應急演練活動總結通用15篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此，讓我們寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的應急演練活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
應急演練活動總結1
為確保師生生命安全，也使全校師生能在突發(fā)事件中快速、有序、高效地撤離危險地帶，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，根據(jù)xx縣安全生產(chǎn)委員會《關于深入開展應急預案演練活動的通知》和縣教體局安全辦文件要求，我們xx鎮(zhèn)中心小學于20xx年4月28日上午（9：20）舉行了防震應急疏散演練。
一、成立防震應急疏散演練領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、在演練前期，對全體教師進行了防震減災演練的相關知識培訓，并把《平川鎮(zhèn)中心小學防震減災演練方案》發(fā)到每位教師手中，要求全體教師弄懂、熟悉防震減災演練的集中地點和途經(jīng)路線。
三、演練前要求各班班主任及任課教師在班里進行地震知識講座，安全知識講座。還對學生進行地震時如何在室內(nèi)、走道中躲避訓練，演練過程中教師負責學生的安全，并引導學生按照規(guī)定的路線疏散。
以校園廣播防空警報信號為主，信號發(fā)出后，師生聽到防空警報信號就立即從教室（由指導教師的指揮下）撤離到安全地帶，由指導教師清點人數(shù)。整個演練過程嚴肅、緊張、有序達到了預期的目的和要求。
演練的`程序是：
1.讓學生熟悉應急避震的方法。
2.讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途經(jīng)路線。
3.按照防震減災演練的方案進行演練。
4.防震減災演練結束后各個指導教師清點人數(shù)�？偨Y經(jīng)驗，不斷提高學生的應急避震的意識。
5.演練開始，班主任和疏散指揮員各就各位，劉建軍主任下達“緊急疏散”指令，隨著防空警報信號，師生迅速沿墻沖出教室，教師則在一旁指揮、協(xié)調(diào)，防止擁堵、踩踏。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生在極短的時間內(nèi)從教室撤離到操場（安全區(qū)域），安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告組長(整個疏散過程僅用1分42秒時間。
6.演練活動結束后，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結，再教育。全校師生在領導的指揮下，出色的完成了防震減災疏散演練，達到提高防震減災教育既增強自救的能力。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的防震、避震安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
應急演練活動總結2
今年“5.12”是汶川地震11周年紀念日，也是全國第十一個防災減災日。為深入貫徹落實縣教體局平安工作會議精神，進步全園師幼應對和處置突發(fā)平安變亂的才能，進一步加強師幼防災減災平安意識，本日上午幼兒園進行了“防災減災”應急分散演練運動。
上午9:10分左右，隨著警報的拉響，師生立即竣事一切運動，教師帶著孩子們迅速、有序地從運動室跑向出口，依照預定的分散路線向著平安地帶撤離。園領導及各通道負責人員第一光陰到達指定地位，幫忙指揮掩護孩子們向平安地帶撤離。整個分散歷程用時1分19秒 ，200多名平安到達指定的分散所在。園長先生針對這次分散演練運動進行了總結。
本次演練運動的'開展，進一步加強了孩子們防災減災意識，進步了孩子們應對緊急突發(fā)災害變亂的才能。
應急演練活動總結3
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生應對突發(fā)自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力，x月x日上午10時許，我校組織全體師生開展了消防應急演練。在演練過程中，師生們沉著冷靜，快速、有序，安全撤離到指定地點，無意外傷害事故發(fā)生，演練取得成功�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動安全有效地順利開展，學校成立了由校長xx為總指揮的領導小組，分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，注重活動本身的安全，保障措施到位，以確保了這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進行，整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問題
個別班級思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，組織紀律性不強，認真程度不夠，未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學生的教育和訓練上還要進一步加強。
為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力，進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的'處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。
演練中，從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、安全、有序：
1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組，由溫海英主任全面負責領導這次活動，確立了安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際，預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案，召開了全體教師會議，進一步落實細節(jié)，確保萬無一失。
3 、3月14日上午，實地逃生演練預備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預備。
4、在班主任的帶領下，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
5、學生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，也進一步提高了師生應對火災的應變能力。
應急演練活動總結4
