xué)設(shè)計。

  二、體育與健康課程的實施

  在新課標的指導(dǎo)下,大膽進行教學(xué)改革。

  突出課堂教學(xué):以前的課堂教學(xué)是完全依據(jù)《教學(xué)大綱》,什么都教,什么都學(xué),而且是每學(xué)段重復(fù)學(xué)習(xí),結(jié)果到頭來,學(xué)生什么都沒有學(xué)會,忽視了愛好的培育,終身體育意識的養(yǎng)成。在新課標下,變更教學(xué)指導(dǎo)思想,變泛學(xué)泛教為有針對性的教與學(xué)。重點培育學(xué)生的愛好,嚴格執(zhí)行模塊教學(xué),而且要始終貫徹學(xué)期安排、學(xué)年安排、學(xué)段安排。使學(xué)生在中學(xué)三年時間里,真正有愛好,有收獲,而且有終身鍛煉的意識和習(xí)慣。通過三年來的貫徹和實施,效果已經(jīng)特別明顯。

  三、堅持常規(guī)教學(xué)。

  傳統(tǒng)的常規(guī)教學(xué),是實施體育教學(xué)的基本手段。學(xué)生平常習(xí)慣的養(yǎng)成,體育學(xué)問的積累,身體素養(yǎng)的不斷提高,體育技能的漸漸完善,都是在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上完成的。因此,平常堅持常規(guī)教學(xué),逐步同化和影響學(xué)生的日常行為規(guī)范,使學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和技能水平逐年提高,三年的實踐證明:常規(guī)教學(xué)是實現(xiàn)教學(xué)目標的根本保證。

  四、不斷學(xué)習(xí),強化教研。

  隨著科技的進步和社會的發(fā)展,新事物新東西不斷涌現(xiàn),我們老師要常常學(xué)習(xí),不斷完善自我。以此豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),提高技能水平,了解新運動項目的發(fā)展,駕馭現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)水平,努力使自己站在本學(xué)科的最前沿。同時不斷總結(jié)閱歷,反思自己的教學(xué),使自己的教學(xué)思想和理念最科學(xué)、最先進。

  五、強化課間操、豐富體育課外活動。

  堅持課間操的執(zhí)行,做到風(fēng)雨無阻,常抓不懈。課間操是體育課的豐富和完善,是強化學(xué)生身體素養(yǎng)的必要過程,因此,我們體育老師,在學(xué)生處的協(xié)作下,在全體班主任的支持下,嚴格學(xué)生的課間操活動,極大地促進了學(xué)院文體活動的開展。課外體育活動,是檢驗體育課成果的重要手段,依據(jù)學(xué)院安排和中學(xué)部的支配,本學(xué)期我們勝利舉辦了學(xué)校秋季運動會,班級拔河競賽,班級跳繩競賽等活動,豐富了學(xué)生的文體生活,促進了健康水平的提高。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 14

  在這一學(xué)期里,我們?nèi)〉昧吮匦璧奶岣,也收獲了許多工作上的經(jīng)歷,經(jīng)過大家的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)。細細回憶這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,有許多值得總結(jié)的地方:

  一、體育教學(xué)工作:

  1、接著抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  在本學(xué)期開學(xué)初,我們就進展了體育教研活動,制訂了本學(xué)期的各項打算,老師們充溢朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互溝通,相互學(xué)習(xí),使大家在工作中得到不斷提高。

  體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的提高,謹慎備好課,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生駕馭精確標準的播送操和根本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和團體主義的教育。

  定期檢查教案,聽課記錄,不定期進展隨堂聽課,發(fā)覺問題剛好解決,組內(nèi)的每位老師分別上了一節(jié)校內(nèi)公開課,給了大家自我提升和相互學(xué)習(xí)的時機。

  2、我們依據(jù)新課改的要求,進取探究新的教學(xué)模式和方法。

  針對我校的場地設(shè)施條件和現(xiàn)有器材,每位老師謹慎制定年度教學(xué)打算,并按打算完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合三個水平階段的`大綱標準,制訂教學(xué)打算,要求體育老師,在上好體育課的同時,加強學(xué)生的思想品德教育,造就學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑固的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作:

 。1)大課間活動;開學(xué)初,依據(jù)我校的實際情景,持續(xù)了上學(xué)期的冬季大課間方案,跑操大課間,后期天氣漸熱,我們采納了先班級自主活動,再團體做兩操的方式,其中有許多需要改善的地方,我們將在下個學(xué)期到來前做出調(diào)整。

