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中秋節(jié)主題活動總結(jié)

時間:2023-01-26 14:00:49 八月十五中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)主題活動總結(jié)(15篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)主題活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)(15篇)

中秋節(jié)主題活動總結(jié)1

  為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動;顒油怀鏊枷虢逃齼(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1。組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

  2。開展中華經(jīng)典誦讀活動。1—2年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

  3。認真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,學校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。各中隊利用星期一的'班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動。

  通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)2

  金秋送爽,丹桂飄香,在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨之際,為讓隊員們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我校各中隊在xx月xx日下午開展以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的'隊會活動。情況如下:

  上課伊始,從低年級教室里傳來了甜甜的兒歌:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”;中年級組的輔導員播放動漫視頻《中秋節(jié)的來歷》,引起了隊員們學習中秋節(jié)的興趣;高年級組的輔導員則以一首膾炙人口的《水調(diào)歌頭》喚醒了隊員對中秋的深切共鳴。

  緊接著,輔導員與隊員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的故事。隨后,隊員們還紛紛交流了自己家鄉(xiāng)慶祝中秋節(jié)的風俗,如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風俗。最后,隊員們以多種形式朗誦了一首首與月有關(guān)的古詩,如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調(diào)歌頭》……再次掀起隊員們的熱情,隊會也在隊員們的瑯瑯讀書聲中結(jié)束。

  通過這次隊會活動,隊員們更好地傳承了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,同時也體驗了活動帶來的樂趣,以這種特別的方式迎接中秋佳節(jié),給隊員們留下了美好的回憶!

中秋節(jié)主題活動總結(jié)3

  根據(jù)鄂文明辦字的文件精神,為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,讓全旗廣大人民群眾通過活動更加深入了解與中秋和國慶有關(guān)的節(jié)日文化知識,開闊視野,以中秋的團圓和歡度國慶來共促和諧社會的構(gòu)建,烏審旗積極組織開展“話中秋迎國慶·情暖烏審”系列主題活動,進一步豐富了全國文明旗創(chuàng)建內(nèi)容。

  一、加強組織領(lǐng)導

  為了真正讓全旗廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,旗文明辦印發(fā)了《開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動實施方案》,要求各單位、各部門要充分認識當前開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的重要意義,各蘇木鎮(zhèn)各有關(guān)部門要把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導,精心組織開展各項活動。

  二、活動豐富多彩

  按照創(chuàng)建全國文明旗的要求,圍繞“三貼近”原則,從實際出發(fā),開展了形式多樣,更具實效的活動,效果顯著。

  1、開展扶貧濟困和慰問活動。團旗委聯(lián)合市級青年文明號單位東方路橋集團股份有限公司達河收費所到烏審旗第一實驗小學和烏審旗蒙古族實驗小學開展助學捐款活動。共捐助貧困小學生、留守兒童20名。旗婦聯(lián)捐助貧困女學生4名,到包扶點走訪慰問貧困單親母親3人,給他們送去了過節(jié)的月餅盒“娘家人”的問候;顒又衅鞁D聯(lián)、團旗委共發(fā)放救助金10500多元,送上慰問金達1000多元。無定河鎮(zhèn)開展了青年志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童共度中秋的服務活動,69名青年志愿者共計服務42戶老人、兒童和殘疾人。民政局的領(lǐng)導帶頭與五保老人一起過中秋、吃月餅,讓五保老人享受到家一樣的溫暖。

  2、開展豐富多彩的特色活動。圖克鎮(zhèn)開展的中秋誦讀晚會暨社區(qū)管理人員競選演講活動,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作開拓了新的`思路和視野。無定河鎮(zhèn)利用趕集日、廟會等載體,邀請陜西各地的秦腔劇團和歌舞團搭臺演出,向觀眾發(fā)放“建設文明、和諧、綠色烏審”、“做社會主義農(nóng)村牧區(qū)新型農(nóng)牧民”、“四權(quán)四制”村治模式等各類宣傳單2500多份,以此帶領(lǐng)群眾唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。中小學校組織開展了“美麗校園,喜迎中秋”、“話說中秋”知識競賽、“中華誦·中華經(jīng)典誦讀”、手工制作月餅模型大賽、“中華頌、中秋情”文藝演出等活動,讓學生們在體驗中秋文化獨特魅力的同時,豐富了內(nèi)在的認同和感知。烏審旗總工會也利用中秋這一契機,精心組織了“金秋助學”活動,資助困難職工子女74人,發(fā)放助學金15.6萬元。