xx管理處與養(yǎng)護分公司聯(lián)合防汛演練，按照高管局、公司指示精神，做了大量的準備工作，首先兩家單位認真研究安排，制定了演練大綱，隨即進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。6月x日在xx服務區(qū)舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、建立組織，制定方案，加強協(xié)調(diào)，確保防汛全程演練成功
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防汛演練任務，根據(jù)本次演練方案和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以管理處處長呂金升為總指揮的防汛演練領導班子，組成了前期準備、標志擺放、機械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六個職能小組，按照這次演習的內(nèi)容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了戰(zhàn)前動員，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，我們根據(jù)上級確定的演練活動的指導思想和目標要求，結合管理處所轄路段的實際情況，以我管理處今年的防洪預案為依據(jù)，在廣泛吸取相關部門意見的.情況下，制定了本次防汛演練方案，為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。
按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務到人，圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。前期準備組及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況，按規(guī)定及時匯總上報，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領導指揮決策當好參謀。
三、防汛演練中擬定的險情擬定處理結果。
在這次演練中，按照防汛指揮部設定的K37+900處發(fā)生大面積上邊坡坍塌。從防汛指揮領導的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、設備調(diào)集，都按防洪預案的要求，科學地進行了安排。形成了抗大洪搶大險的合理調(diào)配資源，實現(xiàn)了在最短時間內(nèi)恢復交通的防汛目標。在演練工作后，管理處專門對這次演練活動進行了調(diào)研和檢查，認為本次演練的防汛責任制落實和現(xiàn)場安全工作做得比較到位，符合防大汛的模擬演習要求。
四、幾點收獲
1、提高了xx管理處防汛搶險意識。各相關職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。
2、檢驗了我們的防汛預案和搶險方案。這次防汛搶險過程沒有完全按照管理處制定的防汛搶險預案的程序進行，因此，對我們的防汛搶險預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規(guī)范性、防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通
過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、道路搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。
五、演練工作中存在的問題：
1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
2、防汛搶險機械設備不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調(diào)集，會嚴重影響搶險效率。
應急演練活動總結5
為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實現(xiàn)民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多*的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“陽光校園”“平安校園”“*校園”提供安全保障。現(xiàn)就我�；顒忧闆r總結如下：
一、領導重視，活動到位
為了確�；顒勇涞綄嵦�，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育，在學校圍墻外張貼宣傳標語，在*場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預防目前流行的的*型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災減災，創(chuàng)建*校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的*技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識，提高了師生安全意識和技能，對保*師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動多樣
根據(jù)市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的'災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創(chuàng)建*校園”主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對*地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
今后，xx小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“*校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
應急演練活動總結6
防汛安危事關大局，為了全面做好我鎮(zhèn)防汛工作，提高應對地質(zhì)災害，暴雨洪水等自然災害的應急反應和處置能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，立足于防大汛、搶大險、救大災，堅持防洪除澇排險并重，根據(jù)撫松縣防汛抗旱指揮部要求，結合我鎮(zhèn)實際，在有山洪危險的xx鎮(zhèn)xx村二社和富民村組織完成了一次山洪、地質(zhì)災害突發(fā)事件的實戰(zhàn)演練，現(xiàn)將演練結果總結如下：
一、建立組織，制定方案，加強協(xié)調(diào)，確保演練成功