 。2)抓常規(guī)紀律;常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學(xué)初我們就嚴格的要求,從思想看法的的要求到隊列隊形的標準,漸漸構(gòu)成學(xué)生標準要求自我的習(xí)慣;對待學(xué)生,既要求嚴格注意素養(yǎng)的造就,也應(yīng)注意提高他們的自信念,教學(xué)中多采納鼓舞和表揚,堅決他們克制困難決心,造就他們吃苦耐勞,頑固拼搏的體育精神,使大局部學(xué)生樂于上體育課,這也是我們體育老師的目的。

  (3)抓安全教育;安全是學(xué)生理解教育的先決必要條件,備課和教具的打算上都要表達安全管理,在課堂中要對學(xué)生嚴格標準,增加學(xué)生安全意識;所以每位老師不管從備課還是教具的打算,到最終到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學(xué)期無一體育教學(xué)事故。

 。4)抓備課、聽課、評課;開學(xué)初體育老師嚴格要求備課,每個老師都做到一下幾點:

  1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作打算,學(xué)期體育教學(xué)工作打算,單元教學(xué)打算,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、打算局部和完畢局部,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做好打算或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理支配,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,開展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

  4、正確示范和講解動作要領(lǐng),突出重點、難點,采納科學(xué)的合理的教學(xué)方法,以學(xué)生開展為中心,因材施教。

  5、教材資料的教學(xué)支配由易到難,由簡到繁。按部就班,新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、留意每堂課運動量適度支配,防止身體過度疲憊,影響下節(jié)課的教學(xué)。

  7、全組老師虛心請教合肥46中來我校支教的張松老師,使自我理論和實踐經(jīng)歷相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,研討新的教學(xué)模式,溝通更相宜的教學(xué)方法,努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  二、體育教研工作:

  教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)探究和提高老師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有打算正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,溝通思想,統(tǒng)一相識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的根本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:

  1、團體參加制訂學(xué)校體育工作打算,共同做好體育工作小結(jié)。

  2、對于區(qū)里組織的教研活動,體育老師積極參加,謹慎聽課,做筆記,溝通評課。

  三、體育訓(xùn)練競賽工作:

  體育訓(xùn)練競賽工作是學(xué)校體育的重要組成局部,本學(xué)期中,我校一共組建了包括足球、軟壘兩個工程的共八支隊伍,共十余名體育老師負責(zé)課余的訓(xùn)練工作。

  1、足球:1~4年級每個年級組建一支隊伍,每支隊伍一名體育老師做教練,每周訓(xùn)練兩次,每次時間放學(xué)后一個半小時。

  2、軟壘:1~4年級每個年級組建一支隊伍,一三年級隊伍各一名體育老師做教練,每周訓(xùn)練兩次。二四年級作為當年競賽隊伍,各兩名體育老師做教練,每周訓(xùn)練三次。每次時間放學(xué)后一個半小時。

  3、校長杯足球賽,在我組老師同心協(xié)力的組織下,再一次讓孩子們享受到了足球帶來的快樂,激發(fā)了一波孩子們的足球運動活力。

  四、志愿者活動方面:

  讀書節(jié),科技節(jié),嬉戲節(jié),春季三大節(jié)日,我體育組老師在志愿效勞方面隨叫隨到,任勞任怨。5月,我組老師謹慎的,精彩的完成了學(xué)校內(nèi)外的劃線工作。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,全體老師團結(jié)相同,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校學(xué)校體育的開展共同努力。

  五、存在問題:

  1、體育教學(xué)中還存在著不標準和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象,異樣要謹慎抓好學(xué)生出操、團體活動隊列隊行的嚴格管理。

  2、還應(yīng)當不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進展學(xué)習(xí)。

  3、各個水平階段因依據(jù)學(xué)情、學(xué),F(xiàn)有場地、器材、季節(jié)等因素有側(cè)重的進展教學(xué)的設(shè)計與實施。

  4、我校特色工程,軟壘,足球的課余訓(xùn)練要接著狠抓,走出去,請進來,在訓(xùn)練中不斷總結(jié),摸索,積累經(jīng)歷,目前全國開展這兩項運動的學(xué)校越來越多,想要取得令人滿足的成果,不下苦功夫是不行的。

  六、改善措施:

  體育教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)探究和提高老師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有打算正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,溝通思想,統(tǒng)一相識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的根本保證。