  3、開展短信送祝福活動。旗委宣傳部、文明辦聯(lián)合移動、聯(lián)通、電信等單位,給進城務工人員和家庭發(fā)送祝福短信,讓他們感受到來自各界的問候和關(guān)心。共發(fā)祝福短信10000多條。各蘇木鎮(zhèn)也借助農(nóng)信通這一平臺廣發(fā)祝福短信,讓我旗廣大農(nóng)牧民群眾和外來務工人員感受到了節(jié)日的溫馨。

  4、開展“我們是一家人”共度中秋活動。9月1號,大學生扶貧接力計劃中央民族大學第十二屆研究生支教團的5名志愿者抵達烏審旗開始為期一年的支教生活。他們來自祖國的各個地方,在中秋節(jié)來臨之際,為了讓他們度過一個歡樂、難忘的中秋節(jié),使他們身在異地但是不會孤單,時刻感受到來自團組織的關(guān)懷,旗文明辦領(lǐng)導和團旗委全體干部職工在中秋節(jié)前夕與支教團的5名成員一起歡度佳節(jié),并自編自演了節(jié)目慶祝這個團圓的節(jié)日。

  三、廣大群眾踴躍參與

  國家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日后,廣大群眾對開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動,順應了群眾的新期待,滿足了群眾的節(jié)日文化需求,群眾參與熱情高。烏審旗在活動中圍繞“三貼近”原則,讓人們感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力的同時,更感受到家庭親情、人間真情的可貴,活動做到寓教于樂、寓教于文,注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動精神,把群眾發(fā)動起來,讓群眾參與進來,使群眾真正成為節(jié)日活動主角。

  四、新聞宣傳引導有力

  在開展相關(guān)活動的同時,充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導向作用,切實加強對傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了廣泛地宣傳報道,對全旗廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位、多側(cè)面地宣傳報道,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)4

  制作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際,我市各學校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展了豐富多樣的慶;顒。

  9月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創(chuàng)意品風俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經(jīng)典詩詞吟誦會,同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團圓。

  9月21日,xx幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動,讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;通過認識月餅、品嘗月餅等,學會分享,感受中秋佳節(jié)的美好。

  為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,我市很多中小學校也舉辦了形式多樣的`主題活動。xx小學舉辦了制作月餅的活動。學生和老師一起動手制作月餅,感受勞動帶來的快樂,分享佳節(jié)帶來的歡樂;xx一中附屬初中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動。

  各學校中秋節(jié)系列主題活動的開展,讓學生們充分了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節(jié)日。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)5

  按照市文明委《關(guān)于廣泛開展中秋節(jié)、重陽節(jié)主題活動的通知》文件要求,我局號召全體人員積極開展“中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題活動,活動內(nèi)容豐富、形式多樣、成效明顯。現(xiàn)將開展情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,主題明確

  我局領(lǐng)導班子高度重視此項工作,召開專題會議,要求各部門按照活動安排制定相關(guān)內(nèi)容,明確綜合科牽頭,精心組織,突出特色,周密安排,組織開展“中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題活動;顒右耘嘤哇`行社會主義核心價值觀為導向,突出“友愛團圓”、“孝老敬老”的主題,以“傳遞親情、傳承文化”為宗旨,引導大家了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強干部職工的愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

  二、加強宣傳,營造氛圍

  充分利用工商網(wǎng)監(jiān)官方微博、網(wǎng)站論壇、宣傳欄等陣地和形式,加大宣傳力度,廣泛動員干部群眾積極參與,大力開展深化“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題活動,積極創(chuàng)新形式和載體,充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,著力營造和諧、幸福的濃厚節(jié)日氛圍。

  三、精心組織,形式多樣

  1、緊扣迎接和慶祝新中國成立69周年主題開展活動。廣泛開展網(wǎng)絡文明傳播、“講文明樹新風”公益廣告等活動,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題活動,引導干部職工進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感。