面對時間緊，任務重，我們制定了演習方案，成立了鎮(zhèn)防汛副總指揮xx副鎮(zhèn)長任指揮，鎮(zhèn)水利站、國土所、村防汛搶險隊參加的演習領導組織機構，編制演練方案，程序包括應急監(jiān)測、預警、搶險、撤離、安置等。
二、各職能部門盡職盡責，顧全大局，通力協(xié)作，保證了此次演練正常進行
遵照演練方案，各部門抽調(diào)精兵強將，以人為本、避讓為主，反應迅速、措施果斷，部門配合、密切協(xié)作，統(tǒng)一領導、分級負責的原則，責任到組，任務到人。
三、演練的地點
xx鎮(zhèn)xx村xx后溝。
四、演練的.背景和目的
我鎮(zhèn)共有受山洪災害威脅村2個，目前已進入主汛期，受連續(xù)降雨和強降雨誘發(fā)，突發(fā)性的自然災害隨時都有可能發(fā)生，通過演練讓受威脅地區(qū)老百姓充分了解避險與自救知識，掌握預警信號，撤退路線與安全區(qū)、安置點，切實做到家喻戶曉、人人皆知，保證災害來臨前能第一時間預警，第一時間轉(zhuǎn)移，第一時間安置，最大限度地減少人員財產(chǎn)損失，杜絕群死群傷事件的發(fā)生。
五、及時總結、完善提高，確保防汛演練達到預期效果。
在這次演練中，按照防汛指揮部要求，進行了有效布防，從防汛指揮領導的組織發(fā)動，坐陣指揮到防汛隊伍、轉(zhuǎn)移群眾、都按防洪預案的要求，科學地進行了安排。通過實際參與，使大家更深刻地認識到各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高了各村各單位、干部群眾對防汛、防災的認識，時刻緊繃防汛弦；
檢驗了我鎮(zhèn)的山洪災害防御預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規(guī)范性和對意外突發(fā)事件的快速反映機動能力，
通過此次演練，極大的提高了群眾防洪安全意識和防汛避險能力，為最大限度減少災害造成的損失、確保我鎮(zhèn)安全度汛打下了堅實的基礎。
應急演練活動總結7
根據(jù)旗安全生產(chǎn)委員會《關于開展20xx年全旗“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（奈安委會字【20xx】5號）文件要求，為了深刻理解并執(zhí)行好這項活動主題，強化應急管理，提升職工的安全意識，推進安全生產(chǎn)各項措施的落實，使公司生產(chǎn)現(xiàn)場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕災害造成的損失，我公司于20xx年6月16日開展了應急預案演練活動�，F(xiàn)將本次活動總結如下：
一、領導重視 落實責任
公司成立了以總經(jīng)理為組長、生產(chǎn)廠長為副組長、各部門負責人為成員的活動領導小組，負責安全生產(chǎn)月活動方案的審查，協(xié)調(diào)活動工作，保證活動有效開展，對安全生產(chǎn)月活動進行督導、檢查等；并且負責活動開展情況的總結評價和上報。
二、精心策劃 周密部署
1、成立了事故應急救援演練指揮部，負責統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)、指導和組織應急救援演練工作，明確了總指揮、副指揮及協(xié)調(diào)指揮，系統(tǒng)分工明確。
2、各相關部門對演練方案進行反復研究，認真修定，明確了巡檢
組、搶修組、緊急救護組和運輸小組，各小組都有明確的`人員及分工，具有較強的針對性和可操作性。
由于演練前認真籌備和周密安排，在演練過程中沒出現(xiàn)因人為失誤、組織協(xié)調(diào)不當和配合失調(diào)導致演練中斷和造成不必要的損失。
三、強化演練 成效明顯
通過演練，加強了隊伍建設，積累了經(jīng)驗，使各級部門和員工進一步熟悉了事故應急救援預案，掌握了應急處置流程；檢驗了突發(fā)事故應急救援預案的科學性和可操作性；提高了從業(yè)人員和應急隊伍搶險救災的實踐能力、應急能力和應急經(jīng)驗水平；增強了各級應急經(jīng)驗機構、人員之間的協(xié)調(diào)性；為快速、有序、高效應對突發(fā)事故積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，為發(fā)生各種安全事故及時有效的組織搶險救援奠定了扎實的基礎。
四、總結經(jīng)驗 持續(xù)改正
演練結束后，由總指揮組織進行了點評，認真總結了演練過程中暴露的一些問題，明確了預案存在的問題，并提出了需要進一步持續(xù)改正的地方。
這次演練活動是對公司事故應急系統(tǒng)的一次檢驗，不僅落實了公司應對突發(fā)事件的防范措施，更進一步增強了企業(yè)員工安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
五、今后工作計劃
1、提高認識，切實加強應急管理基礎工作。
2、加強應急救援隊伍建設，形成強大的應急救援力量。
3、認真總結完善，全面提升應急救援水平。
4、切實搞好應急宣傳教育工作。
這次應急演練雖然取得了圓滿成功，但我們要清醒地認識到這次演練是在精心策劃、事故類型預先設定、應急器材提前預備的情況下開展的模擬演練，與實際救援存在一定差異。為此，我們要認真總結這次演練的經(jīng)驗與教訓，分析存在的問題和不足，完善措施，舉一反三，扎扎實實做好各種安全事故的應急救援和應急管理工作，確保公司員工和財產(chǎn)安全。但是，通過應急救援活動的精心組織與開展，營造了“人人重視安全，人人落實安全”的濃郁氛圍，在今后的安全生產(chǎn)中，我們將以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，堅持“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”的主題思想，強化安全管理，超前防范事故，不斷提高職工安全風險意識與應急避險能力。
應急演練活動總結8
2019年5月12日是我國第11個“全國防災減災日”，在此之際，為了進一步遍及防震減災知識，使師生控制應急避震的正確措施，XX 小學于5月10日上午8點50分開展了防震減災應急分散演練運動。
隨著廣播響起：“現(xiàn)在地震來襲，師生緊急避險”。學生聽到廣播后首先在課堂進行地震避險，隨著警報再次響起，同學們立即用手抱著頭部，或者用書本護著頭，依照規(guī)定的逃生路線進行撤離，到達操場平安地帶以后，隨即向上陳訴請示人數(shù)，整個分散歷程快速有序，共用時3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關地震逃生、躲避、自救的相關平安知識和逃生要領。副校長常開彬?qū)Ρ敬畏勒鸱稚⒀菥毜臍v程及演練的目的.、緊張性進行講述與總結。
此次演練整個歷程既重要，又有序，達到了預期后果。通過這次演練運動，有利于師生控制基礎的地震逃生技能和措施，加強平安意識。
應急演練活動總結9
一、應急預案名稱：
《危險化學品事故應急救援預案》
二、重大危險源、潛在的緊急狀態(tài)：