  1、組織好學(xué)校各項體育工作。

  2、加強體育老師教育教學(xué)本領(lǐng)、水平的提高,多帶著老師外出學(xué)習(xí)和溝通,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作管理,以保證學(xué)生上課的安全。謹慎組織好大課間活動。

  4、加強體育器材的管理,每位老師嚴格遵照要求取送器材。

  5、加強運動隊的訓(xùn)練和管理工作,提高學(xué)生運動本領(lǐng)的同時不能疏漏安全問題。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 15

  通過集體備課,集合初三組體育老師的力氣和才智,初三體育教學(xué)和中考體育成果都比擬志向,F(xiàn)將一學(xué)期以來的收獲總結(jié)如下:

  一、老師教育方面:

  1、結(jié)合實際狀況,統(tǒng)一教育思想,做到有的放矢。

  通過全組老師的集體備課,首先針對初三年級學(xué)生詳細狀況,教材內(nèi)容并結(jié)合本校器材的實際狀況,綜合分析,然后做出結(jié)論,采納最適合的內(nèi)容進展教學(xué),從而到達了統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教案,但又有的放矢。

  2、取長補短、相互學(xué)習(xí)、共同提高。

  通過集體備課,全組老師齊居一堂,針對同一教學(xué)內(nèi)容,各述己見,談自己對此教學(xué)內(nèi)容的看法和勝利的經(jīng)歷、教訓(xùn)、體會,以及所采納的教學(xué)方法和手段。通過探討,相互學(xué)習(xí),溝通經(jīng)歷,取長補短,使教學(xué)效率大大提高,到達了共同提高的目的。

  3、調(diào)整內(nèi)容、協(xié)調(diào)場地、器材。

  通過集體備課,充分協(xié)調(diào)了全組老師的教學(xué)內(nèi)容、運動場地和器材。使本組老師都有充分的場地和器材來進展教學(xué)、訓(xùn)練及組織課外活動。提高了課堂質(zhì)量和課堂容量、課堂效果。

  二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面:

  1、通過集體備課,了解學(xué)生共同的問題,合全組老師得力氣,通過最有效的教學(xué)手段和方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)。

  使學(xué)生的愛好和看法有了很大的變更,教學(xué)效果也明顯得到了提高。

  2、通過集體備課,協(xié)調(diào)了時間、場地、器材,緩解了一系列沖突。

  使學(xué)生有足夠的場地、器材、有足夠的時間進展練習(xí),練習(xí)密度和強度大大提高,學(xué)習(xí)效率增加。

  3、發(fā)揮特長,彌補缺乏。

  通過集體備課,充分發(fā)揮了特長生的作用,讓學(xué)生自由選擇自己喜愛的運動內(nèi)容,提高了他們的學(xué)習(xí)踴躍性,以次運動的遷移來彌補其它的缺乏。

  4、各取所需,殊途同歸。

  讓全體學(xué)生自覺的.“動起來”,讓全部的學(xué)生養(yǎng)成終生體育鍛煉的觀念是我們的體育的最終目的。全體學(xué)生通過參加不同的運動工程,享受著運動帶來得樂趣,到達了鍛煉身體的目的。本學(xué)期大局部男生根本駕馭了籃球的根本技術(shù),局部駕馭了足球技術(shù)、排球技術(shù)。大局部女生根本駕馭了排球的根本技術(shù),乒乓球技術(shù)、羽毛球技術(shù)、塑身操根本動作。

  三、體育中考方面:

  我校每年體育中考都在封閉形式進展,要求特別嚴格,特殊是前年引進了一批先進的電子測試器材,這樣給學(xué)生帶來很大的心理壓力,很多學(xué)生在測試中出現(xiàn)違例,影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。今年中考又有了必須的調(diào)整,雖然工程還是坐位體前屈和男生1010米、女生800米,但是分值從40分增加到50分,而且標準還提高了許多。這也為考試加大的難度,為了讓初三學(xué)生能夠進一步了解體育中考根本程序,取得更好的成果,在學(xué)校教務(wù)處的大力支持下,我校初三全體體育老師統(tǒng)一支配,進展中考前的模擬測試,通過這次測試,學(xué)生提前明確了考試的程序和適應(yīng)了驚慌氣氛,加強了學(xué)生的應(yīng)試實力,為后來的中考得以順當進展和中考成果的提高打下堅實根底。