  2、利用“合肥工商網(wǎng)監(jiān)”新浪及騰訊官方微博充分宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的`歷史淵源與當代意義,引導群眾了解傳統(tǒng)文化,感悟孝老敬老、關(guān)愛友善核心價值內(nèi)涵,傳承文化,傳播文明,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。共計發(fā)布微博16條。

  3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。對辦公區(qū)域開展了衛(wèi)生健康環(huán)境整潔活動,大家積極主動,不怕臟、不怕累,紛紛拿起笤帚,清掃辦公室衛(wèi)生、清除衛(wèi)生死角、美化辦公環(huán)境。增強大家的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  4、積極開展重陽節(jié)慰問活動。9月24日上午,合肥市工商局志愿服務隊前往蜀山區(qū)金色家園養(yǎng)老中心走訪慰問孤寡老人。并為他們送去慰問了禮品和慰問金。

  通過這次活動的開展,使我局全體干部職工進一步樹立了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,不斷增強了節(jié)日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,進一步促進了精神文明建設。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)6

  為了豐富學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,9月22日,南京市長城小學舉行了《天天故事匯主題日特別版》之“神州一片月,天涯共此時”主題廣場活動。

  一段妙趣橫生的中秋故事拉開了活動的序幕。五年級的小伙伴們帶來了歌曲《但愿人長久》,唱出了月亮的含蓄、皎潔、溫柔,把我們對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,展現(xiàn)了小學生良好的精神風貌。整場演出以學生表演為主,涵蓋歌曲、舞蹈、相聲、朗誦等節(jié)目種類,歡快的舞臺氣氛一度將主題廣場活動推向高潮。不但表演節(jié)目精彩,連穿插在表演中的趣味游戲互動環(huán)節(jié)也極大調(diào)動了學生們的`積極性,大家都踴躍回答,期待贏得驚喜獎品。臨近尾聲,許多大月餅被老師們端到舞臺中央,黃德俊校長和同學們共同品嘗著美味的月餅。

  中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,更是一個快樂的節(jié)日,學校正是利用德育特色課程《天天故事匯》這一新型途徑,不斷加強對學生的傳統(tǒng)文化和主題日教育,讓孩子們在體驗中獲得知識,在體驗中獲得快樂。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)7

通過此次活動,增進男x間的交流,促進了團結(jié)合作的意識。更加拉近了我們班的同學與專升本新同學的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會。

  一、指導思想:

  了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。

  二、活動目標:

  1、讓學生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習俗。

  2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學生的愛國之情,來弘揚民族精神。

  3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。

  三、活動準備:

  1、歌曲:《但愿人長久》。

  2、學生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  3、學生進行才藝準備。

  4、學生帶好月餅。

  四、活動過程:

  1、中秋習俗交流。

  2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

  3、表演節(jié)目

  4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭——明月幾時有》

  5、同學分享自己帶來的月餅。

  五、活動小結(jié)

  "我們的節(jié)日—中秋"活動總結(jié)

  四年級四班

  懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導的'組織安排下,我班成功開展了"我們的節(jié)日——中秋"主題班會。通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好"感恩"教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。

  這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  "我們的節(jié)日—中秋"主題班會

  活動過程:

  甲乙:四年級四班"我們的節(jié)日——中秋"主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:你知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?

  乙:知道!明天是中秋節(jié)。

  甲:你知道"中秋節(jié)"是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》

  (同學說中秋節(jié)的來歷)

  乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個美麗的傳說。

  甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和"嫦娥奔月"這個美麗的神話有關(guān)。

  乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學來介紹一下,請聽故事《嫦娥奔月》

  (同學說嫦娥奔月的故事)

  甲:嫦娥真是個善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

  乙:中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團圓的民間傳說。甲:下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

  (各組分別表演節(jié)目)

  全班:古詩吟唱《水調(diào)歌頭》

  (播放歌曲《但愿人長久》)

  甲:古往今來,人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。

  乙:每逢中秋,皓月當空,合家團聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。

  甲乙:請同學們分享自己的月餅,在品嘗美味的月餅中,《我們的節(jié)日——中秋》主題班會到此結(jié)束。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)8