液氨貯罐在突然泄漏、操作失誤或自然災害情況下，存在著爆炸、中毒、腐蝕、燒傷等嚴重安全事故的潛在危險，并可能對周圍1000米范圍內(nèi)的人員、動物、河流產(chǎn)生中毒、污染等嚴重后果。
三、應急演練的目的與演練范圍：
1、演練目的：
�。�1）檢驗應用單位應急計劃或程序的可行性和有效性；
（2）檢驗全體人員是否明確自己的職責，熟悉應急響應計劃或程序，檢驗應急組織和應急人員的響應能力和技能；
�。�3）提高人們避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高對事故的警惕性；
�。�4）發(fā)現(xiàn)應急計劃（或程序）和應急準備的不足之處，以便改進。
2、演練范圍：
適用于公司內(nèi)部進行的應急預案演練。
四、應急演練的類型：
公司內(nèi)全面實戰(zhàn)演練。
五、演練時間：
20xx年6月18日
六、演練參加部門：
安全部、生產(chǎn)部、機修車間、綜合部、總經(jīng)辦、黨群辦及其他相關部門
七、演練的具體行動步驟：
氨站儲罐根部閥門法蘭出現(xiàn)泄漏，發(fā)生泄漏事故。各個相關分隊具體行動步驟如下：
1.氨站崗位員工（當班上崗人員二人）
1.1發(fā)生事故以后(氨站崗位報警儀報警,或者人員直接發(fā)現(xiàn)),一人立即進行公司內(nèi)部報警,將崗位具體情況通知調(diào)度(報警者姓名、事故位置、發(fā)生事故的時間、事故狀態(tài)、事故介質(zhì)、周圍環(huán)境、當時風向、風力等相關情況)，通知完畢后協(xié)助另一人采取緊急處置措施。(一分鐘內(nèi)完成)
注意：西南風時不能在操作室內(nèi)報警，必須到臨近的污水站崗位報警。
1.2另一人立即采取應急措施。
a.佩戴防護器材(正壓式空氣呼吸器)。(1分鐘內(nèi)完成)
b.氨站崗位模擬緊急停車,使用特制非金屬F扳手切斷二個儲罐之間的連通管。(1分鐘內(nèi)完成)
c.開啟球罐噴淋裝置，以及上風向消防栓，對漏點進行水稀釋。(2分鐘內(nèi)完成)
d.在報警人的'幫助下疏散崗位周圍人員。然后，密切關注泄漏點的發(fā)展，等待救援。(1分鐘內(nèi)完成)
2.調(diào)度（當班值班調(diào)度一人）
2.1接到氨站人員的報警以后，盡量詳細了解事故具體情況，并提醒氨站崗位人員采取必要的處置措施。立即啟動應急預案。(1分鐘內(nèi)完成)
2.2調(diào)度立即通知
安全環(huán)保部（電話：手機：）
生產(chǎn)管理部（電話：手機：）
副總指揮（電話：手機：）
總指揮（電話：手機：）。(3分鐘內(nèi)完成)
2.3執(zhí)行2.2完畢以后，在指揮部成員到來之前，調(diào)度代行指揮權，立即通知
協(xié)調(diào)聯(lián)絡隊隊長（電話：手機：）
事故處置隊隊長（電話：手機：）
治安隊隊長（電話：手機：）
搶先搶修隊隊長（電話：手機：）
后勤醫(yī)護隊隊長(電話：手機：）
物資保障隊隊長（電話：手機：）等負責人，要求各個隊伍在盡快的時間內(nèi)組織成員，參與救援。(5分鐘內(nèi)完成)
2.4調(diào)度執(zhí)行完畢2.1、2.2、2.3以后，立即記錄相應的情況。
2.5安全注意事項
報警或下達通知時，要慎重考慮相關的安全措施，提醒相關參與救援的人員佩戴防護用品，注意保證自身的安全。
3.指揮部
�。ǹ傊笓]：；副總指揮：；成員6～9人）
指揮部接到報警以后，立即安排調(diào)度聯(lián)絡各個救援隊實施救援。同時立即佩戴相應的防護用品（防毒面具）趕往事故現(xiàn)場，迅速查明事故部位和影響范圍。根據(jù)現(xiàn)場情況和風力、風向，立即安排：
3.1立即命令協(xié)調(diào)聯(lián)絡隊隊長（手機：）：
�、偈枭闭緧徫恢車臒o關人員到警戒線以外的安全地區(qū)。
�、谙蚴邢狸牐娫挘海�、市人民醫(yī)院（電話：）模擬報警，請求支援。
�、巯�?qū)谥鞴苌霞壈脖O(jiān)（開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局：，局長手機：）、環(huán)保（開發(fā)區(qū)環(huán)保局：）等政府部門報告，請求支援。
�、芨鶕�(jù)實際情況，立即對生產(chǎn)系統(tǒng)進行全部或者局部模擬停車。
�、菹蛳嘛L向的村莊或者企業(yè)進行事故模擬通知。
3.2立即命令治安隊隊長（手機：）：
�、賹嵤┌闭局車�100米范圍內(nèi)的警戒。氨站東、南、西、北分別設置100米警戒線，安排專人進行警戒。同時進行交通管制，防止無關人員以及車輛出入。
�、诮討霞壪嚓P部門的人員以及車輛的到來。
③協(xié)助后勤醫(yī)護隊進行人員的清點。
3.3立即命令事故處置隊隊長（手機：）進行事故的緊急處置：
�、賹κ鹿市孤c進行水稀釋，防止有害介質(zhì)的擴散。
②對消防水進行截留，防止產(chǎn)生環(huán)境污染事故。
③分別對事故泄漏點及其四周尤其是下風向區(qū)域進行有害介質(zhì)的現(xiàn)場濃度測量，以指導救援工作。
3.4立即命令搶險搶修隊隊長（手機：）進行事故的緊急搶險搶修：
�、賾倍侣┤藛T攜帶堵漏設備及防護用品（防化服、空氣呼吸器等）趕往事故現(xiàn)場。
�、谠诜雷o器材齊全的情況下，采用應急堵漏設備按照程序進行現(xiàn)場堵漏。
3.5立即命令后勤醫(yī)護隊隊長（手機：）進行：
①接應疏散人員到警戒線以外，并進行人員數(shù)量的清點。
�、趯κ軅藛T進行現(xiàn)場緊急救護，根據(jù)實際情況，與醫(yī)療單位聯(lián)絡并送醫(yī)院搶救。
3.6立即命令物資保障隊隊長（手機：）進行：
�、俜雷o器材不足時，發(fā)放各類應急防護器材。（辦公室備用部分防護器材）
�、诰o急情況下，安排車輛參與救援。
�、郾匾闆r下，代表公司接受媒體采訪，發(fā)布有關信息。
3.7在事故救援終止以后，安排各隊隊長清點隊員人數(shù)，安排事故處置隊做好污水、廢氣等后續(xù)問題的處置和事故調(diào)查與分析等工作。
4.協(xié)調(diào)聯(lián)絡隊
�。犻L：副隊長：：成員4～6人）
隊長接到通知，5分鐘內(nèi)集合人員佩戴相應的防護器材（防毒面具）趕往現(xiàn)場，協(xié)助總指揮迅速了解現(xiàn)場情況。并立即按照總指揮的命令：
4.1疏散氨站崗位周圍的無關人員到警戒線以外的安全地區(qū)。
4.2向市公安局110、市消防隊119（電話：）、市人民醫(yī)院120（電話：）模擬報警，請求支援。
4.3向?qū)谥鞴苌霞壈脖O(jiān)（開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局：，局長手機：）、環(huán)保（開發(fā)區(qū)環(huán)保局：）等政府部門報告，請求支援。(2分鐘內(nèi)完成)
4.4根據(jù)實際情況，立即對生產(chǎn)系統(tǒng)進行全部或者局部模擬停車。(10分鐘內(nèi)完成)
4.5向下風向的村莊或者企業(yè)進行事故模擬通知。(10分鐘內(nèi)完成)
4.6協(xié)助總指揮做好各個救援分隊之間的聯(lián)絡工作。