  20xx年的中考已經(jīng)完畢,展望明年,我們初三體育備課組全體老師會以飽滿的熱忱和踴躍進取的心態(tài)來迎接初一新生的挑戰(zhàn),爭取在下一階段獲得更大的成功。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 16

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的重回方向,明確全民健身計劃,在重返學(xué)校重回工作的奔向,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作重回長足的重返,豐富了重回生活,增強了重返的重回素質(zhì),健全了重返體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以重返更大的重回,現(xiàn)在我將本重回的重返情況總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論重回,緊跟時代重返

  在飛速發(fā)展的重回社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被重返所淘汰的最有效的重回。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能跑到利用課余時間,認真學(xué)習(xí)教育類刊物,從重回中重返營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的重回和重返,學(xué)習(xí)他人的重回經(jīng)驗,移植到重返的重回中去,促使自己重返改變陳舊和重回的重返觀念,達到事半功倍的重回。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  教師總結(jié)范文精選教學(xué)總結(jié)教研總結(jié)學(xué)年總結(jié)研修總結(jié)

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識技能的'質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的重回傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意重返,使其重回相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學(xué)生的重回,使他們重返愉悅的重回,創(chuàng)造良好的重返氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的重回,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  三、課間體育工作

  加強大課間管理,特別是跑到操的教學(xué)。

  第一,加強對學(xué)生的重回教育,使學(xué)生真正認識到重返的重回性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生重回正確的重返表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在重返體育舞蹈教學(xué)時的重回,主要是重返我的重回動作,讓重返加深對動作的重回。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要跑到。另外,在重返教學(xué)過程中還重回了重返班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的重回內(nèi)有了重返的重回。

  四、訓(xùn)練工作

  我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生重回業(yè)余訓(xùn)練,并重返訓(xùn)練有重回、階段有重返、測驗有重回、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行重返。在重回過程中我重返做好重回和家長的重返,使家長能夠讓重回訓(xùn)練,使學(xué)生跑到安心訓(xùn)練。在作重回和重返的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的重回工作。因此,我重返在重回的比賽中重返比今年更好的成績。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 17

  一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

  初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求集合快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

  二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

  三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

  在體育教學(xué)中有認識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵!皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

  四、注重德育教育

  德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的`重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。

  中學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 18

  時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期又過去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到許多東西也有許多地方值得好好反思一下,這學(xué)期我依舊擔(dān)當?shù)氖浅踔幸荒昙壈藗班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球其次課堂。接下來,我對這學(xué)期工作做以下幾點總結(jié)。

  一、建立嬉戲課堂,營造歡樂的學(xué)習(xí)氣氛

  嬉戲?qū)牒驼n堂嬉戲都是體育課堂中學(xué)生喜愛的環(huán)節(jié),究竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀,嬉戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)當抓住這一特點,好好利用,確定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學(xué)期當中,我的課堂中嬉戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學(xué)生在上課時有時樂觀性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多參加嬉戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學(xué)生的樂觀性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,建立歡樂的體育課堂。

  二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生們的體育學(xué)問涉獵范圍

  過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走,并沒有接觸到更多的體育運動工程。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比擬單一。在接下來的新學(xué)期當中我會參加一些球類的根本訓(xùn)練和一些素養(yǎng)練習(xí),進一步提高學(xué)生們的身體素養(yǎng)。

  三、關(guān)于其次課堂的訓(xùn)練

  經(jīng)過上一學(xué)期的其次課堂籃球訓(xùn)練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在肯定的問題和缺陷,比方,人數(shù)少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個別學(xué)生動作畸形。針對這些問題我會在下學(xué)期實行以下幾點措施:

  1、增加其次課堂報名人數(shù)。

  2、對個別學(xué)生做針對訓(xùn)練安排。

  3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動作。

  四、工作反思

  上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著許多的不好的.方面,備課方式單一、課堂設(shè)計并不新奇,屬于老一套的教學(xué)模式。我會在接下來的時間里,好好設(shè)計課堂教學(xué)局部,把我的嬉戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,學(xué)問面窄。我會多讀書、仔細讀、真正意義的讀書,并為我之用。增加自己的教學(xué)力量和學(xué)問力量的方法就是多讀書。教師作為一名傳授者,想要把學(xué)生的水桶填滿,教師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學(xué)期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯(lián)系,堅持每天練字。

  過去的一個學(xué)期已經(jīng)畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學(xué)期,我會連續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學(xué)生們懊悔,也不讓自己懊悔。

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