  一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

  1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅,共享節(jié)日的快樂。

  2、幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認真做一份愛心禮物送給自己的'爸爸媽媽,來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家,爸爸媽媽來接時要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,并把禮物送給他們。家長們接到愛心禮物很開心,對我們的活動也很滿意。

  3、動手制作愛心禮物是本次活動的亮點部分。由于已經(jīng)是大班孩子了,動手能力比較強,所以才會請他們動手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼兒園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片,來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

  4、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

  5、不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應的環(huán)境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。

  從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)9

  中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結(jié)意識。9月22日下午,x鎮(zhèn)x小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動;顒訉⒈局跋嗷リP(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié)。

  活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)!被厥赵嘛灪谢顒拥膯觾x式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動正式開始;顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽;顒诱裏峄鸪斓剡M行時,由x校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲活動組織獎。

  經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中;顒釉趦(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

  在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的`心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中x小學全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

  由房地產(chǎn)舉辦的“團圓中秋,共迎國慶的”中秋游園活動在歡聲笑語中落下了帷幕。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,提升業(yè)主住戶的生活品味,同時加強業(yè)主之間的和諧溝通與交流。房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影,同時準備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個游園小游戲,在游戲的同時放送了一大批精美小禮物。

  海底撈月游戲規(guī)則:要求參賽者在20秒內(nèi),用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個碗里。這個游戲考驗了參賽者的念力、眼力,手力,速度。想想珠子和筷子都這么圓,在水的作用下摩擦力。

  百發(fā)百中游戲:為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,加深小業(yè)主對中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的認識,我司特意設置了模擬古代文人雅士的中秋游園游戲投壺游戲。同樣地,這個游戲也考驗了小朋友的定力及眼力,還有投擲的力度。

  暗送秋波游戲:參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球,邊傳送至指定的地方,再以同樣的傳送方式折回起點,若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個游戲考驗了參賽者的定力,速度,協(xié)調(diào)性,同時加強了參賽者的全身運動。

  通過這次中秋游園活動,不僅僅在無形中拉近了業(yè)主住戶與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系,給家長和小孩子提供互相親近,互相玩耍的平臺。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內(nèi)涵,大大激發(fā)了小朋友的愛國情感。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)10

  恰逢一年一度的中秋佳節(jié)與我國第32個教師節(jié)的到來,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)文化,以及在全校青年學生中營造濃厚的尊師重教的良好氛圍,?偱R床學院以“品味傳統(tǒng),感念師恩”為主題,開展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動。

  一、指尖?,點滴祝福手手相傳

  為將主題教育活動更好地在同學們中廣泛傳開,福總臨床學院積極動員組織同學用影像將中秋節(jié)親人團聚、同學朋友相聚的幸福團圓時刻記錄下來,特別開設#指尖福總話團圓#微博話題,參與此話題共有9條微博,閱讀量達到2117。學院團總支微博還轉(zhuǎn)發(fā)了同學們的討論:

  “20xx級福總第三組,又名“愛的'三重奏”,在這個特別日子相聚在一起,很happy有木有?很有愛有沒有?一切都暗示好的開始,希望三組全體成員能夠一起把“愛的三重奏”用心用愛用情永遠彈奏下去!蓖瑢W們的微博表達了對新集體的滿滿的希望與祝福。

  二、愛在?,快樂中秋你我相伴

  今年中秋節(jié)適逢20xx級同學剛下臨床到新環(huán)境學習,為增進新班級同學的情誼,讓外地不方便回家的同學感受節(jié)日氣氛,20xx級同學精心準備以“愛在?偂睘橹黝}的中秋節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會包括《愛的初體驗》、《愛的甄嬛傳》、《愛的三重奏》等多個節(jié)目,同學們通過唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來表達對?偱R床學院這個大家庭的感情。晚會中還特別準備:愛的猜猜猜、愛的傳傳傳和愛的豐收等三個游戲,通過游戲來培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作能力。

  學院還在中秋來臨之際,購買了一批月餅分發(fā)給同學們。同時,為增進20xx級與20xx級同學的情誼,加大兩個年級的互動,20xx級同學特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學長學姐送月餅表達中秋祝福。