4.7隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
5.事故處置隊
（隊長：副隊長：成員7～10人）
隊長接到通知以后，5分鐘內(nèi)集合人員佩戴相應的防護器材，并攜帶測量儀器立即趕往現(xiàn)場，協(xié)助總指揮迅速了解現(xiàn)場情況并采取相關的措施，降低事故危害，防止事故擴大。
5.1對事故泄漏點進行水稀釋，防止有害介質(zhì)的擴散。(2分鐘內(nèi)完成，持續(xù)進行)
5.2分別對事故泄漏點及其四周尤其是下風向區(qū)域進行有害介質(zhì)的現(xiàn)場濃度測量，檢測數(shù)據(jù)及時通知總指揮以指導救援工作。(10分鐘內(nèi)完成)
5.3事故得到控制后，對消防水進行截留，防止產(chǎn)生環(huán)境污染事故。(2分鐘內(nèi)完成)
5.4在事故救援終止以后，負責后續(xù)問題的處置。如：污水、事故調(diào)查與分析等。
5.5隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
6.治安隊
（隊長：副隊長：成員20人左右）
隊長接到事故通知以后，5分鐘內(nèi)集合人員并佩戴相應的防護器材，攜帶警界線。在接到總指揮的警戒命令以后：
6.1實施氨站周圍100米范圍內(nèi)的警戒。氨站東、南、西、北分別設置100米警戒區(qū)，安排專人進行拉繩警戒。同時進行交通管制，防止無關人員以及車輛進入。（5分鐘內(nèi)完成）
6.2接應上級相關部門的人員以及車輛的到來，并及時向總指揮匯報，請求指示。
6.3協(xié)助后勤醫(yī)護隊進行人員的清點。（5分鐘內(nèi)完成）
6.4隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
7.搶險搶修隊
�。犻L：副隊長：成員3～5人）
隊長接到通知以后，5分鐘內(nèi)集合組織人員佩戴好防護器材并攜
帶應急工具趕赴現(xiàn)場。（主要有快速堵漏設備及相關工具）
7.1應急堵漏人員趕到事故現(xiàn)場。（5分鐘內(nèi)完成）
7.2協(xié)助總指揮，制定具體的搶險措施。（5分鐘內(nèi)完成）
7.3在防護器材齊全的情況下，采用應急堵漏設備按照程序進行現(xiàn)場堵漏。選擇正確的堵漏劑（液氨泄漏選用白色堵漏劑，使用蒸氣演習時，必須使用黑色堵漏劑）。（10-20分鐘內(nèi)完成）
7.4隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
7.5事故處置完畢以后，及時通知指揮部。（1分鐘內(nèi)完成）
8.后勤醫(yī)護隊
�。犻L：副隊長：成員7～10人）
隊長接到通知以后，在5分鐘內(nèi)迅速集合人員佩戴相應的防護器材趕往現(xiàn)場附近區(qū)域。
8.1負責接應疏散人員到警戒線以外，并進行人員數(shù)量的清點。（5分鐘內(nèi)完成）
8.2必要時，對受傷人員進行緊急救護，并與醫(yī)療單位聯(lián)絡并送醫(yī)院搶救。
8.3隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
9.物資保障隊
�。犻L：成員3～5人）
接到通知以后，在5分鐘內(nèi)集合人員待命。
9.1在防護器材不足時，發(fā)放各類應急防護器材。（5分鐘內(nèi)完成）
9.2緊急情況下，安排車輛參與救援。（2分鐘內(nèi)完成）
9.3必要情況下，代表公司接受媒體采訪，發(fā)布有關信息。
9.4隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
八、存在的不足之處：
1、崗位部分人員演習過程中有緊張現(xiàn)象，應急用品穿戴速度不如平時快。
2、部分演習人員沒有真正進入演習狀態(tài)，思想重視程度不夠。
3、演習控制速度過快，與實際情況可能有偏差。
九、演練效果及預案充分性、適宜性的評審結果：
本次演練效果總體來說比較好，秩序井然，分工明確，演練舉行成功，充分證實了預案編寫的充分性和適宜性，基本能滿足公司應急救援需求。但演習人員的熟練程度還達不到理想狀態(tài)。
十、改進完善的建議：
加強崗位人員應急用品的穿戴練習，并加強應急器材的維護保養(yǎng)。
應急演練活動總結10
在項目部安全領導小組的帶領下于20xx年6月10日，進行了“安全生產(chǎn)應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發(fā)揮成績，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。大演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點：
（一）領導重視、組織健全，啟動快速。
交通運輸局對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，局里特批了5000元演練專項經(jīng)費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，成立了以副局長為組長，安全科長為副組長，項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
（二）體現(xiàn)特色，提高準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫�！皠�(chuàng)新”就是演練的'立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應急預案的程序?qū)嵉�、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發(fā)生。
二、演練的實施
（一）模擬中暑事故
20xx年6月10日下午3時40分，項目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮迅速下達指令，各小組按預案準備展開救援工作。正在施工中的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護，將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫(yī)療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場；下午3:50由模擬120急救車載中暑者開出演練工地，去醫(yī)院救治。
�。ǘ┠M火災事故
6月5日上午8時30分天氣晴好，風力不大，根據(jù)事先安排，由安全員大聲喊，東側起火，快去救，聽到喊聲，義務消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。防員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習結合。
（三）模擬機械傷害事故