  三、感恩?,句句真情感念師恩

  為表達同學們對老師的敬意,福總臨床學院圍繞“老師,您好”開展了一系列的團日活動。在教師節(jié)當天以課程班為單位,累計在課前或課間集體向老師表達節(jié)日問候2次,為老師送熱水5杯。課后,還組織同學通過QQ、短信、微博等方式向老師表達感恩,同時學院還開設#指尖福總念師恩#話題,鼓勵同學們向老師們送祝福,累計祝福60余條。

  同時,同學們還以上課教室為平臺,精心布置電腦桌面,將最美的祝福和感激化為行動獻給可愛的老師們。學院還積極準備教師節(jié)節(jié)目,將在9月25日參與到育才苑各學校共同籌劃的教師節(jié)晚會。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)11

  為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在少先隊大隊的組織安排下,區(qū)學校街小學開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,通過對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感;顒涌偨Y(jié)如下:

  “佳節(jié)繪月”——繪畫評比以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題開展繪畫比賽,讓學生們充分發(fā)揮想象,大膽創(chuàng)新,評選出的優(yōu)秀作品在全校進行展覽,并對作者進行表彰。

  佳節(jié)讀月——主題誦讀“一年月色最明夜,千里人心共賞時”,中秋節(jié)的最大意義是“團圓”,在古代文人墨客筆下對中秋佳節(jié)做出了最好的詮釋。為此,學校組織學生搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在各班舉行一次中秋主題誦讀會。

  佳節(jié)憶月——交流展示組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計,展示在教室布置及黑板報中。在學校大廳設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上并貼在墻上。

  佳節(jié)賞月——實踐活動開展一次“小小月餅寄深情”慰問活動。學校對各班留守和家庭困難的`學生進行一次中秋家訪。由校領(lǐng)導和班主任組成的四個小組,利用午休時間分別為8名學生及家庭送去學習用品和中秋月餅。班主任老師針對學生在校情況跟家長做了詳細溝通。家長們對學校送去的關(guān)心和祝福紛紛表示感謝。通過本次活動,校領(lǐng)導對學生家庭情況做了詳細了解,韓曉龍校長表示,一定要在學習和生活上多關(guān)心這些孩子,盡我們所能的為他們提供良好的學習條件,也希望更多的人能關(guān)注這些留守兒童和貧困學子們。通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和經(jīng)典詩詞,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,而且大大地激發(fā)了學生們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,增強民族自信心和自豪感,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)12

  中秋月餅銷售工作結(jié)束已有一段時間,期間對于門店的銷售關(guān)注較少,影響到門店銷售業(yè)績,在此向門店及員工表示歉意,同時也十分感謝門店對于月餅銷售工作的支持以及配合;仡欀星镌嘛炰N售工作,現(xiàn)對于今年月餅銷售作出總結(jié),總結(jié)工作經(jīng)驗以及教訓,方便以后的工作的進行與操作。

  從整體來說,今年的月餅銷售較往年來說,無論是氣氛還是銷售,都呈慢熱狀態(tài),市道較以前都差。但經(jīng)過同事們的共同努力下,整體業(yè)績較往年還是有增長的,當然這要歸功于公司及門店所有員工的共同努力,也印證了公司“人的結(jié)構(gòu)是相互支撐的,眾人的事業(yè)需要每個人的參與”這以文化格言,正是同事們的共同努力下成就了這一結(jié)果,在此十分感謝公司及門店所有員工對月餅工作的支持與配合。

  今年月餅工作因人數(shù)有所減少,因此我在肩負的銷售外,還配合小市區(qū)域的銷售。小市的銷售有所增長,而因少做了三間大場,造成業(yè)績下降得厲害,影響了整體月餅的銷售,在此向公司及同事們道歉,是我自己的工作沒有做好,沒有跟進好客戶和客情維系工作,影響了整體業(yè)績的增長!

  根據(jù)今年月餅銷售情況以及與客戶溝通,今年月餅銷售不容樂觀,因現(xiàn)時處于三打兩建及領(lǐng)導班子換屆時期,顧客對于送禮及收禮都比較敏感,在客觀上影響了月餅的銷售,很多客戶反映,今年的銷售比較保守,盡量以消化為主,不敢太雄心。例如小市、尤其明顯,因去年拿貨太多,造成后期消化不理想,今年有了心理負擔,特別是文盛,今年減少兩家門店,因此對于拿貨十分謹慎。

  根據(jù)業(yè)績分析及銷售情況,今年月餅銷售在價位上呈兩極分化,一線月餅的銷售較好,進口餅及廣州蓮香樓的'銷售都有增長,而二線餅則是價位低的銷售較好,因此今年二線月餅銷售有所下降。公司考慮到品牌及去年銷售狀況的關(guān)系,淘汰了部分品牌,今年只做了及品佳品兩個品牌,品佳品今年無論是特價還是還是政策上都有很大的支持,這對于彌補少一個品牌的業(yè)績有很大的幫助,從業(yè)績方面要感謝品佳品廠家的支持;而方面,除了價格方面較去年有所上升,利潤空間也有所下降,造成我們在銷售操作方面困難有所增加,如的、兩商場費用條件太苛刻,而且結(jié)款周期太長,費用維系不了,因此放棄合作。

  而且廠家產(chǎn)品供應不足,造成單品早早缺貨,也是影響業(yè)績的一個因素,因價位原因,主要銷售以禮盒及特價商品為主,而廠家一早就斷貨,只有3個禮盒單品供應,這對于二線的銷售有很大的影響,許這就是國有企業(yè)的共通弊病吧,鑒于利潤空間及產(chǎn)品供貨不足的情況,建議二線多培養(yǎng)一兩個品牌,避免讓廠家牽著鼻子走,讓我們處于被動的位置,如果價位不斷上升,而利潤空間不斷下降,那還不如經(jīng)營蓮香樓,無論品牌知名度還是利潤空間,都較易操作。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)13

  金秋送爽,丹桂飄香,我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。正逢開學,xx大迎來了全國各地的優(yōu)秀學子,為了給在校的新老同學營造出中秋節(jié)的喜慶氣氛,烘托出石大大家庭的溫馨氛圍,豐富石大學生的文化生活,增進不同年級、不同專業(yè)同學之間的友誼,弘揚中華傳統(tǒng)民族文化,為此xx在xx舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會,并取得圓滿成功。

  本次活動由xx大學校團委主辦。

  一、活動時間:xx月xx日晚xx。

  二、活動地點:xx。

  三、活動目的:旨在弘揚傳統(tǒng)文化,豐富大學生活,增進同學友誼。

  四、活動流程。

  1、活動前。做好活動前期的各項準備工作,包括布置會場,懸掛燈謎,安裝并調(diào)試會場音響設備等。

  2、活動中。民管會成員組織同學有序參加活動,為同學解答活動遇到的問題,并負責調(diào)動現(xiàn)場氣氛,吸引過往同學參加活動。

  3、活動后。清理會場,并及時做活動后的各項總結(jié),總結(jié)活動中的優(yōu)點和不足。

  五、活動內(nèi)容

  本次活動共安排了xx個項目,分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡互動、現(xiàn)場K歌祝福,但由于臨時設備故障,打保齡球和網(wǎng)絡互動兩項沒能如期舉行。

  1、猜燈謎。本次活動我們準備了近xx個題目,設置謎底揭曉處和領(lǐng)獎處,安排xx名工作人員給答對題目的同學發(fā)放獎品。

  2、夾乒乓球,F(xiàn)場用筷子將xx個乒乓球從一個碗夾到另一個碗,中途不能掉落,如發(fā)生掉落,將從起點處重新開始活動,通關(guān)者將獲得一張獎票用于兌換獎品。

  3、現(xiàn)場K歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風,由主持人主持晚會。邀請現(xiàn)場同學演唱,每個自愿的同學真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友,唱完后工作人員為唱歌的同學發(fā)放獎品。

  活動現(xiàn)場氣氛熱鬧,大家積極參加各個項目,并有序排隊領(lǐng)取獎品,送祝福有獎K歌活動中,同學積極點歌報名,同學真誠地唱一首歌送給遠方的家人和朋友,直到晚會結(jié)束還有多名同學報名。