6月12日上午9時30分項目部接到機械傷害事故報告。1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。10時05分安排2名救援隊員帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將受傷部位進行了簡單固定處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
（四）模擬觸電事故
6月13日上午10時20分項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。10時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔架上，將受傷人員平躺入在地工進行人工呼吸，并進行了簡單的傷口處理，上午10時45分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效
交通運輸局演練評估專家一致認為：這次演練具有很強的實
戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿成功，達到預期效果。主要反映在：
�。ㄒ唬w現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念。這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參深人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲崿F(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標。這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。
應急演練活動總結11
20xx年x月xx日，根據(jù)公司總體工作部署，為提高公司全體員工的安全意識，檢驗公司應急預案的科學性、可行性和實用性，增強員工在緊急情況下的應變能力與自我防護能力，保證在出現(xiàn)意外情況下，能夠避免災害，最大程度地保證人員生命的安全，整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力，檢驗公司各部門、車間以及駐公司各項目部的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力，公司安全部組織了此次防洪防汛應急救援撤人演練活動。
為了保證演練能夠按照預定流程實施，安全部于x月xx日下發(fā)了關于演練的通知及方案，并于x月xx日下午5點對主要負責人進行了培訓，要求傳達到每一位職工，認真學習，確保演練達到預期目的。
一、演練過程
x月26日上午9：00，防洪防汛應急救援撤人演練正式開始，演練情況記錄如下：
9：00分，公司領導、調(diào)度主任及救援負責人在集控中心集合。
9：05分，總指揮x總宣布防洪防汛應急預案演練活動開始。
9：05分，調(diào)度室值班員接到汛情報告（24小時內(nèi)降雨量超過50mm）→馬上通知了公司調(diào)度長→調(diào)度長接著向總指揮x總匯報情況（24小時內(nèi)降雨量超過50mm，需要緊急撤離井下人員，井下人員現(xiàn)有人）→x總馬上下指令，啟動防洪防汛應急預案。
調(diào)度馬上電話通知搶險救援組負責人xx、警戒保衛(wèi)組、后勤保衛(wèi)組負責人xx、醫(yī)療救護組負責人xx、通訊保障組負責人xx、電力保障組負責人xx組織人員實施應急程序。
同時：調(diào)度員通知井下調(diào)度員和井下值班領導→得到通報后立馬組織井下人員緊急撤離。
9：07分，應急預案啟動后，井上救援人員馬上到副井口集合。井下馬上組織人員升井。
9：08分，各組集合完畢，救援搶險組組長高總向總指揮x總匯報救援人員已到位，救援物資已準備好。接著x總安排全力組織救援，做好警戒。
9：09分，高總把救援人員分為4個小組，機電車間、xx項目部、xx項目部、xx項目部，每組4人，各組指定小組長一名。機電車間組織人員進行接泵、管路連接。其他三組迅速進行抗洪救援工作，把砂土裝入編織袋，對副井東門進行封堵（三層編制袋），另一方面組織搶救井下受困人員。
9：15分，副井東門封堵完畢，水泵、水管接好。
9：16分，井下第一罐升井22人。
9：20分，第二罐升井22人。
9：25分，第三罐升井20人，井下人員全部升井完畢。
9：31井口把鉤工清點人員數(shù)量已全部升井，并向高總匯報。然后高總向x總匯報井下人員已全部升井，救援結束；并且井口封堵已完成，汛情得到有效控制。
9：35分，預警組（調(diào)度長）向防洪防汛救災總指揮報告，險情解除。
總指揮宣布清除警戒，防洪防汛應急預案演練活動圓滿結束。
二、演練總結
�。ㄒ唬㈩I導高度重視，親臨現(xiàn)場觀摩指揮
縣安監(jiān)局領導及中鋼礦業(yè)公司領導對這次演練活動高度重視，親臨現(xiàn)場，觀看了整個演練過程，給我們的演練活動做了很有指導性的建議。公司各級領導各司其職，很好的完成了自己的職責任務。演練結束后在調(diào)度會議室舉行了講評會議，礦業(yè)公司領導以及公司領導對此次演練給予了肯定，同時也暴漏了很多缺點。領導的建議具有很強的針對性，促進了我公司應急管理工作更加完善。
（二）、演練活動達到了預期目的
1、檢驗了我公司防洪防汛應急體制運行的暢通性，各職能部門組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，通過各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力，強化了應急救援協(xié)調(diào)聯(lián)動機制和聯(lián)合處置機制，提高了應急處置能力，增加了應急處置的科學性、及時性和有效性；
2、檢驗了應急預案的合理性、可操作性，指揮決策的準確性、規(guī)范性，防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學性，對意外事件的快速反應能力，完善了預案體系，提高了預案的嚴謹性、針對性和操作性；
3、整個演習過程中，應急體制內(nèi)各責任人均能熟悉在防洪防汛時各自的工作職責，為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經(jīng)驗；
4、此次演練，體現(xiàn)了公司在防洪防汛方面所做的'充分準備，現(xiàn)場應急救援物資準備充分，全部有效；
5、通過實際參與防洪防汛演練，使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時能及時避險，并有條不紊的投入到應急搶險工作中。
（三）、本次演習過程存在的問題
1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進一步加強。
3、各職能組職責雖明確，但動作不夠熟練。
4、演練時說臺詞不夠伶俐，氣氛不夠緊張，沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。
5、公司應急預案的編制需要進一步完善，使其更加具體，更具可操作性。