  最后,此次活動取得圓滿成功。通過此次活動,烘托了校園內(nèi)節(jié)日氣氛,增進了同學間友誼,豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來說,不但加深了內(nèi)部之間交流與合作,更在每一個活動環(huán)節(jié)中讓我們學會如何去組織和協(xié)調(diào)工作,如何應對突發(fā)情況,如何調(diào)動同學們的積極性等。此次活動不僅體現(xiàn)了我們的凝聚力和團結(jié)心,也從中突出了眾友的特長,為xx以后的'活動打下了堅實的基礎(chǔ)。

  此次活動雖然已經(jīng)圓滿落幕,但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面,沒有帶動更多的同學和老師參與其中,特別是沒有帶動本科生的參與;活動前期準備工作做的不是很好,導致活動開始后有些項目不能按計劃進行;沒有充分調(diào)試好器材的效果,由于音響效果不好,影響了活動的氣氛和同學參與唱歌的積極性;同學們在點完歌曲后不能及時進行,在這個等待過程中就會有不少參與者離開,導致最后點歌的人找不到。在以后的活動中我們會汲取這些經(jīng)驗教訓,在此基礎(chǔ)上進行改進,使我們的活動越辦越好。

  xx本著“來自于同學,服務于同學”的原則,協(xié)助xx人員,為每一位xx大學子提供幫助。為此,像節(jié)日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的,我們民管會在日后的工作中會繼續(xù)努力,積極收集和聽取大家意見建議,多組織宿舍文化活動,豐富同學們的生活。最后,必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助,使得公寓更有節(jié)日喜慶氣氛。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)14

  為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我城區(qū)中小學校廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:

  學校通過收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動方式,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  一、幫助學生了解中秋傳統(tǒng)文化。

  1、學校通過布置學生自行了解的方式,讓學生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。xx實驗學校開展了“習俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。

  2、進行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”國旗下講話。xx西路學校、xx學校、xx小學等學校書記,利用升旗儀式活動進行主題講話。

  3、板報宣傳,讓學生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。xx西路學校政教處布置各班進行班級黑板報的制作,要讓學生們了解節(jié)日的來由,該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺小學大隊部舉行 “中秋節(jié) 話中秋”為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。

  二、幫助學生過好中秋節(jié)。

  1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學生給親人送上一份節(jié)日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息、學習發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。

  2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學校通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。例:xx小學:開展“吃月餅,知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會課。白沙小學開展“品月”中隊會,邀請與該校結(jié)對的區(qū)直機關(guān)青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學是農(nóng)村寄宿制學校,由于第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學!芭e行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達到拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學結(jié)合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的`月亮”繪畫比賽。

  3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個內(nèi)容。通過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈,學生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;xx小學作品展示在學校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風景,不時引來學生和家長的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導的贊賞。

  三、幫助學生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

  開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學生對中秋節(jié)濃厚的興趣;xx學校結(jié)合該校園文化建設 “誦讀經(jīng)典,打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩,迎中秋”活動,由語文老師帶領(lǐng)學生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節(jié)的古詩句,進行大聲朗誦。xx小學開展 “經(jīng)典古詩文”書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),還從各班選派10名學生參加校級統(tǒng)一進行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學開展誦讀《讀唐詩》活動,選派部分學生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節(jié)日·中秋——團圓慶佳節(jié),經(jīng)典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日·中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動。

  四、教育學生尊老敬老。

  1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的同時,各校開展慰問退休教師活動。xx小學對該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學領(lǐng)導們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門進行了慰問。xx學校組織學生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學安排了9月9日一天時間,對全體退休教師進行集中慰問;xx西路學校、南鄉(xiāng)小學、樂賢小學等等也分別對退休教師進行了慰問。他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。

  2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導,在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問轄區(qū)三十九所中小學教師、部分退休教師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。

  通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)15

  為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

  一、學校領(lǐng)導高度重視,對活動開展作出部署、提出要求。

  二、節(jié)前廣泛宣傳。

  1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

  2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。

  三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂

  1、在搜集有關(guān)資料的過程中,我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

  2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學的.濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。

  整個系列活動雖緊湊但充實有意義,相信通過這次活動,我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”的了解會有更好、更透徹的詮釋。

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