應急演練活動總結12
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，今天下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)做簡要總結：
一、師生重視，演練活動組織到位
這次演練我們擬定了詳盡的《學校應急疏散演練方案》，并召開全校教師會，部署演練工作。進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個出口都有老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求各位老師按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。特別強調(diào)活動本身的安全，以確保這次演練活動順利進行
二、秩序井然，演練效果良好
今天下午學校演練總指揮通過廣播鳴響警報。全體教師及時到位，指導學生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達指定位置。
三、存在的問題：
(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠迅速，導至疏散時間較長。
(2)在疏散的過程中，學生的嘈雜聲太大，影響指揮。
（）班主任沒有及時清點人數(shù)，面對新的環(huán)境還有點束手無策。
�。�4）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。
同學們，老師們，安全是生命攸關的.大事，是關系到千家萬戶平安的大事，所以，我倡議，大家要更加牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，加強演練，使緊急疏散演練的時間控制在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結，明確撤離方向，強調(diào)紀律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事應急預案》的一次檢驗，也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事的能力，整個演練活動非常成功，達到了預期目標，下一步爭取越做越好，真正提高全校師生的避險能力。
應急演練活動總結13
為正確規(guī)范和指導食品安全突發(fā)事件應急處理工作的調(diào)查和處理，有效提高我校應對食品安全突發(fā)事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食品安全突發(fā)事件帶來的危害，切實保障廣大師生的身體健康。根據(jù)上級安全主管部門的要求，我校于20xx年12月舉行了“食品安全突發(fā)事件應急演練”應急處理演練活動。
為達到預期演練目的。，我校專門制定了以文成固為組長的領導小組。演練方式采取以假設學生學校就餐后發(fā)生食物中毒事件，以高度模擬實戰(zhàn)的方式，限時應急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢問調(diào)查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個具體目標：
一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度，抓基礎，強內(nèi)功，及時處置好食品安全突發(fā)事件，做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現(xiàn)場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息；
二是要通過演練，鍛煉學校的安全隊伍，積累應對經(jīng)驗，提高應急能力，確保學校安全隊伍隨時拉得出，打得贏，做到面對重大食品質(zhì)量安全事件不慌、不亂，處置正確、及時、有效。
在演練過程中，我校食品安全突發(fā)事件應急演練領導小組能夠及時到達現(xiàn)場進行檢查和應急處置，并向上級和相關部門進行匯報和聯(lián)絡，均在規(guī)定時間內(nèi)完成了調(diào)查處置工作，演練取得預期效果。在演練結束后，參演人員認真進行了回顧總結，并針對問題，提出改進措施，進一步完善了食品質(zhì)量安全事故應急預案。
從整個演練的過程來看，整體表現(xiàn)良好，如人員的參與及應急反應均有不錯的表現(xiàn)等，并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析，還有很多不足之處，具體如下：
1、演練方案和預案學習不夠，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂；
2、組織不到位，參演人員不夠嚴肅認真，給演練效果帶來負面影響；
3、演練拍攝工作不到位，未能很好的`對外宣傳；
通過以上分析，以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織，并加大預案的宣傳力度，保證學校應急體系得到有效的運轉(zhuǎn)。
應急演練活動總結14
為積極應對各類突發(fā)傳染病疫情蔓延，依法、科學、規(guī)范、有效地開展傳染病預防和救治工作，強化應急處臵意識，檢驗xx對傳染病的接診、隔離、疫情報告、轉(zhuǎn)運、個人防護及消殺等能力，制定本模擬演練方案。
一、演練時間：
xxx
二、演練地點：
xxx門診大廳、初檢中心、急診科。
三、參演部門
參演部門：醫(yī)務科、院感辦、護理部、院長辦公室、后勤服務中心、初檢中心、頜面外科、檢驗科、放射科、藥劑科、司機班、保衛(wèi)處、行政值班。
具體參演人員詳見各個模擬場景安排。
四、演練內(nèi)容
1.1名“疑似甲型H7N9流感”發(fā)熱患者到醫(yī)院就診，演練接診與轉(zhuǎn)送流程。
2.演練醫(yī)護人員自身防護和消毒隔離。
五、演練過程安排
1.20xx年1月8日，參演人員11:20分在初檢中心前集合
2.11:30演練開始。
3.具體環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場追蹤的`方式進行，主要查看預檢分診、接診流程、會診轉(zhuǎn)運、流行病學調(diào)查、現(xiàn)場采樣、登記報告、消毒隔離及醫(yī)務人員自身防護、藥械物資儲備、設備維護、后勤保障等。
�。�1）模擬場景1——接診
11：30，1名成年男性病人,因要求拔牙來我院就診，同時伴有發(fā)熱、咳嗽癥狀。
患者按照掛號大廳設立的“發(fā)熱病人請到分診臺測量體溫”指示，主動到分診臺；
分診護士為患者測量體溫，經(jīng)測量體溫39℃。
分診護士為患者佩戴口罩，簡單詢問病史和個人情況，引導其到初檢中心。
初檢中心護士詢問患者一般情況，來自何處，是何職業(yè)，禽類接觸史等，認真登記，引導初診中心診室就診。
初檢中心醫(yī)生接診，詢問患者病史：發(fā)熱、咳嗽、痰少，頭痛、肌肉酸痛和全身不適等癥狀1天；T 39℃，精神差�？谇幌到y(tǒng)檢查，排除發(fā)熱癥狀由口腔疾病引起。追問患者流行病學史：是否來自疫區(qū)？是否有禽類接觸史？經(jīng)詢問患者為販運禽類商販。
接診醫(yī)生初步診斷患者為“甲型H7N9流感疑似病例？”
�、莩鯔z中心護士將患者引導至急診科隔離觀察，并通知應急小分隊醫(yī)生與護士。
（2）模擬場景2——報告
應急小分隊醫(yī)生及時向醫(yī)務科、院感辦報告疫情。接到報告，院感辦接到報告立即按程序向渝北區(qū)CDC報告；醫(yī)務科立即向主管院長、市衛(wèi)生局報告。
應急小分隊醫(yī)生、護士做好防護，觀察患者病情，做好轉(zhuǎn)運準備。
醫(yī)務科電話報告院辦，請示司機班轉(zhuǎn)運。
醫(yī)務科電話通知保衛(wèi)處，要求做好警戒，確保轉(zhuǎn)運病人時維護正常醫(yī)療秩序。
�。�3）模擬場景3——轉(zhuǎn)運
立即派出救護車輛、醫(yī)生、護士、司機各1名，醫(yī)務人員（包括司機）做好個人防護，醫(yī)務人員按要求戴口罩、穿隔離衣，攜帶急救
藥品、器械等；在確認患者戴好N95口罩后，將病人安臵在車廂內(nèi)，轉(zhuǎn)送到定點醫(yī)院。
�。�4）模擬場景4——消毒處理
院感辦在演練過程中負責指導相關科室接觸人員和物品的隔離和防護。
轉(zhuǎn)運結束后，醫(yī)護人員解除防護措施。急診隔離室空氣紫外線消毒，保潔人員對地面進行含氯制劑濕式清潔，對車輛車廂內(nèi)進行通風，物表進行全面消殺。
�、坩t(yī)療廢物處理，生活垃圾亦作為醫(yī)療垃圾處理。
4.參演人員集中，由各部門對各自負責的任務進行現(xiàn)場總結和評價。演練結束。
六、考核內(nèi)容：
�。ㄒ唬┓衷\臺：考核接診護士是否給患者測量體溫，是否發(fā)放口罩，以及自我防護能力。
（二）初檢：接診醫(yī)生判定及分析病情能力，應急處臵方式與自我防護能力。
�。ㄈ⿷毙》株牐簯毙》株牻拥胶艚须娫捄蟮娜藛T到位情況，應急處臵方式與自我防護能力，以及傳染病是否正確上報。
（四）醫(yī)技科室（檢驗、藥劑、放射）：呼叫是否通暢。
（五）行政值班：
1．接到呼叫通知后，能否緊急進入狀態(tài)；
2．調(diào)配人員、開放通道、急救用車等能力，下達指令是否準確果斷；
3．突發(fā)傳染病事件后的報告行為。
（六）后勤服務中心
接到呼叫通知后，人員緊急調(diào)配能力。
�。ㄆ撸┚G色通道：保衛(wèi)配合；病人轉(zhuǎn)至急診科；救護車到位。
應急演練活動總結15
按照縣政府應急演練工作有關要求，為進一步落實我鎮(zhèn)地質(zhì)災害應急預案措施，增強群眾抗災避險能力，防止和減少山洪地質(zhì)災害給人民群眾的生命財產(chǎn)造成危害及損失，我鎮(zhèn)于5月12日在社區(qū)3組開展了防訊應急演練。目前，演練工作已安全、順利、圓滿完成�，F(xiàn)將工作總結如下：
一、基本情況
鎮(zhèn)處于高山丘陵坡地帶，地形地貌較為復雜，貫穿南北，河邊分布有五個行政村及一個社區(qū)、11000多人，一旦遭受連續(xù)降雨、強降雨等因素易發(fā)生山洪地質(zhì)災害，嚴重威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
二、主要做法
（一）演練前期工作扎實有效
1、領導高度重視。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視演練工作，鎮(zhèn)政府牽頭，召集鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)水利站、鎮(zhèn)安監(jiān)站、鎮(zhèn)國土所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等相關站所負責人的專題工作會議，傳達學習了上級有關指示精神，對演練工作做了動員部署。會議還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的.意見建議和演練過程中的注意事項。
2、成立組織機構。成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長及演練總指揮，鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)長任組長及演練副總指揮，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席任副組長和現(xiàn)場副組長的領導小組。鎮(zhèn)干部及鎮(zhèn)應急排組成應急搶險分隊。
3、深入實地調(diào)研。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席多次到演習現(xiàn)場調(diào)查，了解實地情況，并就演練方案的制定等反復斟酌，多次修改和完善，確保了萬無一失。
�。ǘ┭菥氝^程嚴謹貼近實戰(zhàn)
1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上，書記要求參演人員高度重視，積極投入，嚴格細致組織"假戲真做"。從實戰(zhàn)的角度從嚴錘練參演人員，提高群眾抗災避險能力，在演練中摸索方法，總結經(jīng)驗。
2、相關人員配合密切。演練過程中，各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔；
群眾士氣高昂，全力支持地質(zhì)災害演練工作；
相關人員熟悉方案快，進入角色狀態(tài)準，積極主動，密切配合、互相協(xié)作，取得的良好效果。
3、現(xiàn)場氣氛濃厚。各個參演單位及群眾進入演練現(xiàn)場后，都能積極主動轉(zhuǎn)換角色，全身心投入到演練中，搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。
（三）演練后期工作周密細致
1、總結推廣經(jīng)驗和做法，演練工作結束后，領導組立即召開總結工作會，及時總結經(jīng)驗，查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足，進一步完善和補充工作方案。
2、將全部組織演練的過程在全體鎮(zhèn)干部和村干部大會上組織學習。
3、在各地質(zhì)災害點組織群眾學習，以增強群眾抗災避險能力。
三、存在的問題
一是部分群眾對防洪演練的目的、意義和重要性認識不足；
二是演練方案有待于更進一步完善。
四、下一步打算
（一）大造聲勢，營造氣氛，加大山洪地質(zhì)災害防汛演練工作的宣傳力度和方法；
�。ǘ┽槍ρ菥毠ぷ鞣桨冈谘菥氝^程中存在的一些疏忽和不足，進一步完善和補充應急預案；
（三）加大演練次數(shù)，提高鎮(zhèn)政府應急處置能力和人民群眾自我保護及抗災避險意識。
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